方案的成功实施需要团队的协作和有效的执行。在制定方案时，我们要考虑到现有资源的利用，尽量避免浪费和重复投入。"方案是对某种事物或情况进行计划和安排的一种方式。如何制定一个行之有效的方案是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家收集的方案范例，供参考。"

学校时装周活动方案篇一

今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展，依法推进我市语言文字工作，根据《省语委等十一部门关于开展第xx届全省推广普通话宣传周活动的通知》(甘教语﹝20xx﹞5号)文件精神，结合我市实际，特制定本方案。

大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

依法推广普通话，提升国家软实力。

(一)市、县区语委办及语委各成员单位。

1.广泛宣传，营造社会氛围。

(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语，为第xx届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点，举办形式多样的宣传咨询活动，发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。

(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。

(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。

2.组织活动，推进推普工作。

(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署，在会宁举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。

(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

(3)开展规范社会用字检查活动，对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)。

(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”，邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

(5)组织未获得《普通话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类学校在职教师，需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域，努力在全市党政机关、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群，提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

(二)学校。

1.举办各类活动，增强宣传效果。

(1)继续组织“啄木鸟行动”，查找、整改校园内外错别字。

(2)根据学校实际情况，组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动，选派优秀选手参加县区级、市级比赛。

(3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。

(4)利用升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会，出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

2.结合教育教学，形成长效机制。

(1)从学校辐射家庭，向家长发出倡议，倡导家长讲普通话。

(2)利用校园广播播放推普专题节目。

(3)充分发挥语文课堂主渠道作用，推进推普工作。

(三)新闻单位。

1.市、县区电视台及广播电台。

(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目，进行广泛宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

(3)多时段播放推普公益广告。

2.白银日报社。

(1)开设专版进行语言文字工作政策、法规等内容的宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

(3)刊登推普公益广告。

(一)加强领导，协调联动。

各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性，加强领导，精心组织，落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作，形成联动，努力推动宣传周活动取得更好成效。

(二)紧扣主题，加强宣传。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施xx周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。

(三)联系实际，突出重点。

国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时，要以推普周为契机，将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来，加强沟通学习。

(四)积极创新，注意总结。

除省市统一下发的宣传海报外，各县区可结合当地特色，自行设计制作各种推普宣传品，向社会广泛发放，进一步扩大推普活动的宣传声势，增强宣传效果。各部门各单位在活动中要注意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等，照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。

学校时装周活动方案篇二

以“六一节”为契机，结合绿色校园，开展第四届校园创意时装秀。让同学们从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。本次活动将邀请家长和学生共同参与环保服装的设计、制作与展示，共同寻找身边的环保元素，经过巧妙的构思设计，让这些“废旧”重放光彩。这种“亲子乐”的形式不仅为家庭提供了更多的亲子机会，更为家校共建提供了坚实的基础，促进家校合作、健康可持续发展。

绿色环保齐行动！

20xx年5月30日（周五，上下午暂定）。

学校礼堂。

全校师生、家长代表、关工委成员。

家长委员会成员、关工委成员（李红、叶丽娜老师负责）。

（一）准备阶段（5月8日——5月28日）。

1、5月9日布置此次活动。大队部利用队日广播向全校发起本次活动的倡议，各中队利用谈话课及班队活动课进行活动讨论、以年级为单位制定“时装”秀方案。

2、各年级组由相关负责人，根据年级组讨论制定的方案，对各班布置相关的活动要求。各班在接到任务后能够按要求积极配合，发挥团队力量，确保节目保质保量。（负责人见附表）。

