总结是一种对自己进行成长评价的方式。使用明确而简练的语言，让读者能够易于理解；成功离不开坚持和努力，我们应该相信自己的潜力，并为之奋斗不止。

我的老师初一日记篇一

记得那一天，我在课堂上没有认真听讲，被李老师点了起来，本以为我会被训斥一顿，可老师却对我说：“李林泉，是不是跑神了？上课要专心听讲，老师这回不罚你，下回要一定注意啊。”这个结果令我十分吃惊，因为就连李老师训我的时候，都带着一丝笑容......

下课后，李老师和我们一起扔沙包玩，“悲催”的是：我第一个就被砸中了，只好出局，在一旁观战；两个扔沙包的同学“张牙舞爪”、“耀武扬威”、“趾高气昂”，好像他们一下子就能把所有人都砸出局似的，一个接一个同学出局了，只有李老师还迈着轻盈的步伐躲过一个又一个沙包，直到上课，李老师都没有出局，佩服啊！

我爱李老师！爱她讲课认真专注，爱她说话幽默风趣，爱她童心十足，爱她......

我的老师初一日记篇二

有一次，谢帅在科学课上捣乱，科学老师把他站到了外面，您认真地批评他。

有一次，大考快了的时候，您认真地帮我们复习。不怕累，不怕辛苦地帮我们找资料。

老师，我想对你说：‘您辛苦地教导我们，今年我们一是会取得一个优异的成绩。老师祝您教师节快乐。我们一定会好好努力的。

我们上课一定会好好听讲，不辜负您的期望。

我的老师初一日记篇三

去年11月4日的时候，爸爸妈妈送我一个“知识宝库”。不用说，大家一定知道是电脑了！从此以后我又多了一个知心朋友。

新朋友的头就像一个正方体，皮肤是黑色的。在电脑王国里，越黑越美。所以，我这个朋友算是很漂亮的了！它的头有一个特别的功能，就是可以随意转动，像一个“魔术师”。主机是它的大脑，你可别小看它，里面都是一些重要物品！它能把所有的信息和资料都存在这个大脑里。如果丢失了一个零件，电脑不仅会伤心的哭，而且也不能陪着你了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令告诉它，信息就会立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的信息“说”出来。鼠标是它得手，随时让你控制。当然我说的这些，都只不过是它的一部分。它还有音箱、稳压电源等部件，它们的功能可神奇啦！

刚开始我仅仅会用电脑写作。电脑像一个严厉的老师，你只要稍微有点不虚心，它就给你颜色看。有很长一段时间我一直用半角写中文，常常出故障。有时写着写着，屏幕上出现了一些不规则的字体。你可以想象我当时的心情。我自作聪明地以为是电脑病毒在作怪，还叫爸爸大规模的杀病毒，后来才知道其实不是病毒在作怪，只不过因为我先前没有把半角转换成全角。

现在的我，对电脑已有深深的了解。关于硬件、软件方面的知识也丰富了许多。

电脑，我喜欢你，你教会了我很多很多！

我的老师初一日记篇四

＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂。我的老师就像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。

转眼间，我即将成为一名三年级的小学生，我的老师们认真负责，伟大无私，她们就像辛勤的园丁，用自己的心血浇灌我们这些茁壮成长的幼苗。

我的语文老师姓傅，高高的个子，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她上课时语言准确丶生动，声音丶圆润，情感丰富。她的课有磁石般的吸引力，我喜欢上傅老师的语文课。

傅老师讲课不仅声音洪亮丶语言生动，而且蕴含着丰富的情。记得傅老师给我们上我不是最弱小的一文，我津津有味的听着，课文中的萨沙用自己的行动证明了自己不是最弱小的，教育我们要帮助照顾弱小，帮助身边比自己弱小的朋友。

傅老师就像一盏明灯，给我们照亮前进的道路，引领我们走向成功的道路。她以丰富的情感，创造出一个个生动具体的情境，带领我们在知识的海洋里畅游，探索。

我的老师初一日记篇五

我们班的数学老师是我最亲爱的老师，她叫谢老师。数学对于我来说并不难，可是我依然喜欢我的数学老师。

数学老师有一头长长的头发，她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的，她平常最喜欢穿红色的衣服。

数学老师平时的性格很温柔，当我们表现好的时候，她就会表扬我们;当我们做错了，她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候，老师也会大发雷霆。

我喜欢我的数学老师，她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

我的老师初一日记篇六

我班有一个人，喜欢给别人起外号，老师也说过他，可是他没有听老师的话。

有一天，我们告诉他以后不会有人和他玩了，可他说:“我不怕，我不用你们管。”我们慢慢的也习惯了，我们要用我们的心来感到他。我们相信我们一定会和老师把他的毛病改掉的。

一直到今天，他慢慢的改掉了他的坏毛病。我们在他的'日记中看到他的一篇日记:我一直给别人起外号，可别人并没有说我，而是给我一个爱心，让我明白我的行为是不好的。我要好好改掉这个坏毛病，我要相信自己一定可以改掉的。我要谢谢这些关心我的同学。

可以见得他慢慢的改掉他的毛病、我们老师和我们出的主意十分好。

我的老师初一日记篇七

我的老师是高老师。高老师的头发乌黑发亮，从后面看，那随风飘逸的长发，如同被春风轻拂的柳枝;她戴着一副合适的眼镜，眼镜后面的眼睛好像是黑宝石，充满了精气神;红润的嘴唇如樱桃般大不。她很喜欢我们，我们也很喜欢她。

高老师是一个善于谈心的人。下课了，同学们都兴高采烈的出去玩了，只有一位同学没有出去。老师问：“你为什么不出去玩啊?”那个同学说：“这次考试我没考好，不敢出去玩。”老师说：“不要紧，你只要从失败中汲取教训，下次一定能考好的!”那位同学听了这话，脸上充满了阳光，并恢复了自信。

高老师是一个幽默风趣的人。以前，在上课的时候，我们班里有的人睡觉，有的人说话，还有的.人打闹。她很不高兴，便指指那位睡觉的同学说：“同学们，不要再说话了!万一吵醒了这位睡觉的同学怎么办?”听了这句话，我们都哈哈大笑起来。

高老师是一个热爱班级的人。前几天，老师的公公过世了。通常家人过世后，学校会给几天假期，可高老师为我们着想，假期未结束，她便回来了。上课的时候，我们认真听讲，很快懂得了新知识;下课的时候，高老师便躲在办公室偷偷哭泣。高老师这种热爱班级的精神是多么伟大啊!

