让我坚强初二范文（15篇）
一个不可忽视的事实是，我们生活中总会遇到各种各样的问题。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。总结并不是为了追溯过去，而是为了更好地面向未来。
让我坚强初二篇一
坚强不仅对个人事业有帮助，还可以促进国家的富强和人类的进步。
翻看古今中外的历史，不难发现这样的事例。
司马迁，为归顺匈奴的李陵说了几句好话，就被汉武帝打入大牢，受了宫刑，可他忍辱受屈，出狱后，查阅了大量的史学资料，继承父志，最后成功地写出了人们熟知的《史记》。
如果司马迁没有坚强的意志，那么他在受了有损尊严的宫刑后，就会变得醉生梦死、无所事事，他就不会史上留名，我们也不会看到被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》了。不难看出，坚强对一个人的发展是多么多么重要！
相信大家应该都听说过拿破仑和他亲手建立起的法兰西第一帝国。可谁能想到那么伟大的拿破仑却只有168cm的身高。当面对别人的嘲笑时，他并没有感到自卑，而是坚强的面对自己的缺点，最后成功地建立霸业。1914年他率兵远征俄国失败，但是他依然勇敢、坚强的面对逆境，即使被流放到了地中海的一个小岛上，他依然有坚强的意志，最后带兵重回帝国。
正因为拿破仑坚强，他才成功建立起帝国，虽然他最后被迫下台，但是他创造出的《法典》却促进了法国经济的发展，使法国成为欧洲的强国之一。可见，坚强对一个国家的富强多么重要。
一提到“人类的祖先是谁”这个问题，大家一定会想到达尔文，他在面对神创论的阻碍和压迫时，并没有放弃，而是选择坚强面对，最后写成了《物种起源》，促进了人类科学的发展；一提到印第安人，大家一定会想到哥伦布，当他横渡大西洋时，遇到了许多的风暴，但是他没有放弃，而是坚强地面对困难，最后到达美洲，同时拉开了新航路的序幕，使世界连成了一个整体，也促进了人类经济的发展；一提到启蒙运动，大家一定会想到伏尔泰，他领导人类追求真理，坚强的面对天主教会的施压，大胆批评了天主教会的黑暗、腐朽，促进了人类思想的进步。
他们都在困难、挫折和逆境面前表现出十分地坚强，最后使人类的科学、经济和思想得到发展。从中不难看出坚强对人类文明的进步是多么重要。
所以说，坚强对个人的事业、国家的富强以及人类的进步，都是十分重要的，那就让我们都做一个坚强者，笑对生活，让我们的人生也出现不一样的精彩！
让我坚强初二篇二
时光匆匆，岁月悠悠，不论时光怎样流转，不论结局是成是败，唯一不变的，是坚强。
读到“坚强”这两个字，我的眼前不禁浮现出几幅画面，这些画面教会了我坚强，教会了一个女孩怎样坚强地面对人生。
画面一：天黑了
天黑了，地陷了，我们的心也沉了。
汶川8。0级大地震，来的是那么迅速，来的是那么突然。它使多少人无家可归，使多少儿童经历丧失亲人的折磨，又使多少炎黄子孙泪流满面！死神在这片土地上肆虐，狂风在这片土地上咆哮！天黑了，地裂了，我们的心也颤抖着啊！
忘不了的坚强——
多少母亲用自己的生命去同死神交换，为的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母亲手机上的“孩子，如果你还活着，请你记住，我爱你！”她长跪不起定格的姿势成了人们心中的永恒。母爱的坚强，比钢筋水泥还要坚硬，是撑起世界的力量！
忘不了的坚强——
