小学生我的文具盒范文（18篇）
艺术是审美和创造的产物，具有独特的表现形式和内涵。写总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，进而找到提升自己的方法。以下是一些优秀的总结范文，我们可以从中学习和思考，提升自己的写作水平。
小学生我的文具盒篇一
瓯江灯光秀我来了！吃过晚饭，我和朱家琪来到了瓯江，准备在那儿看灯光秀。
瞧，在一座山上正是爱丽丝梦游仙境！那只可爱的兔子好像活了一样和小老虎玩起了游戏。鲜花在它们两旁盛开，红色的花瓣、黄色的花瓣……各种颜色的花瓣，随着灯光闪烁慢慢“动”起来了。花儿带着愉快的心情和兔子、老虎找招呼呢！小兔子的耳朵好萌呀，还一动一动的。小老虎看起来特别开心，一直瞅着小兔子，四条腿还不停地走动，旁边的“花朵”也在随“风”舞动，这真是一幅动人的画卷！
看，是五星红旗在天空中高高飘扬，象征着我国的辉煌。无数闪亮的灯光照向人们，一缕缕红色的光像正在展开的扇子铺展开来。那壮观的场景让看到的人都忍不住拿出手机拍起美照来。
哇，好萌啊！一只大猫领着一窝小猫去觅食，发现了猎物就张牙舞爪地扑过去，看来一定是饿了。可等我再仔细一看，猫咪变模糊了，过了一会儿，就不见了踪影。真是神奇的灯光秀，实在是太漂亮了。我已经沉浸在灯光秀的场景中，直到朱家琪用力晃了晃我的胳膊，我才回过神来。我们两个人情不自禁笑了起来。在这美丽动人的夜里，笑声随着风儿久久才散开来。
这就是瓯江灯光秀！灯光的舞台！
小学生我的文具盒篇二
我的铅笔盒是长方形的，它穿着一件橙黄色的衣服，好看极了。上面还有许许多多的五角星呢！最有趣的是盒子上面是一部动画片里的人物呢：“名侦探柯南”
我的铅笔盒还有奇特之处呢：“他是一个密码盒。”我可以把我的秘密放进密码盒里，这样别人就不知道我的秘密了。
我的盒子里的文具有很多，比如说：消笔、钢笔、铅笔、橡皮、尺子……这些都是我必不可少的文具。
对了，我忘了告诉你们我的密码了，密码是******。
我的密码盒作用可真大呀！
小学生我的文具盒篇三
我终于评上新三好啦。妈妈奖给我一个非常漂亮的文具。这个文具盒是用铁皮做的，颜色是棕色的。你瞧，盒面上，两只小猫咪，多可爱，一只趴在地上，眯着眼睛，哟，在睡觉呢，瞧，它那傻呼呼的样子。
另一只呢，笑眯眯的望着我，好像对我说：“你喜欢我吗？”我的文具盒分内外两层，外层躺着的长尺哥哥，当我要画直线、画图形时，长尺哥哥会立刻跑出来。再看看内层吧，哟，这么漂亮的床，文具一家族的一定很舒适咯。不是吗橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做着甜蜜的梦呢。穿着红色连衣裙的铅笔妹妹，套着蓝色外衣的钢笔姐姐，还有漂亮的圆珠笔，它们正在悠闲的聊着天呢。
他们在聊什么呢？哟，声音太小了，我根本听不见，也徐他们是怕吵醒正在做美梦的橡皮弟弟吧，多相亲相爱的一家人啊。当然，需要它们工作了，它们会毫不犹豫地投入工作的。我要写字了，钢笔姐姐会跳出来，在我的作业本上勤恳的耕耘；不小心写错了，橡皮弟弟会立刻跳出来把错误去掉。每当看到作业本上老师的一个个满分时，我总会捧着我的文具盒，轻轻的对它说：“谢谢你给了文具盒一个温暖的家，谢谢。”文具盒，我喜欢你。
我有一位很好的学习伙伴，它就是文具盒，这是妈妈为我准备的开学礼物之一。
这个文具盒是椭圆形的，长约20厘米，宽5厘米，它的两面都是用政红色硬帆有做的，中间用一条拉链想接。正反面的帆布被分压成几个正方形，不过在正面除了有两条坚着的反光带，还有一个小熊的徽章，上面的小熊咧着嘴在笑，好像在"小主人，我会好好为服务的。"在反面呢只有一个英文名一一贝尔。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉开拉链，还发现里面的居民还挺多的。盒里面分为上、中、下三层，上面是网兜，在里面有漂亮的贴画卡、心爱的橡皮和可爱的握笔器。中间夹着性格笔直的钢笔，以及勤劳的铅笔，而沉默寡言的直尺住在最下面一层。虽然它们的性格不同，但它们和睦相处，亲如兄弟。
