教师实习活动总结(模板18篇)
写总结是一个机会,可以记录下自己的经验和体会,以备后来之用。完美的总结需要具备逻辑性和条理性,清晰地展现出对过去经验的把握和反思。总结是一个不断学习和提升的过程,希望大家可以从范文中获得启示和帮助。
教师实习活动总结篇一
周三第一次试教。也是我正式第一次给小朋友上英语课。教学内容是“myclothes”。
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流,特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够,但是对于我第一次上,且她们班人本来就多,平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺,中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外,原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。
周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味,内容的安排上又些混乱。
后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助,同时又给予他们表现的机会,我读的多,那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上.
周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:。
1.在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.
2.创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来,要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的,又由后面的来复习前面的,融会贯通。
3.在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正,但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.
4.在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.
5.要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
6.要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育,例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中,幼儿使劲的拍打卡片。此时教师应该做出适当的引导。
7.在教学中应该尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。
8.开始上课前应该先让幼儿休息,把心静下来。然后有激情的进行greeting,greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来,才开始进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。
9.在教授英语的过程中,也要弄清楚其他方面的知识,不要误导幼儿,例如在教授t-shirt时就要让幼儿清楚t恤和衬衫是不同的。对于这些知识无需详细讲解,可带过。但不可误导。
10.教学语言要扣主题,简洁明了,要引导幼儿由浅入深的进行学习,有层次。此外语言还需儿童化。
11.学会用语气表情和眼神来控制幼儿的课堂纪律。对自己要有自信。
12.少提一些没有意义的问题,这会让听课的觉得老师嗦,对一些在课堂上无法直接回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可采取迂回的方式答复。例如可叫幼儿自己去探索答案。
教师实习活动总结篇二
x年7月,在宁波团市委的领导下,在我校校党委、校团委的组织下,我队以系重点队的名义开展了此次暑期社会实践活动。我们实践的主要内容是在宁波各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动,为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。
宣讲工作是爱心的传递,是知识的传递,其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业,就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的.事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
在此次活动中,我主要去了6个社区进行宣讲工作,我还清楚地记得我。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的社区工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。
三、在与人交流中,学会很多技巧和方法。在此次的活动中,与社区负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。
五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。在活动开展中,我也发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。
