读后感可以促使我们主动思考和探索，实现对知识的全面理解和应用。那么我们该如何写一篇有价值的读后感呢？首先，我们应该在读书过程中留心记下自己的感受、疑问和思考，对重要情节和人物进行标注和批注。其次，在开始写读后感之前，可以先进行思维导图或者提纲的制作，梳理自己的思路和观点，从而更好地组织文章的结构。最后，在写作过程中，要结合具体的事例和引用书中的片段来支持自己的观点和分析，这样能够使读后感更具可信度和说服力。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考借鉴。在这些范文中，作者们通过自己独特的视角和思考，对读过的书进行了深入的分析和感悟，让人们更好地了解和欣赏书中的思想和艺术。希望大家可以通过这些范文，提高自己的读书水平和写作能力，享受阅读带来的乐趣和启发。

要命的数学读后感篇一

阅读了《特别要命的.数学》这本书，我发现，数学真奇妙！

这本书以有趣的漫画、详细的文字和精彩的小故事把我们带入了一个有趣的数学世界里。比如，《有趣的方格》中，几何老师芬迪施教授告诉我们，骨牌有很多类型，也能拼成很多块。再比如，《水池问题》里，买护栏、买地砖和买优质池水。它告诉我们这三个问题要有不同的条件才能买到合适这个水池的材料。

我最喜欢那篇关于三维世界的解释文。里面说，二维世界里可以看到一维世界里的人，三维世界里的人可以看到二维世界里的人。同样，生活中竟然有能看到我们（三维世界的人）的四维世界的人！我感到不可思议！

数学是奇妙的，它的一些秘密我们人类也许还不知道。虽然如此，但这本书已经带我领略了部分数学的奥秘。我很开心，因为它让我感到数学奇幻的魅力。

数学真奇妙！

要命的数学读后感篇二

这一本书的名字叫《要命的数学》，但是，这本书其实并不要命，它让我知道：数学并不无趣，而是会让我们感到惊讶、奇妙和有趣。有一些看似浅显的小窍门，如果学会了，还可以受用一生。

书里告诉我们，最早的数字机器是我们中国人发明的算盘。同样一段时间，我们可以说它长，也可以说它短，而对于时间长短的判断，一是取决于在这段时间内发生的是什么事情，二是我们对这些事情感官上的比较。

你一定会怀疑：这是一本讲数学的书吗？对，它天南海北“胡扯”一通，讲故事，猜谜语，甚至教魔术，但是最后总是能用数学来解决。正因为这样，它可以让不喜欢数学的同学们变得喜欢数学，并被深深吸引。

要命的数学读后感篇三

这本书以有趣的漫画愉悦我们这些读者的心情，以详细的文字说明和精彩的小故事把我们带入了一个有趣的数学世界。

比如，《有趣的魔方》里，几何老师芬迪教授告诉我们，骨牌有许多类型，也能拼成许多形状。再比如，《水池问题》里的三个不同的问题：买护栏、买地砖和买优质池水。它告诉我们这三个问题要有不同的条件才能买到合适这个水池的材料。我最喜欢那篇关于三维世界的解释文。里面说，二维世界的人能看见一维世界的人；三维世界的人能看见二维世界的人。同样，生活中竟然有能看到我们（三维世界的人）的四维世界的人！我感到不可思议，也感叹数学的奇妙。

数学是奇妙的，它的一些秘密我们人类也许还不知道。虽然如此，但这本书已经带我领略了部分数学的奥秘。我很开心，因为我第一次那么喜欢数学。我甚至开始研究数学。我一口气将这本有趣的书看完了，回过头来又一次品味了，发现之前还有一些小知识没有发现。

这本书让我更喜爱数学了。爱它的奇妙；爱它的有趣；更爱它带给我的快乐！我现在有了一个新的阅读目标，那就是凑足够的钱去把关于数学的书都买过来。一是为了培养我对数学的兴趣；二是让我能在功课的困扰下为有趣的数学开怀一笑！

数学真奇妙！

要命的数学读后感篇四

没想到一读才发现：这本书还真好看！它不仅蕴含了许多数学小窍门，使我遨游在知识的海洋之中；还在其中添加了许多幽默的文笔，让我时不时地捧腹大笑。这本书讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。有这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大的两个黑*头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟对方打了一架，()死伤惨重。瞧，数学会"要人命"吧。