每当我做作业的时候，我就会打开文具盒，用钢笔或铅笔把作业工工整整的写完，而在做数学时，文具盒就会派直尺帮我把线段画直。每当我写错字时，橡皮就从文具盒里蹦出来让就把错别字消灭的干干净净。
我爱的文具盒，更爱它毫无怨言我服务的神。
它是一个长方形的，粉红色的塑料文具盒，它分为上下两层，上层盒盖上是我上课用的课程表，里面整齐的摆放着尖尖的铅笔，下层是放尺子和橡皮的地方。我还要告诉你们一个秘密，在我文具盒的下层有一个暗格，里面有一支白板笔，用它可以在我文具盒下层的写字板上画画和写字，非常方便。在文具盒的右下方装有两个转笔刀，一按就可以削粗细不同的铅笔了。我最喜欢的是文具盒盖上的图案，左边是一辆漂亮的小车，里面摆放着五颜六色的花朵。右面是一只可爱的小猫咪。它全身雪白，脖子上系着一根粉红色的蝴蝶结，它正高傲的抬着头瞪着圆溜溜的大眼睛好像在对我说：“你一定要好好学习啊！我可看着你呢！”
小学生我的文具盒篇四
我有一个漂亮的文具盒，它是蓝色和白色相间的，它被我用粘纸装饰过。我的文具盒上有四个西瓜太郎的图案。一个西瓜太郎他在一片叶子上休息，两外两个西瓜太郎在花蕊里睡觉，反面一个西瓜太郎在盒子里。我的文具盒有三个功能：第一个功能有两个卷笔刀头；第二个功能是有一个指南针，他能分辨方向；第三个功能是温度计，他可以看出每天的温度数。
有一次放学时我一不小心把文具盒掉在地上了，把温度计给摔坏了，露出了一个小长方形的洞，我很焦急。一回到家我就开始修理它，我努力地修理了一段时间，可是最后还是没修好，我心里非常不舍得。
我每天看到文具盒的小洞，心里尽管不好受但是这个小洞提醒着我：以后做事一定要小心一点，认真一点。
我爱我的文具盒，以后我一定要好好地保护它。
小学生我的文具盒篇五
说起烟花，大家一定都很熟悉吧！烟花是在过年时表示喜庆的一种必不可少的东西。可是你知道为什么要在过年的时候燃放呢？那是因为古时候有一个传说：在过年时，会有一只叫“年”的怪兽来侵犯人们的村庄，只有在竹子中装入火药燃放，“年”才会逃走，这也是烟花又名爆竹的原因，久而久之，这就形成了过年放烟花的习俗。
现在，科技发达了，烟花种类也越来越多了，有冷火焰与热火焰两大种，主要的热火焰又有喷花类、喷火类和钻天类几种类别。在这么多的烟花当中，我最喜欢喷花类的烟花，因为我觉得这类烟花燃放起来像火树银花一般，不但比摔炮之类的有趣，而且也没有大型烟花爆炸时的噪音。
昨天晚上，我又看到了十分好看的喷花类的烟花。那是一个圆圆的筒状的烟花，我起先以为是一个生日蛋糕，后来看到人上前去点火，才知道它是模仿蛋糕的造型做出来的。这个烟花喷出来的火焰五彩缤纷：有金色的，紫色的，蓝色的和红色的。但最巧妙的是它是沿着边上一个个洞燃放的，并且每一个洞中的烟花都不一样。第一个洞是纯粹的喷火；第二个洞在喷完火之后还会有噼啪作响的小炮仗；第三个洞在喷火后则会有火球喷出；第四个洞喷的东西也差不多。在喷完后，筒身上还会有荧光写的四个大字——“新年快乐”呢！
烟花真是一道亮丽的风景线，这也给人们过年的时候带来了无穷的乐趣，当然，烟花也是一把双刃剑，我们未成年人燃放烟花时要注意安全哦！
小学生我的文具盒篇六
在大家的翘首企盼下，五、六年级的达人秀比赛终于拉开了帷幕。先是六年级的转呼啦圈，好几个转呼啦圈高手正摩拳擦掌，跃跃欲试。
有次同学问我是啥星座？我诡异一笑：“两条fish!”弄得她哭笑不得；我爱好写诗作画，没事就写写画画，告诉大家一个秘密：我画画都到了上课在课本上画的程度了！但我从没被老师抓住过，够牛逼吧！
我爱做白日梦，听说双鱼座的人都这样，我幻想我以后会成为大作家，由于我爱唱歌，我有时也幻想我以后会成为一个红透半个天的大歌星，我幻想......看得出我是个可笑又幼稚的女孩。
前面说到了我爱唱歌，就是这个主题了！我上学时唱，放学时唱，下课唱，做作业唱，就连蹲厕所也唱！我非常欣赏我的唱歌水平，但到现在我都还不知道我的声音到底在别人耳里好不好听。
小学生我的文具盒篇七
今天，我和妈妈还有奶奶去义乌买了一个文具盒。这个文具盒才9元，还挺便宜的。这个文具盒是长方形，有3层，颜色几乎都是黄色的，正面有3种小动物分别是小鸡·鸟·小狗。第一层有乘法口诀，下面两层都是白色。忘了告诉你它是铁的。
