在学习过程中，总结是巩固知识的重要环节。在撰写总结时，我们要做到言简意赅，避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我真想坚强初中篇一

小时候，跟父亲去地里。那里的地方离故乡好似很远，却又近在眼前。这是一朵紫色的小花，吸引了我。

在灌木丛里，它独自在那里仰着头，期待着什么。它在那片片绿叶下躲藏着。花朵像喇叭一样，却一点也不张扬。紫色的花瓣微微往外探出一点头来，露出嫩黄的蕊。让它看上去那么优雅，却又那么孤寂。

因为我很喜欢，所以父亲决定把它带回家，我本以为只是掐了花就走，但没想到父亲小心翼翼的拨开灌木丛，然后我用小锄头一点一点地处置它周围的杂草。最后一朵完整又美丽的牵牛花出现在了我面前。我轻轻的扶着花朵，很快一个像小弹球大小的球茎悬空出来。父亲小心翼翼的拖着球茎，我扶着花朵慢慢的挪动。生怕它一不小心那瘦弱的根茎就会被折断。

好不容易到了家，父亲轻轻地把它埋在土里。每天我都会正在菜园里慢慢地照料着它，慢慢地看着它长大。

可老天还是没有眷顾它，它不再像以前那么精神抖擞，只能慢慢的低下头去，果然是死神终究带走了他它，生命的短暂，美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲过来安慰我，说可以把球茎分成两三份，然后我再重新种进土里，我便把它们埋到了那片灌木丛里。很多很多天过去，但牵牛花的嫩芽仍没有露出，我便逐渐失去了耐心，美丽的雪花伴随着春节的喜庆，使我几乎忘记了牵牛花的事情。

春天来了，在梦里我又见到了那朵牵牛花，它仍在那片灌木丛里仰着头冲着我微笑……。

我真想坚强初中篇二

也许吧，青春是一首漫长的乐曲，有低调，有高潮。

喜欢独自在房间里，放着音乐一起沉迷，ck，我一直欣赏的，喧闹世界里仅存的一丝静谧。

然而，她离开了，我失去了那种哥特式的情感，我庆幸，我没有流泪，似乎她也解脱了吧?

放下书包，偶尔翻翻《小时代》，我会融入情节，会哭、会失眠……。

和同学们谈到些衣着、发型方面的无聊话题，经常也会有那么一点兴奋。

我知道我不算优秀，但我至少要坚强。

叛逆，我或许还是不太了解的乖乖女，却欲是强烈的爆发。

在家中，争吵、冷战，源于我的一个小过错，我过于坚强的看作是理所当然。

就这样，我开始痛苦，在正应该去坚强的日子里，我迷离上了阴暗。

考试的失败，成绩的下降。心，越来越不安。

我想，我应该坚强了。

一次强烈的争吵，在我的心中萌芽，过后头开始昏沉，我极力让自己清醒。

渐渐，不太在乎生命的存在。

争吵结束，把自己关在房间里，去忘掉那些不愉快，却仍是记忆犹新。

泪，流下，让它自由滑落，我不再顾及太多……。

妈妈走进房间劝我，我压抑自己，好想就此屈服，却狠心将她推出门外，关门的巨响，震到我全身的痛。

后悔，由然而生，又不肯走出房间说出那难以表达的“对不起!”。

我再次伤了她的心。打开电脑，在qq上发几条痛苦的留言，好友们都要我能够坚强。

我对着窗外，点点头，嗯，或许吧，我真的该这样做了。

她们曾说：“相信，你一定要幸福，我们永远在你身边!”

眼泪流下的时候，我会对自己微笑，来证明我的坚强!

痛，不再……。

我真想坚强初中篇三

都说人生喜忧参半，充满了艰辛与坎坷，同时又充满了欢乐与笑容。有苦又有乐，而在困难面前，我时常不战自败。

我是个爱哭的女孩儿，情绪一激动，两大颗泪珠就“啪啪”地留下来，想控制情绪却又无能为力，因此，常常被人误认为是软弱，是求饶。可从没有人换作我的角度去思考，我是多么想学会坚强地面对一切啊!