当然，这本书还帮助我学会了一些计算的方法，如：怎样快速计算大数、如何解决一些奥数题，这些方法都令我受益匪浅。它还交会了我很多解题技巧，都能让我在最短的时间内把题做对。不仅如此，这本书还教会了我几个有趣的小魔术，并作了详细的讲解。通过这本书，我明白了一个道理：学数学，如果光背定律，是无法取得好成绩的。想要学好数学，一定要灵活运用学到的知识，只会死搬硬套，是不可能学好数学的。相反，只有举一反三，思维开阔，才能真正学好数学。

其实，做什么事情都要这样，单单靠一种办法是不行的。有时需要我们发散思维，多开动脑筋，多想出几种办法来，打破传统，从不同的方法中选择其中最有效的一种，达到最佳效果。写作文也是如此。要是光靠死记原来的写作原理，曹雪芹就不可写出四大名著之首的《红楼梦》。鲁迅先生曾经说过，《红楼梦》把历年以来的所有传统方法都打破了。

我喜欢这本书，它带给我的不只是学好数学的办法，更给予了我学习其他知识和做人、做事的一些理念。

要命的数学读后感篇五

祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的迷信家,他对圆周率的盘算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长工夫的编写,终于写成了《大明历》,他上书天子,请求颁发实验。天子下令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴头脑守旧,是个腐败权势的卫道士,他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、打击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论。终极,《大明历》没有经过,后来在祖冲之逝世后一零年,《大明历》才颁发实验。

寒假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许少数学名人的故事。好比毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……此中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。书名曾经很夺目了,以是不盼望家长把重点只放在数学两个字上,让孩子必须将书上的数学题全做对而且是短工夫内,你的‘必须’是不克不及强加在别人身上的,尤其是孩子。

《门路数学》,什么是门路,一个台阶一个台阶的往上,学习讲求的是循规蹈矩、脚踏实地,这样才能有收获。只要家长明确,这书教的不止是数学,也是造就孩子有一个良好的学习风俗的时机。我信赖做任何事变,不论是学习还是游戏,认真仔细看待,都能发如今历程中是可以对孩子的品格、风俗做一个好的造就的。

再来说说这套书,它不是单纯的填写数字,里面有连线、贴纸,配上彩色的可爱图片,让人学起来很轻松,当孩子把学习当成了好玩的游戏,不单调,她的兴趣顿时就会被变更起来。这便是这套书做的很好的地方。

要命的数学读后感篇六

数学为什么是要命的呢？有可能你看了这本书的封面会这么问！我就来给你一一道来，解答你心中的疑问！

当然，我觉得在讲之前，首先要声明一点：我没有吃饱撑着在跟你开玩笑！事情发生在美国，伊利诺伊州，芝加哥的上主街――卢齐的小餐厅，时间是在1927年的4月1日午夜1:30分，在这个炎热的日子里，风扇在“吱吱”地转着，唯有只剩下一桌饭局，他们是最后的客人，也是这一天中老板卢齐觉得最凶残、最没脑子的、最不讲道理的客人！他们正是当时芝加哥城里两个最大的黑帮头目――博塞里和嘎布里亚尼，他们谈论着，拿着手中的大酒杯，碰着杯，郑重其事地握了握手，伙计班尼知道他们这是会成为一个更大的黑帮，这次他们吃得可不少，一共吃了23美元35分！但是，由于他们不会数学，便开始互相争论，最后发生了枪战，让所谓的区区23美元35分丧失了理智和更加宝贵的生命，无一人生还。这回你信了吧！数学是非常可怕的，更是要命的，如这个算式：s（x3+y3）1/2/wr=0.27993,也许外形就已经把你雷倒了！不过，不用担心，那是科学家们考虑的事情，用不着你来思考！

要命的数学读后感篇七

这个暑假里我了一本很有趣的书名字叫《特别要命的数学》这本书里给我们讲了很多的数学知识。

以上就是这本书其中的一个故事，讲的是一维、二维和三维世界，非常的有趣。这本书里有很多有趣的故事，比如镜子数、有趣的方格等。我推荐大家去看看这本书，看完之后绝对数学成绩会有进步的。下面我给大家讲个这本书里的一个故事。

