最新大学大一心得体会 大一学习心得体会(优质15篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
大学大一心得体会篇一
经过半年的高等数学的学习,对于高等数学有些心得与体会。
首先高等数学是我第一次接触,明显感觉到它与初中及高中时候学习的初等数学有很大的不同。对于初等数学,我们是为了中考以及高考才努力学习,学习初等数学,只需要做大量的习题,娴熟解题的步骤,就可以在考试中获得非常可观的分数。但是对于高等数学,我们以前学习初等数学的方法以及熟悉已经不再适用于高等数学的学习。
学习高等数学是为了诸多讨论性专业与学科打好根底,它是讨论科学问题的最重要的工具,毫不夸大的说高等数学就是一门讨论性的学科,学习高等数学我们要抱着科学严谨的态度。对于高等数学我们要多思索,多理解,从根本上去探究它的定义,它的意义。学习初等数学的题海战术已不再适用于高等数学。假如对于高等数学的某个定义你不理解,做再多的题也很难去查找这个定义的根本,就算你通过做大量的题熟识某一类题目的解题方法,但将题目类型略微转变一下,估量你就无计可施了。所以,我们要从根本上理解它的定义,由于不管题目如何变换,它始终不会离开定义。所以理解定义是学习高等数学的`关键,是高等数学的根底。
兴趣也是学习高等数学的关键。学习高等数学必需要有兴趣,许多人说高等数学很难很枯燥,就是由于没有产生兴趣,兴趣是学习最好的导师,只要你有兴趣,那么你自然会努力学习这门课程,就不会感觉到乏味与困难。兴趣是你学习高等数学的动力,有了兴趣你就会勇于在高等数学的海洋中探究。
在这半年的学习中,我们学习了高等数学中的函数、极限、导数、微积分等概念。首先在函数的学习中,我们主要学习了一些关于函数的根本概念以及函数性质。其次,我们学习了极限,在极限的学习过程中,我们学习了两个重要极限以及介值定理。在求极限的过程中我们学习等价替换等方法求极限,为我们解决了求极限问题的障碍。在学习极限之后,我们学习了导数。明白了引出导数的缘由,以及导数存在的意义。在导数的学习中,我们学习了隐函数的导数;导数的定义;洛必达法则求极限的方法;求曲线的切线方程;函数的一些利用导数求出的一些性质,例如单调性,凹凸性;微分在近似计算中的应用;麦克劳林公式,中值定理证明以及导数的应用等方面的学问。导数是高等数学特别重要的组成局部,在高等数学中与很多概念都有关联。紧接着导数我们学习的是积分,积分是高等数学重要的组成局部之一,积分是由平面图形的面积提出的,它在物理学中也有极多的应用。在积分的学习中,我们学习很多关于定积分与不定积分概念与计算方法以及(不)定积分中的性质,并且在定积分中有诸多例如奇偶性,周期性等重要性质,这是我们学习的重要局部。在积分中还有一些性质需要我们留意,比方反常积分,变上限积分函数,还有利用积分求极限,还有一点特别重要的应用需要我们留意,利用积分求面积求体积。在这学期最终我们学习了我感觉是本学期最难一局部,微分方程。在课堂听课的过程中我发觉了很多同学对这方面的学习与理解有困难,我也感觉到这章的学习比前几章要吃力的多。微分方程这章的定义比拟浅显,这是导致很多同学无法理解的重要缘由。其次这章的学习过程中,题目的类型过多,以及书本上讲的过于狭隘,我们在计算过程中非常简单碰壁。对于很多题目无从下手。
经过这半年的学习我对数学有了更深刻的熟悉,数学是最严谨的语言,它只有错与对,永久不会消失模棱两可的概念。数学也是我最喜爱的学科,由于数学题目会给我惊喜,没当解出一题,骄傲与满意感便会布满全身。这般的学习也让我对数学的学习有了更具体的规划,让我对数学的学习有了更深厚的兴趣。
大学大一心得体会篇二
第一段:学习态度篇(字数:200字)
大一上学期,我在学习中明确了一个重要的原则——态度决定一切。在上课时,我认真听讲,做好笔记,主动提问,积极配合老师授课。在课后,我利用课余时间加强自习,查漏补缺,找出自己的问题,积极寻求解决办法。在这个过程中,我意识到了学习的重要性,也体验到了努力工作与付出的喜悦。通过积极的学习态度,我在大一上学期的学习中获得了很大的进步。
第二段:学习方法篇(字数:200字)
在大一上学期,我切实感受到学习方法的重要性。通过自己的探索和老师的指导,我掌握了一些科学高效的学习方法。首先,我注重课堂笔记的整理与复习,通过归纳总结,将零散的知识点整合成体系,加深对知识的理解。其次,我充分利用各类学习资源,如图书馆、网上学习平台等,通过扩大学习渠道,增加学习资料,提高学习效果。再次,我注重时间的合理利用,制定学习计划,并严格执行,充分利用每个碎片时间,提高学习效率。通过学习方法的改进,我在大学生活的学习方面取得了积极的成果。
第三段:团队合作篇(字数:200字)
大学中,我们要学会与他人合作,从中学习到很多新的东西。大一上学期,我积极参与班级集体活动,与同学们共同解决各种问题。在团队合作中,我摆脱了个人主义,学会倾听他人意见与建议,发现自己的不足与问题,并积极与他人进行沟通与交流。通过与团队合作,我体会到了集体的力量和智慧,学会了分享、合作与协调,最大限度地发挥每个人的优势,推动整个团队的进步。团队合作不仅提升了我的学习能力,也培养了我的领导才能和团队意识。
第四段:自我管理篇(字数:200字)
大学生活自由度较高,但同时也需要我们自律。大一上学期,我养成了良好的自我管理习惯。我认识到时间的宝贵性,合理安排学习与休息时间,并坚持执行。我还注重身体健康,每天坚持运动锻炼,保证睡眠充足,使自己保持良好的身体状况。此外,我注重个人的心理健康,时刻关注自己的情绪变化,及时调整与处理。通过自我管理的努力,我实现了学习与生活的平衡,提高了学业成绩,增强了身心素质。
第五段:展望未来篇(字数:200字)
大一上学期的学习心得让我深刻认识到自己的不足与问题,同时也明确了今后的学习方向与目标。在接下来的大学生活中,我会继续保持良好的学习态度,不断探索并逐步完善适合自己的学习方法。我会积极参与各种团队合作,锻炼自己的领导能力与沟通能力,与他人共同取得更好的成绩。我还会继续自我管理的努力,保持良好的生活习惯与心理状态。我期待着未来的成长与进步,相信通过自己的努力,我一定能取得更好的学业成就。
大学大一心得体会篇三
大一新生学习心得体会就在下面,作为一个大学新生的你是怎么样写心得体会的?看看下面吧!
