小学生书法比赛活动策划（热门15篇）
总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程，它可以让我们更加明确自己的目标和方向。在写总结时，我们要注意客观真实地反映事实，避免主观色彩的夸大和减弱。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习，希望能给大家带来一些启示。
小学生书法比赛活动策划篇一
一、活动主题：高一学生英语书法比赛。
二、活动目的：
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：20xx年10月xx日早自习。
三、活动地点：高一7班教室。
四、活动对象：高一年级每班3人。
五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
六、比赛程序：活动内容及过程：
1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
七、评委及评分细则：
1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
2.评分细则：
1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）。
2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）。
八、评选办法：
（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
（二）奖项设置：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。
九、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。
小学生书法比赛活动策划篇二
为培养学生从小养成良好的`学习习惯，提高学生的写字技能，提升小学生的写字素养，更好的促进写字教学，经研究决定举行写字比赛。具体安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛范围:低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。
3、比赛时间、地点：3月26日下午1:30--2:30各班教室。
4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）。
5、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。
6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。
二、评分标准（共计10分）。
1.坐姿、握笔姿势正确（2分）。
2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有一定速度（0.5分）。
3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法熟练（1.5分）。
三、奖励、展览。
1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
2、获奖作品在校内展览。
小学生书法比赛活动策划篇三
二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。
三活动对象：面向全校同学。
四报名方式：1二楼取款机旁(11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)。
2.向各班班长报名。
3.到团委办公室报名。
4.发送短信到18702049690报名。
5.报名需注明班级，课室号，.姓名。
五参赛地点：b栋b201(团委办公室旁)。
六参赛时间：4月21号(星期四下午14：30到16：00限时90分钟)。
七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社。
赞助单位：
九比赛流程：1.通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂。
2.通过广播站，记协，校编辑部宣传报道。
3.通过宣传单到各个班级宣传。
十比赛规则的说明。
(一)参赛者。
1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品。
2稿纸，草稿统一发放，笔自备。
3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者。
4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格。
5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料。
6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留。
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律。
(二)评审。
1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审。
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料。
3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行。
十一奖项。
一等奖1名80元+证书。
二等奖2名各50元+证书。
三等奖3名各20元+证书。
十三经费预算：
1.稿纸+草稿以及其他费用80元。
2奖金：240。
3合计：320。
十四活动中应该注意的问题以及细节。
1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序。
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明。
3接待服务工作要细致到位。
4活动会场的布置要清晰了然。
5活动过程要互相配合团结合作。
十五活动负责人以及主要参与者。
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团。
十六后期总结及相关事项。
1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失。
3拍照做纪念留档以备校刊资料。
十七比赛需要的题目保密。
小学生书法比赛活动策划篇四
一年级（全体学生）。
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排。
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
（监考老师留意提示学生书写姿势，控制书写速度。假如学生提早写完，可以做其他安静的事情。）。
3、参赛预备：
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛进程中，监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提示学生，按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写进程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。
小学生书法比赛活动策划篇五
二、内容形式。
1、主题：以“家乡、・校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)。
