往届高考水的呼唤范文（16篇）
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出，我们需要持续学习和提升自己。善于观察生活和思考问题，可以为写作提供丰富的素材和灵感。以下是我为大家整理的相关范文，希望对大家有所启发。
往届高考水的呼唤篇一
天空收纳每一块云彩，不论其美丑，它绚丽多姿。大海接纳每一条小河，不论其大小，它辽阔拜湃。世上的事物都有其壮大的过程，而支撑他们的是力量，是精神，是成长的根系。默默无闻地积蓄自己的'力量，悄悄地壮大自己的实力，人生也会出现自己的神话。
正如冬日的枯树，表面看上去它干枯而无光泽，冬日是它蕴育力量的时刻，待到明年的春天，它定会容光焕发，生机勃勃，为增添一抹绿而奉献力量。正如穿石的水滴，它的力量微小，却用自己持之以恒的精神将石头穿透。默默无闻的它们，悄悄地蕴育力量，最终让夏日有了绿树成阴，让生活中有了滴水穿石的佳话，时刻激励着人们。
沿着历史的长河逆流而上，我们会看到越王勾践卧薪尝胆，慢慢的积蓄自己的力量，不断地反思，忍受国耻;但是他战胜吴国的信念在心中牢不可破，最终战胜了吴王夫差，成了春秋的霸王。我们仍会看到司马迁忍受宫刑的耻辱，最终默默无闻地完成了《史记》，为中国文坛留下一笔不朽的财富……在遭受痛苦时，仍然坚守信念，默默无闻地实现自己的理想，为中国的历史，为当今社会留下了永久的神话。
捡拾当今海滩的贝壳，我们会想到孔繁森那句“七尺男儿生能舍已，作千秋鬼雄死不还乡”的毫言壮语，他把自己一生的事业，留在了青藏高原，默默地奉献出自已的力量，为西藏人民的生活带去了希望，为国家的团结谱写了动人的乐曲。最终，赢得了“一尘不染，两袖秋风，视名利安危淡似狮泉河水;两离桑梓，独恋雪域，置民族事业重如安底斯山”。孔繁森用他自已渺小的力量，创造了雪原奇迹，是他的信念和一心为民的品德支撑他。
风从水中走过留下粼粼波纹，云从天空走过，留下丝丝飘逸，阳光从大地走过，留下方方温情，岁月从树林中走过，留下圈圈年轮，我们从时代的舞台上走过，用自己默默无闻的力量，执着的追求。为生命创造奇迹，为生活增添色彩，为自己的生命创造出神话。因为默默无闻的蓄积是出现奇迹的源泉。
往届高考水的呼唤篇二
物欲横流与高速发展填满了城市的骨骼，灯红酒绿与快马加鞭充斥着利益的火井，是否，我们已经遗失了那让我们心安理得的善良，紧握双手，我想去走访那已黯淡了的为善之心。
我不想说大善，因为我们毕竟做不到感动中国人物那般，我也不敢妄言私心，毕竟我们懂得礼仪廉耻，我只想说一说尽己之责的良心，即小善之举。
我们都不是圣人，不敢言舍己救人，但我们是否曾留心我们身边的小善?敢于伸手你去扶身边摔倒的老人?感谢身边每个人对自己的付出?力所能及的贡献社会?这些点点滴滴堪称善举，或许我们一个肯定的眼神就能成就一个清华之才，或许我们一个尽责之举就能救数人生命，或许我们自己的一念之善便能成就大爱。
小善大爱，就让善与爱铺满我们生命的长度吧!
