总结是一个自我反思和分享的过程，能够帮助我们不断提高自己的能力和素质。在总结中，应该注重对经验教训的总结，以及对未来工作的提升和改进。以下是一些总结范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。

疫情防控线上教学总结参考篇一

新冠肺炎疫情对我们来说，无疑是一次灾难，但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来，济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化，本着“一切为了学生”的宗旨，辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作，尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试，但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时，各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，努力把疫情危机化为教育契机，共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育，把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”，开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动，“线上德育”不缺位，让学生成长不延期。

黄河路小学：开发特殊德育课程让“疫”路成为育人教材。

黄河路小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位，之前学生在校时，每周一的升旗仪式都庄重且隆重，现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学，学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上，德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频，由班主任在线发给每一个学生，每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频，当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗，庄重地行少先队队礼的时刻，相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底，并影响他们一生。

在疫情不断上升，防护物资最为紧缺的那些天，全校师生的心跟武汉人民始终在一起，大家急武汉之所急，想武汉之所想，都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动，学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议，该活动得到了全班学生及家长的热烈响应，在短短1个小时里共捐款6**元，此时，无需过多的说教，孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了，“一方有难，八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽，孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员，付老师跟班级家长委员会的家长几经商议，以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

为了让一线抗疫英雄更加生动和形象，让更多的孩子了解他们的英勇抗疫故事，学校统一组织了全校学生参与的《画配话》手抄报评比活动鼓励孩子们用我手画英雄，我笔写我心，走近心中的英雄。阳光舞台——“讲抗议英雄故事”擂台赛活动中，孩子们更是搜集了很多英雄故事，对这些抗议英雄进行深读，然后动情讲述，发自内心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午，学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式，对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识，体验到快乐的同时，深深地被英雄触动，向英雄学习，做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，润物细无声，活动受到了家长的广泛赞誉，也得到了社会各界的充分肯定。

为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况，学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课，制订了《家校携手共战“疫”，师生连电鼓童心》线上家访活动方案，让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子，为孩子逐一答疑解惑，树立他们居家也快乐，时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习，也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

疫情防控线上教学总结参考篇二

疫情防控线上教学总结参考篇三

一是迅速响应，周密部署。

疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《_学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。

二是实时摸排，做好管理。

建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。

三是签到打卡，精准施策。

考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园app”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

四是思想引领，筑牢信心。

寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“_学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。

六是精准资助，关爱学子。

在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

疫情防控线上教学总结参考篇四

20xx年的秋季学期，是个不平凡的学期。因xx市新冠病毒爆发，孩子们开学时间延期了。为了应对疫情造成的延迟开学局面，我校领导及时制定相关措施，任课教师认真备课，及时进行了线上教学。我们“停课不停学”，下面我就七一班线上教学这两周的实际情况，做以下总结：

根据学校要求，在线上教学前一天的晚上，我通过七一班钉钉群向学生、家长开了新学期的'第一次班会、家长会。这次会议主题是《每一个起点，都是新挑战》，我从以下四点开展会议：

1、了解本班学生能够进行线上学习的参与度；

2、进行心理疏导；

3、指导同学们合理使用电子教材；

4、进行防疫、安全、文明上网等相关教育。

此次班会、家长会，旨在为线上教学做铺垫，让大家初步认识班主任，了解任课教师、学校一些制度，对网课期间纪律做出要求等。

线上教学期间，我班任课教师认真备课，或直播讲课，或借助智慧中小学平台，开展了丰富多彩的线上课程。直播间、钉钉群、微信群，都是老师们忙碌的、答疑解惑的身影，反馈学习、作业情况和家校沟通的身影。老师们用爱心、耐心、真心，教育、关爱学生，用专业知识引领学生，作为班主任的我，看在眼里，感动在心里，我为七一班同学们有这样一群敬业的老师而感到高兴。

1、七一班任课教师日常工作掠影。

2、各学科部分优秀作业展示。

线上教学期间除每日常规教学任务外，班级事务忙得也是不亦乐乎。在此期间，通过家长微信群我进行了以下工作：

1、每日排查学校零报告统计表；

2、召开新学期第一次班会、家长会；

3、转发收看《开学第一课》通知，统计收看图片，批改观后感；

5、转发市教体育居家学习，家长关护学生安全平安提醒；

6、转发市中心城区中小学布局规划调查问卷，统计答题图片；

7、转发学校20xx年秋季学期学生安全温馨提醒；

9、转发学校线上教学期间心理健康指导公众号；

10、线上收集七一班学生信息；

12、布置“青年大学习”20xx年第xx期学习任务，统计答题图片；

13、转发学校20xx年秋季开学学生返校须知公众号；

15、完成核对新生预录表工作；

16、完成区学生信息基本情况统计表收集工作。

近两周的线上教学工作已落下帷幕，开学在即，愿疫情不再，祝福xx！

疫情防控线上教学总结参考篇五

自新冠肺炎疫情爆发以来，学校多次召开会议，组织实施疫情防控工作，协调构建全校疫情防控工作网络，切实维护广大师生员工身体健康和生命安全。学校各级领导干部和广大党员带头坚守岗位，做到了守土有责、守土负责、守土尽责。下一步疫情防控任务依然艰巨，有以下具体要求：