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。
其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
一直以来,我都认为自己是一个不断追求进步的人,尽管我并不十分自信,但我懂得改善自己,提升自己,这也是我想参加党校学习的初衷。
这个春天因为两个会议的召开变得与众不同。
面对压力,我们在党中央的领导下,会克服重重困难,勇往直前。
现在我还是一名预备党员,但是我已经在党组织的教育下不断的成熟。
我想如果我始终坚持努力,就会取得更大的进步的。
随着中央刺激经济一揽子计划的实施,我国经济发展的部分指标也透出丝丝暖意我们要珍惜好势头,满怀信心闯难关,坚定不移促发展,抓住时机趁势而上。
人民是创造财富的主体。
始终坚定信心、始终依靠人民,是我们应对国际金融危机最深厚的力量源泉。
要创造条件,充分调动民间的积极性,让各种智慧源泉充分涌流,让各种创新活力竞相迸发,集中民智、凝聚民力。
为了应对国际金融危机、保持经济平稳较快增长,党中央、国务院及时果断地调整了宏观经济政策,并为下一步可能出现的困难储备了充足的“能量”,目前的关键就是全力抓落实。
只有争分夺秒、乘胜前进,才能取得更大成效。
全国上下都要迅速行动起来,群策群力,共克时艰。
扩大内需对于保持经济平稳较快发展至关重要。
政府要管好用好政府资金,大力转变发展方式,加快结构调整和自主创新,使4万亿投资最大限度发挥效力;要持续改善消费环境,培育消费热点,尽最大力量释放居民消费潜能。
不断提高人民生活水平,是发展经济的出发点和落脚点。
要集中力量优先安排民生工程,多关心群众生活,解决群众困难,使扩内需、保增长的过程同时成为扩就业、保民生的过程。
改革和发展从来都不是一帆风顺的。
新中国成立60年尤其是改革开放30年的历程,就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。
知难不难,不论是国家还是企业、个人,面对国际金融危机的严峻挑战,都要有一股韧劲儿,有一股闯劲儿,有一种必胜的信念,一种不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑的精神,千方百计寻求科学发展之路、民族复兴之路。
“不须迎向东郊去,春在千门万户中。”只要全国人民和衷共济,迎难而上,我们一定能走出低谷,迎来满目春光,中国经济必将在科学发展的道路上迈出更加稳健的步伐。
我对此充满相信,我向党组织保证,我一定会严格要求自己,从小事做起,认认真真学习踏踏实实做事,希望能够早日通过考验。
xx年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践,这次暑期社会实践,让我获益匪浅。
我是一个在葛洲坝出生、长大的孩子,我们全家人都是葛洲坝的职工,这是一个独特的群体,这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。
葛洲坝工程的修筑是我们中华民族历史上的一座丰碑,因为,它是在我们国家最艰苦的时刻,由一群平凡却伟大的人来建筑的。
那个时代的中国,一穷二白,没有什么重型机械,没有什么技术,更没有在世界级别的大江大河筑坝的经验,十万工人肩挑手扛,硬是造出了万里长江第一坝。
我一直在想,到底是一种什么样的力量让他们能够如此?当年到底是一种什么样的情形?历史究竟是怎么样的?怀着这样的疑问,我就设想着走访一些当年的建设者,想听听他们的故事,把他们的`故事记录下来。
我想,最真实的故事都存留在这些事件亲历者的记忆当中,随着他们的老去,这些记忆也将逐渐消失。
这些都是珍贵的历史,珍贵的资料,我应该有义务去记录、保留这些东西,让这些宝贵的东西能够留传后世。
这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想,就是从这些最初的简单想法出发,才逐渐形成了现在的一整套的方案。
我拿着我的想法与一些同学沟通,可幸的是,我的朋友们都赞同我的想法,于是,我们这支队伍就建立了起来,我们建立了一支精明强干的队伍,他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。
谢谢他们对我的支持。
在出发之前,我们进行了周密而细致的准备工作。
我们认真的讨论了我们的主题、具体执行方法,又仔细查阅了许多资料,还多次向我们的指导老师请教。
因为我们的准备非常充分,所以我们大家对于这次宜昌之行信心满满,志在必得。
二零xx年七月九日,我们踏上了前往宜昌的征途。
当天下午,我们就来到了葛洲坝机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。
第二天我们就开始了正式的采访。
