文学竞赛策划书大全(18篇)
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文学竞赛策划书篇一
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动名称:
趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题:
拓展文学知识,提高文学素养。
四、活动形式:
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠軍队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠軍队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作:
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
话剧表演要求及评分细则。
一、要求:。
1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加。
3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
文学竞赛策划书篇二
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的文学知识竞赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
拓展文学知识,提高文学素养
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的.班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加
3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
文学竞赛策划书篇三
"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉""书籍是人类通往智慧的阶梯"千百年来,人们不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂,才有了今天灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识,也为了响应我校"三兼优一发展"的培养目标,特举办此次文学知识竞赛,为我校学生提供一个互相交流、互相学习,不断进步的平台。
"崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战"。
1、丰富校园文化,建设和谐校园。
2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。
3、培养学生敏捷的思辩能力,拓宽视野,激发学生的求知欲望。
4、培养团结协作的团队精神,提高团队合作能力。
1、向各班下发宣传单及报名表,了解本次活动的详细内容。
2、各班上交报名表,自拟队名及参竞宣言。
3、召开文字知识竞赛,主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。
4、各代表对发表参赛宣言。
5、各代表队按规则有序进行答题。四、活动流程。
6、副社长对活动情况进行总结阐述,活动结束。
7、决赛日最后进行颁奖典礼,对获胜队伍给与奖励。
1、本次知识竞赛设初赛2场,预赛2场,决赛1场。每班派一支代表队参赛,共13支队伍。
2、本次竞赛设淘汰制规则,共决出,初赛获胜队伍8支,预赛获胜队伍4支,决赛设冠、亚、季军三支队伍,获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。
3初赛与预赛设两轮答题制。第一轮:必答题,每题10分,答对得分,答错不扣分。
第二轮:主观问答题,分值分别为5分、10分、15分,参赛队伍依次答题。
第三轮:抢答题每题10分待主持人宣布开始后,方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效,待主持人念过题后,选方可选择自己答题,也可选择任意对手答,对手答对加分,答错扣分。答对的10分,打错扣除相应分值。
4、决赛增设互选题环节,首先由1号队伍为2号队伍选题,每题10分,依此类推,直到答完为止,答题队伍答对加分,答错为选题队伍加分。
5、每支参赛队伍可自配指导老师,每次队伍有2次场外援助机会。
1各班派5—10名观众坐场,到达会场后有序就坐.
2活动期间场下观众要保持安静,不得任意提示参赛队伍。
3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
5各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
6场外援助时间,场下观众可利用提前发放的卡片进行援助,不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。
7活动结束后,整理好桌椅,有序退场。
xxx。
社长:副社长:
活动部部长:编辑部部长:
人事部部长:新闻部部长:
综合楼会议室。
文学竞赛策划书篇四
协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团
活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想
(2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;
(4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。
法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)
活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。
活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。
活动细则:
竞赛内容
1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;
2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;
3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;
4、 中外历史上的文人墨客的故事等;
5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;
7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。
参赛方式
3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的`培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
竞赛题型:
1、 个人必答题,
2、 团队必答题,
3、 团队抢答题,
4、 团队风险题,
5、 智囊团风险题,
内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。
竞赛题目比例划分
1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。
2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。
3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。
竞赛规则
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛
初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。
复赛
经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。
答题环节如下:
一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各代表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。
决赛
决赛流程同复赛流程
比赛程序:
第一轮 个人必答题(一号选手)
第二轮 个人必答题(二号选手)
第三轮 个人必答题(三号选手)
第四轮 团队必答题
第五轮 团队必答题
观众问答题(游戏环节)
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队风险题(自选)
第七轮 团队风险题(互选)
观众问答题(游戏环节)
第八轮 智囊团风险题
奖项设置:活动奖项设置暂时保密
星韵文学社
未名文学社
歆海文学社
xx年10月20日
附件
一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3、主持人要读清题目,听清答案;
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;
(二)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)智囊团
1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;
文学竞赛策划书篇五
二、活动目的。
活跃校园文学氛围,弘扬热爱文学,热爱创作的人文精神,丰富同学们的精神文化生活。
作为北京工商大学唯一的文学类社团,我们承担着激发学子文学热情,为大家提供文学创作与交流平台的责任。通过此次活动扩大社团的影响力,利于社团的发展。
三、活动组织机构。
(1)主办单位:北京工商大学初夏文学社。
(2)协办单位:北京工商大学图书管理委员会。
(3)赞助单位:
四、活动对象:北京工商大学所有在校生。
五、活动流程。
(1)前期宣传:
海报宣传:
a.海报张贴地点:大幅海报4张。社团展板1张,图书馆大厅2张,龙跃广场1张。
横幅宣传:
a.内容:活动主题,如:“晋江文学城祝‘杯校园文学大赛’圆满成功”,或“‘晋江杯’校园文学大赛。”具体待定,可以附上晋江logo。
b.数量及粘贴地点:2条,挂在十号楼it超市楼上或学活展厅上1条,图书馆1条,人流较多,宣传较广。
传单宣传:
a.内容:写明活动主题,赞助方“晋江文学城”及其logo,活动简介,参赛要求,重点强调报名时间,地点,截止日期(可以正面是宣传单背面是报名表)b.传单发放时间及地点:中午12:00至1:10及下午17:10至18:00在食堂对面蓝房子(或九,十号楼门口)展台宣传咨询以及现场报名,同时在各个门口派部员发放宣传单;晚上21:00以后进宿舍发放传单及报名表,可以附上一张“晋江文学城”的传单。
广播台宣传:邀请北京工商大学校园广播站宣传。内容:由晋江文学城赞助的北京工商大学首届“杯”校园文学大赛即将展开,活动时间及大赛奖项。广播时间:中午下课和下午课间黄金时段。网络宣传:利用人人网、新浪微博、qq、bbs等宣传。
大致内容:晋江赞助的“杯”校园文学大赛,@校内人人、微博好友,@晋江官方微博等。宣传时可以帮助晋江文学网站进行宣传,如附上晋江logo.
部员们更新有关“校园文学作品大赛”的状态及日志、吸引作者浏览网站。
班级宣传:课间播放ppt或视频,宣传比赛事宜。ppt和视频中,可以突出晋江logo,可以有一段晋江文学城的专门介绍,和晋江对本次大赛的支持。
晋江读书会或签名会:可以在龙跃广场举行一次晋江读书展,以这种形式进行大赛宣传。如只要报名参加本次大赛即可获得由晋江文学城提供的纪念品。具体形式待定。
(2)准备工作分配。
3.宣传部制作宣传视频,海报。提前一周通过人人网主页、新浪微博及博客进行声势宣传。
4.组织部进行借教室和宣传场地的工作。
(3)活动的主要内容及具体安排。
a)本次主题征文活动分为初、决赛两轮。
初赛:由初夏文学社在全校范围内组织征文,由活动组委会选出入围选手。决赛:初赛入围的参赛选手,将由活动组委会通知并进行决赛。
b)作品要求:
初赛:由参赛选手自选主题主题,要求作品内容健康,感情真挚,语言流畅,文体不限。(微小说140以内;小说1500字以上;散文、杂文等其他文体字数1000字以上)。
复赛:初赛作品入围的参赛选手,将由活动组委会通知晋级复赛阶段。复赛为主题征文形式,主题由活动组委会与各协办单位及赞助商晋江文学城具体商定。
投稿作品必须是未发表的原创作品,不得抄袭、或转摘,不得一稿多投。如有冒伪、抄袭,查证属实,一律取消资格;已领取奖项者,由组委会追回原奖项,若未遵守参赛规定及条款者,视同弃权。
比赛不收取报名费、评审费等任何费用,凡提交参赛的作品作者,均被主办单位视为同意并遵守以上各条规定。
c)参赛方式。
电子邮箱形式。参赛作品以附件形式,文档标题格式为【参赛作品《作品标题》】发送至:.
