初中彼得潘读后感(模板20篇)
读后感是在读完一本书或者一篇文章之后,针对其中的内容、情感等方面进行的个人感受和思考的文字表达。读完一本好书之后,我常常会有一种想要与他人分享自己的感受的冲动,读后感就是这样的一种方式。读后感不仅能够让我们更好地理解作者的意图和思想,还可以促使我们思考和反思自身的成长。读后感是一份有价值的心灵记录,我相信每个读书的人都有许多美好的读后感在等待着他们来写作。在写读后感时,我们要注意结构的清晰,逻辑的连贯,避免内容过于杂乱。读后感是个人独特的体验和感受,以下是一些读者朋友们分享的读后感,希望可以给大家带来启示。
初中彼得潘读后感篇一
寒假期间,我最后把《彼得·潘》这本书读完了,我深深地被里面的故事情节所吸引,他是一个这样的小男孩永远长不大,永远开心快乐,他顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度、又有些傲气,住在一个叫做“永无岛”的可爱小岛上。
有一天,彼得·潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得·潘来找自我的影子,结识了小女孩温迪,之后彼得·潘、小仙女丁克玲带着温迪还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向永无岛后,开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐,阴险毒辣的海盗船上的'船长胡克……在永无岛上彼得·潘和朋友们一齐和胡克船长展开了殊死决斗,最终彼得·潘赢得了胜利。
每个孩子都想飞翔,也幻想着自我的“永无岛”。看了这本书后,我就一遍一遍地在想象中描绘着自我心中的彼得·潘,多期望自我也象他一样永远长不大永远开心啊,但是仔细想想这样也不好,彼得·潘的记性很差,虽然他那样少了很多烦恼,但是把完美的回忆也忘记了,这可不妙啊!
初中彼得潘读后感篇二
今天,我读了一本关于小飞侠的书,叫《彼得·潘》。《彼得·潘》是(英国)詹姆斯·巴里写的。
《彼得·潘》是讲彼得·潘是个好永远长不大的小男孩,他居住在奇妙的世界一一永无岛。一天,彼得·潘飞进达林先生的家,诱使三个孩子温迪、约翰和迈克尔飞到永无岛,温迪成了岛上的小妈妈,而彼得·潘就是岛上的`小爸爸。他们和印度安人一道,与诡计多端的海盗船长胡克决一死战,发生了一系列惊险的故事。后来,温迪带领孩子们回到家中,而发生在永无岛的故事被渐渐地淡忘。然后,在一个春天的夜晚,那个长着一口乳牙的小飞侠又回来了,他就是彼得·潘。
读完了这本书后,我最喜欢彼得·潘,因为彼得·潘是一个永捍卫纯真的小男孩。在消灭胡克中,彼得·潘打不过胡克,他依然对付胡克。最后,胡克落进了鳄鱼口中。像彼得·潘坚持不懈,勇敢面对困难的人,值得我们学习。
我最不喜欢胡克,因为胡克想把彼得·潘除掉,就想出了许多的诡计多端的办法,最后还不是落在鳄鱼的口中。
让我明白了两个道理,在彼得·潘学身上,懂得了做事要坚持不懈,勇敢面对困难;在胡克身上明白了善有善报,恶有恶报。大家还是要多做些好事啊。
初中彼得潘读后感篇三
世界上的小孩都会长大,除了一个小孩,就是小飞侠彼得·潘。当身边的小孩都被人领养长大,他却选择了一个人的坚守。他要坚持一颗永远不会长大的童心,活在一个永远充满乐趣的快乐世界里。
每个人都有一片属于自己的世界。这个世界从人生的童年开始。童年的世界充满了朦胧的梦幻,即使在大人看来平凡而无趣的生活却在孩子们的心里占有最重要的位置。这种生活被他们彰显得丰富多彩,这种生活增添了让人难以忘怀的童年乐趣,这种生活让孩子们在无忧无虑中快乐成长。
成长不需要烦恼。彼得·潘也在成长,他却坚守一颗长不大的童心。他的行为让人既惊叹又敬佩。我们有理由惊叹彼得·潘的选择。许多人在成长的过程中被困惑与烦恼吞噬。他们深陷各种所谓的欲望与成熟不能自拔。彼得·潘用一颗童心对抗物欲横流的世界。他用童心的快乐向膨胀的私欲开炮,他把善良的信念洒向童话王国的每个角落,他深信世界上有小仙子,他深信。我们有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一个人的孤军奋战总免不了波折与伤感。很多时候,信念不是被外在的敌对势力土崩瓦解,而是被内心的孤独与长久的等待消磨殆尽。彼得·潘用他的童心找寻人生的快乐。虽然他永远也无法享受人世间的爱抚与温暖,只能在玻璃窗外偷听里面的人讲着童话故事,他却一丁点儿也没有感到寂寥。因为拥有童心的人永远快乐地活着,他们是不会感到烦恼和孤独。
梦想来自于童心。每个人都有一个梦想,这个梦想在童年的时候最明亮清晰。我时常在想一个问题:童话为谁绽放梦想。在梦幻岛上,以彼得·潘为代表的一群追梦的人行走在童话的世界里。他们为了梦想而努力,伤感过、奋斗过、快乐过、真心的爱过,他们的生活展现的别样人生或许能够对今天的我们有所启发。
初中彼得潘读后感篇四
《彼得潘?小王子》是一本十分有趣的书。书中共有两个故事,分别是《彼得?潘》和《小王子》。已经读到第十一章和第十二章了。