我的数学很差，总是在及格线边徘徊，这使我十分愧疚而无地自容。瞧，这部，上次数学摸底考试成绩出来了。我的心如一头乱撞的小鹿怦怦直跳。也不知道，这次是“58”还是“60”。紧张、恐惧一直充斥着我那空荡荡的新。同学们纷纷拿到了试卷，分数一个比一个高。我的卷子发下来了，在接过卷子的一瞬间，眼泪又情不自禁地往外冒，几大颗晶莹的泪珠如断了线的珍珠，顺着滚烫的脸颊，滑落在卷子上。“52!不错呀!”同学凑过来喊道。我不知什么原因，又小声啜泣起来。

“我说错什么了吗?你……你别哭啊!”“有什么好哭的!”“就是，就是……”同学们的吵闹使我更加烦躁。“够了吗?”大家不说话了，我独自跑出教室，坐在一棵树底下小声地抽泣。

秋风习来，那树上的枝叶纷纷落下，风轻轻地撩动我的发丝，抚摸我通红的脸颊，草儿、花儿随风舞动，小鸟在树枝上伴奏，落叶凭风漫天飞舞，多么协调!我尽量控制好情绪，努力让自己平静下来。但哭完后，我又心生疑惑：“同学们会责怪我一时的激动吗?也许会吧。”可是，我并不想哭，总是学不会去面对，只能用眼泪来逃避现实。我没有勇气去道歉，也不曾想过去道歉。

我真的好想学会坚强地面对身边的任何一件事，不论是关于友谊的，还是关于学习的，我都没有胆量和勇气去面对。假如我真的学会了面对事实，也许，那将会是一个全新的我吧。真希望那个全新的我能快点到来，我会努力的!

我真想坚强初中篇四

天空不会永远是晴空万里，大海总会有惊涛骇浪，道路也会有蜿蜒曲折，正如人生的困境与失意，当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时，当你到达成功的彼岸欣喜时，当你回望走过坎坷路径时，就会觉得曾经的乌云、风浪和坎坷并没有想象中的那么可怕，就会觉得自己如此坚强。

今天，我和爸爸来到学校操场。爸爸对我说：“你这么大了，也应该学会骑自行车了！”我刚骑上自行车，还没有骑多远，就倒下了，好几次都这样，我便大哭起来。爸爸见我在地上哭了起来，就带我来到学校的另一侧。那里有高大挺拔的松树，还有石缝里的小草。那里的土地上有许多石头，少量的泥土，松树和小草却具有顽强的生命力。

我立马来到操场，扶起自行车，双手紧紧地抓住车子的龙头，生怕车子倒了，然后，我将一只脚跨过车身，放在踏板上，当我把另只脚踩在踏板上时，咦，怎么不倒下来了，原来我学会了骑自行车。

我准备再骑一次。学着原来的动作骑，可“天有不测风云”，我突然失去了平衡，自行车再次倒下了。我望了望爸爸，他给我投来了鼓励的目光，我重拾信心，相信自己能创造奇迹！说干就干，我终于骑会了，我战胜了自己，战胜了困难，战胜了心里的恐惧。爸爸向我投来了为我感到自豪的目光，我学会了坚强。

“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”所以无论有什么困难、挫折和打击，只要坚强面对，就一定可以战胜！

我真想坚强初中篇五

坚强是面对困难的时候所表现出来的勇气；坚强是取得成功的鞭策；坚强是失败过后依旧笑的出来的开心。无论是什么样的挫折和困难，在坚强面前都会变得很渺小，所以我想变得坚强。

一次考试过后，我拿到了自己的试卷，发现自己竟然考了一个比我任何一次考试都低的分数，当时的我就觉得心里是那样的的难过，于是我觉得回家的那条路是那么难走，我望着一个个开心的往家奔去的同学，觉得前方似乎有着阻力一样阻止我的脚步，脑子里尽是试卷上那惨目忍睹的分数。

终究还是走到了家门口，我失神的坐在沙发上自我唾弃着，突然，门响了，是妈妈回来了。我知道是谁，可是我已经没有勇气主动和妈妈打招呼了，但是妈妈显然发现了我的异样，于是随口便说道：“是考试考差了吗？”我依旧没有吱声。妈妈又疑惑的问道：“怎么都不说话了，不开心吗？”听到这句话我只能默默的低头反省，自己为什么会考的这么差，怎么对得起妈妈的关心和爱护，我就是用这样差的成绩来回报母亲的吗？不，我不应该这样的做，也不应该把不好的心情带给妈妈，让她为我担心。

