初中毕业教师感言100字 初中毕业教师感言 幽默(四篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
初中毕业教师感言100字 初中毕业教师感言 幽默篇一
余朝敬:为师者能晓之以理,我相信只要持之以恒,就一定可以把工作做得更好。白丽娜:我们自强不息,积极是我们的态度;我们勤奋刻苦,知识是我们的追求;我们拥抱彼此,团结是我们的力量;我们飞扬青春,精彩是我们的未来。
李亚淳:作为班主任,我的任务就是做好组织者,集全体课任教师之智、举全体课任教师之力、扬全体课任教师之长。
董秋竹:勤勉律己志气昂扬,再续耀华八十辉煌”。让学生每天充满昂扬的斗志。马 腾:让我们携起手来,使奋斗的过程变得更美丽,让努力的结果变得更灿烂。赵 宽:我相信只要明确目标、下定决心、努力奋斗,就一定能够成功!
孙双贤:在校领导的具体帮助下,我们有信心,在老师们的共同努力下应该能够完成任务。
宋 萍:降低重心,夯实基础,回归课本,关注细节,把握成功。
李建萍:不抛弃,不放弃”给自己一点信心,让自己看到希望,告诉自己成功在于坚持!加油!
武苗苗:树立正确学风,踏踏实实,不懈努力,希望同学们在中考中取得优异成绩!祁广丽:树立信心,不气馁、不放弃,争取最大的进步。
陈延华:动员一切力量使全班每一个孩子都能在现有的基础上有更大的发展!王 刚:教学无止境,不断地学习业务,不断地进行实践,尽力做好教学中的每一项工作。且行且思,立足实际!
崔东艳:树立学习的信心,加强学习的恒心,在最后的阶段努力拼搏!
孙春丽:让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用智慧经营班级,用师爱点亮学生的人生。
朱春辉:有这么可爱的学生,这一百天中我能做的就是百分之百的付出,不抱怨、不抛弃、不放弃任何人!不求尽如人意,但求无愧于心!
李娅琴:同学们为了无悔的青春,为了明天更精彩的人生,去奋斗吧!
路 娟:相信在老师们的互助协作下,同学们能在学习中不断展示自我,体验成功,收获快乐!
郭艳华:我会全力做好本职工作,用高度的责任感影响每一个学生,把今天的事情做好,这就是我对工作的态度,也是我对耀华人精神的理解。
刘 卓:回归课本、夯实基础、关注细节、降低重心、提升底线。
初中毕业教师感言100字 初中毕业教师感言 幽默篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
六月的校园里总是弥漫着离别的气息,连日的阴雨让心情也变得湿漉漉的。
三年时光,一千个日日夜夜,已变成了一页页的影像,日子变成了一段段故事,记忆变成了一行行文字,留下了你我的过往。曾经以为遥遥无期的毕业,今天就在眼前,似乎有些迷离的不真实感。可一切的一切真的已经成为过去,我们谁也无法回去 ,我们相聚的时间已经由三年走到了三个小时、两个小时、一个小时……
今天,同学们,请允许我代表初三全体老师在这里与你们话别,向你们表达我们内心深深的不舍与最最诚挚的祝福!
