六年级感恩的心(优质17篇)
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。适当地加入一些修辞手法和修饰语可以增加文章的吸引力和表现力。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。
六年级感恩的心篇一
这一路上来,我感谢有你的陪伴,这包括我敬爱的老师,亲爱的同学和和蔼的爸爸妈妈。是你们让我有了生命的道理,教会了我知识,明白了友情的力量。
这一路上,发生过许多事,有悲伤,有欢乐,有泪水,也有汗水。我们在一起六年多了,我从来没表达过什么,也许是无法从何说起,太多太多的话,在嘴边。我真希望时间再慢点,慢点,让我记住你们的笑容,不想在分别的时候,嘴角却有泪水。
我知道,你们都是爱笑的,那样的笑容,那样的笑声,我一辈子都忘不了。在成长的路上,有了你们的陪伴,并不孤独,而是快乐的。为什么时间总是比我们快,为什么,我们就要因为一张试卷而分别?其实我也不知道,但是还有你们在啊,再多的困难也阻挡不了我们前进的步伐!有你的鼓励,有时又有你的埋怨。
我很开心,也很难过,我知道,并不是我独自一人在跑,有你们在身旁。时光匆匆,没有人可以陪我一直到老。分别时,你们是否会给我销个信?那怕是短短几句话语。我不会哭,我是坚强的,我们是坚强的`!我们每天都要以最好的心情去迎接明天,不管明天会发生什么,不管明天是否会怎样。
感谢,一路上有你。
六年级感恩的心篇二
曾经看过这么一篇文章,有个小男孩得过脑炎,智力受损,学习很吃力。有次作文课,题目是《愿望》,他极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文只有三句话:我有两个愿望,一个是妈妈天天笑着对我说:“你真聪明。”,一个是老师天天笑着对我说:“你一点也不笨。”。老师被深深地打动了,给了他最高分。小男孩在此之后等待妈妈生日的到来,那个时刻终于到了,他把作文放在美丽的信封里,送给了她。妈妈被感动了,紧紧搂住他,仿佛怕他忽然飞了。
看完后,我心中不禁此起彼伏,每个孩子都是天使的化身,都有颗善良的心。小男孩虽然智力受损,但心中仍然充满爱与希望,懂得领悟爱与回报爱。很多人只懂得去享受爱,却不懂得付出爱。然而,在老师与母亲爱的滋润下,他懂得了以自己的努力和纯真的情怀表达自己的感恩的心。
对母亲要常怀感恩的心,我是这样诠释的:冰心曾经说过:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你有谁是我无遮拦天空的荫蔽。”是呀,即使全世界都抛弃了你,只有一个人会不论风雨险阻走在你身后,为你撑起一片蓝天。母爱无言,更无限!无言中,更胜千言万语!母爱就如冬日里的阳光,照亮你心灵中那角落里的阴霾;母爱是游子身上密密缝的针线;是饥饿孩子面前一顿可口的饭菜;是对外工作、学习的孩子的一声声叮咛。母爱似空气,平日里感觉不到,而一旦失去,才知道他的珍贵!母爱之于孩子就像太阳之于花朵,有了太阳,花朵才会开得更鲜艳更美丽。
除了亲人那如一盏灯般的爱,还有一种人总是教给我们知识与思考的方法,他们教我们一撇一捺,用言行做我们的榜样,他们把正确的道德深刻于我心——他们,就是老师!
大家还发现好老师的事儿吗?深夜,他们披上衣服,在灯光下批改作业;白日,努力赶走晚间只睡了屈指可数的几个小时带来的疲劳,推心置腹地与我们讨论学习上、品德上的各种难题……如此高尚无私的老师,孩子们哪能不幸福不快乐?老师和孩子们的心永远是连在一起的!
是啊,不管岁月如何流逝,我们脑海里充满了关于老师的回忆,当我们在知识大海中遨游时,忘不了老师细心的领航;当我们收获时,更忘不了辛勤的耕耘者——老师!