先来讲讲第十一章。这一章讲了温迪一家的故事。我知道了是因为娜娜被拴了起来,孩子们才飞走了。可是彼得却没有坐在这里静静地听温迪讲故事。温迪很渴望母爱,她希望孩子们也能回到自己母亲的身边。而我也知道了彼得的故事。原来彼得在外面待了一个月又一个月才飞了回去,可是,母亲的窗子已经上了闩,因为他的母亲已经把他忘了,另一个小男孩儿睡在了他的.床上。听完以后,迈克尔和约翰决定回家,温迪也想回家。彼得让叮叮铃送他们回家,温迪让其他孩子去她的家,孩子们非常高兴。温迪又问彼得要不要回去,彼得并不想回去。就在这时,地面上的海盗们对印第安人发生了一场可怕的进攻。
再来讲讲第十二章。海盗的袭击是一次出其不意的袭击,印第安人根本没有料到,可是,由于印第安人固守传统,本来可以击破进攻,却要被杀戮。幸好虎连突围,海盗们的真正目标也不是印第安人,他们才得以活下。
我很期待下一章的内容,看一看海盗真正的目标是谁。
初中彼得潘读后感篇五
在暑假里,我读了两本书,其中一本叫《小飞侠彼得?潘》。这本书的作者是[英国]詹姆斯?巴里/著。它那浪漫的故事情节,生动的刻画,无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵,它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷,我对它充满了好奇之心。
自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后,它就变得有些狡猾,“右边第二条路,一直往前走,走到天亮为止”。彼得对温迪说过,那是去永无岛的路,原来他们三个都不会飞,彼得在他们身上撒了一些精灵粉,他们就不知不觉的飞了起来,飞过高山,田野,教堂,溪流和森林,到了永无岛。他们听见各种野兽和人类的声音,“我们”到“地下世界”去玩了一会儿,为了不被敌人发现,上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战,最终彼得打败了敌人。
彼得以勇气和智慧打败了敌人。彼得不想长大,为什么呢?因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的`心灵。我也不想长大,因为我可以和小朋友快乐乐的玩,过幸福的生活。
初中彼得潘读后感篇六
在暑假里,我读了两本书,其中一本叫《彼得·潘》。它那浪漫的`故事情节,生动的刻画,无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵,它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷,我对它充满了好奇之心。
自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后,它就变得有些狡猾,“右边第二条路,一直往前走,走到天亮为止”。彼得对温迪说过,那是去永无岛的路,原来他们三个都不会飞,彼得在他们身上撒了一些精灵粉,他们就不知不觉的飞了起来,飞过高山,田野,教堂,溪流和森林,到了永无岛。他们听见各种野兽和人类的声音,“我们”到“地下世界”去玩了一会儿,为了不被敌人发现,上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战,最终彼得打败了敌人。
彼得以勇气和智慧打败了敌人。彼得不想长大,为什么呢?因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的心灵。我也不想长大,因为我可以和小朋友快乐乐的玩,过幸福的生活。
初中彼得潘读后感篇七
《小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间,我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险经历就像《蚂蚁城堡》读后感蚂蚁是辛勤的“建筑师”。
他们的巢具有创造性。他们用树木做骨架,用黏液把沙粒垒在上面,按照树木骨架的自然形态,分隔出大大小小的“房间”,在接近表面的地方有管道网,可以调节蚁室内空气。看了这篇文章我知道蚂蚁的`这么多事情,真高兴呀,小小的蚂蚁都这么勤劳,不怕苦,不怕累,不断的建造着自己的新家园,我们一定要向蚂蚁学习,不怕苦,不怕累,好好学习,不断地锻炼自己,争取做一个有用的人。
初中彼得潘读后感篇八
在暑假期间,我读了《小飞侠彼得·潘》这本书。书中的主人公彼得·潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得·潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险就接连不断,他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端,导致战争不断爆发,虽然麻烦事一件接着一件,不幸的事情就像虫子一样多,可是聪明的彼得总能发挥他的智慧,大显身手,让事情有一个好的结局。