3、5月23日大队部对所有节目进行审查，需要改进的节目请相关年级积极配合修改。

4、校舞蹈队、师生朗诵节目训练。

5、5月26日大队部邀请相关老师对各班制作的“服装”进行检查审核。

（二）展示阶段（5月29日）比赛要求。

1、利用身边的废旧材料（如：塑料袋、硬纸板、报纸、易拉罐、光碟等），动手制作创意环保时装。（各年级不少于6套）请各年级组于5月14日申报服装展示主题。

2、表演要体现艺术美、体现绿色和谐的环保理念和文明、健康、积极向上的精神面貌。

3、以年级组为单位参加展示评比，请各年级组积极发动学生及家长参与策划、动手制作和表演，表演形式不限。

4、比赛体现自主创新，展示团队合作精神以及良好的精神风貌，在活动中体验快乐、成长、进步。

5、各年级表演人数不少于20人。展示时间为5分钟，背景音乐自选（请于5月22日之前将音乐以mp3格式下载至大队部）。

6、奖项设置为：

一、二、三等奖。

（三）颁章阶段（待定）。

所有参与表演和服装制作的学生均获得一枚由大队部颁发的“创意环保章”。

学校时装周活动方案篇三

活动时间：五月初。

活动地点：青少年宫。

由我经济与管理学院团委学生会主办，面向全校展开宣传、组织模特，是一场全校性的专场时装秀。

1、男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解，同时可以根据服装的类型走场。

2、文艺节目：以街舞、乐队演奏为主。

3、现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由老师和赞助商抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。

1、横幅、海报、传单等原有的宣传方式。

2、海选模特，对活动本身做到宣传，同时能够吸引更多的观众。

3、活动中穿插对贵店的文化介绍以ppt的形式开展，对观众提问并发放代金卷。

4、颁奖，对奖项进行设计，抽选观众投票选出。

5、现场拍卖，让贵店工作人员对自己店的服装作简要介绍。

6、设点报名海选时能给贵店提供市场调查，包括品牌满意度。

学校时装周活动方案篇四

每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”，八堡小学为更好地进行推普周的活动，特制定活动方案如下：

为牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

1、宣传动员，营造氛围。

在学校led显示屏上显示“推广普通话，共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传。

(1)举行一次国旗下讲话。

少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。

(2)各中队举行一次推普主题班会。

3、做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并让他们及时进行纠正。

(2)开展“我给父母当老师”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

(3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。

（4）进行向社区群众宣传活动。

1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

“说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!

学校时装周活动方案篇五

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

10月19日0xx10月26日

组长：刘帅

副组长：李刚

组员：陈娥 李雪美 李国新 卢续丽

(一)推普周宣传工作具体布置：

1、分别在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。学校大门口悬挂横幅：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。教学楼前：“普通话是教师的职业语言”教学楼门口黑板：推广普通话，人人有责。

2、开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。

3、由校大队部组织校广播台进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作。

4、各班级的黑板报刊登推普角。

(二)具体活动安排：

1、开展“遥墙小学我爱祖国语言美普通话大赛”。

2、校内用字大检。

3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。

4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。

5、举行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到附近商店、街道寻找不规范字。

学校时装周活动方案篇六

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际xx日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的。

1.以到x山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因。

由于春天x山是x市风景区重点地段，既可以锻炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间。

20xx年5月3日10时-20xx年5月3日15时。

x高等职业技术学校x班全体学生。

七、活动地点。

x山风景区。

八、活动前期准备。

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程。

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容:可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

5.由班主任办法优秀奖章。

6.下山，乘车回学校。

十、活动经费。

活动经费由班费提供。

十一、活动人员安排。

待定。

十二、安全问题。

1.交通安全。坐公共汽车，各自付车费。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

3.到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬；捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要注意自身安全。

4.饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

学校时装周活动方案篇七

20xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：

xx。

1．成立山吴中学第xx届推普工作领导组：

组长：

副组长：

组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员。

2．抓好日常推普工作。

要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。

悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：

5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。

6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的'交接工作。

7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

9月12日（周五）。

1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）。

9月13日（周六）。

2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）。

9月14日（周日）。

3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）。

9月15日（周一）。

4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）。

9月16日（周二）。

5．普通话大赛，挑选新的播音员（团委）。

9月xx日（周三）。

6．举行“规范汉字书（听）写”比赛（语文组）。

9月18日（周四）。

7．校园不规范用语用字整改（语言办）。

9月19日（周五）。

8．举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）。

9月20—21日。

9．总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）。

学校时装周活动方案篇八

说普通话，做文明人，创和谐校园。

国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。2001年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。

