自开展保持党员先进性教育活动以来，在我校保持党员先进性教育领导小组的领导下，在校党支部领导的精心组织下，在同事的帮助下，我以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各阶段不断地对自己进行分析、总结和提高,针对个人存在的问题和不足，制定出个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。现将活动开展情况总结如下：

一、加强学习，充分认识先进性教育的重大意义

在学习动员阶段，校党支部发动了全面的宣传动员，本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。

知识，提高自身的政治素养，政治理论水平有了明显的提高。主要体现在：一是通过学习，对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性、必要性的认识进一步的加强。二是通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。三是通过学习，对照共产党员先进性的具体要求，进一步找准了自身的问题和不足。通过学习，我深切地感受到，共产党员的先进性，并不是几件工作成绩就能够体现出来的，而是它的思想与作风、道德与品质、行动与能力都必须要全面升华，要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路，我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作，取得过一点点的成绩，但对照共产党员先进性的具体要求，差距还很大，客观存在着的问题还不少。四是通过学习，开拓创新、争创一流的标准进一步提升。

通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。

二、认真查摆问题，做好党性分析

进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的.目的，我认真地反思了自己。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来；二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料；三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

存在的问题如下：

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先进性教育办公室：

去年，自县12月6日第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议以后，在和县先进性教育督查组的指导下，我镇党委高度重视，按照“提高素质、强化服务、群众满意”的要求，扎实工作，阶段工作效果显著。

一、充分调研，摸清底数

在县工作会议前，我镇就着手进行第三批先进性教育活动前期调研准备工作，通过走访座谈会等形式听取农村、企业基层支部和党员群众的意见，掌握了基层党组织在推进地方经济社会事业发展和构建和谐社会中的积极作用。同时发现一些基层党员和党员队伍存在影响发展、稳定，影响党群、干群关系的思想作风问题。按照要求，我镇参加本次教育活动的支部共19个，其中农村基层党组织14个，有企业党组织1个，中小学教育支部4个，涉及受教党员788名，其中农村党员541名，企业党员18人，中小学党员65人，外出党员164名，通过前期调查研究，为增强第三批先进性教育活动的针对性、有效性打下扎实的基础。

二、加强领导，健全制度

就本次先进性教育活动我们专门成立领导小组，镇党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委成员及相关同志任成员，并抽调骨干力量设立专门办公室，明确工作职责，抓好落实。

同时，为加强先进性教育活动的督查工作，我们建立督查通报制度，成立了以镇党委书记为组长的专项工作督查组，定期进行督查，并通报工作情况。

我们还建立了联系制度。明确镇全体县管干部分村、分企业结对挂钩联系，对先进性教育工作进行指导规范。还建立分支部的联络员和信息员制度，联络工作进度，积极挖掘典型，并上报信息15条。

三、注重宣传，营造氛围

一是召开全镇机关干部会，传达先进性教育工作会议精神；二是12月7日上午召开19个支部负责人会议（到位率100%），动员部署我镇第三批先进性教育活动，党委书记作动员报告，督查组领导作了指导讲话，并在制订实施方案、排出活动计划基础上作具体要求和重点工作部署，进行广泛发动。

三是通过悬挂横幅标语，分发学习资料，以及电视台，进行积极宣传营造氛围，扩大影响。

四、扎实到位，积极推进

我镇第三批先进性教育活动启动以来，工作是扎实到位，力求实效的宗旨，各支部都成立了领导小组，制订了学习计划，并严格活动计划执行，受教育党员认真学习，广泛征求意见，进行分析评议，在此基础上扎实工作，各支部在先进性教育活动过程中事业发展，亮点突出。

五、努力创新求实效

（一）明确目标，突出重点

鉴于本次先进性教育活动受教对象的特点，我们将按照提高素质、群众满意的要求，突出重点，加强分类指导，力求整顿基层组织上有新起色，在改变党组织和党员思想作风上有新形象，在为民办实事，推进农业农村经济社会事业发展上有效变化。突出抓好三个结合，落实七项实事。