采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。
他们都各自从不同的角度向我们讲述了当年建设葛洲坝的艰辛历程。
刚开始的时候我们大家还对于这个宏伟工程是怎样建立起来的充满了好奇,听了他们的介绍,我们逐渐对他们的精神产生了敬意,什么是葛洲坝精神,他们言行体现的就是葛洲坝精神。
葛洲坝精神有以下几点体现:
一、对国家的忠诚,对民族的责任感。
当年的条件这么艰苦,是什么支撑着他们一直在奋斗,正是这种对国家的忠诚,对民族的责任感。
这种精神支撑着一代又一代葛洲坝人,所以现在又许多年轻一辈的葛洲坝人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站,为的就是我们伟大祖国的富强和复兴。
我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚,有崇高责任感的人,他在工作时,是十分认真负责的,从来不收别人一分钱,只要是组织安排给他的任务,无论多苦多难,他都尽自己全力去完成。
退休之后,他还总是做许多义务劳动,在汶川地震,玉树地震时,他总是捐出自己微薄的退休金。
他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。
二、开拓进取,勇于创新。
任爷爷告诉我们,当年我们中国还比较贫困,许多设备和技术都跟不上,也没有经验。
只有边建设,边摸索。
任爷爷以大江截流为例子,告诉我们不进则退的道理,没日没夜的截流,只要有一丝松懈就会功亏一篑。
而且他还告诉我们,当年葛洲坝曾经因为质量不过关而被炸掉重建,但是这些难关都被他们攻克了。
三、不畏艰难,迎难而上。
朱爷爷告诉我们,当年的生活很艰苦,喝不到开水,没有住房,条件很艰苦。
大家的生活都很困难,有很多人生病,但是没有一个人退缩,全民皆兵,男女老幼齐上阵,人人出力,硬是按期完成任务。
这些就是葛洲坝精神,也是我们要这次采访体会到的精神,这种精神让我们十分震撼和感动。
大学大一心得体会篇四
经过一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解。下面小编就和大家分享大一学习心得体会20xx字,来欣赏一下吧。
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
很多时候,有许许多多学生通过各种途径,都发出这样的一种感叹:大学 校园早已不再纯洁。
大学校园不再纯洁——一个让我百思不得其解的问题,一个让我困惑了很久的问题,一个让我盲目自信了许久的话题。
在很多刚进入大学校园的学生的眼中,大学是象牙塔,大学是纯洁的圣土,大学是很单纯很公平的地方——因为大学是以教书育人为使命的场所啊!
而事实呢,一次次在大学的校园里,感受着诸多的不平等和不公正,感受着大学中关系和金钱的重要,感受着每一次私利背后那些有点龌鹾的表演,感受着许多人在其中收获颇多的骄傲,感受着很多人不堪入目的嘴脸。
很多时候,其实仔细想想,也就可以了解了,人都是现实的,中国人都是讲人情和关系的,中国人都是爱面子的,或者,套用一句话---人都是自私的。
但我们的学生,他们涉世未深,他们却不一定能够明白大学校园的水有多深,所以他们某些时候的抱怨和无奈,其实也就能够理解了。
所以,在绝大多数时候,我只是告诉他们:改变不了现实,就坦然去接受它吧!虽然会很难,但只有那样,才不会让自己的心理更加难受!努力与得到不一定会成正比,离开学校走上社会更能感受到这一点,所以,只有保证自己,因为我们决定不了其它任何的人。
我可以坚守我做人的原则,但我保证不了所有的人都能坚守做人的原则,就这么简单。
所以大学校园的纯洁度正在一步步的丧失,这是从人情方面去分析得到的,而其问题归结为大学教育忽视了人文教育,学生之间的情感性也被功利性的东西所污染,不再那么纯洁了。
这就是与社会接轨的悲哀,也必将会成为我们大学教育的悲哀!
这神圣而又渴望的大学,在我心中是无比的高兴,来到大学时我们每个人的梦想。学校有许多的地方没有其他同类的学校好,但我们“既来之则安之”,来到学校里,我们不能够只学习书本上的理论知识,最重要的注意到人际交往和同学上的交流。大学是人生的转折点,我们应该努力去把握这两年半的时间,在这两年半的时间学习多方面的知识和理论,好为我们大三的最后一学期实在打好基础,也为自己的人生道路作铺垫。以前我们班主任说:大学是享受人生的天堂,是恋爱的天堂。
我带着一种疑惑的态度。到了大学真的是这样的,上课的时候想什么时候去上课就什么时候去上课,自己的时间可以自由的安排,星期五的下午放假过后就可以自己想干什么就干什么,没有任何人去干涉你的。进入到我们班的第一天,我看到了我们班集体是团结和拼搏的大家庭。开学的第二天晚上,进入学校的第一次班会,老师让我都自我介绍,同学们都主动上台说出自己的名字,家庭住址,以及兴趣爱好等等!