时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这半个月来的历程,我觉得自己是幸运的,可以参加这样一个有意义的活动,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦,但正是这种苦与累磨练了一个人的意志,也真真正正地锻炼一个人的素质,相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,必须在不断地历练中成长,在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生,就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量,使我们此次活动得以圆满结束。
教师实习活动总结篇三
光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。
虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。
在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。
下面我讲一下听课过程。
快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。
在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。
在中学实习做的也不是太多,只不过听听课上上课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是中学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。
教师实习活动总结篇四
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。
通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!
我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,所以,如何将问题简单化,是一个至关重要的教学难点。实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。
在当实习班主任工作中,我能快速准确记住学生的名字,了解他们的一些性格特点,熟悉全班的情况,工作积极主动。不过,这批学生比较调皮活泼,经常出现有些同学的课堂纪律差,有的还经常迟到,不交作业等问题。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
教师实习活动总结篇五
xxx有限公司是新加坡无为科技有限公司的子公司,由新加坡留学归国人员组成的经营团队,立足于自动化科技的前言,致力于为大中小型制造业提供全套的自动化工艺解决方案,我们专业设计制造点胶、封胶、印胶、喷胶、涂胶设备及自动喷涂机和自动光学检验机;提供多轴侍服控制的机械手和机器人,我们集成全球顶尖的自动化系统和元件,提供高速、精密的自动化设备,服务于手机、汽车零部件、医疗器材、电子器件、光纤通信设备等制造业。
在点胶工艺中应用合适的点胶技术,意味着能够降低生产成本,提高劳动生产率,保持稳定的质量水准,和拥有高效的生产环境。特盈点胶设备能实现所有类型的流体胶(比如瞬干胶,光固化胶,环氧树脂,溶剂,油脂,密封剂,厌氧胶,焊锡膏或铜膏)等精确、均匀的点胶效果。特盈点胶设备可以帮您在粘接、密封、填充等点胶工艺中,大大减少胶的用量,提高产量,从而实现真正意义上生产成本的降低。生产工程师能够从特盈产品中选择合适的点胶设备来改进单工作台的点胶工艺,或设计全自动的点胶生产线。无论在何种情况下,特盈都能提供最完善的质量保证和最专业的技术支持。目前特盈牌台式点胶机在国内点胶行业中占有率居全国第一位,最高性价比使我们的产品赢得了广大用户的一致称赞。目前我们的客户涉及各个行业,主要客户有:hitachi(日本东芝)、philips(飞利浦)、panasonic(松下)、abb、sinco(森科)、festo等公司。
销售工程师的主要职责是根据公司的总体战略,进行客户开发与管理,以完成企业的安排销售目标。具体职责如下:
1、根据公司及上级的要求进行客户开拓和维护,完成销售任务。
2、开展日常销售业务工作,处理订货、发货等业务,进行销售活动。
3、参与市场调研预测和制定销售方案、产品的市场价格。
4、参与合同的谈判与签订工作,并跟进之后相关情况。
5、定期或不定期拜访客户。
6、收集销售信息,并反馈给市场部。
7、负责本部门客户的投诉处理。
8、参与产品的安装和调试工作,协助产品部与客户进行交流。
解决安装调试过程中出现的问题,并及时向上级汇报情况。
9、对产品的售后服务进行跟踪处理。
10、完成领导临时交办的其他工作。
2.1实习的内容。
通过两天的时间,了解公司的各项基本制度、各部门的职能、本职位的职责等。通过一个星期的培训,基本掌握公司产品的基本原理,掌握各种产品安装与调试的能力,了解公司产品的应用领域,掌握市场的需求。培训之后开始对相关的客户进行调查了解,拜访目标客户,并与客户达成初步的协议。针对客户的要求与产品部交流,对原有的产品进行改进或开发新的相关产品,以适应客户的要求。
2.2实习的过程。
我的实习工作从20xx年3月22日进行到20xx年4月16日,在开始的几天,公司对我进行了相关的职业培训,主要是对新员工的工作环境以及公司规定的介绍,工作流程和工作内容以及公司oa系统的应用培训。通过两天的培训使我明白了做为一个销售工程师的日常工作流程,营运工作实务。机型特点,产品知识,商务礼仪等等;并熟背了产品的参数和款号。初步掌握了一些工作时必备的基础知识,同时深了我对特盈自动化科技(厦门)有限公司企业文化的认识,增强了企业的凝聚力和向心力。看着公司工作人员一个个充满自信的笑容,朝气蓬勃的精神面貌,我明白“他们是优秀的,这个团队是优秀的”。下面简单介绍如下:
