爱护环境从我做范文（15篇）
总结可以为我们提供一个新的思考角度。在写总结时，应注重事实的真实性和客观性。对于这个问题，以下是一些专家的观点和研究成果，值得我们去参考和借鉴。
爱护环境从我做篇一
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是培养人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护环境从我做篇二
去年，我在曲院风荷游玩，拍了好多张照片，但我印象最深的是这一张：太阳高高的挂在头上，放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多，几朵白云飘在空中，欣赏着美丽的风景，我站在小路上看着在一旁拍照，远远望去，一片荷叶连着一片荷叶，荷叶已成深绿色的了，好似一把把的小伞，仔细一看，有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢！荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢！湖里肯定少不了喽！有的高高的挺立着，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的笔，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的，有的已经全部绽开了，粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼，十分耀眼，水上还有浮萍，美极了！空气也十分新鲜，后面栽着一排的大树，远处有几座小青山，能看得见保俶塔呢！
所以我们要保护好杭州的环境，爱护自己的家园，免遭破坏，这是我们赖以生存的家园，我们要用心去保护，用心去感受，爱护环境，保护地球妈妈，与大自然和谐相处，共建杭州这座美好城市！
现在全国pm2.5值已经很高了，空气污染程度已经很严重了，同学们，赶快行动起来吧！节约用水，节约用电，尽量步行或骑自行车，过年过节，不燃放烟花爆竹。
现在，人们不仅总是随地乱扔垃圾，还浪费水、电等能源，并且还有人焚烧秸秆和垃圾等，使得我们的生活环境变得极差。这些行为都是不对的，不但对人的身体健康不利，而且还污染了我们美丽的家园。
使用节能灯，因为它通常比普通白炽灯可节电70％－80％，而且节能灯的寿命是普通白炽灯的6倍以上。
2.食物应先冷却降温再放入冰箱；冰箱内不要塞满食物，储藏量以八分满为宜。
3.把洗好的米放在锅里浸30分钟，再用温水或热水煮，能省电30％。其实，生活中还有许多这样的节电小门，只要我们真心地节电，就会知道更多。
1.洗澡时：先将水管中的冷水用盆收集，用于洗衣服、洗手、拖地、冲厕所等。
2.淘米水可用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花；残余茶水可用来擦家具。
3.用盆和桶接水来洗东西比直接用水冲洗更省水。如刷牙时，用口杯接水再刷。以上的这些小窍门是我们家的每位成员在日常生活中所实际应用的，现在我将它们传给你们，希望大家在生活中都能使用，为节约用水做出自己力所能及的贡献。
树木被砍伐后，被用于最多的就是造纸。例如：一次性纸杯、一次性筷子、还有我们的作业本、生活中的面纸等等。我作为一名小学生，在节约用纸方面，能做到的是：学习所用的草稿纸用了擦，擦了用，这样的反复使用也是节约的表现，另外，我们可以每人备一块手帕，这样就可以减少或不使用面纸。当我们从自己做起，并带动身边的人一起去节用用纸时，实际就是为我们的地球多保留一些树木。当树木不被乱砍滥伐，我们的环境才会有所改变。
例如：去超市购物时，可以自己带一个重复使用的布购物袋；还有去买菜的时候，可以带上菜篮子。我想，只要你善于观察和发现，你就会发现有许多减少白色污染的方法。
读了上面的一些环保小知识，你是不是想做一个“环保小卫士”呢？我知道你们肯定有这个念头了。生活中的点点滴滴都能体现出环保。比如：捡一次垃圾，节约用一滴水……记得有一次，我在路上走着，突然看见一个小朋友吃完冰淇淋，将棒子随地一扔，我本想上前告诉他不能乱丢垃圾，可是他却一溜烟的跑了，我便急忙上前捡起，扔进垃圾箱，其实这就是环保。生活中有许多环保的事情等待着我们去行动，只要你是一个有心人。达尔文曾经说过：“只有服从大自然,才能战胜大自然。”想想唐朝诗人杜甫美丽的诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，也许在当今的时代，大多时候只能在画中才能见到这样的场景吧。
爱护环境从我做篇三
大家早上好！今天我发言的题目是“保护环境，人人有责”。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！
身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。
每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的'教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该保持教室后橱柜的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。
谢谢大家！
爱护环境从我做篇四
不知从什么时候开始，看不见了树木，听不到了鸟鸣，嗅不着了花香。抬起头，只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。
——题记。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了无数生命的母亲，她，就是地球。她作为人类的母亲，生命的摇篮，是那样和蔼可亲，是那样美丽壮观，又是那样令人如痴如醉，那样令人钦佩。