晚饭的时候我没有吃多少，妈妈看见了，走过来劝解的说道：“这次考差了，是因为你之前的态度有些散漫了，只要你以后尽力去学习，一定能再次取得好成绩的。”妈妈的这番话让我的心情好了很多，我也觉得自己实在是有些经不起打击了，一次小小打的失败就让我这么的气累了，这可不行。

在生活中，我总会遇到无数的困难和挫折，也会有无数的欢乐和喜悦。如果每次遇到困难和挫折的时候，都要让自己那么的痛苦，那么我们活的就太幸苦了。困难和挫折的存在是为了让我们能够学会坚强，这是对我们的一种考验，挺过去我们就能获得不一样的成功。

当我们学会坚强的时候，那么一切的困难和挫折都是渺小的，所以我真想坚强一点。

我真想坚强初中篇六

“摔倒了，再爬起来！”这是人们常说的一句话。我常问爸爸这句话的意思，他的解释是：“坚强！”就在那次滑冰中，我才真正体会到这个词的.含义。

那是一个晴朗无云的上午，我和爸爸来到公园，决定在这里学滑旱冰。

在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我认真的滑着。可是，好景不常。爸爸停下来对我说：“现在你自己滑。”“可是我要是再摔倒怎么办？”我担心的说。“摔倒了，再爬起来！”爸爸说，“所有人都是从摔倒中成功的。”我听完爸爸的话，恍然大悟。

可是刚迈出一小步，又摔倒了，好疼啊！当我正想放弃时，我的脑海里涌出这样一句话：摔倒了，再爬起来。于是我爬起来，继续滑。

在以后的练习中，我依旧如此，耳旁也总有一个声音在对我说：”摔倒了，再爬起来……“最后，我终于成功了，我学会滑旱冰了！

“摔倒了，再爬起来！”正是这句话，给了我勇气，让我懂得了坚强。每当我遇到困难时，只要一想起这句话，我总能挺过去。“摔倒了，再爬起来！”

我真想坚强初中篇七

我真想见到我们的白老师。

白老师，她是一位教学经验十分丰富的教师，她给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她。

那是在她刚带我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课没有积极发言，生怕说错了，白老师会火冒三的批评我们。每当这个时候，白老师总是和蔼亲地对我们说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们的。只要敢于回答问题，我也不会责备你们。这时，她的眼睛里总会流露出鼓励的目光。啊!这母亲般的眼光。激起了我们的自信心，使我们变得敢于回答问题。

白老师对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅仅在上课时表现出来，而且在下课里也闪闪发光。

每次下课，都能看到她与同学们在欢歌笑语的背影。的老师和同学们是那么的亲密无间，她们早已成了知心朋友。

我情不自禁地回忆起的老师为同学们做的种种，送给同学的一份份爱……。

那个时候，我的成绩莫名地从97分降到81分。为此，白老师十分着急。她便在每天放学到我家给我补习。这样日复一日，白老师走平了地上的石头，磨破了自己的鞋，用尽了心思，皇天不负有心人，我成绩终于提了上去。看到白老师是那样的不厌其烦，呕心沥血地帮我补习，我情不自禁热泪盈眶。

白老师是一位出色的辛勤园丁，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的好花朵。白老师像无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;她像辛勤的春蚕，奉献了自己，装饰了别人;她像园丁，不辞劳累，培育了小花……白老师是我们心中熊熊燃烧的烈火，永不熄灭。她像我们心中的青松，苍翠挺拔。

我真想再次见到白老师!

我真想坚强初中篇八

坚强是一首歌，使人更加自信；坚强是一首歌，给了人一颗坚韧的心；坚强是一首歌，告诉我们该怎样面对生活！下面是本站小编为您整理的关于我真想坚强的初中600字。

作文。

素材，希望对您有所帮助!

多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。面对这些，你是否想过要坚强?

——题记。

坚强，本身是一种品质，一种精神，一种美德。有的人天生就很坚强，而我却很不幸，上帝没有赋予我这种性格。但有时，脆弱的我真的好想坚强，好想体会到作为一个坚强的人的滋味。

生性胆小，这有时让我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一个人在大家面前做任何事，不敢在课堂上举手发言，不敢在班里活泼雀跃，更不敢主动去和老师沟通交流……班里举行演讲比赛，我只能在一旁看着别人声情并茂地表演，而自己却陷在深深的怯懦之中。其实，在我看来，这是一咬牙就能挺过去的事情，只是我更需要那份勇气。课堂上，被老师叫起来回答问题，仿佛全班六十八个人的目光都集中在我一个人身上，让我觉得压力是那么大，心里真希望大家能把目光移开，但心里更希望自己能坚强些!