到公司的第一天(3月22日),我参与了公司举行的新员工欢迎会,会上人事部经理就公司的企业文化、公司的各项制度、公司的相关产品等。公司的管理工作很严格。早上一定要在9:00之前去公司打卡,公司采用指纹打卡,以此做为考勤。公司拥有先进的oa协同办公系统,可以高效的完成很多原有的程序化的工作,以制作个人名片为例,公司传统流程是:自已写好名片内容和申请,交产品经理批准,再送公司总经理,以此交工作人员办理,整个过程大概要两周,而在使用oa协同办公系统来做,只要登陆自已的账号,点击申请,就自动把申请发送到需要申批的部门,只要有关人员打开自已的oa协同办公系统就会出现在待办事项里,整个过程一到两天就能办好。而公司oa协同办公系统几乎包括的公司所有的事项,小到请假,大到调产品,都可以通oa协同办公系统来完成。
第二天(3月23日),我被安排到公司的产品部进行培训,在这里我初步了解了公司的各种产品。公司的`主要产品:台式点胶机、立式点胶机、点胶控制器胶阀及耗材、自动喷胶机、光学检验机、电子生产专用设备等。以台式点胶机为例,它分为t系列台式三轴点胶机、d系列台式三轴点胶机、技术型台式点胶机、双色台式标签滴塑机等。
在接下来的几天(3月24日至4月12日)里面,我来到了生产组装一线,并参与到一线的组装过程中去,一开始看到电路图,感觉有点复杂,觉得无从下手。但真正工作起来,我发现我原来只负责其中的一个环节,就是伺服电机的安装。公司采用的是交流伺服无刷电机,无刷电机体积小,重量轻,出力大,响应快,速度高,惯量小,转动平滑,力矩稳定。控制复杂,容易实现智能化,其电子换相方式灵活,可以方波换相或正弦波换相。伺服电机内部的转子是永磁铁,驱动器控制的u/v/w三相电形成电磁场,转子在此磁场的作用下转动,同时电机自带的编码器反馈信号给驱动器,驱动器根据反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度。伺服电机的精度决定于编码器的精度,也就是线数。在整个控制系统中,伺服电机用作执行元件,把所收到的电信号转换成电动机轴上的角位移或角速度输出,以实现对机械手的运动控制。通过这几天的生产一线培训,我了解的公司产品的基本原理,并体会到书本上的知识与实际应用相结合的奇妙,也认识到自身的不足。
后面几天(4月13日至15日),我开始到公司市场部工作,这也是我今后主要的工作。到市场部的当天,副经理跟我介绍了公司的主要客户,以及目前此类产品在工业生产过程中的应用领域,使我充分感觉到此类产品的前景一片光明。目前,中国大部分地区正在进行产业升级改造,特别是原来的部分劳动力密集型的产业,由于劳动力的缺失,需要引进自动化程度较高的设备来提高生产效率,降低生产成本,从而在产业升级的道路上不被淘汰。下午,我跟随公司的老员工来到,飞利浦在厦门的生产基地了解公司产品的使用情况。再与飞利浦生产部主任的交流过程中,我了解到自动点胶机在飞利浦得到了很好的利用,它提升了生产线的工作效率,原来一个员工需要一天才能完成的任务,现在两个小时就能完成了。目前,飞利浦新的生产线项目也在计划采用公司的产品。
实习的最后一天(4月16日),今天主要是要整理好之前放在我这里的资料,做好部分未完成工作的交接,准备回校。经过几天的工作后,我对自动点胶机的原理、参数、价格、配置都十分熟悉。也掌握了很多与自动化专业相关的知识。
时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足之处,感觉收益非浅,在此次的实习工作中,我严守职业道德规范,认真完成了领导交给的各项任务,利用学习到的理论知识投入到现实的工作中,利用自己学到的知识解决现实中发生的问题,利用自己的特长为企业提高效率。做好了自己的本职工作的同时,带头作出了一些如打扫卫生等各个方面的义务劳动,利用自己的组织协调能力,使得自己和员工之间的工作配合默契,提高工作效率,受到领导和员工的好评。
通过这次实习,使我认识到企业文化对于企业生命的重要性。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经济行为更是是一种生命力更强的、创造价值更高的经营要素。以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
(1)自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
(2)积极进取的工作态度,在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
(3)团队精神,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
(4)基本礼仪,步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
(5)为人处事,作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
教师实习活动总结篇六
二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。
然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的.那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。
注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。
(二期)。
不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。
方法。/谢谢您的支持和鼓励!!!
合。
二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。
们!
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教师实习活动总结篇七
