唱响感恩的歌演讲稿（专业14篇）
一份成功的演讲稿应该兼具逻辑性、感染力和创新性。那么我们该如何写一篇较为精彩的演讲稿呢？首先，我们需要选择一个有价值和独特性的主题；其次，要通过充实的内容和精心的组织来提升演讲稿的质量；还要注意演讲技巧和语言表达的准确性，以及与听众的互动和情感传达。希望这些范文能够为您的演讲稿写作提供一些启示和帮助。
唱响感恩的歌演讲稿篇一
世间的音乐无论多么美妙，都会随着时间的逝去而被人淡忘，即使是曾经风靡了一时，人们津津乐道地传唱着。它们的美妙并不能带给它们永恒的魅力，毕竟打动人心也只是最初的新鲜感，时间一过，一切便成过眼云烟。然而世间就有那么一首歌，像酒一样，时间越长越香，本是“此曲只因天上有，人间能得几回闻”，而它却不是什么“天界仙曲”，它只是人间最普遍、平凡却最动人的歌，它就是——感恩。
感恩，自然界万物最纯真的本性。小草对阳光雨露感恩；羊群对广大草原感恩；蝴蝶对花朵感恩……感恩无时不有，无处不在，它不分等级，不分种类，不分空间，它跨越亘古，贯穿宇宙。
在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族幸福生活，他们为了感谢上帝，今天就用这种方式报答，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。
感恩哺育了这些善良的犹太人民，让他们从感恩的心去感谢自然所赋予他们的恩惠，又以感恩的心去善待那些贫苦的人们。
还有这么一个故事：一个秀才上京赶考，天色已晚，找家客栈休息。那夜点着油灯复习，结果一只小飞虫掉到了灯油里面，它使劲地挣扎想挣脱出来，可就是差那么一点点……眼看就要淹死了，这时，秀才伸出了手救起了飞虫，之后，秀才进京考试，检测官阅卷，这个秀才有一个很重要的字少写了一点，如果没有这个错误，秀才的考卷可以得满分，而此时，正好有只小飞虫飞过停在点的位置，检测官用手拂去了它，它又马上飞了回来，硬是呆在那个地方，检测官想：莫非这是天意，于是给秀才的考卷给了满分。
感恩，让这个世界有了真挚的情感。秀才感恩自然创造了生命，因为他救了一只飞虫，小飞虫感恩，秀才避免了因粗心而导致落榜的危险。
感恩构建了一座沟通的桥梁——和谐相处。
世界因感恩而存在，生命因感恩而精彩，让我们唱响感恩之歌吧：“感恩的心，感谢你我……”
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唱响感恩的歌演讲稿篇二
宋昕烨我与奶奶不相见已数月，她的爱，她的目光我最不能忘却，每每想起总让我热泪盈眶。
小时候父母忙，上学报到从来都是奶奶牵着我进入校园。那时，小小的手藏在奶奶温暖的手心里，怯怯的眼神打量着周遭陌生的环境，既恐惧又充满好奇。铃声一响，顿时周围人影遭杂，人们奔向各自的目的地，奶奶也松开牵着我的手，蹲下身来将书包为我背上，拍拍我的肩头说：“去吧，该上学了，奶奶放学再来接你。”我怎么舍得离开她，散开她温暖的手。紧紧的拽住她的衣角不肯说话也不肯松手，直到班里的老师拉起我的手向教室走去，倔强不过却是一步一回头，频频望向她，晶莹的泪光间看见她发红的眼眶，和止不住颤抖的双手，她快步离开怕自己不舍，更怕看我伤心，看着她的背影渐行渐远消失在人群中。从那以后，像这样的分别也不知有过多少次，只是我在慢慢长大，奶奶却在慢慢变老，唯有不变的是我们之间那颗炽热的心。
记得五年级时，我转学离开了老家到安康上学，也离开了她。开学前一周我便要随父母去安康，那天照例在奶奶家吃过午饭我们便准备出发。她将我送到家门口，我挥挥手示意让她回去，她却执意站在门口目送我离开。也许是对新生活充满了向往和好奇，也许是已厌倦了这样一次又一次的分别，我就像一只待飞的鸟儿期待着一次新的飞行，而这种迫不及待我也毫不掩饰。没有拥抱，没有话语，没有了小时候的万般不舍，我匆匆离她而去，而留她只身一人站在原地，看着我在楼梯的拐角处，一闪而去，倏忽不见。也许她在等候，等候我像小时候一样在消失前的回头一瞥，再做上一个鬼脸，逗她一笑。但是我没有，什么也没有。回想那时，她不舍的目光中一定夹杂着些许的失落吧！
又是一个暑期结束，我又要从老家返回安康，还是从她家中离开，从前分别她只是将我送到门口，奶奶膝盖长有骨刺，上下楼很是不便，我也不愿她这样上下折腾，一个拥抱后我便独自离开。可这一次，她紧紧握住我的手怎么也不愿松开，明显已长大的我在很勉强的接受着她的温情。走出门，我抽出手与她淡淡的拥抱，转身就要离开，她却叫住我，像是小孩一般的央求：“我再送你一段好不好？就送你到马路上坐上车，好不好？”不容我拒绝她快步走到我身边，握紧我的手走下楼去，那一刻像是又回到了小时候，就这样的紧紧攥住我的手，生怕我离开，生怕我跑丢。她的手已不那么漂亮，满是皱纹，到处是老茧和裂口，摸起来几分扎手，但还是那么温暖、有力。望着身旁已比我矮了半个头的她，不禁鼻头一酸，已年老的她，有些驼背，眼睛也有些老花了，花白的头发被风撩起也有些乱了，从前那么美丽的她，如今满是岁月冲刷的痕迹。马路边，她伸手为我打好出租车，嘱我路上小心，到了一定要给她打电话。我点头关上车门向她挥手再见，她微微笑着点头，热泪早已布满眼眶，满眼不舍与怜惜，心陡然一酸，赶快别过头去，我怎么舍得下她？这么一离，不知又要隔上多久才能再见到她那张熟悉、温暖的脸庞，霎时间泪如雨下。她的爱不善表达，但有她在我身边却是那么温暖，踏实。写到此处，情郁于中，泪光闪烁！