让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。

讲国语，弃方言

6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导

6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导

6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导

6月18号下午一点：全校大四师生、工作人员及全校领导

在新校区体育馆

徐州工程学院校党委

承办单位：徐州工程学院学生会

协办单位：徐州工程学院社团联合会

全校领导、师生及工作人员

a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。

b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。(最好是加综合测评分，发点小礼品)

c：人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)

d：获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。

e：人总结本次活动的意义(针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述)

宣传方面及前期工作准备：

b：活动所需经费由校团委提供(除比赛奖品由校学生会提供外)

c：活动具体安排由校社团联合会安排组织

d：后期宣传：写总结(活动的效果和值得改进的各方面)

学校时装周活动方案篇九

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的推广普及进程，为校园文化建设营造良好的语言环境。

依法推广普通话，提升国家软实力

20xx年9月14日至20日

成立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣传发动、计划安排、组织实施、检查评估。

洋山学校推普领导小组：

组长：刘伟军 副组长：吴国祥 庄丽娜

成员：郑琳、全体班主任及语文教师

1、9月14日之前完成推普海报的设计(各班1至2张)，在宣传窗中进行张贴，做好推普宣传工作，并在推普周期间对宣传海报进行评比。

2、9月14日(周一)开展推普周主题国旗下讲话，向全校师生进行推普宣传和教育。

3、结合庆祝教师节活动，各班出好一期以庆祝教师节和推普为主题的黑板报。

4、各班设置3—5名推普员(在9月11日之前把推普员名单上交教导处)引导、监督班级学生用普通话进行交流、写好规范字。并在班内开展优秀推普员评选活动，在9月18日之前各班推选一名推普员为校级优秀推普员。

5、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合，在推普周期间，各班利用每天晨间时间开展“经典诵读”活动。(中高年级可有推普员负责实施)

6、9月15日班会课，各班上好一节推普周主题班会，并将主题班会教案及活动图片上交教导处。

7、9月18日开展“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部组织部分少先队员，查找校内、校外不规范用字。(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱，店铺名称等)

8、开展写规范字、写好字活动，把推普周活动与学校写字特色创建相结合，利用每天20分钟午间写字时间，进一步提高学生写规范字，写好字的意识和水平，在班级内开展写规范字评比展示活动，各班于9月18日之前推荐两名校级“规范字标兵”。

9、9月19—20日利用双休日，开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体，从而形成社会公共交际中使用普通话和规范汉字的氛围。

学校时装周活动方案篇十

组长：

副组长：

组员：

xx。

按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。

1．“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。

学习时间：9月10日至16日。

参与班级：18级全体学生。

2．推广普通话黑板报宣传评比。

主题：xx。

评比时间：9月14日（周五）。

参与班级：全系在校班级。

3．“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。

主题：朗诵技巧及作品选择。

时间：9月12日（周三）下午3：40。

地点：18级空乘班。

主讲人：

参加人员：18级高职空乘班。

4．新媒体微信平台新闻报道宣传，每项活动进行专题报道（学生科）。

1．紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

2．充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。

学校时装周活动方案篇十一

为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

9月14日——9月20日。

1、悬挂宣传横幅，开辟宣传栏，张贴宣传海报，举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，营造氛围。

2、提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”

3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。

4、“啄木鸟在行动”，寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。

5、“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。

6、开展班队活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等；低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

学校时装周活动方案篇十二

学校时装周活动方案篇十三

今年是国务院《关于公布《汉语拼音方案》的决议》和《关于推广普通话的指示》发布*周年，也是《国家通用语言文字法》实施*周年，今年的*月*日至*月*日是我县推广普通话宣传周。为搞好本届推普周活动，结合我办实际，特制定本方案:。

一、活动宗旨。

以科学发展观为指导，认真学习贯彻《国家通用语言文字法》及《省汉语言文字应用管理条例》，进一步增强全办职工的语言文字规范意识和法制意识，加快普通话在全办推广普及进程，进取迎接城市语言文字工作评估，为构建和谐**营造良好的语言文字环境。

