小学生的雷锋精神演讲稿大全(14篇)
演讲稿是一种口头表达的方式,它是在特定场合下向听众传达特定思想、观点或者信息的一种形式。通过演讲稿,我们可以将自己的观点清晰地呈现给听众,引起他们的兴趣和共鸣。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。演讲稿的写作需要注意结构合理、语言简练、内容有深度等方面的要求。在写演讲稿之前,可以进行一定的背景调研,了解相关的知识和信息。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域和主题,无论是学术演讲、商务演讲还是公众演讲,都能从中获得启发和灵感。让我们一起来看看这些精彩的演讲稿,掌握写作技巧,提升演讲能力吧!
小学生的雷锋精神演讲稿篇一
老师们,同学们:
你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!
同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。
雷锋叔叔大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。
作为小学生,我们学习雷锋就要从身边的平凡的小事做起——校园里,随手捡起掉落的纸屑、主动扶起摔倒的同学、自觉上交捡到的物品、见到师生主动问好,你就是小雷锋;教室里,勤奋学习文化知识、乐于帮助困难同学、自觉维护班级荣誉、善于团结学习伙伴,你就是小雷锋;餐厅里,不推不挤有序出入、不争不抢文明就餐、不挑不拣节约粮食,你就是小雷锋。相信,只要我们从平凡的小事做起学习雷锋,共同努力,就一定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园环境。
老师们,同学们,让我们时刻以雷锋叔叔为榜样,学习上勤奋努力,生活中乐于助人,在校尊敬师长,在家孝敬父母让去偶们从身边小事做起,让雷锋精神在新地校园发扬光大!
谢谢大家!
小学生的雷锋精神演讲稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我们初一五班的王哲,今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。
说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
“什么是光荣的,有脸面的,什么是可耻的,危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话,从小时候,父母就已经经常对我们说了,但是我们是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的.说明了以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
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小学生的雷锋精神演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
阳春三月,万物复苏,春回大地,到处充满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息,那就是雷锋叔叔精神。雷锋叔叔,一个平凡而又普通的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了,但是,雷锋叔叔精神却从未离开过我们的生活,它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋叔叔经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋叔叔从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋叔叔走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋叔叔一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋叔叔给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋叔叔,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。
说着,从怀里掏出一封信,雷锋叔叔看了看信封上的地址,只写着一个信箱。老大娘急切地问雷锋叔叔:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋叔叔说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋叔叔背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋叔叔。雷锋叔叔却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”雷锋叔叔在他的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。
同学们,在雷锋叔叔精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋叔叔,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋叔叔精神的体现。
我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。
谢谢大家!
小学生的雷锋精神演讲稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天是个特别的日子,今天是学雷锋日。
采荷公园广场上,到处都是志愿者的身影,他们多才多艺,有的会修鞋,有的会理发,有的会磨刀,还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始,广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。
我在一个修鞋摊前停下了脚步,只见人群挤挤挨挨、水泄不通,队伍像一条弯弯曲曲的长龙,等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看,一位老伯伯正带着志愿者的红帽子,穿着红背心,系着黑围裙,正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了,抬起头,笑眯眯地对面前的人说:“好了。”那个阿姨也连忙说:“谢谢你!谢谢你!”
话音未落,鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子,修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好,再剪下一块鞋跟料,涂上胶水,晾在一边,再用锉刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按紧。再拿过来另一只鞋,照着前面的样子麻利的修好了。最后,他还不忘把鞋擦亮,装进袋子,交给顾客。顾客提着鞋子,开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。
这些志愿者真是乐于助人!“赠人玫瑰,手有余香!”干这么多活,他们没有一句怨言,是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。
小学生的雷锋精神演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
今年的3月5日是毛泽东提出“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的光辉照耀下,一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。
同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福家园建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生的雷锋精神演讲稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六年级(2)班的xxx,今天我讲的主题是“雷锋精神永放光芒”。
今年是学雷锋纪念日53周年了!三月里微寒的季节,春回大地,全国上下兴起学雷锋的热潮。
从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
然而我们却发现这个社会上有越来越多让我们唏嘘的现象:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。
请我们好好想一下,你真正做到学雷锋了吗?还是只是做做样子,当做与己无关?
