消防培训的活动总结(优秀15篇)
总结不仅是个人的需求,也是一个团队、组织或社会的需求。在写总结的过程中,可以通过提问自己、对比不同经验等方式来提高总结的质量。4.以下是小编为大家整理的一些典型总结范文,供大家参考和学习,更好地总结自己的工作和学习。
消防培训的活动总结篇一
_月_日下午3点,由我公司安全办牵头组织,邀请__市安居防火教育培训中心的工作人员专程来我公司进行消防教育培训讲座,公司各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对冬季防火的必要性,以及成都公交自燃惨案的警示作用,培训讲师向大家介绍了消防、火灾自救等方面的知识,期间还向大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。
通过此次培训,我觉得一个公司要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是企业消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五、思想意识要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持企业消防安全局面长期稳定。
消防培训的活动总结篇二
20xx年4月2日,邀请张教官给我们幼儿园全体教职工交房消防知识,主要出去二个方面的原因:
第一:幼儿安全;
第二:幼儿园厨房电线跑火;
办理幼儿园消防证期间,冯警官总是在火场,找人很难。为了保证教职工和幼儿的安全,幼儿园也同也进行了全园的消防演习,增强全园教职工和幼儿的消防意识。
4月2日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识,提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为,要做好幼儿园消防工作,要做到以下几点:
1、成立幼儿园的消防应急小组,确保火灾放生,第一时间疏散幼儿。
2、进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力。
3、做好全园的安全检查工作。
4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园,加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、定期和不定期进行消防安全检查,发现问题及时的解决,消除园内的安全隐患。
消防培训的活动总结篇三
幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的`首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
消防培训的活动总结篇四
在大队领导高度重视下,各中队及客户单位大力配合下,紧紧围绕xxx关注消防安全,共建和谐家园xxx这一主题,强化管理,加大宣传力度。全面提高队员、客户单位整体防御火灾的能力,增强服务单位消防安全意识,使大队的消防安全工作落到实处。
在“119消防宣传周”的活动中,大队所有服务单位实现了无火灾触电事故,为客户单位工作提供良好的安全基础。现将活动情况总结汇报如下:
为搞好“119消防宣传周”活动,11月4日大队长紧急召开中队长以上干部会议,对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求,强调必须以“关注消防安全,共建和谐家园xxx这一方针。在大队内部及服务单位营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全民消防安全意识。
1、各中队落实大队精神,使每个队员在思想上充分认识消防安全知识的重要性。
2、采用多种宣传方式:在重点服务单位定制并悬挂以“消防安全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动,设立消防宣传台,印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式,增强防火意识,了解火灾自救知识,加强了安全防范力度。
3、通过熟悉服务单位的各种消防设施的运行情况,熟悉服务单位的消防重点部位,为今后消防安全夯实基础.
组织大队全体保安队员,以各岗点为单位,中队长监督,将各自工作区及服务单位重点消防部位进行一次全面检查(巡)查,通过检查服务单位未发现安全隐患,但部分队员宿舍存在安全用电隐患并提出整改,事后进行复查。
最后,在本次活动中大队全体做了大量工作,同时取得了一定成绩,但也存在一些不足。我们将再接再励,力争做好今后的消防安全工作。
消防培训的活动总结篇五
为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。
活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的`问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。
此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识。
消防培训的活动总结篇六
校园作为人员密集场所,一直是消防安全工作的重点。下面是由本站小编为大家整理的“幼儿园消防培训。
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安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20xx年xx月6日下午,xx区xx中心幼儿园在安保主任刘x老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。
这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。
此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。
xx月17日上午,xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。
在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。
为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。
活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。
此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。
为了进一步提高全体教职工的消防安全意识,全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力,近日,xx幼儿园开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。
活动前,全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课,并观看xx省消防安全视频,使孩子们初步了解火灾的危害,丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号,各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤离教学楼,到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序,取得较好的效果;演练结束后,教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓,扑灭初起火灾”的演练,通过实地观看演示、亲自动手操作,掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法;最后,全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。