你听说过镜子数码？你也可以叫它“数字的'回方结构”它是指顺序和倒序都一样的数字，如131或7227或2187812。这种数字很怪，不管你顺着写还是逆着写，写出来的都是同一个数，而且，你得到这种数字的方法也很奇特。你可以试一试：

1、取一个两位数，写在纸上。

2、在下面写上这个数的前后位置交换后的数。

3、把这两个数加在一起。

4、然后在下面再写上这个数的前后位置交换后的数。

5、再把这两个数加在一起。

6、继续，最后你会得出一个镜子数。如：选78，然后用78+87=165，再用165+561=726，接下来用726+627=1353，继续1353+3531=4884。这个数4884就是我们要找到镜子数。

有些数字算起来更快，比如29，29+92=121。

注意：你要是选数字89、98，那么他算出来的镜子数是881323188。要是想三位数开始，就要把196排除，不信你就试试。

要命的数学读后感篇八

哈，没想到一读才发现，这本书还真好看！它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。像有这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大黑帮头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟别人打了一架，所有的人都死了。瞧，数学会"要人命"吧。

还有个令人称奇的故事。数学家泰格为坎索上校办了17件事，并索要了一笔奇怪的报酬：办了第一件事要1便士，办了第二件事要2便士，每办完一件就加倍增加。可是坎索上校是个数学白痴，他竞同意了——天哪！最终他要付给泰格1310英镑71便士。所以说，学好数学很有帮助，至少能让自己明白要该花多少钱。看来，以后我要好好学数学才行。

这本书的故事还有很多，每个故事都是那么有趣。在读这些故事的过程中，我慢慢喜欢上了数学。

当然，这本书还帮助我学会了一些计算的方法。如怎样快速计算大数等，对我很有用处。还有很多的解题技巧，能让我在最短的时间内把题做对。我不禁又想起一次数学考试来。在考试前，老师给我们讲了一个解答一般奥数题都通行的"钥匙",那就是举一反三。但我当时根本没有当回事。因为我觉得，学数学就是要背定理，记住了定理不就是举一反三吗？结果，我那次数学只考了91.5分。事后我十分后悔。这本书对我的触动很大。看来，学数学光背定理是不正确的，只有举一反三，思维开阔，才能真正学好。

其实，做什么事情都要这样，单单靠一种办法是不行的。有时需要我们发散思维，多开动脑筋，多想出几种办法来，打破传统，从不同的方法中选择其中最有效的一种，达到最佳效果。写作文也是如此。要是光靠死记原来的写作原理，曹雪芹就不可写出四大名著之首的《红楼梦》。鲁迅先生曾说，《红楼梦》把历年来的所有传统方法都打破了。

我喜欢这本书，它带给我的不只是学好数学的办法，更给了我学习其他知识和做人、做事的一些理念。

要命的数学读后感篇九

最近，我读了一本书，叫《数学司令》。它主要讲了自称“数学司令”的牛牛，运用数学知识解决生活中的实际问题的故事。开始时，妞妞非常骄傲，自己碰巧的了第一名，就到处炫耀。但是，后来在实际应用中，觉得自己的只是远远不够用，觉得自己应该继续虚心学习、认真听课。知识的海洋是无边无际的`，应该不断的探索，从那以后，他就比以前更加努力。

读了这本书，我在想：我们在学习中，在生活中，不要有半点骄傲情绪，应该不满足于现状，继续努力学习，争取更大的成绩。可是，我们的学习中往往有一些这样的人。小明是一个很聪明的小学生，但是他非常骄傲，上课不认真听，听了一半就以为自己全都会了，就在下面玩东西。所以，他的成绩很差。小丁一般般，但是他非常努力地学习，没有半点骄傲情绪，正是因为这样，小丁的成绩越来越好。

读了这本书，我们要学习牛牛，学习牛牛敢于认识自己的错误，勇于改正缺点，善于动脑，在知识的海洋中不断地遨游，有句这样的名言“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