都说女孩脆弱，可谁没看到，那个女孩获救时还在打着手电筒看书。她是在缓解心中的害怕，是在同死神作斗争。女孩的坚强，只隐在内心，但足以支持她完成生命的洗礼！
天黑了，地震了。然而，地震只能震碎钢筋水泥，却震不碎我们坚强的心。
画面二：女孩，不哭
夜，静静。而我的心，却不平。
上午那些男生说了些很难听的话，比如“女生永远比不过男生”“女孩子们，就会哭”等针对我们的话，我们气的只有跑掉。他们到底是什么意思？谁说我们比不过他们？！
我静静地想着，那些话犹如一把把锋利的刀，无情地向我刺来，我却无力抵抗，只能躲在自己那个小小的天地，任凭狂风暴雨。不知是什么时候，泪已轻轻流到嘴边。我苦笑了一下，自己，还是流泪了。
忽然，一只手搭在我的肩上。我抬头一看，是好友晶。她笑着对我说：女孩不哭，我们一起加油。记得，要坚强。
坚强？我带着疑惑望了她一眼，她依然笑着，一如过去的开朗。坚强？！我明白了，要想改变命运，就要坚强！
女孩，不哭，我们坚强！
时间，带走了一切，却带不走我们的坚强。在岁月的沧桑变幻中，在生命的悲欢离合中，一个女孩学会了坚强，学会了怎样坚强地面对人生。
时光匆匆，幼稚不再，坚强仍然。心的本色便该是如此：成，如朗月照花；败，仍滴水穿石；荣，江山依旧；辱，雪底苍松。我只说，千百年来，亘古不变的，是坚强。
让我坚强初二篇三
窗外，雨淅淅沥沥地下着，浓浓的乌云一层层的覆盖着天空，透不过一缕阳光。
我的心也正如这灰蒙蒙的天气，怎么也振作不起来。下午的那一幕在我脑海中盘旋，翻飞，如同生了根，发了芽，挥不去，抹不掉。考试的失利，老师的眼神，父母的期盼，压得我踹不过气来，我原本已千疮百孔的心在不知不觉中又蒙上了一层厚厚的尘埃。
我拖着疲惫的步伐，漫无目的地走在大街上，浑如行死走肉一般，“不，为什么！为什么！那么多的坚信与努力，难道都只能付诸东流了吗？为什么，为什么？”我在心底无声地呐喊，泪水在眼眶里打转。一辆三轮车悄无声息地停在了我面前“小伙子，上车吧！”车夫说道。我定眼一看，是一位三十岁左右的中年人，但生活的重担已经压得他双鬓斑白了。我苦笑着，摇了摇头，没有做过多的解释，继续向前走，独自享受着这一份凄然的宁静，让自己的心灵在这样的阴雨天里尽情地发泄。“咔——”三轮车又停下来了。“上来吧，你没伞，我免费送你一程。”我无奈地解释道：“不是钱的缘故，我只想独自静一静。”“上车吧！”我最终拗不过车夫的执着，上了车。
我的目光在车内散漫的扫视，突然，我发现车夫的'一只裤腿是空的，我大惊失色：“你的腿……”车夫似乎也从后视镜注意到了这一切，轻松地说道：“我这腿，你也看到了，是断的。可是，这并不能阻挡我对生活的热爱，对生命的渴望。年轻人，不要悲伤了，人生没有过不去的坎，相信阳光总在风雨后。”听着这位残疾车夫的这通话，我大为震惊，在心中咀嚼着每一个字，它们就如同一把把钥匙，释怀了我那悲凉凄冷的心灵。我没有再询问车夫的经历，我也没有任何必要继续问下去。因为，我知道，这一切，已足矣！
雨点渐渐地稀疏了起来，车上的油布也停止了剧烈的抖动。可我无暇顾此，我仍在细细品味着车夫的这番话。“到了。”我被拉回了现实，车已停在了我家楼下。
我递过钱，车夫冲我笑了笑，露出了洁白的牙齿：“这哪能要呢？我说过送你一程。”“可是……”“别可是了，快回家吧！”我知道，再这么推让下去也是毫无意义的。我收下了钱，走下车去。雨已经停了，一轮绚丽的彩虹已悄然地升起。我的心如同被灌进了一股暖流，悲伤与失望早已荡然无存。