具体格式要求为:标题用四号,加粗,宋体字体;正文用小四号宋体排版。首行缩进2个字符,行距固定值为28磅。所有参赛作品请注明院校,姓名,联系方式(电话,邮箱,qq)。方便组委会及时与作者取得联系。
手稿和电子邮件均归活动主办方和晋江网站所有,不予归还,请参赛者自行备份保留底稿。
注:参赛作品建议使用电子邮件形式发到指定邮箱。所有参赛选手务必投稿后及时向组委会查询稿件是否收到,避免稿件因未知原因无法查收,影响参赛结果。
d)总结表彰大会。
初步设置为主持人进行活动总结,嘉宾讲话,选手代表参赛总结,颁奖,书法展示参赛作品及感谢协办方等环节。六、活动时间(1)。
初赛时间:20xx年04月01日—20xx年04月10日。
审稿时间:20xx年04月11日—20xx年04月15日(2)。
复赛时间:20xx年04月16日—20xx年04月25日。
审稿时间:20xx年04月26日—20xx年04月30日(3)。
20xx年05月02日进行活动总结并颁奖。
整个比赛时间视情况而定可略微推迟。
七、奖项设置。
一等奖:1名奖金800+获奖证书+纪念奖品。
二等奖:2名奖金500+获奖证书+纪念奖品。
三等奖:3名奖金300+获奖证书+纪念奖品。
优秀奖:20名获奖证书+纪念奖品。
八、物资、经费预算。
文学竞赛策划书篇六
“华夏杯”文学创作、书法绘画大赛。
为了进一步丰富大学生课外生活,进一步活跃校园文化生活,进一步提升和启发我院广大同学的写作能力,进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台,特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩,做一名合格全面的大学生,同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。
xxxx大学华夏学院团委。
承办单位:xx大学华夏学院社团联合会。
xx大学华夏学院橡树文学社。
xxxx大学华夏学院全体同学。
1、报名时间:11月1日—5日。(现场报名稿件统一发到,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息,以便我们取得联系。)。
2、报名方式:现场报名,短信报名,qq报名,官方微博报名。
3、收稿时间:11月14日—15日。
1、面向全校同学征集作品。
2、我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审:(稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行,我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿,具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分,真实性占10分,文彩占20分,内容占20分,字迹占20分,最终的得分是以上几项的`综合,每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。)。
3、对初审通过的作品进行复审。
4、最后进行决审并进行评奖。(我们将请求社联和团委的帮助,邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。)。
5、组织和邀请相关人员进行颁奖。(各项赛事一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,酌情颁发成功参赛奖,奖品有院级证书和精致礼品,颁奖的形式组织颁奖晚会,邀请团委老师。)。
1、构思:要求作品构思独特新颖,切合主题。
2、立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性。
3、结构:要求结构完整、合理、层次分明。
4、文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。
5、印象:要求作品可读性强,引人入胜。
6、作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
1﹑奖项:
一等奖二名。
二等奖四名。
三等奖六名。
2﹑其他支出:
a、一等奖奖品:10元,数量:2个。
二等奖奖品:5元,数量:4个。
三等奖奖品:3元,数量:6个。
b、宣传稿件打印30元。
c、一个证书+一张奖状=5元(总共各需要12个)。
总计:10x2+5x4+3x6+30+12x5=148元。
文学竞赛策划书篇七
作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协,我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应科技文化节的号召,特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动简介。
此次活动面向全体长安大学学生,分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持,将在长安大学科技节期间举行。
注:现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多,我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。
三、竞赛内容。
活动内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,著名的科学家,电脑知识,生活百科类知识等。
四、主办单位。
主办:长安大学校团委。
承办:长安大学科兴社、经管科协。
五、活动施行方案。
总共分为两个阶段,试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。
第一阶段:
初赛阶段。
时间:11月8日―11月30日。
1.初赛阶段:以报纸的形式为主。
第一版:主题“科技前沿”,主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。
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文学竞赛策划书篇八
1、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品()。
a.《兼葭》b.《离骚》c.《短歌行》d.《氓》。
2、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。
a.《韩非子》b.《庄子》c.《孟子》d.《荀子》。
3、“防民之口,甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的()。
4、《西洲曲》抒写的是()。
5、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是()。
a.王勃b.卢照邻c.沈期d.陈子昂。
6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是()。
a.江水的流动过程b.月亮的升落过程c.花林的空间变换d.白云的飘浮显隐。
7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的()。
a.山水诗b.边塞诗c.田园诗d.哲理诗。
8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿()。
9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折,典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是()。
a.李贺b.刘禹锡c.白居易d.李商隐。
10、晁错是()代著名的散文作家。
a.汉b.唐c.宋d.元。
11、《国殇》是()中的一篇。
a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辩》d.刘向《九叹》。
12、曹操散文的特点是()。
a.清峻通脱b.豪放不羁c.雄浑恣肆d.犀利深刻。
13、“江山代有才人出,各领风骚数百年”是清人()的诗句。
a.钱谦益b.顾炎武c.赵翼d.王夫之。
14、()是杜甫诗歌最突出的艺术风格。
a.慷慨激烈b.飘逸自然c.含蓄深沉d.沉郁顿挫。
15、唐代诗人王昌龄最擅长()这一诗体。
a.五言绝句b.七言绝句c.五言律诗d.七言律诗。
17、著名杂剧()中的唱词“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南习,晓来谁染霜林醉,终是离人泪”,一向脍炙人口。
a.《西厢记》b.《救风尘》c.《牡丹亭》d.《汉宫秋》。
18、著名长篇小说()中的重要人物杜少卿、沈琼枝是作者赞美的正面人物。
a.《二十年目睹之怪现状》b.《官场现形记》c.《老残游记》d.《儒林外史》。
19、清代小说《聊斋志异》专喜“谈狐说鬼”,其“谈狐”之篇有()。
a.《青凤》b.《白秋练》c.《小谢》d.《席方平》。
20、清末曾抗击日本侵略台湾的台湾籍爱国诗人(),是当时“诗界革命”的鼓吹者之一。
a.黄遵宪b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有为。
21、下列四个剧本中,以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是()。
a.《哈姆莱特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。
22、莫里哀《达尔杜弗》是一出具有鲜明战斗精神的喜剧,它的主要讽刺对象是()。
a.资产者b.贪官污吏c.伪君子d.贵族阶级。
23、《草叶集》的作者认为,如果可以用一个字眼来概括整部作品的话,这个字眼就是()。
a.民主b.自由c.建设d.革命。
24、在《红与黑》第三十章中,当于连顺着梯子爬向德“雷纳尔夫人的卧室时,作品写道,他”心颤抖着,然而或是死,或是和她见面的决心毫不动摇“。这说明于连此时的心理特征是()。
a.虽然充满恐惧,但实现目标的决心是坚定的。
b.由于充满恐惧,所以实现目标的决心是不坚定的。
c.因要见到久别的情人而激动,所以颤抖并非恐惧。
d.没有矛盾的,因为他清楚地知道将会发生什么。
