名言的启示六年级(通用16篇)
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;
名言的启示六年级篇一
昨天,妈妈带我和姐姐一起去乡下捉金蝉。
傍晚,舅妈告诉我们这时的金蝉还呆在洞里,它会把洞口开得很小,像个大一点的蚂蚁洞。只要用铲子轻轻一铲,洞口就会变成一角钱硬币那么大,肥嘟嘟的金蝉就住在里面。我和姐姐按照舅妈说的方法,果真捉到几只金蝉。
天渐渐的黑了,我拿出舅妈准备好的手电筒,学着她的样子,往树上照射。哈哈……居然有一只金蝉进入我的'法眼,它正趴在树干上慢慢地往上爬,我轻轻一捏,想把它拿下来,谁知他居然紧紧地抓住树干不放。我只好加大力气,我们两个就像戏台上的勇士,互不相让地pk着。最终,小小的金蝉还是成了我的俘虏,再也神气不起来了。
这时,只听妈妈兴奋地叫道:“快,我也看到一只。”我和姐姐开心地跑过去,却发现原来只是一只金蝉壳。我哈哈大笑起来:“妈妈,你上当了。”大家全都开心的笑了,整个树林里都弥漫着我们的笑声。
名言的启示六年级篇二
海伦凯勒曾经说过:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”这句话一直告诫我要珍惜时间,也成为了我的座右铭。可以前的我并不懂得珍惜时间。
“叮零零……”闹钟又响了,我迷迷糊糊地关掉了闹钟,决定再睡十分钟,就十分钟……“起床!快起床!”门外传来急促的敲门声,我胡乱地抓起一件衣服就往我身上套。“你快点儿!快点儿叠被子!”那熟悉的声音又传到了我耳里,我眯着眼睛,把被子的四个角拽到不同的位置拉整齐,又在床上滚了几圈,小声嘀咕着:“困啊!能再眯一会儿该多好。”“咔嚓,”房门被打开了,奶奶瞪着眼睛,二话不说,像拎小鸡一样把我丢进了洗手间,不耐烦地说道:“磨磨蹭蹭的,快点儿!”我却毫不在意,拨动了一会儿漱口杯,才拿起牙刷,左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷……嘴里的泡沫越来越多,我轻轻一吹,泡沫满地都是。我玩性大发,把嘴唇合上抿了抿,鼻子深深吸一口气,均匀地从嘴巴里吐出来,一个小泡泡蹦了出来。“你好了吗,出来吃饭!”奶奶的催促声将我拉回了现实,我漱了口水,用毛巾在脸上蹭了几下,便出去吃饭了。
“都7点18了,你还不走啊!”我一听赶紧放下碗筷,拿起书包就冲出家门,我一路狂奔,终于到了学校的台阶下,以百米冲刺的速度奔了上去,虽然已是寒冬,但我额头上还是冒出了汗珠。快到了,快了!我长舒了一口气,正当我准备踏进教室时,一只手把我拎了回来,唉,还是晚了一步。
站在教室外,老师语重心长地对我说:“你听过这样一句话吗?把每天当作生命的最后一天,意思是日子会过去,昨天却不会回来,时间如流水,别让它白白流走!”老师的话深深触动了我,我下定决心一定要改正浪费时间的坏习惯!
名言的启示六年级篇三
“绳锯木断,滴水石穿”,这是一句。
名言。
也是我的。
座右铭。
它在我气馁的时候给我信心,在我困难的时候给我帮助,在我受到挫折的时候给我鼓励每当我想起这句名言,我的脑海中就会浮现出这样一件事儿,一直铭记在我的心里。
那是一个星期六的上午,因为我之前生病了,从周三到周五这三天的作业都没有写,导致周末作业爆满,看着老师发给妈妈那长长的作业信息,我心中一阵烦恼,那足足有十一项作业呀!
就在此时,我看到了刚刚从书上抄下的一句名言——绳锯木断,滴水石穿。这句话很容易理解:即使是用绳子锯木头,时间长了,木头也会被锯断;水滴石头,天长日久,石头也会被滴穿。我想:那么,既然如此,我一个字一个字地写作业,再多的作业总会被做完的。心里突然多出了一股勇气,一股信心。我果断地掏出笔,奋笔疾书起来......