唱响感恩的歌演讲稿篇三
感恩的歌感恩的歌。
千万首动听的歌，我总是一时喜欢这首，一是喜欢那首，
但是有一首歌曲一直藏在我小小的心中，那就是“感恩的歌”，我想把这首美妙的歌曲献给我伟大的母亲。
我的`妈妈在生活上，都无微不至的照顾我。天冷时，妈妈给我穿得暖暖的；在我学习上，妈妈曾握着“我”的手写过字。每次写的不好时，她都会让我撕掉重写。晚上，不论她自己多么疲惫，多么难受，都会和我读书.写字，我学习上有困难时，妈妈总要和我一起讨论，帮我解决哪些难题。当我生病时，都是妈妈守护在我身边，给我喂药.喂饭，鼓励我坚强地与病魔作斗争。我从妈妈那里获得了许多知识，是妈妈使我变得坚强和自信。
我妈妈做得一手好菜，她做的菜不仅味道鲜美，而且用料还十分简单。普普通通的白菜.萝卜到了她手上，就能变出许多花样来。每次我过生日时，妈妈都会做一桌丰盛的晚餐。吃完饭后，客人都说我妈妈做的菜好吃。
我的妈妈是一个心地善良.性情温和的人，平时，他嘴角眉梢总带着微笑，
作文。
她平日待人热情，乐于助人，也是众所周知的，邻居没有一个不和她亲近的。
母亲的收入不算低，对维持一个家庭来说绰绰有余，可是，妈妈始终不忘她的“三项原则”，第一，花钱要节省；第二，花钱要节省；第三，还是花钱要节省。就为这“三项原则”我和爸爸不知费了多少口舌，可是妈妈始终“坚定不移”。
我和妈妈就像最好的两个朋友，无话不说。我在学校发生的每一件事，都会向她讲述。在我被老师表扬的时候，她会和我一起欢笑。在我被老师批评时，她会去安慰我。并和我一其找出错误的原因。是她的一个微笑给了我无限的勇气。在我有烦恼时我会向她倾述，她不但没有觉得烦感，而且还帮我一起思考。
不知多少次，我从睡梦中惊醒，看见妈妈用她那双手为我盖被；不知多少次，生病的我在妈妈的呵护下恢复了健康；不知多少次，在妈妈的笑容下，我克服了种种困难。
从小到大，我是在妈妈的爱河沐浴中成长的。是妈妈的无私奉献，培养我成为有文化，有知识的人。我会好好学习，以优秀的成绩去谱写感恩的歌。
唱响感恩的歌演讲稿篇四
等待着有一个声音唱响。
“五四”的歌。
可是没有没有多少人想起八十三年前的。
那一刻。
这是一所大学高扬着。
民主进步科学的。
大学却不见了。
“五四”的张扬与。
诉说。
谁？有谁记起了那。
写满了勇气和进步的日子那。
热血沸腾的青年之魂魄那。
沾满了血腥和反抗的光辉岁月。
远了呵，远了。
“五四”
没有人没有多少人想起你可是本网。
你本来就不需要谁来纪念呵。
你在八十三年前绽放的。
花朵。
并不奢望被相隔近一个世纪的.人。
吟哦。
我知道你深深爱着祖国。
我知道你为民主、科学播洒下热血。
我知道你倒下的青春。
不仅仅为了。
家与国。
那是一种精神呵。
不屈自由民主爱国。
科学。
它们飞过长城、高山、大河。
它们把历史、记忆、时间来穿越。
我相信。
总有人会记起。
总有人不甘沉默。
繁华喧嚣的都市生活后面。
总有一些灵魂不会堕落。
在那些耳环、长发的背后。
总有一些清醒的声音在。
轻轻。
唱歌。
来吧，让我们唱歌。
歌唱这美好的春天。
歌唱繁荣昌盛的祖国。
歌唱我们的青春和。
奔突在血管里的。
热血。
来吧，让我们唱歌。
歌唱自在的莺啼。
歌唱这光明似火。
歌唱自由之精神。
独立之。
魂魄。
近了呵，近了。
“五四”将被我们铭刻。
让我们接过那带着八十三年体温的本网。
炬火。
把青春和热血献给。
我们的自由和。
祖国。
唱响感恩的歌演讲稿篇五
“五四”的歌。
可是没有没有多少人想起八十三年前的。
那一刻。
这是一所大学高扬着。
民主进步科学的'。
大学却不见了。
“五四”的张扬与。
诉说。
谁？有谁记起了那。
写满了勇气和进步的日子那。
热血沸腾的青年之魂魄那。
沾满了血腥和反抗的光辉岁月。
远了呵，远了。
“五四”
没有人没有多少人想起你可是本网。
你本来就不需要谁来纪念呵。
你在八十三年前绽放的。
花朵。
并不奢望被相隔近一个世纪的人。
吟哦。
我知道你深深爱着祖国。
我知道你为民主、科学播洒下热血。
我知道你倒下的青春。
不仅仅为了。
家与国。
那是一种精神呵。
不屈自由民主爱国。
科学。
它们飞过长城、高山、大河。
它们把历史、记忆、时间来穿越。
我相信。
总有人会记起。
总有人不甘沉默。
繁华喧嚣的都市生活后面。
总有一些灵魂不会堕落。
在那些耳环、长发的背后。
总有一些清醒的声音在。
轻轻。
唱歌。
来吧，让我们唱歌。
歌唱这美好的春天。
歌唱繁荣昌盛的祖国。
歌唱我们的青春和。
奔突在血管里的。
热血。
来吧，让我们唱歌。
歌唱自在的莺啼。
歌唱这光明似火。
歌唱自由之精神。
独立之。
魂魄。
近了呵，近了。
“五四”将被我们铭刻。
让我们接过那带着八十三年体温的本网。
炬火。
把青春和热血献给。
我们的自由和。
祖国。
唱响感恩的歌演讲稿篇六