但是，随着科技的不断进步，你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你，如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐，破坏了大自然的生态平衡，人们的乱捕乱杀，使人类的好友惨遭生灵涂炭，民族之间的战争，使我们的家园变得满目疮痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花争艳，树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上，几辆汽车川流不息，低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来，随着科技的高速发展，化工厂的建造越来越多，滚滚浓烟从工厂冒出，直冲蓝天，浑浊的废水从工厂流出，沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多，车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭，尘埃在天地间飞舞，路旁的花草树木无精打采的弯着腰。
我们常常是在有意或无意之间，撞响了天王手中的金玉琵琶，然后忍受绵延不断的噪音，却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间，使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀；使果林里的农药残害了弱小的生灵；使夜空里再也看不见清亮的星星；使明净的湖水变成了一点就着的油坑。
我想看见青山如画、柳绿桃红，美不胜收；我还想看见高山之上，重峦叠障，山雾缭绕，如痴如醉；我更想听见泉水激石，流水淙淙，清脆悦耳。我幻想着，倘若有一天，溪流清澈，树木丛生，蜂飞蝶舞，世间万紫千红。
为了留住这一片美景，为了人类的存亡，也为了我们共同的家园，就让我们从捡起一张纸片开始，爱护环境，爱护地球吧！
2下一页。
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爱护环境从我做篇五
亲爱的同学们：
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;。
当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒„„。
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
谢谢大家!我的演讲完毕。
爱护环境从我做篇六
假期妈妈带我去秦皇岛看了一场海豚表演，真是让我流连忘返！
我们到了海豚馆，突然我看到五只海豚像子弹一样冲了过来，背上面还坐着五位穿着游泳衣的演员，海豚把把有演员送到了岸上就又走了，海豚去了哪里呢？我还正奇怪呢，一下有两只海豚从水里跳了出来，把我吓了一跳，离他们不远的地方又有两只海豚跳了出来，在中心池场上空有两个红色的大气球，还有两只海豚跳了出来水面，然后来了个360度转弯，用自己的尾巴触碰红气球，引起全场喝彩和鼓掌声！有一个表演让我很感动，人鱼共游，有两位演员骑着海豚到了中心，黑衣服演员把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮着，海豚白肚皮向上，就在海面上转起了圈，过了一会儿，水面上荡起来了一个圆形的水窝，一黑一白转成了一个可圆的八卦图，场景美轮美奂，人豚表演配合的那么默契，那么的温馨，表演完毕，演员站在海豚背上，飞一样的游走了，不仔细看就像电视剧里演的'轻功一样在人在水上飞！
最后互动时间到了，海豚还会算算数和一个叔叔比赛转呼拉圈，竟然转呼啦圈比叔叔转得快，笑得我眼泪都流出来了！表演结束了，主持人阿姨还讲了海豚在海豚馆学到了会分食物和垃圾分类的本领，讲了也会唱歌和生气的叫声，通过海豚的叫声人类发明了海洋回声器和定位器，海豚本领超级大，而且对人类很有帮助呢！
表演结束，我一步三回头还在观望那几只海豚，希望明年再来看他们，但是主持人阿姨说，大海里的海豚每年在急速的减少，再这样下去就要灭绝了，因为海洋里的海豚妈妈却从未教过海豚宝宝分类食物和垃圾，所以在海洋里每年都会有30万多只海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我伤心的哭了！
我呼吁！全世界的人类！海豚那么可爱，让我们从自身做起，从今天做起，减少白色垃圾吧！爱护海洋！爱护海洋动物吧！
爱护环境从我做篇七
我和妈妈在一起的时候妈妈常常会说到在她小的时候天空是湛蓝的河水是可以直接喝的雾霾是从来都没有听说过的，然而到了今天我看到的世界和妈妈小时候所看到的完全不同。
河水都要和用过过滤器过滤的'水，天空中时常会有雾霾，我已经很久没有见到天空中有湛蓝色了。每次天上吹大风我都会看到有苏吊带飞过。哎，那片空旷的地方原本应该是让鸟儿自由飞翔的地方啊。
我拔掉了牛奶盒上的习惯把盒子的四个角折起来压扁了它平整的把它昂在了墙角的纸盒回收区等待着收废品的叔叔带走它。
昨天是有着清新的空气的，今天虽然空气变得污浊了但是只要人人都能从牛奶盒子做起就不会有那么多的垃圾出现了。
爱护环境从我做篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班级的同学xx，很是开心今天能够在这里做这个演讲。我想要与大家演讲的主题是：爱护校园环境，从我做起！