一是有序做好教职工返程返校工作。

二是加强校内环境整治和消杀工作。

三是细化学生返校相关准备工作。

第一周本科在线开课门次，开课率达到100%。应到课学生*人次，学生签到率98%。研究生在线开课门次，开课率99.7%，应到课学生*人次，学生签到率99.3%。

为保障在线教学正常开展，学校专门划拨资金，为3055名家庭经济困难学生每人发放100元流量补助。加强技术支持，将在线学习平台网络出口由300兆增加到10g，从大数据平台临时抽调部署7台服务器，做好数据对接和软件上线。在线教学第一周运行平稳有序，基本达到了预期效果。各部门还要不断完善在线教学机制建设，推进在线教学可持续高质量发展。

一要在技术上做好长远规划，做好条件保障。

二要加强在线教学管理与研究，不断提高在线教学质量。

三要构建在线教学的持续发展机制，加快推进教育教学改革。

1、深化学科内涵发展，全面加快“双一流”建设。

一是根据教育部工作安排，3月25日前建设高校要高质量完成“双一流”建设指标体系的填报工作。

二是抓紧落实学科、专业建设责任教授制度;在稳步提升工程学、地球物理学esi排名的基础上，力争材料、生态环境学科进入esi国际排名前1%。

三是启动第五轮学科评估和新一轮学位点申报工作。

四是高质量编制好“十四五”规划。

2、紧扣立德树人根本任务，全面提高人才培养质量。

全面落实“以本为本、四个回归”，持续提升本科教育质量。

一是抓住“双万计划”的契机，建设好获批的23个国家、陕西省一流专业，重点培育支持一批校级一流专业、一流课程，积极申报国家级、省级一流专业、一流课程。尤其在五大“金课”建设上要下大功夫。

二是继续大力推进专业认证，持续深化新工科建设，启动新文科建设。

三是落实修订本科人才培养方案，构建特色鲜明、优势突出的本科人才培养体系。

四是深化人才培养模式改革，加强产学融合协同育人，持续推进工科试验班和理科试验班拔尖创新人才培养。

五是加快推进信息技术与教育教学深度融合，启用智慧教室。重点建设一批线上课程资源，鼓励教师依托智慧教室推动课堂改革。

六是制定学校教材管理办法，推进教材建设，积极申报优秀教材。

七是做好研究生扩招的工作预案。

八是加强教学研究与质量保障体系建设，建立教师发展体系。

九是要继续深化创新创业教育改革，积极组织学生参加各类科技创新、学科竞赛和“互联网+”大学生创新创业大赛等重要赛事。

十是深化招生就业制度改革，建立健全就业与招生、人才培养的联动机制。积极开展分层次、分类别的网络招聘会，推进毕业生高质量就业。

3、强化原始创新和集成攻关，提升自主创新和服务经济社会发展能力。

要强化科学研究的团队攻关组织，不断提升服务国家重大战略、重大工程的能力。

平台建设方面，要加快重大科技基础设施建设工作，力争实现国家级平台的突破，启动规划建设地学领域国家级平台，优化重点科研平台及团队建设管理体制。

科研项目方面，要抓好综合交通等国家专项、自然基金、社科基金项目申报工作。

成果奖励方面，抓好以国家级奖励为主的重大奖励、省部级及学会协会奖励申报工作，全力争取主持国家科技奖实现新突破。

推进世界一流学术期刊建设。建立健全期刊工作的转型管理机制，编制学校世界一流学术期刊建设方案，创建新的学术期刊，进一步提升《中国公路学报》《交通运输工程学报》在交通运输领域的国际影响力。

4、统筹做好人事人才工作，提升队伍整体素质。

一是加强人才队伍精准化建设，完善人事人才制度体系;持续做好各类人才项目申报工作;继续实施好校内人才计划;继续办好青年“长安学者”论坛。

二是全面提升队伍素质和能力。

三是完善师德师风建设长效机制。

四是完善和强化薪酬激励机制。

5、坚持开放办学，大力推进对外交流与合作。

组建校庆筹备机构，制定。

工作方案。

全面开展校庆筹备工作。改革社会合作运行机制加强基金会建设扩大捐赠资金规模促进合作协议落实落地。

继续教育要充分发挥学科和行业优势，加强远程网络教育，扩大继续教育及培训规模，有效提升继续教育对学校发展的贡献度;稳步推进兴华学院工作。

国际合作交流方面，加强中外合作办学，全面推进国际教育改革，完善教学管理、人员管理、经费管理、后勤服务与绩效考核体系，持续推进国际教育内涵建设。

6、深化体制机制改革，推进治理体系现代化。

一是完善内部治理结构。完善多校区办学运行机制;加强学术组织建设与作用发挥，落地二级学院分学术委员会换届和组建工作;完成运输学院、土地学院、人文学院调整组建，落实学科建设归位、专业发展定位、人员重组归队等各方面工作，学院进入实体运行。

二是深化人事制度改革，完善体制机制。

三是深化校院两级管理体制改革，强化二级学院投入产出绩效管理。

四是落实后勤改革各项举措。

五是全面实施校属企业体制改革。

7、优化办学资源配置，加强服务保障能力。

一是加大增收节支力度，拓展多元化资金筹措渠道。

二是进一步加强智慧校园建设，推进管理服务事项“一网通办”;优化图书馆资源建设，积极拓展延伸服务。

三是抓紧推进在建项目进度。

四是实施公用房超定额有偿使用管理办法。

五是实施经营性房产的规范化管理。

8、抓好民生重点工作，提升师生获得感和幸福感。

一是学生生活条件方面，启用风雨操场与游泳馆，建成使用渭水文化商业街区，建设学生社区示范性园区工程，完成学生浴室升级改造项目，不断改善学生生活公共服务空间。

二是校园人居环境品质方面，要加快推进育才路、崇业路住宅区电梯加装主体工程及室外改造。积极完成南校区教职工住宅楼项目的规划审批手续并及时开工建设。

三是基础教育方面，南校区要完善合作办学体制机制，实现和保障合作双方实质性融入与平稳运行，稳步提升教育教学质量。北校区要积极推动教职工子女入学和附属学校筹建工作，完善幼儿园办园条件。