25、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部()。
a.反对资产阶级功利哲学,表现劳资矛盾的作品。
b.攻击英国司法制定和议会政治的作品。
c.表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品。
d.借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品。
26、《国际歌》第一节的前两句是”这是最后的斗争,团结起来到明天“,紧接着的诗句是()。
a.”快把那炉火烧得通红,趁热打铁才能成功“。
b.”劳动者,起来自己救自己,我们要创建人类共同的幸福“。
c.”英特纳雄耐尔,就一定要实现“。
d.”从来就没有什么救世主,我们要做天下的主人“。
27、19世纪法国自然主义文学的倡导者是()。
a.司汤达b.巴尔扎克c.左拉d.果戈理。
28、在莫泊桑著名的小说《羊脂球》中,马车上的乘客包括()。
a.妓女卖酒商人州参议员伯爵。
b.妓女州参议员高利贷者伯爵。
c.妓女卖酒商人州参议员律师。
d.妓女卖酒商人普鲁士军官伯爵。
29、《一个文官的死》较鲜明地体现了契诃夫早期小说的艺术特色,其中最突出的是()。
a.冷峻辛辣的讽刺b.故事套故事的结构c.气势磅礴的抒情d.奇异瑰丽的想象。
30、《海燕之歌》中写道:”在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,“紧接此后的一句是()。
a.”箭一般地穿过乌云“b.”在高傲地飞翔“c.”翅膀掠起波浪的飞沫“。
d.”在叫喊:’让暴风雨来得更猛烈些吧!’“。
31、伍尔芙在《墙上的斑点》中写道:”生命是多么神秘;思想是多么不准确;人类是多么无知!……和我们的文明相比,生活带有多少偶然性啊。“这段话深刻表现了()。
a.现代西方人难以把握自己命运的情怀b.19世纪之前西方人难以把握自己命运的情怀。
c.现代西方人清醒的理性意识d.19世纪之前西方人非理性意识。
32、海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活,透视了一代人精神世界的深刻变化,从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是()。
33、《旧约》最初书写用的文字是()。
a.希腊文b.希伯来文c.阿拉伯文d.梵文。
34、《先知》的作者纪伯伦是()。
a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。
35、川端康成《伊豆的舞女》的主要风格特色是()。
a.哲理性强b.议论性强c.抒情性强d.戏剧性强。
36、下列各组作品中全部属于散文诗的是()。
a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》。
b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。
c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。
d.《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》。
37、下述哪一组人员都属于创造社成员?()。
a、郭沫若、鲁迅、周作人b、周作人、郁达夫、林语堂。
c、沈雁冰、成仿吾、许地山d、郭沫若、成仿吾、郁达夫。
38、中篇小说《短裤党》的作者是()。
a、许杰b、王统照c、蒋光慈d、郭沫若。
39、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?()。
a、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》b、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》。
c、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》d、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》。
40、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?()。
a、《新青年》b、《语丝》c、《晨报副刊》d、《莽原》。
41、鲁迅发表的第一篇白话小说是()。
a.《怀旧》b.《阿q正传》c.《药》d.《狂人日记》。
42、茅盾以日记体形式写的小说是()。
a、《蚀》b、《虹》c、《林家铺子》d、《腐蚀》。
43、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是()。
a、《南国之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行记》。
44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。
a、《上海屋檐下》b、《名优之死》c、《日出》d、《雷雨》。
45、文学史上第一部以家庭日常生活为题材的长篇小说是()。
a.《金瓶梅》b.《水浒传》c.《红楼梦》d.《三国演义》。
46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。
a、《边城》b、《太阳照在桑干河上》c、《小二黑结婚》d、《荷花淀》。
47、下述哪部话剧是讽刺喜剧?()。
a、《升官图》b、《岁寒图》c、《长夜行》d、《丽人行》。
48、马烽、西戎的《吕梁英雄传》归入下列哪类作品比较合适?()。
a、土改斗争小说b、新英雄传奇c、农村生产斗争小说d、工业生产题材小说。
49、新时期小说艺术表现方式的探索在继承我国古代文学的表现手段方面在下述哪些作家那里表现得最为明显?()。
a、汪曾祺、贾平凹、何立伟等b、孙犁、残雪、高晓声等。
c、贾平凹、格非、王润滋等d、陆文夫、马原、宗璞等。
50、刘心武的短篇小说《班主任》发表于()。
a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。
51、在“新时期”诗歌中,口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用?()。
a、“复出的诗人”b、“朦胧诗人”c、“新生代诗人”d、“九叶诗人”
52、《远与近》是哪一位著名诗人的作品?()。
a、顾城b、北岛c、江河d、杨炼。
53、历史剧《屈原》是()的代表作。
a、曹禺b、田汉c、郭沫若d、阳翰笙。
54、下列哪些作品是韩少功的寻根小说?()。
a、《远村》b、《归去来》c、《沙灶遗风》d、《异乡异闻》。
55、小说《高山下的花环》的重要特点在于其采用了()。
a、第一人称的写法b、第三人称的写法c、家庭纪事式结构d、书信体。
56、小说《虚构》的作者是()。
a、格非b、王蒙c、马原d、王安忆。
57、因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是()。
a、王希坚b、李季c、梁上泉d、严辰。
58、散文《记一辆纺车》的作者是()。
a、方纪b、杨朔c、秦牧d、吴伯箫。
59、“余永泽”是哪部作品中的人物形象?()。
a、《红岩》b、《烦恼人生》c、《青春之歌》d、《爱情》。
60、长篇叙事诗《赶车传》的作者是()。
a、郭小川b、闻捷c、李季d、田间。
61、十七年时期,田汉创作了话剧()。
a、《关汉卿》和《文成公主》b、《关汉卿》和《白蛇传》。
c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《关汉卿》。
62、”写字画画儿“是()。
a.连动词组b.联合词组c.偏正词组d.同位词组。
63、”他有一个女儿在西安上大学。“这句子是()。
a.连动句b.兼语句c.存现句d.动词句。
64、”快看()!“这句括号中应填()。
a.呀b.哇c.哪d.啊。
65、”医生的功德真是无量呀!世间幸好有了他们,不然怕会有人满之患呢!“这句话运用的辞格是()。
a.双关b.映衬c.反语d.比拟。
66、汉字”忍“属于()。
a.象形字b.指示字c.会意字d.形声字。
67、下列方言中属于非官话区方言的是()。
a.南京话b.兰州话c.南昌话d.昆明话。
68、从形音义的`关系上看,“朝”这个字属于()。
a.一形多音一义b.一形多音多义。
c.多形一音义d.多形一音多义。
69、“姨”字的笔画共有()。
a.8画b.9画c.10画d.11画。
70、下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是()。
a.革新、平反、凝目b.伤心、防范、走路。
c.革命、突破、齐心d.埋头、起草、隔行。
71、下列各组中,属于同音词的一组是()。
a.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)。
b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。
c.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)。
d.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)。
72、下列各组成语中,加点的词读音相同的是()。
a.秦晋之好、好为人师b.自怨自艾、方兴未艾。
c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。
73、下列各组动词中,不能带宾语的是()。
a.游行、结婚、示威b.害怕、明白、喜欢。
c.知道、觉得、感到d.进来、出去、离开。
74、下列各项中都属于副词的是()。
a.从前、过去、经常b.突然、常常、永久。
c.忽然、时常、刚刚d.刚才、平常、经常。
75、下列短语都属于偏正短语的是()。
a.厂长王祥、三名博士、前途光明。
b.方向明确、仔细研究、修理电视。
c.回想起来、马上参加、明确任务。
d.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐。
76、疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型()。
(1)你喜欢汉语吗?(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?
