假如给我三天光阴范文（12篇）
十年树木，百年树人，总结是记录成长过程中的点滴收获。学会应对压力，保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是一些经过精心挑选的总结范文，希望可以为你提供一些写作方面的参考。
假如给我三天光阴篇一
大家一定知道海伦这位20世纪伟大的文学家，但是她是一位又盲又聋又哑的患者，这样一位看不见，听不到，说不了话的人，又是如何成名的呢？答案很简单：她热爱生活，珍惜生命。
小时候她因发了一次高烧，没有了视力、听力、和说话的能力。她生活在黑暗的世界里，但是她没有自暴自弃，相反，她是那么地快乐，她爱母亲，她爱父亲，她爱身边的一切。她并不会因为自己不像是一个正常人那样健康而抱怨母亲，她是十分的感谢母亲，乐观面对一切。她的伯乐安妮老师用手指在她的手心里拼写词语，但是她那时还小，不懂呀！可是安妮老师不放弃，她十分地努力，终于成功了。
想一想海伦，再想一想我们。我们可以看见蓝天白云，可以听见大家的欢笑，可以唱出优美的歌声。何乐而不为呢？我们还有什么可抱怨的？我们应当好好地去学习，用功地读书，用一个个鲜红的一百来回报家人，我们不能再虚度光阴了！
请热爱生活，一起珍惜生命吧！它会让你的生活更加美好！让我们勇敢面对挫折，乐观对待生活，让明天更加美好！
假如给我三天光阴篇二
最近放假读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛作者。遭遇这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触，表达了她对生活的爱恋。作者在她虚构的“三天”里所集中表现的，乃是对人类生活的高度礼赞，它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然，称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进!她在出生时是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊!
篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里?三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。
心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的.大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!
上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐?海伦，你真是个”乐天派"!
你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持!海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢?”
海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了我。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的，这本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美的结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
假如给我三天光阴篇三
时间飞逝，现在已经是2212月29日了，这正是我200岁的生日。
在我的科学大厦里，我怀着兴奋的心情关掉电脑……忽然，一位大约21岁的青年“闯”了进来，跪下来请求到：“求你救救我奶奶吧，她要是三天得不到解药，就会双目失明，还有死亡的可能！”从他那悲惨而乞求的眼神当中，我二话不说，立即开始配制解药，那位青年还说他奶奶得的病叫做——wykz疾病！“天呐！wykz可是到目前都无法医治的疾病！”黄欣琳惊叫到。但看着青年乞求的目光，我们下决心一定要研制出解药。
“可你的生日派对怎么办？”黄欣琳问。
我没有吱声，继续工作，然后，我们便开始了一系列的准备：6个实验瓶、3个玻璃瓦、5条金丝、11杯“生命之泉”、1枚“天使的手指”……一切准备完成后，突然，停电了，顿时一片漆黑。黄欣琳这个胆小鬼尖叫到：“啊……救命啊，啊……！”要不是天欣淼晶拦住了她，她早就撞到了椅子上。
“这可咋办哪？”滋甜问。
“哦，看来只能推迟研制了。”天欣淼晶说。
“哦不，我的生日派对！”我惊叫道。
“那也只能推迟了。”其他人异口同声地说道。
“我的.生日不要紧，关键是他人的生命！”我说。这时，他们已被我说得心服口服了。
之后，我们便点起蜡烛，开始研制解药。首先，先把ox药水倒进试管中，再把5条金丝放进去使之出现彩虹的颜色，再……（保密）忙活了6个小时，解药终于研制成功！但此时已是凌晨一点钟，于是我们决定明天就把解药送给青年。
我怀着悲伤的心情回到家中，因为时间已过，我的生日派对无法举行，而要是给我三天的光阴该多好哇！这样我就能……突然，周围光亮起来了！我的许多朋友都跳了出来，一齐喊道：“生日快乐！”顿时，我的眼角湿润了，从他们的祝福声中，我立即感受到了一种力量——爱。
假如给我三天光阴篇四
美国著名作家马克.吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄。那么海伦.凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头的立志驱除人生黑暗的光明使者。