西方有位文学家深情地说过:如果我找到了爱的天堂,却没有我爱的人,那不算是爱的天堂!对啊,爱是永恒的话题,爱与被爱在生活中流动着,要是没有爱,社会会变得陌生、可怕,我们的心灵会变得麻木。
亲情,是世上最纯粹的爱。亲情是如血般的玫瑰,却如此的妩媚;是闪亮的钻石,却闪耀着无尽的光华。
让我们爱与感恩同行吧!懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使!
六年级感恩的心篇三
大家一定都听说过“感恩的心”这首歌吧!那一句句真挚的话语将会铭记在每个人的心中。那么,我想说的是我们每个人都要学会感恩!
20xx年的5月12日四川汶川发生了8级大地震,无数救援人员赶赴灾区,实施了紧张的救援工作。受灾群众十分感谢他们做出了那么大的贡献,我也深受感动,因为四川人民都懂得感恩!
我们常说:“滴水之恩,当涌泉相报。”是的,人生的道路是坎坷不平的,难免遇到挫折。这时,伸出援助之手帮助你的人便正是你要感谢的人了。只要你学会了感恩,那么你就会得到源于其他人给你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”正是反映了《农夫与蛇》中蛇的卑鄙,农夫把它救起来,然而最后它却把那个善良的农夫咬死了!它并不懂得感恩,不知道正是农夫救了它的命呀。
感恩是精神上的一种宝藏,拥有一颗感恩的心,你就会感受到人世间是多么温暖,有这么多双手在默默地帮助你。
来吧,让我们从现在开始,学会感恩!
六年级感恩的心篇四
很久很久以前,总觉得世界是五彩斑斓的,那是父母给予我们的缤纷世界,而我们也无知地去享受着,可能从来没有想过要感恩。
小时候,是父母用厚实的手牵引我们学会走路、奔跑和跳跃;是父母用深情的呼唤牵引我们走出失败的挫折,走向光明;是父母用殷殷的期盼带领我们走人知识的殿堂,做一个有学识的人。
而今天,我们长大了,我们应该学会回报!
当你看到父母的头发一日一日寂寞地散落,会不会觉得有些伤感。
是否明白,父母那两双粗糙的手,其实是因为日夜操劳。
当你在那发黄的相册里找到童真的自己,会不会觉得父母已经陪伴了你很久很久。
而我们现在已经长大成人了,难道只让父母待在那空空如也的房子,对着那白茫茫一片的墙壁吗?这就是我们所谓的感恩?给予父母那物质上的帮助,而没有了精神上的慰藉,父母的晚年也只能是寂寞而度,没有乐趣,没有快乐,更谈不上过得好。难道与父母坐在一起,谈谈心,说说笑,这么难吗?有没有想过那是我们应该做的,那就是我们的回报。
“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。”这一千古名诗,一直感动着我,因为其重要核心就是感恩。
当父母呆呆地望着蔚蓝的天空,眼睛空洞洞地望着前方,仿佛在等什么时。
在父母心里,就只有那黑沉沉的一片。我们,应当深情地望着父母,亲切地问候一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”带领他们走出那片黑暗。
感恩,照亮夜行的路。
六年级感恩的心篇五
感恩温暖的阳光,照亮我们心中的阴影;感恩清澈的泉水,滋润我们的心田。无畏感恩,无私感恩,用爱为感恩之芽搭建一个最美的庇荫。
成长的道路上,不乏有一些人会无私的将你带入正确的轨道。在还说着不规范的汉语,还在用四条腿慢慢爬行时,会有一个人帮你用稚气的声音喊着妈妈,在你摔倒时一次又一次的将你扶起,这个人就是我们必须感恩一辈子的人母亲。
谁言寸草心,报得三春晖母爱是在成长道路上的精神口粮,我们是无法报答这如阳光般的恩惠的。如今,我已不再是那个乳臭未干的小孩子了,不再是那个只爱追彩色泡泡的小孩啦。我长大了,懂得感恩了,明白母亲把我们拉扯大是多么不容易啊,感恩之芽在我心中悄然萌发。多用自己的爱关心一下母亲把,让感恩之芽在心中成为一棵最美的庇荫。
老师是成长道路上的指路人,也是陪伴我们长大后时光中最重要的人物。老师一个无私为我们奉献的人,他把自己所掌握的知识一一的给我们,用清澈的泉水用心把我们浇灌。感恩,多么美好的字眼啊。让我们学会感恩吧,学会感恩别人为你所贡献出的一丝帮助。
学会感恩父母,如小草报答太阳;学会感恩老师,如花朵感恩园丁。这种微小的事物虽然不会完完全全的感恩报答他们,但可以用一些最有用的实际行动,因为他们看到我们的成长,则是他们最开心的时刻了。当父母和老师的鬓发已渐渐变白,我们也在成长路上拥抱了一个又一个最美好的明天。学会感恩吧,让对我们付出关心的人们收获该有的回报。
感恩,是一种表达方式;感恩,使我们快乐成长。虽然人生路上的波涛很澎湃,但我们不需害怕,因为感恩使我的人生路更加绚丽多彩,现在和我一起呐喊一声:感恩吧,孩子们!