我喜欢彼得·潘,虽然他有些骄傲自大,但是他珍惜友谊,机智勇敢,面对凶恶的海盗胡克没有退缩。虽然彼得·潘个子小,长不大,但是他做的很多事,我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪,他美丽,温柔善良,最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得·潘去梦幻岛,如果我们偷偷的离开家,离开爸爸妈妈,那他们得多着急,多难过呀!虽然我也很喜欢那个梦幻岛,但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护,我们才是最幸福的孩子。
这部书给我带来了一个个含有神奇色彩的故事,让我身临其境:当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时,我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情,我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时,我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看,也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得·潘的美丽小神仙--小叮当时,也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙,这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后,我意犹未尽,并且明白了相信有就会发生!我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!
初中彼得潘读后感篇九
这个假期我读了《彼得·潘》,作者是英国的巴里。他身材矮小,不能如敬佩的朋友般亲身去冒险,所以只能将这种对探险的渴望写在了这本书里。当然这种渴望是每个孩子都拥有的。
其中我最喜爱的人物就是主人公“彼得·潘”。他机智勇敢,但任性自大的缺点也十分明显。
有一次,孩子们被海盗抓住了。因为“彼得·潘”知道海盗领头“胡克”害怕肚子里能发出滴答声的鳄鱼,所以尽管鳄鱼肚内的钟的发条已经走完,不能再发出声响,但聪明的他就在鳄鱼旁边冷静地模仿钟的声音,滴答地响个不停。结果他趁“胡克”惊慌失措之际,偷偷溜进了船舱,装成怪物杀死了三个海盗。最后他现出原貌,成功地救出了孩子们。
当“彼得·潘”第一次去探望“温迪”的家时,不小心将他的影子落下了,然后被“温迪”的母亲“格林太太”收进了抽屉里。他第二次探望时,“温迪”发现他因为影子粘不上去而大哭,所以就耐心地帮他将影子缝在了他身上,哪知道他兴奋之余却只说“温迪”帮了一点点忙,主要是他自己的功劳。这真让人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪,但却率真可爱,正合我们这些孩童的心意,所以他常常出现在我的脑海里,陪着我一起探险玩耍。
初中彼得潘读后感篇十
过了8岁,我就再也不愿意长大。但是,读了《彼得潘》这本书后,我决定长大。
彼得·潘,那个永远长着一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不愿长大,只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪,永远登不上光怪陆离的成人陆地,一味地拖着细细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游。但是身边其他的孩子都长大了,只有彼得。潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的!”悲哀的彼得。潘坐在地板上,看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙,堆满了他的心房,丝丝的寒,丝丝的痛,正和我的体会一样。
我愿意永远做那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子,那个受了委屈就抱着洋娃娃倾诉的孩子,那个喜欢童话世界的孩子。只是我身边,不再有同样天真的伙伴。
你们从什么时候起变得和大人一样了?我们为什么不能再像小时候一样相处?我看着身边渐渐长大的伙伴,分明是长不大的彼得。潘看着已经长大的温迪。昔日的伙伴装出大人的严肃样貌,他们开始觉得布娃娃幼稚,也不再相信那些美丽的童话。听着他们说“那都是故事,是假的,谁信啊”时,我不禁感到心痛,心里有个声音抑制不住地呐喊“你们答应过我不长大的!”