引导语：凡事要学会感恩，懂得感恩。一个真正明白感恩的人，他会很幸福，他会知道世界上的幸福如此简单----就像花儿为了感恩而吐露芬芳;小鸟为了感恩而翱翔蓝天;鱼儿为了感恩而涌流河里;大树为了感恩而留下年轮。下面是小编为大家精心整理的感恩演讲稿，希望大家能够有所收获。
各位同学们，
大家好。
经历了一个又一个日出，一次又一次花开，不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，有许许多多的人与我擦肩而过，不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀，感激终生。
感恩父母。是他们把我带到这个世界，抚养我长大。在我受到打击后，担心我，替我操心的是他们;在我取得成绩的时候，默默开心的是他们;在我劳累的时候，给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里，是他们用心在哺育着我，我一天天长大，他们却一日日变老……父母脸上的皱纹，是我刻上的，在这其中的辛酸与汗水，他们都在默默地承受着。对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。
感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识，教会了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他们用心血浇灌着我幼小的'心灵。忘不了，忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交到了许多好朋友。是他们告诉我：用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。对待老师，多一点尊敬，多一点服从，用成绩报答他们的付出。
感谢同学，是他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手并肩，蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新，我们齐心协力，创造辉煌。对待同学，多点关心，多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里，留下一段美好的回忆。
感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争，更有友谊。他们时时告诉我：要认真、要努力，不要被别人落在后面。面对挑战，我勇敢的接受，不管最后结果如何，我都坚持。对待对手，多点友好，多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。
感谢偶像。是他为我树立了榜样，我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我：人生没有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着自己的理想迈进。面对偶像，不盲从，不疯狂。学习他身上好的地方，取长补短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止几个，我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和快乐。
各位同学们，
大家好。
岁月像小河般流去，校园的一点一滴都铭记在心!校园里的一草一木，一水一石都陪伴着我成长!
校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般，为我们遮风挡雨!坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子!教学楼的前面的五星红旗永远是那么神圣!校园的花花草草也给我们带来了清香!
啊，母校，是你让我学会学习，学会发展，学会生活，学会做人。我们怎能不感谢您呢?
各位同学们，
大家好。
感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了，我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。
但是我从网上了解到，我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症。当他躺在床上，依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话，真令人心寒。看到这，我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学，肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样，别人帮助了你，你就得报答别人。