当翻开这一页纸时，你可曾想象：一双白嫩的具有活力的双手被打磨成布满清晰可见的皱纹时，岁月，在这双手的感触下，在凹凸不平的纸面上，顺着这些特殊的凹痕的滑动下，她走出了黑暗的世界，迎来了光明。春光里，百鸟争鸣，歌声欢悦，夏天里到处都是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的`季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳，牙牙学语的孩子身上，留下了一生难忘的美好回忆，上帝只给予了他十九个月的光阴和声音，这一场变故，让他看不见东西也听不见声音，生生的将她扔进了一个漆黑的可怕世界里。
六岁那年，莎莉文老师走进了她的生命中，她开始了新的旅程，在老师的指导下，她开始了接触文字游戏，却时常寻弄不懂而感到迷惑，她会分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老师带她来到井房，把她的手放在水管口上，一股清凉的东西在她的手上淌过，她用心感到在她的手上老师在拼一个单词。突然间，她恍然大悟，好像记起了忘记很久的事情，她一下理解了语言文字的奥秘了，知道了，水是流过的这种清凉而奇妙的东西。这件事，唤醒了她的灵魂，并给予了她光明、希望、快乐和自由。
八岁那年，她就决定要上大学，她那不安分的心智不断伸展，已高高凌驾在一般事物上，但她在求学的路上却碰到了许多的困难。因为她无法读教科书，也无法听教授讲课，一切教材都要变成点子车或翻译到她手里才行。但是她从来没有放弃，最终以惊人的毅力完成了哈佛大学四年学业。命运是给予她不幸，她却不因此而屈服命运。他凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇与命运抗争，并最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得光明和欢笑。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人生道路布满荆棘，我们所知的唯一办法就是从荆棘中迅速通过。
人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
假如给我三天光阴篇五
她，一个失聪、失声、失明的女孩，一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子，一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样，海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼，眼前呈现一片漆黑时，小海伦的内心是无比恐惧的，在幼小的内心里面，黑暗与寂寞扎下了根，她如何面对未来的人生……但是我看到后面时，我越来越佩服她了！正是这样一个高度残疾的弱女子，靠着自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明：人，是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现了自身的价值，创造伟大的奇迹！名副其实的成为了：成功用笔征服世界的人。
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。反观我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当生活中、工作中我遇到烦恼时，我就会想起海伦・凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！
假如给我三天光阴篇六
1880年，在美国诞生了一个新的生命，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒的确很可怜。在她出生不久，就被病魔夺去了光明和声音，只留给她无尽的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气愈来愈坏，但谁都能理解，如果自己也又聋又盲，可能还不如她呢!但这时，她的家庭教师沙莉文来到她的身边，老师教会了她摸盲文、拼单词，难以想象，常人都难以做到，她是怎样学会的。更难以置信的是，她竟然只凭触觉就学会了说话！虽然她看不见，但他很珍惜生命，所以，她想到如果有三天光明的话该有多好。
“三天光明”，这正是我要说的。们多么幸运，上帝给了我们不止三天的光明，使我们能够看到大千世界，能够自豪的说：“我是健全人。”但是，我们真的健全吗？这个问题看起来简单，谁都说“当然”，但仔细一想，好像不对。如果我们真的健全，为什么海伦都能考上哈佛，而我们却只能羡慕；如果我们真的健全，怎么会不如一些残疾人道德好；如果我们真的健全，为什么会有那么多的地方不如残疾人，为什么，这到底为什么？最后，我终于明白了，残疾人身残志不残，而我们身全志不坚！
珍惜每一天去学习吧，不要让自己不如残疾人！
假如给我三天光阴篇七
就看不到家庭中的重男轻女！看不到这世上的所有不公，我讨厌这世俗，重男轻女束缚着我们女生想做的一切的一切，我讨厌这样的家庭！
我们女生真的就那么让大人们这么讨厌吗？
我想对大人们说，这世上，男孩女孩都是一个生命，在二十一世纪，男女是应该平等的！
假如给我三天光阴篇八
今天我坐在院子里，静静地捧着《》细细地品味着书中的韵味，不一会儿我就被故事的情节给吸引了。
这本书主要讲了海伦·凯勒以自己顽强的意志与毅力战胜了一切困难，在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等多国语言，成为了世界上第一个完成大学学业的盲聋人。