又特别是在我们影视传媒学院举办篮球比赛,每一场比赛,我们班的同学几乎在一起看比赛,只到争取第三名的时候,由于裁判员的问,导致我们输了这场比赛,我们都差点儿哭了,老师你说没事的,明年我们还是机会,相信会有这么一天。没有任何人去干涉你的个人生活。我们在以前的时候多想的离开自己的妈妈爸爸一个人生活,今天我们的梦想实现,终于达到了自己目的,可是进入大学以后,有谁没有天天怀念自己妈妈爸爸,怀念自己生病了,他们会第一时间的赶到学校里,看你病的重不重,看你变得消瘦没有。可现在学校离家里远,赶车都会用一天的时间才能够到,在也不是赶车只要一个小时就到学校里。
生病过后,给妈妈爸爸打电话说,妈妈爸爸“自己多注意了,离家远,自己要多学会照顾自己,多穿点衣服,把被子盖严点”多么温馨的一句话,等在过20xx年,在也不会听到这句话。进入了学校后,我只加了两个部门:一个是影视传媒学院的纪检部,一个是校园电台的技术部。在这两个部门里我学到了很多的东西,回想当时,自己在高中时一天除了学习就是吃饭,而在大学里面,自己所加入的部门有不同工作任务。就先拿我加入的纪检部,每周星期一和星期三晚上要对我们学院晚上同学到寝室的情况进行检查,还要防止学生进行打架等一些重大安全事故发生,但在这里我要重点进行对技术部说明,我在上面花费了很多很多的时间,基本上从11月份开始,我的大部分时间都在技术部的工作,真的有的时候感觉到是太累了,有的时候下午放学后都会弄到晚上十一点,有几次我们回到寝室里时,灯都关了,有两还被楼管说了,但心里也还是挺高兴地,今天自己做了事情,没有白白的过了这一天。
但有许多开心的事情,是值得我们大一第一学期怀念的,有的时候心情不好的时候,到广播站听几首歌,心情就会好许多,每个人的烦恼产生很久,但只要短短的几秒钟消失。人生就得自己去创造奇迹,使自己发光。最让我后悔的事情就是,12月份下旬有个星期一的下午,我没有来上自习。老师都给我们说过,每天下午上完第一节课就开始上自习。当天下午第一节课是体育课,上晚课后,好多同学都累了,都自己去办自己的事情了,没有想上自习的想法,班上只有十几个人上自习。老师第二天上课收检讨,我都不知道怎么回事情,才想起来:他们回来了就我把检讨写了,明天要交上去。
突然,心情变了,作为班级体的一员,无论在什么时候都要要爱护班级体,为班级体争光,为班级体创造好的荣誉,要以集体荣誉为标准,为我们所想的目标看准,不能独自一个人,在那里做自己的事,要想着班集体。 中国共产党一心为共产主义事业奋斗,我们应为班级体荣誉而奋斗。我们只要有了共同的目标,相信我们班级体更加团结,拼搏,顽强。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古人都知道这个道理,我们作为改革开放,二十一世纪的青年更加知道这个道理。时光如飞剪般的走过了十九个春夏秋冬。假如我们活到八十岁,我现在已经走了四分之一啦!我现在应该为自己职业生涯进行规划,从现在做起,不然等到大三的时候没有找到工作,在那时候着急,还不如现在就做自己以后需要的证书和资料,等到时机成熟的时候,就是你大显身手的时候,到那时正是你辉煌的时候 。
周恩来说:为中华之崛起读书。我们呢?读小学和初中的时候,都认为为自己的父母读书,爸爸妈妈拿钱给我,我就去读书,要不然就不去。当在高中的时候老师给我过了这个时机,在想学习都没有了机会。有的同学选择了大学校门,有的同学选择了外出打工,个自选择的不同。我们是祖国的接班人,应该知道“读书”这两个字的含义。妈妈爸爸拿钱给我们读书,为的是自己子女能过上幸福地日子。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的家庭,为这个社会,我都应该努力地去完全它。还要把它做好,要不然我们什么都不要去做。这样才对得起我的老师,更重要的是对得起自己的爸爸妈妈。
大学大一心得体会篇五
开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
在聆听各位老师的精彩演讲后,我心情久久不能平静,如何正确树立远大理想并不是现在最首要的事情。如何一步步的做好树立远大理想的态度才是做为一名大学生应具备的,勤学、修德、明辨、笃实,是去年5月4日在北京大学同师生代表座谈时,对当代大学生提出的殷切期望。四者辩证统一,有机联系,缺一不可。这是传授给青年学生的“八字真经”,我们当时刻铭记于胸,付诸于行,用青春的臂膀扛起时代的重任,用青春的面庞装点祖国的容颜,用青春的笔触书写壮美的诗行。勤学格物,让学习成为一种人生习惯。修德诚意,让德行成为一种人生追求。明辨自持,让明择成为一种人智慧。笃实行久,让实干成为一种人生气度。最首要的任务,通过这次的党课学习我确实在自己身上找到了这样那样的不足,只有在日后的平时生活中不断的运用理论知识来指导自己逐步的完善,并使自己树立目标,在今后步入社会中时时指引这自己不断进步不断上进,使自己成为一名对国家对人民富有责任感的时代青年。总之,通过我校入党积极分子培训班的培训,使我进一步的加深了我对思想上的充实的信心,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
大学大一心得体会篇六
大学生活对很多新生来说是全新的体验,大一上学期也是他们适应新环境、建立良好学习习惯的重要阶段。我也是大一新生,通过这个学期的学习,我积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将从三个方面总结我在大一上学期的学习心得。
首先,在大学学习中,我意识到养成良好的时间管理习惯是至关重要的。大学生活的自由度较高,但不受限制的时间也容易导致拖延和浪费。在大一上学期的初始阶段,我曾遇到过学习计划安排不合理、课堂笔记不及时整理等问题。由于这些不良习惯的影响,我的学习效率也受到了一定的影响。后来,我意识到我必须严格按照时间表制定学习计划,合理安排自己的时间,避免拖延。我制定了每日的学习计划,并将其写在周志上,这种方式帮助我管理好我的时间,并且避免临时抱佛脚的学习方式。这让我拥有足够的时间来学习、复习和完成课程作业。
其次,在大学学习中,保持积极的学习态度是非常重要的。大学的学习环境与高中有很大的差异,课堂上老师更强调学生主动学习、思考和参与互动。我记得在大一上学期刚开始的几周,我在课堂上总是坐在后排默默听讲,思维一度停滞,效果都不太好。后来,我发现积极主动地参与讨论和交流对我的学习有很大的帮助。所以我开始积极思考,勇于发表自己的观点,并经常向老师请教问题,寻求答案。这种积极主动的学习态度使我更加专注于学习,也使我更容易理解和掌握课程内容。
