通过总结心得，我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。写作心得体会时要有条理，逻辑清晰，避免散乱无章或重复冗长的表述。在阅读他人的心得体会时，可以思考作者的观点是否与自己一致，有何异同之处。

度讲座心得体会感想篇一

近日，我有幸参加了一场关于航空的讲座。这次讲座不仅让我对航空领域有了更深入的了解，也给我留下了深刻的体验和感悟。

首先，我要说的是，这次讲座的内容非常丰富。讲座开始，主讲人先向我们介绍了航空的基本概念和历史背景，使我对航空的起源和发展有了相对清晰的认识。接着，他讲述了飞机的构造和原理，让我了解了飞机的各个部分是如何协同工作的，以及飞机是如何能够在空中飞行的。这些知识的分享让我大开眼界，也让我对航空领域的复杂性有了更深刻的认识。

其次，我对航空领域的安全性有了更为深入的理解。在讲座中，主讲人向我们详细介绍了飞机的安全系统和应急处理措施。他解释了飞行员培训的严格性，以及飞机在面临各种危险情况时的应对方式。通过这些内容的分享，我对于航空领域的安全性有了更高的认识，并且对飞行员的专业素养和紧急处理能力充满敬佩。

此外，这次讲座还着重强调了航空领域对环境的影响。主讲人向我们介绍了飞机的燃油消耗和空气污染等问题，以及航空公司在积极应对这些问题的举措。我亲眼见证了飞机所产生的巨大噪音和烟雾，意识到了燃油消耗对环境的危害。这让我开始思考如何在航空领域进行可持续发展，减少对环境的损害，以及我们每个人应该如何为环境保护贡献自己的一份力量。

最后，通过这次讲座，我还了解到了航空领域每个职位的重要性。主讲人向我们介绍了航空公司的组织架构和各种职位的职责。我了解到，除了飞行员和空姐这些我熟知的职业，航空领域还涉及到许多重要的支持职位，如航空安全检查员、航空维修师等。这些隐藏在幕后的职位在航空业的正常运行和旅客的安全上扮演着重要的角色，这让我认识到每个职位的价值和重要性。

总的来说，这次航空讲座给我留下了深刻的印象和无限的启发。我对航空领域不仅有了更深入的了解，也对航空的发展前景和相关职业有了更为清晰的认识。我将会更加关注航空领域的动态，努力积累更多的知识，为航空事业的发展贡献自己的力量。希望未来有更多的机会能够参加类似的讲座，拓宽自己的视野，不断进步。

度讲座心得体会感想篇二

近日，我校纪检部门组织了一次精彩的纪检讲座，内容涵盖了廉政建设、反腐败斗争以及校园纪律等方面的内容。通过这次讲座，我深感纪检工作的重要性，也对自己在日常生活中的言行进行了反思。下面我将分享一下我的感想和心得体会。

首先，“廉洁从教、德行天下”，作为一名教师，我们不仅要以身作则，还要要求自己高标准自律。讲座中纪检工作人员给我们介绍了一些反映教师廉洁从教的案例，让我深感教师行业的纯洁与崇高。教师作为培养学生德、智、体、美全面发展的重要人物，应时刻以清正廉洁的形象示范给学生，以高尚的道德标准要求自己，做到做事公正、言行一致。同时，我们也要时刻提醒自己时刻铭记职责，不容放松，时刻保持自己的党性原则。

其次，校园纪律是维护校园秩序的重要保障。讲座中，纪检工作人员重点强调了校园纪律的重要性。我们学生要从小事做起，遵守校园纪律，不在教室里吃零食、乱丢垃圾、擅自离校等等。听到这些，我才意识到这些固然是小事，但是却影响着我们全校师生的学习和生活环境。我们要时刻注意自己的举止言谈，做到自觉遵守校规校纪，为营造良好的校园文化环境出一份力。