3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求。
1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点。
下周一上午，镇中心小学。
四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。
目录。
一、店庆活动效果预估……………………………………………3。
二、店庆活动主题、时间及地点…………………………………3。
三、店庆活动宣传方式……………………………………………3。
1、前期媒体宣传………………………………………………3。
2、后期现场推广………………………………………………3。
四、店庆活动具体事宜……………………………………………3。
1、参与部门及人员……………………………………………3。
2、活动现场的搭建及装饰……………………………………3。
一、店庆活动效果预估。
策划。
2、店内外造型富有人情味，服务周到，能提升目标消费者对本企业忠诚度。
3、通过服务比赛、菜品以及厨师比赛、成本节约，能极大的增强本公司员工的企业归属感和向心力，提高工作积极性。
4、通过促销，提升公司营业额。
5、本次活动规模大、而费用相对低廉，能取得事半功倍的效果，
形成大的轰动效应。
二、店庆活动主题、时间及地点。
1、店庆活动的主题：顾客满意、文化创新。
2、店庆活动的时间：12月xx日至xx日。
3、店庆活动的地点：某火锅店。
三、店庆活动宣传方式。
1、前期媒体宣传。
店庆活动前期，通过西安顺隆礼仪文化传播有限公司的合作媒体―――《金页导航》，做一期为其一个月的免费宣传，图文并茂的详细介绍某火锅店的地理位置、就餐环境及配套设施等情况，从而达到在西安酒店餐饮行业的一个广泛宣传作用。
2、后期现场推广。
通过庆典前发出的给媒体朋友、客户及商界友人的邀请函，店庆期间，这些人的到达为本店更广范围的推广起到了很好的效果，这时加上现场演艺活动的进行，吸引了大批群众，在此期间对其派发店庆优惠券或折扣卡，来吸引人流量，这样也起到了推广的作用。
四、店庆活动具体事宜。
1、参与部门及人员。
保卫部：负责现场的停车、秩序的维护、和突发事件的处理工作。
演出部：按照事先定制好的节目单的顺序进行演艺，负责演出顺利有序的进行。
礼仪部：负责来宾的导位及剪彩的服务工作。
舞美部：负责音响等设备的调试，保障演出的顺利进行。
后勤部：现场的工作人员，负责督导各个部门人员的工作情况及协调工作。
2、活动现场的搭建及装饰。
场外：空飘气球带着条幅在空中飘飘欲飞;吉祥物热情向你招手;楼体外打出“盛大店庆”醒目标和优惠项目的大条幅，以及供应商和祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放公司店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日氛围，消费者从门前一过，就会被这种气氛所吸引。
小学生书法比赛活动策划篇六
一、活动目的：
为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
二、活动对象：
xx学院的全体学生。
三、活动时间：
11月16日至11月22日。
四、活动形式：
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五、活动出展场所：
a座大厅。
六、活动流程：
前期：策划、宣传安排：
1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备。
1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2、组织布置装饰宣传板。
后期：
1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定，选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）。
七、作品的评定：
八、评定标准：
主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，
字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
九、作品的要求：
1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。
5、作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十、奖项设立及奖品：
比赛设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书。
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。
优秀奖十名笔记本及荣誉证书。
十一、经费预算：
海报纸20张10元。
a0纸9元。
颜料等11元。
胶带及双面胶10元。
装饰用品（宣传板的装饰）20元。
奖品费用150元。
预计总费用210元。
小学生书法比赛活动策划篇七
丹桂绽放，凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动!
一、开幕式晚会：
(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的.氛围。
二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛)。
(1)、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
(2)、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。
(3)、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结(文字打印及图片)，充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
(4)、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三：书画展：
(1)、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。
(3)、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要，详细策划书准时奉上)，望领导给予批准与支持，为谢!
凯里学院书法协会。
xx年9月15日。
小学生书法比赛活动策划篇八
二、活动目的。
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
三、活动主题。
书法人生，你行你就写！
四、活动时间。
4月18日――4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。
4月29日，在教室202进行现场比赛。
4月29日――5月10日，结果公布及评比展览。
五、活动地点。
楼教室202。
六、活动对象。
工商管理系全体学生。
七、比赛时间。
5月6日(周二）下午2:00。
八、活动开展过程。
1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备：a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，b、截至报名时间为5月4日，由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。
九、作品评选标准及评委。