1、与打造改造土地深加工相结合，建设xx-x产粮镇。

2、与落实七件实事相结合，推进xx-x各项事业的发展。

（1）与和谐生态村相结合；

（2）与修路水利工程建设相结合；

（3）与农村医保工作相结合；

（4）与土地整理工作相结合，解决土地整理遗留问题；

（5）与镇容镇貌整洁相结合；

（6）与成立义务消防队相结合；

（7）关爱弱势群体、送温暖、讲奉献，工程部工作总结走访困难党员、困难群众相结合。

3、与加强基层组织建设相结合，解决村委会换届选举遗留问题。

（二）结合实际，分类指导，努力创新。

1、利用“七个课堂”抓好党员学习培训。

（1）中心课堂，即镇党委组织各村书记进行集中学习培训；（2）辅导课堂，即组织学历高、素质好、知识面广的党员为学历低、不识字的党员进行辅导；（3）空中课堂，即参加集中学习的党员与外出的党员进行结对，利用电话向在外的党员传达集中学习内容；（4）电教课堂，即利用电视、录像对党员进行教育；（5）家庭课堂，即家庭内部党员相互学习交流；（6）流动课堂，即镇党委在流动党员相对集中的地方设置流动学习小组；新年的第一天，xx-x有关领导带着保持共产党员先进性教育学习资料、笔记本等来到xx-x分场，与xx-x村、xx-x村外出回归的党员及入党积极分子一起学习党员有关文件，共谋xx-x发展大计。结合xx-x在外打工较多的实际，借新年之际，我们还建立学习小分队。并针对农村支部分散的特点我们采用以“请进来”的方式，邀请相关部门的同志进行集中性理论教育和实用技术培训，做到使党员既提高觉悟，又得技术实惠。（7）田间课堂，即党员在劳动过程中进行思想交流。

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在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后努力的方向，在学习中，我严格按照学习计划和个人学习方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人前一阶段的学习情况总结如下：

一、通过自学、集中学习、听报告、看电化教学片等形式，逐步认识了党员保持先进性的必要性和重要性。在第一阶段的先进性教育学习活动中，一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准进行深入学习，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。使自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。

分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

三、加强落实，认真整改。整改提高阶段是检验先进性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了；看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。一是对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽出间来进行自学。二是专业知识缺乏，理论水平低的`问题。加强专业理论知识学习，努力提高业务水平，不能只注重实践操作，要认真刻苦地钻研业务理论知识，并和实践相结合起来。三是工作中老好人思想存在的问题。要坚持公司的纪律和制度高于一切，加强制度的落实，在工作中坚持原则，彻底改变老好人的思想作风，体现共产党员先进性。

增强了沟通和交流，增强了凝聚力。应该说，这次的学习教育活动，效果是明显的，自学力度得到加强，自觉学习成为经常，收获较大。

今后我在学习和生活中要把时刻保持党员先进性作为自己的行动指南，切实巩固和发展教育活动的成果。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，改掉身上存在的问题，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行，更好的体现一名党员应有的先进性。

2017年6月27日

3

按照、xx-x党委保持共产党员先进性活动的要求，xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的，现 总结如下：

一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性 教育活动动员大会，全体党员均参加了会议，会上支部书记赵志刚作了动员 讲话，县、局包片领导分别作了讲话，场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干，进一步统一思想，提高了认识，确保学习效果。通过动员培训，全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致，大家一致认为，开展这次活动非常及时有必要的，并要持久地开展下去。

二、按要求认真制定了自学 计划和集中学习计划，每名党员根据自己的实际制定了自学计划，全体党员按要求记笔记，写心得，并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲，大家不懂就问，互相研究、互相学习、互相提高，作到了真学、真懂、真会。

三、按要求开展了“六次大讨论”活动，大家认真撰写发言提纲，积极发言，通过讨论增强了全体党员的党性观念，坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位，具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识，并运用到实际 工作中去，充分发挥了党员先锋模范作用。

四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会，下发了征求意见函，对征求上来的意见进行了梳理汇总，制定了整改措施，具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题，真正做到了边学边改。