小朋友，我们一起努力学习文化知识，将来做一个名符其实的数学司令，做一个对社会有用的人。

要命的数学读后感篇十

《黄爱华与活的数学课堂》这本书是我在学校图书室偶然间看到的，一看内容写的是活的数学课堂，我就把这本书借了出来，认真的翻阅它，我感觉到它真是一本好书，书页间飘散的墨香中，每每嗅出它那深藏的思想，也触发自己心底的思绪。读了黄爱华老师的书后，他的嗜书如命、执著追求以及精彩智慧的课堂深深打动了我，吸引着我，鼓舞着我。

黄爱华老师“活”的数学课堂艺术特色是“趣”、“实”、“活”。“趣”，让学生们感到新鲜有趣、富有吸引力；、“实”，在知识点教学的关键下真功夫，重点特出；“活”，在教学过程中对教材的灵活处理，应变自如、驾轻就熟、左右逢源。

《黄爱华与活的数学课堂》一书告诉我们：数学课堂教学要在多元智能理论的指导下，树立尊重个性的教育观；为学生创设自主探索的问题情境，提供充分的感性材料，让学生多种感官参与实践活动，致力改变学生的学习方式，使学生在自己动手操作、独立思考、观察讨论、合作交流、自主探究的过程中感受、理解数学知识，在经历掌握数学知识的过程中，培养了学生分析、比较、概括等逻辑思维能力，使他们在知、情、意诸方面和谐发展；数学课堂让儿童在再创造的过程中同化和顺应，以此不断丰富和完善知识结构，这样的课堂才是适合儿童发展的数学课堂，才是高效的课堂。

黄爱华老师是营造现实而富有吸引力学习背景的高手，善于根据实际创设现实的、有趣的、探究性的、开放的和新奇的及喻理的问题情境。这些良好的问题情境深深地吸引学生，唤起学生的求知欲望，燃起学生智慧的火花，有效地发展了学生的数学思维。

揣摩黄爱华老师的课堂案例，几乎每节课都有大量的学生动手操作的内容；黄老师善于引导学生在操作中独立思考，在自主探索中产生交流的需要；他鼓励和引导学生在小组交流中，既要正确表达自己的想法，又要倾听别人的意见，有效地增进合作交流的“涵养”；班级交流中，往往会呈现多样的学生思考方法和多种解决问题的策略，促使每个学生在数学上都有新的发展。

“问渠哪得清如水，为有源头活水来”。营造和谐、灵动的课堂，毫无疑问教师自身的素质是决定性的因素。我相信，只要坚持不懈的学习、实践和思考，这样美妙的数学课堂离我们一线教师不会太远！

要命的数学读后感篇十一

《真要命的旅行》这本书是一本幽默小说，内容特别好笑，作者是意大利作家----杰罗尼摩斯蒂顿。这本书主要讲了一只老鼠杰罗尼摩的倒霉度假。

杰罗尼摩很身心疲惫，他决定去休假，在他的表弟赖皮的蒙骗下，接受了赖皮朋友开的.旅行社为他安排的行程，就这样，开始了许许多多令他啼笑皆非的倒霉旅行。

杰罗尼摩坐上了一架破烂不堪的飞机，认识了调皮的鼠宝，杰罗尼摩晕机，正准备呕吐，去摸索着拿前面呕吐袋时，没想到鼠宝把袋子折成了纸飞机在玩呢！杰罗尼摩吐了一地。

下了飞机，还要再来一个20英里穿越森林的自助脚踏自行车旅行，历尽千辛万苦到达了目的地，却发现这里是污秽不堪的家具，虱子四处的破床，满是蟑螂的卫生间，锈迹斑斑的浴缸，充满猫尿味的食品，还有那些令人胆战心惊地旅行项目.......

杰罗尼摩休假终于结束了，他去找赖皮算账，可是到了那里，赖皮门前挂了一个牌子，上面写着：我已经去休假，去一个很美的地方，但不是去我那笨表哥杰罗尼摩去的地方。

我很同情杰罗尼摩，大家在生活中可不要像他一样上当受骗。

要命的数学读后感篇十二

《真要命的旅行》这本书的主人公是一只叫杰罗尼摩·斯蒂顿的老鼠，它是一只博学、聪明的老鼠，是《鼠民公报》的总经理、总编辑。它受到了表弟赖皮和赖皮的好朋友圆滑鼠的欺骗，经历了一次要命的旅行。