直到写了很长时间后,我才猛然发现整整五天的作业,我只用了一天的时间就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛发现了新大陆,兴冲冲地拿去给妈妈检查,连妈妈也惊讶于我的速度和恒心,不停地夸赞我,我心中像吃了蜜一般。
现在我对“绳锯木断,滴水石穿”这句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于面对困难,迎难而上,终究会成功的!
名言的启示六年级篇四
在无数的考试中,有一次让我终生难忘。那次,我懂得了:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
那是在四年级期中考试前,我每天复习功课到深夜,考试得了第三名。我很开心,一下子就骄傲起来了。见了同学就问你考了多少,他考了多少,然后与自己的成绩对比:“看看,我比你们高了!”再说啊,我是第三名了,不需要用功学了。回到家里更是骄傲的不得了,不复习功课,只会看电视、玩电脑、和伙伴们玩。根本不把学习当成一回事,只把玩耍看作了家常便饭。妈妈对我唠叨着:“你不能再这样下去了,不然你不退步才怪呢!去看书,别玩了,听见没有?”我说:“哼,我说能考好就一定就能考好!”于是日记也不写了,作文照抄,把“念书”抛在了脑后,自以为全会了。
时间过得真快,这考试说来就来了!那天,成绩出来了,结果考了第十名!我伤心得哭了一晚上,妈妈温和地对我说:“不要怕,下次努力啊!但你应该明白:这就是你骄傲自大的后果!继续加油还不为迟嘛!”可我知道妈妈也很伤心,只不过是忍着痛在安慰我。
是啊,这次真正让我感受到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理!
名言的启示六年级篇五
夏天马上就要过去了。
蝉努力地叫着,为了它短暂的生命而大声地鸣叫着,不放过一分一秒的时间。
太阳像一个巨大的火球,挂在天空,人们打着太阳伞,蝉鸣也越来越大声。对蝉来说,歌唱是他们一生中最重要的事。下雨的时候,虽然蝉不叫了,它还是勇敢地飞翔,选择一个安全的地方躲起来,为了明天的歌唱做准备。
我知道蝉的一生很不容易。
就悄悄地死去。
蝉只能在光明中生活一个季节,但它还是快乐地生活,开心地歌唱。我们应该像蝉一样珍爱生命。
当我每次听到蝉叫的时候,感觉它在说:“炎热的夏天来了,炎热的夏天来了。”但是,蝉是害虫,它的幼虫在地下吸取树的营养。有一次,我看见一只蝉背躺在地上,好像在说:“救救我吧。”我觉得它虽然是害虫,但也很可怜,我拿起一根树枝,把它翻了个面。它好像在说:“谢谢你。”我很开心。
当夏日来临的时候,在那炎热的酷暑里,你唱出夏日的赞歌,只为证明你的存在。
当秋天到来的时候,红色的枫叶铺满山路,远远的一片红毯为你送别,于是,你离开了这个美丽的地方人间天堂。
多少年的等待只换来了这个夏天。
你的歌是世界最美的,它教会了这个世界很多知识---为了一个梦,要执着等待,哪管要多久,都要等待,到了的时候就要展现出自己的风采。
我爱你,夏日的歌唱者,秋天的沉默者蝉!