你们可曾记得三年前那无数个第一次吗?可曾记得和老师的第一次见面?在开学报到的教室里,你们用好奇的陌生的眼神打量着老师,老师端坐在讲台前笑脸迎接你们的到来;可曾记得迈进初中校园的第一次军训?在骄阳似火的操场上,有好些同学晕倒在了训练场上,老师总是第一个赶到你们面前抹干你们的眼泪,鼓励你们要坚强而把心痛藏在了心底;可曾记得进校的第一次大扫除?有些同学连拖把都拿不动,甚至连扫帚都不会拿,老师一路监督陪同,手把手教你们,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾记得你们开学的.第一节课?在每一位初相识的同学面前,你胆怯害羞,老师亲切地鼓励你大胆地做自我介绍;可曾记得你们第一次离开家睡在陌生的床上?你辗转反侧睡不着觉,老师敲开了寝室的门,掀开你的蚊帐向躲在躲窝里的你嘘寒问暖;可曾记得进校的第一次成绩?你望着自己的分数茫然不知所措的时候,老师第一个找你谈心,不厌其烦地鼓励你,给你信心;可曾记得你进校第一次违反校纪班规?你们提心吊胆,坐立不安,生怕老师责罚,而老师竟然和颜悦色地跟你讲起了道理;可曾记得你们进校的第一次校运动会?较初二而言,你们比不过他们的活络,较初三而言,你们比不过他们的体力,你们只能比精神,老师为你们跑前跑后,嗓子喊哑了,力气用尽了……
转眼初三了,这场没有硝烟的战役打响了。你们可曾记得初三开学第一次的班会课?老师教你们喊出了誓言,喊出了斗志,难忘那激动人心的初三总动员。你们可曾记得初三第一次统练?当你焦虑失望地面对分数的时候,老师悄悄地走到了你们身边,拿起了你们的试卷开始了第一次面批,接下来第二次、第三次,难忘那一次次耐心地指点;你们可曾记得第一次统练?当你得意忘形地面对自己理想的成绩的时候,老师平静地把你们叫到门外,温和地提醒你们这只是万里长征第一步,难忘那语重心长的话语;你们可曾记得第一次统练?当你消极懈怠,破罐子破摔的时候,老师费尽心思,一遍又一遍鼓励你们尽自己所能,甚至留你们读书,陪你们读书,还把好同学的复习资料复印好交到你们手里。难忘那份良苦用心……
当初中生活由三年走到三个月,由三个月走到三天的时候,由三天走到三个小时的时候,你们可曾记得是谁陪你们一路健康勇敢地成长?你们可会记得是谁让你们信心满满,斗志昂扬地走进考场?又是谁每晚陪着你们有条不紊地心平气和地复习下一门科目?除了你亲爱的爸爸妈妈,还有如父母般爱你们的老师。
转眼,你们由一脸稚嫩懵懂的儿童变成了带着几分成熟独立的少年,曾经小小个的你们一下比老师高过了两个头,老师惊喜地看着你们成长,内心充满了喜悦与甜蜜。
老师怎能忘记:课堂上你们聚精会神,勤于思考,争先恐后回答问题的模样;老师怎能忘记:你们声情并茂的朗读的声响;老师怎能忘记:你们情真意切立意深远的文章;老师怎能忘记:你们自律团结上进的班集体;老师怎能忘记,教室里、场地上你们认真打扫的身影;老师怎能忘记,自修课上你们埋头做题、全神贯注的神情;老师怎能忘记,竞赛场上,你们你追我赶,奋力拼搏,创造佳绩的身影;老师怎能忘记:当老师疲劳的时候,你们会送去了暖心的话语,会揉揉老师的肩;老师怎能忘记:当老师一堂课下来饥肠辘辘的时候,你们会突然拿出藏在兜兜里的饼干和巧克力递到老师面前;老师怎能忘记:当老师为不听话的同学伤心难过的时候,你们会来安慰老师;老师怎能忘记:当老师的节日到来时,你们表达爱的形式总是让老师惊喜连连,有的会买一张精美的贺卡,有的会发短信,有的会写书信,有的会因物制宜亲自做贺卡,有的会送一些精美的小礼品,还有的会去买一个金灿灿的奖牌……亲爱的同学们,这就是你们,不仅懂得了求知,更懂得了奉献、体谅和感恩!老师们常常被你们那一颗颗最最纯真的心感动着。
三年了,紧张忙碌的生活让你们无暇回顾太多的细节,但如今,站在毕业的门槛再回首,才发现那些细节早已深深镌刻在你我彼此的脑海深处,温暖着我们的心灵。
“别离心草草,珍重语频频。”在离别之际,老师向你们提一个小小的要求,谨记xx校训“信、爱、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成为你们的一种精神品格,伴着你们走好人生每一步!
