教育不忘初心演讲稿(优秀14篇)
一个好的演讲稿应该能够抓住听众的注意力并保持其持久性。在写作时,要注意语言的流畅性和逻辑的严密性,避免出现表达不清或漏洞百出的问题。以下是一些成功的演讲稿范例,供参考和借鉴。
教育不忘初心演讲稿篇一
尊敬的各位领导,各位同事:
我今天的演讲题目是《初心不改、使命不移勇做新时代弄潮儿》。
2021年是五四运动__周年,也是新中国成立__周年。一百年来,一代又一代中国青年接续奋斗,用青春之我创造青春之中国、青春之民族。回顾中国青年百年奋斗史,“爱国、进步、民主、科学”的理念早已深刻融入中国青年的血液中,他们满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业:1921年,中国共产党第一次全国代表大会召开,13名代表平均年龄28岁;1935年,《义勇军进行曲》谱写而成,曲作者聂耳23岁;1947年,年仅15岁的刘胡兰慷慨就义;1955年,44岁的钱学森克服重重障碍,回国效力;1984年,24岁的“铁榔头”郎平帮助中国女排拿下奥运会冠军;2013年,18岁的新疆女兵如克亚木首登“辽宁舰”通讯作业;2017年,“复兴号”京沪高铁首发,设计团队平均年龄37岁;嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁;北斗团队平均年龄35岁……“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”作为新时代的青年,我们一定要以他们为榜样,坚持初心不改、使命不移,勇于担当、永久奋斗,不断传承、弘扬和践行伟大爱国精神,奏响中国共产党“能”、马克思主义“行”、中国特色社会主义“好”的青春之歌,勇做新时代弄潮儿。
一要初心不改、使命不移,激扬家国情怀,与祖国共奋进。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。历史充分证明,爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义;祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分。正如习近平总书记所强调的:“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当今中国最鲜明的时代主题。我们必须树立与这个时代主题同心同向的理想信念,坚定“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中,努力成为社会主义建设者和接班人,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
二要初心不改、使命不移,坚持知行合一,同人民齐奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。习近平总书记强调:“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。我们只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界,在祖国的万里长空放飞青春梦想。
三要初心不改、使命不移,强化责任担当,跟时代同追梦。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。习近平总书记一再强调:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”奋斗贵在担当。勇担时代责任,奋斗就有了正确的方向。100年来,一代代青年在民族危亡之际浴血奋战,在危难关头奋不顾身,在平凡岗位敬业奉献,书写了勇于担当的青春答卷。今天,在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。我们青年必须勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,在担当中历练,在尽责中成长,青春必将在新时代改革开放的广阔天地中绽放光彩。
韶光不负,青春不老;一万年太久,只争朝夕!功成不必在我,功成必定有我。我们都是追梦人,是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。让青春在奋斗中燃烧,让理想在创业中升华,让人生在奔向伟大梦想的征途中闪光,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教育不忘初心演讲稿篇二
作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!
在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!
成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:《不忘初心,砥砺前行》。
何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我‘老师’时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠……每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”
乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。
我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。
我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。
去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!