四是医疗卫生方面，要加快推进北校区综合医院建设，改善医疗服务环境，提升医疗服务能力。做好学校公共卫生服务工作。建立教职工健康档案，加强教职工健康管理。

疫情防控线上教学总结参考篇六

为了让孩子们在疫情爆发期间停课不停，我们在前几天就进行了钉钉网络直播的培训。培训后，我也在班级群中进行了家长观看钉钉直播的使用方法。培训完了之后，昨天我们在班级钉钉群进行了一个试播。

在试播过程中发现了诸多问题。很多孩子家庭里头没有电脑，用家长的手机来看的话，出现以下问题，网速跟不上。有很多家长反映总是卡，我播的画面看不到，声音听不清楚就过去了。手机屏幕太小孩子，看不清课件儿，时间长了眼睛疼。

在试播过程中，我就发现跟孩子们的互动很少，我只是在关注着我如何使用这个钉钉直播，把我要讲的内容讲出来，讲清楚，让孩子们知道这是什么。但是呢，我只是盯着电脑屏幕看，看不到学生，即使有对话框，但是我不能一心二用，无法关注到孩子的学习，这就得依靠家长了。可是呢，家长们一直在调试着电脑或手机，也无法关注到孩子。然后孩子和我，我们中间是完全割裂的状态。老师不能根据孩子的表现来调整自己的教学的重点，难点方法。总之就是说，我只是在讲而已。

因为昨天钉钉试播的效果不好，昨天晚上跟家长学习了利用x省教育厅发布的网上学习的方法，让孩子们尽量利用电视去看。今天就让学生利用电视去看，但是呢，家长们看完之后，在群里头都反映一个问题。就是说老师讲啊讲，没有给孩子们留足够的时间去思考，去记忆。有文化基础的家长在孩子网络学习时，学习后都能够按照要求去做，甚至查漏补缺，及时再次讲解，有很好的效果。可我们班大部分家长是外来务工人员，不能做到。

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疫情防控线上教学总结参考篇七

一、教职员工“十必须”

1.必须严格履行防控责任。学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人、班主任（辅导员）、教师各司其职，各负其责。

2.必须熟悉疫情防控流程。自觉接受疫情防控检查，提升自身应急处置能力。

3.必须做好课堂防控教育。讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命教育、健康教育、爱国主义教育。

4.必须做好教学工作。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

5.必须规范教学行为。严格遵守师德师范，做到不违规补课。

6.必须如实报告出行动态。教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。

7.必须及时报告健康状况。主动检测体温，如实填报《健康状况信息登记表》，发现异常立即上报。

8.必须做好日常防护。保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。

9.必须遵守就餐管理规定。分散用餐、避免集中。

10.必须做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人员密集场所。

二、学生“六做到”

1.学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。

2.学生做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。

3.学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。在校有序错时洗浴。

4.学生做到实习期间如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。

5.学生做到坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。

6.学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。

三、家长“四做好”

1.家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇情况，及时上报，及时处置。

2.家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

3.家长应做好点对点接送孩子，即接（送）即走。放学后直接回家，不去人员聚集场所。

4.家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防护。

四、校园防控“二十到位”

1.责任落实到位。强化联防联控机制，做好开学演练，健全学校、年级（院系）、班级、家长四级防控工作责任体系，明确制度，责任到人。

2.监测排查到位。全面掌握全校师生员工的健康状况和出行动态，严格执行体温检测、日报告和零报告制度。

3.封闭管理到位。充分利用信息化手段，加强校园管理。师生员工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。严禁一切无关人员进入校园。

4.日常管理到位。加强教室管理，学生单人单桌。加强就餐管理，分时错峰供餐。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。

5.校外住宿管理到位。实行严格信息报告制度，每日监测体温，做好交通安全和个人防护。加强对留学生的管理。

6.环境整治到位。加强教室、宿舍、食堂等公共场所和重点部位的通风、保洁及消毒，每天消毒2—3次，彻底清理卫生死角。做到垃圾日产日清，垃圾装运设备每日必须消杀。

7.宣传教育到位。加强疫情防控知识教育，及时通报疫情信息，教育师生员工做到不信谣不传谣不造谣。宣传先进典型事迹，弘扬正能量。

8.安全隐患排查到位。组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。确保校车班车安全运行。

9.隔离措施到位。严格复课审查制度。精准掌握未能按时返校师生情况。按规定做好相关人员隔离工作。

10.复学组织到位。各高校要提前了解学生返校交通方式，学生集中地点可安排专用车辆接站。各校要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。强化“护学岗”“高峰勤务”机制。实行错时错峰上下学，各年级间隔10分钟以上。

11.教学管理到位。合理安排调整教学计划。各高校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。中小学要做好控辍保学工作。

12.重点场所管理到位。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理，避免人员聚集。

13.就业招聘组织到位。各高校要实施线上招聘，组织毕业生参加全国网络招聘活动，扎实推进稳就业工作。

14.校园活动管理到位。暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，控制室内文体活动规模。原则上所有活动以班级为单位，实行预约管理。

15.后勤人员管理到位。加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。食堂、宿管等直接接触学生工作人员集中住宿、封闭管理。

16.校园服务到位。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合，线下服务预约办理。做好开学前后师生、家长心理疏导，避免出现恐慌焦虑情绪。

