小学雷锋活动方案大全（13篇）
制定方案需要根据实际情况和目标需求来确定关键步骤和时间节点。方案的制定还需要考虑对环境的影响和可持续性的保障。范文中的方案经过实践验证，具有一定的可行性和可靠性。
小学雷锋活动方案篇一
为了积极响应院团委的号召，加大宣传力度，经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动，把“学雷锋”系列活动落实到实处，让雷锋精神传遍学院的每个角落，从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。
春暖花开正是远足踏青的好时节，孩子们已经进入了大班的第二学期，也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的.最后时光里，留下最美好、最善良的回忆，且根据孩子们对小动物喜爱的天性，我们特组织了这次远足——参观动物园的活动，希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。
1、锻炼幼儿的坚强品质，能够克服自身的身体疲倦，坚持参加完整的活动。
2、能够遵守活动纪律，学会保护自己的基本方法，体验集体活动的乐趣。
3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。
4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。
1、事先联系好相关单位。
2、幼儿对常见的动物有基本的了解。
3、幼儿事先对远足活动有相关准备。
1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐专车前往活动目的地——xx市动物园。
2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调参观的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。
3、到达目的地，组织幼儿排好队进行参观活动，在参观活动的过程中，可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料，也可请个别幼儿充当“小导游”，提高幼儿对参观活动的兴趣。
4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。
5、继续进行参观活动，鼓励幼儿坚持参观完整个活动。
6、组织幼儿乘车回院。（上车后一定要清点幼儿人数，确定幼儿全数安全上车）。
7、回园后，请幼儿交流讨论自己的参观感受。
小学雷锋活动方案篇二
为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，深化我校学雷锋活动，培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。
全校师生。
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括：
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。
(2)各中队于2月28日组织一次主题班会，从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。
(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。
(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋名言。办学习雷锋精神的手抄报(4，5，6年级)。
(2)3月12日，一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织，1到3年级学生参加此次活动，每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛经过认真评比，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。并将获奖作品在学校展示，提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化，做一个“绿色使者”。
(3)慰问社区孤寡老人，送温暖献爱心。
(4)搜集学校特困生详细名单，继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。
(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成稿件上交广播站。
(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。
(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。
小学雷锋活动方案篇三
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。
1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。
2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。
3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。
4.争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
3月份：
1.了解雷锋的生平。
2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。
3.制定班级学雷锋活动计划。
4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。
5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
四月份
班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。
五月份
小手写雷锋格言
六月份
寻找身边的雷锋
小学雷锋活动方案篇四
一、指导思想：
三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召56周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定学雷锋周活动方案。
二、活动主题：
我做新雷锋。
三、活动时间：
203月7—3月11日。
四、具体活动安排：
1、3月7日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以“学雷锋，树新风——美化校园，从我做起”为主题的黑板报。
3、结合读书节活动，各班开展读雷锋故事的活动，并与3月11日班会课上开展班内故事分享活动。
4、利用大拇指广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
5、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）。
6、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神与助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
7、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
8、各班于3月份组织一次主题队会。“例如：以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。）通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的.一个或几个方面进行一次深入的讨论与学习。
9、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。
希望各班将学雷锋活动与养成教育、革命传统教育、感恩教育等活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学雷锋活动方案篇五
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富与发展新时期学雷锋活动的内涵与形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
第一阶段。
主题：我与雷锋交朋友（3月3日—3月7日）。
活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。
2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选3—5份于3月7日上交）。
第二阶段。
主题：我以雷锋为榜样（3月8日—3月18日）。
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：
1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（3月12日班会课进行）。
2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；
3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；
4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段。
主题：我与雷锋并肩行（3月21日—3月25日）。
活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结（3月25日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学雷锋活动方案篇六
为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，深化我校学雷锋活动，培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。
二、活动主题。
三、活动范围。
全校师生。
四、活动安排。
(一)走近雷锋学习周(2月28日-3月11日)。
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括：
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。
(2)各中队于2月28日组织一次主题班会，从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。
(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。
(二)学习雷锋行动周(3月12日-3月21日)小学学雷锋。
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(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋。
名言。
办学习雷锋精神的。
手抄报。
(4,5,6年级)。
(2)3月12日，一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织，1到3年级学生参加此次活动，每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。并将获奖作品在学校展示，提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化，做一个“绿色使者”。
(3)慰问社区孤寡老人，送温暖献爱心。
(4)搜集学校特困生详细名单，继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。
(三)“践行雷锋巩固周” (3月22日-3月28日)。
(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成稿件上交广播站。
(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。
(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。
小学雷锋活动方案篇七
抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下：
宣传发动阶段(3月3日—3月7日)。
1.周一晨会进行“学习雷锋好榜样”国旗下讲话。校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。
2.各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品，诵读雷锋日记，重温雷锋事迹，确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划，在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励队员争当雷锋精神新时代的传人。
课外实践活动：通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料，了解雷锋事迹。学唱《学习雷锋好榜样》。制定并开始实施自己的学雷锋小计划。
小学雷锋活动方案篇八
在纪念毛，泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题。
立足校园服务社会共创和谐。
三、活动安排。
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的.重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
小学雷锋活动方案篇九
为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
20xx年3月份。
1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志。
学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
小学雷锋活动方案篇十
一、指导思想：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，47年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活动安排及要求：
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“五个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。
活动要求：各班级开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展。
“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动，互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动，书信交流共同成长活动等。
小学雷锋活动方案篇十一
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词xx周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。为大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民。
20xx年3月5日。
xxxx。
1、学生在华西广场散发“学雷锋”倡议书。
2、学生向过路的行人、商铺的店主等做调查问卷。
3、在广场上做一些力所能及的事，如：打扫卫生，捡一些果皮纸屑等。
1、学生根据回收的调查问卷，分小组完成一份分析报告。
2、参加活动的学生写一份心得体会，择优在校报上发表。
3、活动照片可与小学部、职高部一并展示。
1、活动当天，学生统一穿校服，佩戴胸卡，如有条件可以佩戴团徽。
2、准备好一个条幅，一面团旗，并有人摄像留存。
3、倡议书、调查问卷提前准备，并及时回收调查问卷。学生在做调查问卷时准备好水笔若干。
4、事先通知班主任，确定参加活动人选。
5、事先对参加的活动的学生做好安全教育、纪律教育。
小学雷锋活动方案篇十二
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神;。
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
小学雷锋活动方案篇十三
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的`好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:。
2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。
时间:周三下午第二节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人。
开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”
3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。
5、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰2017年度小学学雷锋活动方案活动方案。