奶奶、爷爷都相继去世了，我在这个世界又失去了两个爱我的亲人。跪在他们的坟前，眼前浮现出爷爷、奶奶昔日慈爱的面容，我不由得鼻子一酸，泪水不争气地流了下来。心里头像是什么堵着似的，出奇地难过却无法表达出来。也许你是无法体会这种痛苦的，但它有时却折磨得我喘不过气，难以自持自己的感情。我也曾想坚强一些，让自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面对现实，面对各种不幸地打击。有时，我真的好想坚强，可内心的软弱我无能改变。

其实，人生路漫漫，有许多不如意。有时，真得坚强起来，敢于面对不足，敢于展示自己，敢于开放自己!

之所以拥有困难，是因为让人成长;之所以拥有挫折，是因为让人变得坚强。

题记。

我，懦弱，胆小。我常对自己说：“你真的懦弱吗?你应该坚强起来的!”而我，如此不争气。

真的，我多么想要坚强地面对一切，多么想要坚强的一路向前，我恨自己，恨我的软弱。

也许会有一天，我会变的坚强起来，一个人走向远方……。

多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。面对这些，你是否想过要坚强?

——题记。

坚强，本身是一种品质，一种精神，一种美德。有的人天生就很坚强，而我却很不幸，上帝没有赋予我这种性格。但有时，脆弱的我真的好想坚强，好想体会到作为一个坚强的人的滋味。

生性胆小，这有时让我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一个人在大家面前做任何事，不敢在课堂上举手发言，不敢在班里活泼雀跃，更不敢主动去和老师沟通交流……班里举行演讲比赛，我只能在一旁看着别人声情并茂地表演，而自己却陷在深深的怯懦之中。其实，在我看来，这是一咬牙就能挺过去的事情，只是我更需要那份勇气。课堂上，被老师叫起来回答问题，仿佛全班六十八个人的目光都集中在我一个人身上，让我觉得压力是那么大，心里真希望大家能把目光移开，但心里更希望自己能坚强些!

奶奶、爷爷都相继去世了，我在这个世界又失去了两个爱我的亲人。跪在他们的坟前，眼前浮现出爷爷、奶奶昔日慈爱的面容，我不由得鼻子一酸，泪水不争气地流了下来。心里头像是什么堵着似的，出奇地难过却无法表达出来。也许你是无法体会这种痛苦的，但它有时却折磨得我喘不过气，难以自持自己的感情。我也曾想坚强一些，让自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面对现实，面对各种不幸地打击。有时，我真的好想坚强，可内心的软弱我无能改变。

其实，人生路漫漫，有许多不如意。有时，真得坚强起来，敢于面对不足，敢于展示自己，敢于开放自己!

我真想坚强初中篇九

在浩瀚的生活海洋中，虽然有许多礁石等待着我们，可我们不会害怕，我们有一个永远不会放弃、不会被人夺走的梦想……“我想变得坚强”。

在人生的道路上，不要退缩，没有什么羞涩的，坚定地迈出我们的脚步，相信成功就在眼前。站立！站立起来！变得坚强，勇敢！

在困难面前，不要总是露出那幅伤心的表情，在太阳之下，让雨过天晴，蓝天白云，让彩虹永远灿烂。

人生只需要我们敞开心扉，变得更加坚强。

我渴望变得坚强，我不为小事悲伤，不为大事烦恼。

我渴望变得坚强，让我的人生更加精彩，所以即使路上尽是小石头，但我也要眺望远方，让小树芽呼吸新鲜空气，让小鸟儿展翅飞翔，我们一颗颗小树芽，只只小鸟儿，一定会变得坚强。

我渴望变得坚强，像天空需要白云，像夜晚需要星星，我知道我的梦想，就像一盏明灯，照亮着我那幼小的心灵。

我渴望变得坚强，像一颗颗青草，挺立在坚硬的石头间，不管风吹雨打，我永远永远的坚强。

我渴望变得坚强，永久不放弃，抖抖灰尘，擦干眼泪，我相信！相信！我一定会拥有属于自己的成功，只要我能变得坚强。

我真想坚强初中篇十

坚强，本身是一种品质，一种精神，一种美德。有的人天生就很坚强，而我却很不幸，上帝没有赋予我这种性格。但有时，脆弱的我真的好想坚强，好想体会到作为一个坚强的人的滋味。