17.防控物资储备调配到位。强化属地责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备。

18.设施设备配备到位。设立一定数量隔离观察室。水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。原则上不使用中央空调。

19.应急处置措施到位。师生员工出现可疑症状，第一时间隔离、转运、报告、消毒。严格履行相关规定和程序，妥善处置各类突发事件。

20.督导检查到位。做好任务分解和责任分工，具体到部门和人员，组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监督检查。

疫情防控线上教学总结参考篇八

第一学期结束了。本学期数学教研组的工作，在区教研室和校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

本学期，教研组利用每周二上午教研活动，组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。

1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期共开校公开课9节，家长开放日1节，执教者认真备课、上课、反思，听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。

2、进一步完善集体备课制度。三个年级，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的.是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。

在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面，检查结果令人满意。

我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别教师还潜心研究，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气浓厚。

疫情防控线上教学总结参考篇九

疫情就是命令，两个“唯一”就是动员令、冲锋号。自疫情发生以来，xx医院在市委、市政府和市卫健委的坚强领导下，十分重视新冠肺炎疫情防治工作，坚持全院一盘棋，全力以赴构筑抗击新冠肺炎疫情坚固防线，誓言要在此次战“疫”中发挥主战场作用，守护好xx人民的生命健康安全。

1月19日，院长做第一次动员时强调，做好新冠肺炎疫情防治工作是我们应尽之责、应担之责、应履之职，更是当前首要的政治任务。

全院上下要以习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示精神为指导，严格按照市委书记xxx作出的具体要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，增强疫情救治工作的责任感和紧迫感。

坚决贯彻落实上级部门疫情防治各项决策部署，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以对人民群众生命安全和身体健康高度负责的精神，以越是艰险越向前的斗志，积极投身防控救治疫情第一线，用实际行动践行初心使命、体现责任担当，努力交上一份让群众满意、组织认可、政府放心的答卷。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，人们惊慌失措、闭门不出。而在电视上、手机里、广播中听见的和看到的，最多的是这样一种人，他们是那么的坚定自信、坦然从容，是"最美逆行者"。他们当中有医护人员、解放军战士、社区工作者""。在抗"疫"主战场上，就有一群这样的"最美逆行者"--xx医院医疗救治团队。面对疫情，他们立足本职、挺身而出、冲锋在前，纷纷写下《决心书》《请战书》，随时听从组织召唤，随时准备参加抗击疫情工作。走进发热门诊、预检分诊、隔离病房，党员带头奉献，坚守一线，团结带领抗"疫"第一线医务人员，书写了不畏艰险、共克时艰的壮丽篇章，演绎了"最美逆行者""最美口罩勒痕""最美临时妈妈""战'疫'中的别样元宵节"等一个个感人的故事。

初夏时节，新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战取得重大战略成果。岁末年初，疫情突然袭来，大兴区人民医院作为区内唯一一家收治确诊患者的定点医院，勇挑重担，冲锋在前。从疾控科到感染内科，再到大兴120急救分中心，从内到外筑起了一道抗击疫情的“铜墙铁壁”。厚重的防护服下浸满了汗水，连续加班熬红了双眼，医护人员们咬紧牙关，绝不退缩，在大兴区区委、区政府及区卫生健康委的统一指挥下，上下一心，把战斗“堡垒”牢牢构筑在防治最前沿，坚守着疫情防控的每一班岗。

汗浸防护服熬红一双眼。

“为了父老乡亲早日摘下口罩，在咱新大兴新国门畅快呼吸，我们拼了！”大兴区人民医院感染内科主任侯志云，是医院战“疫”先锋队的领队。她曾多年从事呼吸科临床工作，先后参与非典、禽流感等疫情一线救治工作。为方便患者就医、科学合理分区、提升诊疗速度，侯志云第一时间梳理疫情防控工作流程，制定发热患者接诊标准、分诊标准和救治方案，全心投入救治工作中。她和同事们穿着厚厚的防护服，不能喝水和上厕所，几个小时下来，防护服里都浸满了汗水。侯志云经常忙到错过饭点，困得睁不开眼，但是只要任务一来，就立刻打起精神。“我不能退缩，一定要带领我的队友出色地完成这次抗击疫情任务，再把大家安全地从一线带回来。”侯志云布满血丝的眼里，满是坚毅。

据了解，疫情防控初期，鉴于严峻的形势，在上级部门的指示下，大兴区人民医院领导班子展开周密的工作部署，成立疫情防治领导小组，下设救治专家组、院感防控组等。医院每日召开重点科室疫情防治工作汇报会，对当日防控工作进行总结，发现问题，及时提出整改措施，全院上下一心，确保圆满完成战“疫”任务。

防控无死角筑牢“保护墙”

杨艳秋是大兴区人民医院院感科和疾控科主任，该科室肩负着提升医务人员防控传染病技能、预防与控制传染性疾病在医院内交叉感染等职责。

杨艳秋深知责任重大，一直坚守岗位，身先士卒。梳理患者排查流程、协调专家组会诊、为一线医务人员做心理疏导……为缓解发热门诊压力，大年二十九，医院连夜新建发热排查门诊，杨艳秋亲临现场查看布局，提出意见建议。疫情发生后，她连续十多天奋战在医院，没吃过一顿踏实饭，没睡过一宿安稳觉。“2003年我参加了抗击非典疫情，十七年后，面对新冠肺炎疫情，我们同样做好了准备。战胜疫情，我们一定行！”杨艳秋坚定地表示。