随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。
还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。
什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。
作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。
家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。
两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。
有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。
人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。
我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。
学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。
校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级《信封娃娃》这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。
教育不忘初心演讲稿篇三
大家好!我是第_号参赛选手,今天我演讲的题目是《不忘初心,砥砺奋进》。
我想很多朋友一听到“城管”两个字的时候,首先想到的可能就是执法、强扣物品的场面。如果在互联网上搜索城管这个字眼,那内容也是十分丰富的,有说“这个城管啊,就像是中国的维和突击队,是称霸全球的有力保障”,还有说什么“城管像毒蜂,走过街道空。是拳砸六十老头车,脚踹七十老太摊”。“对待商贩那是如狼似虎,还打人”。恐怖吧!恐怖。
尽管我在现实生活中没有见过以上如此热闹的场面,但通过那些所谓“伸张正义”的吃瓜网友对城管执法过程掐头去尾的报道和妖魔化的渲染,使得理性的我也有那么一丁点儿的相信了。可是当我机缘巧合地从事城管这个职业,这份城市管理工作以后。我才发现城管日常工作的场景,却并不是像大家所想象的那样,我所感受到更多的是这份职业的艰辛和不易。
清晨太阳还没醒来,城管队员们已经踏上黎明前的街道。万家灯火阑珊处城管队员还坚守在自己的工作岗位上默默地执勤。冬天的严寒,夏日的酷暑,也未能阻挡得了城管工作者的脚步。
城市重在建设更在管理,而城市管理是个大难题,乱停乱放、占道经营、乱扔垃圾、私搭乱建、随意泼倒等等,这些不文明行为,不仅令人头痛,而且很难从根本上消除。自我市开展创建全国文明城市工作以来,我所在的___城市管理执法局严格实行“划片包干、责任到人”的工作机制,城区主次干道及背街小巷安排城管执法人员定人定岗定时坚守。我们在管辖区域内进行反复巡查,以便发现问题及时劝导,切实规范市容乱象。面对群众举报,我们24小时“随时待命”只要有反应,就会有回应,只要有投诉我们就会去处理。
从去年_月份以来,__区大力开展城乡拆临拆违治乱工作,由于事关群众的切身利益,拆违过程并没有很顺利,在工作过程中遇到群众不理解、相关村居干部的不配合、当事人的谩骂甚至对抗,我们城管队员都能做到坚守原则、临危不惧、有的放矢、敢于碰硬。我们城管队员挨家户给他们做工作,用“铁杵磨成针”的耐心把法规政策带到百姓家里,让百姓理解支持配合,为后续拆违工作打下了坚实的基础。
炎炎夏日,我们队员坚守在繁华地段,规范人行道停车,不敢有丝毫的懈怠。额头上流下的汗水,人行道旁摆放整齐的车辆,都是我们奉献给这座城市的印记。我们城管人不怕苦不怕累怕的是市民的不满意,怕的是社会的不理解。
工作初始有些民众对我们整治违章占道经营的工作就很是不理解,有时当我们城管队员在对占道经营的小贩进行耐心的劝导时,当我们执法人员在对不听劝阻屡劝不改的商贩根据相关法律条文对其进行处罚的时候。总会有过路的群众,因为不明情况,自认为自己正义感满满很是侠义的挺身而出,脸红脖子粗的质问我们“为什么要撵,为什么要断了这些小贩的活路……”。在我们对这些民众进行耐心地专业解释时,遇到的回应往往是“我不听我不听,总之就是你们城管不好,你们就是不应该处罚这些辛苦的农民老伯伯……”。更有围观群众对我们执法队员恶语相向、人身攻击。我们既心酸又无奈。
虽然我们承受着工作不被理解的委屈,经受着风口浪尖的痛苦考验。但是,我们没有气馁,我们也没有退缩。经过了一段时间对违法占道经营的整治,周围的民众也看到了我们工作的成效,看到之前拥挤杂乱的街道广场变得宽敞整洁。控诉的声音少了,我们城管队员也迎来了周围居民和过往行人的赞美。
城市综合管理工作点多、线长、面广、量大,管理情况错综复杂,但作为城管的我们从未因困难而退缩过,城管事业是我们的选择;头顶国徽,严格执法是我们的使命;心系人民,热情服务是我们的追求。寒风吹不去我们坚韧的意志,大雨浇不熄我们如火的激情!城市发展的进程中,万众期待让我们的职责更加光荣。虽然我不知道未来的城市管理会是什么样的,也不知道城管队伍又会怎样发展,也许明天我们就会变成宝宝心里苦,但宝宝不说的劳模典范,也许我们还是在老百姓的戏谑中度过,依然被幻想着去收复钓鱼岛。但不论如何,我们始终坚信,秉持一颗赤子之心执法的我们,会在城市管理的画卷上留下绚烂的色彩。时间,会给我们最公正、最客观的评定。我们城管人用脚步丈量着城市,用我们的工作作风改善着城市环境,用我们的行动真心真情的服务人民。
创建全国文明城市已进入关键期、攻坚期,山高路远,我们责无旁贷,我们重任在肩!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”振兴____,我们城管人一直在路上,我们将不忘初心,砥砺奋进,撸起袖子加油干,以饱满的精神、坚决的态度,务实举措,整治作风顽疾,优化发展环境、凝聚正能量,为建设生态美、产业优、百姓富的和谐__而努力奋斗。我坚信有我们城管人的助力,__的明天必将更加美好。
不忘初心永葆共产党员本色(住建系统)。
教育不忘初心演讲稿篇四
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位评委老师:
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的'嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。
起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。
有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!