六年级感恩的心篇六
人活在世,随着年龄的渐渐长大,不知为何,我越来越知道感恩我所生活的这个世界了。
首先,我感恩生我养我的父母,是我朴实无华的老爸老妈,在若干年之前给我带到了这个多彩多姿的世界,使我获得了一份快乐的生活,使我感受到家庭的温暖,社会的关爱。
然后我从心里深处非常感谢曾经培养过我的那些恩师们,从小到大,这一路辛苦的走来,我尤为感谢这些传道,授业,解惑的老师们,是他们一路辛苦的付出,将一个一无所知的我培养成了一个对社会,对家庭皆有用的人。
我感谢我的同学们,我的朋友们,感谢所有的一切,我感谢每天接触的所有美好的事物,我甚至感谢我睡觉的床榻,我照射的镜子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感谢辛苦的工人叔叔为我们制造了现代化机器,感谢勤劳的农民伯伯为我们耕作了粮食,感谢我们的博大精深的传统文化,我感谢方方面面,感谢所有美好,富有正能量的事物,感谢闪光的心灵,感谢无私的奉献。
学会感恩,懂得感恩,常常感恩时时感恩。每天醒来,我们就要感恩一轮出升的太阳,感恩室外清新的空气,感恩清清的小河,宽广的海洋,还有无尽而深沉的凝视。
感恩花的笑靥,感恩小草的嫩绿,感恩瀑布的壮观,感恩滴水穿石……。
我身边的所有美好,向你们真诚致敬,感恩美丽,感恩宁静,感恩人来人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!
六年级感恩的心篇七
父爱是开起知识大门的一把钥匙,父爱是夜晚船上的航标灯,父爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,父爱是我们心中的一泓清泉。
记得有一次,我头晕晕的,于是对爸爸说:“爸爸,我不舒服."我慢慢的说着,又把爸爸的手放在我的额头上,让爸爸摸一摸.
"嗯,是烧了.快喝点开水,把厚衣给穿上去,到医院去看病."从爸爸的目光中可以看的出来爸爸又焦急,又担心.爸爸赶紧拿来热乎乎的开水,又对我说:"来,把它给喝了!"。
"这么烫,怎么喝?"我埋怨爸爸.爸爸又用嘴巴去吹,因为开水很多,而且又很烫,开水烫到了他的嘴皮,我对爸爸说:"爸爸,你的嘴皮被烫破了."说完又仔细端详着爸爸的嘴巴.爸爸笑着对我说:"没关系,一点点而已."说完,又开始吹了起来.吹了挺久的时间后,爸爸喝了一口后,目光里透出一种劳累的眼神,然后对我说:"不烫了,没关系了,喝吧.""恩!"我点点头.