五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体，开展了党员身份亮出来，服务百姓干起来，关键时刻站出来，先锋形象树起来的主题 实践活动。林场支部在先进性教育活动中，以佩带党徽为切入点，让所有党员在工作和 社会生活中亮明身份，形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识，展示了党员形象，群众也能在身边的一个个鲜活的形象中，清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标，树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动，树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元，献上一份爱心，送去党的温暖，赢得广大群众的信赖和赞誉。

以“三个坚持”活动为载体， 发展职工自营 经济，带领职工发家致富，为自营经济户解决影响发展的实际问题。

领导干部以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，精心筹划，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得 体会，带头讲党课，以普通党员的身份自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。

坚持两促进、两不误，以教育活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验教育活动的效果，我支部在活动中，加大文明创建得力度，利用早晚清理垃圾，砌花池，清理杂草，粉刷板障子，建广场，钉宣传板等美化 环境。作到学习工作两不误。

按照、局党委的统一部署，**公司作为第二批先进性教育参学单位，在上级组织的正确领导和精心指导下，通过全体党员的共同努力和全体群众的积极参与和支持，圆满地完成了各个阶段的内容，达到了预期的效果，有力地促进了各项工作的顺利开展。现将我公司开展先进性总体情况总结如下：一、认真学习，提高全体党员理论素质和党性观念我们公司党员先进性教育活动自7月14日动员部署以来，在公司党委的精心组织和局督导组的正确指导下，通过各党支部和广大党员的共同努力，工作紧张有序，扎实推进，取得了预期效果。主要有以下几个方面的特点：

（一）层层发动，广泛宣传，营造了先进性教育活动的浓厚氛围活动中，我们严格按照中央和省、的统一部署，制订方案，迅速行动，形成了良好的氛围。一是层层动员。公司各级党组织在活动伊始便迅速召开了动员大会，将局党委和公司党委的精神传达到了全体党员。二是强化宣传。在矿工报上上稿2篇，局党委简报2篇，出版报2期，标语3幅，过街横额两幅，加大了对先进性教育活动的宣传力度。三是创新形式。组织各单位书记去市先进性教育优秀党支部进行了学习参观，两个矿的党支部都建立了先进性教育园地，推荐了2名优秀共产党员典型：矿务局优秀党员王文清，公司优秀党员修云江，组织党员收看了优秀共产党员赵春方的事迹报告，学唱了我是一名共产党员的歌曲。**矿党支部还组织党员到陈云故居参观，接受革命传统教育，重温了入党誓词。通过宣传发动，广大党员加深了对开展先进性教育活动重要性、必要性和紧迫性的深刻理解，进一步激发了参加先进性教育活动的内在动力，参与先进性教育活动的主体意识、角色意识、责任意识。

（二）精心组织，周密部署，开展了高质量的党员学习培训第一阶段，公司各单位都组织了40多个小时的集中学习，注重求实求严，努力做到了“四抓”：一是在学习内容上注意抓实。党委先进性教育活动办公室统一下发了学习动员阶段的必读资料。各参学单位组织全体党员认真学习、反复研读，要求每个参学人员认真作好学习笔记，写好。处级领导干部党员作笔记都在2万字以上，机关干部笔记都在一万字以上，心得在两篇以上。二是在学习时间上注意抓紧。各参学单位按部就班，把握进度，尽量抓紧时间“多读书”。三个单位的党员领导干部都统一学习地点，统一规定学习进度，在统一的时间完成了集中学习任务。每个党员的集中学习时间都在40个小时以上。三是在学习方法上注意放活。各单位坚持阅读原著与撰写相结合，个人自学与集中讨论相结合，学习理论与联系实际相结合，学习方法形式多样，做到了安心、静心、用心、专心抓学习和讨论。各单位一把手都为本单位党员上了党课。处级以上党员领导干部共上党课六次。四是在学习纪律上注意管严。党委对参加先进性教育活动的对象提出了明确的要求，比如：学习笔记普通党员不少于3千字，体会文章不少于1500字。各参学单位都根据自己的实际严明了纪律。各单位集中学习的覆盖率、参学率和发言率都达到或接近100%，各单位涌现出了一大批克服各种困难坚持学习的好典型。一些非党干部职工耳濡目染这次先进性教育活动，感受很深，启发很大。