伤感和快乐依然如童年般纯粹,可这些都是我一个人的。
读过《彼得·潘》后,我意识到,在除夕的夜晚,手拉着手,像巫师跳大神般欢乐地跳起来,为升上天空的焰火欢呼的岁月,真的一去不复返了。即使用一切去交换,也换不回那样的时光了。书中的彼得。潘,在儿时密友温迪长大成人之后,和她的儿女一起玩耍,在温迪的儿女长大成人后,又和她儿女的儿女一起玩耍……我不能理解这样的生活,我不愿昔日的好友与我渐行渐远,而我也不可能永远是个孩子。
于是,我决定长大,和伙伴们一起长大!
初中彼得潘读后感篇十一
暑假里,我读了詹姆斯巴里写的一本书《小飞侠彼得·潘》。
主人公彼得·潘是一个住在永无岛,会飞行的一个小男孩,他不想长大,也长不大,故事讲的是一个夜里,彼得潘来到了温迪和她两个弟弟的儿童室里,一不小心叫醒了他们,便教他们飞行,并带他们到了梦里才能去的地方--永无岛。在那里温迪成了他们的妈妈,他们和那些从童车里爬出来的男孩一起生活了一段时间,后来他们一起回家了,在故事的最后温迪成了一位真正的母亲。
在这本书中,我最喜欢的就是第14章《与胡克决战》了,在永远无岛上,所有人都有一个共同的敌人--海盗胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因为彼得·潘砍断了他的右手,并把他的右手扔给了一只鳄鱼吃,从此,他的右手就用一个铁钩代替,而鳄鱼也经常追着他,想把它吃掉。这一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子们,你是彼得,潘来到了船上,和孩子们一起解决海盗。海盗胡克什么都不怕,唯一害怕的东西就是自己的血,他的`血很浓,他受不了自己血的颜色,当彼得·潘和胡克决斗的时候,用剑一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自己的血,手里的剑掉到了地上,他纵身跃入大海,殊不知,鳄鱼正在水里静候他,最后,胡克掉到了鳄鱼的口中,詹姆斯·胡克就这样被消灭了。
读完这本书后,我的心中感慨万千,这本书的主人公身上有上,有许多需要我学习的品质,学习温迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我还知道了一个道理:善有善报,恶有恶报,不要像胡克船长那样阴狠。
初中彼得潘读后感篇十二
最近,我读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的:达林夫妇有了三个孩子。首先出生的'温蒂,之后是约翰、麦克尔,他们的到来给家带来了许多欢笑。但是,温蒂却不想长大,因为她觉得当孩子很快乐。有一天,温蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛,达林太太很悲哀,她一向把窗户开着,让孩子们飞回来。到最后,温蒂还是选取长大,回到了自我的家中。
看了书,我个性喜欢彼得。因为彼得是那么勇敢。自从彼得把温蒂带到永无岛之后,他总是把她当作自我的宝贝守护着她。彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。彼得还很聪明。胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得很想救他们,她想到了一个办法,彼得学着胡克的声音对她的手下说:“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说把孩子们放走了,胡克听了很生气,他二话不说,就把他们杀了。
更让我羡慕地是彼得很幸福。他能够飞,飞向他未来地蓝天。他能够不用长大,无忧无虑地在岛上玩,不需要去学习,不需要去工作,更没人管!多快乐呀!