谢谢大家!
教育不忘初心演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是"伴我成长——国学经典”
我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我.
《百家姓》等当成了我最好的伙伴!”
教育不忘初心演讲稿篇六
大家好!
初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言!。
我想,这就是每一位教师的初心。
20xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲,我是一名教师。
我庆幸,我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。
“我会尽我所能,让他们快乐,让他们成长。”在我的日记里,我写下了这样的句子。
课堂上,我与他们一起激烈地探讨;课下,我和他们亲切地交谈,从学习聊到生活,从现实聊到理想;拔河比赛,我与他们一起加油,共同拼搏出好成绩;六一庆典,我为他们加油鼓劲,展现独特风采。
在这些生活的分分秒秒中,我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了,我为他们每一次成功而欣喜,为他们每一次挫折而心疼,我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授,我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时,我伸出援手;他们憧憬时,我默默支持。
期中考试的那天早晨,我们班朱旭同学因为与母亲发生争执,没有吃早饭便来了学校。我了解情况后,立即给他买了早餐,考试后,又找他谈心。后来,他在作文中写道:“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大,她带给我的,不仅仅是热乎乎的早饭,更是她无私的爱与关心。”
依然记得那次生病,孩子们在我办公桌上留下的纸条:老师,您用知识教育我们,用真情感染我们,用爱关心我们,我会努力学习,管好自己,管好班级,为您分忧。老师,我们爱您!
泪水一下子湿了眼眶,这群孩子,你怎能不爱呢?
我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的,“捧着一颗心来,不带半根草去。”潜心教书,用心育人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作,终身学习,不忘教育初心,牢记教师使命。
最后,请允许我以荷尔德林的一首诗来结束我的演讲,并表达我的心声:
这是飞蛾对星星的追求,
是暗夜对晨光的渴望,
这是从我们冷色的星球。
向远方倾注的一片向往……。
这爱,静水深流,
这情,润物无声。
因为我们曾经的誓言,
因为我们曾经的热血,
因为那几十双含着热泪的眼睛,
我不复有更高的要求!
教育不忘初心演讲稿篇七
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重老师,祝福老师。
今天是9月10日,我们迎来了第xx个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向关心我们、爱护我们的老师们表达最真诚的祝福——亲爱的`老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!幸福安康!