通过为期五天的实习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。
接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个实习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次xx小学实习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。
氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
1、准备工作。
要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。
2、观察和记录。
3、听课后要思考和整理。
并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次实习我充分抓住了这一点,摸清x老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的实习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢xx学院组织我们实习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢xx小学。
教师实习活动总结篇八
实习单位:
实习人:
实习摘要第一阶段20xx年7月21日,这是一个特殊的日子,这一天,我走出了学校的大门,带着期待,带着恐惧,带着别无选择……那是一种说不出来的感觉,一种说不出来的心情……犹如刚孵化的小鸡,又或许连那小鸡都不如,因为小鸡至少有母鸡妈妈的呵护。
刚步入社会很多事情,都不知道要如何去处理,不知道如何去面对,有时候只能静静的等时间给自己答案。还记得来丽江和府皇冠假日酒店面试的时候,没有自己的想法,没有自己的主见,连酒店有些什么部门都不知道,就这样稀里糊涂的随着同学来这里面试,然后懵懵懂懂的被这里录取,接着就来上班。实习的日子就从20xx年7月21日开始了,不知道自己为什么来,也许是因为学校的要求,也许是因为自己别无选择,还好自己知道做什么就要把他做好!刚来的二十多天,最先的三天是入职培训,接着是酒店客房开荒,每周末休息,日子就这样在不知不觉的过了好久。清楚的记得在楼层的23天里,我们都早出晚归,每个同事都在为酒店的开业而努力。一个房间,从里到外,从上到下;一栋别墅,从房间到楼道;一个区域,从房子到绿化带;一个酒店的每一个角落都有人的足迹,人的印记就这样被烙下。一个房间里面有好多东西,每个角落都要清洁,有衣橱,冰箱柜,写字台,旋转门等等,并且这些都是木制的,结合了少数民族的风俗,有许许多多的小木格子。
刚开荒的时候,我每天都是负责清洁小木格子。想起那些场景,左手拿着一小杯清洁药剂,右手食指裹着一块布,就这样蘸蘸药水,用手去掏那些小格子,时间长了,可以看见有血丝在指尖发红,和锥心的痛,还有在眼睛里打转的泪水……那时候,心里乱乱的……因为不甘;因为平淡;因为疲惫;因为我们想的和现实不一样。没有五星大饭店里面的精彩场景,有的是琐碎的事情和汗水。给自己的借口是开业了就好了。所以并不管再怎么累每天还是努力的工作,希望那个开业的日子快快来临!第二阶段哎呀!时间已经到了20xx年8月23日了。我被分到了pa,以为换个地方会好许多,可是才发现没有。
还是一样的清洁卫生,做各个部门办公室的卫生,后勤区域的所有过道等等。日子一如既往,刚来pa的三天就只做好了一个楼梯,从酒店一楼到负二楼。接着是酒店员工更衣室的.卫生,每一块地皮,每一块天花板,每一盏灯,每一个马桶都要细心清洁。在pa工作的最后一天,做的是行政办公室,看着那布局,那地毯,那装饰就知道是酒店最高级别的管理层就连工作的地方都是不一样的。哎,满满的羡慕呀,希望这能是自己的归宿!第三阶段自从那天稀里糊涂的答应到洗衣房做文员到现在已经有好久好久了。
实习也已经走到尽头了,回头想想,酸甜苦辣,日子五味俱全,用两个字形容很好——充实去洗衣房上班第一天——20xx年8月24,永远都忘不了那天的场景——那天由于早会传达会议内容的时候出现了点问题,以为不去洗衣房上班的我,还是和以前一样准备好当天的清洁剂,匆匆忙忙的跑着要去酒店开荒,结果半路被客房部行政管家喊住,告诉我忙着做什么呢,问我不是说好去洗衣房上班。就这样,懵懵懂懂的,我和酒店管理班的一个同学被分到洗衣房了,从此我的在洗衣房的工作生涯开始了。刚去洗衣房,我一个都不认识,就连酒店管理班的同学我都不认识,所以全新的环境,全新的工作,全新的生活。
在洗衣房工作,刚开始的时候,做得很不顺,因为我什么都不会,最基本的办公软件,如word、excel等我都不会,更别说是其他的酒店管理系统,例如picc、opera、人事考勤系统等等。幸好我的第一个经理耐心很好,他有个传奇的名字——张大海,真是人如其名,可以包罗万象,从来没有见过他发火,他做什么事情都是很有耐心,对下属也是一样,同一个问题你问他很多次他还是一样会告诉你。可是最伤心的是他话很少很少,你不说他可以一句都不说,除非有什么事要和你交代。在酒店,特别是像洗衣房这样的小部门,文员扮演着辅助各个领导做好工作的角色。可是我除了问题还是问题,太多时候连我自己都受不了自己,恨不得有个地洞可以钻进去。可是他从来就好好的教我,没有一句抱怨的话。还有,那时候的我每天都有他在监督,他会提醒我今天要做什么,要交什么资料或文件。所以我可以不用担心我会落下什么事情没有做。
不过我还是有被他气得掉眼泪的时候。第一次被他气哭是因为有一天早上他要我做一份资料,十一点过了的时候他说我做好了就可以去吃饭了,可是谁知道我一做就到下午一点过,以致我中午饭都没有吃,当时在气他害我饭都没有吃。可是回头想想,那是因为我办事的效率有问题,因为我不懂,还有是因为我笨,没有想到先去吃饭再继续工作。哎……真是的,现在想起当初委屈的样子就觉得好笑。日子继续,生活和工作都依旧在继续,只是时间长了,和洗衣房的同事熟悉了,又陌生了,因为人来人往,辞职的,重新入职的,每个月的人员基本都在改变。张经理就是其中之一,还记得他的走很突然,就在我们知道他要离职的第二天,也就是20xx年10月1日,他就离职走了。因为他在的时候,所有我不知道的事情都可以跟他咨询,他突然的走让我工作出现了很大的混乱,每天空荡荡的,就像一只刚离开母羊的小羔羊,跌跌撞撞,浑浑噩噩。