亲爱的同学们,无论你们走到什么地方,临外永远是你们的家。你们今后的每一点进步与成功都将给母校最大的骄傲和自豪。
在这即将离别时刻,让我们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师吧!是他们,在一千多个日日夜夜,兢兢业业地守护着你们;又是他们,将满腹的知识毫无保留地传授给你们;还是他们,循循善诱,谆谆教诲,让你们找到前进的动力与方向;还是他们,体贴入微,关怀备至,让你们有了家的温暖;
在这个即将落幕的时刻,让我们再一次为我们的老师、为我们的初中生活,为我们的母校献上最最热烈的掌声吧!
初中毕业教师感言100字 初中毕业教师感言 幽默篇三
在中考前两天我和几个优秀生亲切地闲聊,孩子们都很感慨,马上就毕业了,真舍不得!这时孙赛男说:“老师我们可真佩服你,原来我们班上课的纪律就甭提了,有的人想听课根本听不见,那场面真的叫壮观!可是现在咱班的纪律多好啊。老师你可真行!你是怎么做到的呀?”听到这几句话,我无限的欣慰!真的是公道自在人心!孩子们还是理解我的苦衷的!加油吧,宝贝们!你们是我的希望,是我们九(八)的希望,是我们学校的希望,是我们国家的希望!
今日,闲得无事,索性坐下思考,“教育”,此为何意?如今,成绩已成为学生的名誉。成绩就好比是一块手帕:考好时,手帕是干净的,用手帕越擦脸越干净;而当考得不好时,手帕是脏的,越擦脸越脏,从此便有了污点。这就是成绩。
然而成绩仅仅是一张张卷纸上的成绩吗?一张张卷纸上的成绩就是这个人的全面成绩吗?就是决定他、评判他的成绩吗?这就是人生的成绩吗?如果一张张卷纸上的成绩就是那个人的人生成绩的话,那还要讲什么道德品质?我之所以这样说,就是因为现在的学生早已经忘记品德,早已经忘记品质,只记得只有成绩才可以决定一切。因为社会需要成绩好的人,只有学知识将来才能过上好日子。看起来好象真是这样,没有知识的人好象没有几个富人。可是没有多少知识但有道德、有品质的人也未必是不幸福、不富有的人。因为他知道他的信仰是什么,难道这不幸福吗?那么此时一张张卷纸上的成绩看起来是多么的空虚。一个人不是为成绩而生的,而是为自己的理想、信仰而生的。
(二) 教育的资本
我们很小就学过思想品德教育,而且很小就学过见到老师要问好,而且要尊重、尊敬老师。可是我看到的,感受到的,亲身体会到的,让我可以冷漠地从老师身边走过去。为什么?不是我不尊重老师,而是那位老师不曾具有让我尊重的理由。老师不仅是要将他的知识传授给学生,还要将他的思想品德也教给我们,而那位老师没有让我学到尊重他的理由。他教给我们:“人与人是平等的,我们要互相尊重。”可是他是怎么做的呢?他歧视差生,在课堂上可以指着学生的鼻子骂,可以无缘无故地生气,可以毫无顾忌地说出挖苦的话······请问,学生没有自尊吗?学生不需要尊重吗?如果你的回答是:“不。学生,孩子,我们大人可以随便处治。”那么,好,你的学生时代吧。你想想你的学生时代吧。如果你被人指着鼻子骂,你被人歧视是一种什么感受?那么今天能同样做的你,在学生时代是没有自尊的吧?!你肯承认你没有自尊,不需要尊重吗?老师们,家长们,这不是一个学生的空谈,这不是一篇没有生命,没有灵魂的文章,如果你读了它,就要仔细想想,是不是也应该给予一切人、一切学生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重?这才是教育的基本。在你教育别人之前,请先思考好,你是否具备教育那个人的资本——懂得尊重,没有歧视,一视同仁。
(三) 有效的教育