著名维新人物谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来,尊师重教的中华民族优良传统代代相传,流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师,秦始皇拜荆条,程门立雪等等。勿忘师恩,无论身在何处、位居何职总是惦念着老师,便是对老师的一种极大尊重。
尊师重教不但在中国推崇,而且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节,而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天,美国学生会争先恐后地给老师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵,但学生在赠送之前都会精心包装一番,礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干,但是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想,学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节,全国上下举行隆重庆祝,向退休教师和出色教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定:凡取得学位或者有了某项成就的学者,都得去看望自己的启蒙者——小学教师。
都说教师是人类灵魂的工程师,正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水,人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次,也无论是在哪片土地上,我们都衷心感谢辛勤耕耘的老师们。
当然,我们的感恩之情不能只停留在语言上,要落实到行动中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”
教育不忘初心演讲稿篇八
最近“不忘初心,方得始终”这句话很火,似乎整个社会各行各业都在提醒着我们不要走的太久,忘记了为了什么而出发。
是呀,我们为了什么而出发呢?当职业病---颈椎病再次压迫右边的神经让右胳膊疼的我寝食难安时,我在想我为什么要过这样的生活;当早上7点出门晚上7点还在单位时,我在想我究竟想要什么样的生活;当再一次被领导否定我做的工作时,我在想我应该怎样努力才对;当一年考了10次不同的考试,我却依然改变不了我的现状时,我在想我到底该做些什么?是的,我过的不快乐,我过的不开心,我没有说走就走的勇气,我没有甘之如饴的毅力,我想要破釜沉舟却瞻前顾后,我想要脚踏实地却心有不甘。
太多的负能量积聚在我心里,不行,我需要把它们排泄出来,我找出了一张白纸,我要让自己明白我究竟想要什么,讨厌什么,可以放弃什么,需要改变什么?首先我在纸上写出我想要的不能放弃的东西:亲情,具体点说就是对家人的陪伴,因此我想我需要在每个月至少安排一周是可以陪家人共度周末的;友情,具体点说就是和朋友的相聚,同龄人之间的`倾诉、互助、理解,我想也许我需要偶尔的逛街、八卦,或者一年给自己一次和朋友旅行的机会;爱情,具体点说就是找那么个人、陪那么个人去一起感受生活,承担压力,学习理解、沟通、包容,因此我想我需要让我自己的性格可以更好一些;成就感,具体点说就是我需要我的工作能力得到一定程度的认可,因此我想我应该需要为自己选择一个恰当的方向,让自己更专业;其次是我讨厌可以放弃的东西:勾心斗角,通俗点说就是在背后议论什么吃亏了、什么占便宜了,抱怨生活有多无奈,看不得别人好,这真的是种病,我想我必须得治;无谓的加班,通俗点说就是没有效果的加班,不好意思的拒绝,没有效果的延长工作时间,没有思路的开展工作,我想我需要让自己更有效率,而不是单纯的累积时间和压力;最后是我需要改变的:态度,开心不开心本身就是态度,面对同一件事负能量和正能量也是态度,我想生活其实对我真的并不糟,我可以更积极的看待一些问题;取舍,什么都想要最后只能是每一样都做不好,我想我应该学会舍弃一些东西,比如别人的眼光、议论,我或许真的不应该那样在意;自信,或许我不能做好每一件事,但是我应该还是可以做好一些事情的,我想我应该给自己一些自信心,让自己多些前进的动力。一张白纸让我多少有了一些思路,让我排泄掉了一些莫名的负能量,让我开始逐渐开始找到了最初的那颗心。
