法律意识是社会公民的基本素养，我们应该加强法律教育。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确，条理清晰。"下面是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

开学第一天班主任讲话高一篇一

你们好!

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝**幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表**幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的你们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。

亲爱的小朋友，我舍不得你们离开鼓楼幼儿园。记得刚进鼓楼幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画着急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多本领，有了许多的好朋友。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。

亲爱的小朋友，我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的老师一起，经历了聚福园分园的开办，感受了80年园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪!

亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长;明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷做人、做中国人、做现代中国人的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方，鼓楼幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

希望你们常回鼓楼岗和聚福园的家看看，来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

开学第一天班主任讲话高一篇二

今天是第一天开学，我特别兴奋地来到了校园。刚进教室的时候还有点蒙蒙的感觉，找到自己的座位之后，才让自己的心平静下来。

都说新的学期，新的开始，新的样貌。

我一看到我们学校，让我看到的是焕然一新的学校。刚开始没见校园内部时，我看到我们的草坪上。那里摆放着着高高的东西，像几座小山在一起。那些东西的，还蒙着一层布。最后，从老师那里我们才得知，那不是什么山，因为又迎来了更多的一年级小朋友，而且比往年更多了，座位不够坐，所以那是更多的书桌和椅子。

不仅学校有变化，我们的教室也有变化。我们的书架换了个地儿。因为上学期放后面时间，后面的人总是喜欢偷偷的拿书架上的书，上课偷偷的看课外书，这样也不促进于学习，看书是好的，但是应该在可以看书的时间看书，上课的时间不能看书。

所以老师想了想办法，让我们班的书架挪动到了我们班的右边。这样不仅让班级显得更加宽敞，更加整洁，边上的人也拿不到，后面的人学习也会好起来。

而且暑假原来在后面时，底下特别多的垃圾，而且长的都特别难打扫。

学校里的墙壁也有变化。在校园内，有的墙上还画上了画儿，不过，油漆还没有干，我们不能碰它。它让我们的校园显得更加，利落。

在开学第一天早上升国旗时。四月天小学孟校长讲话：“小时候他的老师问他们了一个问题，你们读书是为了什么?有人说是为了吃饭，有人说是为了养家糊口。老师又说，如果没回答的人，想好了，答案可以来找我。”就想了又想。在一次去外面时，他得到了答案。那时候的中国还比较弱，而且总是签订有的中国地盘归外国管，所以外国人就开始欺人太甚。转来的父母总是不让她去那里，但是有一次他偷偷约人去了。在那里他看到了一个开车碰到了一个中国老奶奶，明明是那个开车碰着中国老奶奶的，但是过来，还非得给自己的说话，还非说老奶奶有错。这一幕让非常生气。

所以他找到了答案，在上课时，他说：“昨天老师问我们读书是为了什么?我觉得我们是为中国崛起而读书，专来大声的说道。”

开学第一天，不仅让我看到了这么崭新的学校，崭新的教室，更让我懂得了，我们读书是为中华崛起而读书，让外国人没有我们中国的机会。

开学第一天，新的开始，新的气象，让我们一起努力吧!

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开学第一天班主任讲话高一篇三

同学们，大家好:。

火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!我是你们的班主任，32岁属牛，来自美澳学校，代地理课，叫梁恕俭。(板书并简介)“梁”是梁山好汉的“梁”，14年前上学时，同学曾赠我一个绰号:“拼命三郎”是讲我学习拼命，打球卖命，惜时如命。“恕”的本义是“体谅”，“以己量人谓之恕”，“子曰:其恕乎!己所不欲，勿施于人。”“俭”的本义是自我约束，不放纵;有个五字成语叫“温良恭俭让”，它的原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让，这五种美德，是儒家提倡待人接物的准则，也是我的性格参照。我这人从未算过命，也从不烧香拜佛，但却迷信我名字中的“恕、俭”二字及属相“牛”，牛的特点大家都很清楚:勤勤恳恳，老老实实，默默无闻，忍辱负重。

说了这么多，一言以蔽之，我的性格可以用四个字来概括:梁--恕--俭--牛!(笑声)从大家的笑声中，我知道同学们把“牛”的意义升华了，其实我也正想用它一语双关。那么梁恕俭到底牛不牛，咱们让时间来验证一切。