何为有效的教育?不是打, 不是骂,而是亲身去体味——当你教育某人时,请把你要说给那人的话先说给自己听。你要教育谁,就要与谁一起接受、一起体验你的教育,你要与他(们)一同学习你的教育,这也是尊重,同样也是最好的教育。因为孩子们、学生们会发现,你教给他们的,你自己也同样在做、在学,那样,他们才会发现,才会相信老师教给他的真是有用的知识、有用的方法。这样的教育才是最有效的。
(四) 尊重孩子的思想
家长们,老师们,请不要随随便便地就拿某个人和另一个人比较,不是因为他们的天资不同,差异悬殊,而是因为他们的思想不同,理想不同,信仰不同,世界观不同。世界上没有任何事物是相同的。同样是喜欢吃苹果,一个人可能是因为喜欢它的味道,而另一个人可能是因为注重它的营养。那么这两个人可以比较吗?再比如我,我被拿去和两个人作比较,家长甲说:“看人家,作文多好,你就是不如他。”而家长乙会说:“孩子,看人家,作文写得这么不好,你就是比他写得好。不是吗?我们孩子就是比别人强!”请想一想,家长甲的孩子真的不如我吗?家长乙的孩子真的比谁都强吗?并不是这样的。每个孩子都有自己的思想。而评判者是不会注意思考这类问题的。他不会去从那个孩子的作文中分析孩子的思想,而是按所谓的标准分析作文的质量,而且还会以评判者自己的思想来决定这作文,来决定这孩子。请问,你可以代表他吗?你可以处处替他思考吗?不能的话,那么请你不要完全给他灌充你的思想,也不要拿你的孩子、学生去与别人比,因为你不是他们,你没有理由拿他们的思想去比。
(五) 孩子不是家长
每次考完试,总要有家长会。可是家长会的用意何在?家长可以辅助孩子,所以要了解孩子的成绩。可是家长再了解孩子的成绩却不了解孩子的思想,怎样去辅助?所以家长会有什么用?家长回家后,孩子总要受一顿数落,总要听家长的“唠叨”。为什么要给“唠叨”加引号?是因为家长的话语好象真的没有用。比如说我,跟我同校的一个学生的家长与我的父亲认识,我的成绩不是特别的好,而那个学生的成绩很好。所以每次考完试,成绩一出,那位父亲就会向我的父亲炫耀他孩子的成绩。我不生气,也不后悔自己的成绩不够好,而是可怜那位父亲,可怜他已经把孩子的成绩变成了自己炫耀的资本。可怜的人啊,你已经把你的孩子变成了什么?你已经把你的孩子变成了你的面具。所以,你很可怜。
很多母亲对孩子说:“孩子,你是我的全部希望。”啊!母亲啊!请您再仔细思考,您没有自己的愿望吗?人是为了自己的梦想、愿望而去追逐的。母亲,我也有我的梦想与愿望,所以,我只会去追逐我自己的梦想,我不会分一个身去帮您去追逐您的梦想的。也许有人会认为我很自私,可是请天下的人都想一想,这是自私吗?我只是要告诉母亲,自己的愿望终究要靠自己去追逐的,而不是别人。如果一切梦想都可以让别人去帮你追逐,那么,你还要什么梦想?还需要愿望吗?还需要希望吗?你自己都停下了脚步,放弃了梦想,还有什么理由让别人去帮助你追逐?所以,家长们啊!千万不要把一切寄托于孩子,因为你的梦想不是别人的。
(六) 要会治本
考完试开家长会是没有用的,应该开学生会。因为只有学生自己才最了解自己,才会帮助自己。因为家长的辅助不是一辈子的,家长不可能处处去帮助孩子的,所以,开学生会才是最好的。要让学生亲自了解自己的不足与分数,而不是去让家长了解,因为孩子不能仅仅是家长放飞的风筝,你想让他飞得高就放线,你想让他飞得低就收线。家长不可能牵制孩子一辈子,因为那样的话,孩子与你之间总有一条线,孩子永远也达不到他自己想要的高度,他只能做你手中的风筝,而不能做飞在天上的雄鹰。
要治本,要让孩子来了解他自己。
这些才是我们真正需要的。
初中毕业教师感言100字 初中毕业教师感言 幽默篇四
为期两天的紧张的中考业已结束,这就意味着你们已经完成了初中阶段的学习任务,顺利毕业了!在这里,我仅代表九年级三班全体任课老师向你们表示最热烈的祝贺!