喝完后,我看见爸爸的嘴皮有一点血,我担心的对他说:"爸爸,你的嘴巴流血了.""没关系,一点小伤而已."爸爸说."这怎么能行?""没关系,等下就好了."。
亲爱的爸爸,谢谢你,你为了我付出了一生的心血,我想说爸爸你们辛苦了,我爱你。
六年级感恩的心篇八
当我读完《温陵新孝典(二)》这本书后,我又一次地想起了:“感恩的心,感谢有你……”那首我熟悉的歌曲,这不禁让我回想起小时候的一切。嘴角不禁扬起了一个完美的弧度。这首歌包含着我与爷爷奶奶的许多回忆,其中有一件事让我现在还记忆犹新,那时,我懂得了感恩。
那是一个深夜,黑夜中的一切是那样的宁静。沉睡中的我,从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,我突然觉得很热,喉咙又干又疼,这时,我不得不想起一个病状——发烧。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像发烧了。”我双手摇着身旁沉睡的长辈。听完我的话语后,迷迷糊糊中,奶奶“腾”地从床上坐了起来,急忙用手摸了摸我的额头,说道:“哎呀!真烫,一定是发烧了。”说着,立刻叫醒一旁的爷爷,记得,那天电闪雷鸣,狂风暴雨,在这恶劣的环境下,两位至亲的老人坚持冒雨赶往医院。
后来,等到我打点滴的时候已经凌晨3点多了,爷爷奶奶眼底的担心与焦急,深深地触动了我的心,心里的一角的冰正在渐渐融化,父母亲都不及这两位可爱的老人啊!瞬间,觉得脸上有一股温热流过,平时对一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼泪擦干,暗中下定决心,我一定要好好地报答父母两位老人的养育之恩。
于是,这件事后,我开始帮爷爷奶奶做一些力所能及的事:帮奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空时帮爷爷捶捶背,在他们疲倦时给他们倒上一杯温热的水……那时候,爷爷笑了,奶奶笑了,我也笑了。当时,我才真正地体会到这种感觉,就是老人的期盼;这种感觉,就是家的感觉。
“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”从记忆中抽出身来,身边的两位老人堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。而年少的我正从一个懵懂的小女孩,开始慢慢褪变得成熟、自信。想到这里,我不禁有些兴奋与期待。风来把!雨来吧!雷鸣闪电都来吧!无论以后会有多大的曲折与艰辛,我都会咬紧牙关坚强地走下去!活出一个新的自我!闯出自己的新天地!来报答老人的滴水之恩!
点评:
这篇读后感行文流畅,内容具体真实,感情真挚,中心突出。小作者能站在一名留守儿童的角度去观察生活,感受生活,能从生活中的小细节来产生“孝”的火花。小作者希望更多的留守儿童在爷爷奶奶的呵护下,都能像她一样坚强地生活下去!活出一个新的自我!闯出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。
六年级感恩的心篇九
十岁前,我过着公主般的生活。即使风雨再大也打不到我。因为有父母这把伞庇佑着我,我不可能受到一丝损伤。
一直以来,我都以为父母保护我们是他们的责任。我错了,父母也需要关心的呀!每天母亲都是把我哄睡着了,再去做其他事情,可我每天都又哭又闹,哪知道母亲是那么辛苦呀!妈妈总是在我睡觉的时候干活,以至她瘦弱的身体更加虚弱。我一天天的成长,她却一天天的衰老,而我却毫无察觉。
一天,我睁开朦胧的睡眼,摸了摸床边看妈妈不在。我便轻轻地推开了门,一眼就看见在院角干活的妈妈,只见她挥汗如雨,衣服都湿了。我被眼前的一切惊呆了,静静地站在那儿,好一段时间才缓过神。我赶忙去拿条湿毛巾,给妈妈递了过去。妈妈看到了我这一举动并没有说话,而是流下了泪。我一头扎进了母亲的怀里。母亲用自己的身躯为我建立了一道保护墙。我现在能做的就是为她做点家务,帮她捶背,让她开心,为她减轻一点负担。
谁言寸草心,报得三春晖。
六年级感恩的心篇十
以前我只是一个调皮捣蛋的小孩子,而我现在已经是6年级的小学生了。我以前学习总是很差,现在我已经不是最差的了。
你们有可能想知道我从一年级到六年级是怎么过来的?我这个一到六年级的人生有点儿不好过,但是不管怎样都过来了。下面我就给大家说一说我一到六年级的人生吧!