“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯，一种美德，在我们心中深深扎根吧。
唱响感恩的歌演讲稿篇七
在生活中你学会感恩了么?本站小编为大家带来了关于感恩的发言稿，谢谢查看。
关于感恩的发言稿(一)
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞;朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成功;在你痛苦的`时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行!
关于感恩的发言稿(二)
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
唱响感恩的歌演讲稿篇八
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自初二六班的刘牧慧。今天我在国旗下演讲的题目是：
有这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把他从梦中惊醒。他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们，青春是易逝的，你挥霍它，它同时也会抛弃了你。每个人都拥有一次青春，然而青春终究是一本太仓促的书，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪费时间。以至来不及细细地翻阅，便被岁月的大手永远的合上了。于是太多人感叹，太多人惋惜。但无论怎么惋叹都只是无济于事，逝去的大好年华，永远都不会再回来了。
古人云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期，还是我们用来打基础的时期，是我们赢得美好明天的重要时段。鲁迅曾说过：“奋进，惟有奋进才会成功。”“奋进”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌，一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口号，不是虚无缥缈的誓言，而是自信充实的人生态度，是脚踏实地的具体行为。当我们迎着东方第一缕晨曦跨进校园后，琅琅的读书声是我们向理想高地发起冲击的战斗号角，是我们用青春撞击的雄浑交响；自习课上，奋笔疾书、埋头思考、全神贯注、心无旁骛是青春的静美；夜深人静，星月孤灯见证着我们成长的历程，记录着我们奋斗的足迹，青春岂容我们荒废？相信自己，人的思想有多远，你的人生就有多远！
青春不是血气方刚的蛮干，不是随心所欲的卤莽，而是充满理性的实干，是智勇兼备的拼搏。时间如白驹过隙，时不我待，此时不搏，更待何时？不管你是初一的学弟、学妹，也不管你是初三的学兄、学姐，也许你已经很优秀，但你应该志存高远，冲击更高更远的目标！也许你身居中游，那你更应该放手一搏，绝地反击！也许你的成绩不太理想，但你只要努力了，奋斗了，你就能无怨无悔。相信上帝会垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏，我们每个人都能找到自己的人生位置，都会让自己的青春绽放出绚丽的花朵！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。在这个充满希望和挑战的世纪，在这个机遇与成功并存的世纪，我们更应该努力地把握青春，让自己拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
唱响感恩的歌演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
燃烧青春，需要远大的理想。
还未知前方的路该往那个方向延续，青春便闯入了我们的世界。就像驾驭着小船，这个时候一团白雾在面前弥漫开来，而我们只能鼓足勇气往前面驶去，尽管知道也许稍有不慎便会面临搁浅的危险。可是只要撑过这片雾，我们就能自豪地对所有人说：“瞧！我们多勇敢！”
青春属于不安于现状的灵魂，属于追求卓越的的心灵，就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，青春也只有在拼搏与奋斗中度过，才能释放最璀璨的光芒，就让我们一天天忘我的拼搏，一步步踏实的前进，一次次把自己超越，一点一滴汇成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。这单薄青春的碎碎流年，拼凑着梦想的汗水，我们要相信在这兜兜转转的路上，总有一个路口指向梦想。让自己的心不流离失所，永远充满青春的正能量！
青春是需要雕琢的，需要我们用实际行动去证明，用岁月去检验，用历史去承载，用欢笑与泪水去见证，用收获去回报。年少青春的我们要“吃得苦中苦”，才能够“方为人上人”。青春需要雕琢，奋斗的过程总是艰苦的，然而，当我们获得回报时，总是充满温馨，充满欢笑。