生性胆小，这有时让我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一个人在大家面前做任何事，不敢在课堂上举手发言，不敢在班里活泼雀跃，更不敢主动去和老师沟通交流……班里举行演讲比赛，我只能在一旁看着别人声情并茂地表演，而自己却陷在深深的怯懦之中。其实，在我看来，这是一咬牙就能挺过去的事情，只是我更需要那份勇气。课堂上，被老师叫起来回答问题，仿佛全班六十八个人的目光都集中在我一个人身上，让我觉得压力是那么大，心里真希望大家能把目光移开，但心里更希望自己能坚强些！

奶奶、爷爷都相继去世了，我在这个世界又失去了两个爱我的亲人。跪在他们的坟前，眼前浮现出爷爷、奶奶昔日慈爱的面容，我不由得鼻子一酸，泪水不争气地流了下来。心里头像是什么堵着似的，出奇地难过却无法表达出来。也许你是无法体会这种痛苦的，但它有时却折磨得我喘不过气，难以自持自己的感情。我也曾想坚强一些，让自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面对现实，面对各种不幸地打击。有时，我真的好想坚强，可内心的软弱我无能改变。

其实，人生路漫漫，有许多不如意。有时，真得坚强起来，敢于面对不足，敢于展示自己，敢于开放自己！

我真想坚强初中篇十一

那一天，我在阵阵雨中度过，心里充满悲伤、难过。

外面下着雨，我放学了，走出校门口，同学们有的没带伞，纷纷的抱头逃窜，我在门口找啊找啊，也没看见妈妈，今天不是下雨嘛，怎么还没来？我的心变得焦急起来。从校门口往回家的方向走着，我走到公路上也没看见妈妈，难道妈妈不来接我了吗？可是，我一直说服自己，依然想着妈妈会来。

在这一点希望都没有的公路上走着，雨无情的打在我的脸上，我的衣服全湿了，我真的不想走下去了，可我要坚强，有一首歌叫“水手”，它深深的印进我的心灵：“走在风雨中，这点痛算什么。”《努力》中的“流过泪也坚强，也许只差一点力量，齐心协力改变风雨天气，看见晴朗，不放弃，不抛弃，相信爱总有可以。”这几句话让我在寒冷天气中感受到了温暖，我开始鼓起勇气。我要坚强！雨点不住的打在我的脸上，但是我不会屈服。

我想妈妈不可能不来接我的，也许她已经走了一半了，快来了！妈妈是不是已经走过了，她没有看见我？可是一个人也没有，只有汽车的灯闪闪发光。

在我快到家时，我看到了妈妈。妈看起来比我还着急的样子，我看出了妈妈的疲惫、辛苦，她正在往这边走着，我的眼睛红了，在路上忍着的泪，那一瞬间，全然掉落。我心疼妈妈，扑过去紧紧抱住她。妈妈说：“我不是让你打车回来吗？”我说：“我不知道啊！”妈妈把我拥进怀里。给我温暖，脸上的着急慢慢地平静下来。

我在这无情雨水的路上走着，妈妈也在寒冷中着急的找我，我却还在抱怨妈妈。我的抱怨，烟消云散，取而代之的是无尽的愧疚和自责。

我始终知道，有一个人，她永远占据在心中最柔软的地方，她愿意用一生用一切来爱你，那个人就是“妈妈。”

我真想坚强初中篇十二

之所以拥有困难，是因为让人成长；之所以拥有挫折，是因为让人变得坚强。

题记。

我，懦弱，胆小。我常对自己说：“你真的懦弱吗？你应该坚强起来的！”而我，如此不争气。

真的，我多么想要坚强地面对一切，多么想要坚强的一路向前，我恨自己，恨我的软弱。

也许会有一天，我会变的坚强起来，一个人走向远方……。

我真想坚强初中篇十三

人生是一条长河，漫漫而长远，总有一些人给你温暖，给你陪伴，让你念念不忘。想到常常爱哭的我，我真想坚强。

小时候的我很爱哭，只要一委屈就会哭。但是我有一位非常爱我的人，每次在我孤单彷徨、伤心无助的时候，她总是会出现，给我温暖，给予我陪伴，她就是我的妈妈。

我坐在床上，妈妈站在地上，大声的问我：“为什么跑出去了？你知不知道外面风刮的这么大！感冒了怎么办？”我已经吓得不敢说话了，只是一直的哭，没有声音的哭。妈妈看着我，无奈的道了一声：“唉！”她从兜里面拿出一颗糖，对我说：“你不能一遇到困难就哭，知道吗？现在你有爸爸妈妈，还有其他人陪着你，以后你走上社会，还有比这更苦更难的考验等着你，眼泪可能会解决一时的困难，以后你只能靠自己的努力与智慧去克服。”