再次，纪检工作的主要内容是反腐倡廉。通过讲座，我了解到反腐倡廉工作是保证党风廉政建设的重要途径。纪检工作人员向我们介绍了一些那些行贿受贿、滥用职权的反面案例，让我们深刻认识到这些行为对国家、对社会产生了极其恶劣的影响。作为大学生，我们要立志做一个廉洁自律的人，并将这种精神传承下去。

最后，一句警钟长鸣，廉洁从政。政治纪律方面，纪检工作人员告诫我们要切实牢记党的宗旨、坚持党的领导，严禁乱发言乱作为。只有在政治意义上有过硬的思想修养，才能更好地做好自己的工作，为党和人民服务。而且我们也要牢记党章，严守党的纪律，不得违反党的原则底线。这次讲座为我们树立了正确的政治思想岗位，也提升了我们的纪律观念。

总之，这次纪检讲座给我留下了深刻的印象。学校的纪检工作人员不仅以上天下之大势，讲透了廉政建设和反腐倡廉的重要性，还将学校纪律和政治纪律列为了核心内容。通过这次讲座，我深切感受到了纪检工作的艰巨和重要性。作为一名学生，我们要以积极的态度参与到学校的纪检工作中来，传承和发展好廉洁风正的作风，共同维护学校的和谐稳定。同时，我们也要将纪检工作的理念和要求运用到自己的日常生活中，从小事做起，自觉维护学校的纪律和荣誉。做好纪检工作是每一个人的责任，只有我们每一个人都能把理念付诸行动，才能共同创造美好的未来。

度讲座心得体会感想篇三

作为现代医学领域中的一项核心技术，疫苗的重要性不言而喻。随着新冠疫情席卷全球，疫苗更是成为人们关注的焦点。近日，我参加了一次由一位疫苗专家主讲的疫苗讲座，对疫苗的知识有了更全面、深入的了解。深入倾听，不断探索，全民保障公共健康事业，这是我在讲座中得到的重要体会。

一、更全面的理解疫苗。

在讲座中，专家对疫苗的定义、种类、制备、接种、免疫机制等方面进行了详细的介绍。以往，我们可能对疫苗只是有一个简单的印象，认为它可以预防某些疾病，但对它的具体作用还不是那么清晰。通过这次讲座，我们了解到疫苗具体是通过引入微弱的病毒、细菌等，刺激人体免疫系统生成相应的抗体，从而使得人体能够对抵抗某些病毒或细菌感染的攻击能力得到增强和强化。同时，我们还了解了疫苗的种类，不同种类的疫苗在防病方面的作用、适用人群、不同接种间隔等方面也有所不同，我们需要根据实际情况进行选择。

二、更多关于疫苗接种的疑问。

在疫苗讲座中，许多听众都提出了关于疫苗接种的问题。这些问题令我们了解到了疫苗接种方面的不确定性、安全性等问题。其中，疫苗安全性尤为重要。专家介绍了疫苗审批上市的流程，通过提前进行大规模的动物实验、小型临床实验等过程，才能够为公众提供一个安全有效的疫苗。我们也需要了解疫苗接种注意事项，比如要了解接种疫苗的适用人群，目前是否有特殊禁忌人群，以及接种后可能产生的副作用等等方面。

三、提高自我健康意识。

听完疫苗讲座，我们发现自己对自己的身体状况有了更深入的了解，对保护自己的健康意识提高了不少。事实上，一个人对身体的健康负责，不只是在疫情时期那么简单。我们需要在平时保持锻炼、作息有规律、营养均衡等多方面来提高自身免疫力，预防疾病的发生。而疫苗的作用就是在疾病到来的时候，能够让人们的免疫力更加强大从而避免疫情的蔓延和个人健康的受损。

四、更严格的卫生条件。

在这次疫苗讲座中，我们还了解到了卫生条件对于人们健康的重要性。无论是个人卫生还是公共卫生，都对于人们的健康质量至关重要。特别是在疫情爆发的时候，我们更需要保持良好的个人卫生和公共卫生要求。尤其是在公共场所，我们需要注意佩戴口罩、勤洗手、避免拥挤等措施，减少疾病传播的可能性。