(3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本?
(5)你什么时候去上汉语课呢?
a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。
77、下列各句中,属于复句的是()。
a.不管雄鸡叫不叫,天总会亮的。
b.就是世界上最快的马,也会落在背后。
c.即使在西藏高原上,也打出油来了。
d.无论什么情况,我都要干下去。
78、“茅台尚未沾唇,人先醉了三分。”中运用的修辞手段是()。
a.借代、夸张b.夸张、比喻c.借代、对比d.比喻、拟人。
79、“忧郁”是()。
a、外来语素b、短语c、基本词d、语素。
80、以下说法不正确的一项是()。
a、词义具有模糊性,所以很难准确反映客观事物。
b、“云海”、“瀑布”、“苍山”这些词具有形象色彩。
c、随着人们的思维的发展变化,词义也在不断地发展变化。
d、“臭”原指气味,后来专门指难闻的气味,词义缩小了。
81、下列词语中不是“喜欢”的反义词的是()。
a、讨厌b、生气c、忧伤d、厌恶。
82、下列成语加点释义不正确的一项是()。
a、栩栩如生:生动的样子b、言简意赅:完备。
c、克勤克俭:克服d、老骥伏枥:马槽。
83、以下不属于动词的语法特点的是()。
a、能受副词修饰。
b、经常充当谓语。
c、能带宾语。
d、多数动词可以加“了”,表示动作已经完成。
84、下列句子都是形容词非主谓句的一项是()。
a、雷声隆隆。b、空气特别清新。
c、雨停了。d、真老实啊!
85、()的锣鼓声、鞭炮声响成一片。
a、欢腾b、欢喜c、欢畅d、欢闹。
86、“树上挂着许多柿子”这是一个()。
a、存现句b、兼语句c、把字句d、被动句。
87、下句子有歧义的是()。
a、人死不能复生。b、失足掉下去就糟糕了。
c、请你把它保管好。d、没办法,只好借他十元钱。
88、“鱼头”、“甜头”中的“头”()。
a、都是词根b、都是词缀c、前一个是词根,后一个是词缀。
d、前一个是词缀,后一个是词根。
89、从修辞角度看,“这辆车久经风尘,该庆古稀高寿,早该退休了。”属()辞格。
a、比喻b、比拟c、借代d、夸张。
90、”马“、”长“二字的笔画数()。
a、前者五笔,后者四笔b、两者都是四笔。
c、前者三笔,后着四笔d、两者都是三笔。
91、下列汉字笔画全是五画的一组是()。
a.业旦水书b.片鸟队凹。
c.目田区凸d.半东术永。
92、下列汉字起笔笔形相同的一组是()。
a.互毕歼承b.丞尺翠寻。
c.杀佐余上d.战岩顺字。
93、下列汉字都是会意字的一组是()。
a.鸟册泉易b.亦朱甘牟。
c.及兵相鸣d.奉春更鸡。
94、下列词是单纯词的一组是()。
a.荒唐蝴蝶橄榄趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。
c.爪牙皮毛葡萄肤浅d.呼吸首尾收发买卖。
95、下列成语结构都是由并列式构成的一组是()。
a.一日千里乘风破浪不破不立磨杵成针。
b.呕心沥血自食其力忠心耿耿侃侃而谈。
c.悬崖勒马万马奔腾百花齐放守株待兔。
d.车水马龙狂风暴雨深思熟虑鸟语花香。
96、下列词语都是古语词的一组是()。
a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚书公侯邂逅。
c.害怕监狱予以联翩d.恭敬旭日遥望田夫。
97、下列释义完全正确的一项是()。
a.后裔:后代b.凛冽:寒冷。
c.朝露:露水d.庄严:庄重而严肃。
98、下列各句是被动句的一项是()。
a.30斤粮食不到半个月就吃完了b.在场的人无不喝彩。
c.外面是什么声音?d.我的家乡多可爱!
99、下列各组中,两个词都是动词的是()。
a.任性珍惜b.可能可爱c.帮助忽视d.奉承难看。
100、下列各句对例句修辞效果分析正确的是()。
例:轮船像公共汽车在大街上走。
a.形象描绘了公共汽车的形态。
b.生动再现了车水马龙的情景。
c.形象描绘了轮船的形态。
d.生动再现了船来船往的情景。
【参考答案】。
文学竞赛策划书篇九
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一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的.课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:xx月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
(1)时间:xx月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学竞赛策划书篇十
为了提高同学们对地理学习的兴趣,掌握最基本的地理常识。紧跟新课标的思想,让同学们“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的'地理”,把地理跟现实生活紧密联系在一起,培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.