最后,在大学学习中,提高自主学习能力是非常关键的。相比于高中,大学课程的难度更大,学生需要更多地依靠自己的学习能力和解决问题的能力。在大一上学期的学习过程中,我意识到自主学习的重要性。我学会了使用图书馆和网络资源,利用各类学习平台、搜索引擎和视频教程来提高自己的学习能力。与此同时,我也主动参加了一些学术讲座、讨论会和小组研讨等活动,以便扩宽自己的知识面,锻炼自己的学术研究和解决问题的能力。这种自主学习能力的培养不仅提高了我的自学能力,也为将来的学习和研究打下了坚实的基础。
总之,大一上学期的学习经历给了我很多宝贵的体会和启示。我深刻体会到良好的时间管理、积极的学习态度和自主学习能力的重要性。通过努力,我逐渐养成了良好的学习习惯,并取得了不错的成绩。我相信这些经验和体会将对我未来的学习和发展产生持久而积极的影响。我会继续努力,保持这种积极的学习状态,为自己的未来和成长打下坚实的基础。
大学大一心得体会篇七
大学期间,思政课是我们学习的重要一环。作为大一新生,我对思政课抱有很大的期待,也希望通过这门课程能够对自己的人生观、价值观有更深入的认识和思考。经过一学期的学习,我深深感受到了思政课的独特魅力和对大学生活的重要影响。以下是我针对思政课的一些心得体会。
首先,思政课让我更加了解中国特色社会主义的优越性和鲜明特点。通过学习马克思主义的基本原理,我对中国特色社会主义的理论基础有了更深入的了解。在学习《哲学原理》这门课程中,我了解到马克思主义是一个科学的世界观和方法论,它以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础,从而为中国特色社会主义提供了坚实的理论支撑。这让我对社会主义制度的科学性和可持续性有了更加深刻的认识。
其次,思政课让我明白个人价值与社会价值的关系。在学习《社会主义核心价值观》的过程中,我逐渐认识到个人的发展、幸福不仅仅是追求物质享受,更重要的是追求与社会价值相契合的事业发展和人生价值的实现。每个人都有自己的价值追求和责任担当,只有在追求个人发展的同时,为社会做出贡献才能实现自己更高层次的人生追求。这一点深深触动了我,使我更加明确自己的目标和方向。
再次,思政课让我明白大学生活的意义和价值。在大学这个自由富有创造力的环境中,我们有机会接触到各种知识和思想,思考人生的意义和自身的价值。通过学习《大学生心理健康教育》这门课程,我了解到大学生活不仅仅是追求成绩和知识,更要注重培养健康的心理状态和积极的人生态度。我们要做到“德智体美劳全面发展”,注重培养自己的思辨能力、创新能力和实践能力,同时加强体育锻炼,培养正能量和积极的人生态度。
此外,思政课还提醒我们珍惜青春岁月,树立正确的人生观。在学习《马克思主义基本原理概论》的过程中,我深刻了解到人生是有限的,青春更是短暂的。我们要珍惜宝贵的青春岁月,努力学习、实现自己的人生价值。要树立正确的人生观,坚持正确的人生态度,追求真理和真善美,为社会作出自己的贡献。
最后,思政课还启发了我对时事政治的关注与思考。在学习《中国近现代史纲要》的过程中,我了解到中国的发展历程从来都不是一帆风顺的。中国自秦至今的历史对我来说是一个丰富而又复杂的知识体系,它深刻影响和塑造了我们的国家和民族。通过学习历史,我不仅从中汲取到了宝贵的经验教训,也对当今时事有了更深入的理解。思政课让我明白,要成为一个有责任感的大学生,就要关注时事政治,积极参与社会活动,为社会进步贡献自己的力量。
总之,大一学习思政课是我大学生活中一段宝贵的经历。在这门课程中,我加深了对中国特色社会主义的理论基础的认识,理解了个人价值与社会价值的关系,体会到了大学生活的意义和价值,树立了正确的人生观和价值观。思政课的学习不仅是为了应对考试,更是为了指导我们更好地度过大学生活和未来的人生道路。我相信,在大学四年的学习中,通过不断学习思政课,我将会不断完善自己的人生观和价值观,为实现中国梦、民族复兴做出自己的贡献。
大学大一心得体会篇八
《工作方法》前三条集中阐明了书记与委员、委员与委员之间应建立什么样的关系及其重要性,实际上讲的就是党委内部的政治规矩与组织纪律问题。在党委会中,书记要带好头,当好“班长”,善于团结调动班子成员,搞好民主集中制,不搞独断专行,书记和委员之间的关系是少数服从多数,在决定问题时每人一票,不是某一个人说了算。同时,为了确保这种集体领导原则能够落实,《工作方法》还提出“要把问题摆在桌面上,不在背后议论”、“要互通情报”、“要互相谅解、互相交流”等具体办法,这些都是各级党委成员必须遵守的政治纪律和政治规矩。
第四条到十一条旨在党委工作中的细节问题,懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。这些都是大实话,尊重下级,倾听下级,往往是激发下级主动性、积极性和创造性的原动力所在,也是树立让下级“心服口服”的权威所在。学会“弹钢琴”。一个团队的负责人要善于抓中心工作,做好分工,保证各部分都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下。要“抓紧”,这是很有哲学意味的两个字,“抓”字是动作、过程,“紧”字结果、效果。各项计划、决策制定好之后,一定要紧叮、紧盯、紧钉,落实到最后一公里、一百米、一厘米。胸中有“数”,负责人必须对各类基本数据准确收集、统计、上报,胸中有“数”,以此来合理用工、降低成本、提高效益。安民告示,告诉我们凡是开会都应该有一个明确的主题、议程,这样有利于提高会议效率。精兵简政,注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作,力戒骄傲。这些很好理解。简明扼要,会议不要太长,并希望我们要做好团结工作,对于意见与自己相左的同志应该有能让他畅所欲言的机会,要虚心听取别人的意见和建议,不能骄傲。
第十二条划清两种界限,在革命的队伍中,要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。