五、把握历史时刻。

我们现在所处的时刻，是卫生防疫工作的历史转折点。疫苗作为一项重要的公共卫生措施，已成为我们在疫情时期防控病毒的关键武器。通过这次疫苗讲座，我们能够了解到疫苗在疫情防控中所扮演的重要角色，真正认识到它的价值和重要性。我们有责任更加深入地了解疫苗、接种疫苗，从而为全人类创造一个更健康的未来。

结语。

这次疫苗讲座真正让我认识到疫苗的重要性，加强了我对疫情防控的重视，对于构建和谐健康社会做出贡献。在接下来的日子里，我们应该勇敢地面对疫苗接种，积极支持疫苗接种工作，践行自己的公民责任，为全球疫情的彻底消退献出自己的微薄之力。

度讲座心得体会感想篇四

月日，我有幸参加了学校举办的一场讲座。主讲人是来自xxx的xxx教授，主要就是介绍了有关自我教育的一些内容。

在讲座开始之前，我一直认为自我教育就是无所不能的学习方式，可以将自己的知识与技能无限制地提高。但是，听完讲座之后，我却意识到自我教育的含义远不止于此。

首先，教育不仅仅是在学校，而是在生活中的一个日积月累的过程。这样的理解让我不再单纯地把教育看作是在教室里的学习，而是要将它融入到我们的生活中，时刻不忘进修和探究新知识。

其次，良好的自我教育需要稳定和长久的积累。在现代社会，知识的更新速度越来越快，老旧的知识过时得很快。因此，我们需要持续不断地学习，接受一些新的知识和思想。通过这样的长期积累，才能够拥有更丰富的心智世界。

最后，自我教育也需要一个良好的心态支持。我们不能过分强调所谓的“即时生成”或者是“一蹴而就”，因为那样会让我们在面对迷茫和困难时失去耐心和信心。说白了，要有耐心地磨炼，不断地去努力，才能取得更好的进步。

在这场讲座之后，我对自我教育有了更深入和深刻的认识。从现在开始，我将注重学习，珍惜时间，持续总结自己的学习经验。我相信，这样的自我教育之路会带给我更加持久和意义深远的获得感和成就感。

度讲座心得体会感想篇五

最近，我参加了一场韩语讲座，对于学习韩语的我来说，这是一个宝贵的机会。这个讲座不仅让我更深入了解了韩语的历史和文化，还让我对学习韩语充满了信心和动力。

第二段：韩语历史和文化的了解。

在讲座中，我们首先学习了韩语的历史。我发现，韩语作为韩国的官方语言已有几千年的历史，它是一门古老而丰富的语言。通过学习韩语的历史，我理解了韩国人对自己语言的热爱和自豪。随后，我们还了解了韩国的传统文化，如韩服、韩剧、韩国料理等。这些独特而美丽的文化使我更加渴望学习韩语，以便更好地了解和体验韩国的文化。

第三段：学习的技巧和方法。

在讲座中，老师还向我们介绍了一些学习韩语的技巧和方法。例如，我们学习了一些常用的韩语词汇和表达方式，还学会了如何正确地发音。老师还鼓励我们多听多说，通过与韩国人交流来提高口语能力。这些方法听起来很简单，但对于我来说确实非常实用。我决定在学习韩语的过程中贯彻这些技巧，并尽可能多地与韩国人交流。

第四段：对学习韩语的信心和动力。

通过参加这次讲座，我对学习韩语有了更大的信心。我意识到，学习一门语言需要持之以恒的努力和积极的态度。虽然学习韩语并不容易，但我相信只要我坚持下去，就一定能够达到自己的目标。讲座中的老师也给我们分享了一些学习韩语的成功故事，这进一步激发了我学习韩语的动力。