河津四中高一xxx班、xxx班学生。
1、教师活动前动员;
2、教师赛前辅导。
3、接受报名:4月30日5月24日。
1、知识竞答比赛分团体赛和个人赛。
2、地理绘图比赛。
(1)团体赛参赛办法:各班选出30个人组成竞赛团,15到25人组成智囊团。
(2)个人赛参赛办法:个人赛采取自愿报名的办法,参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。
(3)地理绘图比赛参赛办法:个人自愿报名参加。
1、团体赛参赛规则:团体赛竞赛规则:
(1)抽签。参赛队采用现场抽签的形式决定参赛题(试题分a、b卷)。
(2)团体赛答题分必答题和抢答题。
a、答必答题时,主持人宣读竞赛题,参赛团的成员必须在20秒内答出此题,正确加10分,错误不扣分。20秒内答不出,智囊团可以补充,但每题只加5分,且答题时间不得超过10秒。
b、
(a)抢答题答题时,当主持人读完题时。各代表队一名队员举牌示意,在主持人读完题之前,各代表队不得抢题,当抢题发生后,答题权自动归另一代表队。
(b)抢答题答对加一分,答错扣一分。
(c)抢答题智囊团不得答题。
(3)最后分数最高者胜出。
(4)当分数相同时,由现场嘉宾出题5道题加赛。
(5)各参赛队不得夹带任何与竞赛有关的.资料,包括智囊团。
2、个人赛参赛规则:
(1)初赛个人采取抽签答题的办法答题,每人答题20道,按答题正确的多少排名,前8名进入决赛。
(2)决赛决赛分两部分,第一部分:每人分别答题15道;第二部分:在中国地图和世界地图上,分别指出主持人说出的国家和地区。(答题每题10分,读图每题10分)按两项总分来排名。
(3)绘图比赛各参赛成员采用a3纸绘制地图一幅,地图内容不限。评判时由高一年级地理老师分别评判,最后综合排名决定名次。
注:知识竞答时所有参赛队员、包括智囊团都不得携带与知识竞赛有关的书籍和材料。如有发现,团体赛不得获得冠;个人赛取消参赛资格。
1、团体赛比赛时间:20xx年5月28日下午4:30-5:30。
2、个人赛比赛时间:初赛:20xx年6月7日10日下午5:006:00。
3、决赛:20xx年6月11日下午4:30-5:30。
1、团体赛奖项:优胜奖和参与奖。
2、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳参与奖3名,纪念奖若干名。
3、绘图比赛奖项:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳参与奖1名,纪念奖若干名。
4、获奖选手发放荣誉证书,纪念奖发放纪念品。
主持人:xxxx。
记分员:xxx。
活动总负责:xxxx。
学生会活动部。
20xx年5月。
文学竞赛策划书篇十一
一、填空题。
1、作品是我国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
2、孔子,名,“三人行,必有我师焉”这句话出自。孔子认为复习对学生的学习尤为重要,请写出孔子的名言中强调复习重要性的两句:
3、“四书”指《中庸》、《论语》、;“五经”指。
《书》《礼》《春秋》。
4、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是。
5、传统节日端午节是为了纪念我国著名诗人和伟大的政治家。
演变而来的。端午节有哪些习俗?
6、《史记》是我国第一部作者是朝代)的,鲁迅称这部书是“。”
7、“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自的《出师表》。
8、写出下列故事中的主人公。
四面楚歌。
指鹿为马()。
闻鸡起舞()。
望梅止渴()。
纸上谈兵()。
负荆请罪()。
背水一战()。
草船借箭()。
9、许多精湛的寓言凝练成精警的成语一直沿用至今,如“揠苗助长”、“买椟还珠”、“自相矛盾”等,请你写出几个源自寓言故事的成语。
10、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中得人物。
()卖豆腐――货不硬人硬。
()败走华容道――不出所料()面前耍大刀――不自量力。
()大摆空城计――化险为夷()打黄盖――两厢情愿。
()住魏国――乐不思蜀。
11、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。
出其不意()。
前无古人()。
福无双至()。
捡了芝麻()。
三天打鱼()。
三十六计()。
()一波又起。
()败事有余。
()焉得虎子。
12、中国民间四大传说是《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、
13、丽叶》”之称。
14、“四大发明”是指、。
15、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、——、——、——、——。
16、“岁寒三友”是指、
17、《三国演义》的主要人物中北称“三绝”的分别是:“奸绝”、“智绝”“义绝”。
18、“但愿人长久,千里共婵娟”的作者是。
19、世界上最大地广场是“下第一关”指的是;世界上最大的坟墓是——。
20、“景阳冈打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是;“花和尚倒拔垂柳,豹子头误入白虎堂”中“豹子头”指的是——。
21、《西游记》全书共分三大部分:前七回写是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;八至十二回写的来历,魏征斩龙,唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第十三回至一百回写——。
22、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于修得正果,最后唐僧被如来佛封为,孙悟空被封为八戒被封为——,沙僧被封为——,白龙马被封为——。
23、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗出自古典名著——,其中“阆苑仙葩”指的是——,“美玉无瑕”指的是——。
24、你一定读过《三字经》吧!“子不学,。由此,你想到了哪句名言?
————————。“融四岁,能让梨”又告诉我们——————————————的道理。
25、《百家姓》中排列第五的姓氏是;我还知道有、等复姓。
26、朝李时珍以毕生精力,历时27年编成了药学巨著。
27、,我们读过他的作品。全书共四百九十一篇,其故事大都是民间传说和野史轶闻,内容多谈狐、魔、妖,以此对当时的黑暗社会现实给予揭露。
同学们,你们还记得那个把“早”字刻在书桌上得孩子吗?回忆这篇文章,完成以下练习。
28、这个孩子是我国现代伟大的文学家。
29、他发表了中国现代文学史上第一部白话小说,他的作品还有。
30、他在桌上刻了一个“早”字是为了。
巴金在《给家乡孩子的信》中写道:“我思索,我追求,我终于明白了生命的意义在于奉献而不在于享受。”
31、巴金,原名,他曾经被授予“、
32、结合书信内容,练习生活实际,说说你认为生命的意义是什么?
等几个部分。
34、叶圣陶,原名,中国现代著名的、小说过他写的——————。
35、“为中华之崛起而读书”这句话是说的。请写出两句有关读书的名言。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”
36、这句话出自现代著名作家。
37、他在散文《春》中这样写道:“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
38、照样子,根据提供的信息,分别说出对应的任务或作品。
例:
潇湘馆。
鬟紫鹃。
葬花。
《红楼梦》。
人物:
林黛玉。
(1)。
赤兔马。
单刀赴会。
败走麦城。
《三国演义》。
人物:
(2)。
老北京。
拉黄包车。
妻子虎妞。
老舍小说。
人物:
(3)。
日本仙台。
医学教授。
修改讲义。
鲁迅作品:
39、曹文轩的纯美小说系列包括《草房子》、、
40、《希腊神话》中,种带到人间。
来比喻坏事情、灾难、不幸接二连三地发生。
航海旅行其次,九死一生;“芝麻开门的暗语使。
获得财宝,分给了穷人??