往届高考水的呼唤篇三
滑雪去喽!我们坐上车，向心仪已久的美林谷滑雪场出发了。妈妈听说只有40里地，我们便怀着兴奋的心情，带着冲动，带着喜悦出发了。大约过了一个小时，我们竟然还没到，便下车问了问过路人，说：“直走吧!大约还有70里地。”什么，70里地，35公里呀!我们都已近走了70多公里啦，和妈妈说的路程怎么差这么多呀!谁能坚持得住呀?唉!熬吧!一个选择，睡觉!睡了一觉，我和小哥哥摇摇晃晃地坐起来，向远处望望，已经见到了山上的滑道，看来距离美林谷滑雪场不远了。
2.后怕。
“啊!新鲜空气呀!”下了车，我们大家深深吸了一口新鲜空气，拿上票进入了大厅。我们咨询完员工，租了滑雪鞋与滑雪板和衣服等等，便跟着教练踏入了真正的滑雪场!我们找了个空旷的'地方，听教练将安全知识，学会刹闸，移动等等许多后，我们才步入直通雪坡的电梯。到了雪坡上，我们排成一行，我因为没站稳，第一个滑了出去。我恨不得大喊：“救命呀!为什么受伤的总是我!”但是，我硬是没喊，学着教练的刹闸，在平地上停了下来，啊!我竟然平安无事，真是乐哉，乐哉!这可真危险，下来的时候，速度是越来越快呀!都能听得见风“呼呼”的响声。到现在我还感到害怕呢!幸亏没有摔倒啊!
3。let’sgo!
滑呀滑，滑呀滑，真爽呀!下来的时候，就感觉像在飙车，以车的速度往下冲，那凉风能吹你一身冷汗。那说不出的感觉真是别有一番滋味，好像飙车，好像一只大鸟俯冲，好像一块石头滚落。总之一个词形容：“刺激!”很有挑战性。有时间俺一定要再玩玩!
回归的路上，虽然我的腿有些酸痛，不过心情却非常激动，没想到第一次滑雪就这么顺利，一次也没有挨摔啊!
往届高考水的呼唤篇四
亲炫耀：“三天我飞了几百里，找遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。”
它母亲摇摇头：“你坚强，我承认。你找到了我，你这三天找遍了整个山林，你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗?”它摇头，满脸困惑。“孩子，太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”
人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。
登山不只为了高度。我们的高度应有风度。登临送目的时候，才不会有高处不胜寒的感觉。拾级而上，俯仰春秋，一步之距是美的距离，每接近一步，都有真正的快乐。可当你看见别人已到山顶或后来居上时，你会想到速度;当你看到东方大白，红日即将喷薄时，你会想到速度。用跑的间级代替走的拾级，你认为你理智聪明，你同时应该注意些什么?坡陡级密，谨防摔倒。
人们带着满腔热血满囊希望，往往在此受伤，成为路途上征战的折点。得不偿失的结果在历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的'速度，挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的病素。而人们在另一棵大树上的丰硕成果，使我们感受到奔跑的美妙。天与地的距离，由可望变成可及，由奇迹变成旧迹。足迹印上明月，目光定格水火，像一首首优美的诗词，字句如星光闪烁。这种风度，足以让人们在这个高度翩翩起舞，击节庆祝。
每个人都有自己理想的生命环境。地球是所有人的家，地球要成为所有人的理想世界，需要人的创造，更需要人的节奏。一路风景，走走停停，才叫生命的历程。
生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌，真实在国中土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉，一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。
我们的风景，我们匆忙或从容的眼睛。
往届高考水的呼唤篇五
水叙述说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是破坏我，滥用我。这样既会导致水源的枯竭，又会严重影响生态环境。
在日常生活中，我时时刻刻都能派上用场。如：人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时，我可是最有用的……总之，我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己，使自己变得更纯洁，让人们用得更舒心，更放心。可是，人类点儿也不为我着想，他们只顾自己的爽快。有时，人们用完水后，不关水龙头，让我白白地流失了。全球有那么多人，一人浪费一滴水，合起来就是几吨。这可苦了我，全球的淡水本来就不多，照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水，水资源才能得到保证。
人类不光浪费我，而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了，人们还往河里扔垃圾。时间一长，原本清亮的我，现在变脏了，变臭了，我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类，我是人类忠实的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一气之下，也会发点洪水，闹干旱时不救他们，给他们一些警告。
人类呀，醒悟吧!
许多人还没有认识到节约用水的重要性，可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的，哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的，胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形，地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生，造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者，还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭，一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!