先说说一到三年级吧。在一年级和二年级的时候,就是我调皮捣蛋的时候,因为我总是气着老师,所以我被弄到了三年级二班。那时,我有些怯生,而且有一位同学总是说我坏话,老师也说我很多次了,三年级我生活在一个什么都不知道,而且还总是被别人说我坏话的日子里,很艰苦,没有帮助,这种日子很难,很不好!
再说我到四年级,这时我得谢谢一位老师,这位老师叫薛老师。虽然我总是被他说,但是这些批评,总是对我有帮助的,所以我变得好起来,变得招人喜欢,不调皮捣蛋了。
四年级我就像一只虫子,怎么拿也拿不动大象,一不留神就会被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只虫是怎么拿也拿不动大象的,只有一群一群地可以拿动大象,所以我开始与同学联系了。
有一天许多人都开始发现我的好,大家都开始帮助我了。虽然还是被某个同学说,但是我已经很满足了,从此我变得好了,我开始招人喜欢了。五六年级我与同学更好了,没有人再说我另外,老师也不再说我了,这都是薛老师的功劳。
谢谢老师们,对我一到六年级的照顾!
六年级感恩的心篇十一
在我四年级时,因贪恋手机、电脑游戏,不但学习成绩急速下滑,而且还把自己弄成了近视眼。老师曾多次找我谈话,父母也多次与我谈心,可我却依然我行我素。一次数学测试,一向擅长数学的我才打了62分。妈妈拿着卷子,语重心长地对我说:“儿子,你怎么了,数学可是你的强项啊。你看看你的成绩……”“我知道了!一天到晚就知道对我说学习、学习……,烦不烦啊?”说完,我便迅速地冲出了家门。
不知不觉,我就跑到了沿江公园。我瘫坐在一旁的长椅,大口大口地喘着粗气。这时,一位妈妈牵着一个小女孩的手从我的面前走过。这位妈妈害怕自己的女儿因淋到雨而着凉,便轻轻地脱下自己的外衣,披在了小女孩的身上,并用自己的双手护住小女孩的头,尽量不让雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地对妈妈一笑,轻轻地说:“谢谢妈妈。”那位妈妈苍白的脸上露出了灿烂的笑容。
眼前的情景竟是这么熟悉,妈妈雨中为我撑伞画面历历在目。这时,我不禁羞愧万分。一个小女孩都知道应该感恩父母,应该孝顺父母,可我呢?不但顶撞了妈妈,还想离家出走。
我连忙向家的方向跑去,跑了没多远,一个熟悉的身影印入我眼中,妈妈正撑着伞站在我面前。我急忙跑过去抱住妈妈,哭着说:“妈妈,我错了,我一定好好学习,考出好成绩来报答您。”妈妈听了,什么也没说,只是摸了摸我的头,欣慰地笑了。
啊,妈妈,您对我的恩情我不能用语言来表达,那就让我用优异的成绩来报答您吧!
六年级感恩的心篇十二
草木为了感恩春的到来而吐露芬芳;鲜花为了感恩土壤而竞相绽放;果实为了感恩大树而饱满可口;雄鹰为了感谢天空而尽情翱翔。
感恩父母,是他们给予我生命,为我展现了这世界的多姿多彩;是他们给予我们温馨的家,为我架起了坚实的后盾,建造了温暖的避风港;是他们在我成长的岁月里,叫我们用爱感悟,用心寻找,他们是我们的第一位良师,亦是我们第一位知心朋友,悉心保护着我们。望着他们斑白的鬓发,看着他们眼角慢慢出现皱纹,除了心疼,更多的是感悟,只想多孝敬一点多体贴一点,用爱留住时间,用爱带去快乐。
感恩老师,用启蒙,用关爱,用鼓励,滋润我们成长,为我们开辟通向知识的大门,教会我们多于人生哲理的启迪。像一座灯塔,为我们指引人生的方向,给了我们奋勇登峰的勇气。对待老师,我想应多一份尊敬,多一份爱戴,多一些理解,多一些服从。
感恩同学,是他们用爱包围着我,用心安慰着我,在有困难时帮助着我。使我们一起携手并肩,蓬勃向上,张扬个性,开拓创新,齐心协力,创造辉煌。对同学,多点关心,多点微笑,多点支持,争取在有限的年轻的日子里,留下一段美好而难以忘怀的回忆。
感恩这世间的一切,因为他们编织了我的梦想,是他们燃起了我的斗志,是他们守护了我的成长,使我满载无限的希望,并承载着希望扬帆起航!