二、宣传主题。

我办推普周宣传主题为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。

三、主要活动。

由于今年我县被市语委确定为三类城市语言文字工作评估城市，所以全体职工要进一步提高认识，将推普周活动与我县迎评工作相结合，要以推普周为契机，进取开展好活动:。

(一)加大宣传力度。在推普周期间必须在政府门口张贴宣传画、悬挂标语，营造人人都学普通话的氛围。

(二)组织全体职工开展普通话朗读比赛，开展各类文件找错活动，纠正在公文写作中错字、别字，提倡使用规范字。

(三)组织全体职工深入学习《国家通用语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》及其他相关的语言文字知识，每个职工都要有规范的学习笔记。

四、几点要求。

(一)全体职工要站在提高公民素质、提高城镇礼貌程度、促进县域经济发展、建设和谐**的高度来进一步认识语言文字工作，切实认真做好对语言文字的学习与应用，确保推普周活动的实效性。

(二)“推普周”期间，办公室将对全体职工的推广普通话活动情景、学习笔记进行考评，并将考评结果作为公务员年终考核的一项重要资料。

学校时装周活动方案篇十四

为了进一步提高我校食品卫生安全意识和水平，切实将学校食品安全工作落到实处，确保全校师生就餐安全，避免食品安全事故发生，特制定如下食品安全工作实施方案。

一、建立组织机构。

组长：阎西宁。

副组长：袁春迎。

成员：高拴文党文佩高养武赵高星马喜民吴向东。

二、建立学校食堂卫生管理制度。

（一）、学校从事食品生产经营人员健康检查制度。

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到县疾病预防控制部门进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩戴或随身携带健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况如有关部门检查时，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究本制度执行责任人责任。

（二）、学校食堂卫生检查制度。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人责任。

（三）、学校食堂餐厅卫生管理制度。

3、餐厅地面保持清洁（无水、无油迹、无尘土、无垃圾）；

7、餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证。

（四）、学校食堂库房管理制度。

3、严格执行出入库制度，做好出入库记录；

人责任。

（五）、学校食堂粗加工管理制度。

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐所用食品原料；

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用；

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工制度。

4、粗加工人员必须穿戴整齐工作衣、帽，佩戴有效的健康证上岗工作。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

（六）、学校食堂原料采购索证制度。

3、建立索证档案，索取的证明要分类并按时间顺序存档管理；

4、每次采购食物均要向货主索要收据，并保存收据至食品进行后无异常；

5、食品原料采购负责人应穿戴整洁的工作衣、帽并佩戴有效的健康证。

(七)、学校防投毒措施。

1、加强门卫管理，严格执行校门出入登记制度；

2、严把采购、储存、加工、供应等各项环节的安全关；

5、定期对教职工进行食品安全知识培训，增强员工防投毒意识；6、各环节由专人负责，学校安全管理领导小组定期对预防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人及主管人员责任。

（八）、从业人员卫生知识培训制度。

（九）、食品添加剂使用管理制度。

（十一）、配餐卫生管理。

1、配餐间的工作人员必须穿戴工作衣、帽、携带健康证卫生知识培训上岗。

2、每天配餐前后必须将紫外线灯开启30分钟，对配餐间进行空气消毒；

6、出售食品的从业人员的手不得接触接触钱币等污物，操作人员必须经常洗手；

7、操作完毕后关闭食品出售窗。

（十二）、烹调加工管理制度。

赵庄小学。

2015年食品安全进校园活动方案一、活动目的：为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育，营造“以吃零食为耻，以拒绝零食为荣”的校园氛围，创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育，让学生们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识，自觉杜绝食用垃圾食品，懂得勤俭节约，不乱花钱。

二、活动时间：2015年10月15日。

三、活动参加人员：1、邀请的工商局领导、学区领导。2、电视台、报社等领导。3、赵庄小学全体师生。四、活动地点及活动内容：1、在学校操场启动活动仪式。2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。3、各班教室进行“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题黑板报的设计。

五、活动准备：1、与工商局领导协商好活动程序。2、提前布置好宣传版面，做好主席台布置和音响准备。3、制作宣传条幅。4、安排学生活动区域和活动路线（学生站区为升旗仪式时指定位置，参观顺序从四年级一班开始，依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。）5、准备好发言稿，安排好学生发言代表。6、安排马老师对活动过程进行拍照。