看到这些惊人的事实，我好像看到了未来的一幕：工厂的烟囱里冒着黑烟，废水排入了小河中，小河的水浑浊一片。没有草地，没有森林，没有湖泊，没有笑声，沙子迷漫在天空，土地化做了无边的沙漠，死一般的沉静。朋友们，如果我们再不保护水，那么这些将会成为现实。
往届高考水的呼唤篇六
随着时间的流逝，科技日新月异，交通、军事、医学……种种困难都被科学家们一一制服。
古时候，人们沟通交流十分麻烦，大多靠写信与远方的人联系。一封信要过十天半个月才寄到对方，这样重要的事情就被耽误了。后来人们发明出了新产品固定电话。固定电话给人们带来了许多便捷，但也出现问题。刚开始，没有几个地方有，比如在村子里，一个村就一台，想打电话找人还得请别人帮忙传话，有时找不到人，有时找了半天人来了，对方等不及走了。虽然后来人们生活条件好了，大多家庭都有了固定电话，但一旦走出家门想找人就麻烦了。于是，在科学家们的创造发明下，无线电话手机诞生了。
如今的手机功能也是越来越先进，除了打电话、发信息、聊天、发邮件，还可以视频、看电视、听音乐……甚至可以足不出户上网购物，要什么网上统统有，还可以帮你送货上门。肚子饿了，美团外卖，几分钟就可以吃上美味佳肴……手机的诞生给人们的生活带来了翻天覆地的变化，改变了人们的生活状态。
现在的手机似乎是万能的，它给人们带来幸福与便捷的同时，也隐藏了黑暗的一面。
公交车上、饭桌上、公园里，甚至走路时，人们长长低头刷微信、聊天、看电视……手机是电子产品，看久了导致视力严重下降，反应迟钝。除了大人玩手机，我们小孩同样喜欢，于是，鼻梁上架轮子的同学越来越多。不仅影响视力，我们还长长在新闻上看到一些因玩手机而误事的新闻，甚至危机生命。有一次，我看到一则新闻说一位“公主”整天除了玩手机啥事都不干。有一天，她又像往常一样打开手机玩，从白天玩到夜里，结果早上家人发现她死在了床上。当时她手里拿着手机，睁着眼睛。这则新闻立刻让我感到沉迷玩手机是多么可怕，它就像一个“黑洞”，让你越陷越深，有的甚至出不来。
手机给我们带来无限的便捷，但也隐藏着危害。我们人类要学会合理使用，让它只发挥好处，不出现灾难。
往届高考水的呼唤篇七
五味齐为上，五音全为善。五味齐方能品尝到生活的苦涩酸甜，咸淡有道;五音全方能领悟生活的婉转悠扬，雅俗协调。生活少一味缺一音便觉寡淡无趣。生活越是平衡越是丰盛。
平衡的生活中，不应有一物过为突出，也不应有一物过于衰弱。平衡的生活当创造出一种意境——如朗月当空，普照万物，世间的一切都被调和，都在清冽的月色下，息息相生，浑然一体。
上溯宋代名家苏轼，以长短句为世人熟知，但苏轼的才情远不局限于此。东坡善文、善画，能御、能曲。正因为如此，他才成为了宋至后世最受推崇的典型文人。或许也正因为如此，他的.性格也被塑造的圆润饱满，不缺于事。在朝野便竭力尽瘁，被贬谪时则放情山水，在自然中追求那平衡而丰盛的生活。
箪食瓢饮不美，美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美，美的是采菊东篱下的人。若陶潜，若梅妻鹤子的林逋，无不是把握了生活的平衡，心淡下来不生艳想，欲寡下来不生竞心，自在随性，伴着苦菊寒梅收获了人生的丰盛。
生是红尘过客，免不了世事的关卡。纵使不做那在自然中拥抱平衡生活的隐士，人们也能跳出时间与空间的限制，力求生活的平衡自在。
印度诗豪泰戈尔作为亚洲第一位被授予诺贝尔文学奖的人，文学造诣自然不在话下，但最能感染我们的，是他字里行间流露出的对真我的追求。我们忘不了他苦思冥想的样子，更忘不了他在芒果树下为孩子们朗诵诗篇时欣然的神情。我想他深谙此道——在生活状态的不断变化下力求平衡。
你听，那个捷克人说——生活在别处。生活不应只有单薄的一种，它理应以多种形态在我们的四周活跃着。这样的人生才是有趣的人生，这样的人生才是平衡而丰盛的人生。