人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。
青春，悄然无息的走到我们的身边，在这里停下它的脚步，它在等待，等待我们跟随着它，跟它一起走向未来。
唱响感恩的歌演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一场惊涛骇浪的五四运动，凝聚了全国工农人民与青少年的爱国热情，为历史创造了一段爱国的神话。
五四运动体现了广大青少年的爱党、爱国、爱家乡、爱学校的热情。而如今，在这个社会上已经寥寥无几了。既然我们做为国家的主人，为祖国做点贡献又何乐而不为呢？现在是我们学习和实行社会实践的大好时机，抓住机会，积极投身学习和社会实践中去，长大后才能为国家、为社会、为集体收获利益，使国家更加繁荣昌盛，使人们的生活条件更好。这一直都是我们这一代青少年共同的梦想。那么，就让我们来共同实践把！
社会上有些青年认为自己有的是时间，以青年作为挥霍浪费的资本；另外有些青少年只因为个人学习基础差，就是自暴自弃地丧失了自信心，从而放弃了学习，随意地浪费时间，认为光阴就是无聊地消磨。
不言而喻，我们应该珍惜青少年的宝贵时光，认真地学习。在珍惜青春方面，被团中央命名为优秀共亲团的张海迪是一个很好的饿榜样，他顽固的与病魔战斗了30年，因此她十分懂的青春的宝贵。“青春呀，青春多么美好……这是张海迪的一首歌，让我们大家都来懂它的深刻意义把！
莫等闲，白了；少年头，恰同学少年，风华正茂，让我门珍惜青春的时光吧！
让我们珍惜青春，积极学习与实践，为未来打下基础，为国家做出贡献：让我们更爱党，更爱祖国，让我们拥有像五四爱国运动一样的精神来热爱社会，热爱祖国！
燃烧吧，青春！
唱响感恩的歌演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的青春是重要的，语文有许许多多的人会在青春时期“断了命”；或者又说青春是给以后的人生铺下了毯子。在以后的人生中只要看看你脚下的毯子是红是绿，是新是旧就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滞不前。
梦想是远大的，也是显而易见的。梦想不是一两天能够完成的，但是，一两天之内，是能建立梦想的。有的人的青春不迷茫，所以她的梦想很容易就能建立，但那些停滞不前的那些人，想要建立起梦想就要努力了！
我的梦想就是想当一个歌手，把动听的歌唱给世界的每一个角落的人们听。当然，有这样的梦想是好的，但是现状是：我要好好读书。只有读书好了之后，才能完成这样的梦想。但每次我看课外书，想增长些知识的时候，我的上眼皮和下眼皮就会打一个kiss，使我慢慢陷入梦境中。这次，我看书时，由于是中午，中午是我最不喜欢睡觉的时候，所以我上眼皮和下眼皮还牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章讲的是一个青年人的梦想，那个青年是纳京高。纳京高青年时期长年累月地坐在一个小酒吧里弹奏钢琴。有一次，因为顾客的建议，纳京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然男人味十足的唱腔吸引了。从此纳京高走上了歌坛。
要不是那次偶然的开口一唱，纳京高可能永远地坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实，我们每个人从事的事业不一定是最适合我们的工作。当我们熟悉了一项工作之后，往往害怕变化。我们就在时光的.流逝中失去了自己真正的才华。开阔视野，多去尝试一下，或许你会在别的领域做得更好。
年轻是生活最大的资本，因为青年可以做任何尝试，更重要的是我们这个时代应该承受失败。
固然，尝试就意味有失败，但从哲学上讲，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失败是正常的，失败更是可贵的。失败的积累将直接影响到下一个人生阶段。
唱响感恩的歌演讲稿篇十二
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：
大家好！
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的.人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
唱响感恩的歌演讲稿篇十三
青春是一团火，笑颜与彩霞飞映，汗水伴露珠洒脱，脉搏跳动着奔跑的节奏，智慧弹奏着精美的旋律!青春用它火一样的热情，全身心肠投入，取得动听的笑容。
青春是一条河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，波澜壮阔，我又咬咬牙坚持着，激情喷射出残暴的光辉。
