不同的问题和目标可能需要不同的方案来解决和实现。制定方案时，我们需要积极主动地寻求反馈和意见，以不断改进和优化方案。下面是一些成功方案的案例，供大家参考和学习。

家长会方案汇编篇一

背景资料：

香港卡菲妮迪女鞋是广州名剑贸易有限公司旗下的一个女鞋知名品牌，为25-45岁之间的成熟女性打造时尚、轻巧、靓丽、性感的女鞋，于20xx年在广州创立，至今已发展成为一个以鞋业、服装，箱包的研发生产、加工及进出口贸易的销售为主的多元化经营企业。

公司现有生产工厂6家，卡菲妮迪品牌产品时尚、质量优良，无论是设计，还是选材，均充分体现了“关爱女性，创造和谐、品质生活”的品牌理念，公司高层通过多年准备，深思熟虑，高瞻远瞩的战略眼光制定了拓展中国大陆市场的远景规划，以信誉至上，客户至上为企业宗旨，品质第一，服务第一为经营理念，创新思维，科学管理为企业重点。

20xx年女鞋在中国市场消费的总值为3350亿人民币，并且每年至少以12%的速度增长消费，可见中国女鞋消费市场的容量巨大，扩展空间无限。卡菲妮迪女鞋，每一双都是名师设计，历经智能化、优质高效生产及严格的质量检测后方得以问世的精心之作。前卫的设计、卓越的品质、优秀的服务必将深受年轻时尚一族和高收入女性的青睐，并将因为独特的品牌定位和时尚先锋的穿着概念，为更多的中国消费者提供适宜的鞋款。

卡菲妮迪女鞋宗旨：着眼未来，做好现在。

信誉至上，客户至上，追求卓越，合作共赢。

卡菲妮迪女鞋主题：有您的参与我们才能创造出更美丽的风景。

领导潮流，国际品牌。

卡菲妮迪女鞋风格：高贵不贵，简洁不简单。

先进模式，科学管理。

卡菲妮迪女鞋特点：真皮面料，穿着舒适，价位适中，款式多样化。

品质第一，服务第一。

卡菲妮迪女鞋系列：简约情趣系列，休闲时尚系列，白领丽人系列。

香港卡菲妮迪女鞋主要瞄准国内中档市场独有的消费特点，用良好的品牌形象，卓越的产品品质，平稳的市场价格，倾力打造“人人买得起的品牌”。卡菲妮迪品牌主营产品品类丰富，每季300—1000个新款推出，以满足不同个性消费者的需求。价格体系健全，受众群体非常广泛。据专家测算,80%的人群为中档消费目标客户群，中国女鞋市场消费巨大，前景无限广阔，所以卡菲妮迪品牌在不断完善的基础上，用心来做市场，必将结出胜利的果实。

测试任务：现公司刚进入湖南市场，为了有利于更广大的目标顾客消费,提高品牌关注度和影响力，请为该公司制定一个20xx年湖南市场的完整的“三八”女人节促销方案。

家长会方案汇编篇二

充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

家长会方案汇编篇三

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2、加强家校交流，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、家校合力，更好为孩子成长创造良好的氛围。

4、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育教学工作。

家长会方案汇编篇四

少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。通过本次家长会，使家长明确本学期我们开展活动的目的：

1、让孩子成为最好的自我，成为一个高素质的人。

2、积极营造书香校园，让学生热爱读书、热爱学习。

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

家长会方案汇编篇五

2.请学生代表3名介绍学习经验。

3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

4.总结本学期的学校班级工作。

5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

6.安排寒假事宜。

7.个别交流。

具体安排：

注意事项：

1.班主任事先确定学生代表发言（3人）。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。

家长会方案汇编篇六

大家好，感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会，各位的到来是对孩子的关心和支持，也是对我园工作亲切配合的表现，“一切为了孩子”为了他们的成长，为了他们的进步，这是我们教育的一个根本出发点和共同点，我希望基于这个目标，我们这次家长会一定能够取得圆满的成功。在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态，不要吸烟，随意走动和高声谈论，由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合。

本次家长会时长一个半小时，希望各位家长能够配合，此次家长会一共分为六部分：

一、园长讲话，让我们已热烈的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教育问题。

2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话：

有请我们小班的班主任国建英老师讲话。

现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。

接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。幼儿园家长会发言稿现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。

最后是我们的学前班班主任裴娜红老师，有请。

3、接下来进行家长会第三个部分。有请我们的口才表演班老师王影讲话。

4、现在进行家长会第四部分，由我们新生家长代表张艺涵的妈妈讲话，掌声有请。

5、下面是家长会的第五部分，有请我们的李园长为这次家长会做个总结

6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分，我希望各位家长能够坚持一下，

积极参加观看我们的微型课堂展示，展示结束后如果有想报名的请到报名组报名，还有没发到弟子规书的请到发书组领取，最后微型课堂结束后，就让我们敞开心扉，就像朋友一样的和我们各个班老师聊天，说说建议和意见，或是疑问也可以提出来，共同探讨一下教育孩子的良方，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力，再次感谢各位家长今天的参与，下面有请我们王老师做课堂展示。

最后再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。此次家长会到此结束，谢谢大家!