（三）强化领导，勤督勤查，确保了先进性教育活动各项任务的稳步推进一是层层负责，狠抓落实。

一、 结合实际、严格标准

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六届四中全会作出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。厂党委根据公司党委的要求，先后召开动员大会 、两级领导班子会议、支部书记会议，重点部署党员先进性教育活动。厂党委根据生产实际情况，从我厂党员队伍现状、动力生产经营、技改检修、绩效管理几个方面阐述了党员先进性教育要求真务实、重在取得实效。

我厂结合实际，就是要不断打造具有动力特色的企业文化建设，全面加强精神文明建设，以科技为先导，不断开创技术创新能力，为实现“四个一流”的奋斗目标提供强有力的科学技术支持。

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近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动，通过听取辅导报告、上党课，认真拜读了有关理论学习材料，注意收听和收看电教片有关新闻与时事，特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史，我们中国共产党走过的80年奋斗历程，其道路不是笔直平坦的，而是经历了奋斗的流血牺牲，探索的艰难困苦，失误的严重挫折，才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣，我将会把学习到、领会到的先进理论，各种信息，潜移默化的渗透在我的教育教学思想中，相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性，指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中，在思想、政治、组织等方面所展现出来的，与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求，符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人，努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师。

随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员，我很庆幸有这次学习的机会，使我得以系统、规范的接受党的先进性教育，使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师，我将努力贯彻“三个代表”重要思想的要求，做一名学生心目中的好教师，作一名合格的预备党员教师。

中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化前进的方向、中国最广大人民的根本利益，这是我们战胜各种艰难险阻，克敌制胜的重要法宝之一。“三个代表”重要思想是一个完整的 科学 体系，三者之间是相辅相成，有机统一的“三个代表”重要思想的落脚点是能否代表最广大人民的利益，无论是发展先进生产力，还是建设先进文化，最终都是为人民谋福利，实现最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的时代内涵，是保持共产党先进性的根本要求，我们共产党员要自觉保障人民群众的基本生活权益和民主政治权利，这是人民群众利益的最根本最集中的体现，也是凝聚力形成的基础。我们所做的行政审批工作最直接最能体现人民群众根本利益的，因而“三个代表”重要思想的落脚点就是我们工作的起点、出发点。

一、以优质的服务，满足群众的需要。

群众的需要就是我们的服务，群众的满意就是我们的追求。这是我们的工作目标，要一切从人民群众的根本利益出发，立足审批大厅的工作职能，强化法制意识，强化服务意识，学法、懂法、守法、执法，加强对业务的学习，熟练掌握办事程序，坚持一站式服务，手续就简不就繁，手续能简化的简化，做到“进一家门办成、盖一个章办好、交规定费办完、在承诺时办结”。想群众所想，急群众所急，为广大人民群众提供方便、快捷的服务。通过优质的服务，真正赢得民心。

二、解放思想，勇于创新。

要进一步解放思想、更新观念，使行政审批工作适应新形势的要求。随着社会主义市场经济的发展，要在思想观念、思维方式适应新形势的要求，要成为最广大人民根本利益的忠实代表。把学习贯彻“三个代表”重要思想和做好本职工作相结合，使行政审批服务中心在工作中不断发展，不断创新，为肥城的经济发展创造良好的环境。

三、提高自身素质，保持党员先进性。

以“三个代表”重要思想为指导，做人民群众根本利益的忠实实践者，努力提高自素质。牢固树立以审批中心为家的思想，正确处理好同业务部门和中心的关系，摆正自己的位置，在中心形成浓厚的讲原则、顾大局的风气，形成认真学习、努力工作的风气，形成勤奋拼搏、团结协作的风气，形成廉洁自律、真抓实干的风气，不负党和人民的重托，勤奋工作，为加快我市的发展做出自己的贡献。