此次“消防安全宣传月”系列活动,使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。
为切实加强幼儿园消防安全教育,提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日,xx县xx镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,300多名师生参加活动。
活动前,园长组织教师学习《xx镇xx中心幼儿园消防疏散演练方案》,做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中,总指挥一声令下,伴随着警报声响起,负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,各班老师及时清点幼儿人数,确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后,墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。
通过此次演练检验了消防。
应急预案。
的实用性和可操作性,增强了幼儿园全体师生的忧患意识,普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作,让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了师生处置应急突发事故的能力,为幼儿园安全工作提供了有力的保障。
消防培训的活动总结篇七
为切实做好“”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
主题:“认识火灾,学会逃生”
活动时间:20xx年11月9日——11月26日。
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
我校在县教育局的统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
消防培训的活动总结篇八
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
消防安全治理应做到安全第一,预防为主,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防胜于救灾,责任重于泰山这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识,但通过这次培训,发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙。
第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要抓细节。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20xx年x月6日下午,x区x中心幼儿园在安保主任刘x老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。
这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。
此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。
x月17日上午,x镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。
为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,x幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。
活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。
此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。
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消防培训的活动总结篇九
为进一步提高居民的消防安全意识和灭火技能,7月15日,贵阳市花溪区清溪街道桐木岭幸福小区社区,邀请贵州省全民安居消防知识宣传服务中心王教官,为居民开展了消防安全知识培训。
现场,王教官结合现在热度较高的火灾案例,特别是高层建筑、电气火灾案例,就消防日常管理、平常检查、遵守规章等内容进行了由浅入深的讲解。
最后结合生活生产实际,对火灾的发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解,传授了防范措施和如何对初期火灾进行补救,以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。
通过本次消防安全知识培训,进一步提高了社区居民的`消防安全意识和灭火技能,为幸福小区社区的消防安全工作添砖加瓦。
消防培训的活动总结篇十
12月16日下午,在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下,40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解,员工们很快就掌握了基本的消防知识,同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示,边演示边讲解动作要领,之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材,并对不同类型的灭火器,如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。
在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后,员工们进行了实际操作。在练习过程中,行政楼有位保洁员不小心摔了一跤,双手磨破了皮,但她不顾疼痛,重新拿起灭火器,迅速冲向指定地点,面对“灾情”,沉着冷静,严格按照操作规程,最后成功地完成了演练任务。
通过此次培训,不仅普及了消防知识,还提高了员工们的`防火意识,提升了她们的应急应变能力,为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
消防培训的活动总结篇十一
结合实际消防联动演练提高物管人员对一般性安全事故的处理能力和各部门人员的工作配合,保证营销中心安全工作顺利进行。
20xx年9月22日16时在晋江万达广场营销中心集合,16时30分至16时-45分为演习时段过程。
全体在岗物管人员。
实际联动演练。
本次演习分为2轮进行:
第一轮演习内容模拟了通讯组、灭火组、疏散组、救护组、警戒组、后勤保障组和119,整个环节的扑救和疏散。
第二轮演习实际操作灭火环节。签发人:
此次实战演练先后展示了,初起火灾到蔓延,各应急小组的消防四个能力和三个部门的配合工作,在实战演练过程中,全体参演人员不惧危险和胆怯,充分体现了物管、营销和工程部门的.综合安全素质能力和舍己保护业主的大无畏精神。
在实战演习过程中暴露了一个隐患五个细节问题。
1.报警时间有延迟,出现火灾初期就应第一时间报警。
2.疏散过程混乱,应就近疏散和有序疏散。
3.灭火过程救人第一,使用两个消防水带进行扑救和阻止蔓延。
4.喷淋和水泡泵没有动作,应启动喷淋和水泡泵的末端放水。
5.消防安全意识有待提高。
6.市电切断消防广播瘫痪,消防广播使用的不是消防应急用电。
我们将会在后续的演练当中对应急预案的修改和暴露的问题进行反思,对消防广播的隐患做出整改,消防安全意识的提高,处在火灾演练的过程。
消防培训的活动总结篇十二
为了进一演练总结步提高全体师幼的消防安全意识,增加学生的防火自救逃命力量,我园特殊组织全体人员进展了12·7日消防演练活动。