第五段：总结。

总的来说，参加这次韩语讲座是一次非常有意义的经历。通过了解韩语的历史和文化，以及学习一些学习韩语的技巧和方法，我对学习韩语有了更深入的理解和认识。同时，这次讲座也增强了我对学习韩语的信心和动力。我相信，通过坚持不懈的努力和学习，我一定能够在韩语学习的道路上取得更好的成果。

度讲座心得体会感想篇六

听了近日校园里的一场讲座，使我有了许多收获和感悟。此次讲座帮助我更好地把握人生方向，并明确合理地规划个人未来。

在讲座中，演讲嘉宾告诉我们，“机遇总是留给有准备的人”，这句话深深地吸引了我。努力学习和积累才是获得机遇的基础，同时也是接受挑战和克服困难的根本。而良好的人际关系、高效的沟通交流能力以及团队合作精神，则是实现自我价值和突破自我的重要保障。

在课程结束后，我回顾了自己的生活和学习，发现我缺乏一些应该具备的品质。我不敢主动与陌生人交往，常常是被动地等待别人的善意示意；在团队中，我会因为害怕冲突而不敢发表观点，甚至是默认一些并不赞同的想法。这些问题若不能解决，将成为我未来发展的瓶颈。

因此，我决定以正能量的心态和真诚的态度，积极向身边的人敞开心扉，发掘并培养自己的领导力和组织能力，依靠团队学习和相互支持，在互相磨合和碰撞中不断进步。通过与周围人的互动，我找到了自己的生活与成长方向，并作出了当前生命中重要的抉择。

总体来讲，此次讲座对我的启示和指引给我的前途带来了巨大的正面能量。我相信随着自我的改变和成长，未来身处的各个领域都会迎接更多的机遇，也因此能助我在这个人生的宏伟舞台上，发掘出自我的新天地，获得属于我自己的全新未来。

自此，我将重拾梦想，不断挑战自我，以更饱满的热情投入生活，绽放自我；直面个人现实和未来挑战，平衡抉择和压力，实现自我的价值和意义。我深知道青春不会因为我们的优柔寡断而等待，它在碎片化的时间和空间之间一天天地流逝。然而，我的青春年华，由此而起，将不再虚度或迷乱，它将充满征程的感悟和喜悦，携带着成长的荣耀与自主的独立。相信自己，拥抱未来！

度讲座心得体会感想篇七

第一段：引言（100字）。

韩语讲座是我学习韩语的一次难得的机会。通过这次讲座，我不仅学到了许多实用的韩语口语表达，还深入了解了韩国文化和思维方式。在这篇文章中，我将分享我的感想、心得和体会，以及对未来学习韩语的展望。

第二段：感想（200字）。

首先，我被讲座的内容和形式所吸引。讲座的主题涵盖了日常生活中的诸多场景，如问候、购物、点餐、旅行等。这些内容都是我们在实际生活中经常会遇到的情境，因此，这次讲座对我来说非常实用。与此同时，讲座采用了互动式的授课方式，通过游戏和小组讨论等形式让学生参与其中，这让学习变得更加有趣和有效。

第三段：心得（300字）。

通过参加这次韩语讲座，我深刻体会到学习语言需要耐心和毅力。刚开始学习韩语的时候，我对于这门语言的发音和语法规则一无所知，感到非常吃力。然而，随着时间的推移，我逐渐掌握了一些基本的发音和句型，并能够进行简单的对话。这给我带来了很大的满足感和成就感。我明白学习一门新语言是一个渐进的过程，需要持之以恒地坚持下去。

同时，通过与其他学习者的交流，我也收获了很多。我发现每个人都有不同的学习方法和学习进度，因此，在学习过程中互相鼓励和帮助是非常重要的。此外，我还结识了一些韩国朋友，通过与他们的交流，我更加了解了韩国文化和人民的特点。这对于我将来深入学习韩语和了解韩国社会起到了很大的促进作用。