一开始我以为初心是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,是对最初的不舍,无奈和难以挽回,可今天我才知道,初心是“你见,或者不见,我就在那里,不悲不喜”,初心是最初的坚持、纯粹和勇气,是我们路上会遗忘的单纯。古人说“世间本无事,庸人自扰之”,我们总是在生活的路上给自己越来越多的枷锁,要房、要车、要事业,要大房、要好车、要成功的事业,其实最初我们不就是想要开心的生活吗?我们谁也不会说不去要房、不去要车、不去要事业,这些我们都要,因为它们可以使我们的生活更美好,可是要是取得这些的过程本身妨碍了生活质量,那哲学上就是舍本逐末、经济学上就是违背成本收益率、生活上就是有点傻。争取世俗的财富一点也不俗,只是别在过程中画地为牢,困住自己前行的路,忘了最初的心。
教育不忘初心演讲稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我从来不会忘记,是谁在我自卑时温和的给予我自信;是谁在我颓废时温和的给予我鼓励;是谁在我成功时温和的给予我称赞;又是谁在我骄傲时严厉的给予我训斥。
当听说你当上了班主任,我为你感到高兴,同时又担心责任感爆棚的你会劳累过度。果不其然,原本圆圆滚滚和蔼可亲的你几个月来正在以肉眼可见的速度消瘦,原本四平八稳的步伐也变得干练起来。当我再一次见到你时,一时竟有些陌生了。
这天我迟到了,正巧碰到你在卫生区训斥学生,我正不知怎样和你打招呼,你或许也看到了我,悄无声息的向旁边走了几步背对着我继续训诫学生,我有些感动,没想到在调皮的初一新生们的折磨下表面严厉的他还是一如既往地细心体贴,小心翼翼的避免使我尴尬。看着他略微佝偻的身影我又想起了我们一起讨论问题一起研究问题一起争论的时候,那时候你就是一位亲切的朋友,在你的课堂上总是轻松愉快,充满了欢笑,我不会的题去问你从来都会细心解答,从来不会说我笨只是夸我肯钻研。
你可知道,你不教我后,来了一个新的老师,上课总是板着面孔让人感到十分压抑,时不时还会吼我们几句,当我第一次小心谨慎的问她题时,她第一句话是“怎么这种题还不会?”,从那时起我便知道我与她怎样也无法回到我们的从前。当下次我又碰到一个百思不得其解的问题时,我来到了你的办公桌前,忙碌的你看到我好像很开心,当我说明来意后,你非常高兴且严谨的说:“先放这里吧,现在急急忙忙的看不仔细,等下节课我给你讲。”到了第二节课你果然早已胸有成竹的等着我,时间仿佛又回到了我们一起快乐的探讨问题的时候,那么无忧无虑的单纯快乐。
我默默的从你身边走过,期许着最美的祝愿:愿你不忘初心,带着最初的快乐一直走下去。愿多年后,三尺讲台依旧有你高大的身影,课堂依然欢笑如旧。
此致
敬礼
演讲人:xxx
年月日
教育不忘初心演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我愿做一缕阳光,积蓄足够的能量,在花丛间徜徉,来年我把美来绽放。
从小学到初中,多年的学生干部经历锻炼了我的工作能力和领导能力,作为学生干部,我深知学生的主要任务是学习,只有自己品学兼优,给同学们作出表率,才能出色地完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学习态度;恪守着按计划,讲方法,高效率的学习作风;在课上,认真听讲,记笔记,积极回答问题;课后,坚持复习,作业,预习的学习模式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学习打下坚实基础。为了拓宽知识面,我还阅读了大量课外读物,如《三国演义》《简爱》等。既开拓了视野,又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”作为自己的座右铭来时刻勉励自己。“一分耕耘,一分收获”,通过不懈努力,我的学习成绩一直保持在年级前十名。