43、安徒生是。
和
等。
44、读过安徒生童话《小克劳斯和大克劳斯》的同学一定记得:从前,在一个村庄里有两个名叫克劳斯的人。一个家境富有,有四匹马,人们都叫他——,另一个家境贫寒,只有一匹马,人们叫它——。
45、格林兄弟是国著名语言学家,他们的作品被译成一百多种文字,在世界各国广泛流传。
46、普希金著名的童话诗,讲述渔夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所得,启示我们——。
47、童话作品具有深刻的现实象征寓意,如安徒生所创造的海底“人鱼世界”;郑渊洁所畅想的“魔方城”——。(填作品名)。
历经磨难,他最终离开孤岛,回到祖国。
49、国著名作家莫泊桑被誉为“”,他写的短篇小说。
50、苏联无产阶级革命作家、和。他还为孩子们创作了。
等作品。
二、单项选择题。
51、新乐府运动的倡导者,其文学主张是“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的唐朝诗人是()。
a、白居易。
b、杜甫。
c、柳宗元。
d、李商隐。
52、下面全是安徒生写的一组童话是()。
a、《丑小鸭》、《白雪公主》、《睡美人》。
b、《渔夫和他的妻子》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》。
c、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。
53、名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”写出了作者忧国忧民的情思,它的作者是()。
a、欧阳修。
b、范仲淹。
c、王安石。
d、文天祥。
54、下面是中国古典文学四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()。
a、鲁智深。
倒拔垂杨柳。
b、孙悟空。
大闹天宫。
c、诸葛亮。
三顾茅庐。
d、刘姥姥。
进大观园。
55、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著()的开篇词。
a、《红楼梦》。
b、《水浒传》。
c、《西游记》。
d、《三国演义》。
b、吴用。
c、燕青。
d、林冲。
57、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()。
a、孙悟空。
b、齐天大圣。
c、孙行者。
d、美猴王。
58、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。
a、王熙凤。
b、史湘云。
c、林黛玉。
d、贾元春。
59、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家是()。a、曹雪芹。
b、罗贯中。
c、施耐庵。
d、吴承恩。
60、《昆虫记》是发过著名昆虫学家()耗费毕生精力完成的一部昆虫学著作。
a、罗丹。
b、安徒生c、法布尔。
d、阿拉丁。
61、倡导“天下兴亡,匹夫有责”的诗人是()。
a、王国维。
b、龚自珍。
c、梁启超。
d、顾炎武。
62、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的风景区是()。
a、华山。
b、黄山。
c、峨眉山。
d、庐山。
63、江南三大名楼是黄鹤楼、岳阳楼和()。a、滕王阁。
b、八角楼。
c、烟雨楼。
64、读过《希腊神话》后,我知道()被称为“爱神”;()被称为“智慧女神”;天后是();“海神”是()。
a、赫拉。
b、维纳斯。
c、雅典娜。
d、波塞冬。
b、《绿野仙踪》。
c、《小布头奇遇记》。
d、《小王子》。
66、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是()。
a、岳飞。
b、戚继光。
c、郑成功。
d、文天祥。
67、关于《丑小鸭》的说法,不正确的一项是()。
a、它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。b、经过种种挫折和打击后,它终于变成了一只美丽的天鹅。
c、丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。d、丑小鸭形象是作者虚构的,没有融入作者自身的生活体验和感受。
68、狐狸,往往是狡猾的代名词,也常常是人们讽喻的对象。如寓言()中,狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦,坐享他人的劳动果实;寓言()中,狐狸用雕虫小技瞒骗了老虎,仗势欺压他人;寓言()中,揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人;寓言()中,揭露了那些为达到目的而不择手段的人。
a、《蝉和狐狸》。
b、《狐狸和葡萄》。
c、《狐假虎威》。
d、《狐狸和乌鸦》。
69、下列四组世界文学名著中属于美国作家作品的一组是()。
a、《悲惨世界》、《红与黑》。
b、《雾都孤儿》、《简爱》c、《假如给我三天光明》、《百万英镑》。
d、《钢铁是怎样炼成的》、《战争与和平》。
70、法国作家儒勒凡尔纳的代表作《海底两万里》属于()小说。
a、侦探小说。
b、科幻小说。
c、爱情小说。
d、骑士小说。
三、判断题。
71、《论语》是中国第一部语录体著作。
()。
72、孙膑的《孙子兵法》是我国第一部军事著作。
()。
73、班昭是我国第一位女史学家。()。
74、书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
()。
75、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、司马光。
76、《游子吟》是一曲思念母亲的颂歌,诗中“三春晖”喻指慈母之恩。
77、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”这段话出自我国观点古典文学名著《三国演义》中刘备之口。
()。
78、《孟子》是孟子晚年与他的学生万章、公孙丑等共同著述的。
()。
79、孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针。
()。
80、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代诗人李白《行路难》中的名句。
81、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自王翰的《凉州词》。()。
82、《女神》和《炉中煤》都是郭沫若的代表作。
()。
83、叶圣陶是中国现代文学史上最早写童话的作家,他的童话作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。
84、《生命的密码》是我国著名生物学家谈家桢的著作。
()。
85、马小跳是“童话大王”郑渊洁笔下的人物。
()。
86、古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。
87、“一片冰心在玉壶”的上一句是“平明送客楚山孤”。
()。
88、《唐吉可德》的作者塞万提斯是意大利著名小说家。
()。
89、世界名著《三剑客》、《格列夫游记》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲马、斯威夫特、列夫托尔斯泰和雨果。
90、《赠汪伦》、《早发白帝城》、《望天门山》、《春夜喜雨》都是李白写的。
四、趣味连线。
91、将下列成语和相关联的人物连起来。
破釜沉舟。
孙膑。
卧薪尝胆。
诸葛亮。
投笔从戎。
刘禅。
入木三分。
勾
践
洛阳纸贵。
项羽。
口蜜腹剑。
蔺相如。
图穷匕见。
班超。
凿壁借光。
岳
飞
纸上谈兵。
左思。
鞠躬尽瘁。
李林甫。
围魏救赵。
荆轲。
精忠报国。
匡
衡
乐不思蜀。
赵括。
完璧归赵。
王羲之。
92、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
罗贯中。
《红楼梦》。
武
松
吴承恩。
《水浒》。
孙悟空。
施耐庵。
《三国演义》。
林黛玉。
曹雪芹。
《西游记》。
诸葛亮。
93、将下列寓言故事和相关寓意用线连起来。
《邯郸学步》。
技艺高超熟练,发挥起来得心应手。
《庖丁解牛》。
盲目模仿他人,其结果反而更糟。
《郑人买履》。
做一件事而力量不够,感到无可奈何。
《望洋兴叹》。
只相信教条,不顾客观实际。
94、读《伊索寓言》,讲故事与相关的俗语用线连起来。
《放羊的孩子》。
机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。
《狼和小羊》。
人无信不立。
《龟兔赛跑》。
欲加之罪,何患无辞。
《金斧和银斧》。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
《农夫与鹰》。
城市带来幸福,贪婪带来灾祸。
《弄巧成拙的驴子》。
投之以桃,报之以李。
95、民间故事开启了我们的心田,满足了我们的好奇心,点燃了我们寻求知识和美德的心灵火焰。请将下列相关内容用线连起来。
木匠祖师。
仓
颉
造
字
鲁
班
替父从军。
李
白
太
白
酒
花木兰。
剪
刀
阿凡提。
粽子龙舟。
张小泉。
到骑毛驴。
海
瑞
王子犯法,与庶民同罪。
屈
原
五、问答题。
96、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样的?