这就是不错吧？
小学生我的文具盒篇八
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的，我可喜欢它了。
是塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。
文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。忠实地为我服务，我永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习中的好帮手。
小学生我的文具盒篇九
我有一个非常好看的文具盒，它可是我在学习中不可缺少的学习用品呢！
这个文具盒来头可不小呢，它是我的同学送给我的，这个文具盒包含着我们之间深厚的友谊。这是一个用布做的一个文具盒，别看它表面不中用，里面是“深藏不露”呢——这个文具盒分为两个大部分，每一个部分里面都有许多层，有许多拉链，可以装许多东西呢，我的全部用具都装在里面，井井有条。
这个文具盒真是我的好“朋友”！
小学生我的文具盒篇十
我有个漂亮的文具盒，它是妈妈给我的生日礼物。
这个文具盒是长方形，它的四个角不是尖的，而是圆的，这一定是工人叔叔特地做成圆形，怕我们碰到，让我们免受一些皮肉之苦。它的外形是一辆汽车，上面有车窗、下面有车轮……车尾上还有两个数字：36，车的两边有三个十分显眼的字母：sgr，真是好看极了。
你别看它小，作用大着呢！打开文具盒，里面还有一个小盒子，这是装橡皮的，它的底下是乘法口决表。文具盒共有两层，第一层可以放荧光笔、书夹、三角尺等小东西；第二层可以放铅笔、钢笔、水笔、直尺等长东西，这样，我做作业时就方便多了。
我喜欢，因为它是我学习上的好伙伴。
小学生我的文具盒篇十一
自从扬科死后，他母亲发誓：“我要进财主家当奴隶，趁机杀了他，以告慰扬科。”
那扬科的母亲想办法进入财主家打工。因为扬科的母亲心灵手巧，被提升为替财主捶背的奴隶。
这天中午，财主又叫扬科的母亲捶背，不知不觉中财主睡着了。她想：报仇的时候到了。便把藏在衣服里的刀拿了出来。只听到“啊”地一声，财主的头以被扬科母亲割了下来。她决定以财主之头祭奠扬科。
不料，财主的一滴血滴到了扬科的身上。奇迹出现了：扬科慢慢活过来了。扬科一睁眼，看见了母亲，便喊：“妈妈！”一头扎进了母亲的怀抱。顿时，母子俩的泪水夺眶而出。
“孩子，你活过来了，真是太好了。，财主已经被妈妈杀了，可是财主家绝不会善甘罢休的。我们该怎么办呢？”
“咚咚咚……咚咚咚”
“谁啊？”
“我乃杏仙，特来拯救你们。把你们送到中国杭州的西湖去。”
“杭州是个什么地方？”
“是个音乐的天堂，有扬科大展身手的地方。”
“好吧，事到如今，也只好这样了。”
一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说：“中国人富有同情心，我把扬科送到西湖边的一户人家，让他学习，好吗？”
“如此，真是太好了。”
母子俩挥泪而别。
杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人，把扬科当作亲儿子抚养成人，并取名为刘天华。长大后，刘天华成了著名的音乐家。
……。
“潜庄，起床了。”妈妈把我叫醒，我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去，“人死不可复生”。
小学生我的文具盒篇十二
我有一个精致的文具盒。它是用布做的，是长方形的。它是紫色的，有精美的图案：有高大的城堡，有美丽的蝴蝶，有鲜艳的红花，有漂亮的花边。你看，多美丽呀！
是分两层的，第一层放尺子，第二层放透明胶和笔。我喜欢。
小学生我的文具盒篇十三
我有一个宽宽的、长长的，像车轮子一样的文具盒，那是我吃多美奇的时候，多美奇的阿姨送给我的。
我有文具盒是个长方形的，它上面有淡黄色、天兰色组成的，既美观大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可爱的卡通机器猫，它就是多啦a梦，它正向我招手呢！