六、活动过程：（一）启动仪式：10月15日上午9：00，全体师生集中到教学楼前，参加启动仪式。1、校长讲话。2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。3、少先队员代表宣读倡议，发出“关注健康，远离垃圾食品，养成良好的生活习惯”的倡议，呼吁大家与零食说再见，创建美丽、洁净校园环境。

4、全体少先队员在辅导员马老师带领下进行“杜绝垃圾食品，确保身体健康”宣誓活动。（二）参观宣传版面：启动仪式后，各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面，并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁，帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。

（三）班级教育：1、各班召开“拒绝零食，从我做起”主题班会，教育学生不吃小店地摊“三无”食品，倡导健康饮食。2、各班出一期“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题黑板报，少先队组织评比。（四）强化监督：学校红领巾监督岗每天进行检查，监督检查学生有无带零食进校园现象。

七、活动要求：1、全体师生要重视此次活动，积极参与，准时参加活动。

2、各班班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律，做到会场安静，听讲认真，参观有秩序。3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育，杜绝带零食进校行为，强化学生文明行为。

赵庄小学2015.10.15。

为贯彻落实国务院食品安全委员会第三次全体会议和《国务院办公厅关于印发2011年食品安全重点工作安排的通知》(国办发〔2011〕12号)精神，全面整治学校食品生产经营行为，切实保障广大师生身体健康和生命安全，特制定本方案。

一、提高认识，加强领导。

学校食品安全关系广大师生身心健康，事关学校安全及社会和谐稳定。学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组；所属各校（园）也要成立食品安全整顿工作领导小组，并落实专人负责，采取科学有效的措施，确保学校食品安全。涌宝片区学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下：

组长：李天良。

副组长：董开文。

成员：涌宝片区各校点负责人。

食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室，由董开文同志兼任办公室主任。

二、整顿内容。

完善监管制度，落实监管责任，建立监管长效机制，提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系，使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升，师生食品安全意识得到提高，切实保障饮食安全和身体健康。

三、实施步骤。

(一)部署阶段。各校结合工作实际，抓紧制定本校的具体工作措施，分解细化任务，明确工作要求，落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。村完小要制定本辖区专项整顿行动方案。

(二)落实阶段。按照本方案要求，逐项逐条抓好落实，做好督促检查。(三)。

总结。

阶段。全面总结2011年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效，进行整顿行动总结，客观分析整顿成效，查找存在问题和制定整改措施。

四、工作措施。

（一）加强学校食堂食品卫生安全监管，规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。小学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。

2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理，建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度，防止假冒伪劣食品进入校园，严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂，确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。

（二）各校（园）要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度，做好食品安全保障工作。

（三）加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁，所有的餐具要陈列有序，学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间，应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

（四）学校要加强对校内小商店的管理，安排专人负责检查，严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐，杜绝不合格食品进入校园。

（五）食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并严格按照操作规程加工和出售。

（六）加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作，强化学生饮食安全管理。

（七）在学校内开展食品安全专题宣传教育活动，进一步提高学校领导和师生的食品安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，提高学生自我保护意识。

六、工作要求。

理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议，对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标，制定工作方案，明确工作目标和任务，抓好工作落实，要推动整顿工作扎实有序开展。

（三）强化督查问责，落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规，加大监管力度，落实责任制和责任追究制。同时，要加强沟通，凝聚合力，形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制，确保工作不走过场。

（四）着力治本，确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患，狠抓薄弱环节，制定周密措施，强化问题整改，全面推进落实。要及时总结整顿工作经验，不断完善食品安全监管制度，强化建章立制，通过整顿全面推进学校食品安全体系建设，努力构建学校食品安全监管长效机制。

（五）加强宣传，营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动，通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式，对广大师生进行食品安全知识宣传教育，形成使用安全食品的良好氛围，将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