现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫，并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境，让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。
在我们的校园中随处偶读能够看到“校园是我家，环境靠大家”的标语，所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境，要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。
若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒，看着被纸张垃圾所堆积教室、操场，想必大家都是不会开心的，更是在心中就会对校园产生一种厌恶，并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的人。所以我们自己就是干净校园的受益者，更是肮脏校园的受害者，更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园，让我们明白校园环境对我们的重要性，更是要知道自己应该要往那些方面去努力。
身为校园一员的我们，更可以算成是校园的主人，是必须要对整个校园负责的，当然在不断提升自己的觉悟的同时，更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献，毕竟我们的校园这么大，单单靠几个同学的力量都是不够的，更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。
爱护校园的环境是一件大事，但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事，只要我们将每一件小事都完成好，必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。大家想想若是我们每个人都能够管理好自己，不去做出那些让环境有所损害校园的事情，不随地乱扔垃圾，不摘花折叶，更是将自己的行为都严格的管束起来，那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。
在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力，去更好的提高我们生活的品质，让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉，并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。爱护校园环境的事情是我们每个人的事情，更是应该从我们每个人做起，更是要将我们的行为都与学校相挂钩。我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生，保持它最为美丽的模样！
爱护环境从我做篇九
环境：包括以空气、水、土地、植物、动物等为内容的自然因素，也包括以观念、制度、行为准则等为内容的社会因素。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
可是不文明的一面同样展现在我的眼前：前来游玩的有些游客随地吐痰、乱扔垃圾，高声喊叫，攀折花木，践踏草坪，乱停乱放机动车辆，不按秩序排队等等，使得干干净净的风景地，堆满了垃圾，充满了噪音……更使得美丽的黄河入海口不再那么美丽了，我真想走到他们面前对他们说：“请保护环境，保护自己，环境的好坏完全掌握在自己的手中！”
在这里，我呼吁大家积极响应以下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分。
2、杜绝乱吐乱扔行为，保持环境清洁卫生。
3、尽量节约用水、用电，一水多用，减少资源的消耗。
4、不攀折花木，不践踏草坪，爱护公共绿地，积极参加植树种草等绿化活动。
5、捡拾自己身边的垃圾，关心绿化，共同来管理好我们的绿化成果。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，为营造整洁优雅的园环境而作出自己的贡献。只要我们每个人都积极地来保护周边的环境，我相信总有一天，地球一定会比现在更美丽、更富饶、环境更好！
爱护环境从我做篇十
尊敬的教师、敬爱的同学们：
大家好!
蓝蓝的天空上飘动着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地，草地上有几棵小树。挚友，谁不情愿拥有这样的学习环境呢?可我每次走进校内，看到的却是另一种状况。
操场上飘舞着各色各样的食品袋：有红色的，有黄色的，有绿色的;有长的，有方的，可真是美不胜收啊!这棵树上的叶子有些惊奇，咋长那么大呢?走，看看去。嘿!还是食品袋!这回上树了，怎么样?这可是出名的绘画师给点缀上的。
这时，我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱骂了起来，双方恶语相向，最终竟然打了起来，后来两败俱伤!还有一些同学随意践踏草地，踩出了一条小路。
你看那有两位同学正翻开水龙头在玩水，叮铃铃上课了，他们丢下了正在哭泣的水龙头，跑掉了。唉!此时此刻水资源缺乏，怎么能这样奢侈呢?我赶快把水龙头关紧，它不哭了。
构建和谐校内，从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明安康的学生。为了构建和谐校内，应管住自己的口，不再让它吐脏字;为了构建和校内，应管住自己的手，不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐校内，应管住自己的脚，不再让它践踏草地。来，让我们一起来做文明学生!