同学们，昨夜我到凌晨三点才睡着觉，为什么?兴奋的。(别笑话我!初为人师时我是彻夜未眠)我盼这一天盼了一个多月，假期里，因不能上课，嘴角急得上火起疮，说句实话，每到学期末，我总有一丝无法述说的惶恐，就像我每逢周末离开学校时，总有点恋恋不舍一样--我害怕暑假的漫长，害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里，那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳，喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是，时间在我面前，跑得特快，有时埋头备课六七个小时，感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后，不得不离校时，我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来，又是一轮崭新的朝阳。

漫长的暑假终于结束了，今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的--新的学校，新的班级，新的师生，新的生活--在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们高一·二班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。

憋了一个假期，我的话匣子关不上，刚才聊了“梁恕俭牛”四个字，再聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

缘

(懂缘)中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵:同过窗(同学)，抗过枪(战友)，下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。

苦

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脱离苦海，少吃苦头，可我们的高中第一关就是军训，而军训又是吃苦的代言词，这是为什么呢?(点名请同学解析)。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，从另一个角度讲，一个人如果连喝黄连都不皱眉头，那么什么苦味还能逼他就范。小时候，娘就告诉我，人吃多少若就能享多少福，换句话说，我们今天吃苦，正是为了明天享福。

所以对于眼前的军训，大家要树立正确的军训观，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”让军训培养我们坚忍不拔的毅力和战胜困难的信心;让军训强健我们的体魄，加强组织纪律性;让军训改掉我们的拖拉散漫、娇弱慵懒的坏毛病。通过军训我们会懂得，要获得成功就必须付出泪水和汗水。

美

爱美之心，人皆有之，但爱的方式，人皆不同。有的人穿奇装异服，戴珠宝首饰;有的人热爱运动，坚持健身;也有的人，勤奋学习，追求内秀……那么哪种美才是真正的美--才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者，所有的老师都厌恶前者，这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比，而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存，一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦，倒不如在自己的天空下完美自己。活着，就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的，毫无魅力可言，请同学们记住:美在内，惠已;美在外，媚人。

鉴于此:学校严正要求：

一、长发问题，男不超寸，女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

信

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲，你可以忘记我所教给你的一切知识，但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败，除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信，我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手，不畏任何困难，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现，在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好，为什么好;学习差，差在哪里，是不够刻苦，还是方法欠缺?有了正确的判断，才能对症下药，迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排，有一个合理的学习计划，什么时候学习哪些内容，什么时候完成，都能做到心中有数，也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样，你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们是英才班，基础扎实，潜力巨大，不要小看自己。二、不要轻视老师，常言道“衣是新的好，人是旧的亲”，同学们乍接触新的老师，不可避免地要和以前的老师作对比，而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比，对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比，怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以，我要求同学们要学会欣赏新人，以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师，“亲其师，信其道”，融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜，别人是不会对你笑脸相迎的，让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。

××中学是是xx市最大的一所完全中学，教学质量有目共睹，作为××中学的分校，我们的优势有过之而无不及，看看我们优美的校园环境，看看我们新扩的操场，再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师，我们有什么理由抱怨呢!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活。

开学第一天班主任讲话高一篇四

各位老师、同学们：

大家上午好!初秋的九月，沐浴着和煦的阳光，我们满怀着喜悦和憧憬，我们又回到了环境优美、书声朗朗的校园，迎来了新学期的第一天。在此，我代表学校领导班子，向全校师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

在刚刚过去的上一年度，我们全校师生秉承着“自强不息、追求卓越”的精神，励精图治，奋力拼搏，在学校管理、教育教学、改善办学条件等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得，凝聚着每位教职员工的辛勤汗水和无私奉献，汇聚着全体学生的勤奋好学和自强不息。值得一提的是，今年我校考入实验中学东校区52人，西校区19人，再创辉煌。这是我们原初三学年全体师生的光荣，也是我们新林二中全体师生的自豪。