感谢你，车夫，是你教会了我的坚强，感谢那一次邂逅，我将永远铭记于心。前方的路上，有你，不再进惘。
让我坚强初二篇四
错误的开始，错误的过程，错误的结果，都是未知的，对一件事做出了选择，必然也伴随着错误的开始，被事实覆盖了表面，人们的估计，往往会有出错的时候。犯错并不可怕，怕的'是一错在错，错，已是罪，错而不改，即是莫大的罪过，便无缘与成功接头。苦海无涯，回头是岸，在与自己。
自己的决定便关系着成功与否，或许自己没有办法，决定自己的命运，但自己有办法改变自己的命运。
错误导致的失败过后，我们会发现天空依然是晴朗的，小鸟依然在枝头歌唱，太阳依然不改明媚的炫耀，一切还是那样的美好。
总结教训，重新来过，只当教训，过后，好好努力。一切还不晚，让教训与经验充实自己。
让我坚强初二篇五
本节课基本围绕思想品德的教学模式，教学结构完整，环节流畅。
这节课是第六课《为坚强喝彩》的第一框，主要讲什么是坚强的品质，为什么要磨砺坚强品质两个大问题。首先通过播放雅安地震中的感人图片，进而引入新课。在学生自主学习教材的基础上，让学生自己概括归纳出本节课知识点，并让学生自己讲出。在此基础上，教师讲解提问。这样不仅培养了学生自学能力、归纳问题的能力，教师也能够了解学生的自学程度，借此帮助学生理解、消化、提升本节课知识。通过出示一些案例，检测学生应用知识解决问题的能力，进一步帮助学生消化所学知识。
这节课在是时间安排上不是很合理。前面节奏快，没有给学生充足的思考空间，学生的主体性没有能够充分发挥出来。在举例谈到坚强意志表现时，有一个地方处理的不是很好。人往往是复杂的，同样一个人表现出来的坚强有可能不止一个方面，要善于引导学生，重视知识间的联系。另外，在学生自己归纳概括出问题时，要做及时的讲解，这样学生更易理解和掌握。关于林丹的事例，教师可以充分调动学生的积极性，让学生自己谈谈他的故事，这样更容易激发学生的兴趣，寓教于乐。本节课虽然知识点讲解清楚了，但是在情感、态度、价值观上还做的不够。总之，要从学生出发，一切以学生为本，充分发挥小组的优势，使学生在师生共同探讨下，互帮互助，真正将知识目标、能力目标、情感态度价值观落到实处。
让我坚强初二篇六
的一场天灾，震撼着我们的心灵。5。12大地震中，让我们看到了生命是顽强的，被埋在废墟里的人们，令我们一次又一次地见证奇迹。或许生命的本身就是一个奇迹的代言词。
那天的地震，让多少人在顷刻间，所有荣华化为乌有。大地每颤抖一下，人们的心就颤抖一下。等着余震过后，成功逃生的人们开始寻找他们的亲人、伙伴。一位老师用自己的身体挡住了落下的水泥板，他那单薄的身躯撑起的不仅是落下的水泥板，还撑起了他身下那三个孩子的生命之门，让那三个孩子能存活下来，但是事事都并非都是尽人意的，那三个孩子最终还是没有逃离死亡的噩运。
最让我感动的是，一位妈妈用她那瘦弱的身躯挡住了钢筋板，瘦弱的她的身子自私可以和钢筋相媲美呢！那就是母爱激发了她，她的心中只想让她的宝贝活下来。那是她唯一的精神寄托。消防员把她周围的废墟扒开之后，都被她那撑起钢筋板的样子惊呆了。他们往下看，看到了正在襁褓中熟睡的婴儿，他正咬着手指睡得酣甜，谁也不忍心惊醒他。婴儿是世界上最纯洁的了，谁也不忍心玷污他。他的襁褓中还有一部手机，手机上写着：“宝贝，如果你还活着，请记得妈妈爱你！”看到这儿，战士们都流下了眼泪。因为她那坚强的信心以及母爱的伟大，她成功了，她的宝贝活了下来。