来吧!我坚信你必须可以做到乃至做得更好!跟同学建立美妙的'友情，协助有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美妙的友情!用你的酷爱之心去换取一个和谐而漂亮的校内吧!构建和谐漂亮校内，从我做起!
爱护环境从我做篇十一
亲爱的各位同学：
我是一名少先队队员，今天，我想和大家说说环保这个问题。现在，环境问题已成为大家共同关注的一个焦点，有些人不增强环保意识，不好好保护我们的生活家园，他们乱仍纸屑果皮、乱砍滥伐树木、乱践踏草坪、随地吐痰，使得环境污染越来越严重了，大大影响着我们的生态环境。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的少儿，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。
希望那些破坏环境的人能从惩罚中觉醒，共同来参与“保护地球，爱护环境”的行动吧！我们要从身边小事做起，从点滴开始。爱护每一棵树、每一株草儿，每一朵花，希望有一天，我们打开家门就能看到美丽的花园和草地。有了树，才有了绿色，有了绿色，才有了春天，有了春天才有我们美好的家园。就让我们行动起来吧，我倡议：1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2.倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命，不污染水。
3.保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。
4.节约资源，节约每一滴水，随手关水龙头，每一张纸，尽可能重复利用，每一度电，随手关灯。
5.到外宣传环保知识，呼吁人们爱护环境。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请同学们积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力！美，就这么简单的。
爱护环境从我做篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
电视上曾有这样一段公益广告：一只无家可归的小鸟可怜地说：“我想有个家，这个家在哪呢?”这只可爱的小鸟的无奈给我留下了很深的印象。
大自然和人类息息相关，植物是我们的`天然屏障，动物是我们的朋友，水是我们的生命之源……可我们却总是破坏这种生态平衡。每当看到人们乱砍乱伐，猎杀动物，浪费水资源时，我的心情就会变得非常沉重。其实，在我们破坏大自然的同时，地球的生物链也在随之被破坏，结果是：猛犸象丧命冰河、亚洲猎豹早已灭绝、沙尘暴愈演愈烈……更可怕的是，本来可以预防紫外线的臭氧层受损，导致全球气候变暖，这将严重影响到我们人类的安危。
营造优美的环境，从我做起;创建常州文明城市，我从小事做起;保护有限的自然资源、保护我们赖以生存的地球，从我做起!
爱护环境从我做篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
说起保护环境，很多人都会说：“嘿!不就是环境嘛，中国地大物博，用不着保护。”这些人多么无知，其实根本不是这样的。
物博，用不着保护。”这些人多么无知，其实根本不是这样的。
现在，脏水越来越多了。原本清澈见底的小河小溪变得又脏又臭，原本活蹦乱跳的小鱼也大批死去，时常看到水面上漂浮着死鱼，那是因为人们经常向这些小河小溪随意排放污水的缘故。根据专家检测，中国的水资源正在急速减少，不少水被污染，这是一个大难题。今年暑假，我乘坐盛世公主号邮轮去日本长崎玩，刚从上海港出发时，海水是黄色的而且浑浊不堪。经过两天两夜的航行，抵达了日本长崎的水域。这里的海竟然蓝的那么漂亮，让人感觉与之相比翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。放眼望去，蔚蓝色的大海和湛蓝色的天空连成了一条线，水天相接就像是一幅美丽的图画。马路上车辆不多，行人更是寥寥无几，街道两旁根本捡不到一个垃圾，地似乎被拖过一遍似的。接待我们的中国导游说：“之所以中国的鱼逐年减少，是因为国内渔民都用渔网捕鱼，一捕就是好几百条，而日本人是钓鱼，钓到小的还得放回去，只能钓大的不能钓小的。”这次旅游的见闻让我难以忘怀。
生活中的污染还不止水污染一种，更可怕的是大气层污染。由于汽车尾气过多和对树木进行大量砍伐，导致空气中的灰尘和尾气形成了雾霾。雾霾就像给阴沉的天空蒙上了一层灰黑的纱布，让你看不见远处的世界，空气中弥漫着一股奇怪的'味道，人们出行还得带上口罩。
今年暑假，各小区都在紧急发布通告：登革热来了!这又是不好好保护环境惹的祸!这是一种花斑蚊传染病，通过蚊虫叮咬传播病毒。
在夏天，花斑蚊喜欢在积水中产卵，一次可达四千颗。人们在草丛中随手乱丢瓶瓶罐罐、食品与物品的包装袋，下雨天这些垃圾容易积水。有些居民在楼道堆放杂物，在屋顶种菜养花，花盆托盘内的积水等都成了蚊虫孳生的温床。
污染环境，就是危害健康!保护环境，每个人都要行动起来!哪怕是一件微不足道的小事，也要尽自己的能力。现在，我洗碗时会把第二次洗碗的泔水用来擦饭桌、油烟机和灶台;而洗完脸的水呢，我会把它用来冲马桶;上下学接送，我让妈妈骑电动车，尽量少开车;去外面吃饭时不用一次性筷子，尽量少用餐巾纸，用自带手帕。每做一件这样的小事，我就想一想，环境是不是好了一点点呢?保护环境，人人有责。只要每一个人共同努力，就能够还我们一个美丽的绿色家园!