现在我上了初中，没有了妈妈时时的关心与呵护，但是她给我的，教给我的都铭记在我的心中，一直一直，永远永远的铭记在我的心中！如今我真想坚强。

我真想坚强初中篇十四

[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]，而且还得意的挑拨我，我真的伤心透了，也因此痛恨她，从此我对她只好沉默，因为我更她是格格不入[注：格格：阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。]的，我觉得她太卑鄙了，大概是这样的友谊破裂使我感到朋友之中没有什麽人是可信的吧，也是我变得不再自信，失落！

我真想坚强初中篇十五

记得那是个平常的日子，但也是我们学校一年一度的运动会，是我期待已久的，因为我要参加投球比赛，争取好成绩，就可以为我们班级争光，所以是个特别的日子。

可是，在那天上午，我感觉我生病了，不太舒服了。这可真让我着急啊！看比赛的时候，我觉得我发烧一样的难受，就对身边的胡老师说：“我觉得不舒服可不可以去一下医务室呀？”胡老师关心地说：“去吧，如果坚持不了就回家休息吧”。我到了医务室那儿，医生给我量了体温，奇怪地说：“也不烧呀，回去后，把带的衣服都穿上吧”。我心想，不烧就好，我一定要坚持完成比赛。

回到坐位上，我看起了书，当我看累了，合上书的时候我的头又晕又疼，站起来的时候身体直摇晃，当我坚持着回到班里，我哭了，因为头太疼了，这时马老师走了过来，关心地说：“不舒服就回家休息吧”。我说：“我的投球比赛在下午开始，下午我一定来参加比赛”。马老师说：“行，现在给妈妈打电话，让她接你回家吧”。

好心的家长委员李阿姨把我送到了门口，等待着妈妈来接我，妈妈终于来了，向李阿姨说了感谢的话后，就带我回家了，在路上，我对妈妈说：“我也不发烧，回家后休息会儿，下午我还要参加比赛，拿第一，为我们班级争光呢！”妈妈欣慰地说：“行，我支持你”。

下午我觉得好多了，妈妈准时把我送到了学校，同学们见到我回来了都很高兴。

因为投球比赛是最后的项目。等得时间很久呀，但我一直耐心的等待着，我终于等到了比赛的时候，我又紧张又激动地站在操场上参加比赛，我按老师的要求，努力地使劲地往前投球，我觉得我用尽了全身的力气了，球也飞得又高又远，我高兴地完成了比赛任务。回到班级后，马老师问：“球投得怎么样呀”？我自信地说：“还不错吧，能拿第二名吧”！马老师笑着说：“肯定拿第一名”，我听了，真高兴呀！

回家的路上，我回忆着今天发生的事情，心里仍然很激动，很兴奋，我想对老师，对李阿姨还有妈妈说：“谢谢她们对我的照顾”。我还想对自已说，我很棒！以后遇到困难，就要像今天这样坚强地克服它！坚持到最后，心里会更快乐！

回忆起来，我一直觉得我是个勇敢的小学生！

我真想坚强初中篇十六

多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。只会微笑，却不知如何坚强。

——题记。

坚强，多么美好的字眼，可是，我并不具备它，有时，我真的想坚强……。

在四年级的运动会，我信心百倍地报了1500米长跑，可是，从一开始我的体育老师就很不看好我，再加上我又生了场病，挂了半个月的吊瓶，他对我更是嗤之以鼻。

“加油！”老师带着同学们来陪我跑步了！几个跑得快的同学还在前面给我领跑。我感动极了。我知道我是个脆弱的人，但这次，我愿意为了老师和同学们，也为了我自己，坚强起来！

我擦干眼泪，抹掉身上的土，重新跑了起来。到最后我并没有取得好的成绩，还被站在终点的体育老师冷言冷语了几句，虽然已经被同学们驳回来了，可我还是想哭，同学们都来安慰我说：“失败乃成功之母嘛，振作一点！”