在地震中我们见到了许多被困在废墟中24小时以上的人，他们都活了下来。因为他们坚强，才得以生存下来。有的人把自己的腿截了一半，硬生生地爬出了废墟。这些无不让我们敬佩。因为四川人坚强，所以他们总能创造奇迹。我想为他们呐喊：“四川加油，四川雄起！”
四川，你的坚强让我记住了你！
让我坚强初二篇七
她，是一个很普通的农村女孩，我们相认，是在升初中的时候，那时候我们都是陌生人，时间的拉锯，使我们渐渐熟悉。我们在一个集体里，每一次见到彼此都会给对方一个很灿烂的笑容。她很好，只是令人怜惜的是从小失去了父母的爱。
在她很小的时候，她父亲就逝去了，本以为还有母亲，却让人出乎意料的是她母亲无情的抛弃了她，她伤心，难过，从小一直到现在，哺育了这么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依为命。每当看到别人的父母陪伴在自己儿女身边，她是有多伤心？她不懂为什么她的父母会那么残忍的离开她。她只是一个无辜的孩子。
跟我们差不多年龄的她，还这么小，就让她独自去承受这一切，是什么让她这么一直的坚持？是坚强，是坚强促使她一步又一步的走向成功。她用坚强鼓起自己的勇气，用坚强撑起属于自己的一片天空。
她，是一个很孝顺的孩子，把挣来的钱全给了奶奶，她说自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的妈妈出现，因为她知道父母对她来说是有多么的重要，即使父亲已经不在。她很懂事，一直在努力的学习。她要找她的妈妈！
很多人都无法想象，这么小的孩子，是怎么做到这些的？是因为她的心中有着一份信念，是她的信念让她坚持到现在，以及未来。她真的很坚强，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很没心没肺，而哭，她也会哭的撕心裂肺。
让我坚强初二篇八
爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱，它伴随我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进……丰富着我们的人生，爱，让我坚强。
我是女孩，却没有女孩子该有的娇柔软弱，我是个坚强的女孩子，到底是什么力量让我从娇柔软弱变得坚强?是什么呢?噢，是爱。
父亲是爱使我感到非常安全，父亲是用大山般的爱呵护我，保护我，使我不会感到恐惧。父亲告诉我：“爸爸就是你的靠山，无论你受了什么委屈，爸爸都会让你依靠。
如果爸爸的爱是山，那么母亲的爱就是水，母亲用她温柔的双臂紧紧地抱着我，让我感到很舒心，如果我有什么悄悄话，就会和母亲说，母亲一定会给我排扰解难。
爱是那么伟大;爱是那么严厉;爱是那么温柔。爱让我坚强。
我是做每一件是都马马虎虎的一名小学生。
记得有一次，就是由于我的马马虎虎，而写错了一个字。扣了“0、5”分，就是这个0、5分。如果不扣就可以达到90分了，就是一个字错了，让我就要伤心。所以外公就想了个办法让我考到90分。方法一：你上课要认真。方法二：让我每天按照老师的要求认真完成，这样还不够。还要会默。听了外公的话，我想：我要认真学习要得坚强。
外公将这个方法教会了我，让我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用这种方法来学习。
我记得还有一次，我作业没有写完，老师信息发过来说：“您。