家长会方案汇编篇七

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

你们好!

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。我很高兴参加xxxx-xxxx年xxxx的开学典礼。

我首先代表学校领导，向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际，祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利，全家幸福!祝全体同学们学习进步，健康成长!

xxxx建于1978年,三十年的风雨历程,使xxxx一步步前进,跻身xx市一流高中行列，是省级文明学校，市级示范性高中，xx市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。xxxx-xxxx学年更是不寻常的一年，因为学校新建的操场与跑道即将投入使用，学校西部新建的综合楼已经拔地而起，学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功，现在的xxxx早已今非昔比，我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。

xx的发展靠的是什么?

一靠县委县政府对教育、对xx的长期的关心;。

二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;。

三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说，xxxx或不是某一人的，她是一个优秀的教学集体，是我们的xx，也是人民的xx。是曾经辉煌的xx，更是即将创造更高的辉煌的xx。是创造了xx教育史的xx，是指向国家与个人未来的xx。

我们可喜的看到，我们一大批优秀教师已经奠定了xx发展的基础，更多的教学新秀脱颖而出，我们的教师队伍能征惯战且勇于进取，团结合作且甘于创新，梯状结构，层次合理。这是过去成功的保证，也是我们未来发展的动力。作为校长，我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山，我们的学生也要铭记师恩、师训，不辜负教师的家长的期望。

说xx，我想对全体学生，特别是新入校的一年级新生说几句话。xx有光荣的教育传统，xx的学生走出国门，走遍中国，代表xx品牌，享誉中外。现在，你们走进xx，要立大志，树雄心。我们有许多成功典型，今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩，与他们遵守、勤奋学习分不开，他们他们是全体学生学习的楷模，你们要尽快适应xx学习与生活的环境，把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境，让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上xx学生这个光荣的印记，让明天的xx将因为你们而骄傲!

家长会方案汇编篇八

尊敬的老师，各位家长：

大家好！

首先感谢老师和各位家长给我这次机会，让我和大家像唠家常一样聊一聊，因为大家聚在一起真的不容易，推心置腹聊的机会也不多！

说了这么多，可是孩子毕竟是孩子，能自觉自律的孩子毕竟是少数，就拿蓓儿来说吧，虽然她也知道中考的严峻性，但是在平时的学习中经常会偷个懒，也经常会浮躁的要命，静不下心来，这就需要家长的监督和管理了。

制定了计划就要严格依据计划执行，雷打不动。有的家长会说，我的孩子不听呀，那说明你的执行力不行，亲子关系也不够顺畅。还有就是你太惯孩子，我的主张是你的家庭条件再好，也不要无原则的迁就你的孩子。现在的迁就和心疼就是害了他。

其实孩子的学习态度和成绩与家长有很大的关系，家长的态度端正了，坚持原则了，孩子慢慢就会端正学习态度，坚持原则。同时要根据孩子的实际情况制定一个孩子努力一下就够得着的目标，让孩子知道只要努力就可以取得好成绩。告诉孩子人和人之间智力上没有太大的差别，差别在于习惯和态度！

来cy上学的大多数家长经济条件都很好，可能有的家长会认为学习好坏无所谓，将来大不了出国（举个真实例子）平时要告诉孩子，家里的每一分钱都是我们家长挣得，我的钱不是你的钱，跟你无关，你现在要做的就是好好学习，将来靠自己的双手创出一片天。

还有平时要给孩子多多灌输正能量的东西，老师，学校，家长，孩子的目标都是一致的，既然选择cy就要多多夸赞cy的好，反复的灌输孩子在家就会觉得，cy挺好的。还有目前据我所知所有公立学校的作业都很多。要想成绩好，就得付出努力，天下绝没有掉馅饼的事情。

再有大家要多多体谅老师的不容易，说实话，cy的老师真的很辛苦，可能在座的各位会认为我爱说老师好话，爱唱赞歌。那是你不会换位思考，老师也是人也需要家长的肯定和鼓励！就说我们班主任老师吧，她才24岁，因为带了这个班，因为操心的事情太多，压力大，所以嗓子一直不舒服！而且她还跟着孩子们上其他的课。就为这敬业的精神我们也要为老师鼓鼓掌！

我常在孩子面前说的就是，你们老师真不容易，上课，你们坐着，她站着。每天要批的作业一大堆，批完作业还要讲评。要是我看着那一堆作业就会疯了。所以对老师最大的回报就是学好她所教的科目！孩子也很认同我的说法，也非常喜欢各科老师，从未在我面前抱怨过任何老师！每天也会和我讲一些老师的趣事，班级的趣事！