那次运动会，我很感动，因为我发现同学、老师这么在乎我，这么关心我，而且，我发现我变坚强了！

人们总爱把“泪水”与“坚强”牵连在一起，因为坚强的人没有眼泪；在那一次之后，我始终相信：有过泪水，我们才会更坚强！

我要一直坚强下去，一直快乐下去！

我真想坚强初中篇十七

当黄昏来临时，一缕黑烟在我眼前升空，低头一望，原来是田野中的野草被烧了，黑烟带着草絮到处飞舞，布满空中。心想:没什么大不了，来年，这里依旧是一片绿海。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。小草那么顽强的生命体，怎么可能被这野火屈服。来年，依旧美丽。

心头一震，我想起了我的妈妈，我们不常见面的，除了特殊事情，不过，她今年回来得多，因为我需要露珠来滋润，就像枯萎的小草失去生机。有时，我也想坚强，我也想控制住自己，可是那有什么用，只是表面而已！当我被“火”压得喘不过去的时候，也想躲在某个角落哭，那时我才发现，根本没有角落，到处都是人。我累了，我想休息了，可是在乎我的人太多了，我没有理由也没有借口。

每当看到电视上有坚强的人，我就下定决心跟他学，最后也只是。

有时候，我坚强，但却不是永恒，星星为什么能永恒的发光发亮，也许它也有梦想吧······有时候，我想坚强，那是在困难面前。我知道没有困难哪来的坚强、鼓舞是没用的，需要自己战胜！

我真想坚强初中篇十八

七天的军训结束了，很累，但是也不能不说我们学到了很多。所以军训带给我们的更多是收获。

还记得，第一次站军姿，因为没有掌握要领，脚掌真心的很疼，所以流泪了，但是我没有退缩，没有放弃。在接下来的几次站军姿时，我就没有感觉那么吃力了，这就是对自己极限的一种超越吧。正如团长说的坚持就是超越极限。不得不说因为我们起初没有班级团结意识，有几次我们都因为迟到而被教官罚蹲姿（时间还不短），或许是我们蹲怕了，再也没有同学迟到了，我想我们的团结意识也因为教官的罚蹲而增长了不少。值得一提的是我们两次的校外活动：打枪、拉练活动。第一次看见真枪实弹，不能说不激动，不能说不好奇。

记得去打枪的那天，因为我们是第一个班，所以起得很早，我记得那天我们4点多就起来了，到老师查到的时候没有一个同学迟到，不得不说我们的时间观念真的提升了很多。不过正如教官说的，我们打得并不好，没有几个打到靶上的，但是打这5发子弹的记忆，深深地进入了我的脑海，这是我人生中的第一次打枪，也许也是我最后一次吧，但是也挺幸运吧，因为我有这样的经历。拉练活动，不能说不累，从桃源一中到桃源水电站，路程不算短，但是我们都没有掉队，而且没有同学身体不适，这就是我们547班坚毅。

最后的分列式阅兵，不能说我们没有努力，不能说我们不重视，没有谁不想拿第一，但是最后的结果，并不是我们所想要的。有点可惜，但更多的也是我们的自责吧，或许我们在训练的时候，每一个动作没有很标准，没有做到非常优秀，而且我们都有点对不起我们出色的教官，没有为他争光。记得教官说过他去年训练的班级拿过两个第一名，这足以说明他的优秀，但我们却没有拿到第一，没有获得胜利。

最后我想对我们的教官说，真心的说谢谢。或许这两个字很微不足道，但真的饱含了我们对您的敬意与感激。感谢您7天来为我们的付出：嗓子哑了，喝口水，继续发号施令；汗水满颜，擦一擦，继续指导训练。真的很谢谢，很多次，我们动作不到位，但是您并不是对我们一味的进行责骂，而是耐心地教我们做好每一个动作。或许您今天跟我们告别的时候没有看到有些同学脸上泪珠，与他们表现出来的不舍，我们都很荣幸，在军训期间能结识您这样一位优秀的教官，在您的身上我们看到了一位军人的风采。

这次军训，学校有同学，因为身体不适，而倒下了，但是平时身体虚弱的我，却没有倒下过，没有放弃过。我也相信军训我能坚持下来，我想高中的三年我也一定能坚持下来，实现自己的梦想。我比我想象的更加坚强。