光阴似箭,岁月如歌。弹指间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。
回顾过去,历历在目。苦乐年华如诗如歌,今日话别离,怎能不产生些许留恋,还有丝丝淡淡的伤感弥漫其间。和曾经朝夕相处的老师同学说再见,竟无语凝噎,和曾经熟知的校园的一草一木告别,却依依不舍。人之常情,珍惜吧,将所有的所有打点好放进记忆的箱包,只是别忘了时时轻轻的打开并重温那段美好。其实,不思量,亦自难忘。老师恩情天长地久,父母亲情山样厚重,同窗之情松柏常青,让我们学会感恩,力行感恩,感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人,是他们给了你帮助、教诲、温暖,也是它们给了你自信、磨难、考验。
同学们,推开记忆之窗,可曾记得三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入了盐亭外国语学校的怀抱,融进了老师们的生活,多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生每天相伴的时光远远超过了你的父母、家人、朋友。可曾记起,来校时常有同学翘着脚和老师比高矮,毕业的今天,不少同学比老师还要高了。老师常不由自主地感叹道:“初三,同学们确实长大了”。大家看,女同学都变得亭亭玉立,男同学长成了潇洒少年!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。
是盐亭外国语学校的老师伴你长大的,你们是在盐亭外国语学校长大的!
在这里,同学们不仅长了身体,也长了智慧。语数外课上,你知道了中国文化的博大精深,你还知道了由一条直线画到一个圆,你更知道了26个字母的奇妙组合。理化生的学习,让你能透过眼花缭乱的霓虹灯清晰地看清其中的线路,你还能自制氢气、氧气等许多新玩艺,你更明白了生物界的丰富多彩。学了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中华文明上下五千年的光辉历史,你还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,还有音体美劳等课程更使你得到了全面的发展。
校园里弥漫着你们的欢声笑语,操场上布满了你们深深的足迹,照片上储存着你们稚气的笑脸,教室里留下了你们求知的眼神。无论你走到哪里,只要进入我们盐亭外国语学校,就能听到亲切的问候,找到熟悉的身影。
同学们:盐亭外国语学校记下了你们全体同学,同学们的心灵深处也打上了盐亭外国语学校的烙印。盐亭外国语学校为有刻苦拼搏、积极进取、乐观向上的你们而骄傲!盐亭外国语学校为有勤奋好学、自强不息、奋发有为的你们而自豪!同学们:爱之深,恨之切。为了你们的健康成长,三年中,老师也许逼你们交作业,老师也许有过激的言语,那是恨铁不成钢啊!我们相信长大后的你会理解的。因为我们只想把所有的知识全部教给你们,并希望“青出于蓝而胜于蓝”。同学们:难忘课堂的上配合默契,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城,然而时光易逝,初中三年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
同学们,你们就要扬帆远行了,让老师再你们送一程,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,当你们面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷的时候,回来再听听老师的唠叨,叙叙你们的心事,母校的老师会做你们的坚强后盾。记住,无论你走多远,最牵挂你的,是我们;最关注你的,还是我们。
同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬盐亭外国语学校“成人、成功、成才”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!