再有无论何事涉及到孩子，老师，班级的，一定要先自我反省。接着和任课老师或者班主任老师沟通，不要像别的班级的某些家长动不动就找学校领导，这样的做法真的很欠妥。无论何时，老师，家长，孩子的目标都是一致的—考一个好一点的高中！

最后想和家长分享的就是：良好的亲子关系和亲子沟通，是一切教育的基础。希望每位家长都能成为自己孩子的知心朋友，和孩子沟通顺畅。这样，你说的有道理的话他才会听！谢谢各位！

家长会方案汇编篇九

一、活动时间：

20__年11月14日(星期五)下午1:30。

二、活动地点：

四年级教室。

三、活动口号：为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。

四、活动准备：

布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、本次家长会活动的目的：

1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。

六、具体活动内容：

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

七、结束语。

八、上交材料：

家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

家长会方案汇编篇十

一、活动目的：

1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2.加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1.活动时间：__年5月6。

19：00——21：00。

2.活动地点：学校各班教室。

六年级(1)(2)：在六(2)。

六年级(3)班：在六(1)。

三、活动准备：

1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。)。

2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。

3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。

四、活动流程：

1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

2.时间流程：

五、工作人员安排：

1.家长会到会工作人员：叶_，何_，郭_，

2.具体安排。

(1)负责照相：曾俐珊。

(2)楼层引导：

一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。

由何_老师和李_老师负责。

三楼大门：朱_老师和刘_老师负责。

校门口：叶_老师和郭小婷老师，牟_老师。

家长会方案汇编篇十一

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们：

大家上午好

现在我宣布一中分校初中部20xx-2012学年上期总结表彰大会现在开始。

首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的`本身就是对我们工作的大力支持和密切配合，是对你的孩子全面关心的具体表现，也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

下面我来介绍一下出席今天大会的校领导：……。掌声欢迎他们的到来。

今天的会议分为两个阶段，第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会，第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容，1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖3、由学生代表发言4、由学生家长代表发言。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

下面进行大会第一项：有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

大家掌声欢迎!

刚才邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报，他讲的很精彩，总结的很到位，我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。

接下来，激动人心的时刻到了

我们初中部实行奖学金制度，在这一方面我们学校做的最好，我们占了三个第一，一是金额最高xx元，二是奖励面最广六分之一，三是发奖次数最多每学年两次。

下面进行大会第二项：有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

此情此景，鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们，你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，你们永远都是学生最值得感恩的朋友，你们学校的功臣，你们是学校最宝贵的财富，让我们把掌声送给今天到场的老师们。

下面进行大会第三项：有请学生代表七年级 三 班 王婕 同学上台发言，她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

同学的发言，道出了心声，说出了感受，表现了决心。希望你们再接再厉，再创辉煌。

下面进行大会第四项：有请学生家长代表七年级 六班 李鹤斐 同学家长和荣英 女士上台发言，大家欢迎。

她的发言很实在，很感人，代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解，我们一定再接再厉，把我们的工作做得更好。

同学们，希望你们带着家长的嘱托、老师期望，以饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。

家长会方案汇编篇十二

大家上午好！感谢你们抽出时间来学校参加家长会，对学校工作的理解支持，感谢你们对xx学校的信赖，把孩子送往xx学习。从今天家长的到位情况良好，足见家长对孩子成长的重视。今天召开家长会的目的就在于：让家长了解孩子在学校情况，加强老师与家长的沟通交流，共商对孩子教育的策略，让孩子在xx快乐健康成长。

a·学校情况：我校在创校之初就提出了“三年打基础，五年上台阶，十年成名校”的目标，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学宗旨，以培养造就“志向高远，基础扎实，素质全面，特长明显，人格健全”的新一代为学校的出发点，锐意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式。健全学校管理制度，充分发挥人力资源，提高办学质量。在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过我们初中部全体师生的共同努力，我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来，我校连创佳绩，在xx、xx、xx、xx、xx年的中考成绩位于xx市与xx争全市第一、第二的位置。取得了令同行刮目相看的成绩，也受到了社会和每一位家长的关注。在县市教育局对学校考核中，我校连续多年被评为市、县优秀学校。