这次旅行发生了一些令人惊讶的事情，有的令人哭笑不得，有的令人捧腹大笑。

杰罗尼摩坐在一架破飞机上已经非常不舒适了，旁边却还坐着一只令人讨厌的小老鼠，它还做了一些令人讨厌的事情，比如：它趁杰罗尼摩不注意，把它的`奶酪糖果偷走了。这件事让我体会到：如果小孩子不讲道理的话，大家都不会喜欢他的。我以后要做一个讲道理、懂礼貌、守规矩的好孩子。

杰罗尼摩在一个酒店门口看到“欠迎”两个字，仔细想想，原来“欠”是个错别字，因为左边少了个“又”字。原来错别字经常都会给别人造成误解，我以后要尽量少写错别字，以免闹笑话。

杰罗尼摩住的房间可真差：发霉的墙、脏兮兮的床、发黑的毛巾、不出水的龙头，还有一个爬满蟑螂的洗手间。我觉得这哪是酒店啊，这简直就是一个垃圾场嘛！它可真倒霉。我可就幸运多了：每次旅行我都可以住很舒适的酒店，吃各种各样的美味佳肴，这都是爸爸妈妈精心为我安排的。爸爸妈妈对我真好，我真幸福。

最后，杰罗尼摩把它的要命的旅行写成了一本书，这本书受到了广大鼠民的喜爱，这让它得到了意想不到的收获。这个故事告诉我们一个道理：只要我们从不好的事情里吸取好的经验，坏事往往能变成好事。

我喜欢这本书，因为作者写得很夸张、很惊险、很有趣，而且充满了想象力。我读它的时候经常忍不住哈哈大笑。我真希望妈妈能给我买一整套的《老鼠记者》。

要命的数学读后感篇十三

《真要命的旅行》这本书主要讲述：杰罗尼摩·斯蒂顿想给自己一个假期，可是它在写这本书之前，就已经过了一个自己不满意的噩梦假期了。它先乘坐一架已经破旧的飞机飞到波多猫各，然后骑着三轮车穿越森林来到鼠洞酒店，他还没来得及高兴，就已经发现，鼠洞酒店只是一座下榻的破烂酒店。酒店里浓烟滚滚、虫飞四处，满是蟑螂的洗手间、生锈了的大浴缸、充满腥味的食物、它还是住在了这里。第2天的早餐只是简简单单的牛角面包和咖啡，可是牛角面包吃起来像橡胶，咖啡的味道像泥巴水。居然要30块大元，杰罗尼摩·斯蒂顿才感到自己受骗了。于是，它前往沙滩，可是到沙滩还有1个小时路程，它来到一间商店买了一杯柠檬汁。直到它看见价格牌才知道柠檬汁是50美元。它快破产了﹗回到妙鼠城它把自己游畅的内容都写下来，写出了一本书。这本书的名字就是《真要命的旅行》。

面对这么多的困难它都挺过来了。读后从中懂得了做人要能吃苦，它那种碰到困难永不退缩的意志力值得我们学习。

要命的数学读后感篇十四

今年暑假，我迷上了数学绘本，一口气把李毓佩爷爷的“数学故事系列”全套读完了。我已经对这套书如痴如醉了，有时候几个小时赖在书桌上，不肯挪动；有时老妈叫我几十遍“吃饭了！”我都没听见。七本书中，我最痴迷的要数《数学西游记》了！《数学西游记》是在原版《西游记》的故事情节上改写的，把更多的数学知识融入了精彩的名著中，这样，让我们学起数学来更加生动有趣了。

其中我最感兴趣的一个情节是数学猴和猪八戒智斗公蜘蛛精的故事：猪八戒打败了母蜘蛛精，扛着钉耙，嘴里哼着小曲，独自往前走：“打死妖精多快活！啦，啦，啦！再找点好吃的多美妙！啦，啦，啦！”突然一只大蜘蛛精拦住了八戒的去路，原来是公蜘蛛精来为“爱妻”报仇雪恨，猪八戒与那公蜘蛛精大战了有一百回合，八戒渐渐不是对手，决定“三十六计，走为上策”可那公蜘蛛精不依不饶，紧紧追赶，半路又跑出些蜻蜓精、蝉精支援公蜘蛛精，正当走投无路的时候，数学猴出现了，它一把把八戒拉进山洞里，并告诉八戒蜘蛛，蜻蜓，蝉都怕鸟，必须请鸟来帮忙！