印度思想家奥修说，玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。但我更愿意说：尽管去做，尽管比较。因为只有千姿百态才能够构成平衡的生活，而平衡的生活更应该囊括这千姿百态。
往届高考水的呼唤篇八
2月10日，我非常高兴，因为今天我和妈妈、妹妹要去滑雪场滑雪。以为我们都是第一次滑雪，什么技巧也不知道，心里多少还有些恐慌。
清晨，还下着毛毛小雪，我们就从被窝里钻了出来，快速收拾后，我们就出发了。到了滑雪场，远远看到有些人在中级雪道上滑得那么潇洒自如，真是好生羡慕，也觉得滑雪不是那么难。这时，妈妈已经买好了票正准备进去。我们拿着团队证，去取滑雪服、雪杖、滑雪靴和滑雪板，哇!滑雪靴是那么的大，滑雪板是那么的长。我赶紧穿好全套装备准备“战斗”。走起路来真是难受极了!我心想;走起来都这么难更何况滑雪了。虽然有些难受，但我还是想尝试一下。我踉踉跄跄地向前走去。我们是初学者，理所当然去了练雪道。第一次也没想别的，大胆地就滑了下去，可没想到，连着摔了两个大屁蹲儿，起来更是一个难啊!救护人员看到我摔倒立刻把我扶了起来。我这才知道，唉，滑雪并不是想象的那么简单呀!我拿起雪杖向前滑去，还好没有摔跟头。我看了看妹妹，她顺利的就从上面画下来了。我向妹妹虚心学习，她告诉我，不要往后仰，身体要向前倾才行。第二次，我站在山顶上犹豫了一会，照着妹妹说的要领往下滑。1!2!3!冲啊!我用力一撑整个身体就象是摆脱了缰绳似的野马一样，发了疯的以极快速度冲了下去。我心里扑通扑通直跳，非常紧张，我在冲的时候心里在暗暗的想：千万不要摔倒，千万不要摔倒，我就不往后仰，别想让我摔跤。最终我安全到达地面，没有摔跟头。我心里暗暗自喜，哈哈哈，我也会滑雪喽!!高兴得差点蹦起来!我战胜了心里的恐惧，超越了自己，真的很开心，妈妈也为我骄傲!
妈妈呢，她的平衡能力太差不知摔了多少个跟头才下来。我和妹妹给她加油鼓劲，告诉她要领终于也可以顺利滑下来了。
又滑了几轮后，我和妹妹准备挑战初级雪道。到了顶端，我觉得会滑练级道，就应该会滑初级道，都是同一个道理，我勇敢地滑了下去，我弯着腰，风好像在推着我，越来越快，这是我一点也不害怕，轻轻松松的滑了下去。
这样我在滑雪场疯狂了5个多小时才班师回朝，我们拖着疲惫的身体恋恋不舍地离开了滑雪场。虽然大家身上都酸疼酸疼的，但是想想滑雪所带来的乐趣，我们还是非常快乐，相约以后再来。
往届高考水的呼唤篇九
我一看这作文命题，不由得吓了一跳!“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他”我环顾四周，这么多考生都在埋头答卷，没有一个站起来的!我一看自己，也是坐在考场上。我还是不是人?我现在要站起来吗?如果我不站起来，这个世界属于谁?我终于看出来了，现在站起来的只有监考老师，3个，3个，3个监考老师!难道此刻的世界只属于监考老师?那出题的老师，算个鸟啊?我看世界各国领导人g7峰会，他们都是坐着开会，即使普京没有参加，他却一直在俄罗斯站着!世界杯马上要来了，我是站着看还是卧着看?各种纠结啊!
我心情郁闷惆怅无奈至极!
但是真的勇士敢于直面惨淡的人生。因为我即使不站起来，这个世界也属于我!
曾经，英雄联盟打遍天下无敌手!
曾经，手刷微信早晚尽知天下事!
曾经，逃课在家一觉睡到自然醒!
曾经，暗送秋波帅到俘虏一女神!
低调，才是最牛逼的炫耀!成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多!我一直坚持，做一个徘徊在牛a与牛c之间的'人，你懂的!
春熙路上打过望，美女!
天府广场抗过日，愤青!
府南河里游过泳，浑水!
九眼桥头泡过吧，矮油!