放下书，我久久不能忘怀海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊!一个盲聋人是如何做到完成大学学业的?是毅力!是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每当我们遇到困难，总会轻言放弃。回过头想想，那一次次没有坚持下去的事情，令我懊悔当初。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时，我真应该继续将它做完。如果困难是一座高耸无比的山峰，那我们就是要爬上山峰的人，只要你坚持爬上去了，就能获得成功，见证天空是多么美丽，云朵是多么洁白。可是有多少人在未到达顶峰前就说：“太累了，我不爬了。”你该有多可惜啊。
著名作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫，但是她并没有因此事而沮丧，她在残酷的命运面前，以顽强的毅力和恒心，跟疾病做斗争，她虽然不能进入校门，但她却发奋学习，读完了小学到中学的所有课程，经过自己的努力，她成为了吉林大学的哲学硕士学位，赢得了他人的尊重。
有句话说得好：不经历风雨怎么见彩虹?只有经历了命运的磨难，勇于挑战自己，你才能获得成功。
假如给我三天光阴篇九
在暑假里，我认认真真读了海伦凯勒的自传------《》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能平息。
《》主要讲述了：从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事，在她一生当中她只有十九个月的光明和声音，在沙莉文和其他老师的帮助下，海伦凯勒克服重重困难，她学会了拼写单词。最终，在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过：“我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。”
读完了《》，我受益匪浅。马克吐温说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。
读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力，而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人，我就放弃了这项运动，现在想起来，真是后悔莫及啊！
不经过挫折就不会有成功，就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样！
假如给我三天光阴篇十
假如我只有三天光明，光明会让我更加懂得视力之可贵，声音会让我更加懂得声音的甜美。
假如我只有三天光明，我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务，和他们谈心，告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上，让他们的心灵2再伤心，让他们不再自暴自弃，我要用我的行动告诉他们，只要有人关心你，你就要坚强，就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力，因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿，看它们轻盈飞翔；我还要去看你挺拔的松树，看它们是有几分威武；我要去看清澈的小溪，看那在它怀抱里欢畅游行的鱼；我要去看议论红日，因为它带来了光明；我要去看那组成大千世界的色彩，形象。动态所构成的画卷，我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏；我要去倾听小溪的`演奏，恬静而又激荡；我要去听那阵阵林涛，感受空气的清新，我要去听那汹涌的波涛，感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟，要向他们倾诉自己心中的喜悦，心中的激愤，去倾诉对美好未来的无限向往。
假如给我三天光阴篇十一
我想尝试一下。就在那天晚上，一个非常漂亮的姐姐站在了我的床头对我说：“你好，我是一个仙女，听说你想知道什么是失明?我可以让你三天失明，不过失明也算一种吃苦，你真的愿意吗?”我笑着说：“仙女姐姐，我真的很想尝试一下，这样我才会懂得珍惜我的眼睛，要知道，我半年前开始近视150度，到今天已经升到200多度了，要是照这样发展下去，我可要向1000度看齐啦!”“好吧，不过你可别后悔哦!”
第一天。
当我醒来，一片黑暗，我不知道现在是什么时间，我慢慢的向卫生间走去，“彭”“哎哟，我的'头”原来我碰到了墙上。接下来的时间我无疑是在跌跌撞撞中度过，终于盼到了晚上，我躺在床上细数着我的这一天，顿时想到还有两天要在黑暗中度过，顿时昏厥。
第二天。
当我醒来时，耳边已经传来了一声声鸟叫，看来已经是早晨了。今天我要尝试写作业，海伦虽然是个盲人，可是她始终不忘学习。我应该要想她看齐。我拿起了笔，我完全是用刚觉在写字，虽然我写的歪歪扭扭，但是这应经是个和好的开始了。下午的时候，我到院子晒了晒太阳，陶阳真的是好温暖哦，看来我今天也算是模拟了海伦的升后喽。因此，这天晚上我没有抱怨，而是在慢慢的回味中。明天是最后一天了。
第三天。
假如给我三天光阴篇十二
早上起床，眼前已不是灿烂的阳光、机灵的鸟儿和美丽的大千世界了，而是黑暗、无边无际的黑暗。无光、迷茫，像掉进了黑洞，什么也看不见。深一脚、浅一脚，仿佛一步跨越万里长城那样艰难。从卧室到客厅，近在咫尺，可我要过去时，却远在天涯，只能凭着记忆走。如果走错或跌倒，在其他房间还行，在挂满菜刀的厨房里可就欲哭无泪了。
我想看书，可我不能。黑暗阻断了我与世界的连接，我的心情就像没有wifi时那样焦急，甚至恼火。我所能做的，只有听天书。
我想写作业，可我不能。黑暗阻断了我通往知识的路，我迷失在暮色森林中，茫然，还有无助。我所能做的，只有挥笔，可笔也找不到。
虽然这个世界如此黑暗、无趣、恐怖，但我还有一丝光明和希望。因为我听见了窗外悦耳的鸟语，听见了潺潺的`溪流声，听见了孩子们的欢声笑语，听见了世界的回声——这些便是光明。
问世间光明何在，在我们的心里。