据大兴区人民医院相关负责人介绍，疫情发生后，医院各部门本着“统一指挥、健全机制、明确责任、科学防疫”的原则，围绕临床救治重心有序开展工作。在发热排查人数不断增加的挑战下，医院果断采取措施，及时优化发热排查人员的接诊、转诊、辅助检查、住院、核酸送检、转院的流程及防护工作，前后制定七版应急预案，真正做到防控无死角，为患者和医护人员筑起一道坚固的防疫“保护墙”，实现院内“零感染”。

内外协力联手确保疫情不反弹。

张永亮是大兴区120急救分中心的负责人、医务科副主任，有着丰富的急救经验。疫情暴发后，他主动放弃休息时间，踏上了战“疫”第一线，承担起区内确诊、疑似患者及其密切接触者的转运工作。

今年大年初一晚上，在多部门协同作战之下，张永亮和车组人员安全顺利地完成了一例高度疑似病例的转运任务，后来这名患者成为确诊病例。张永亮一直忙到第二天早上，才抽出时间喝上一口水。

据介绍，疫情防控期间，大兴区人民医院时刻保持与街道、社区等部门协作，推进联防联控。在区内出现首个确诊病例后，医院立即启动应急机制，与属地和区疾控中心协同，现场进行流调、消毒，每日向区疾控中心上报密切接触者体温和相关症状，进行追访，严格消除一切疫情传播隐患。

随着疫情得到逐步控制，医院又针对重点单位复工复产防控措施落实情况展开现场指导，逐步恢复相关诊疗及体检工作，同时加强院感督导、实施一米线管理、入院区测量体温凭健康码进入等措施，对防止疫情的反弹起到积极作用。

疫情防控线上教学总结参考篇十

为贯彻落实__省教育厅、__市教育局及__区区委、区政府、区教育局《__市__区教育局关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，为了更好地做好疫情防控工作，强化责任意识，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，切实落实学校传染病防控各项要求，保障广大师生安全。全镇采取了一系列措施，具体总结如下:。

1、召开会议，认真落实区教育局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，对全镇教职工、学生进行疫情摸底排查。每天向区教育局报送教职工、学生的身体与生活情况，密切关注并记录教职工、学生身体健康状况。

2、成立了__镇中心学校新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控工作小组，建立健全相关工作制度和工作程序，制定了关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案，落实每一个工作环节，做到严防死守。同时，持续对学生进行新型冠状病毒感染的肺炎疫情说明，实时向学生推送疫情防控宣传资料，缓解紧张情绪，做到科学预防，确保学生生活学习有序，身体健康。积极组织学生观看“我是接班人”网络大课堂疫情防治专题课《在战“疫”中成长》。

3、根据《开学前师生记录表册(共六表)》，按要求做好开学前的师生健康监测等工作，并安排相关人员根据表册的具体要求仔细排查，认真填写。督促班主任及“一对一”监管责任人重点关注三类人员每日行踪及健康监测情况。

4、督促和指导各学校在延迟开学期间切实做好疫情防控和教育教学工作的同时，重点加强对初三年级教学工作的指导，采取针对性措施，科学调整教学和复习计划，保障毕业年级“停课不停教、不停学”，积极开展线上教育教学，全力保障教学质量。

5、通过微信公众号、班主任qq群、教师qq群、教师微信办公群等网络渠道尽快转发学校防控工作倡议书，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出做好防控。

6、通过电子显示屏、防疫宣传横幅、张贴标语、致学生及家长的公开信等多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。

7、对各学校幼儿园重点教学区域和活动场所进行消毒处理，做好日常通风换气工作，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

8、加强对各学校园的安全隐患排查，严格控制外来车辆、发热人员进入校园。进入校园必须带口罩。并请全镇师生互相监督，发现有来自湖北武汉的人员没有遵守居家隔离，及时给予劝诫或向学校和区卫生健康部门反映，群防群控、严防死守、共同努力保一方平安。

疫情防控线上教学总结参考篇十一

开春以来，全国多地新冠肺炎疫情又出现反弹迹象，防控形势依然严峻。为进一步抓好“外防输入，内防反弹”，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证孩子身体健康和生命安全，牛泉中心学校为疫情防控做了以下工作：

学校第一道防线——安保培训。培训模拟学生和教职工入校时如何规范操作，如测体温，做记录，查看健康码。学习正常师生和体温异常师生的正确处理办法与流程，对于体温异常人员及时进行隔离，对其路径进行消毒处理，并及时报送安全科以及校领导。外来人员一律不得入校。

学校开展疫情防控实战演练。从学生测体温、消毒排队进入校园开始到发现异常时的处理方法，以及通知卫生院将其带到指定的隔离室再次进行检查。在此过程中，做到四个一律，并及时对教室进行整体消毒。

进行核酸检测工作。在接到上级通知后，我校立即发布工作安排，各班主任及时传达。自3月12日起，我校教师做到核酸检测每日一检，学生20%核酸检测，共完成了四次全员核酸检测。为了保障检测工作顺利，有序，安全地进行，我校整个采集检测过程有序进行，师生都很积极地配合医务人员进行检测。本次核酸检测严格做到“应检尽检”，把控疫情“输入关”，为全体师生的生命安全和身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线。

对食堂工作人员进行食品安全防疫培训。学校食堂是当前防疫和消毒工作的重要环节，要每日做到对食堂操作间、餐桌、食堂地面等区域进行全面彻底的清扫和消毒;张贴好“七步洗手法”等疫情防控须知。更进一步细化学校食堂疫情防控工作应急处置预案，全力做到科学有效地防疫控疫。