b·老师情况：初一年级老师27位，是xx 近几年来初一年级实力较强的一届老师，像xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、等老师执教初三教学具有很丰富的经验。一批后生可畏的年轻老师像xx、xx、xx、xx、xx等老师热爱班主任工作，对学生关爱有加，深受学生的喜爱。初一年级12名班主任老师经过学部行政仔细考虑与斟酌，家长完全可以放心把孩子交到他们手上。年级组长xx是一位很优秀的年级组长，教育教学很有一套方法，对年轻老师更是手把手的教。学部的教育教学都是经过集体备课、教研后去实施的。老师责任感强，学部与学校对老师进行了思想与专业培训，要求老师们用心、用情、用智，教育最终追求的境界是老师乐教，学生乐学。初一学生638人，绝大多数来自xx、xx、xx等地。极少数来自较远地方。目前孩子们正处于转型状态。真正完成初一学习转型少则两个月，多则一年时间。75%的学生能积极配合老师、听从老师指挥，有板有眼按照老师的教育在运行。课堂用心听讲，思考、小组合作、回答问题、完成学科练习。各学科学习开始学习安排时间，学习自习课安排自己的学习。课后积极参加年级组、班级组织的各种活动，表现不错。生活自理能力也很不错。许多学生学习参与学部与班级管理，有自己的思考与主见，感想、敢说、敢做。班级布置就是学生参与下完成的，虽然稚嫩，但以他们的眼光已经很好了。20%左右的学生知道要按老师的指导去学习，但学习缺乏自觉性、自制力较差。始终要老师守着。早读应该是书声琅琅，但老师去了另一个教室声音马上没了。读一遍没了。还是存留在小学阶段。3%左右的学生更是学习不得法，心理年龄还在小四阶段。被动得很，什么事都依赖于老师。作业要单独提醒与指导。今天教了但明天又复原又不知道了。行为习惯事事教还非得老师讲，同学提醒不听没用。为了抓习惯形成学部在军训时开展了入学教育，班主任老师到现在还是全程跟踪。针对此情况怎么办？为了让孩子尽快适应初中学习与生活，家庭与学校一定联手，形成受教育的大环境、好环境。好多家庭方面把孩子推给爷爷奶奶带养，大家知道：隔代带养过分溺爱，什么要求都满足。教育专家呼吁：孩子不要隔代带养，这是做父母的责任不可推卸。初中三年正是孩子习惯、个性、人生道德观、价值观开始形成的关键时期，千万不能马虎大意。许多通学生、周寄学生双休日回家，周日时间如何安排：5+2=7还是=0。那要看管理是否到位。我们一起想办法形成教育合力。要相信：只有我们的决不言弃，用满腔的热情、百倍的耐心、科学的方法、园丁的心态，孩子一定有进步，会进步。孩子的明天会更好。

希望把每个孩子培养热爱生活、热爱学习、热爱祖国，尊老爱幼，讲文明有礼貌，讲卫生守纪律。通过学习与活动提供孩子成长锻炼的机会与平台，达到学生自律、自治、自强、心理健康、懂得感恩善待自己与他人的好学生、好孩子。三年后能够给家长一份满意的答卷。

（要求老师、学生做的今天不在这里讲）之一：家校联手形成合力。但许多年轻的父母教育孩子感到困难：孩子不听话缺乏耐心。很多情况下满足孩子的物质需求（多）比较多，加上家庭责任事多往往忽略孩子的心理需求，与孩子沟通较少。即是由交流也比较随意，很用心地抽出时间陪同孩子关注孩子心理是否健康比例少。作为家长怎样做？就对教育30多年的感受谈自己一些看法，希望能对大家有所收获。

让我先讲两则故事：一则发生在去年下期大概12月份的事天气刚放晴，地上还有积水与泥巴。我们一行几个老师遇上接学前班或是小一年级的婆孙俩，走在路窄地方，小孩子主动让路，奶奶大声呵斥小孩：谁让你让路了，没出息。只有大人给小孩让路，哪有小孩给大人让路呢。小孩在无人提醒情况下为什么会让路，奶奶教育结果使孩子会怎样？第二则故事来自某教育杂志一篇文章：讲的是很有文化底蕴的一个家庭。小孩子3岁多还不会说话，急得全家人像热锅上的蚂蚁：到医院检查身体没问题，发育各项指标均正常、健康，来到医院的咨询室，咨询师经过全面了解孩子成长的环境，让咨询师摇头不已。原来是：外公外婆讲上海话，小保姆讲安徽话，母亲讲普通话，父母对话通常讲英语。就这样一个环境，让小孩云里雾里一直开不了口，无所适从，原因找到了，统一讲普通话，问题很快得到了解决。说明教育观念与教育环境对孩子心身健康是何等的重要。

对孩子的教育首先是教育的环境。父母是孩子第一任老师，对孩子的影响深远。一家庭和谐，给孩子成长一种心理安全，成长安全。二是家人教育观点统一，切忌父母与爷爷奶奶观点相反，一方教，另一方溺爱纵容（目前家庭教育出现五过现象：过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过渡的保护、过多的指责。致使孩子出现五无：无情、无能、无望、无奈、无责任感。）。二是家庭给孩子正面能量足（表率好，尊老孝亲、文明有修养、不议论外面是是非非包括对老师不满不当着孩子面讲、讲学习追求进步）孩子是父母的影子。种瓜得瓜就是这个道理。其次是教育方法：父母教育孩子不一定辅导孩子学习就是教育。每天抽出几分钟倾听孩子的心声；关注孩子心理是否健康。注意培养孩子的自信心，正确面对错误，对孩子要有期望值但要合理。家长和老师一起加强对孩子以下几方面的教育：

“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1、交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一段时间，但在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车，双放手等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得（未满12周岁的孩子不能骑车上学）。