孩子作业没有写完。”外公告诉我说：“如果你不做完，到了明天还是不行的还要加作业，你不是自讨苦吃吗?”所以，我有明白了写作业就是没天做的事情。”
我每一次错了，外公都会来教育我。
让我坚强初二篇九
我从小体弱多病，所以家人对我是百般呵护，使我养成了爱哭、胆小的毛病。每当我生病时，全家人陪我去医院，我从走进医生的房间开始就哭，可怜兮兮地说：“阿姨，不打针！不打针！”如果真的需要打针了，我就会哇哇大哭，搞得护士没法下手扎针。这种状况一直持续到我上学。
在我上学后的第一个假期，妈妈给我买回来一本带汉语拼音的少儿版《钢铁是怎样炼成的》。我读了一遍不太明白，于是就又读了一遍。我被书中的主人公保尔的故事深深地打动了，他从小就受尽生活的磨难，后来在战争年代里又身受重伤，最后致残。但是他并没有被这一切压倒，他以顽强的毅力与病痛做斗争，没有停止过工作、学习和写作。
我开始反省自己。我以前生的病与保尔是没法相比的，我得了这点儿小病就哭哭闹闹，心烦意乱，不仅不利于自己的康复，还给大人添烦，多不好啊！从此以后，我开始改变自己，我会常常告诉自己：要坚强、勇敢。
有一次，我的同学上体育课时流鼻血了，我把自己的纸巾给她用，然后扶她水池冲洗，由于心里着急，只顾看着她，一不小心我被台阶绊倒了，疼得我眼泪就要流出来了，但是我咬紧牙，忍着疼，一瘸一拐地扶她去洗。等到回教室我同位说：“呀！你袜子上有血。”这时我才发现腿已经破了。
回到家妈妈心疼的说：“孩子，怎么摔成这样子，哭了吗？”我自豪地回答说：“我帮同学时受的伤，我可勇敢了，一滴眼泪没掉！”
我想，一本好书真的是能影响人的一辈子啊！
让我坚强初二篇十
经过一层层的选拔，我注定与比赛无缘。装作满不在乎的样子，离开了那早已熟悉的教室，走上那几周都走在上面的楼梯，默默地走回教室，强忍着内心的难受，整理着书包。
抬起头，迎上妈妈的笑脸盈盈，眼中好不容易被我活生生压下去的泪又重新充盈了眼眶，我尽量不许眼泪在妈妈面前落下，不想让任何人看见我流泪。为了能使心里好受点，我把我被淘汰的事实告诉了妈妈。不在意的样子是我最好的表演，我不想让事情变复杂，那是我自己所作所为的最后的结果，和任何人都没有关系。妈妈意味深长地看了我一眼，微笑道：“淘汰啦！噢，没事，反正你早晚也要淘汰掉的。”如此饱含讽刺、漫不经心的话，平时一定会令我羞愧难当，对于这时候的我，反而是一种激励和鞭策。我不明白妈妈为什么会这么就，或许只有她明白如果过时候对我非常悉心的安慰，对我来说，只是一种鄙夷和冷嘲热讽，只会对我造成对他人的怨恨。但，我谁也不恨，谁也不怨，我只恨我自己，恨我为什么不比别人强大，没有别人知识面广泛。而妈妈的话就似一道阳光照亮了我阴森黑暗的小屋，赐予我希望。
母爱在我心中泛滥，也在我心中埋下了坚强的种子，永远不要在别人面前流泪，那是懦弱的表现。面对他人的冷嘲热讽，你应当以不语为筹码，以成就为攻击。
让世界充满爱随笔。
让我坚强初二篇十一
大文豪罗曼。罗兰曾说过，爱是生命的火焰，没有他，一切就会变成黑暗。的确，爱是一盏灯，照亮我前行的路，爱如一缕春风，抚慰一颗受伤的.心灵。想到这，便让我回忆起了那件事。
五年级的时候，考完第五单元的第二天，老师报分数。我虽然忐忑不安地聆听着，但还是自认为应该考得很好。当老师报到我时，却换来一个令我远不止失望的分数：“88。5！”我顿时惊呆了，同学们也是惊叹不已。试卷拿在手上如千斤般沉重，怎么拿也拿不稳。我双眼黯淡下来，心里充满了绝望。