开展疫情防控工作会。会议要求每位教师要在思想上要高度重视，认清形势，高度警惕麻痹思想、厌倦情绪、侥幸心理，要始终绷紧疫情防控这根弦。确保将防疫工作抓到位，并根据上级要求严格落实好师生每日核酸检测工作，做到非必要不离莱，确保打赢疫情防控阻击战。

教育是使命，防疫是责任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定会坚定信心、精准施策，保持警惕。坚持疫情防控常态化，共同努力，为学生的健康成长保驾护航。

疫情防控线上教学总结参考篇十二

疫情当前，我们的教学工作不得已由三尺讲台转为网络直播，钉钉直播教学工作开展以来，我们边摸索，边改进，不断提升自我网络教学能力，下面我就来总结一下这段时间我的教学体会。

首先我认为线上教学，增强了学生自我调节学习内容与时间的能力，同时满足了目前学生们的学习需要。学生有了更为灵活的学习方式，足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲，这是互联网+时代给予师生的特殊关怀。

其次教师也能够更高效的提高自己的综合能力，传统“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的教育方式正随着社会进步而发生变化，作为一名新时代的教师，在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养能力，学习更多的有效途径去把我们的知识传播出去，让更多的学生能够有所学，有所进步，同时也有了更多的时间沉下心来思考怎么提高网上答疑课的效率、达到设定的教学目标、让学生学有收获等问题了，我们在网络授课的过程中不断根据实际情况做出合适的调整。在我看来，线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看老师上课的视频，看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍，直至看懂为止，这对要潜心学习的学生而言具有一定的帮助。

通过这段时间的师生共同学习交流，我认为学生们的自学能力有了一定的提高，老师们的教学思路和教学手段也更加开阔和多样化，网络教学模式是我们当前教育形式的有力补充，我们应充分利用好它，为我们的教育教学工作提供有效的服务。

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疫情防控线上教学总结参考篇十三

炎炎暑退茅斋静，清风习习入校园。为了更好地实现家校双方携手，让新生家长帮助孩子做好准备，让孩子们更好地适应小学生活，共同呵护孩子成长，8月28日上午，东南实验小学举行了“相约东南，携手共育”为主题的20xx级线上新生家长会。

德育处副主任殷燕老师向各位新生家长们表示欢迎，并就学校的概况和发展向家长们做了详细介绍。殷老师还向家长介绍了我校开展的“最美东南娃”评比活动，明确了孩子们作为小学生身份的成长目标，并且针对家校如何一起努力等问题给新生家长们提供了很多实用的建议。

二年级学生吴苡沫的妈妈作为优秀家长代表，作了题为《家校携手，为成长护航》的家校共育心得分享。在她的分享中，用三个角色来定位家长在家校共育中所要做的，及孩子的“心理疏导师”“学习陪伴者”“成长观察员”，实现学校和家庭间的互相沟通、互相合作。吴苡沫同学的妈妈用自己的实际行动告诉我们：用科学的方法开展家庭教育，那么孩子就一定能成为“未来之星”。

读书，是一种浸润，洗去浮华，留下满腹书香；读书是一种享受，给予心灵一个休憩之处。我校也一直致力于打造书香校园，鼓励孩子们要多读书，读好书，好读书。如何让我们的家庭教育更科学、更有效，阅读能帮助我们。德育处副主任叶敏英老师向新生家长们推荐了一本讲述亲子教育的书《自驱型成长》，并向一年级的家长朋友们发出邀请，加入“家校阅读吧”，一起阅读家教书籍，共同分享读书感悟，共享育儿经验，抱团成长。

本次新生家长会是我校新一轮家校共育的良好开端。通过本次会议，新生家长们对于东南实小有了一个全新的了解，对于孩子未来的学习生活也有了初步的认知。相信在未来的日子里，在老师和家长的合作中，在学校和家庭共育的助推下，我们东南娃们将逐步成长为最好的自己！

疫情防控线上教学总结参考篇十四

为加强学生和家长的防范意识，确保线上教学的正常实施。近日，电气工程学校管庄校区开展了“线上疫情防控”专题家长会。

会上，班主任就学生和家长平时如何做好个人防护以及怎样做更科学等内容进行了培训；心理教师崔桂红就疫情下如何做好心理调试与家长和学生进行了沟通；各专业主任对同学们线上学习情况进行了讲评，并对高三转段和顶岗实习与家长进行了通报和交流。

家长和学生们围坐在电脑旁、手机边，认真聆听着老师们在云端寄出的每一句话。与会家长们纷纷感谢学校用心搭建线上交流平台，利用网络设备进行家校交流。家长们表示：将尽最大的努力配合学校和老师，做好有力的后盾，在对学生们的'教育方面将更加注重习惯和方法，更注重家校的沟通和配合，共同促进孩子的健康成长。

疫情防控线上教学总结参考篇十五

为做好疫情防控工作，全方位确保在线教学课堂质量。近日，五莲县叩官镇中心小学多措并举保障线上教学显成效。

该校成立年级学科组和大学科组，实施课前集体备课。年级学科组在骨干教师带领下完成备课，共享到学科大群，由教研组长进行把关指导后供教师使用，实现备课最优化，省时省力。

实施中层包联级部制度，进入班级群每天巡查课堂两次，发现典型做法和不足及时上报教导处，教导处随时调整改进教学策略。教师通过视频会议、钉钉直播、课堂即时连麦、上传笔记、专属语音等方式，随时监控学习端。