2、饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3、自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

1、要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。

2。要诚信。诚信是做人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。

3。要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。

我们说一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定，规范操作，已不存在过量负担，倒是个别学生负担太轻，放学书包也没带，从来不做家庭作业，节假日整天往外跑或者长时间看电视等，已把学习抛在一边，这些现象家长是有责任的，应该好好管教，和孩子一起做好学习计划，一定按计划实施，计划的事情坚决执行不动摇，及时检查到位，以培养孩子做事的定力。如若心痛孩子怕孩子累着成天就是玩，看电视、上网，完全顺应孩子的惰性想不做就不做，孩子的学习习惯难以形成，久而久之，孩子精神世界空虚，反悔生活的无味，父母说的话更不会起作用了。剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，无师自通就是这个道理。

教育不是学校单方面的责任，她离不开各位家长的配合。为了教育好学生，以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。

4、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所；关注孩子是否喜欢看网络、言情、武侠小说，发现问题要及时疏导、解决好。

5、不要给孩子配备手机等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。

各位家长，在教育孩子目标上我们是一致的。都希望孩子能快乐学习、健康生活，快乐健康成长。让我们一起携手：以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造更好的条件，让孩子的发展明天更好！

最后祝各位家长家庭幸福、事业成功、生活甜美、孩子卓越！

家长会方案汇编篇十三

尊敬的各位家长：

您们好！

首先，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢您们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：

一、班级情况分析：

今年有我和张开心老师来带班，我主要负责语言、体育、健康、美术等领域，张老师负责数学、音乐、科学、音乐等领域的课程。我班现有幼儿36名，孩子从中班到大班，各个方面的能力有了明显的提高，如：生活自理能力、交往方面，学习能力等。经过幼儿园两年的生活和学习，孩子们升入大班后，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也较快。生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯，卫生习惯也得到了巩固，自我服务意识明显增强。然而，我们发现幼儿在主题活动中，自主探索的能力较差，喜欢依赖成人，缺乏质疑能力，交往也不够大胆。分析原因：一方面是因为我们老师在平时活动中较缺乏对幼儿这方面能力的培养，让孩子接触外界的机会也较少，为孩子们在此方面搭建的平台也较少；另一方面是家长工作忙，疏于带孩子外出以及与孩子交流，幼儿缺乏一定的交流和实践的机会，缺乏一个相互质疑与辩论的平台。同样的，我们还发现我班幼儿的规则意识有待进一步培养。分析原因：首先教师对孩子某些规则方面的要求不能持之以恒；其次教师在家教宣传中较为忽略对此内容的指导，家园要求也难以达成一致。另外教师对幼儿自发制定规则的鼓励不够。

（二）本学期班级工作重点及主要措施：

工作重点：加强主题活动中幼儿自主探索、自我表达的能力，使主题活动更好地促进幼儿发展。

主要措施：

1、加强主题开展前的各项准备（班级内外的交流、与家长的沟通），包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中，我们将重点发展孩子的自我表现力，带孩子更多地参与社会实践活动，让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思，为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现，不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

二、教育教学方面。

1、计算：10以内的分解组成及加减、数字书写，基本的加减法应用题解答及编题等；

2、语言方面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、识字方面学习四十个生字。拼音方面学习单韵母，声母会认会读会按正确的书写方式写。

3、区域游戏方面，请家长配合带一些材料。

4、其他领域方面本学期会唱3-4首儿歌、会做手指操、每周一幅幼儿绘画作品，每学期两个舞蹈，这些活动，让孩子们又学会了很多知识，很多技能。

三、自理能力方面。

为了使幼儿能顺利自然地适应大班的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题：

通过开学这几个星期的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1、自理方面：开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替、无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

在和家长的交流时我们也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，并相信孩子，给孩子信心。）这样孩子才会更积极主动的去做事。

2、常规方面工作。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾碗桌。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，做家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

3、行为习惯。

细节决定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生！上课时我们将重点培养孩子的坐姿，从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

四、家园合作。

作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢？

1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。）。

2、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的（比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。）。

3、孩子之间无大事。一个班三十个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。

4、一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。

5、根据孩子活动开展的需要，希望家长能与孩子共同收集主题需要的各种材料。如区角活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

6、请为您的幼儿准备皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。

五、安全工作。

1、为幼儿养成良好的生活习惯，注意安全问题。请不要让幼儿带危险用品、细小玩具和饰品入园。宗旨：安全第一。

2、咱们幼儿园一般来园时间为7：30，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。

3、孩子下午离园为5：30，如果你有什么特殊情况请与我们联系。

4、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

5、卫生习惯：勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

6、在家培养孩子做力所能及的事（穿衣、叠被、分发碗筷等），培养幼儿从小爱劳动的习惯。带餐巾纸，便于幼儿擦鼻涕，养成良好的卫生习惯。

六、听取家长的意见。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

七、结束语：

我们的工作离不开家长的配合与支持，最后，再次感谢大家参加今天的家长会，同时我们也希望在未来的一年里，你们能一如既往地支持、配合我们的工作，谢谢大家！

家长会方案汇编篇十四

家长朋友们，同学们：

下午好！

日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。再过三个月，咱们的孩子就要面对人生的第一次大考，时间虽说是三个月，但是在校学习时间却并不多。想起孩子七年级来学校报名的情景，就好像是昨天一样，可转眼间，三年初中生活就将结束。三年来，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。