同学们!学习是快乐的源泉，成功是快乐的肯定。“打造一支高素质教师队伍、创建一个学习型校园、培育一支合作团队”是我们孜孜以求的办学目标。“使新林二中的校园成为每位师生追求知识与实现梦想的殿堂”是我们的共同期待。同学们，新的学期新的起点，新的目标，新的任务，已向我们发出了新的挑战。同学们，“不积跬步，无以致千里”“不积小流，无以成江海”。一切的成功要从现在的点滴小事做起，要从现在的努力开始。让我们以更加迅捷的行动，更加高昂的斗志，投身到多姿多彩的校园生活中，学会做、学会学习、学会生存、学会合作、学会关心，努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

同学们，作为新林二中的莘莘学子，希望大家珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，在新的学期有一个新的起点，在新的学期有新的起色。从现在开始，从点滴做起，专心致志，争取以优异成绩回报父母，回报学校。

老师们、同学们;新林二中已成为管理规范，教学成绩优异，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想中学。让我们共同携起手来，为开创新林二中的美好明天而共同努力!

祝老师们在新学期里工作顺利，精神愉快!

祝同学们学习进步，健康成长!

谢谢大家!

开学第一天班主任讲话高一篇五

识字教学是低年级的学习重点之一。汪老师在教学中设计了“朗读带生字的句子”这一环节，接着出示本节课的学习目标，让学生明确学习任务；学法指导及时引导学生正确的方法，特别是小组合作学习，提高了学生的学习兴趣，调动了学生主动参与学习的积极性及表现自我的欲望，确保了学习的高效，让学生学得轻松、愉快。

汪老师在教学《雷雨》一课时充分利用课本资源，引导学生通过多种途径积累运用语言，让学生通过对关键语句的朗读，借助多媒体展示图片，启发学生与现实生活经验相结合，处处让学生在积极的思维和情感活动中，逐步加深理解和体会，有所感悟和思考，同时又十分尊重学生的个性化体验。按“雷雨前—雷雨中——雷雨后”的顺序教学，思路清晰形象。特别是第八自然段的自主学习，教师完全放手让学生自己按前面的方法学习，使学生的学习能力得到锻炼和提高。汪老师还注重了说话训练，她利用课本资源，教会学生积累课文中的优美语言，并在此基础上引导学生进行形式多样的语言实践活动例如：运用课堂生成文本拓展进行说话练习，使学生的说话能力得以提高。

感悟，学有所乐，学有所得。

学与写字教学结合起来，才能相得益彰，教得活，教底扎实。

开学第一天班主任讲话高一篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是苗润昀。

今天我演讲的题目是——我的青春我做主!

花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气，却赠送给我们一份稳重与成熟。然而，在风华正茂、挥斥方道的青春年少，谁当中流?在充满叛逆、昂扬斗志的青春岁月，谁主沉浮?我要坚定地告诉大家，我的青春我做主!答案是：90后!

90后的我们是令人震撼的!从大学生“结梯救人”到三个90后二度“接力救人”，我们看到了90后的新时代们用实际行动演绎了生命的灿烂，用青春诠释了当代90后的时代价值，他们不愧为时代的精英。他们的英勇行为，向所有人证明了90后充满希望。我的青春我做主，90后的我们书写着感动!

90后的我们是不倒的。一声震耳欲聋的声响撕裂了中国的土地。我们不哭，因为我们有一份信念：我们不倒，因为我们拥有追求!小林浩，一名班长，救助同学时深受重伤，却没有丝毫感觉;王亮，那急切奔波的身影，使多少人的心灵火焰重新燃起;郎铮，艰难的举起右手，在担架上行礼，使多少人肃然起敬;高莹，地震中绽出最美的微笑，又使多少心灵顿感欣慰。中国看见了，世界看见了，90后的少年以弱小的身躯顶起了沉重的水泥、钢架、房梁，90后的我们用不屈的脊梁为灾难后的中国撑起了一片生的希望。英雄的少年，时代的骄子，90后的我们伸出热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳!青春之花由我们绽放，青春之火由我们点燃，我们要自己的青春，90后的青春要坚强!