（1）从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
（2）邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;。
（3）作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。
（4）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。
十、作品的要求：
1.作品内容需是主办方提供的题目。
2.用黑色笔书写。
3.比赛所用纸由主办方提供。
4.作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、联系方式。
5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、评分标准。
(1)卷面整洁，字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
（3）布局合理，落款正确。
十二、经费预算。
证书六本60元。
奖状五张30元。
a四比赛纸张15元。
奖品：笔记本11本40元。
黑色签字笔11根30元。
共计175元。
十三、活动意义。
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展，书写工具的改变，人们学习书法的机会越来越少，展现书法的机会也少。从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的'平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台，有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机，建设“墨香校园”的又一亮点。
小学生书法比赛活动策划篇九
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的'右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日——24日。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
组长：
成员：
小学生书法比赛活动策划篇十
为了彰显“礼貌校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。
一、活动主题：积前人之学，浴墨林之风。
二、赛事流程。
（一）报名事项。
（1）参赛对象：全院学生。
（2）报名方式：由各班班主任组织进行预赛，根据书写状况进行推荐，最多每班推荐3名选手。
预赛：时间：2016年11月20日-11月30日；
地点：各班级自定。
决赛：时间：2016年12月6日（星期二晚上7:00--8:00）。
地点：二教学楼一电教室。
（三）赛前准备。
1、方案、选手确定。
(1)、数学教研室根据教务科“”技能节“”活动方案要求制定书法比赛活动方案，并上传到教育学院qq群。
(2)、各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到数学教研室。
2、物品筹备。
(1)、初赛纸张由各班准备；
(2)、决赛用纸由校园统一准备。
1.宣纸:10张2.墨：1瓶3.毛笔：自备4.a4纸：150张。
（四）赛事要求。
1.班级预赛：
各班按照学院要求，在2016年11月30日之前组织好预赛，并上交参加学院决赛学生名单及预赛作品。（过期无效）。
2.预赛作品要求及收集。
（1）预赛作品资料自拟，要求资料用心健康向上。
（2）作品形式及要求：钢笔作品统一用a4纸书写，作品格式请在基础教育学院工作群里下载并打印和复印。书写字体规范，注意篆书及草书作品不给予评奖。
（3）作品上面务必注明参赛人员的班级、姓名。
3.决赛要求。
（1）现场书写，资料校园确定，在备选的四个题目中任选其一书写。
（2）比赛时间大约1个小时。
（3）作者能够在给定的纸张内书写，格式自定，但要求贴合书法比赛作品的基本要求。
（4）选手自带笔，如有学生书写毛笔字，自己准备毛笔。
（五）作品展出。
1.2016年12月13日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.2016年12月13日邀请评委老师在二教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
三、评分细则。
（一）评分标准（见附件1）。
（二）评委：刘松文、杜正贤、高原平、唐金国。
四、奖项设置。
1、一等奖人数为参赛人数的10%；二等奖人数为参赛人数的20%；三等奖为30%。奖品按学院要求进行颁发荣誉证书及奖品。
2、根据积分多少进行排行，纳入班级考核；
计分办法：一等奖记5分/人；二等奖3分/人；三等奖记2分/人；优胜奖1分/人。
五、组织机构及分工。
（一）组织机构。
顾问：刘松文。
策划：高原平。
成员：校团委、各班班主任及全体数学老师。
（二）承办小组及分工。
1.决赛：数学教研室承办。
人员分工：（1）决赛书写用纸，高原平负责。
（2）决赛组织：李国香、颜艳霞。
要求：组织学生按年级及班级入座，维持比赛纪律。
（3）作品宣传：皮慧娟。
要求：现场及作品拍照，书写活动宣传稿及上传到学院微信群。
（4）作品展示：高原平及学院团委。
（5）荣誉证书：杨煜茜、杜正贤。
（6）后期工作：高原平。
要求：1.完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。
xx教育学院。
2016年11月16日。
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小学生书法比赛活动策划篇十一
一．活动背景：
竹雨轩书法社自20xx年成立以来，历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一，历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象，20xx年，本次书法笔会依旧继承社团特色，再创辉煌。
二．活动主题：
书法交流，以墨会友。
三．活动目的及意义：
通过书法家书法交流活动，让社员们提高书法水平，与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的'交流，增强大家书法兴趣及信心，丰富校园文化生活，展现书法社社团魅力。
四．活动时间：
20xx年11月16日——20xx年11月21日。
五．活动地点：教学楼j310。
六．活动形式：
20xx年11月16日——20xx年11月18日第七届竹雨轩书法展。
七．参与人员：竹雨轩书法社新老骨干。
八．校各位领导（13人），系辅导员，学长学姐。
九．活动主办方：竹雨轩书法社。
十．活动流程：
（一）活动准备阶段。
1.联谊书法家。
2.申请教室j310做为活动场地。
3宣传部：a..11.16日做好书法展板（社员书法作品欣赏）b.海报五张（通知活动时间）c.活动反馈展（当日活动照片以及书法书法家作品欣赏）d.两份大海报（书法家简介）。
5.助理：联系饭店以及车子；写好请柬并递送给嘉宾手里，做好经费支出并登记。
6.教授部：思考当天活动桌子摆放格局。
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场。
（二）活动具体流程。
1.5：50前结束会场布置（张贴书法家简介海报，作品宣传资料，黑板上写欢迎辞，本次活动流程，桌椅摆放）。
2.活动正式开始：
a.热烈欢迎书法家的莅临指导，介绍与会嘉宾及兄弟社团。
c.书法家上台讲话。
d.书法加展示自己作品并现场讲解。