学校时装周活动方案篇十五

全校各班级：

结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，学校卫生工作具体开展情况如下：

一、活动主题。

树文明正气之风，建和谐卫生校园。

二、活动目的。

让学生养成良好卫生习惯,让校园更加洁净。

三、活动时间。

11月18--11月25日。

四、活动主要内容。

（一）活动宣传。

1、周日晚各班班主任开展以“讲卫生，树新风，展风采”为主题的班会。

主题班会主要内容：

（1）介绍教室、公共区域、寝室卫生、评分标准。

（2）形成良好卫生习惯的意义。

2、“学校是我家，清洁靠大家”班级讨论会。

主要内容：

（1）创建一个卫生的环境对我们学习生活具有什么重大的影响？

（2）当你值日时，应该如何做？

（3）平时应该养成怎样的良好行为习惯？

（4）身边不文明的行为有哪些？

（5）身边有哪些好的榜样？

3、在传染病流行季节，积极宣传有关的'防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

（二）活动践行。

1、校园环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；(2)检查评比制：组织学校的学生会成员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布评比成绩，促进各班各室的卫生工作到位；(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班（最佳卫生班）的重要依据之一。

2、教室卫生标准化。

时间：周一。

负责部门：学生会劳动部。

3、寝室卫生标准化。

时间：周二男生寝室卫生检查。

周三女生寝室卫生检查。

负责人员：学生会生活部及各班班主任。

4、公共区域卫生标准化。

时间：课间。

负责人员：学生会劳动部。

5、“卫生关联你我他，齐抓共管靠大家”签名墙活动。

时间：周三下午。

地点：教学楼下。

6、校园大扫除。

时间：每周五。

范围：各教室。

7、打扫校园卫生死角。

时间:每周一。

参与人员：青年志愿者协会。

五、总结评比。

实行周评比,月评比,学期评比制度,以周评为基础,每周每年级评出一个先进班,依据周评结果和分数确定出月最佳卫生班和学期末最佳卫生班。周评结果每周进行公布,并对存在问题进行分析,提出改进建议。学期末对最佳卫生班（文明班）进行表彰。班级要建立奖励机制,评选个人卫生小标兵。根据实际情况,对每月的最佳卫生班给予奖励,对每学期的最佳卫生班也相应给予奖励。对于不达标的学生年终不能评为三好学生。

六、活动要求。

1.加强卫生保健常识教育。

2.高度重视,做到“三个负责”即对学生负责,对家长负责,对教育负责。

3.认真落实,做到“三个到位”即宣传到位,指导到位,检查到位。

在思路目标明确的前提下,各班级认真履行职责,创造性地开展工作,在实践中不断发现问题,思考解决问题的办法,提出整改意见和措施,及时进行整改,使学生良好卫生习惯的培养工作扎实、有效地开展,使学生健康文明积极快乐地度过每一天,更好地展现我校青少年的风貌。

江西新兴产业工程学校。

二0一八年11月18日。

学校时装周活动方案篇十六

大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作。小编整理了2019学校推普周。

欢迎欣赏与借鉴。

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动主题：

本届推普周宣传主题：，。

三、活动内容。

1.健全工作机制，加强工作力度。

为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班班主任。

2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容，活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

四、活动目标：

以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排：

1.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2.利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中，每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

繁体字。

异体字以及已废止的不规范简化字。

4.开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

5.结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

﹝1﹞举办一期推普宣传板报。

各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普。

口号。

学校活动安排及有关推普的知识。

﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛。

﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传。

﹝4﹞做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。

利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会。

﹝6﹞举办一次学生普通话演讲赛。

总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

一、活动宗旨：

学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题：

普通话推广活动。

三、活动时间：

9月10日—9月16日。

四、组织形式多样的活动。

1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

学校时装周活动方案篇十七

为实现学校、家庭、社会共同参与大开放的素质教育新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，推动我校素质教育向纵深发展。根据县教育局《关于开展素质教育开放周活动的通知》的精神，我校决定在全校开展素质教育开放周活动，以此展示良好的校风校貌、奋发的师生风采；展示学校素质教育的丰硕成果；展示学校在课程改革中尤其是在均衡教育环境下的有益探索和实践。现将本次“素质教育开放周”活动安排如下。

一、

20xx年11月17日—21日。

二、

“彰显学校办学特色，促进学生个性发展”