今天见到各位，我首先要说的是对各位的感谢，由衷的感谢各位三年来对班级工作的支持，默默的奉献！

俗话说：机不可失，时不再来。中考可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅100天时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的用意所在。我将它总结为六个词：明确目标，充满希望；满怀信心，坚守信念；立足现实，共同发力。

说到目标，我们每个人不能没有目标，经过三年的打拼，我们班孩子成绩稳中见升，中考形式相对看好20xx年我校中考州市一中上线数是三百七十八，其中州一中149人，可以说，这一届的老师是舞阳中学的实力派，目前，据各种数据分析，舞阳中学的历史有望再次被改写，上州市一中的人数将再次刷新，有望突破四百多人，另外还有二中三中及各民办高中的人数，只要全校师生和我们每一位家长共同努力，将会出现一连串可喜的数字。

下面让我们来分析一下去年xx各高中录取分数线。

目前，有望冲刺州一中的人有：xxx等。其中蔡心怡黄钰炜是坛子里捉乌龟，稳起拿，但要向州一中的阳光班，奥赛班奋斗，其他同学，州一中的门槛非进不可，即使最后进不了，也要上个市一中的阳光班。

有望冲刺市一中的人有xxx等，其中部分同学你若上不了市一中，也要上三中的阳光班，

有望冲刺二中三中的人——xxx等很多同学。

在这最后关头，我们每一个同学都应结合自己的实际情况，在和家长的共同参考下，定下一个十分明确的目标，有目标才有方向，有目标才有动力。

希望告诉孩子：无论身处何处，永远不能放弃希望。

自2月16日起，央视综合频道播出大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》，打造“和诗以歌”原创模式，创新引领文化过年的“新年俗”。20字小诗《苔》，被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在舞台重新唤醒。孩子们最朴质无华的天籁之声，唱哭了评委，也让亿万中国人都在这一刻被感动。

梁俊老师就是想通过这首诗告诉这群山里的孩子们：“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己。”

梁俊老师给了孩子们希望的种子，于是，种子种在每一个孩子心里，在他们的生命中开了花。“在我心中，大山的孩子们也一样，找到生命的价值，等待绽放出来的时刻，我觉得这个比我们的外表重要。”

为了让孩子们与贫穷对抗，梁老师教孩子们把古诗词编成曲子唱出来。这些曲子，猝不及防走进亿万中国人的心里。

“我们这一代新鲜人的血液里面，还是流淌着中国文化的基因，让我们时时刻刻感受到自己成长的根基在哪里。”

老师寄语。

“无论现在身在何地，将来身在何处，每个生命都有自己的价值。”不要否定自己的价值，不要因为小的成败就认为自己不行！

每一个孩子，都是一株含苞待开放的小花。每个孩子都有盛开的不同形态。告诉孩子，对未来，我们要抱最大希望！无论身处何处，永远不能放弃希望。

各同学有了自已的目标，对自己还抱有很大的希望，接下来就看谁能够在这100天里刻苦努力、坚持不懈的学习了。我曾告诉学生们：在这100天里，一切皆有可能！——也就是说，目前成绩还不算很优秀的孩子，只要有信心、肯努力、能坚持，是完全可能考取满意的高中的；反过来说，即使成绩优秀的孩子，只要你骄傲自满，不付出艰苦努力，也完全有可能会与你理想的高中失之交臂的！

当然，这还需要我们所有老师和家长朋友们一起相互配合、共同努力，给孩子助力加油，不断添加正能量。

贺岁档电影《红海行动》取材自真实的“也门撤侨”事件。撤侨过程中，一名中国公民被劫持，为了救出人质，同时避免引起外交冲突，海军派出了一支作战经验丰富的“蛟龙突击队”，深入虎穴解救人质。

突击队一行8人，没有外援，靠着非常人能及的意志力，拼到最后，成功解救人质。

《红海行动》展示了中国强大的国家力量，“勇者无畏，强者无敌”的口号，藏着的是信念：而我们作为中学生也要懂担当，知使命，要有中考必胜的信念，要有苦战100天，流血流汗不流泪的坚定信念。

作为学生，定当志存高远，脚踏实地，用青春书写人生华章，立志成为新时代的“大国工匠”。

我们要告诉孩子们，通往梦想的路上从来都不会一帆风顺，必不可少地会经历一些痛苦和怀疑，但我们只要选择自己喜欢的事情，然后拼尽全力地去完成、去突破，要紧牙坚持坚持再坚持，你一定能创造属于自己的奇迹！