根据校团委开展团员先进性 教育活动的实施意见，我院自9月24日起至10月25日进行了学习培训阶段的 工作。我院团员先进性教育活动学习培训阶段按照上级的要求，积极筹备，周密安排，进展顺利，收效明显，取得了阶段性成果。

一、提高思想认识，搞好宣传发动。在充分准备的基础上，9月24日下午召开了全院驻校本部29个团支部委员全 体会议进行动员部署，大会在全体团干部中引起了强烈的反响。9月25日下午，召开了全体团支部书记大会，具体部署各团支部的学习培训工作，具有极强的针对性和可操作性。同时，9月26日下午，召开02级汉 语言1班新闻2班两个试点团支部全体团员大会，激发广大团员积极学习争做先进的热情与激情。

二、学习形式多样，学习氛围浓厚。为保证学习阶段的针对性和实效性，做到有的放矢，我院将这一阶段学习分为三个 专题进行，各团支部制定了详细的时间安排表，做到人员、时间、学习内容、学习效果四落实。在学习方式上，坚持个人学习与集中辅导相结合，团小组分散学习与团支部集中学习相结合，参加学习的团员同学认真通读规定篇目，认真撰写心得体会和读书笔记，形成了团员干部带头学，党员及骨干典型引导学，全体团员共同学的良好局面。另外，各团支部充分发挥主动性和创造性，分别 组织了诸如观看《邓小平》、《张思德》、《离开雷锋的日子》等革命影片，参观解放阁、参观济南战役纪念馆、去英雄山祭奠革命先烈、团知识竞赛、团员先进性主题演讲等丰富多彩的学习教育活动，使广大团员的参与积极性大大提高，参学率达100%。在活动期间，我院各团支部充分运用板报、手抄报、活动图片展、读书心得展等各种形式，宣传 总结了我院团员先进性教育活动学习培训阶段的活动，在北校区举行“团徽闪亮照我行”合唱比赛，受到了一致好评。

三、积极参与 实践，确保学习效果。 联系实际是搞好先进性教育活动的重点，我院各团支部在保证学习辅导与讨论交流等学习活动的基础上，每位团员都积极撰写了8000字以上的读书笔记，各团支部学习制度、考勤制度、补课制度健全，切实做到了集中学习有记录，个别请假的请假单补课单齐全。通过学习培训，全体团员的精神面貌有了较大变化，思想理论水平有了较大程度的提高，各项日常工作中均有了较大起色，以学促用，以学促建，我院的团员先进性教育更多的落在了实处。各团支部积极开展形式多样的实践活动，如2002级汉语言1班团支部联系济南12中为那里的入团积极分子带去精彩的团的知识讲座，得到该校师生的一致好评，我们的团员同学也在这一活动中得到锻炼，思想得到升华。

总之，我院团员先进性教育活动学习培训阶段取得了一定的成绩，收到了良好的效果。但是，我们也清醒地看到，工作中还存在一些差距和不足。主要是对一些重要理论知识的学习还没有达到应有的深度，有的个别团员联系实际还不够紧密，读书笔记中结合自身反思自我的内容还不够多等。对存在的问题，我们会及时总结，在今后的工作中加以注意和克服。相信随着团员先进性教育的进一步开展，我院的各项团的工作会在此项工作的促进下呈现出更加良好的 发展态势。

在x党委的领导下，本xx自3月份开始开展保持共产党员先进性教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了“保先”教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结：

一、工作概况

自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：

（一）动员准备阶段。

1、健全组织。xx党委成立了xx“保先”教育活动领导小组及其办公室、xx“保先”教育活动督查指导组。建立xx党委成员“保先”教育活动联系点制度。

2、调查摸底。xx党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

3、培训骨干。xx两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训，为教育活动奠定组织基础。

4、制定方案。xx“保先”领导小组及时制定了xx“保先”教育活动实施意见，各党支部也相应制定了活动计划。

5、宣传发动。xx“保先”办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆-论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

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为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的.工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