97、列举《西游记》中唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
99、你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法,有什么收获?请列举一例加以说明。
100、海明威在《老人与海》中写道:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”请联系实际,谈谈你对这句话的理解。
文学竞赛策划书篇十二
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编精心整理的竞赛策划书,欢迎阅读与收藏。
活动目的:为了在大学校园中普及无偿献血和预防血液病的知识,增强同学们对血液及血液病的了解,提高同学们的自我保护意识,培养并提高当代大学生无私奉献的精神,校团委特举办以“真情感动你我,大爱播撒人间”为主题的“真情杯”大学生献血知识竞赛。
活动主题:真情感动你我,大爱播洒人间
组织机构:
主办单位:
承办单位:xx科技师范学院
:待定
无偿献血、血液病的传播及预防、我国血液病领域现状等相关知识。
分为单选题,填空题两种形式;
以院(系)为单位,每院(系)组织一支参赛队伍(队员三名),比赛分校区初赛和全校总决赛,昌黎和秦皇岛校区前两名、开发区和欧美学院第一名共6支队伍参加全校总决赛。
1、各位选手要有一定的知识积累并且举止大方文雅,谈吐清晰,;
2、参赛者必须了解比赛规则;
3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备进行比赛。
1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围;
2、不得有意拖延时间,影响选手作答;
3、不得暗中提示,做到公平、公开、公正;
4、要对其中的一些题目进行必要的解释说明。
为了保证此次无偿献血知识竞赛在一个公平公正的环境下进行,达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定,并互相监督,如有泄题,承担连带责任。
1、在寻找题源、制作题目的过程中,所有接触题目的工作人员,决不与其他人(特别是比赛人员)谈论涉及比赛题目的内容。
2、在题目的商讨过程中,保持被选题的私密性,不与赛事组织无关的非内部人员参阅。
3、在确定题目之后,严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。
4、任何参与出题的人员严禁参加本次比赛。
5、在比赛过程中,禁止向在场观众透露题目答案,禁止向参赛选手示意。
(1)活动总负责:王江涛,曹鹏
(2)会场布置总负责:
(3)设备总负责:
幻灯片:
音响、话筒及舞台设备:
(4 )台上总负责:
抢答器负责:
题目传到:
传话筒:
照顾主持人(自备热水):
(5 )台下总负责:
照顾嘉宾(自备热水):
计分三人(自备笔):
维持秩序:
照相:
注:计分同学应时刻注意选手答题所得分数,及时记录选手的得分并注意记分牌得分是否正确;如有错误,及时向台上总负责汇报。
(6 )物品回收及后续工作:
2、将举办无偿献血知识竞赛活动的通知和注意事项传达各院(系)学生会;
4、申请场地,挑选主持人,制作ppt、视频;
5、组织各参赛队伍进行抽签、分组;
6、安排工作人员,布置会场。
从观众进场开始播放比赛的前期宣传视频,活动开始后六支队伍以一个词或者一幅画概括自己的队伍并加以解释自我介绍,介绍完毕主持人宣布比赛正式开始。
1)按位次先后答题;
3)每题10分,限时10秒,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;
2)每题10分,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;
1)本环节共设20道抢答题;
2)主持人读完题目并宣布“开始”后方可抢答,抢到者需在10秒内回答本题;
3)抢答题答对一题加20分,违例或答错扣10分;
4)若10秒内无人抢答,抢答违例或抢答者答错本题则由观众作答,若答对将有礼品赠送。
1)本轮将准备20、30、40、50四档分值题目,本环节为必答题环节;
2)进行3轮作答,每轮每队每人自由选择一档分值题,待主持人读完题后,进行回答;
3)每题限时15秒,答对加分,答错或不答扣除全分;
4)如果选手不能作答,可有一次现场求助的机会,限时15s(这15s即为选手答题与求助攻击15s)。
四轮比赛结束,若出现两队分值相同,则通过附加题(难易题)决出胜负。
1、整理相关活动纪录。
2、撰写通讯稿及总结。
十一、奖项设置
冠、亚军(各一队)
十二、物品准备
气球一袋
小彩灯三串
宣传板
条幅
眉幕(xx科技师范学院首届“真情杯”无偿献血知识竞赛决赛)
桌布,桌签,红纸十张
开场前视频,ppt(技术团支持),选手照片,投影仪一个(备用)
抢答器两套
记分牌(三位数)六个
话筒八个(调音组),耳麦(小蜜蜂),两个电池16个
选手用桌六张,主持人用桌,主持人词
马克笔十二只,a4纸100张,一次性纸杯
答题板六个
奖杯三个,奖状三张,观众奖品三个
xx科技师范学院 学生会
二〇xx年四月五日
文学竞赛策划书篇十三
为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.
一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛。
二、活动主题:感恩·健心·成长。
三、活动时间:**年5月25日晚上7:00-9:00。
四、活动地点:2-4-201。
五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵。
六、活动对象:电子与电气工程系全体学生。
七、活动安排:
1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。
2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。
3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。
4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。
5、比赛具体流程。
由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始。
a、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有abcd),答对得分答错不倒扣分,每题20分。
b、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。
c、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。
d、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。
e、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。
6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。
7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名。
8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)。
八、活动所需物品。
1、奖状(大张)3张:设一二三等奖。
2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)。
一等奖:90元的奖品。
二等奖:60元的奖品。
三等奖:30元的奖品。
3、邀请函15张。
4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)。
5、条幅1条。
6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张。
7、题库引发15份(每班各一份)。
8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)。
9、计分牌(篮球赛使用)5个。
10、气球50个布置现场使用。
文学竞赛策划书篇十四
为营造一个良好的学习气氛,进一步提高我局审计人员学习、掌握审计法律法规的知识水平和提高审计业务能力,结合我局实际情况,特制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织。
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:
(一)领导小组。
1、组长:张东明。
2、常务副组长:郭海天。
副组长:何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁。
3、工作成员:张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁组。
成员:李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、李军、陈锋、郭海天、张冬梅。
(三)计分员:关宏鹰、梁红芳。
(四)公证员:张便娥、任永生。
(五)主持人:高晓琴。
二、竞赛对象及竞赛方式。
(一)参赛对象:各科室正式职工。
(二)参赛形式:以科室为单位组队参加,每队3人,各参赛队具体划分为:
第一队:投资中心代表队。
第二队:投资科代表队。
第三队:金融科、行事科代表队。
第四队:经贸科、财政科代表队。
第五队:外资科、农业科代表队。
第六队:社保科、经责科代表队。
注:各科室相互协商选出参赛人员。
三、竞赛时间:20xx年6月14日上午8时30分。
四、竞赛地点:局七楼会议室。
五、竞赛内容:《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》。
竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)。
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文学竞赛策划书篇十五
掌握药学基本技能,提升理论知识水平。
中、西药专业知识与法规(参考岗位练兵考试内容),不良反应报告填写,我院药品基本常识,药学综合知识与技能。
20xx年7月27日(周三)13:00--15:00。
公卫楼三楼会议室。
1、筹备:杨溢安春红。
2、主持人:安春红。
3、裁判:曹桂芸杨溢。
a组:石海娣唐峰平。
b组:张英李航。
c组:赵静王丽敏。
d组:赵爽李汶殷。
e组:任智锐郑敏。
f组:刘亚微肖三阳。
g组:田文娟马伶。
1、12:50参赛人员到场,抽签决定座位号,即题号。
2、13:00主持人宣布竞赛正式开始,介绍参赛队员和裁判员,宣布竞赛规则、赛场纪律等。
3、比赛分四轮进行(第一轮个人必答题,第二轮小组必答题,第三轮不良反应报告填写,第四轮综合知识与技能),无淘汰环节,每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。
4、颁奖典礼,领导点评。
5、主持人宣布竞赛结束。
1、所有选手必须于13:00前入场。
2、着装整齐,所有入场人员请穿白大衣。
3、任何人不得携带比赛相关资料入场,场内所有人员请将手机调为震动。
4、答题时请起立,主持人说“开始”后方可作答,答题结束后要报告“回答完毕”,之后不能再做补充。除规则中允许的参赛队员之间进行讨论外,其他人员不准以任何形式提示选手;如有违规,将取消该题的回答成绩,倒扣作弊人员所在团队10分。
5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。
预祝各组参赛选手取得理想成绩,欢迎各科室同事参观指导!