第四段：体会（300字）。

通过这次讲座，我意识到学习一门语言不仅仅是为了应付某种特定的需求，更是为了扩展自己的视野和丰富自己的人生经历。学习韩语不仅仅是掌握一种语言工具，更是能够增进对于韩国文化、历史和社会的了解。同时，学习一门外语也能够提升自己的沟通能力和文化适应能力，使自己在跨文化交流中更加得心应手。

在未来的学习中，我希望能够更加系统和深入地学习韩语，通过自学和参加语言交流活动，提高自己的听、说、读、写的能力。我也打算去韩国进一步学习和体验韩国文化，与韩国人民进行更深入的交流。韩语不仅在国际上有着广泛的传播和使用，也是我实现个人发展和人生目标的一种重要工具。

第五段：总结（200字）。

在韩语讲座的学习中，我收获了诸多的感想、心得和体会。学习语言需要耐心和毅力，同时需要与他人的交流和互动。学习韩语不仅仅是为了应对特定需求，更是为了拓宽视野和丰富人生经历。通过未来的学习和实践，我将不断努力提高自己的韩语水平，并与韩国朋友建立更深入的交流。

度讲座心得体会感想篇八

第一段：引言（大约200字）。

最近，我参加了一场关于领导力的讲座。这次讲座给我留下了深刻的印象，并对我的思维方式和行为方式产生了积极的影响。在讲座中，演讲者分享了他的领导经验和智慧，这使我受益匪浅。通过讲座，我学到了许多有关如何成为一名合格领导者的重要理念和技巧。下面，我将与您分享一些我的感想和体会。

第二段：沟通的重要性（大约200字）。

在讲座中，演讲者强调了沟通的重要性，他说：“优秀的领导者必须具备良好的沟通技巧。”这句话深深打动了我。在现代社会中，社交媒体和技术进步正在逐渐取代面对面的交流方式，这使得我们沟通的能力日益下降。然而，作为一名领导者，有效的沟通是信任和合作的基础。通过适当的表达和倾听，我们能够更好地理解和满足员工的需求，促进团队的凝聚力和协作能力。

第三段：激励和赞赏的力量（大约200字）。

演讲者接着强调了激励和赞赏的重要性。他说：“激励和赞赏是领导者激发员工积极性的利器。”这句话让我深思。在工作或学习中，我们常常遇到枯燥乏味的任务或者困难挑战。如果缺乏动力和认可，我们很容易失去耐心和热情。作为一名领导者，我们应该学会赞赏他人的努力和成就，并给予适当的激励，以激发员工的工作热情和动力。这种积极的反馈不仅可以提高工作效率，还能增强员工的自信心和归属感。

第四段：责任与榜样的力量（大约200字）。

讲座的另一个重要主题是责任和榜样的力量。演讲者强调，作为领导者，我们要首先承担起责任。我们不能只要权利，不肯担当。通过言行一致的榜样作用，领导者能够影响他人的行为和态度。我们应该努力成为员工和团队的表率，为大家树立一个正确的方向和标杆。只有通过自身的努力和表现，我们才能获得他人的尊重和信任，从而更好地领导团队。

第五段：总结与展望（大约200字）。

通过这次讲座，我深刻认识到了作为一名合格的领导者所需要具备的重要素质。有效的沟通、激励和赞赏、责任感和榜样作用是成功领导者的重要特质。这些特质并不只适用于领导者，对于每个人来说也同样重要。我希望通过不断学习和实践，能够在未来的工作和生活中运用这些理念和技巧。同时，我也希望能够与他人分享这些有价值的经验，一起成长和进步。

总结（大约100字）。

通过这次讲座，我对领导者的角色有了更深刻的理解，并从中学到了许多宝贵的经验。有效的沟通、激励和赞赏、责任与榜样的力量是成为一名合格领导者所必须具备的重要素质。我相信，只要我们不断学习和实践，我们每个人都可以成为优秀的领导者，为自己和他人创造更美好的未来。