只是没有办法,太阳依旧东升西落,所以慢慢的我习惯了自己去主动独立完成许许多多的事项。慢慢长大,慢慢独立……因为我天性活泼,洗衣房里只要我在就能时常听见我的说笑声,也因为如此我和同事都能友好相处。工作虽然有不如意的时候,不过总体还是挺好的,日子也挺充实。:
教师实习活动总结篇九
在实习一个月后,学生进行了第一次考试,但是考试成绩非常不理想,在三个平行班中,成绩是第二,但是距离第一名的成绩差距较大,看到这样的成绩单,心里很失落,但是更多的是着急,成绩出来之后,在组内我们进行了交流,我需要找到原因,在交流过程中,组内成员提到了很重要的一点:严格的管理。
对于现在我们教的学生们自制力比较差,他们需要严格的纪律约束他们,在约束中他们会规范自己的行为,养成好的学习习惯,而且管理也是达到更好的教学效果的前提,总结自己之前的管理,在这方面确实需要加强。
除了严格管理之外,通过指导教师的指导,自己总结了经验教训。想要教好课的关键之一就是备好课。在授课之前一定要做好充分的准备,在课堂上因为学生的理解等原因,会出现很多突发情况,而教师想要顺利的处理这些情况,就要进行充分的预测,并要非常熟悉课本知识。
通过x个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和x年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这x个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,而后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步。
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师xx老师、xx分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
教师实习活动总结篇十
带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了xxx幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的`充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一齐,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当进取向有经验的教师多学习,努力提高教学水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
实习,让我长了见识,更认识的了自我的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自我,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!
教师实习活动总结篇十一
光阴似箭,在不知不觉中为期三周的师范生见习已经结束了,在这三周中感触颇多。我也从一个对小学校懵懵懂懂的概念中,明白了小学校园应该是个什么样子。
刚到校园实在是很紧张,但指导老师对我亲切的微笑,让我的紧张的心情渐渐放松了。指导老师让我给孩子们自我介绍。看着孩子们一张张想要表现的小脸冲我微笑,我发现自己爱上了教师这一职业。在这次的实习中,我学习到了很多,也真的很感谢我的指导老师,教会了我很多的知识,而这些知识是我在大学校园里学习不到的。
在第一、二周的实习日子里,我的工作主要是批改作业,指导孩子们背诵课文,观看指导老师给学生上课。由于我所实习的班级是低年级,所以,对老师的要求就必须得有耐心一些。像一些孩子在背课文时,感觉老是背得很慢,其实大多是孩子对课本不熟悉,下去之后也没有好好的熟悉,所以背得不仅慢而且容易背错,在这个时候,老师得指导学生多读读课文,给孩子讲讲容易出错的地方的具体意思,以帮助理解背诵。而批改作业也是一门学问,因为是低年级的学生,所以作业中很多不会写的生字是拿拼音代替的,而这个时候,许多的孩子就会拼读错误,作为老师,在改的时候就得多细心的去批阅,虽然比较累,但是也要让孩子知道正确的拼音。而观看指导老师的`上课是让我收获最多的地方,平日里,在我的学习的课堂上都是观看老师的案例,而真正的课堂跟案例的确有太多的不一样。首先从孩子的听课来说,在学校观看的示范课教学片断上的学生都规规矩矩的听课,踊跃的举手发言。可是真正的课堂上就不是这么回事了,由于低年级的孩子的自控能力不强,和孩子爱玩的天性,许多的孩子在课堂上会出现注意力不集中、分心的情况,而这时候,教师如何管理好课堂,将孩子的注意力收回到课堂上,是一件很考验老师的事。再者,课堂上遇到了教师预见之外的问题,老师是如何灵活应对的也是很值得我去学习的地方。
第三周就是我自己上课了,我人生的第一堂课,确实让我永生难忘。孩子们都十分的配合,这让我非常的感动。课堂上虽然没出什么大乱子,可是却让我深深的感觉到,作为一名教师,除了拥有扎实的基本功外,其他各方面的素质也是离不开的。觉得自己缺少的太多了,着实应该好好地、多多地充实自己,多学习一些东西,这样才不会误人子弟,才能应对大四的毕业以及工作。
而在这三周中,除了以上所学习到的,更重要的是,我知道了,为人师表就得怀有一颗关爱之心,成绩虽然是衡量一个学生的标准,但并不是所有的标准。除了成绩,我们也应该看到孩子的思想道德、身体素质等各方面的东西,我相信这也是现在教育体制改革所要解决的一系列问题。作为一个老师在任何场合都的谨记自己是一名老师,注意自己的言行举止,以高要求规范自己,“身正为范”,我们要记得将自己树立为孩子的榜样!