让青春的烈火燃烧永恒，让生命的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变;用我们所有的热情换取时间，让年轻的梦想永无终点!我们要自己的的青春，我们要美好的未来!90后，加油!90后，腾飞!

开学第一天班主任讲话高一篇七

众所周知，识字是阅读的基础，识字的多少、快慢，直接关系到读写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。郭老师在教学《恐龙的灭绝》时，充分体现了识字与阅读的有机结合，做到了阅读中不忘识字的积累，下面就郭老师的这堂课，谈谈本人的一些看法。

现代化的教学手段可以变抽象为具体、变静止为活动、变枯燥为生动，如果运用得当，可以丰富语文教学的内容和情境，激发学生的学习积极性，提高教学效率。在揭题时，为了让这远古的恐龙时代，真切的出现在学生面前，郭老师通过视频动画，一下子让这庞大的恐龙鲜活起来，使学生很快地进入了课文的情境，激起去探求恐龙为什么会灭绝的兴趣。

丰富多彩的教学活动，能调动学生的学习兴趣，提高学生的参与热情，使识字由原来枯燥无味的机械记忆变得生动而有趣，加深了学生对生字的认识。郭老师在教学中，通过指名读、开火车读、当小老师读、男女读等多种形式的读，来落实识字教学;通过“恐龙生蛋”、“恐龙妈妈出难题”等低年级学生易于接受的语言，激发学生的识字情感。特别值得一提的是，郭老师在学生会认词语的基础上，让学生选几个自己喜欢的词语，连成一句话。这样，使识字活动由单一变得丰富，不仅让学生再一次巩固了词语，还在连词成句中，巧妙的理解了词意，又培养了学生的表达能力，真是一举多得呀!

但在课堂上，我们也不难发现其存在的一些困惑：

二、识字教学如何科学划分教学课时的问题。如写字量大的教学内容，老师们一般分散在两课时进行，以便分散难点、减轻负担、有效指导，观摩教学时所展示的课时内只写一、两个字的分配方式是否合适?参赛课、观摩课受诸多因素的影响，尚可理解，常态下的识字教学如何科学而合理的安排写字环节，值得思考。

开学第一天班主任讲话高一篇八

亲爱的同学们：

欢

迎大家。

来到高二xx班。对新班级，我们都充满期待。只要我们共同努力，这将是个充满活力、竞争和合作并存的团体，将是我们放飞梦想的地方。

从现在开始，由我陪着你们一起学习和生活，希望我们合作愉快。

你们高一的表现我基本不了解，在我看来，大家都是新的，不管你们以前表现如何，都已经过去了，现在大家站在同一起跑线上。以前表现很好的同学要再接再厉，争取取得更好的成绩。以前在某些方面表现欠佳的同学，暑假好好反省，下学期做个全新的自己，否则，在我的眼皮底下你是不会有好日子过的。学习自然是主角，但是严明的纪律和刚性的制度是学习的保证。没有严明的纪律的军队，是难以打胜仗的。要用纪律约束惰性、玩性，在规则下过自由的生活。

请大家记住来学校的目的。目的很明确，考大学。除了读书还是读书！跟学习无关的少花心思。

选择文科，你是对的，随着社会的发展，国家将越来越重视文科。从国家。

领导。

人看就清楚了。你看发达国家如：美国，总统基本上都是文科的。随便举个例子。

奥巴马——哈佛大学法学博士。

布什——哈佛商学院工商管理硕士。

老布什——耶鲁大学经济学。

克林顿——国际关系学位，耶鲁法学院的法学博士学位。

政治教育（跟我一样），现在法学博士。

一些前辈。

总结。

说，学理科是干活的，学文科是坐办公室的。呵呵。不全对，但是可以看出文科的专业都比较好的，工作也好找。

但是如果你认为学文科是很容易的，死记硬背就可以了，那就错了。现在高考，单纯让你默写书上的知识点是绝对没有的。文科的知识需要理解运用的。

我们是普通班，至少说明一个情况，在高一的学习中，我们有很多的不足，或许是你方法不正确，或许是你态度不够端正。趁暑假好好分析分析自己的情况。下学期回来要以饱满的热情投入学习。高二是全面学习知识的阶段，如果这个时候你落下了，高三就没有希望了。暑假一定要充分的利用。重点时间花在数学和英语上吧！其他明显的薄弱学科也要重视。要对自己有信心。实验班有考不上重点的，普通班里有上重点的，更别说是本科了，肯定很多。