彼得我期望你能教我飞行,带我去永无岛享受那快乐地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我能够和小精灵们一齐玩耍。在那里,我不用工作、学习。彼得,我期望这些幻想都能变成现实。
我不想长大。因为我们小孩都拥有一颗童心。可大人没有,他们总是让我们学习学习,烦都烦死了。长大后,我们还要辛勤地工作,培养孩子……还不如不要长大呢。小时候,我们不用学习,能够天天玩。我们想要什么,大人们都会给我们。
彼得,到我去永无岛吧!我要永远享受快乐地滋味!永远……永远!
初中彼得潘读后感篇十三
彼得·潘会飞理所当然,但是三个普通小孩子在天空中飞行,就奇怪了。当然是彼得·潘的功劳了。他在温迪,约翰,迈克尔家,撒了一点仙尘,让温迪,约翰,迈克尔三人飞了起来。但是,仙子“小叮当”在看见了彼得·潘给了温迪一个“顶针”后。妒忌之心就已经在她心中萌芽了,后来,妒忌已经占据了她的意识,甚至杀了温迪。但她又如此喜欢彼得·潘,她帮彼得·潘喝完了毒药,牺牲自己。这种精神可贵。
许多在梦幻岛的人都非常害怕长虎克船长。但是虎克船长也有自己的天敌:那只吃过虎克船长的右手的闹钟鳄鱼。说起虎克船长,他虽然可怕,但也不是很完美,他虽然有着令人望而生畏的铁钩子,还有他那闻风丧胆的罪名。这足以证明他的'实力。可滑稽的是,在海上绑架“老虎莉莉”时彼得·潘模仿虎克船长声音,而虎克船长自己居然认为那个假虎克船长就是虎克船长。很明显,虎克船长已经丧失了信心,完全相信了“虎克船长”。彼得·潘成功的让虎克认为自己是一条“鳕鱼”。到这里,足以证明虎克船长根本丧失了信心。
而接下来呢,彼得·潘因为太自信才被识破,露出了马脚。两个人物呈现出了鲜明的对比:一个太自信,一个太自卑。
温迪这个副主人公是个没心没肺的人,文中也提到了一年多没回家。居然还做了母亲。
彼得·潘在最后知道了温迪已经到了二十多岁,既结婚了,又有孩子了。他会一直和温迪的后代去梦幻岛。
初中彼得潘读后感篇十四
今年暑假,我读了一本书,名字叫《小飞侠彼得·潘》,这是一个关于成长的童话故事。世界上所有的孩子都会长大,只有一个例外,这个孩子就是英国作家詹姆斯·巴里笔下的小飞侠彼得·潘。
彼得·潘为了听达林太太讲故事,来到了温迪的家,却被保姆娜娜把影子扯掉了。当他和小仙女再次来到温迪家找影子时,认识了温迪,并教会了温迪和她的弟弟们飞翔,他要带温迪回永无岛,给迷失的孩子们做母亲和讲故事。
他们来到了真正的永无岛,这里充满了冒险和刺激。温迪做了孩子们的母亲,他们住在地下之家。他们与印第安人进行战争,与海盗进行搏斗,与美人鱼嬉戏,救出了被海盗抓住的印第安公主……当温迪开始担心父母忘了他们时,他们决定回家,但是彼得不想长大,所以决定不跟他们一起走。正在这时,温迪和孩子们被海盗抓走了,彼得独自承担起所有的责任,靠着智慧救出了孩子们,将孩子们送回了温迪家。
彼得·潘是一个勇敢、机敏、任性而自负的小男孩,但并不像他自己认为的那样,是因为不想长大,不想承担责任才来到永无岛。在永无岛上,他是所有孩子的依靠,他要带着孩子们去不断地冒险,要保护孩子们的安全,身上有着很大的责任,他并没有意识到自己其实是一个很有责任心的人。
故事的结尾,已经长大成人并成为母亲的温迪在与女儿谈话时,感慨只有快活、天真、无忧无虑的孩子才会飞,自己会飞的好时光已经一去不复返了。这个故事让我们明白,即使长大是不可避免的,我们仍然要相信纯真。
初中彼得潘读后感篇十五