文学竞赛策划书篇十六
数学建模协会作为一个参加竞赛兼有学术理论性的社团,本着以学术为主,深入钻研的原则,以”创新意识,团队精神,重在参与,公平竞争”为指导思想,已”将平常所学的抽象的数学知识应用到实践或生活中,将平常所学的电脑知识趣味化为特色,以集中对数学建模有兴趣的同学,引导他们学习应用数学领域内各方面知识,培养他们运用理论解决实际问题的能力和团队合作精神,激发他们去学习从未接触过的知识,培养他们动手动脑的积极性,提高学生程序设计和应用计算机解决实际问题的能力,使他们在协会中得到更好的锻炼与发展,挖掘学生中的数学建模人才,为参加更高层次数学建模竞赛选拔精英的目的.
近十年来,大学生数学建模竞赛在培养学子的创新精神,实践能力,团队精神的同时,逐渐成为各高校教学能力的重要评测指标..我们坚信,数学建模协会在团委的关心支持和自身的不懈努力下,一定年选拔和培养更多的数学建模人才,让我院学生在高层次数学建模竞赛中取得更好的成绩.
二.数模背景。
近半个多世纪以来,随着计算机技术的迅速发展,数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用,而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透,所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分。
不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题,还是与其它学科相结合形成交叉学科,首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型,并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。
数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中,一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性,结论的明确性和体系的完整性,而且在于它应用的广泛性,进入20世纪以来,随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及,人们对各种问题的要求越来越精确,使得数学的应用越来越广泛和深入,特别是在即将进入21世纪的知识经济时代,数学科学的地位会发生巨大的变化,它正在从国或经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展,数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。
三.数学建模的定义。
当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言,把它表述为数学式子,也就是数学模型,然后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题,并接受实际的检验。这个建立数学模型的全过程就称为数学建模。
数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的`一种强有力的数学手段。
数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象,也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态,内在机制的描述,也包括预测,试验和解释实际现象等内容。
我们也可以这样直观地理解这个概念:数学建模是一个让纯粹数学家(指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家)变成物理学家,生物学家,经济学家甚至心理学家等等的过程。
数学模型一般是实际事物的一种数学简化。它常常是以某种意义上接近实际事物的抽象形式存在的,但它和真实的事物有着本质的区别。要描述一个实际现象可以有很多种方式,比如录音,录像,比喻,传言等等。为了使描述更具科学性,逻辑性,客观性和可重复性,人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象,这种语言就是数学。使用数学语言描述的事物就称为数学模型。有时候我们需要做一些实验,但这些实验往往用抽象出来了的数学模型作为实际物体的代替而进行相应的实验,实验本身也是实际操作的一种理论替代。
四.活动背景。
本次数模竞赛是学院数学建模协会为响应中国矿业大学“行健杯”的号召,举办的竞赛项目。数学建模作为当代中国大学生普遍喜爱和乐于参加的竞赛,已经成为大学生竞赛中专业性最强技术含量最高的竞赛项目之一。随着数模竞赛的普及率越来越高,影响力越来越达,各地高校纷纷培养数模人才。
五.活动目的。
(1)数学建模竞赛作为科技竞赛一种,要体现出科技运动会的价值,展示出社团及矿大学子的风采。
(2)通过本次竞赛,使同学们对数学的本质,数学的价值与数学的作用有更深切的理解与体会。培养同学们数学化的思维方式,从而提升同学们的数学修为,熟悉数学化的符号表达,提升同学们的论文水平,为苏北赛打下扎实的基础。
文学竞赛策划书篇十七
百科知识风暴竞赛。
扩学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校学生的校园文化生活,引导广学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代学生的'风采风貌。
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
经管系全体学生。
04月01号08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的'队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令左手右脚,右手右脚,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖:4人(由评评分决定)奖状及证书+精美礼品。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
300元。
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传。
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx。
文学竞赛策划书篇十八
为了响应团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级氛围,加强班级交流。
xx年11月18日下午6:00(待定)。
(多媒体教室,待定)。
xx中医一班全体学生。
1、前期安排。
1)生活委员马向全班同学介绍了班级会徽的设计和培训情况。分组,每组至少有一个作品(班徽,班级培训),需要电子档。
2)组委会成员邱学青负责督促各小组设计班徽和培训,并在11月12日前收集各小组作品(待定)。通知每个小组,工作需要附有一个简短的描述。
3)各组根据设计好的班徽和训练内容制作ppt。11月15日前,交给组委会成员邱学青。
4)11月7日前,组长选择团队的一个同学作为评委,选择一两个同学作为ppt演示。名单发给了组委会成员屠轩。
5)学习委员会成员方巍负责教室安排。(11月17日,需确认)。
6)奖项的制作由宣传委员、宋负责。(11月16日前完成)。
7)主持人是陈艺欣。
8)、后勤工作,由生活委员会和体育委员会负责。购买饮用水和纸杯。
9)杨洁负责制作评分表。
10)照片收集由团支书安排。
2、竞争过程。
1)11月18日下午6点前到教室,各班组长负责本群签到。游戏结束后,把签到信息交给杨洁。
2)主持人介绍比赛规则及相关事宜。计划时间是5分钟。
3)按照分组顺序,轮流上台向大家展示班级会徽,用ppt向大家简要介绍班级会徽的设计寓意。时间限制为5分钟。
4)各组介绍完毕后,评委将现场标注该班徽的设计作品。学习委员会负责总分和验证。及时公布被讲课组的分数。
5)所有讲座结束后,杨洁将对活动进行总结。评委及时打分计算。根据分数高低,分一、二、三等奖,其余为优秀奖。如果有等分,就由班级决定。
6)主持人宣布获奖名单,各组所有成员上台领奖,合影留念。
7)主持人宣布活动结束。
8)、生活委员会安排后勤工作,收拾教室。
1、作品设计的主题要求。
一部作品应该有鲜明的主题,积极的内容,体现集体意识。
b、作品布局要素雅,有美感。
c要有自己的想法和创意,体现班级特点。
d设计应充分考虑其实现的可行性,放大或缩小时可应用于其他视觉传达方式或视觉效果。
e设计要符合对象的直观接受能力。
f内涵丰富,力求创新。
g色要鲜艳,容易识别。
2、激励措施:根据评选结果,授予一等奖、二等奖、三等奖各一名,并颁发若干优秀奖项。给予适当的物质奖励。并且一等奖作品将被选为xx中医一班的班徽和培训。
1、一等奖:1人,得分第一名,30元,团体证书。
2、二等奖:1人,第二名,奖金20元,团体证书。
3、三等奖:1人,第三名,奖金10元,团体证书。
4、多项优秀奖、团体奖。
奖品:30+20+10=60元。
奖励:10元。
饮用水和纸杯:10元。
评分单打印:0、1*32=3、2元。
合计:83、2元。
附件1:评分表。
评分项目(每项10分)。
得分。
得分依据。
有独特的主题。
内容是正面的。
体现集体意识。
体现阶级特征。
独特的创意和丰富的内涵。
内容大方,美观,易于识别。
总得分。