历经风霜雪雨，我一直是站着的!但是这个世界属于我么?尼玛显然是坑爹的忽悠!此刻考试，我站起来还是不站起来?走自己的路，让别人无路可走吧!高考，你考与不考，他都在那里!世界，你站与不站，他都是世界!天空飘来五个字：高考不是事!
ok，写到这里也快800字了。我将作出我人生最重要的决定：我只有站起来，这个世界才属于我!
321我站起来了，交卷!
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往届高考水的呼唤篇十
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要演讲的主题是“用劳动创造幸福”，在我们现实生活中，有些同学不理解劳动，不愿意劳动，有人说学习太忙了，劳动占时间。有人说科技进步，劳动可以交给人工智能。或者说劳动很苦很累，让别人去做好了。我觉得这样的想法是不尊重劳动的表现，在此，我倡议大家“热爱劳动，从我做起”，用自己的劳动创造幸福。
同学们，热爱劳动是我们是我们中华民族的优秀传统。小时候我们从唐朝诗人李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”了解到劳动的不易。王维在《宿郑州》中云：“田父草际归，村童雨中牧。”细雨蒙蒙中，老农归来，村童放牧。老农播下种子，种下希望。姚鼐的《山行》：“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁初晴。”布谷和白鹭都在来回奔忙，一幅繁忙热闹的春耕图，从古诗词中，我们也看到，劳动的画面是充满生机的，是美的。
同学们，让我们用我们的劳动，去创造属于我们的幸福。幸福就只是生活安逸吗?幸福就只是在觥筹交错之间，只是满足口腹之欲吗?不是的，辛苦劳动过后，为别人创造幸福，会为自己带来更长久的幸福感，抗震救灾的志愿军战士，昼夜不停，用自己的双手，用自己的血肉之躯，为灾区人民筑起安全的屏障。他们的劳动是有意义的，用自己的劳动换得了他人的幸福，自己也会有更深刻的幸福感。
同学们，也许你们会说，我只是一个在校的学生，我们还不能感受到陶渊明的“晨兴理荒_，带月荷锄归”的境界，还没办法用自己的劳动为他人创造幸福。同学们，可以的，我建议大家从身边做起。在学校我们用自己的劳动搞好教室、学校的卫生，给大家一个温馨干净的学习环境，在家里，帮父母做一些力所能及的家务。热爱劳动，体现在我们生活的点点滴滴，做好生活的小事，也能给身边的人，给自己带来幸福感!
往届高考水的呼唤篇十一
咱住在小区里，窗户外面能看见对面的楼房，当然没有诗意，更说不上风景。咱看风景，当然需要出门。
这透过窗户看风景，要看到真正的风景，需要地方，譬如在山顶，在河边。有时候，阳台上种几盆花儿，挂着几个鸟笼，也可以，只是咱懒散惯了，也不习惯那小盆景，不爱欣赏被囚禁在笼子里的金丝雀。咱就喜欢大自然，喜欢山清水秀，喜欢走出去，喜欢大山大河。至于窗口里的感受，不管是喜是悲，是快乐还是忧伤，那并不重要，甚至没有意义，因为那窗口本来就没有足够的开放，没有足够的大！
从窗户里面，看得最远的可能就属杜少陵的“窗含西岭千秋雪”，然而，那“西岭千秋雪”，窗口所窥仅得其局部，根本看不到全局，看不到那巍巍雪山连绵千里，感受不了那天高气清，那博大，那壮观。究其原因，当然是受了窗口的限制。然而，就是这受限制的景色，还给窗口展示了一片壮丽，那走出门外的景色，当然更壮丽，更让人震撼！
至于那从窗口里看到的不同风景，那是个人的感情使然。一个小小窗口，视力受限，若是心情不好，当然会感到压抑，更无法有高兴喜悦可言。若是好心情，那也受限制，无法达到兴高采烈的高潮，很难尽兴，很难痛快淋漓。这个小窗口，无论如何不能跟走出大门相媲美，无论如何也没有最博大的风景，没有“仰观天地之大，俯察品类之盛”的感受。
一旦走出去，那天高了，地宽了，人当然也精神了！那时候的风景，才是大自然；那时候的眼睛，才能游目世界，极视听之娱；那时候的心情，才有心满意足。无论喜马拉雅山，还是长江黄河，还是大野苍茫，还是山青水绿，那都能收入眼底，都能享受！走出去，不再从小小窗口里看世界，不再搞盲人摸象，那就有看不完的风景，有享受不尽的快乐，那才叫眼界开阔，才叫心旷神怡！
往届高考水的呼唤篇十二