我愿做一缕阳光,静静地在你心中流淌,淡淡一个微笑,只为温暖你的心房。
不知从什么时候起,我们“九零后”的孩子似乎成了“娇气、任性、自我为中心、责任心差”的代名词。如果您也是这个观点,那么,您看看这里:在处理同学关系上,我豁达,宽容;在班级工作上,我吃苦耐劳,勇挑重担;在同学遇到难题时,我耐心、细致地为他们讲解。作为班长,我经常组织同学进行小组学习,一起探讨更简单的学习方法,更便捷的做题思路……看着班里渐渐形成的良好班风,大家成绩的共同进步,班级凝聚力的不断提高,我的内心真是比自己取得任何荣誉都高兴。在其他方面,我也尽力起好带头作用——我主动承担了大多数女生都十分厌恶的厕所这个卫生区的值日,看到被我打扫得干净,整洁的环境,我感到每天忍受着刺鼻的气味也值了。在“甲流”肆虐期间,我坚持每天回家打电话告诉生病的同学当天的作业,还尽量帮他们梳理当天所学的知识要点。我相信:帮助别人就等于帮助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因为我的真诚与耐心,我收获了同学的友谊、老师的信任、并逐渐树立了自己在班级的威望。
我愿做一缕阳光,闪耀在前行的路上,尽情把热来播放,看我如此欢畅刚强。
我热爱生活,兴趣广泛,并对自己喜欢的东西能执着追求。就说说我参加中国舞考级的经历吧。小时候我是个胖墩儿,自然条件的不足让我遭受到小伙伴的嘲笑和讽刺,给我带来极大的压力。但我毫不气馁,压腿、劈叉,下腰都疼的我龇牙咧嘴,但我把这些都化作“不抛弃,不放弃”的信念,刻苦练习,每次课都能受到老师的表扬,还逐渐成了舞蹈班的主力演员。当xx年11月我终于取得了中国舞十一级的证书时,当我参加演出的舞蹈《明天的太阳》获得了北京市艺术节二等奖时,我深切体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。学舞蹈的经历教会了我坚强,给了我勇敢面对挫折和失败的信心。在去年的校运动会上,我在跑1500米比赛的最后一圈时不小心绊倒,膝盖不断往外渗血,我仍然咬牙坚持跑完全程。虽然与奖牌失之毫厘,心里不免有些遗憾,但同学们喝彩的掌声使我又重拾回了自信。接着,我又坚持带伤参加投铅球比赛,虽然只取得了第三名,但是能为班集体争光我是多么开心啊!除此之外,我还珍惜每一个自我锻炼的机会——在学校举办的“学习英雄讲故事比赛”中获得了一等奖、在xxx街道举办的“卡拉ok”比赛中获得过二等奖。
我愿做一缕阳光,歌声伴我成长,轻轻推开窗,向往天地间徜徉。
教育不忘初心演讲稿篇十一
同志们:
作为财政的一名新人,我对财政还是知之甚少,有人说,在财政第一年就是云里雾里,不知道自己在干什么,这是初遇财政;经过一个预决算的循环,第二年,哦,你终于知道自己是在干什么了,这是理解财政;第三年,你终于知道自己能干什么了,这就是融入财政了。那么我在这初遇财政的阶段,我就谈谈我所看见的财政吧。
财政可以很大,财政是庶政之母,邦国之本。他掌握着一方水土的经济命脉,负责着一片人家的繁荣发展,负担着振兴地方经济的责任。为国理财,为民服务,我们每个财政人都责无旁贷。
财政也可以很小,小到我们每天的工作浓缩于一张表格,一个个数据,这样说来财政实在是有些枯燥,其实不然,在枯燥中创造乐趣,在单调中寻找激情,这就是我所看见的财政。我们的工作也很具体,上到一个项目的建设,下到单位同志的具体工资的发放,几乎所有与资金有关的事项,我们都是要核实的,这也是我所看见的财政。
而我在财政看的最多的是,领导同事们辛勤工作的身影,偶然路过单位,抬头一望,各个科室透露出的零星灯光。还记得,去年12月30日的晚上所发生的事情。这一天对整个财政来说都是个十分重要的日子,晚饭之后,相关科室的领导和同志们都没有回家,而是又返回了科室,在科室等待着,害怕在报数据的时候,在某个阶段耽搁了。我负责核对指标,并且时刻关注着上级对账单,每当有了新的对账单,就传给负责同事,由他再次核对,并与国库科紧密联系,确保我们数据的一致性。从晚饭后直到凌晨的时间,我们的战友都一直坚守在自己的岗位上,直到最后确保数据完全精确,放心的提交上报,所有人才长长的舒了一口气。在那个寒冷的冬日,温暖着我的不仅是我们财政人的热情,还有我们兢兢业业、埋头苦干的精神。我为我是这个积极向上,奋力拼搏,努力做到极致的团队的一份子这件事感到真心的光荣。