但是到底有几只蜘蛛，几只蜻蜓，几只蝉，得请几只鸟来帮忙呢？八戒忙于逃跑，只记得三种妖精总共有18只，共有20对翅膀，118条腿，于是就产生了一个“鸡兔同笼”的数学问题：蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和一对翅膀，假设这18只都是蜘蛛精，应该有8×18=144（条）腿。实际腿数少了144-118=26（条）腿，蜻蜓或蝉币蜘蛛少2条腿，26÷2=13（条）腿，说明18只昆虫中有13只或是蜻蜓，或是蝉。18-13=5（只），所以这里有5只蜘蛛精，假设13只都是蜻蜓精，应该有2×13=26（对），但实际上只有20对翅膀，每只蜻蜓比蝉多出一对翅膀，26-20=6对，说明有6只是蝉精，7只是蜻蜓精。

《数学西游记》中的猪八戒贪吃可爱，沙僧忠厚老实，孙悟空有勇无谋，数学猴聪明机灵，这些形象栩栩如生。《西游记》本身就是一本深受中国孩子们喜爱的魔幻小说，经过李毓佩爷爷幽默的笔触，把数学故事融入其中，让我们更快、更生动地了解数学，爱上数学。

要命的数学读后感篇十五

读这本书是因为朋友的差评：“太无聊了，日本哥们压力大到用无聊解压，真的看不下去。”

我向来好奇心重，作者的大便书在国内外如此畅销，怎么会low到这个程度？好奇心就是动力，一定要评下无聊度数，反正姐也是亚历山大，实在无聊也顺便解压了。

带着这个有色眼镜，我开始批判性阅读。

没想到的是，从无聊开始，到有聊还没结束，我一直被这本书引领着，开启了更上一层的快乐生活。

作者的画风还是那么独树一帜，用最简单的笔画画出的却是传奇，看似小儿科，其实却是大家的范；文字不多，提纲挈领，点到为止，留更多的发挥空间让读者去思考，可谓仁者见仁智者见智；书中涵盖的内容非常宽泛，把抽象而枯燥的数字形象化具体化，引入生活、工作，通过思维的改变，让我们获得发现美和乐趣的能力。

通过这些小的图文并茂的实例，我掌握了送礼的艺术、定价的策略、消费的陷阱、目标制定的技巧、绩效方案的策略，并把这些融入到生活和工作中，起到了非常好的效果。同时了解了符合人性的思维架构并建立之，在很多方案的设计中运用，大大提高了方案通过的成功率！

关于竹节的篇章，我自己也受益匪浅，生活未必总是多姿多彩的，但如果我们拥有了发现和创造爱或美的能力，我们总会拥有快乐，因为我们拥有了创造快乐的能力。自己快乐了，我们会带给身边的人快乐，生活就不一样了！

看似浅显的漫画书，其实蕴含了很多的人生哲理，这个浮夸的时代，需要静下心来品读！

书是不是无聊，你也来试试！

要命的数学读后感篇十六

《数学司令》讲的是小学生牛牛被邀请到七七王国，帮助七七国王打败八八王国的故事。和其他书不同，《数学司令》是数学与语文的“混血儿”。它使我懂得了许多数学知识。比如，在小七副官问牛牛777人的军队可以分成几份时，牛牛告诉他，7+7+7=21，21可被3整除，所以777可以分成3份，于是，我知道了能被3整除的数的特点――各个位上的数相加能被3整除。

我最喜欢牛司令被抓进八八王国监狱的部分。这真是个有趣的监狱！所有的东西都和数学有关。拿吃饭来举例，每道菜旁都写了一个小数，只有当你点的菜的小数总和为1时，才给你上菜，否则椅子就会自动所你摔到地上。怎么样，有意思吧，我还从中学到了小数加法算和奇反偶同的思想。

书的最后，牛牛决定重返学校，在他留给七七国王的信中说，他感到自己的数学学得并不好，还应该继续扎扎实实地学习，不能骄傲自大。在和小八司令等人打交道时，他也明白了一个人要从小树立良好的道德品质。我想，这些话不止是对七七国王说的，更是对我们说的。

《数学司令》这本书让我们在轻松快乐地阅读中学到了数学知识，懂得了道理。