总的来说,在这三周的实习生活中,我的收获颇多,感慨颇多,感谢学校给了我这次实习的机会,在剩下的大学日子里,我会多多学习,弥补我的不足。
教师实习活动总结篇十二
有人说,教师是阳光下最神圣的职业。在我眼中,它只是一个极其平凡的工作岗位。然而,教师在这样一个平凡的职业下却肩负了太多责任和使命。
“师者,所以传道,授业,解惑也。”对于老师而言,她的本职工作是要通过自己的教学实践活动把专业知识传授给学生,解除学生的困惑。循序渐进地引导学生掌握课本内的知识,并将其内化供自己实践运用。积极地引导学生去探索发现课本外的精彩世界,让学生成为自己生活的主人。除此之外,教师还被称作是灵魂的塑造者。一个有能力的教师,不仅要潜心研究教学,努力提升学生的学习成绩,更重要的是让学生学会如何做人,做事。一名优秀的教师定会严格执行自己的本职工作,并经常自我反思,努力做到更好。
作为一名初踏入工作岗位的青年教师,我有幸来到__学校担任实习教师的工作,也非常感谢这个难得的缘分,让我拥有一个提升自我的机会。
进入咱们学校就好像进入了一个大家庭,在这个大家庭里每一个人都认真地扮演自己的角色,履行着自己应尽的义务和职责。从初来乍到的陌生到渐渐有了归属感,我也慢慢地融入了这个集体里。经过一个星期的实习工作,我有了一些思考和感悟:
(1)细节决定成败,习惯决定未来。
在没进入这个学校之前,我早已就听说了这个殿堂级的学校。经过这段时间的工作和学习,也让我对学校新的认识,对教师工作也有了新的理解。学校对于学生要求严格,注重培养学生的行为习惯。确实该如此,记得上高中时,班主任就常说:细节决定成败,习惯决定未来。一个人的行为习惯足以影响人的一生。从纪律到卫生等等一系列的要求,都是为了学生能够更好,更健康地成长。关乎学生尚且如此,作为一名教师,学生学习和生活的引路人,尤其是一个需要不断学习的青年教师来说,我更应该严于律己。要切身改善自己身上的缺点和不足,对自己更要严要求,成为一个不被细节打败的人。
(2)积极主动承担工作。
读了《班主任工作漫谈》一书,让我的心态更加地积极饱满。书中提到增强能力的有效途径是:多挑重担,少推卸责任。这无疑是青年教师提升自我的方式,我更应该朝着这个方向迈进!
(3)努力提升业务能力。
一名教师的业务能力,包括专业知识、教学实践与研究、班级管理等。通过这几天的反复听课和配合指导老师的工作过程中,我获益良多。通过自我反思,我明白自己身上存在着许多不足之处。我认为作为一名教师,想要提升学生成绩,除了潜心教学,还有一点很重要,即是学会如何管理好一个班级,在这方面我也会下足功夫,积极讨教。在这里也由衷地感谢帮助过我的老师们,我会虚心听取前辈们提出意见和建议,让自己快速地成长。
(4)走进学生,关爱学生。
只有了解学生,才能发现问题。只有关爱学生,才会达成教育工作最优化。
我会时刻鞭策自己,不断提升自我!成为一名合格的“xx人”!
教师实习活动总结篇十三
实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的.应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的简便,能够说我们在不断地历练,不断地提高,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第二次踏入便是20__年__月__日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易理解的,可是在接下来的一周,便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自我的十分不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自我压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自我首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地必须要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心境也是不停的涌上来,经过指导师的引导,我明白了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导教师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导教师辛勤的教导和自我的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
经过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为我们毕业后走上幼教事业道路打下必须的基础。
教师实习活动总结篇十四
安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:
1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多少距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据,并做好工作总结。
2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为*份,试讲次数为*次,上课节数为*节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作计划:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,做好教学工作计划,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!