最近,我读了一本书名叫《彼得・潘》。我深深喜欢上了这本书。书的大体意思是这样的:达林夫妇有三个孩子,老大是善良的文蒂,接着是约翰、迈克尔。他们的到来给这个家带来了许多欢笑。主人公是不想长大的小飞侠彼得・潘。有一天晚上,文蒂幸运的遇到了彼得・潘,彼得说他住的“永无岛”是一个既有趣又刺激的地方,终于,在彼得的诱惑下,她和她的弟弟们学会了飞,跟着彼得飞去了永无岛。这使达林太太很伤心,她一直把窗户开着,期待着孩子们有一天能飞回来。
以前,他们的影子自动就可以粘上,可是现在怎么粘不上去了,彼得・潘就哭了。这时,温迪起来帮彼得・潘缝上了影子。彼得・潘还教他们学会了飞行。这时彼得・潘才想起丁卡・贝儿被关在抽屉里,于是,急忙把抽屉打开。丁卡・贝儿很是生气。最后他们还到了“永无岛”上,那里有:野兽、红人和海盗。海盗的头目可坏了,他叫胡克。彼得・潘非常有争议感,他勇敢地和胡克做斗争,激战中彼得・潘将胡克的右臂砍断了。
初中彼得潘读后感篇十六
彼得·潘(peterpan)是詹姆斯·巴里(jamesbarrie)写的一本美丽的童话书。
这本书介绍了彼得·潘,温迪和一群可爱的孩子在岛上的冒险经历,以及一些快乐的场景。彼得·潘是一个会飞的小男孩。他具有所有小男孩共同的特征:对学校的恐惧,纯洁,勇敢......一天晚上,他飞进了达令先生的房子,将温迪,约翰和迈克尔带到了梦幻岛,从此孩子们过着幸福快乐的生活。一天晚上,彼得·潘(peterpan)和他的朋友们听到温迪(wendy)向他们讲述了一个关于母爱的故事。听完这个故事,孩子们变得想家了,温迪带领他们离开了梦幻岛。但是不幸的是他们在回家的路上遇到了一个狡猾的狡猾的海盗头目铁钩船长,他让他们走路淹死,在这个关键时刻,彼得·潘挺身而出,海盗头目进行了生死攸关的斗争,最后是孩子们赢得了胜利,回到了家。
若干年后,昔日的小伙伴都已长成了大人,温迪也做了母亲,以前所发生的事渐渐地被遗忘。突然有一天小飞侠彼得?潘也离开了“梦幻岛”飞回到了他所熟悉的家乡。温迪的`女儿简、简的女儿玛格丽特……温迪的下一代的下一代的下一代,将会一直陪伴着永远长不大的小飞侠。
过了8岁,我就再也不愿意长大。但是,读了《彼得?潘》这本书后,我决定长大。
彼得·潘,那个永远长着一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不愿长大,只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪,永远登不上光怪陆离的成人陆地,一味地拖着细细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游。但是身边其他的孩子都长大了,只有彼得?潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙,堆满了他的心房,丝丝的寒,丝丝的痛,正和我的体会一样。
我愿意永远做那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子,那个受了委屈就抱着洋娃娃倾诉的孩子,那个喜欢童话世界的孩子。只是我身边,不再有同样天真的伙伴。你们从什么时候起变得和大人一样了?我们为什么不能再像小时候一样相处?我看着身边渐渐长大的伙伴,分明是长不大的彼得?潘看着已经长大的温迪。昔日的伙伴装出大人的严肃样貌,他们开始觉得布娃娃幼稚,也不再相信那些美丽的童话。听着他们说“那都是故事,是假的,谁信啊”时,我不禁感到心痛,心里有个声音抑制不住地呐喊:“你们答应过我不长大的!”