还有人居然说,都什么年代了,还学雷锋?雷锋精神重来都不是过时的,全世界的人民都在学习雷锋精神。在我们身边也有许多像雷锋一样的人,在默默无闻的帮助别人,你看马路中央的交警,不管刮风下雨,还是骄阳似火,他们都在为人们指挥交通,无怨无悔;你瞧,在除夕夜的时候,许许多多的家庭都沉寂在团聚的喜悦中时,那些医生也许还在挽救生命的手术台上,为了病人能转危为安,他们放弃与家人团聚的'假期;还有那些保卫边疆的解放军战士,他们有的四、五年都没有回过家,但为了祖国和人民的安康,他们默默的坚守着。我还看到很多同学,他们在校园里行走时会主动捡起地上的垃圾,看到同学有困难会上前安慰并提供帮忙。
如果我们就是那位遇到困难的同学,当有人及时向你伸出援手的时候是否特别感动?真诚希望不要让学雷锋成为一句空话,只有这样,我们的社会才会不断进步,我们的国家才会越来越富强,呈现一幅祥和向上的动人画卷!让雷锋精神永放光芒!
小学生的雷锋精神演讲稿篇七
老师、同学们:
我今天讲话的题目是《学习雷锋精神共创文明校园》。
1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。
要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。
要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
小学生的雷锋精神演讲稿篇八
大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》:
总书在参加全国政协十届四次会议(2019年3月3日召开的)民盟、民进界委员联组讨论时,发表了关于《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话,要求我们在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。关于荣辱观的重要讲话,切合人们的思想实际,富有鲜明的时代特色,在广大干部群众中引起强烈共鸣。
什么是荣辱观?什么是社会主义的荣辱观?荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。它会成为我们这个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。
辱观,就要学习雷锋精神,学习与时代结合的雷锋精神。
我们今天学习雷锋精神,不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚,树立积极的、好的榜样,雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的,他刻苦钻研,尽忠职守,热心待人,做好事只是雷锋精神的一个方面,我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进,新的时代就有新要求,比如说到艰苦朴素的作风,我们应该有这种精神,但衡量的标准是什么呢,现在的生活已经和世纪60年代不同了,我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风,做到不浪费,不盲目追风,注重实效。
有人讲雷锋是英雄,甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样,绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人,但却是我们学习的好榜样,我们应当把雷锋精神当做一种典型,树立正确的社会主义道德风尚,让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过,雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到,雷锋同志是伟大的,任何人都是要努力才能学到的。
学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快,不仅是不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高,我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明,自觉抵制不良的社会风气,要辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展,在西方文化的强烈冲击下,对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,这才是我们社会精神风貌的主流。
雷锋精神光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。今天要我们学习总书的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神,树立正确的树立社会主义荣辱观,我们就要重新学习雷锋精神,在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆,希望那种美好的精神能够引领着我们,引领着我们伟大的中华民族走向未来。”
小学生的雷锋精神演讲稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx(xx)班的xxx,我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设心灵家园》 人之美丑,不在于外表,而在于心灵,我们要给自己的心灵一片纯洁的净土。每当我在车上看到给老人让座的叔叔阿姨们;每当我在路边看到将垃圾捡到垃圾箱的哥哥姐姐们;每当我在街上看到帮助老弱病残的人群,我都不禁投以赞许的目光,他们就是我学习的榜样。
从小,妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”每次当我唱起这熟悉的旋律,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我的眼前。
雷锋叔叔不顾自己身体的不适,帮在建的小学推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己工作几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!也感动了我,我不禁也告诉自己要把有限的生命献给无限的为人民服务中去。
在车上,我看到老爷爷或是老奶奶,都会主动给他们让座,每次他们都会夸我是个好孩子;在学校,每次同学有困难的时候,我都会伸出援助之手,同学们都很喜欢跟我玩;在街上,我看到盲人过马路,都会扶着他们过去,他们也会回报以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁边的垃圾,我也会将其轻轻拾起,放到它该放的地方。其实我知道我做的都还不够,在以后的日子里还有很多很多的事情等着我去做,还有很多很多的人需要我的帮助,我只能从一点一滴的做起,争取做个雷锋叔叔似的人。
同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家 午好!