度讲座心得体会感想篇九

x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。

x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。

从x老师身上，我感受到了：

2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。

3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。

x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。

“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。

度讲座心得体会感想篇十

听讲座是每个学生、职场人士不可或缺的学习方式之一。在这个信息化时代，听讲座已经成为了许多人获取新知识与提高自己能力的大门。在我的个人经验中，听讲座已经成为了我在学习与职业发展中的重要途径，下面我将分享一下我在参加讲座时的几点体会与感想。

第一段：心态决定听取效果。

在参加讲座之前，首先需要保持一个好的心态。拥有一个开放的心态可以让我们接受更多的新知识。不要抱着“听座没用”的想法，每一场讲座都可以给你带来新的收获。因此，在参加讲座前，要保持自己的好奇心，接受新鲜事物，寻找喜欢的领域。

第二段：找准适合自己的讲座。

不同的人对讲座的需求也有所不同。有些人需要听职场发展方面的讲座，有些人则需要听专业领域的讲座。因此，在选择讲座时，要根据自己的需求来选择适合自己的讲座。这样可以最大化提高自己的学习效率。

第三段：记录讲座要点。

参加讲座时，最好随时记录要点。可以在笔记本上记录或者使用手机进行录音或拍照。这样可以帮助自己更好地消化所听取的知识，并在以后随时回顾和总结。从而加深自己对所学内容的理解和掌握。

第四段：积极参与讲座互动。

参加讲座时，除了认真听取演讲者的讲解外，还可以加入互动环节。在互动环节中，我们可以与演讲者和其他参与者交流，探讨问题以及分享我们的看法。这不仅可以让我们更好地了解所学知识，还可以提升我们的口语能力和思维能力。

第五段：将所学知识运用到实践中。

最后，参加讲座并不仅仅是为了获取新的知识，更重要的是将这些知识应用于实践中。我们可以利用所学的知识来解决生活或工作中的问题，或者从中找到更好的发展方向。通过实践，不断地运用和积累知识，我们才能成为真正的学习者。

总之，参加讲座是一个非常好的学习方法。通过选择适合自己的讲座，保持好的心态，记录要点，积极参与互动和将所学知识运用于实践中，我们可以不断提高自己的知识能力和实践能力。相信通过参加讲座，我们可以打开更多的学习之门，在工作和学习的路上不断前行。

度讲座心得体会感想篇十一

创业，作为一种追求自由、实现梦想和追求事业成功的途径，在如今日益激烈的商业竞争中变得越来越受欢迎。为了获取更多创业的知识和启示，我参加了一场创业讲座。这场讲座给了我很多启发，让我对创业之路有了更深入的认识。在这篇文章中，我将分享我在讲座中得到的一些心得体会和感想。

讲座开始的时候，主讲人向我们介绍了创业的定义和目标。他说，创业是发掘机会、创新和思考的过程，目标是建立一个成功的企业。听到这些话，我意识到创业不仅仅是追求财富，还是实现自己的价值和影响力的一种方式。这激发了我内心深处的激情和动力，让我意识到自己也可以通过创业实现自己的梦想和目标。

随后，主讲人分享了一些创业的真实案例和成功的经验故事。这些故事让我明白了创业过程中的困难和挑战，并启发了我如何面对困难和克服障碍。其中，有一个创业者的故事深深地打动了我。这位创业者在创业初期遇到了巨大的困难，但他从不放弃，始终坚持并相信自己的理念。最终，他实现了他的梦想，建立了一家成功的公司。这个故事告诉我，即便面对困难和挫折，也要坚持不懈地追求自己的梦想。

此外，主讲人还强调了创业者需要具备的一些重要品质和技能。他说，创业者需要具备创新意识、决策能力、沟通技巧和领导能力等。这让我认识到，要想在创业的道路上取得成功，我需要不断地学习和提升自己。为了实现这个目标，我决定参加一些创业培训课程和工作坊，掌握更多的创业知识和技能。