“强悍的猎狗与带伤的兔子”

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀！”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”

讲到这里，我对学生说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力！讲到这里，我想说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。推荐你们一部电影《当幸福来敲门》。你现在就像一只受伤的兔子。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力！那么一切皆有可能。这意味着：

暑假多看书，适量看新闻，少上。

网

你要明白，如果你想高考的时候有所收获，那么这个暑假你就得放弃一些东西明白吧。

还有就是出去玩的时候要注意安全。

最后送大家一段话：

当你是地平线上的一棵小草的时候，你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你？你的心灵如果是草的种子，你就永远是一棵被人践踏的小草。如果你的心灵是一棵树的种子，你早晚有一天会长成参天大树。

开学第一天班主任讲话高一篇九

早上好！

升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。

面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长遗憾。

值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

长期以来，中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练，有学生自己购买的辅导资料，还有家长、亲属、朋友送的指导丛书，诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等，名目繁多，不一而足。没日没夜地淹没在练习中，弄得昏头昏脑，不仅毫无收获，反而浪费大量时间。那么，学习不用做练习了吗?不，要做!但不能搞题海战术，对你们目前(高三备考另当别论)来说，可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的：巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段，做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上，数学等理科，要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路)，通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来，从而赢得大量时间做好知识体系的构建，来完成全面的知识储备。围绕一个中心——扩大知识面！

从某种意义上说，学习功底如何，就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞，多财善贾”。也正是这样，我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条：一是“行万里路”，要求深人生活，随时随地注意观察收集。曹植有言：“街谈巷说，必有可采;击辕之歌，有应风雅。”强调做生活的有心人，不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等，以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

习惯的形成可使实践活动“自动化”，大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时，要求善于利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要一定的毅力，倘若开始感觉比较困难，可制定计划，将学习内容和时间固定下来，以便强制执行。

这些观念，当然算不上新鲜时髦，但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说：“在所有知识中，关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用，自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动吸收，那么，就能大幅度提高各学科的学习能力，从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性，真正达到素质教育的要求。

考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标，xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台，来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。

开学第一天班主任讲话高一篇十

亲爱的同学们，告别了炎炎夏日迎来了凉爽的秋天，告别了青涩的七八年级，迎来了传说中的九年级（学生笑），首先我要祝贺我们的同学的一路成长，坚持到了这样一个令人难忘的年级，非常遗憾的是我们四班今天有7名同学没能坚持到今天过早的离开学校了。所以今天在坐的每一位同学都是好样的都是幸运的！

九年级意味着中考的来临，我想同学们对中考有各种各样的理解，在这里老师首先谈谈对中考的认识，我认为中考就像是一届奥运会，每一个同学都是奥运选手，奥运会四年一届，只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格，而中考我们要等待九年，而且因为不准复读，失败了就没有任何机会，从这点上来说中考比奥运会更残酷。

每届奥运会都有上万名的选手，不幸的是奖牌只有几百块，这就意味着绝大部分的选手是空手而归的。这就象我们的中考一样，不可能人人都能上高中，人人都上重点高中，但是尽管这样并不减少运动员对奥运会的参与热情，因为奥运精神从来都不是为了朵得奖牌，他的真谛是重在参与，更高更快更强！所以我们往往看到一些运动员尽管没有获得奖牌但是他获得了自己最好成绩，他一样也会为自己欢呼！

同样我们每一个同学在九年级追求的是中考中自己成绩的超越，只要明年的中考我们超越了自己我们就是成功者，并不是一定要考上重点高中或高中，当然我希望我们每个同学都能考上！奥运赛场上不到最后一刻，都不知道冠军属于谁，同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司，在遥遥领先的情况下，由于最后一枪脱靶痛失金牌，而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了，在最后10秒中战胜日本选手获得金牌。