教师实习活动总结篇十五
近日,我们学校迎来新一批实习教师的结束。经过一段时间的观察和评估,我作为校长,要对这些实习教师做出总结,以期对大家的教学能力和未来的成长方向做出一定的指导和建议。
首先,我要发表高度评价的是,这批实习教师在教学中都表现得非常用心和努力,尽职尽责地执行学校的教学计划和教学目标。在课堂上,他们注重精细化的教学内容,根据不同学生的需求制定不同的教学策略,灵活运用多种教学手段和方法,让学生在感受自主学习的理念的同时,也让学生逐渐形成“自我学习”的习惯。这点令人非常钦佩,因为这些在学校工作的实习教师们甚至还没有执教权利。
其次,在组织和管理工作方面,我们这批实习教师也做得相当出色。他们能够有效地组织课堂秩序,保证课堂的质量和效益。在处理学生问题时,他们亲力亲为,不断地和学生沟通,关心学生的成长和发展。这些细节让人看到了他们敬业奉献的精神和对学生责任心。
但是,仍然有一些实习教师需要在自己的教学中加强训练。有的细节还需要进一步完善。例如:有些教师让学生在课堂上直接上机,很少对机房设备进行操作介绍,这样会浪费学生的时间。有些教师讲解不够详尽,学生听完还是不懂,这说明作为一名教师,在讲解时需要特别注意把握好学生的实际情况和心理感受。有时候,一些实习教师还是会有情绪波动,这种心态并不适合教师的跨界,需要进一步进行心理调适和训练。
针对以上问题,我想对这些实习教师们提出一些具体的建议:
1.尽量寻求多位教师的意见,不断地从多方面听取意见。
2.在讲解授课方面需要敏锐地掌握学生的需求,迅速调整自己的`授课策略。
3.在巩固学生基础知识方面需要注重细节,不急功近利。
4.情绪掌控方面需要加强自身心理训练,注意情绪管理。
总而言之,这批实习教师们的付出和努力是值得赞誉的,他们在短期内取得了非常不错的成绩。针对问题和错误,我们要帮助他们找到问题所在,并提出具体的解决方案。相信在未来的日子中,这些实习教师们会不断努力,提高自己的教学水平,成为可以为学生们提供值得信赖教学的优秀教师。
教师实习活动总结篇十六
本周天气渐凉,但北京师范大学海口附属学校的各位实习老师依旧热情似火。各年级、各学科的课程也有条不紊地进行着,除此之外,我们还迎来了琼台的学弟、学妹,他们从本周起开始负责组织下午的课后服务相关活动。
其活动内容多样——游泳、足球、篮球……北京师范大学海口附属学校建校三年,课后服务活动开展两年,就已经发展成为本校特色,广受褒奖,这归功于体卫艺老师们的辛勤付出。
活动中成长,全方位发展,虽是要求,却已落实到实践,从孩子们一张张笑脸中不难看出活动组织的成功。
临近学期末,作为实习教师,也能明显感受到时间紧迫,甚至有些许焦虑。如何把课堂时间再利用、已备的课再精备、面批过程再精简是决定学生掌握程度、课堂教学效率,乃至期末教学情况评定水平的决定性因素。
我担任三年级两个班的科学教师已有两个月之久,一开始的疲于备课、上课时间把握不准确,目前已有较大改观。两个月下来的收获自然也不小,最深切的体会是,学科间联系是紧密、分不开的,譬如第二单元空气的教学中就有空气质量相关的教学内容,恰巧数学课程正进行到千克和克的教学,千克和克教学中提到但没用到的天平,科学课恰好就用到了,看似巧合的教学内容的背后其实是教材对学生学情的精确把握。
跨年级、跨学科听课,使得我们实习老师对不同年级、不同班级的学生有了全面认识。在不同班级授课时,课堂节奏把控更准确了。
最后一个月的时间,我们更需要静下心,踏踏实实地完成仅剩的教学任务,不马虎、不应付了事,珍惜与学生和任课老师们共度的时光。
教师实习活动总结篇十七