总之,通过学习《党委会工作方法》,我受益匪浅,侯书记真的是讲到了党委会工作中的精髓,党工作方法谈的很到位,党委会的工作方法也可运用到支部工作中,这对我以后的支部工作指明了方向。特别有深刻体会的是第三条“互通情报”和第七条胸中有“数”,这也是支部工作中相对来说比较薄弱的地方,我们支部委员之前的沟通交流往往不够,对于各位党员的思想动态往往掌握不到位,不能做到胸中有“数”。《党委会工作方法》中要求到:各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。这对于取得共同的语言是很重要的。对情况和问题一定要注意到它们的数量方面,要有基本的数量的分析。这些必须要有个基本的调查,基本的分析,不可无根据地、主观地决定问题。除此之外,其它十条工作方法也要时刻对照学习,力争把支部工作做到最好。
大学大一心得体会篇九
第一段:引入思政课的重要性(200字)
作为大学新生,我们迎来了思政课的学习。思政课是大学的一门基础课程,它旨在培养我们的思想道德品质,提高我们的社会责任感和文化素养。思政课不仅是我们认识社会、了解国家发展的窗口,也是我们塑造积极人生态度、养成健康价值观的重要途径。因此,大一学习思政课对于我们的全面发展和成长至关重要。
第二段:探索新知识 提高思维能力(200字)
大一学习思政课,让我不断开拓视野,接触到前所未有的新知识。我们学习了马克思主义基本原理,并通过具体案例的分析与评议,深入探讨了马克思主义在中国的实践运用。通过这一过程,我不仅加深了对马克思主义理论的认识,也在实践中提高了自己的思维能力。在与同学们的讨论中,我学会了听取不同的声音,尊重不同的观点,寻求共识和解决问题的方法。思政课不仅提供了知识的积累,更重要的是培养了我们分析问题、解决问题的能力,为我们未来的发展打下了坚实的基础。
第三段:塑造正确的价值观(200字)
大一学习思政课,让我对自己的价值观念有了更加清晰的认识。思政课不仅讲授理论,也引导我们深思人生、认识自己。我们学习了伦理道德,了解了什么样的价值观是正确的。通过学习伦理案例,我认识到人应该有责任感,关心他人,追求真理、善良和美好。在课堂上,教师们通过激发我们的思考,引导我们从不同的角度思考问题,让我们意识到我们的选择对自己和他人是会产生影响的。这种引导和思考,拓宽了我的视野,让我更加坚定地了解到什么是正确的道德和价值观,使我从内心深处真正了解到自己的生活应该追求什么。
第四段:培养社会责任感(200字)
大一学习思政课,使我更加意识到自己应该承担的社会责任。在课堂上,教师们引导我们关注社会热点,对社会问题进行思考和分析,培养了我们对社会问题的敏感性和关注度。通过学习马克思主义的实践,我明白了作为大学生,应该关心社会发展和民生问题,积极参与社会实践活动。思政课的学习不仅是课本知识的积累,更是对社会责任的认知和培养。在日常生活中,我积极参加志愿服务活动,关注社会公益事业,力求为社会做出一点贡献。
第五段:思政课的价值及个人感悟(200字)
大一学习思政课,使我明白了思政课的价值所在。思政课是大学教育中的一门重要课程,不仅让我们了解理论知识,培养了我们的思维能力和创新精神,还引导我们追求真理、善良和美好,塑造正确的价值观。思政课的学习,让我更加坚定了自己的理想和信念,增强了个人的社会责任感。我深知,思政课的学习是一个长期的过程,我将继续学习,积累知识,锤炼自己的思维能力,不断完善自己的价值观。我相信,在未来的求学和工作生涯中,思政课的学习必将为我提供强大的精神力量和宝贵的人生智慧。
总结:思政课是我们大学学习的重要组成部分,它的学习不仅仅是为了理论学习,更是为了提高我们的思维能力、塑造正向价值观和培养责任感。大一学习思政课,是一个全新的开始,通过这门课程,我不仅开拓了视野,提高了思维能力,还深入思考了自己的人生观、价值观和社会责任感。我将继续学习思政课,不断提升自己的素质和修养,用所学知识和能力回馈社会,为建设美好中国贡献自己的一份力量。
大学大一心得体会篇十
随着高中生涯的结束,新一轮的大学生活已经开始,而大学生活的第一个重要阶段就是大一,这是一个转变和适应的时间,很多人也在这个时候迷茫和困惑,所以好好学习是大一生活中最重要的方面之一。在这篇文章中,我将分享我对大一好好学习的心得和体会,并为未来的大学生提供一些建议。
第一段:建立自己的学习计划和习惯
首先,我认为在大学里建立一个好的学习计划和习惯是非常重要的。在高中生活中,教师或家长通常会给予指导,形成了一些固定的学习习惯,然而进入大学后,一切都需要自己负责,所以建立自己的学习计划和习惯是至关重要的。
特别是在大一的开学前,需要确定课程时间表,课程内容,学习计划以及修课计划,并为所有课程制定规划和截止日期。然后在大学里,应把握好时间并根据自己的计划来分配优先级。建立好习惯则需要养成坚定的自信心,使用时间管理和备忘软件,保持互联网、社交媒体和电子游戏的娱乐时间的合理利用,在季节、假期和校园活动安排时加以考虑。
第二段:在课堂上保持专注并积极参与
其次,大一新生应该在每堂课上保持专注并积极参与。与高中不同的是,大学的课堂需要自己完成自己的学习,并且授课内容比高中理论要深入更多,如果没有注意专注,则很容易错过重要信息。
在课堂上积极参与可以使学生更好地理解和掌握知识,并且也使学生更容易与同学和教师沟通。在课堂中积极提问,与同学和老师交流,也可以让新生更好地融入校园生活和社交圈。
第三段:积极寻求辅导和支持
此外,积极寻求辅导和支持也是大一新生的必备之一。在大学里,学科和学习方法要求都比高中更高,如果遇到困难,学生可以积极寻求帮助。
教师和助教通常会在课余时间或办公室时间与学生交流并解决问题,还可以利用宣传栏和邮件信箱等平台寻求反馈和建议。此外,学习中心和同学社交中心也可以提供大量帮助资源和信息,可以帮助学生成功应对学术和活动挑战。
第四段:加入课外活动和参与社区服务
另外,大一生活中,加入课外活动和参与社区服务也是非常重要的。校园生活不仅要求学生有一个专注的学术生活,还有一系列社会活动,生活和业余爱好齐头并进,可以帮助学生更好地适应新环境。
除此之外,参加各种社交活动,生活中活跃气息,都可以加深与班级和老师、助教和同学之间的联系与交流,可以为日后学术发展和工作获取更多的机会和联系。
第五段:总结
总之,在大一学习中,建立学习计划和习惯、保持课堂专注和积极参与、寻求辅导和支持、加入课外活动和参与社区服务等方面都是非常重要的。当学生们通过努力获得优异的成绩和出色的表现时,未来 school 学习旅程中,他们的第一个学年的基础已经被扎实的打好了。相信在更长、更多元化的学习时期中,这些积累都会变成更深厚的基础和更大的收益。