回到家，我收起来强颜欢笑，立刻放声大哭起来。泪水如汪洋大海般流过我的脸庞。此时的我十分颓唐，荒唐地认为以后再也考不好了。就在我万念俱灰的时候，一个大手拿着一张餐巾纸，替我擦干了眼泪。我回首一望，是妈妈。她坐到我身旁，微笑着并且轻声细语地说：“看看，一张文文静静的脸被你哭成了一张小花脸。考一次考不好有什么关系，这点小挫折就哭啦？努力努力不就上来了吗？其实想要成绩好不仅要底子牢，还要心态好。面对一切困难与挫折都要用一颗乐观的心态去面对，这才是学习和生活的真谛。不哭啦，答应妈妈，要坚强起来，跨过这个坎儿。”听完后，我的眼泪戛然而止，心里的忧伤和颓唐也消失得一干二净，并且有力地回答：“我答应！”妈妈开心地说：“为了庆祝你成功站起来，妈妈今天给你做爆米花！”我很开心，但欣喜之余又有一丝疑惑：这充满爱的话语究竟有何方神力，让我从伤心转瞬间变成开心？其实，这就是爱的力量，它能让地狱变成天堂，让十月寒冬变成阳春三月。
正是这种爱的力量让我更坚强，更自信，在学习路上不怕困难，超越自我，节节攀高！
让我坚强初二篇十二
丰富多彩的生活应该只伴随着挫折，而你陪伴挫折的力量成了你最美丽的亮点——铭。
草之所以绿，是因为有雨露相伴；大树之所以从天而降，是因为有大地相伴；花之所以芬芳迷人，是因为有阳光相伴；生活之所以丰富多彩，是因为伴随着挫折；你成为我的榜样的原因是因为你有一个强大的公司。
德国著名音乐家贝多芬。对于一个音乐家来说，倾听是最重要的。然而贝多芬却失去了，但他后来成为了妇孺皆知的音乐家，写出了《田园交响曲》、《英雄》、《命运交响曲》等乐坛不朽的作品，为什么？因为坚强！面对耳聋的生理缺陷，贝多芬想过放弃，但他的强大重新点燃了贝多芬的创作热情，使贝多芬成为一代音乐圣贤。
贝多芬，你的力量让我记住了你！
著名科学家霍金只用几个手指就能做一些简单的练习。残疾，对一个人的打击太大了。但是，霍金在挫折面前并没有放弃，也没有退步，而是向着更高的目标前进。努力解开了“一个人有一个”的谜团！坚强。让霍金的生活充满活力和阳光。满怀希望。同时也创造了科学史上的传奇。
霍金，你的力量让我记住了你！
张海迪，残疾人。从小被排挤。学校不想收她，同学也不想理她。他没有在一系列挫折面前退缩，而是更加努力。在家自学。她身体残疾，雄心勃勃，自学成才，最终考上了一所名校。张海迪的成功之路完全是靠实力铺就的。
张海迪，你的坚强让我记住了你！
力量是一盏灯，照亮人生的黑暗之路；坚强是通往黎明的道路。成功之花是美丽的，但它的营养是汗水。是血，是泪，是力量！
你的力量让我记住了你！
让我坚强初二篇十三
人生路上难免会有失败，有些人，选择向失败低头，而有些人，却勇敢面对它，最终取得了胜利。我们每个人都应该努力奋斗，不能因为一两次挫折而丧失斗志，人生的道路上，正因为有了失败，才会有意义。
在一次考试中，我的成绩一落千丈，变成了班里的中下水平，为此我伤心不已，心想着怎么去向父母解释，说自己一时粗心吗？到了最后，我想通了，也想明白了。从此，我奋发向上，平日里很少会出去玩，每次小测验我都认真对待，总把学过的知识背着，背着——强记着，因为我知道，没有努力，从来就不会有收获，只有用汗水，才能获得成功。
到了期末考试，果然“皇天不负有心人”，我的成绩在班里名列前茅，我很是高兴，我也悟出一个道理来——只有乐观、坚强，乐观、坚强的面对失败与挫折，就一定可以获得胜利。“走自己的路，让别人去说吧！”这句话说的好啊！让别人决定自己的人生，有什么意义呢？还不如紧紧把握好现在，去创造属于自己的未来，属于自己的人生！