按照的部署，我院保持共产党员先进性教育活动从今年1月31日起到5月30日基本结束，整个活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，经过上下共同努力，突出重点，抓住关键，严格标准，将先进性教育活动向纵深推进，取得了实实在在的效果，圆满完成了各项任务，达到了预期目的。现将教育活动总结如下：

一、先进性教育活动的主要做法

（一）强化领导，精心组织，完善措施，夯实教育活动的基础

1、领导重视，带头参与。在整个教育活动中，我院领导都十分重视组织领导工作，在学习动员、民主评议和整改提高的每一阶段，都召开党员动员大会，院党组书记、总支书记xxx都亲自做动员讲话，统一全体党员干警的思想认识，对各阶段的工作做周密安排。同时要求班子成员安排好各分管工作，强调先进性教育活动是当前党建工作的头等大事，“一把手”要切实负起第一责任人的职责，各支部书记是直接责任人，要加强领导，落实好“一岗双责”确保教育和正常工作两不误。班子成员和各，带头学习，带头撰写读书笔记，带头以普通党员的身份参加支部学习，带头讲心得体会，带头进行党性分析，带头落实整改，为全体党员作出好样子。x月x日，院党组书记、总支部书记xxx给全院党员作了题为《xxxx》的党课辅导，加深了党员干警对保持共产党员先进性的理解认识。各支部书记也结合各自的工作情况，分别为所在支部党员讲授了《xxxx》、《xxx》等党课。

2、建立起强有力的领导机构和工作班子。为保证学习教育活动的顺利开展，我院成立了由院党组书记、党总支部书记xxx任组长的先进性教育活动工作领导小组。下设办公室，办公室设在政工科，抽调政工科、办公室的同志负责教育活动的组织实施。各支部在总支的具体指导下开展工作，形成了党组书记亲自抓，各支部具体负责抓，先进性教育办公室协助指导抓，上下联动、层层落实的工作局面。

3、思想发动充分，学习氛围浓厚。我院从教育活动一开始就注意抓好宣传发动，通过广泛的宣传，深入的发动，提高党员、群众的思想认识，为教育活动创造良好的环境。6个支部每一个阶段都在院集中动员的基础上再进行动员，并围绕动员大会的精神集中开展学习讨论，组织实施各项工作，思想发动工作做到既有广度又有深度。在学习教育中，注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，及时加强教育引导，明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。我院还充分利用海报、简报等形式营造教育声势，活跃学习氛围，在院机关办公显眼地张贴先进性教育宣传系列海报；及时出版先进性教育简报4期，使全体党员同志在浓厚的舆-论氛围中自觉接受了教育和熏陶。

（二）创新学习方式，增强党员自我教育的能力

我院立足实际，突出特色，大胆创新，积极探索党员学习培训的新方式、新办法、新载体，采取各种灵活多样的学习方式，有效提高党员学习的积极性，使整个学习培训工作显得生动活泼，富有成效。

1、支部集中学习为主，个人自学不放松。针对教育活动第一阶段恰逢春节、元宵的情况，为确保学习质量，我院坚持以集中学习为主，由总支制定学习计划表，各支部按照要求认真组织学习，增强学习活动的计划性。做到规定的学习时间、人员和内容，一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》、胡同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江论加强和改进执政党建设》等内容，加强党员的理论学习，广大党员全情投入这次学习，气氛良好，热情高涨，反应热烈，特别是3月1日至10日，每天都安排半天学习时间，集中学习的时间不少于45个小时。为做到工作学习两不误，党员干警还充分利用晚上、节假日进行学习，处理好工学关系，我院也为每一名党员征订了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》及针对学习的重点，编印了专题学习资料3份，便于自学。

2、开展“保持共产党员先进性大讨论”。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务。围绕“保持共产党员先进性”、争创“三有一好”，争当时代先锋、强化“执法为民”理念等主题，采取以支部为主体，认真组织党员开展学习讨论，要求党员人人参加讨论发言、人人通读读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受，通过以读促学、以写促学方式，把党员的注意力集中到学习教育活动上来，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

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