我是×××班的×××,今天,我演讲的题目是“弘扬雷锋精神 传承中华美德”。
有一个人,与我们相约在三月里,他是一名平凡的解放军战士,他虽然只做了一些平凡的小事,而他的名字,却被人们永远铭记在了心里。他就是雷锋!雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他在我们心中却竖起了一座不朽的丰碑。
雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神并没有走远,还在我们身边时常出现。你看:在生活中,有的同学主动把地上的果皮、纸屑放进垃圾桶里;有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师;有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱;有的同学随手关掉了“长明灯”。这些好人好事虽然微不足道,但折射出我们正在传承着雷锋精神。
助人要从日常小事做起,勿以善小而不为。我们可以在雨天为同学撑起一把伞;可以在教室为他人捡起一本书;可以在车上给老人让个座;还可以在马路上扶盲人过斑马线。用我们的爱心和真诚去关心别人、帮助别人,我们就是活雷锋,我们就是雷锋精神的传人。
有一天,在放学回家的路上,碰到了一个没有家人来接的小朋友,我问清了她妈妈的电话号码,并用爸爸的手机联系到了她妈妈。她妈妈非常感谢我们。我听着那些感激的话,内心感到很快乐。助人为乐也只有亲身体会了才懂得。
助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。这正是,赠人玫瑰,手有余香。
那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。只要为他们献出一点爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到快乐和幸福。
同学们,让我们行动起来,弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,争做新时代的活雷锋,修一等美德,做一等学问,让雷锋精神充满校园,让和谐充满生活。
谢谢大家!
尊敬各位评委老师、嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!我是来自淮安外国语学校的王霈萱。今天我演讲的题目是:《雷锋精神永驻人间》。
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小学生的雷锋精神演讲稿篇十
亲爱的同学,敬爱的老师:
我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。
在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。
作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。
我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。
妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。
小学生的雷锋精神演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是我第一次站在讲台上发言,很荣幸参加本届班长竞选,我既激动又紧张,当然,我相信一定有同学会支持我的,我也相信凭我自己的努力,对班级的热爱,对同学们的深情厚谊,同学们会把这神圣的一票投给我的!
班长这个职位是大多数同学都很向往的,当然需要一个有爱心,有能力的人来担当。我有这个能力,我热爱集体,拥有爱心,热情开朗,团结同学。不过我也有缺点,比如,不听别人劝,粗心大意,在未来的日子里,我一定改掉这些坏毛病。
同学们如果我当上了班长,我会发扬我的优点,改正我的缺点。我也会在班级范围内组织一些活动,我发现春天来了,有不少同学请了病假,我会组织一些体育比赛,比如:跑步比赛、跳远比赛、足球比赛、跳绳比赛……还有我发现同学们不太爱读书,我想开展一个阅读摘记大赛和阅读心得大赛,比一比,谁摘记的好,谁写的心得好。
如果我落选了,我也不会气馁,这说明我的能力不足,我将不断的为大家服务,争取进步,下届再选。
请把这神圣的一票投给我吧!谢谢大家!
小学生的雷锋精神演讲稿篇十二
亲爱的老师,同学们:
大家好,我是六(6)班的赵佳佳,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。
又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。
在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!
果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!