六年级感恩的心篇十三
一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以才拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以才拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以才拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以才使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
父亲常常用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面精彩的世界。
母亲经常像大树一样为我们遮风挡雨,让我们茁壮成长。
母亲就会张开温柔的双臂,用温暖的胸怀拥抱我们,这就是母亲的爱。
母亲会说:“孩子,努力些,再努力些!”这是母亲的鼓励。
父母亲——你们的期望儿女最清楚,你们的心思儿女最明白,你么的日夜劳作都是为了——我们!
父亲——你的严厉之爱,让我们领悟到“不经风雨,怎见彩虹”的意境;
母亲——你的宽容之爱,让我们步入到“给我阳光,我就灿烂”的境地。
父母亲——你们的关爱,儿女最能感受;你们的恩惠,儿女最能接受;你们的一生劳累,都是为了——我们!
人人都有父母,是父母生养了我们,把我们从一个完全不存在的世界带到了这个美好的世界,让我们能见天空,能沐阳光,享受生活,回报社会,我们感谢您!
大家都有父母,是父母培育了我们,把我们从嗷嗷待哺的婴儿培育成鲜艳的红领巾,让我们学会说话,学会生存,体验幸福,获得快乐,我们谢谢您!
作为父母的儿女,我们需要做什么?我们需要“学会感恩,感恩父母”!
我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;给予了我们无尽的爱;给予了我们温暖的家;因为父母是我们爱的全部,爱的源泉!
乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。
感恩父母,以孝为先;感恩父母,孝心无价。
我们要感恩父母!就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野!
我们要用实际行动来感恩父母。
六年级感恩的心篇十四
每个人都有一份感恩之情藏在心间,老师、同学、爸爸、妈妈。感谢他们的精心培育、热忱帮助,悉心照顾。今天我所要感谢的是一直陪伴我左右,照亮并指引我人生道路的妈妈,恰值国际妇女节来临之时,我要把内心最真挚的祝福献给她。
我的妈妈从小生活在农村,毕业分配在城市,身上流露出的是一派乡土气息,我说她可谓是标准的农村妇女兼城市女性,她从来没有接受过怒放的鲜花,当然,更没有领略过玫瑰、康乃馨的妩媚。今日,是妈妈的节日,我要送给她一束娇美的康乃馨,虽是仅仅几朵,但它包含了我对妈妈无限爱意,在将鲜花递进妈妈的手中时,我感觉到了一股激流将她团团包围,激动得如同波涛汹涌,万马奔腾。我发觉到,妈妈想试着回应一笑,可不知怎的一阵激动,鼻孔发酸,双眼睛晶莹闪亮。
哦,妈妈,不要哭。我是想让您高兴!瞧,花中夹着一张贺卡,是我亲手做的,一心一意只想让妈妈您笑容满面啊!想着想着,我从中抽出那张嵌在花芯中的卡片呈现在她面前。轻轻地将这份祝福打开,中央画着一支娇嫩的红莲在风雨中摇曳,而莲上却一片碧绿的荷叶为它遮挡风雨。哦,这副《红莲图》仿佛在验证那句俗话“谁言寸草心,报得三春晖”母亲对我如春天阳光般温暖的母爱我怎能报答得了呢?不知何时,一句简单朴实的话语飘过我的耳朵,仅仅三个字,它却让我感觉遗留在心房的所有忧愁悲伤全都被大雨冲走,全身如雨后的空气一样清新、舒展,妈妈略带笑意地说了句:“谢谢你”。
世上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲;世上只有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。愿妈妈永远快乐!