班级成立学习小组，组长负责课前点名、协助教师完成作业收缴检查、帮扶学困生等工作。实施小组捆绑评价机制，教师通过过程争星记录、开学进行集体表彰的方式，激发小组合作学习动力。

疫情防控线上教学总结参考篇十六

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国打响了一场没有硝烟的战役。疫情防控，应急物资保障是关键，是最艰巨工作之一，更是人民群众密切关心关注的事情。面对物资紧缺，我市高度重视，采取联防联控机制，统筹抓好防控应急物资保障，全力以赴应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。现将全市防控物资保障供应情况通报如下：

总体来看，我市肺炎疫情应急物资保障工作紧张有序、压力持续。

防控物资市场供应紧张。随着疫情的扩散和公共防护意识的提升，全国各地对口罩、消毒用品等需求量激增，医疗防护物资“告急”。从省新闻发布会上获悉，我省对全省68家应急防护、药品生产主要企业进行摸排，我省防护口罩日生产能力100万个，医用连体防护服日生产能力3800件。

目前，国家多举措鼓励企业加快防控物资生产，最大限度保障市场供应，但受春节工人返乡、原材料缺乏、生产周期等因素影响，加上一些企业不具备医疗器械生产许可证等资质，市场供应量有限。部分具有生产资质和生产许可证的企业由当地主管部门监管生产，服从国家、省调拨物资生产任务及满足当地自身需求，供需矛盾比较突出。

多措并举保障我市需求。一是主动加强对上衔接。我市第一时间向省市防控指挥部报告紧缺物资清单，协调物资调拨工作;获取应急药品生产企业信息，组织人员对接省内外口罩、防护服等物资生产厂家，联系采购事宜。二是组织专业队伍外出采购。选派精干人员分组前往某等医疗物资生产地进行蹲点采购。截止某日，共采购医用口罩某万只和部分消毒用品。三是积极拓宽采购渠道。充分发挥宁国知名企业、宁国籍爱心人士、宁国医疗药品机构作用，向国内外对接可供应企业，咨询采购防护物资。四是加大社会力量募集。发布通告，向社会各界募集防护物资。

倡导防控物品合理使用。疫情防控工作是持久的，艰苦的。广大市民要加强疫情自我防控意识，不恐慌、不侥幸、不信谣、不传谣，不盲目囤积防控物资。倡导市民勤洗手，室内多通风，讲究个人卫生，减少外出，树立物资节约意识，科学合理使用个人防控物品，切实把有限资源用在刀刃上。

疫情防控是当前最重要的工作。热忱欢迎热心市民为我们提供医防物资信息，可致电市经信局电话某，市疾控中心电话某、某，我们将认真对接每一条信息，全力抓好防控物资保障。相信只要全体市民坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，就一定能够打赢这场疫情防控攻坚战。

疫情防控线上教学总结参考篇十七

为了丰富孩子们居家线上学习生活，城关小学美术组成员按照学校统一部署安排，扎实规划美术线上教学内容，稳步推进线上美术教学流程，努力实现学生居家线上学习的有效性和多样性。

网课前期，美术组全体成员以艺术新课标为框架，结合不同年级的学生特点，深挖教材，拓展知识面，以提升学生美术素养为目的，充分发挥美术学科的育人功能，融合线上网络教学的特点，详细制定各年级的线上美术活动规划，为线上美术教学活动的顺利开展夯实了基础。

网课结束后，美术组全体成员针对本次线上美术教学活动的开展情况，及时进行了过程汇总和经验交流分享，为线上美术教学积累了更多的经验，为城小艺术教学的提升筑牢根基。相信经过城小美术组的不断奋斗，定能诠释出美术学科培根铸魂的新含义。

老师对学生作品及时点评反馈，可以让学生更明确学习内容，同时更有效的树立信心，培养孩子的美术兴趣。

网课结束后，美术组全体成员针对本次线上美术教学活动的开展情况，及时进行了过程汇总和经验交流分享，为线上美术教学积累了更多的经验，为城小艺术教学的提升筑牢根基。相信经过城小美术组的不断奋斗，定能诠释出美术学科培根铸魂的新含义。

疫情防控线上教学总结参考篇十八

12月18日上午，山东师范大学附属小学四年级四班成功举办一期题为“用我看不见的抵抗力防御疫情”的线上家长讲坛，主讲人是该班学生家长张晶。

张晶是山东中医药大学教授，在针灸、按摩等中医方面有较高造诣。本次讲坛是基于目前国家优化新冠疫情防控政策的.背景下，为了给小学生们普及疫情防控常识和宣讲增加机体免疫力养生方法而设。

讲座中，张晶从“日常防疫小常识”和“中医防疫小妙招”两个方面，为学生们开展宣讲，介绍了儿童防疫攻略、全天候多场景防疫攻略，分享了预防疫情食疗方、中药足浴方法、穴位保健按摩和生活调摄等增强体质、扶正祛邪的中医养生方法，并就如何取穴和穴位按揉方法进行了现场线上演示。同学们对本次内容兴趣浓厚、热情高涨，互动积极。

本次讲座巩固了小学生们的疫情防控小常识，增长了利用中医手段增强体质的知识，培养了维护身体健康的意识。

疫情防控线上教学总结参考篇十九

面对疫情，济南市槐荫区泉新学校严格贯彻落实市、区教体局关于新冠病毒疫情防控工作文件精神和要求，健全学校疫情防控工作体系，统筹教育教学工作，从严从实抓好疫情防控工作。20__年4月1日下午3时，泉新学校刘中祥校长面向全体教师召开了我校疫情防控工作阶段性总结及20__学年年工作计划线上传达会。