爱护环境从我做篇十四
保护环境人人有责。这是我们每天生活的环境，保护环境，是对大自然的保护，也是对未来发展的保证。下面是小编给大家带来的爱护环境。
建议书。
范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
亲爱的同学们：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
建议人：
日期：20xx年x月xx日
敬爱的校长：
您好!
我们是六年级一班的学生。光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度，我们基本满意，不过总觉得还有一些美中不足之处。比如，学校现在禁止学生买零食到学校吃，虽然我们都比较好吃，但觉得这个规定是为了我们的身体健康，所以大家都很支持。但规定有了，我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了会闹肚子，还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。
为了同学们的健康，为了学校的管理更完善一些，我们建议：
1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做，就没时间乱花钱购买零食了。
2、请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”，控制同学们的零花钱。
3、学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触“流行垃圾”，让同学们养成不攀比的习惯。
4、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理使用零花钱。
5、经常有学生去学校后门购买零食，这是学校管理的死角，因此，希望学校加强对后门的管理力度。
6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。
为了同学们的健康，希望我们的建议能被采纳!
祝您工作顺利、身体健康!
建议人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的人类：
你们好!
我们共同身存在一个家园----地球。可以说，地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。但是，地球已经受到我们人类的侵蚀，已经不再向昔日那样美丽壮观，渐渐失去了往日的风采。所以，我们要珍惜资源、保护环境。
水是生命的源泉，引用水短缺威胁着我们的生存。我在书上看到：目前，世界的年耗水量以达到7万亿立方米，加上工业废水的排放，化学肥料滥用，垃圾随意倒如江河，使河流变成阴沟，湖泊变成污水池。他们的罪魁祸首就是--乱排污的工厂。许多工厂大量把污水排放到江河中，用水毫无节制。保护环境是多么重要啊!水荒，向人类敲起警钟!人类啊!不要让你们悔恨的泪水成为世界上的最后一滴水啊!
我们不仅要制止工厂用水无节制的坏习惯，还希望你们做到：
一、珍惜水源，一水多用：
在我们的生活中，经常有人洗完手后不关水龙头，使水资源这样一点一滴地浪费掉，这种行为是不行的，我们应该珍惜水源。当然，我们也应该养成一水多用的好习惯，如：洗完菜的水可以拿去浇花;拖完地板的水可以拿去冲厕所。这样就可以珍惜水资源了!
我们是地球的主人，同时又是地球的破坏者，最后又成为受害者。善待地球就是善待自己，作为21世纪的主人，我们一定要时时刻刻地保护我们这可爱的地球!
建议人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的校长：
您好!您的身体好吗?学校的工作忙不忙?
我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。
1.我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。
4.学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。以上是我提出的建议，请您考虑一下。
建议人：
日期：20xx年x月xx日
敬爱的市环保局局长：
地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气......这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“20xx”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。
如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：
1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2.我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!
3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。
4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。
5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!希望局长能支持我们的行动，采用我的建议。
建议人：
日期：20xx年x月xx日
爱护环境从我做篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是zz班的zzz，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