德也狂生耳。偶然间、淄尘京国，乌衣门第，有酒惟浇赵州土，谁会成生此意，信道、遂成知己。青眼高歌俱未老，向尊前、拭尽英雄泪。君不见，月如水。共君此夜须沉醉。且由他、娥眉谣诼，古今同忌。身世悠悠何足问，冷笑置之而已。寻思起、从头翻悔。一日心期千劫在，后身缘、恐结他生里，然诺重，君须记。
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
泪咽更无声，止向从前悔薄情，凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒，卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风前夜雨铃。
青青子襟，悠悠我心。
只缘感君一回顾，使我思君暮与朝——席慕容《古乐府》。
湿云全压数峰低，影凄迷，望中疑。非雾非烟，神女欲来时。若问生涯原是梦，除梦里，没人知。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
谁道飘零不可怜，旧游时节好花天。断肠人去自经年。一片晕红才著雨，几丝柔绿乍和烟。倩魂销尽夕阳前。
往届高考水的呼唤篇十三
请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
范文：其乐融融。
是谁的梦想在一瞬间被飞放上蓝天，许在碧落之下不变的心愿。——题记。
初春的阳光让人不能睁开眼，那么亮亮的，洒满了大街小巷。我向前走着，享受着无尽的明媚与阳光流动的温柔。偶然的一个转角，我看见两只跃动的气球，小小的，像是牵着谁的梦想。心中一动，向前走去，是一辆破旧的卡车，停在阳光里。我看着满车的大白菜，认出了农民生活特有的标志。车窗半开着，我看见两个孩子，大一些的.女孩，小一点的男孩，趴在窗边牵着气球嬉闹。他们的脸不是如阳光一般的白嫩，春的伊始仍然穿着旧棉衣。上面是红红绿绿的花纹。然而这一切积累起来的贫苦却不能够，不能够抹去他们天真美好的希冀。两个孩子笑着闹着，气球在风中，在阳光下，一抖一抖的亮着，仿佛从来都没有暗淡。然而我却知道，那是微黑的天际中最亮的星星，在我摸索的夜里闪光。小一些的孩子总是说，那气球是他的风筝，风筝是有梦的，风筝要走的。于是便放开了手中的线。大一些的女孩子没有说什么，却也松了手，两个小小的孩子就那样趴在窗上看着两个气球，风筝，更或是追逐的梦想，遥遥离去，融进蓝天。那一瞬间，是他们在他们创造的小世界里数着小小的开心。而我，却成了唯一能够分享快乐的人。我们每个人都说着生活的幸福，却不知道真正的快乐永远不用表白。他们没有雍容的衣饰，没有可口的饭菜，甚至不知道明天又将会面临着怎样的挑战，但是，只要有一个但是就够了，那些小小的希望与永恒的梦想不会离开，只为那一瞬间我看到所有的快乐与温暖。气球，风筝，抑或梦想，随着春天的风越飞越远。
往届高考水的呼唤篇十四
秋风飒飒，为下过雨的秋天更添几分凉意。雨珠还赖在叶尖，来回滚动着不肯坠下。似乎下过秋雨，秋天才真正到来。
西北的风，带来荒野的呼唤。使人想起满是厚厚黄土的高原上豪放不拘的汉子，想起炽热的阳光与香甜的水果，想起“天苍苍，野茫茫”的辽阔。
江南的风，带来诗意的呼唤。透着一股灵动，小桥，流水，人家。仿若一幅水墨，洇染一片柔和。
多久没有好好感觉这个世界。最怕人心的荒漠。城市里挨挨挤挤的高楼边，水泥地上，从哪儿可以寻找出一棵草。
乡下，也许没有城市里那么发达，可是乡下有着澄明的天空，清澈的溪流。远离了繁华的喧嚣，卸下伪装，任由似青草的悲悯蜿蜒于心际。
金秋时节，秋雨漫过。漫山遍野，层林尽染。无边落木萧萧下，落叶是地上的翅膀，铺了一地，或橙黄，或橘红。秋天有时也会泛起大雾，一切，皆被笼罩，在茫茫雾海中穿过，衣角沾满了晨间的露。清冽的秋风送来阳光的味道，暖融融地。当最后一抹阳光也挣扎着跳下山谷时，火烧云如约而至。在一个地方待久了，总会感到厌倦，可是当你唤醒麻木的心再去感受时，发现一切都是如此美好。
乡下有乡下规律，日出而作，日落而息。乡下人有乡下人的娱乐、悠闲，不像城里，一切都是急匆匆的。
呼唤的是心的真诚，是心的宁静。没有矫揉造作，只有纯粹的自然。
这个世界是多姿多彩的，亦是单一古板的。因为心麻木了。呼唤风，给自己一种飘逸，呼唤雨，给自己一份清醒。
世间的呼唤，可曾听见?