e.书法表演（楷书，隶书，行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写，书法家进行点评指导）。
f.书法家才华展示，现场题字赠字。
g.书法家最后给学员们的书法建议。
3.活动尾声：主持人总结活动，感谢领导，辅导员，书法家及学员的光临。
（三）.活动后细则。
1.送书法家回家，再次感谢光临。
2.会场收拾，打扫卫生，保证与会前一致。
3.活动总结，分析问题，总结经验。
4.活动反馈展准备。
展板内容：书法家现场作品，活动照片，以及社员评价。
十一.工作人员分工。
总负责：彭浚涵，彭贝贝，陆欣，许晨光。
组织协调：王昌宇，张敏。
会场布置：宣传部。
维持秩序：组织部。
策划总结：助理。
摄影：黄雪，宣传部。
宣传组：宣传部。
后勤组：助理。
签到组：组织部。
考勤组：组织部。
清理会场：全体骨干。
十二.经费预算。
1.展览：白纸做底20张16元。
胶带（单，双面）15元。
2.宣传：海报纸12张9元。
彩笔+颜料30元。
请柬25元。
3.餐饮：书法家吃饭200元。
活动饮水15元。
4．活动消耗：宣纸50张50元。
墨水2盒。
毛边纸5套15元。
打印活动照片10元。
宣传单制作15元。
5．总计：400元整。
策划人：陆欣。
时间：20xx年11月13日。
小学生书法比赛活动策划篇十二
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
三、活动主题。
书法人生，你行你就写!
四、活动时间。
4月18日——4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。
4月29日，在教室202进行现场比赛。
4月29日——5月10日，结果公布及评比展览。
五、活动地点。
教学楼教室202。
六、活动对象。
工商管理系全体学生。
七、比赛时间。
5月6日(周二)下午2:00。
八、活动开展过程。
1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备：a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，b、截至报名时间为20____年5月4日，由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。
九、作品评选标准及评委。
(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;。
(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。
(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。
十、作品的要求：
1.作品内容需是主办方提供的题目。
2.用黑色笔书写。
3.比赛所用纸由主办方提供。
4.作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、联系方式。
5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、评分标准。
(1)卷面整洁，字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
(3)布局合理，落款正确。
十二、经费预算。
证书六本60元。
奖状五张30元。
a四比赛纸张15元。
奖品：笔记本11本40元。
黑色签字笔11根30元。
共计175元。
十三、活动意义。
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展，书写工具的改变，人们学习书法的机会越来越少，展现书法的机会也少。从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台，有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机，建设“墨香校园”的又一亮点。
小学生书法比赛活动策划篇十三
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日—24日
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
组长：xx
成员：xx。
小学生书法比赛活动策划篇十四
在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
时间：xx年x月x日（周末）19：00——20：00
地点：xxx
全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）
（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）
（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关qq群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖
（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；
3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元
2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元
3、比赛奖品：预计500元。
4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元
合计：770元
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
策划人：xxx
xx年x月x日
小学生书法比赛活动策划篇十五
一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：
时间：**年*月*日（周末）19:00--20:00地点：***。
四、参赛对象：全校自愿参加的同学；
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：
1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）。
（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）。
（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关qq群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求。
（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖。
（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；
3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
六、经费预算：
1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元。
2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元。
3、比赛奖品：预计500元。
4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元。
合计：770元。
七、注意事项。
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
策划人：***。
**年*月*日。