最后，讲座的最后一部分是主讲人对创业者的鼓励和激励。他说，创业是一种勇敢的决定，需要我们敢于面对风险和挑战。他鼓励我们要相信自己，勇敢地追求自己的梦想，同时也要保持灵活性和适应能力。这些话让我深受启发，让我对自己和我的梦想有了更大的信心。

通过这场创业讲座，我不仅学到了很多关于创业的知识和经验，还体会到了创业者的心态和勇气。我意识到创业是一条充满挑战和机遇的道路，但只有勇敢者才能获得成功。我深信，只要我保持积极的心态、不断学习和进步，将来我也能实现自己的创业梦想。

总之，这场创业讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座，我对创业有了更深刻的认识，也明确了自己的梦想和目标。我将牢记讲座中的启示和鼓励，勇敢地踏上创业的道路，追求自己的梦想。我相信，在未来的创业之路上，我一定会遇到很多困难和挑战，但我会坚持不懈地努力，为实现自己的梦想而努力奋斗。

度讲座心得体会感想篇十二

为提升青岛市中小学体育与健康学科教师的业务技能和专业素养，2021年5月29日在城阳区第二实验中学举行青岛市中小学体育与健康学科教师培训会。参加到会的有各区市体育与健康学科教研员、青岛市高初小体育与健康学科中心组成员和教学指导委员会成员、市内各局属及相关民办学校体育与健康学科教研组长、骨干教师、青岛市体育与健康学科骨干教师研修班及青年教师培训班全体成员一共700多名骨干教师参加了培训。青岛市教研员卢众老师主持了讲座始终。

讲座开始之前，青岛市教研员卢众老师主持并致欢迎辞，热烈欢迎汪晓赞教授。汪晓赞教授为华东师范大学体育学院院长，博士研究生导师，全国中小学课程改革组核心成员，访美学者，多年来从事课程改革和课程评价体系的研究和实践，致力于我国体育课程改革事业。她激情洋溢地为青岛的全体体育骨干教师们作了题为《体育教学与健康促进的多元途径探索—国际经验与本土实践》的精彩讲座。

汪教授的讲座在幽默中见真知，她举了许多生活中的实例，并结合她多年的实践研究讲来，让我们的教育理念和素养又一次得到提高。在一天的的精彩讲座中，汪教授围绕现在孩子们的健康问题，家庭教育父母参加体育运动的重要性，孩子体能与学习成员之间的关系，国外优秀体育课程模式，国外体育课程改革与教学实践的优秀经验，一种完整的体育教学理论——体育教学风格频谱理论的启示，创建“活力校园”以及对翻转课堂、幕课、微运动的具体讲解和做法……汪教授的讲述生动、有趣，并对中国体育课程和国外体育课程进行了详细的比较和分析，使广大教师们了解到了国外体育课程的内容、课程设置等内容，开扩了眼界，为今后体育教学工作中创新思维开展课程设置和课程改革奠定了基础。其先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的教学方法体系、广泛的一线体育教学研究基础及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等，令在座的青岛地区的全体骨干老师耳目一新。

汪教授强调，体育课在教会学生运动技能的同时，应传播体育文化、渗透体育精神。让体育教师反思“为了孩子们的健康，我们还能做些什么?”并通过大量图片、资料、微视频阐述了运动对于孩子们的重要性，要让体育运动入侵到文化课中，简述brainbreak的积极意义，运用或者自己能够创造微运动视频，让孩子们快乐地运动，养成快乐锻炼的好习惯.在老师们听讲座有点疲乏的时候，适时穿插了3分钟微运动视频，所有骨干教师们积极参与演示，热情高涨，顿时调节了沉闷的氛围，增加了对讲座的积极性和专注性，整场讲座内容丰富、形象生动、深入浅出，既引人入胜又发人深思，让骨干教师们受益匪浅。在讲座的最后，汪教授与广大教师进行了亲切交流。汪晓赞教授的讲座在热烈的掌声中结束。