自从大学毕业后,我一直梦想着成为一名美术教师。为了更好地实现这个梦想,我决定参加机构美术教师的实习项目。在这次实习中,我受到了许多老师和同事的帮助和指导,也学到了很多宝贵的教学经验和技巧。在这篇报告中,我将分享一下我的实习经历和所学到的东西。
首先,我了解到了教学计划的重要性。在我的实习学校,我遇到了一位非常有经验的老师。他每天都会为学生制定一份详细的`教学计划,包括每个步骤、每堂课的目标和学生需要达到的技能。这使得课堂变得更加有条理和高效,并且让学生能够更好地掌握知识和技能。
其次,我学习到了如何在课堂上与学生进行互动。教师应该经常鼓励学生提问并回答他们的问题,以确保每个学生都理解所学的东西。在我的实习学校,老师们会使用游戏和竞赛等互动方式来激发学生的兴趣并让他们更好地参与课堂互动。
然后,我学会了如何用简洁的语言来传达清晰的思想。在我的实习期间,我发现有些老师能够简明地表达复杂的概念,而另一些老师则会使用笨拙的语言令人困惑。因此,我认为作为一名教师,必须要学会简单明了地传达清晰的思想,以帮助学生更好地理解和掌握所学的东西。
最后,我认识到了教学资源的重要性。在我的实习学校,老师们经常利用网络和其他教育资源来学习和分享新知识和教学技巧。同时,学校也提供了许多教学资源,例如图书馆、实验室和媒体资源中心。这些资源不仅可以帮助老师更好地教学,还可以给学生提供更多的学习机会和资料。
在总结中,我认为机构美术教师的实习对我的教学之路有很大的启示和帮助。通过这次实习,我学会了更好地组织我的教学计划,与学生互动并用简洁的语言传达思想。我也认识到了教学资源的重要性,以及如何利用这些资源来帮助学生更好地学习和成长。我相信这些经验和技巧将对我今后的教学生涯产生重大影响。
教师实习活动总结篇十八
在过去的几个月里,我有幸担任一家著名舞蹈学校的实习舞蹈老师。这段实习经历对我来说是一次难得的学习和成长机会。在实习期间,我深入了解了舞蹈教学的艺术,锻炼了自己的教学技巧,并与学生们建立了深厚的师生关系。以下是我对每个月实习经历的详细总结,希望能够对今后的舞蹈教学之路起到一定的指导作用。
在课堂上,我观察了老师们如何设计课程和指导学生的技巧。同时,我也积极参与排练,并帮助解决学生们在学习过程中遇到的问题。通过这种实践参与,我学到了如何调整自己的语言和肢体语言以更好地传达所要教授的舞蹈动作。在实习过程中,我还发现了我自己的一些教学不足,例如在解释动作时缺乏清晰度。因此,我开始努力改进这些方面,并通过不断的观察和反思来提高自己的教学能力。
由于之前的观察和积累了一些教学经验,我更有信心面对学生们,并能够更好地应对他们的需求。在每节课之前,我会提前准备好教学内容,并根据学生的水平和特点进行相应的调整。我也鼓励学生们多加练习,并通过一对一的指导帮助他们改善技巧。这个月的实习让我感受到了自己的成长,不仅在教学技巧上有所提升,还对舞蹈艺术有了更深入的理解。
通过这个活动,学生们可以将之前学到的舞蹈动作进行整合,并展示出来。在准备阶段,我与学生们讨论并帮助他们理解舞蹈的流畅性和表现力。同时,我也鼓励他们展示个人风采,并在指导中注重培养学生们的舞蹈创造力。这个阶段的实习给了我很多机会去激发学生们的想象力和创造力,并在他们身上看到了他们的进步和成就。
这些活动不仅让我亲身体验了舞蹈事业的热情和激动,也给了我机会与其他舞蹈老师和专业舞者交流和学习。通过这些经历,我进一步意识到舞蹈教学是一个终身学习的`过程,我们需要不断地进行自我反思和探索,以提高自己的教学水平。
通过这段宝贵的实习经历,我对舞蹈教学有了更深入的认识,并在实践中不断提高自己的教学效果。我很感激这个机会,让我能够在指导学生的同时不断成长。我希望未来能够继续追求舞蹈教学事业,并用自己的热情和才华,培养更多优秀的舞蹈学生,为舞蹈事业的繁荣做出贡献。