我们的工作简单而又忙碌,但我明白,所有的这一切,日复一日的保证数据的准确,年复一年的保持资金的增长,就是我们努力的意义;看似简单的事情,实质是为了“保增长、保运转、保民生”为百姓干些实事,是我们奋斗的荣光;一个个优秀的,熟悉政策,了解项目,在自己的岗位上极力做到最好的同事,都是我们敬爱的榜样。
虽然我作为一名财政的新人,但我身在这个大家庭,无论多久,无论多远,财政精神,我都会铭记于心。记着这份踏踏实实、兢兢业业的财政精神,怀着一颗热情积极、拼搏向上的赤子之心,努力在财政这个大家庭发光发热,贡献出自己的一份力量,不忘初心,继续前行。
教育不忘初心演讲稿篇十二
有人选择去远方,不知是恋上漂泊的落寞,还是本就凉薄,宁愿将自己放置在遥远,那与天相连,与地相接的地方。是救赎,还是遗忘?奢求不得的安稳,温暖不了的冰心,却也在不断的行走中,将性情打磨,做个素净自持的女子,笑看风云。
一路的槐树,遮挡了些许热烈的阳光,覆下一路的阴影,偶尔轻风徐来,吹拂下片片细碎的花瓣,洒落在肩头,亦或是刚好投入摊平的手掌中,原本洁白的花瓣,历经时光的洗礼,绽放她最缤纷的美丽后,悄然迎来了生命的枯萎终结。
心中些许的柔软,些许的怜惜,花开花落,一季的轮回,只是不知,我们能携手走过多少季节的轮回?也许,到生命的尽头;也许,只是在下一刻。
慢慢老去的年华之后,偶尔看一本书,执一支笔,将心中的柔软在雪白的纸上缓缓写着,想念着,祝福着,继而点点感动着。
生活,总是千姿百态,种种羁绊,种种牵挂,人生中的抉择与诱惑,也许初心总是秉着最初的良善,最纯的简单,在历经那么多的生活风雨,打击磨难,却再难保持。
只是,我却依稀愿意就这样简单期待的美好,那样的纯,那样的真,依旧保留在我们内心深处。偶尔望天地万物,一草一木,总还有值得人去惬意放松的事物,在日渐深幽落寞的日子里,总还有份感动值得我们去眷恋。不忘初心,流年已深;君心莫忘,方得始终。
“有人说,孤独的人生,往往都是倔强在作祟。一下子恍然,原来我身边,倔强的女子,竟如此多……”一时竟忘了,当初为何会写下这样的句子,也许,只是突如其来的伤感,也许,是对某些女子的怜惜,明明脆弱,明明孤独,明明疼痛,却又要将一切掩饰,让人看到的永远是云淡风轻的笑,那么不经意的,缓缓的撞上心扉,在心口划上一道深深的痕记。
明明是那样淡淡的诉说,却总是落下泪来。仿佛不会说话,又仿佛看见了,你在我们看不到的角落,落了多少泪,又将多少疼痛化为那样嘴角那淡漠的笑。
一旦将自己放任在岁月中,连心思也深了。总有太多的故事,我来不及参与就已开始落幕;总有太多的悲哀,我刚一察觉,就已在时间的流逝中沉入心中幽潭深处。与你,不只是在乎。却也知,我不是你任性倾诉的对象,其实,我又何尝不是,将太多的心思关在心底,那些不愿触及的,只愿它能消磨殆尽。
纵然已经开始缓缓沉淀,日渐成熟。然总有些许的落寞,感叹着时光流逝。那日看着自己的照片,不同时期的,望着那日渐纯熟的容颜,才恍觉,自己,当真是长大了。翻至那在牡丹花丛中的人儿,四月的那次旅行,仿佛还历历在目。那美好的春日光景,在牡丹娇妍的盛宴中姹紫嫣红。见面,轻轻的拥抱,随意的谈话,留影,然后匆忙的踏上列车,归去。那记忆,会一直在我心底,也会一直望着那些照片,慢慢变老。
时光,抹不掉灰白的记忆
因为它已灰白
只是尘埃,覆盖了原有的容貌
尘封了经久的神话
不知前世,不晓来生
也不知是谁
在千百年轮回的石桥上
刻着永恒不变的字样
愿时光铭记,洒落一地的清宁。不知山水轮回反复,又有几人心思流转着,在山间飘荡。如果来世是朵花,那是上苍的一种恩赐,若能化为紫鸢,在陌上开放,不论流年如何深深,岁月如何悠悠,那是一种执着,看尽风雪,绽放一世的芬芳。
后记:将离开些时日,我很好,勿念。
教育不忘初心演讲稿篇十三
大家好!