中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜，他需要我们每个同学坚持到最后一刻，坚持才能创造奇迹！另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的，他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的。同样决定明年中考成绩的好坏，决不是明年6月24日至6月26日那几天考场上的表现所能决定的，而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏。所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考，为了属于我们的奥运会。能够珍惜每一天，努力每一天，坚持不懈下去！力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷，给自己给父母最好的一份成绩，如果你真的这样做了那么你就可以坦然面对任何结果了。

努力，坚持做最好的自己这是我对你们的全部期望！亲爱的同学们请你们相信你自己，相信老师！让我们从这一刻起一道努力，用行动去迎接中考，迎接属于我们自己的奥运会！

开学第一天班主任讲话高一篇十一

亲爱的同学们：

你们好，首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的xx多名新同学光荣地成为xx中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡，生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里xx老师给大家讲一个案例。

同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢？

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的'地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：

第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次xx分。）。

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

最后希望同学们在接下来的学习生活中奋勇向前！老师相信你们！

开学第一天班主任讲话高一篇十二

大家好!

今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

在过去的一学年里，八（2）班取得了优异的成绩，这离不开张校长的英明领导，让我对工作充满了热情与信心!离不开王校长的正确指导和八（2）班所有科任老师的辛勤付出!语文老师xxx认真上好每一节课，注重提高课堂效率，按时下课，不占用学生休息时间，深受学生喜爱!英语老师xxx，一心扑在工作上，成绩突出，展示了当代大学生老师的风采!物理老师xxx。

今春开学乍暖还寒，为了备好课、上好课，脱掉厚棉衣投入到工作中去，教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”!政治老师xxx，“老骥伏枥，志在千里”，把学生当作孙子来爱护，教学成绩名列全县前列!历史老师xxx，一边是考大学的儿子，一边是全体学生，为了学生她没有耽误一节课!

儿子没有照顾好，学生的历史课却取得了可喜的成绩!地理老师xxx，教学技术高超，轻松取得了好成绩!生物老师xxx，八、九年级两不误，生物学科遥遥领先!敬爱的老师们，感谢你们昨日默默无闻的奉献，才让我拥有今天可喜的成绩!

此外，还有八（2）班全体学生的共同努力!在此，我想对原八（2）班全体学生说一声：同学们，付出总会有回报，我们的愿望终于实现了，我们拿下了第一!现在老师虽然不教你们了，但老师依然关注着你们，希望你们继续努力，考上重点高中，为学校争光，实现自己的梦想!

老师永远是你们的朋友，在原地等待你们的好消息!现七（2）班的学生不要嫉妒，老师会像关爱原八（2）班学生一样的关爱你们!亲爱的同学们，如果我们选择了勤勉，也就选择了希望;选择了困难，也就选择了成熟;选择了拼搏，也就选择了成功!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，共同去创造美好的明天!

多年的班主任工作让我体会到：投入的做任何事都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利，心中自会有一种轻松与洒脱!我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，让爱住我心，让激情燃烧在我所爱的教育事业之中!

最后，我还要感谢所有的领导和老师们对我的关心和支持!谢谢大家!

开学第一天班主任讲话高一篇十三

亲爱的同学们：

你们好!

祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任，如果没有意外，我即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点，是人的第二次蒙醒，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时，同学们不要有任何担心害怕，只要记住“听话、学习、创新”六字要诀，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考，希望同学们能马上进入学习状态。

1.通常情况晚上睡觉时间：初一，9：00;初二，9：30;初三，10：30.记住：“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视，周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间：例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、定理或单词等。

4.主副科时间分配为：8：2。

5.每天有固定时间读外语(半小时左右)。

1.定时阅读法：纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学，可以把自己关在一个房间，准备一个钟表，大声朗读语文或外语书中的一篇文章，记录所用时间。反复多次直到既准既快为止，开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法：在家学习的房间里，拿走分散精力的东西。例如：电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器，甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习：不能偏科，只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科，即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它，而且要下更多的精力。例如：你十分讨厌做数学题，那么就在做对一道后默念一句“又做对了，真有意思。”坚持一个学期，结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法：人的遗忘周期是一周左右，所以一周必须复习一次。例如：新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容。