青春是残暴的夜空，如同月色般漂亮的抱负，也有数不清的空想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展示青春盎然的图景，时而滋生浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光亮的远景，也会设下陷阱使你腐化。然而，是水手何惧波涛汹涌，是樵夫何怕荆棘深涧，开心武林外传私服，只有咱们把准前进的目的，头顶的阳光必定是残暴的!
然而，曾多少何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的绚丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人以为“与世无争，淡泊毕生”便可无牵无挂的生存，颇有要把老庄的“无为”思维发挥光大之势。是什么使我们充斥青春活气的校园生涯减退了缤纷的颜色呢?又是什么使我们实在的熔浆凝固，不再有来自心坎深处的热血沸腾?是由于我们不走进妄想中的象牙塔?是因为我们未走出自我迷惑的地带?仍是因为我们的心真的不再年青，蜀门私服怎么不能玩，确切把所有都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，废弃世界的依然是我们，为什么我的tt浏览器关闭的时候出现这个对话框 两个按钮没字?。
不再回首的不仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请谢绝平庸，离别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞腾起来，激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子，高兴地歌颂;在花开的日子里，漫游常识大陆，一起编织幻想;在飘雨的节令里，用心境的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将坚持不懈。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前途。青春的脚步如行云流水，谁来帮我找一本小说?，青春的岁月须要知识的滋润。让我们掌握性命中的每一天，向着胜利的此岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装潢本人的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热忱，就也能够使灵魂起皱，让生命失去豪情。所以，我们要用智慧跟勇气扬起幻想的风帆，用青春和生命奏响时期的强音。当我们摈弃了迷茫，控制了航向，当我们独特尽力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的'丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
唱响感恩的歌演讲稿篇十四
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的期望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到那里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的好处在于活着，那么活着的好处又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们能够设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的好处。古往今来，有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生，在那里我来不及一一列举。但是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的`学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是完美的，但是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自我都能够成为这样的人。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离以前的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自我走过的路，为自我的人生做好一个规划，把自我的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常持续许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不一样的年代，工作在不一样的岗位，但我们拥有一个共同的家，在那里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在那里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