1、编写《同心战疫共盼春来---济南市槐荫区泉新学校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并简化工作指南，编成操作性强的《学校疫情防控工作手册》，按照时间节点规划学校教职工、学生、家长到校当日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程图版。

反复演练学生入校流程及异常情况应急处置，确保人人明确岗位职责、人人知晓应急处置。

设置学生健康卡、家长接送卡、教职工工作卡、车辆通行证等严格加强人员管控。

3、战“疫”期间，学校积极探索德育新形式，线上主题班会、家长会，师生、家校云相聚，沟通零距离。

策划三八妇女节主题教育，泉新学子致敬战疫女神、最美妈妈、女神老师。“泉泉新新喊你游大明湖”云研学活动，感受春天美好，师生期盼共聚校园。

语文老师整理新学期的校本书法教材，学校各学科提前备课，整理新学期教案集结成册。结合市教育资源，利用腾讯课堂，全面开启线上直播学习，屏幕前的相会，让学生学有所得、学有所获、学有所成。

5、泉新学子心系学校，用压岁钱购买了医用口罩、酒精、84消毒液，助力学校的疫情防控工作。

居家学习的他们严格自律，运动、厨艺、文艺花样“战疫”;家长们除向学校捐赠酒精、医用手套、过氧乙酸等防控物资外，由家长组建的社区志愿服务队，自发配合街道、社区对往来人员测量体温、登记信息、劝返外来车辆……切实守牢自己门，全力以赴守护家园，成为防疫工作队伍的坚实力量。

6、自疫情防控工作开始，学校微信公众号每日推送疫情防控宣传新闻不少于3条。

学校疫情防控工作亮点、先进典型榜样宣传、上级部门的相关文件、学生居家学习等成为学校对外宣传的重要窗口，截止到3月20日，学校微信公众号战“疫”期间累计编发、推送微信200余条。其中学校《见字如面，各科老师的手写信》被市区教育局公众号、中国教报采纳，学校刘亚伟老师、学生刘文轩和爸爸的战“疫”故事被济南各报纸、电视台和人民日报、学习强国点赞。

二、20__学年学校工作计划。

以全面实施素质教育为主题，以提高教育质量为中心，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦学生发展核心素养，充分发挥九年一贯制一体化教育优势，依托外国语教育集团，遵循办学理念，秉持办学品质，固化学校文化，丰富办学内涵，凸显办学特色，拓展教育空间，推动学校事业取得新的可持续发展，对20__年工作做出如下计划。

在学校教学管理工作方面，刘中祥校长先后对如何推进学校课程建设、增强教学管理效能、推进学校教研工作、如何彰显英语教学特色、开展丰富学科活动、推进学生良好习惯的养成、扎实开展小初衔接工作、抓好毕业年级工作这八个方面进行了详细的工作部署，为新学期学校教学管理的有序进行做好了充分的准备。

针对学生教育管理工作，会议围绕着学生教育管理工作，会议先后对加强学生常规教育、不断丰富德育特色、增强立德树人实效、加强班主任队伍建设、推进家校教育一体化、推进体育艺术工作、扎实开展健康教育七大方面的工作计划进行了详细的讲解，为学生教育管理工作做好保障。

(三)总务后勤工作。

切实改进后勤管理、严格学校财务管理、抓好学生配餐管理、完善学校办学条件是学校总务后勤工作的主要着力点，一方面，落实工作责任制，继续推行节约型校园建设，继续落实公用教室原样交接制度。

另一方面，认真执行国家财经法律法规和财务规章制度，落实新的政府会计制度改革要求，严格执行有关收费和代收费规定及财务纪律，严格遵守财务基础工作规范。严格按照教育局规定，实行学生配餐公开招标。按照《食品安全法》和《餐饮服务单位食品安全操作规范》中的相关规定，加强对配餐公司的监管，引入家长监督机制，建立不定期抽检制度，确保食品安全。同时妥善解决学校校舍不足问题，积极向区教育局汇报相关工作，确保学生入学。推进学校无线网络覆盖建设工作。

(四)行政管理和党建工作。

关于行政管理和党建工作，主要涉及加强和改进学校党建工作、加强教师队伍建设、加强学校安全工作、改进学校宣传工作以及做好招生和教师招聘五个方面的工作部署。一方面，按照上级部署，严格组织，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真贯彻《中国共产党支部工作条例》。

另一方面，贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，开展一系列教师队伍建设活动。再者，学习、贯彻《生产安全事故应急条例》《山东省教育厅关于落实省检察院检察建议进一步加强学校安全工作的意见》，根据《学校安全风险清单和责任清单》，落实流程化和实名制管理，进一步落实“一岗双责”要求。进一步加大正面宣传，更加主动有效地增进沟通，改进信息报送工作，加大专业教育报刊宣传力度。

泉新人，坚守本职，共同战“疫”。待春回大地，草长莺飞，我们一起听鸟语，闻花香，看繁花与共。

疫情防控线上教学总结参考篇二十

根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，结合我校情况，现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下：

为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作电话会议，安排部署工作，要求各科室、各位教师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的基本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20_年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身安全的情况下配合学校工作，做好防控工作。

3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的.安全预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。

三、下一步工作安排和措施。

随时疫情高发期的到来，学校要高度重视此次疫情，把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位，全体师生和学校和保持高度一致，保证信息畅通，有问题做好及时反馈，做好疫区学生的统计工作，班主任和学生要保持信息畅通，有问题及时汇报，每天让学生在班级群里上报在家情况，告诉学生要做到三不准：不准出门、不准返校、不准有问题不报告。