讲座结束后，市教研员卢老师主持，对汪晓赞教授的精彩讲座表示了感谢，他希望各位老师能够从讲座中汲取营养，厚积薄发，踏实努力地加强自己的教学与科研能力。大家表示这样的讲座拓宽了教师们教学科研的视野，提升了教师们在今后教学科研工作中的创新意识。

此次培训是高效的，对一线的体育教师们具有切合实际的指导，专家身上体现的激情、专业精神都值得我们学习学习再学习，在面对面地接触与交流中，让我们一次次地感受着专家们的人格魅力，除了知识、理论，更得到了精神层面的升华!

总之，这次培训让我学到了很多方面的知识，在今后的教学工作中，我会努力把这次培训中学到的知识与实际相结合，努力做一名优秀的人民教师。

度讲座心得体会感想篇十三

在经历了疫情对社会和个人的影响之后，人们更加重视学习和进修，以应对日益变幻的复杂环境和挑战。

第二段：听讲座的好处。

听讲座是提升自己的一种有效方式，它具有许多好处。首先，听讲座可以了解在不同领域的专家所提供的知识和经验，从而拓宽视野和增长见识。其次，听讲座可以增强个人的学习能力和专业素养，从而提高个人的职场竞争力。此外，听讲座也是建立人际关系、拓展个人社交圈的一种途径。

第三段：如何听讲座。

然而，听讲座不是仅仅坐着就能完成的任务，它需要讲座者和听者共同投入精力。听讲座的关键在于聆听，而聆听的要求是全神贯注。听者应该静下心来，排除干扰和杂念，专心聆听，以便更好地掌握讲座内容；同时，听者也应该保持互动，积极参与提问和讨论，以便对讲座内容进行更深入的理解和探究。

在听讲座的过程中，不仅会得到新知，还会有许多感悟。这些感悟既有对讲座主题的思考，也有对讲者的赞赏和敬佩，更有对人生和价值的反思。例如，在听一场关于社会责任的讲座后，我深感每个人都有责任为社会做贡献，而我有义务通过自己的力量为社会变得更美好而努力。

第五段：结论。

总之，听讲座不仅能够帮助我们提升个人素质，还能激发内在的认知和情感，从而丰富我们的生活。只要我们能够专注聆听，积极互动，就可以掌握更多的知识，获得更多的灵感和感悟。因此，我们应该积极参与各种各样的讲座，将它们视作提升自己和改造世界的生动途径。

度讲座心得体会感想篇十四

7月14日上午，坊主陈邦老师从教学与有效教学、为有效教学而准备、提高课堂教学行为的有效性、有效教学的策略、有效教学的评价五个方面为工作室和国培班的学员们作了《走向有效的课堂教学》的讲座。

能听此讲座是我的幸运！因为在这次讲座中，我的思想又被激起了阵阵涟漪——幸甚！

当陈老师展示出这幅图，我震惊了。南辕北辙？可不是吗？我在之前的教学中，不就正是在做着这样的事吗？费力不讨好，还习之以为常。

这是陈老师在讲述“为有效教学而准备”时给我们展示的一句话。看到这句话，我也是震惊了。反观自己以往以讲解知识为主的教学，不禁直打冷颤……十多年了，原来自己很多时候都只是在做无用功，都只是在做着舍本逐末的事情，一天到晚辛苦着授人以鱼，保姆似的跟在学生左右……却是事倍功半。

教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国著名的教育家第斯多惠

同样的，自己在激励、唤醒和鼓舞学生方面，是不是在整个教育、教学过程中占的比重更大呢？显然很多时候不是的！

所以，我想到了一句市场经济里常说的一句话：做生意、找钱，靠的就是观念。

其实，现在摆在我们大多数老师面前的，何偿不是一样？我们需要不断更新观念！这次讲座，于我而言，在这方面，我有了收获。但更希望以后能实实在在地践行。