伤感和快乐依然如童年般纯粹,可这些都是我一个人的。
读过《彼得·潘》后,我意识到,在除夕的夜晚,手拉着手,像巫师跳大神般欢乐地跳起来,为升上天空的焰火欢呼的岁月,真的一去不复返了。即使用一切去交换,也换不回那样的时光了。书中的彼得·潘,在儿时密友温迪长大成人之后,和她的儿女一起玩耍,在温迪的儿女长大成人后,又和她儿女的儿女一起玩耍……我不能理解这样的生活,我不愿昔日的好友与我渐行渐远,而我也不可能永远是个孩子。
于是,我决定长大,和伙伴们一起长大!
初中彼得潘读后感篇十七
清晨的第一缕阳光,小草的气息,透过厚厚的树叶,给‘永无乡’遗失的‘男孩’带来如母亲般温暖的阳光。
在皓月当空,繁星点点的夜晚里,彼得飞进孩子们的梦中和他们在一齐去做游戏,给他们讲自我的冒险故事,陪伴寂寞的孩子们度过一个又一个完美的夜晚。可见他是一个多么善良的孩子!
他是一个勇敢,富有冒险精神小孩。
路边的小草手拉着手,和着风儿的节拍,欢乐的舞着,跳着。路边的桃花,开得热闹极了!芳香的味道,在空气中一圈一圈弥漫开来……风儿从鼻子下头掠过,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是个购物的好天气。
坐在公车上,无聊极了。我打量了周围的乘客。突然瞥见有一只手伸进了一位老奶奶的包里。我正准备喊“抓小偷”,那个小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的话,又吞了回去。眼一睁睁看着小偷拿走老奶奶的钱包,下来扬长而去。
我后悔极了,老是不经常告诉我们,要勇敢打击罪犯吗?我却在罪恶面前低下了头。我的胆小,懦弱,放任了罪恶的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在这儿,他绝对不会允许这种事情发生的。
他还是一个十分善良的小孩。
他还收留了许多“遗失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到时候向外张望,不细心从儿童车里掉了出来。很长时间都没人认领,为了节省花费,他们就远远的送进了“永无乡”。是善良的彼得·潘收养了他们。彼得。潘虽然爱恶作剧,但他心底还是善良的。除了和海盗们,岛上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人鱼不知为什么总是和孩子们坚持适当的距离,但彼得是个例外。它不但能够和人鱼们一齐聊天,还能够和她们一齐嬉戏玩乐。
彼得。潘身上的精神是我没有,也是我应当学习的,他的精神将永垂不朽,流芳百事。
初中彼得潘读后感篇十八
暑假开始了,真开心啊.有可以尽情地完了。但是,我还是没有忘记我的主要任务——学习。
这几天,我在家里看了一本名叫,彼得。潘的书。其中,我最喜欢第一篇文章,彼得。潘闯入家,故事的内容是这样的;在很久很久以前,有一座豪宅里住着达林太太和达林先生,还有他们的三个可爱的孩子,他们坐下来的时候都非常艰难。达林太太的性格比较温柔,达林先生是个急性子,他做事都非常焦躁;三个孩子的性格就与众不同了。
有一天,他们一家在外面散步,看见一只大狗,于是,便把它捡回家,给他取名叫'娜娜"。刚到家,娜娜有一点不适应新的环境,过了一会儿,娜娜欢呼雀跃的'跑起来,大家都非常喜欢它。可是,达林先生就不一样了,他板着个脸,好像非常不欢迎娜娜,经过大家的恳求,达林先生终于可以让大狗娜娜留了下来。但是,达林先生总是对娜娜做一些不好的事情,这样大家都非常伤心,包括娜娜。
这个故事我知道了,不可以欺负动物,因为那样的话,动物的性格就会变坏,动物如此,人类也同样如此。我们应该善待每一位朋友和每一个动物。
初中彼得潘读后感篇十九