5.目录回忆法：课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干，它能检验你记忆中含多少水份。

6.学好三门主科的关键：学好数学关键在于课堂集中精力听讲，做到掌握知识全、准、滴水不漏，而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者，更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记，回家有不少于三十分钟的大声朗读。

开学第一天班主任讲话高一篇十四

xx班的同学你们好：

我先自我介绍下，我是xxx，现在是你们的班主任，刘老师现在是5班的班主任，依然是教我们的英语，我们的学生都熟悉他的一套管理办法，当然我们开始仍然遵循这一方法，后面会有改变。当然有学生会问。老师怎么安排你来教，我明确的告诉你，这不是我说了算的，我根本就不知道，是学校领导开会研究决定的事情，他们从方方面面考虑后做出的决定，所以你们也不要考虑我的能力如何，你们只有配合学校的决定和我的管理做你该做的事情就可以，我相信你也一定会在我的领导下成就一个不一样的自我。

其次，从你们的下学期开始我就注意观察你们，因为我家的希望都在里面，课间发现部分学生特别浮躁，不知道自己该做什么，下了课哪个西边走廊里面总是站了好多学生，看什么风景啊，吵吵闹闹，课间10分钟应该是为上节课休息同时又是为下节课做准备，上上厕所，静静的休息下，同时也把下面要上课的内容准备下，这样才是合格的优秀学生该做的事情。从今天开始如果再发现这样的事情，在走廊哪里吵闹的，有事情做——写出观察的内容，同时附上你的感想100字，还有部分同学的零食现象比较多，请你收起来，第一次警告，第二次有专门人查你的包，早上请吃饱。

接下来谈谈学习的事情，小学里我们很多学生都是家长心目中的好学生，每次考试都是90分以上的，双百分常有的事情，现在呢，一年下来了，你们对周围同学和自己的成绩可以进行个对比，满90以上的肯定是非常优秀了，85分以上也相当不错了，你认为自己的智力比90的同学低吗，肯定不是的，大家的智力应该是差不多的，没有太大的区别，主要原因是什么呢，也就是学习的态度和方法，那么如何改变这样的状况。

第一要主动适应老师的授课方式。大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，越到后面越难跟上，实在不行早点抓紧补课。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

第四要相信自己。自信是成功的前提，要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，十天就是一大点，而现在高中的升学模式就增加平时考核内容，也就是我们期末的统一考试，只要统考和统批，初一学科占20%，初二占30%，初三的占50%，这个是提前录取的依据，所以我们要做时间的主人，要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人，让良好的习惯成就我们的未来。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

最后谈下优秀学生的标准：学习成绩要好，思想更要好，如果一个人思想坏了，成绩再好对我们也没有任何作用，相反可能起到反作用，所以优秀学生的标准第一是思想要好，要敢于承担责任，自愿为大家付出，其次要成绩。有一句话说得好：山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。所以思路决定出路，习惯决定一切。

最后说下教室的要求四个字“三有三无”，三有是课堂有纪律、课间有秩序、人人有进步;三无是地上无纸屑、桌面无刻画、卫生无死角。

开学第一天班主任讲话高一篇十五

早上好！

记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：

首先要养成良好的习惯。播下行为，收获的是习惯;播下习惯，收获的是性格;播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师，我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察，善于思考，体验生活，获得感受的习惯，为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读，你可以视通四海，思接古今，增添智慧，横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来，去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌，去博得满堂的喝彩;写一篇美文，去赢得同学们的青睐;提出一个疑问，让收获更精彩;分享一份心得，给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻练，每天坚持跑步，打打球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。

同学们，每个人都在书写属于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波澜壮阔，也有人答得索然无味。答案不同，这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始，养成良好的行为习惯，去架起一条通天之路吧!

开学第一天班主任讲话高一篇十六

开学第一天班主任讲话高一篇十七

亲爱的同学们：

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我期望大家记住以下几点：

第一、树立一个信心：我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“坚信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，必须成功!”

第二、创设一个环境：礼貌有序。

每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言礼貌，行为礼貌，在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班群众，遵守学校纪律、诚实守信、讲礼貌懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯：自觉自律。

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风：认真刻苦。

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。

同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。这天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。