文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖，使用也很方便，轻轻打开盒盖，就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层，上层住着尺子姐姐、橡皮弟弟；下层住着铅笔弟弟，还有钢笔哥哥，它们和睦相处。
这些成员都是我学习上的好帮手，当我不用它的时候，它们就睡在这张软软的小床上面。当我要练钢笔字时，钢笔就挺身而出；当我写错字的时候，橡皮弟弟就出来帮助我，它可厉害了，它在我的本子上跳几下优美的舞姿，那些错字就消失了，你说它厉害不厉害，为了帮助我，它的身子却越来越短了。当我需要画图形时，尺子姐姐就出来助我一臂之力。
我爱的文具盒，因为要是没有文具盒的话，铅笔、橡皮、尺子、钢笔，就会在的书包又蹦又跳，找也不也找，所以我爱。
小学生我的文具盒篇十四
可好看了！首先，我先写它的外表，上面有9朵小红圆圈，有2颗爱心，爱心里面写着minniemouse，再旁边还有一只活波可爱的米老鼠呢，米老鼠的头上有粉红色的蝴蝶结，哦，对了，旁边还有一个削笔刀呢，削得可尖了，接下来，我就介绍介绍外表打开之后是怎样的：里面有一样东西可以装笔，不过，这也有功能，它可以抬高、低下。这就是外表打开之后的结果。
小学生我的文具盒篇十五
老师：。
我上一年级的时候，妈妈给我买了一个文具盒。妈妈说：“你要好好保护它，更要好好学习”。
形状是长方形的，是红色的。是一个漂亮布姑娘，上面有个小公主穿上了漂亮的纱裙。
打开文具盒里面住着铅笔姑娘、橡皮将军、尺子小姐、转笔刀婆婆、另外还有课程表和乘法口诀两位哥哥。
文具盒的用途可大了；铅笔写字；橡皮可以改错；尺子可以画线；转笔刀可以削笔，课程表每天晚上提醒我带什么书……怎么样，对我的帮助大吧！
文具盒还像妈妈一样关心我，一次我考好了我得意忘形，他们好象说：“你不要骄傲”。
我喜欢。
老师：。
小学生我的文具盒篇十六
大家好，我叫文具盒，我的形状是一个长方形，颜色是深蓝色的，上面还有一只小狗正在睡觉，可爱极了。
把我外面的一层盖轻轻掀开，时而放着小主人的许多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔，还有小主人得的小红花，都在我的“大肚子”里。
我是小主人的好帮手，能让小主人学习。当小主人坐在学习桌前，准备写字的时候，我就会说：“小主人，把我肚子里的钢笔拿出来写字吧。”当小主人写错字的时候，我就会把橡皮呈现在小主人的眼前。当小主人需要画图的时候，我就会敞开“大肚子”，让小主人拿尺子。
小主人天天都需要我，我也很喜欢我的小主人。
小学生我的文具盒篇十七
我有一个心爱的文具盒。它是在新学期开学的第一天妈妈送给我的。
这个文具盒是长方形的，颜色全都是浅蓝色。文具盒正面的图案是个大森林，里面住着许许多多的小动物。小熊正在摸小马的尾巴，四只小鹿正伸着长长的脖子吃树叶，还有小猴，小松鼠，小山羊，小鸟正在捉迷藏。旁边还有一块写字板，可以用来画画，计算等。写字板的反面有一块镜子和一支神奇的画笔。外盖还有一个特别可爱的小兔呢！打开文具盒，里面有两层：上面一层是圆珠笔休息的地方，下面一层是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有办法，能用铁块做出这么美的文具盒，帮助我们学习。每当我上课精力不集中时，它就好像对我说：“小主人，认真听讲！”如果别人要问我为什么每年都能评上“三好”学生，我就说：“这成绩里也有文具盒的.功劳呢！”可见，不但外表美观，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。
小学生我的文具盒篇十八
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的.“卧室”和尺子爷爷的“床”。大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