在暑假期间,我读了《彼得潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险经历就像流水一样哗哗不停,接连不断。他们与印第安人、美人鱼成了好朋友,他们在那里建造了一个地下之家。海盗胡克作恶多端,彼得潘总是能够用计谋搭救同伴,对付凶恶的海盗。最终彼得赢得了胜利。
读完这本书,最让我敬佩的'是彼得潘和温迪他们之间的友谊。他们能够为了彼此牺牲,在海盗船上,彼得潘不顾一切地想要救出温迪,就能够证明他们之间深深地友谊。在现实生活中每个人都要长大,我们要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友,可是我们经常为了一点小事就吵架。读了这本书后我明白了友情是十分重要的,我要珍惜和朋友之间的友情。这本书让我受益匪浅。
读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的:达林夫妇有了三个孩子。首先出生的温蒂,之后是约翰、麦克尔,他们的到来给家带来了许多欢笑。可是,温蒂却不想长大,因为她觉得当孩子很欢乐。有一天,温蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛,达林太太很悲痛,她一向把窗户开着,让孩子们飞回来。到最终,温蒂还是选择长大,回到了自我的家中。
我最喜欢彼得·潘了,他十分勇敢,他经常独身一人与海盗厮杀,敢戏弄威风凛凛的野兽。他被胡克的铁钩扎伤了,还坚强地跟胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战、不屈服的精神值得我们学习。彼得·潘很幸福,他能够飞向他未来地蓝天。他能够不用长大,无忧无虑地在岛上玩,不需要去学习,不需要去工作,更没人管!多欢乐呀!
彼得·潘这个永远长不大的小男孩,带给我欢乐,伴随我成长!在今后前进的道路上,我会像他一样,做个欢乐的,勇敢的好孩子。
在暑假期间,我读了《小飞侠彼得。潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险经历就像流水一样哗哗不停,接连不断。他们与印第安人、美人鱼成了好朋友,他们在那里建造了一个地下之家。海盗胡克作恶多端,彼得潘总是能够用计谋搭救同伴,对付凶恶的海盗。最终彼得赢得了胜利。
初中彼得潘读后感篇二十
再翻这本书时,书页已蒙上厚厚的灰。许久未见,又出现在自己的视线里,依旧被触动,一如当初买他时,只因那浅白色的一行字——一个永远长不大的孩子。“永远长不大”是一个怎样的字眼,又蕴含怎样的情感,对我而言显得如此有诱惑力。
希望寻到一座永无岛,隔绝这尘世,只是岛如其名,在世间永无。曾无数次幻想彼得该是个怎样可爱的男孩呢,圆圆的娃娃脸,天真无邪的眼睛,带些桀骜的微笑,可又无数次同时出现那落寞,寂寥,失神的背影,孤独的走向远方。又怎能不伤心,一身孑然如他,仍被记忆所缚。才明白彼得不是记不住,而是不愿去记住,可有些东西由不得自己选择,就如温迪。而我选择在记住后,尝试着遗忘,记忆却愈加深刻。才发现可以被你忘记的东西,对你来说只是些无所谓的笑谈。
永无岛的别过,变成了永久的距离。温迪承诺了永不长大,却不知这是她永远无法兑现的誓言。想来,不是温迪食言,而是没有一个孩子逃脱得了成长,没有一个人能真正忘记过去。他们不得不随着记忆的积累而将自己走丢,将自己弄得伤痕累累。纵然彼得是个没有记忆的孩子,可他却记住了温迪的名字,记住了那瞬间心灵的触动,便注定了多年后再见温迪时,会有无以言明的伤痛,一如最后的最后他拿着小短剑,失神的坐在地上。是的,他无法下决心去伤害温迪的孩子,他也没有勇气去面对,于是他离开,选择一种逃避,像曾经一样将记忆抛掉。尽管如此,那一刻,彼得还是感受到了痛苦,一种被抛弃的孤独,所有人都已离开,他还痴痴的等在原地。而温迪无法给他安慰,因为他还是孩子,而她已经长大,他们相隔了太长太长的距离。