大学大一心得体会篇十一
“学而时习之,不亦说乎”,这是“学习强国”的开栏语,也是习近平总书记一贯坚持的学习理念。习近平总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。转眼之间,“学习强国”平台已经上线一周年了,通过这一年的学习应用,我们广大党员干部通过“学习强国”的学习实践,有了很大的收获,很深的体会。
一、“学习强国”是网上意识形态的主阵地
2014年2月27日,习近平主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议时指出,做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。“学习强国”平台建设,正是对习近平网络强国思想的积极践行,也是对我党网上舆论工作的生动诠释。
“学习强国”上线一年来,对全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实,提高网上意识形态阵地建设水平,弘扬主旋律,传播正能量,形成网络舆论合力,起到了纲领性作用,是网络舆论的领头雁、风向标。同时,“学习强国”是建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国,增强党员学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围的重要平台。
二、“学习强国”内容丰富,实践性强
“学习强国”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,内容涵盖政治、理论、经济、社会、历史、文化、军事、科技、教育、法纪等方方面面,几乎包括了我们日常工作生活学习的所有内容,也是一个系统的数据库、资料库。不仅新闻资源丰富,更新及时,而且平常学习工作中查找资料也非常方便。
目前,浏览阅读“学习强国”已经成我们绝大部分党员的日常习惯,部分党员还积极参与答题,拓展知识面,通过朋友圈分享重要内容。很多党员一年来的学习积分已经超过了1万分甚至2万分,这也充分体现了日积月累的学习效果。
三、“学习强国”技术强大,实用性强
一年来,“学习强国”平台从试用版v1.0.0更新到了现在的v2.6.2版本,应用了目前最先进的app制作技术。一是系统本身比较小,打开非常快捷,也不存在闪退、卡顿等问题;二是积极采纳网友提出的意见建议并及时更新,功能不断完善,结构清晰,界面友好,便于网友快速选择自己喜欢的内容;三是内容制作更趋移动化,不但集成了视频、图文、动漫等融媒体内容,更主要的是有音频阅读功能。这就更加方便了我们的学习,开车的时候,休息的时候,都可以打开音频,系统自动阅读,也避免了长期盯着手机,造成视觉疲劳,影响视力。
四、“学习强国”平台地域文化特色明显
“学习强国”不但有中央层面的版块,还有各地平台,采用全国一盘棋、资源共享的学习模式。各地平台百花齐放百家争鸣,地域特色非常明显。就拿“学习强国”山西平台来说,共分13个板块,主要包括以下三个方面:一是重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想在山西的实践,习近平总书记视察山西时的讲话精神,以及山西贯彻落实情况和成效;二是全面反映山西经济社会发展、主题学习教育、党的建设、宣传文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣传山西历史文化资源,这也是山西省区别于其他省份的主要优越性。其他省份也是,在内容设置中,尽可能避免大而全,充分体现地域优势地域特色。
目前,“学习强国”已经不仅仅是一个平台、资料室、阅览室,更主要的是已经成为我们每位党员干部的精神家园,浏览“学习强国”也成为我们的行为日常。万丈高楼平地起,通过一年的积累,“学习强国”也打下了坚实的内容基础和群众基础,希望越来越多的人加入这个学习组织,喜欢这个学习园地。
新生学习心得5
大学大一心得体会篇十二
最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。
通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。
作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。
在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定。进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样。所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击。这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用。
在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。
尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的`知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。
大学大一心得体会篇十三
政治定力不会与生俱来、凭空而至。党员干部要通过理论学习、党性修养、工作实践,在深学、细照、笃行中不断提高政治觉悟、历练政治品质,不断增强政治定力,做政治上的“明白人”。
不断提高理论素养,始终坚定政治信念。政治上的坚定源于理论上的清醒。增强政治定力,首先要提高理论素养、坚定政治信念,在立根固本上下功夫,守住理想信念的“高线”,进一步把学习系列重要讲话精神引向深入。要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求,带着深厚的感情、执着的信念学,力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要坚持学以致用、学用结合,强化问题导向、实践导向,切实转化为促进改革发展稳定的内在动力和有效方法。要坚持以讲话精神为镜,领会讲话体现的政治立场、价值追求和思想风范,边学习、边对照、边查找、边整改,不断坚定理想信念,铸牢精神支柱。