1、展示学校校风校貌、师生风采；展示学校现代教学技术手段运用与教育教学改革实效；展示素质教育成果。

我校将围绕活动主题，结合学校传统的教学活动月及校内中队会观摩活动，分年级段邀请全体学生家长到校，全天参与学校的教育、教学活动展示和师生的综合教育活动，我校将安排语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术等学科教师精品课例公开教学及班队会观摩对家长开放，使家长在参与中体会学校课程教学改革的个性和现代化，体验学校以教育教学为中心的软件、硬件条件的.投入和改善，增强社会与家长参与学校教育教学工作的民主性和开放度。

2、加强学校与家庭的交流，寻求学校的和谐发展。

（1）我校家长学校将在素质教育开放周期间开展家庭教育咨询会和全校集中的家长学校专题讲座，帮助解决近阶段家长在家庭教育中遇到的问题，促进家长提高家庭教育水平，配合学校教育好自己的孩子。我校还将组织毕业班专题家长学校讲座暨优秀毕业生家长经验交流会，提升学校毕业班管理水平。

（2）学校将素质教育开放周活动与构建和谐教育、创建满意学校有机结合起来，努力构建与家长、社会良性互动的发展机制，进一步拓展活动内容、延伸活动时空，搭建开放与互动的平台，达到沟通、理解与共建的目的。开放周期间，学校将成立新一届家长委员会，同时举办家长委员会成员恳谈会，听取家长代表的建设性意见。通过多种途径，全方位、多角度地与家长进行沟通，促进教育均衡化发展，全面推进素质教育。

1、升旗仪式、课间活动观摩；

2、“新课程”各学科课堂教学展示；

3、家长学校专题讲座；

4、家庭教育咨询会；

5、教学活动月精品课例展示；

7、成立新一届家长委员会，举行家长委员会成员恳谈会；

8、校长接待日、分管校长接待日、教导主任接待日。

9、毕业班家长学校专题讲座。

社会各界关心学校发展的人士及全体家长。

xxxx。

xxxxx。

xxxx。

1、为保证上课质量，进教室后，请家长把手机调至振动档。听课时不要与他人、与自己的孩子交谈，认真参与听课，课后请填写家长听课反馈表。

2、车辆一律停在校门口；在教学大楼、学生活动区域请勿吸烟。

学校时装周活动方案篇十八

1、以活动促进学生文明行为的养成教育，使校园健康教育宣传更具活力。

2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，提高学生自救自护的能力。

4、加强教师培训力度，提高教师的教研能力。

二、具体实施。

充分认识健康教育工作的重要性和必要性，配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。

1、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。

结合创城工作，充分发挥健康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外，要结合创建文明城摒弃陋习，将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明，使健康教育宣传根据实效性。具体活动方案另行通知。各校要积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。

2、跨入信息时代，让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为教师及学生服务，让我区的心理为生教育更具特色。学校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的作用，为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。同时，还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地，为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育，本学期，在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等，各校可以根据学生情况自行选择教学内容。

学校时装周活动方案篇十九

为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。

xxx。

xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20为主题教育日。

全校教职工、学生和家长。

（一）氛围营造。

学校在宣传活动期间，用led电子显示屏、微信公众号、网站、q群等多种形式宣传网络安全，营造良好的宣传氛围。

（二）电子屏滚动播出。

利用学校大门处的led电子屏，滚动播出网络安全宣传知识，介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

（三）开展活动。

学校以网络安全宣传为主题，通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。（班主任和德育处提供图片）。

学校网站、学校q群、班级q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。（班主任提供发家长q群、发翼校通的图片）。

（一）各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动，按学校方案落实好每一项工作，学校将组织人员对活动情况进行检查。

（二）各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12：00前传余xx，邮箱：xx，联系电话xx。

学校时装周活动方案篇二十

一、主要工作与要求。

1、加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校春季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、4月全国爱国卫生月等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。

2、重点提高学校应对“甲流感”的处置能力，制订好“甲流感”应急预案，切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求，通过广播、墙报、黑板报、班(队)会等多种渠道，多种形式，教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。

4、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

5、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸)，规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

6、坚持开展卫生检查和评比制度。

7、提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》，积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用，任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容，认真备课并力争提高教学的实效性，努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育。

8、继续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识，不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计，要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查，统计、上报，以及每年一次学生的体质健康检查工作，要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到，早发现、早隔离、早治疗，及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通，要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。