我爱我那风趣幽默、善于谈心热爱班级的高老师!

我的老师初一日记篇八

在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。但曾教过我们班数学的李老师，却给我留下了最深刻的印象。

记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，根本没有听课。这时，被李老师看到了，她严肃地说：“有些人上课，自己没学到知识，还影响了别人。”说完，李老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好李老师“宽宏大量”，没点我的名。

还有一次数学测试后，把试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。李老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”李老师严肃地说：“马上改，快！”我只好把试卷拿了出来。李老师给我分析原因。看着李老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。李老师所讲的每一句话，我都铭记在心。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

每当我回忆起这小学五年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和感悟！

我的老师初一日记篇九

9月1日，我们去学校报到，那天天气晴朗，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，姿态万千。早上我匆匆吃过早饭，兴冲冲地背起书包上学去。在路上，小鸟在枝头喳喳叫，好像在说：“快点上学去吧！”

不一会儿来到了我们美丽的学校，看到有很多家长带着新生入学。这时我赶紧走进我的班里，看到有的同学在看书，有的在写字，还有的在说话，整个教室乱哄哄的。正在这时，只听见一阵清脆的脚步声传来。一位老师走上讲台，她个头高高的，眼睛大大的，忽闪忽闪的，好像会说话，哇！老师好漂亮呀！她要教我们什么课呢？我们都在猜测。只见她用眼睛扫视了一下全班同学，顿时全班哑雀无声。老师清了清嗓子，声音洪亮地说：“我姓孙，和孙悟空一下姓，大家以后叫我孙老师。本学期由我来教大家数学，有时间我也会给大家讲故事，同学们一定要认真学习，我们还会成为好朋友的。”老师的话音刚落，雷鸣般的掌声响起来，那掌声久久不停。

看到这么年轻漂亮的老师将陪伴我们度过一学期，能与自己喜欢的老师朝夕相处，我心里甜滋滋的，我暗暗下定决心：一定要好好学习。

我的老师初一日记篇十

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

我的老师初一日记篇十一

我的老师美若天仙，她有一头俏丽的短发，不高也不矮，身材刚刚好，圆圆的脸上戴着眼镜，常常挂着笑容，非常和蔼可亲。

老师上课时，常常讲一些故事给我们听，告诉我们该有的生活礼仪和做人的道理，还会在下课时请我们吃饼干，所以大家都很喜欢老师。课堂上，老师会仔细讲解；下课时，又不停的批改作业；扫地时间还要指导我们打扫，老师就像女超人，可以做很多事，却都不怕累。

我好想送给老师一根魔法棒，当小朋友吵闹不乖时，轻轻一挥，大家全都安静听话；当作业很多时，轻轻一点，全部就会自动改完。

感谢老师您辛勤的教诲，我们这群小树苗，在您的爱心灌溉下，一定会长得又好又壮。

我的老师初一日记篇十二

每一个人心目中都会有自己认为非常好的人，比如自己的一个好朋友，比如自己的家人，比如自己的老师或者是其他的和自己有关系的人。这些都有可能，因为每个人心目中都有自己认为最好的人，在小学阶段，有许许多多的老师给我传授知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我影响最大的有三位老师。

首先，我要介绍我的班主任兼英语老师修海霞。修老师是从三年级教我英语的，在这三年来，我们和老师有说有笑的，一点儿也不像是师生，倒非常像朋友与朋友之间的友谊，那样纯洁的友谊，比我和朋友之间的友谊更是珍贵、宝贵的。她在课上有时严厉，有时和蔼可亲，有时会因为一丁点小事而大发脾气，一说就是一节课，连讲课的时间都没有了。这就是我们可爱、美丽，有时严厉、和蔼可亲的英语老师修老师。

要谈课堂讲的生动有趣就要数我们数学老师孙志英。孙老师从四年级教我的。在这两年里，孙老师一直是非常严厉。在每一次考试完后，孙老师都会认认真真地跟我们讲错题。虽然老师布置的作业非常少，但是老师每一次都会让我们牢记每一个知识点，生怕有任何遗漏。老师带我们出去活动时，就会变成我们的好朋友，欢声笑语回荡在整个操场的上空。孙老师把我们班的成绩从倒数变成了级部第一。这就是我们漂亮、严厉的数学老师——孙老师。

最后，我要介绍我的语文老师丛中笑。丛老师的名字是根据主席的一首词《卜算子·咏梅》的最后三字而取得。丛老师的课一点也不严厉，每节课对我们都是笑语连连。丛老师会“主张正义”，在这里说的“主张正义”和普通的主张正义不一样;丛老师的主张正义是针对男生欺负女生时而用的，所以以后我们班的口号是“只准女生打男生，不准男生打女生”。这就是我们高大、阳光、帅气、主张正义的语文老师——丛中笑。

这就是我身边的老师，女的美丽漂亮，男的阳光帅气，快快拿起笔把你身边的好老师写下来吧。