不断增强政治鉴别力,始终保持对党和人民忠诚。对党忠诚,是政治定力的基础。党员干部必须始终把对党绝对忠诚作为首要的政治原则、政治本色、政治品质,坚定不移地遵守和践行。当前,要始终做到在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,决不能在政治上走岔了、走歪了。要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚定一生跟党走的信念,决不允许跟组织讨价还价,决不允许违背组织决定,决不允许欺骗组织、对抗组织。要对党忠诚老实,说实话、道真情,决不能欺上瞒下,决不能表面一套、背后一套。
不断强化政治行动力,始终坚决维护中央权威、保证政令畅通。坚决维护党中央权威、保证政令畅通,是政治定力的基本要求。当前,要把协调推进“四个全面”战略布局,推动实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,作为人生的事业追求和价值目标,“担当起该担当的责任”。要对党中央、国务院的决策部署“闻风而动”“马上就办”,打造抓落实的“铁肩膀”“硬手腕”,推动事事有着落、件件有结果。要坚决服从服务于改革发展大局,正确认识和对待改革中的利益调整,以自我削权、壮士断腕、自我革命的勇气,推进简政放权各项工作。要敢于“啃硬骨头”“涉险滩”,做“想改革、谋改革、善改革”的“改革促进派”,不断解决新课题、应对新挑战,创造性地开展工作。
不断加强党性修养,始终严守政治纪律和政治规矩。增强政治定力永远在路上,需要一件件事、一点点地长期积累,是党员干部一辈子都要修行的“终生课”。要把面向党旗作过的“遵守党的章程,执行党的决定,严守党的纪律”这段誓词内化于心、外化于行,践行对党的承诺。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,严格做到要求的“五个必须”,决不逾越红线、触碰“高压线”。要经常用党规党纪对照检查自己的言行,自觉在纪律规矩的框架内想问题、办事情,不断强化自律意识和纪律观念。要敢于捍卫党的形象和纪律,理直气壮地同一切触犯党纪党规、诋毁党的形象、损害党的声誉、破坏党的团结的现象做斗争,绝不能做视而不见的“旁观者”,真正做到在党爱党、在党护党。
大学大一心得体会篇十四
作为一名已经走过了大一的学生,我深刻地意识到了大一好好学习的重要性。在这一年的时间里,我经历了漫长的学习过程,却也收获颇丰,对于大一好好学习的体会也更加深刻。
第一段:重视课堂学习
初入大学,我发现自己的身上多了许多自由,而这种自由的背后却需要自己更多的责任和注意。在这样的环境下,我很快就体会到了课堂的重要性。通过上课,我得以了解很多基础性的知识点和概念,而这种基础性的理解也是我后续学习的平台。另外,在课堂上还可以结交很多志同道合的同学,并且和老师及时沟通交流。因此,大一的学生应该珍惜课堂时间,努力参与到课堂讨论中。
第二段:重视自主学习
除了课堂学习,由于自由度增加,我们个人的自主性也需要更多地发挥。这意味着在课后、周末和放假的时间里,我们需要利用时间去深入学习和实践,而不是单纯地放松休息。在这个过程中,我的一个经验就是利用好各种资源,包括图书馆、网络平台和在线公开课,将自己置身于知识的海洋中。
第三段:重视交际圈子
在大一的学习过程中,除了课堂和自主学习,交际也是很重要的一部分。我们不仅需要和学号相近或者专业相似的同学交流,也需要和各种各样的人交往。这样可以丰富我们的视野和知识,更重要的是拓宽了我们的思维和思考角度。在交际的同时,要注意各种人际关系的管理,以及分辨出哪些人不利于自己成长。
第四段:重视规划和计划
在大一的学习过程中,很多人由于各种原因错失了很多学习的机会。尤其是在学期末的时候才开始心急火燎地去补课和复习。然而这些后期的努力往往效果不大,我们需要提前规划好学习计划,避免盲目地去做事情。顺便补充一句,规划不仅仅是计划,还要能够落到实处。你需要明确你的目标和方法,并能够坚定地执行。
第五段:重视自己的兴趣爱好
虽然大学生活不光是纯学习,我们也需要寻找到自己的兴趣爱好,这样才能让我们的心灵得到释放。对于我来说,像是吉他弹唱、读书等多种活动都能够帮助我放松和释放压力,而且也让我跨出舒适区,参与到更多的团队和活动里。因此,建议大一的学生在忙碌的学习之余,不妨也多尝试一些新事物,这样或许能够找到自己真正喜欢的东西。
总结:在大学学习期间,我们会面临很多选择和挑战,而这些选择和挑战都需要我们关注和积极应对。总体来说,大一好好学习可以为我们打好整个大学的基础,并且让我们掌握一些自学和自我管理的方法。希望大家都能够好好珍惜学习时间和机会,顺利度过大学岁月。
大学大一心得体会篇十五
很多时候,有许许多多学生通过各种途径,都发出这样的一种感叹:大学 校园早已不再纯洁。
大学校园不再纯洁——一个让我百思不得其解的问题,一个让我困惑了很久的问题,一个让我盲目自信了许久的话题。
在很多刚进入大学校园的学生的眼中,大学是象牙塔,大学是纯洁的圣土,大学是很单纯很公平的地方——因为大学是以教书育人为使命的场所啊!
而事实呢,一次次在大学的校园里,感受着诸多的不平等和不公正,感受着大学中关系和金钱的重要,感受着每一次私利背后那些有点龌鹾的表演,感受着许多人在其中收获颇多的骄傲,感受着很多人不堪入目的嘴脸。
很多时候,其实仔细想想,也就可以了解了,人都是现实的,中国人都是讲人情和关系的,中国人都是爱面子的,或者,套用一句话---人都是自私的。
但我们的学生,他们涉世未深,他们却不一定能够明白大学校园的水有多深,所以他们某些时候的抱怨和无奈,其实也就能够理解了。
所以,在绝大多数时候,我只是告诉他们:改变不了现实,就坦然去接受它吧!虽然会很难,但只有那样,才不会让自己的心理更加难受!努力与得到不一定会成正比,离开学校走上社会更能感受到这一点,所以,只有保证自己,因为我们决定不了其它任何的人。
我可以坚守我做人的原则,但我保证不了所有的人都能坚守做人的原则,就这么简单。
所以大学校园的纯洁度正在一步步的丧失,这是从人情方面去分析得到的,而其问题归结为大学教育忽视了人文教育,学生之间的情感性也被功利性的东西所污染,不再那么纯洁了。
这就是与社会接轨的悲哀,也必将会成为我们大学教育的悲哀!