你看我们班的同学开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。我班的高婕同学是特困生,平时性格很内向,不爱和同学说话,也没什么朋友,就连上课也不敢积极回答问题。父母年老体弱,家里经济条件本来就不好,前不久母亲不幸因车祸住进了医院,全家仅靠当清洁工的父亲夜以继日的家里到医院的奔波操劳,班主任蔡老师得知这一情况后,号召全班同学主动帮助高婕同学,从帮助她学习到和她交朋友,每个同学都尽可能的关心和帮助她,同桌曾翔宇主动辅导他数学,组长黄巧玉细心检查她的作业,还帮她一一订正,作为班长的我悄悄的在她的抽屉里放上了我最喜爱的一本书是伍美珍姐姐的《单翼天使不孤单》。渐渐地,高婕同学脸上有了久违的笑容,虽然是淡淡的一笑,但我们都放心了。虽然生活赐予她不幸,但她说“我会用在集体里收获的幸福与快乐去面对妈妈,和爸爸一起坚强面对生活,照顾好妈妈,让欢声笑语重回我们家。”
你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校,为班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!
我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉
我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!
我的演讲完了,谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好,我是四(1)班的徐之晟,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。
又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!
你看,我们班的同学,开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学跑过去嘘寒问暖。有同学丢了铅笔橡皮,我们会毫不吝啬地借给他。我们班就像一个温暖的大家庭。
你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!
我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉……
我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把"学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校"作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。
同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福**建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的'各位老师,亲爱的同学们:
大家 午好!
我是×××班的×××,今天,我演讲的题目是“弘扬雷锋精神 传承中华美德”。
有一个人,与我们相约在三月里,他是一名平凡的解放军战士,他虽然只做了一些平凡的小事,而他的名字,却被人们永远铭记在了心里。他就是雷锋!雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他在我们心中却竖起了一座不朽的丰碑。
雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神并没有走远,还在我们身边时常出现。你看:在生活中,有的同学主动把地上的果皮、纸屑放进垃圾桶里;有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师;有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱;有的同学随手关掉了“长明灯”。这些好人好事虽然微不足道,但折射出我们正在传承着雷锋精神。
助人要从日常小事做起,勿以善小而不为。我们可以在雨天为同学撑起一把伞;可以在教室为他人捡起一本书;可以在车上给老人让个座;还可以在马路上扶盲人过斑马线。用我们的爱心和真诚去关心别人、帮助别人,我们就是活雷锋,我们就是雷锋精神的传人。
有一天,在放学回家的路上,碰到了一个没有家人来接的小朋友,我问清了她妈妈的电话号码,并用爸爸的手机联系到了她妈妈。她妈妈非常感谢我们。我听着那些感激的话,内心感到很快乐。助人为乐也只有亲身体会了才懂得。
助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。这正是,赠人玫瑰,手有余香。
那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。只要为他们献出一点爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到快乐和幸福。
同学们,让我们行动起来,弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,争做新时代的活雷锋,修一等美德,做一等学问,让雷锋精神充满校园,让和谐充满生活。
谢谢大家!
小学生的雷锋精神演讲稿篇十三
亲爱的同学,敬爱的老师:
现在,有人说:雷锋叔叔没户口,三月来,四月走。我看四月份雷锋也不能走,要让雷锋精神永驱人间。
“对待同志要像春天一样的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段名言许多人都能耳熟能详,读到它,人们会不约而同地想一个人;想起他,我们就会被一种精神深深地感染。
1940年12月18日,从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而,不到7岁,雷锋就成了一个孤儿。
雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次,他坐车出差。火车上,他主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。换车时,一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋看见后,毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上了车。大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋自豪地说:“我叫解放军,住在中国。”
1963年1月,雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”,他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。
现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等。雷锋精神已成为全人类的精神财富。可能一些外国人不知胡锦涛,但不少人却知道雷锋。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了生他养他的福。几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”吧!
小学生的雷锋精神演讲稿篇十四
你们好!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的.耳边。
他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!三月五日,一个学雷锋的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,当我们再提起雷锋,你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋,做好事”记忆犹新,时至今日,这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。
今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。
每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。
很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少了。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬事件,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。