往届高考水的呼唤篇十五
愿“撞车”，扩大选择面，提高成功率，省教育考试院专家提醒考生，填报志愿时应把握五个基本策略，高考信息《高考志愿今起填报》。一是先后有序。平行志愿的检索、投档是从第一个到第四个依次进行，考生填报志愿应遵循“前高后低”原则，把最想去的学校放在第一个，最保守的放在最后一个。二是博弈在前。在平行四个院校志愿中，第一所可以选往年录取分比自己高出10至20分的院校进行适度博弈，冲一冲。三是稳妥为中。平行志愿可以降低高分落选率，但并不代表零落选，第二三所学校应从往年录取分数与自己成绩相近的院校中选择，争取命中。四是保底在后。最后一所学校，应从往年录取分数低于自己得分的院校中选择，确保最后能录取到一所符合自己最低要求的学校。五是专业梯度。专业志愿“撞车”是考生被退档的主要因素，考生在填报志愿时，既要考虑自己的兴趣和意愿，更要保持先后梯度，冷热结合。
往届高考水的呼唤篇十六
6月23日，省招生委员会召开全体会议，根据教育部相关要求和我省今年招生计划数，结合考生成绩分布情况，研究划定了我省今年普通高校招生各批各类录取控制分数线，确定了录取相关工作。
(一)文史类。
(二)理工类。
(三)体育(文)。
1.本科提前批：文化307分专业285分2.本科三批：文化300分专业275分。
3.专科提前批：文化160分，专业260分。
(四)体育(理)。
3.专科提前批：文化160分，专业260分。
(五)美术。
3.专科提前批：文化160分，专业160分。
(六)音乐。
1.声乐。
(3)专科提前批：文化160分，专业110分。
2.器乐。
(3)专科提前批：文化160分，专业105分。
(七)舞蹈。
(3)专科提前批：文化160分，专业110分。
(八)其他艺术类。
1.按教育部规定，31所独立设置的艺术院校和参照执行的13所高校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定;我省进行联考的艺术类专科专业文化控制分数线按我省相应各类文化分数线执行，我省联考未涉及的艺术类专科专业文化控制分数线160分。
2.需要我省相应类别专业联考合格的艺术类校考专业(不含31所独立设置的艺术院校本科专业)的文化控制分数线，按相应各批各类文化控制分数线执行。
3.不需要我省相应类别专业联考合格的艺术类校考专业(不含独立设置的艺术院校本科专业)的文化控制分数线：本科提前批为311分，本科三批为300分，专科提前批为160分。
由于院校录取规则不同，院校校考艺术专业如同批线上完不成招生计划，经院校申请，可以降分录取，所以允许低于控制线的考生填报。
(九)对口。
1.旅游类本科控制分数线548分，专科180分。
2.学前教育类本科控制分数线650分，专科180分。
3.财经类本科控制分数线568分，专科180分。
4.机械类本科控制分数线592分，专科180分。
5.电子电工类本科控制分数线585分，专科180分。
6.计算机类本科控制分数线563分，专科180分。
7.建筑类本科控制分数线620分，专科控制分数线180分。
8.农林类本科控制分数线586分，专科180分。
9.畜牧兽医类本科控制分数线565分，专科180分。
10.烹饪类本科控制分数线453分，专科180分。
11.医学类专科控制分数线180分。
12.采矿及安全工程类本科控制分数线523分，专科180分。