六年级感恩的心篇十五
都说:“世上只有妈妈好。”不错,我们是小草,妈妈就是那甘甜的露珠;我们是花儿,妈妈就是温暖的阳光,妈妈就像我们生命中的守护神,时刻保护着我们,因此,我要把这颗感恩的心献给那无私奉献的妈妈。
我们已经六年级了,再有几天,我们就马上毕业了,学习、生活都越来越紧张。我们都向终点冲刺着。妈妈知道我上学期期末考没考好,怕我这人学期又掉下来,于是,她就一直紧抓我的学习。
4月份那几天,我的语文、数学考试都考的不理想,有一个星期的双休日,妈妈把开学买的每课一练拿出来给我做,这里面的内容,我都只断断续续做了几题,妈妈就叫我把每个单元中的单元测验以及期末测验全部做起来。数学也把总复习里的习题全补回来,我一看,这么多,顿时生气了。“两天时间,做这么多作业,真是烦人啊!”我心想。
做了几个单元后,妈妈来帮我改已经做好的题目,她每一道题都认认真真地改,只要看到与参考答案不同的地方,就让我规规矩矩照答案抄下来,我看见了,嘟着嘴说:“这么严干嘛,意思对不就行了吗?”妈妈听了,马上说:“这里的题目如果出在试卷上,你照这里的答案写,就肯定对!”我看着妈妈这么认真地改作业,我也受她的影响每个题目都仔仔细细做,毕竟也是为我自己的学习而努力。
妈妈为我会出了很多,甚至从一件件小事当中都可以看出妈妈对我的爱,不辞劳累的帮助我的学习,我一定好好学习,以优异的成绩回报妈妈。
六年级感恩的心篇十六
“感恩的心,感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律,来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母,老师、同学甚至一些陌生人。
我要感恩我的母亲,因为您给予我生命,您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱,所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的父亲,因为您在我有困难时,第一个出现在我的面前,也是您教会了我永远不忘感恩,所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的老师,因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人,您们的贡献最大,所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的同学,因为我们是互帮互助、团结友爱的好同学,好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。
六年级感恩的心篇十七
亲爱的老师:
您好!一提到感恩,您的身影便立刻浮现在我的脑海中。您就像妈妈一样呵护着我们每一个同学,伴我们成长;更像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
记得那次,我和同学在一起玩耍,不知什么原因那个同学冲我眼上捶了一拳,我就哭了。你正批改着作业,听到哭声,您从办公室里飞奔似的跑了出来,忙问:是哪里?是哪里?我揉着眼睛哭着说:捶到我的眼了。您忙说:别揉,别揉。抱起我就三步并作两步地奔向医务室。医生给我开了点药,并让我吃两天再说。接着,您又给我妈打了电话,并嘱咐我妈:眼睛可不是别的地方,这几天您一定要多注意着点。就在这几天里,您每天都抽空走到我面前询问我的情况。七八天过去了,我妈都把这事给忘了,可您还打电话对我妈说:孩子的眼睛还是有点肿,可别忘了让他吃药。还记得那次,上课铃响了,同学们还和往常一样等您来上课。可是左等右等,您没来。同学们都纳闷起来,你从未旷课,这是怎么了呢?同学们都像没了爹娘的孩子似的,无依无靠。我们觉得没有您的日子太难熬了。过了一天,您又来给我们上课。我们看着您那难受的样子,才得知原来是颈椎不好。我想:这一定与您的工作有关,课堂就是您的舞台,每天都站在讲台上给我们上课,一节课一站就是四十分钟。想到这些,我的眼里充满了晶莹的泪水。
亲爱的老师啊!我们没有理由不好好学习;我最想感恩的人,没有理由不是您。
您的学生:xxx。
xxxx年xx月xx日。