我今天演讲的主题是“不忘初心,方得始终”。
小时候,可以哇哇大哭,哪怕只是破了点皮;现在就算掉了块肉,也会咬紧嘴唇,让眼泪在眼眶里打转……;小时候,可以哈哈大笑,哪怕只是因为一只小蚂蚁;现在,不敢流露心中的情感,只因怕遭受别人异样的目光。
什么才是不忘初心?有自己的喜好,有自己的原则,有自己的信仰,不因时间的流逝而改变,不因别人的目光而更替。宠辱不惊,心静如水,淡定安逸,并坚持下去。这就是不忘初心。
不忘初心,方得始终。你是否还记得自己最初的模样……
教育不忘初心演讲稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不忘初心,信念长存,在初一初二时老是有人问我:你的理想是什么或者你长大想要干什么,我总是睁着茫然的眼睛摇摇头,然后他们就语重心长地跟我说”你怎么能没有理想呢?这么大了,总有自己的思想吧,没有一个目标哪会有信念,没有信念哪来的动力呢”我每次都浑浑噩噩地点点头;直到现在才知道原来信念是多么重要,她能让我们前进的动力更大因为信念仿佛是心中的信仰,让我们的心有一个坚强的后盾,让我们更加坚定不移的向目标前进。
不忘初心,坚持不懈,再坚定自己的信念如果不坚持也只是幻想。梦想离我们是遥远的。初一的时候我成绩还不错,可是我这个人比较懒散,总是不能坚持,喜新厌旧,对我自己感兴趣的事会干劲很足,对我自己不感兴趣的事就两三下完事,还有一种就是凭新鲜感做事,有些事情刚开始我兴趣会特别大但是可能过个几个月我就会失去兴趣,中途放弃。比如学习钢琴,刚开始学的时候我天天练天天练而且弹琴的时候身心会特别舒畅,但是学了两三个月后我就开始逃避钢琴课,每次上课都愁眉苦脸,手机给老师的备注都是“烦人老师”。到了最后,我的钢琴就荒废了上面蒙了一层灰。现在想起来真是放弃了一门特长啊!所以说心中不仅要有理想有目标,还要朝着那个方向不断前进,坚持不懈才能达到梦想的彼岸。
不忘初心,脚踏实地,在追逐梦想的途中,难免会浮躁,浮躁会像苍蝇一样缠着你,但你千万不能被他干扰,妄想一步登天,而要将路一步一步走好否则会一个“健步”就掉下了悬崖。如果只是心中有想法而行动上慢半拍,那就只是好高骛远而不是有梦想。我有一个小学同学,她非常心中的目标非常高,但总是好想懒做。她总是跟我们说她以后要考品牌大学,但是事实上她总是不把学习当回事,整天游手好闲,上课老是跟别人打闹,成绩自然不好。我当时就在想:就她这样下去别说考大学了,考高中都有困难。果不其然,这个女孩毕业考试考得特别差。这难道不是好高骛远吗?你看,如果你保持一颗浮躁的心,心中有宏伟的理想却不脚踏实地地去努力整日活在浮躁中,那梦想也只是梦想永远在远方,不会成为现实。
我们都一样,都是心中有理想的追梦人,一起向着那闪耀的光芒不断奔跑,但在奔跑过程中只有睁开你的眼睛勿忘初心才能找到那条通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放弃,有一路动力;只有坚持不懈勿忘初心才能直奔梦想;只有脚踏实地勿忘初心才能安心的走到那个光明的世界。不忘初心,一切从现在开始。