孩子们要尽力做到：

1、课堂提精神，提高课堂效率，认真捕捉课堂上的每一点信息。

2、作业聚心神，起到检测和训练作用。

3、学习讲自觉，有老师无老师都要一个样，入室即静，入座即学。

4、内心要宁静，要静心学习，不能心慌炮燥。

5、做事讲效率，要有时间限制，要使结果具有可见性，不要一天摸摸摸。

6、复习主动性，严格按老师的要求搞好每一天的复习，不偷工减料，不华而不实，

7、劳逸要结合，晚上一定要休息好，每天上床时间不能抄过11点。

8、全面才是真，要重视体育和实验操作。

家长要做到。

不少家长爱把“你一定要上州市一中之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而会让孩子愈加焦虑，给孩子造成不必要的心理负担。你不需要反反复复地说，却可以不断给孩子鼓劲加油，让他（她）牢记目标，树立信心，不断进步，让孩子感到家的温馨，每天充满前进的动力。

2、心理上热情疏导。

要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，让他们认识到自己能行，是好样的。当他内心成功的欲望被激起时，能学不好吗？事实上，大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的好穿的，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

3、生活上贴心照顾。

中考前，学生的思想高度往往是高度紧张、精力高度集中的，身体便很容易虚弱。这时一定要让孩子劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。如果晚上经常开夜车，白天就可能没有精神，这只能导致成绩没长进，身体也可能累垮了。这个时候，家长就要当好后勤部长，关心孩子的饮食起居，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。

4、教育孩子学习要有计划。

教育孩子每天要先完成老师布置的作业，在完成作业后怎样复习，先复习什么后复习什么，要有计划、有条理，要主动，有信心。

5、教育孩子学会自己整理东西。课本、作业、文具之类要摆放有序，以利查找，尤其是进入一轮二轮复习，科目多作业更多，要学会分类放置，有先后主次。

8，用心陪伴、因为我只有真正用心的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

营造良好的家庭学习氛围。越临近中考，家长越要注意的几个方面：

1、切忌人为制造紧张气氛。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”状态，这样往往会对孩子的心理产生消极影响。学校已经营造出了紧张的学习气氛，在家里就要注意营造温馨、宽松的家庭氛围，让孩子适当松弛一下每日在学校绷紧的神经。

2、切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、要肯定，不要动辄批评、指责。当孩子偶尔一次测验失利时，家长一味的批评责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，有的可能会和家长顶撞或怄气，影响学习效果。这时，家长最好多与孩子或老师沟通交流，共同分析失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

3、切忌唠唠叨叨。在孩子进入九年级后，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊”、“你一定要考好呀”等等，自以为是对孩子是关心，殊不知这更容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。这时，你悄悄送来的一杯白开水然后轻轻离开，久有可能远胜过你“絮絮叨叨的爱”。其实有这唠叨的功夫，你还不如给孩子讲讲笑话或有关你中考时的小故事，更能放松孩子紧张的神经。

我们的目标是相同的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作共同努力，把我们的学生您的孩子，培养成为一个学习勤奋、品德优良、成绩优秀的人，为将来的升学、就业、乃至整个人生发展打下坚实良好的基础。我和其他老师们有决心和信心让7班通过努力而变得更优秀！我希望得到家长朋友们的大力支持和密切配合！谢谢大家！

家长会方案汇编篇十五

上午好！很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师，我叫xxx。

首先，我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢，感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现，也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系，一起交流一下学生在校、在家的表现情况，一方面便于老师及时调整工作思路，提高我校教学质量，另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话：一切为了学生，这是我们教育的一个根本出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

惠民县晨光实验学校是惠民县委县政府和县教育局支持创办的惠民县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。

办学理念：以人为本，健全人格

办学目标：坚持正确办学方向，办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。

学校本学期的工作：

（一）师生共同进步

为促进教师尽快成长，细致备课、备好课，学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益，得到精彩、有益、难忘的教育；教师本身也得到提高，课后新、老教师互相交流学习，共同进步。

（二）落实教学常规，保证质量

为保证教师精心工作，学校抓常规检查，包括教师教案书写，作业批改，课堂效果，听课记录，班会材料等。发现问题及时处理，以保证教师的教学质量，教师的进步和学生的学习质量。

（三）保证学生课间安全

为保证学生的课间安全，学校配备了专门的值班教师，每个课间，各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况，以便及时处理。

（四）开展活动，促进学生全面发展

在保证学生学习的同时，贯彻落实素质教育，开展丰富多彩的活动，帮助学生开阔视野，锻炼能力，促进多方面发展。本学期的活动有体育节（跳绳比赛、广播体操比赛）、英语口语大赛、语文活动周（书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛）、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加，取得不错的成绩。

（五）切实保障学生的日常生活

学生分为住宿生和走读生，为保证学生安全，住宿生有晚自习，有任课老师盯班，陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班，晚上门卫轮流巡逻，防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温，学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。