演练活动开头,警报声响起,各班教师带着学生快速用袖子捂住口鼻,弯下身子快速撤离活动室;然后,在教师的指挥和带着下,根据安全疏通路线快速有序的跑向楼梯;最终,通过两个安全出口,全体人员集合到空旷的园外,准时清点人数。演练活动历时3分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有3分钟,但效果很好,下午离园时,很多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何爱护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的.生活中学会处乱不惊、镇静应对。
学校是人员高度聚拢的公共场所,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响学校教育教学的正常进展。多年来,上级部门和学校领导始终高度重视校园消防工作,始终把消防工作和增加学生的消防安全意识放在学校教育工作的突出位置。学习消防学问已经成为中学生在校学习期间不行或缺的必修课。
为了增加同学们的消防安全意识,提高学生的消防自救力量,11月15日,42班的学生进展了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全学问培训。在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前,同学们从思想上承受了一次具有深刻意义的消防安全学问的学习。
培训通过视频资料,向学生们展现了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故:xx年上海商学院因学生违章使用电器发生火灾,4位花季少女跳楼死亡;xx年6月5日,江西广电学生园因违章使用蚊香,致使13人死亡;xx年北京蓝极速网吧因人纵火,导致24人死亡……大量的火灾案例,让在座的学生嗔目结舌,深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严峻后果。
通过本次培训,向学生们系统地介绍了用火学问、火灾引起的缘由和预防措施。在学校校园内部,常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和试验操作不当等缘由引起的。同学在学习这个内容的时候,都不自禁地比照了自己在平常生活中的一些用火行为,挺有启发意义。在如何预防火灾的问题上,培训主要针对在校学生的生活和用火状况例举了十条预防校园火灾的安全措施:一是要严格遵守学校的消防安全治理规章条例,二是爱惜学校的消防设施,三是清扫卫生时,不要随便点火烧垃圾,四是在校严禁吸烟,五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明,六是严禁携带易燃易爆物品进入校园,七是不在宿舍里乱拉电线,八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等,九是发觉电器线路消失烧焦短路等现象要准时报告,十是在进入不熟识的教学楼、试验楼时要留意安全疏散指示标志。这十条安全防备措施,对于同学们来说,是很寻常的事情,但却是有效防止火灾的根本要求和举措。
在看到发生火灾时应当怎么办时,同学们谈论纷纷、各抒己见。通过培训,同学们明确了发生火灾时应当实行的根本措施:一要镇静冷静、准时正确地报警;二要实行措施,扑救初级火灾(这是火灾自救的关键);三是把握必要的安全灭火的方法,比方隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时把握好一些正确的方法,比方不惊慌、不喧哗、不拥挤、要镇静冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃命路径,不能坐一般电梯逃命等;疏散中选择正确的逃命方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。同学们看完视频之后,都觉得大有收获。
通过这次培训,首先,在思想上使学生们熟悉到了安全用火、科学自救的重要性,增加了同学们在平常学习和生活中安全用火的自觉性;其次,同学们从理论上初步把握了预防火灾的安全措施,为今后防止火灾打下了理论根底;再次,同学们初步把握了发生火灾时根本的逃命自救方法和措施,为后面学校进行的消防安全演练和火灾逃命打下了根底。因此,本次培训具有非常重要的现实意义。
消防培训的活动总结篇十三
xx步行街xx年度秋季消防理论和实操培训已于10月20、21日按计划举行,得到了公司领导与各部门、商家的大力支持,并取得了一定的效果,现谨对此次培训总结如下:。
通过这次培训令各部门员工于商场发生火警时均能熟悉各自的工作职责,有效地加强部门间的协调性、统一性,令各员工了解火警发生时的逃生路线及方法,熟悉简单消防设备的使用。达到了培训目的,让各员工在遇到火警时会报警、会逃生、会灭火。
整个培训共分两天,三个阶段。消防理论培训(全体员工都参加,在电影城3、4号影厅)。
培训后,实地灭火操练,加深员工对消防器材使用及对火警应急处理能力。
于该次培训实施过程中,仍存有如下不足之处:
1、新入职员工及非保安部员工对消防器材的使用不够熟悉,表现为:灭火器实操灭火时有员工边跑边喷射,一次灭火不彻底,让起火源复燃,喷射时未对准火焰跟部,部分员工对火存有畏怕心理。
2、部分保安部队员在实操水带抛接过程中方法不正确,导致速度缓慢。
2、加强员工消防实操演练,尽快掌握、熟悉消防水带的抛接方法,做到争分夺秒。
消防培训的活动总结篇十四
通过为期两天的培训,让我对消防法规和消防知识有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理论知识和一定的实操技能。虽然由于培训期短,学的知识很表面,但它很实用。如:建筑防火,消防安全检查、火灾的处理、相应的消防法律法规等一些重要性的消防知识。深刻体会到,消防安全管理和培训是幼儿园的重中之重。通过此次培训,我觉得一所学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与日常工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、消防器材配备要到位。这是消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,并做好记录。对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动。
三、加强师生消防安全知识培训,提高防范意识
1.检查和消除火灾隐患能力
2.扑救初期火灾能力
3.组织引导人员疏散逃生能力
4.消防安全知识宣传教育培训能力
四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点。消防安全应做到“预防为主,防消结合”,把消防安全作为重点来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的课题,工作任重而道远。
消防培训的活动总结篇十五
xx步行街20xx年度秋季消防理论和实操培训已于10月20、21日按计划举行,得到了公司领导与各部门、商家的大力支持,并取得了一定的效果,现谨对此次培训总结如下:
通过这次培训令各部门员工于商场发生火警时均能熟悉各自的工作。
职责,有效地加强部门间的协调性、统一性,令各员工了解火警发生时的逃生路线及方法,熟悉简单消防设备的使用。达到了培训目的,让各员工在遇到火警时会报警、会逃生、会灭火。
整个培训共分两天,三个阶段。消防理论培训(全体员工都参加在电影城3、4号影厅)。消防理论培训后,实地灭火操练,加深员工对消防器材使用及对火警应急处理能力。
于该次培训实施过程中,仍存有如下不足之处:
1、新入职员工及非保安部员工对消防器材的使用不够熟悉,表现为:灭火器实操灭火时有员工边跑边喷射,一次灭火不彻底,让起火源复燃,喷射时未对准火焰跟部,部分员工对火存有畏怕心理。
2、部分保安部队员在实操水带抛接过程中方法不正确,导致速度缓慢。
2、加强员工消防实操演练,尽快掌握、熟悉消防水带的抛接方法,做到争分夺秒。