让我坚强初二篇十四
我不曾希望坚强能带给我什么，只是天真的将它当做一个令人敬佩又看似美丽的“装饰品”罢了。但如今，当我面对难以打败的挫折时，才发现我大错特错了。坚强，是一盏照亮黑暗迷途的明灯，是一把斩断荆棘的利剑，是湖泊上的一只小船，载着你驶向成功的彼岸。
（一）挫折之种。
当你跌倒时，会拍拍灰尘站起往前走吗？当你委屈时，会强忍泪水依旧微笑吗？当你失败时，又会握紧武器依旧战斗吗？也许，这些你都做不到。曾经软弱总使我在困难面前颤颤发抖，只会以泪水消除恐惧。那是一个寒风呼啸的严冬，我站在小巷里，眼前是一条漫长又漆黑的小路，两条腿始终不敢向前迈出一步。天越发深黑，恐惧使我的眼泪串珠般掉了下来，直到过路的阿姨通知我的妈妈，才将我带了回去。现在想起来，反觉得坚强是重要的。每当经过那条小巷，都会感受到以前那种透心的恐惧。坚强，好比一盏照亮黑暗迷途的明灯，点亮的是心中残存的希望火光。
种子，需要雨露的灌溉，才会开花结果。而坚强的源泉，正是在困难中锻炼出的一颗坚强的心！美国盲聋女作家、教育家、慈善家海伦。凯勒在黑暗的世界中以自强不息的顽强毅力完成了她的人生目标；德国作曲家、钢琴家贝多芬在失聪后创造了《命运》交响曲的不朽神话；著名的科学思想家和理论物理学家霍金在轮椅上为人们留下永远的奇迹！在被困难打败后，正是对坚强的向往，我一次次抬起头，拭去脸庞的泪水，直到打败它。我的幼苗在一点点地接受水源的灌溉，默默地成长着。坚强，好比一把斩断荆棘的利剑，开辟的是一条洒满阳光的路！
（三）成功之花。
在磨练中成长的幼苗，终会绽放成一朵绚丽耀眼的成功之花！摘下它，为自己以多年的奋斗和坚强走完的.路而自豪！在军训中，在六天毒辣辣的太阳下，我以坚强的意志征服了种种困难和挫折，完成了艰巨的任务，开始投入新的学习生活。即使是小小的成功，也可登上山峰，看着雪白的海潮、喧腾的浪花，水天相接的弧线，骄傲地放声喊出：“我成功了！”坚强，好比湖泊上的一只小船，载着你驶向成功的彼岸！
坚强起来，让人生充满光彩；坚强起来，不再被困难打败；坚强起来，去追寻心中的那片海！让我们坚强起来！
让我坚强初二篇十五
贝多芬，德国著名的音乐家。对于一个音乐家来说，听力最重要。然而贝多芬却丢失了它，但他后来还是成为了妇孺皆知的音乐家，并著有《田园交响曲》《英雄》《命运交响曲》等乐坛是不朽之作，为什么？因为坚强！面对耳聋的生理缺陷，贝多芬想过放弃，但是，坚强重燃了贝多芬的创作热情，并且使贝多芬成为了一代乐圣。
贝多芬，你的坚强让我记住了你！
霍金，著名的科学家，全身只有几根手指能够作一些简单的运动。残疾，对于一个人的打击实在是太大了。但是霍金在挫折面前没有放弃，没有退步，反而向着更高的目标前进。努力工作，解开了一个有一个的谜团！坚强。让霍金的生活充满了活力，充满了阳光。充满了希望。同时也铸就了科学史上的一传奇人物。
霍金，你的坚强让我记住了你！
张海迪，一位残疾人士。自小受到排挤。学校不愿意收她，同学也不愿意和她说话，而对一系列的挫折，他丝毫不退缩，反而更加发奋图强。在家里自学。她身残志坚，理想远大，自学成才，最终被名校录取。张海迪的成功之路完全是由坚强铺垫的。
张海迪，你的坚强让我记住了你！
坚强是灯，照亮黑暗的人生之路；坚强是路，引你走到黎明。成功之花固然美丽，但它的养料都是汗。是血，是泪，是坚强！
你们的坚强，让我记住了你们！