1、关注每一个学生，不放弃、不歧视差生。

2、不看中一时成绩

3、希望每个人都有进步。

初一共有四个教学班，下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人，教师也大都全天呆在学校中，以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师，数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学，其中男生26人，女生13人；5人走读，其余住校；男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾，都显得比较内向。我们的班级建设有班长兼纪律委员、学习委员、体育委员、劳动委员，这些职务的任命都是经过竞选产生的。每个宿舍内设置舍长一名，舍长是由老师指定的。

我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩，说实话，39个孩子学习层次不同，起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况，语文平均分59.89，比最好的班级平均分差了11分，数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异，学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。像杨金鹏、王凯旋、李洪涛、吴振盛、张哲、石书香、袁田、于大龙等同学上课学习注意力比较集中，像董金龙、李洪涛、周德龙、康志浩、石书香、于大龙等回答问题相对比较积极，可是也有相当一些同学上课态度和自制力就需要师生的共同努力才会走上正轨。课余作业与学习，大多同学都能积极自主完成各科作业，但也有相当一部分学生抄袭现象严重。据生活老师反映，有部分学生周末早来在宿舍抄作业。这是当前屡禁不止的一个大问题。

但是无论学生学习的起点高低，习惯如何，老师们秉着“不抛弃任何一个孩子，不冷落任何一颗心灵”的原则，努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划：教学努力做到“低起点，慢节奏，勤帮扶”，让每个孩子都能够跟上学习的步伐，品尝到学习的乐趣。各科老师为了不让任何一个孩子掉队，不仅课堂上悉心关注每个孩子的学习，课下也不间断地及时在办公室帮学习吃力的孩子辅导，“学不会不行，教不会不罢”！

通过近三个月的努力，我们班有了明显的变化，课外活动在外面乱跑的少了，教室里下课乱串的少了，埋头学习的多了，课堂发言的积极性高了。通过几次月考，数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望：我相信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖，他们的进步指日可待。

三个多月来，好多同学都有明显的进步，从刚入学时的羞涩、拘谨、懒散到现在接人待物的落落大方、自律意识的明显提高，总体来说，他们在学习、纪律、为人处事等方面都有明显的进步。具体情况请欣赏学生在校学习、生活及各种活动的剪影。

大多数家长最关心的就是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时候，总觉得与想象中差距太大。其实家长应该做好一个心理准备：孩子升入初中，随着生活环境的变化，学习科目的增多，学习难度的加大，学生必然会有一个生活、心理上的适应期，一些学生成绩下滑、有反复是正常的，那些基础较差的同学就更是如此，他们需要付出多倍的努力，还不知结果是否理想。所以家长对分数要有正确的认识：要注重孩子付出的过程，而不仅仅是成绩。因为现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。无论孩子的成绩怎样，你首先要理解孩子，其次要鼓励孩子，然后帮孩子分析原因。具体建议如下：

1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

初中生有了一定的自主能力，但情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。

3、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。

5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。教育孩子在学校听从老师教诲，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

6、教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言：“再富不能富孩子。”让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

（1）。不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

（2）胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

（3）。遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子共同努力。

家长会方案汇编篇十六

尊敬的各位家长：

你们好，欢迎你们到柏林镇中心小学参加20--年秋四年级家长会，请各位家长保持安静，把手机调成振动或关机，家长们先自主签到，在备注栏留下你们的电话号码，签到完毕的现行观看学校的视频，请大家保持会场干净，谢谢大家的配合。

各位家长，你们好!首先要感谢大家的到来，很高兴因为孩子，我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍，我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了，现在都期中了，时间可真快啊，我们的孩子也在悄然间发生变化。

今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的，阶梯教室是第一会场，孩子的教室是第二会场，现在孩子们期中考试，第一会场结束后请各位家长到第二会场，进行班级家长会。

先简单介绍一下自己，今天我是家长会的主持人，我叫鲍超，现在是四二班班主任，三个班的学生我相对比较熟悉，三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文，下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语，我和四年级的孩子们还是很有缘分的。

今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办，成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我，为了筹办家长会，大家早早的忙碌起来了，现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长，学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。

四年级家长会第一会场的会议流程是这样的，第一，有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话，大家热烈欢迎。第二，家庭教育讲座，第三，请家长为学校老师测评。

首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。

各位家长和老师，相信通过杨校长的讲话，大家对柏林小学有了进一步的认识，让我们以热烈的掌声感谢杨校长。

每个孩子都是家长手心里的宝，为了孩子健康成长，学习进步，有个美好的未来，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有时候孩子还是不如意，是我们期望太高还是社会发展太快，现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的，下面有请经验丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。

通过刘敏老师的讲解，我受益匪浅，不知道大家怎么看?希望大家试一试，让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。

我们经常说德才兼备，幸福人生，说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩，可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人，学会做事。知识的不足可以后台弥补，但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分，下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。

让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。

第一会场的家长会到此结束，下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

未签到的家长请及时签到，谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!