春日方才带着旖旎的幻梦而去,夏天便携着热烈而来,既不像秋日间的瑟瑟与凄凉,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在绿丛中低语。不得不说,唯有这盛夏,才是绿色可以绽放的季节,在烈日的洗礼下,只绿得深邃。
又一次拿着不及格的试卷,望着上面刺眼的深红,就像是在无声的嘲讽,我叹了一口气,讲满是红叉的时间塞入书包,缓缓向着学校走去。忽的,一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出,我顺着声音望去,树影婆娑间,一只小小的蝉正伏在粗糙的.树皮上,不时低吟着。
同学在街对面正行着,忽见着了我,便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手,希望他也能够看一看这小小的生命,他看见了这蝉,先笑了一声,而后就沉默了,他细细端望了一眼正歌唱着的蝉,忽叹了一声。“怎么,你也没考好吗?”我见他沉默,便问了一句。“不是,你知不知道,这种蝉能活多久?”他很认真的问了我一句。“不知道,多久?”我也有些好奇。
“一个夏天,而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了,想不到平日里已要遗忘的小小生命,却有这般的经历,我不禁对它敬重了几分。
又是一声低低的虫鸣在耳边响起,我全身一震,从书包里掏出了那张不及格的试卷,再望望树上伏着的蝉。我想,为了一个夏日的生命,它整整响彻了三个月,为了实现自己的使命,纵使生命再短暂,也要好好儿活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不断努力,活出意义。
想到这里,我对这小小的蝉道声谢谢,旋即,握着那张试卷,向着明朝行去。
今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说:“葳子姐姐,我有一只蝉。”我过去一看,真的是一只蝉,我还以为是一只假蝉呢!我仔细一看,原来是一只活的蝉,它身上的颜色是黑色的,身体是尖圆形的,头部有两只眼睛,胸前有六只脚,背上有两对翅膀。现在,它的翅膀已经受伤了,飞不起来了。我还要告诉你一个秘密,知了是有攻击力的,我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。
我想要一只蝉,就对奶奶说:“奶奶,我想要一只蝉。”奶奶对我说:“我不会爬树,怎么办?”于是,我很不高兴了。奶奶对我说:“蝉的幼虫长在土地里吃树的根,长大了褪去外面的壳,壳就是蝉蜕是一味中药,有清热解毒功效。成虫飞到树上去了,它吸树的汁吃露水。”
吃晚饭的时候,树上的蝉叫“知了知了。”它们的声音又尖又宏亮,“知了知了”叫个不停。我想:“这是怎么回事?”我去查字典,原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声,雌蝉的不发声,腹部有听器。我明白了,蝉是用鸣叫找朋友,真有趣!
一天早上我和妈妈去跑步,在d栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。
这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!
我真喜欢这只蝉啊!
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名言的启示六年级篇六
人的一生不可能是一帆风顺的,有时也要面对无尽的挫折,当你面对失败的时候不要气馁,换个角度想一想,你会发现眼前的失败会帮助我们成就更好的自己。
六年级下学期我们迎来了一年一度的篮球比赛。在去年的比赛中,我们班同学过关斩将、勇猛向前,获得了年级第一名。如今经过了一年的训练,每个班的同学想必也都提高的技术,增加的经验,所以今年我们的压力特别大。每个班第一场都要先和五年级的校队进行比赛,第一场比赛我们正常发挥,取得了开门红。第二场是和六(5)班的同学进行比赛,双方打的都很激烈,但是上半场我们班还是以两分之差落后了,到了下半场我们更要付出百分之二百的努力了。下半场比赛很快打响了,对方也没有丝毫懈怠,我们努力进球,最后还是落后两分输给了对方,这场比赛我们失败了。
我情绪低落的走在回家的路上,回想着今天的比赛,越想越失落,一脚踢向路边的那块石头,咦?这块石头和周围的石头有些不太一样,这是一块光滑的鹅卵石。我不禁疑惑:这块石头怎么能这么光滑呢?思考过后,我想这块石头一定承受过不小的压力,路人的踩踏,雨水的冲刷,时间的磨炼,才让这块石头变得光滑圆润。正是这些挫折让它成了一块与众不同的石头。我又想到了今天的比赛,我们只是输了一场比赛,这对我们来说只是一个小小的挫折罢了,我们不应该消沉,应该乐观积极地面对未来,吸取这次失败的教训,争取下次更加努力。想到这里,我的心里也豁然开朗,收拾好心情回家了。
名言的启示六年级篇七
你可否喜欢过雨天?我讨厌下大雨,但我喜欢毛毛雨,因为语过天情,我总事情不自尽的望向天际,寻找那移到如童话世界的七彩桥墩,梦幻且缤纷。
看似一个个顽皮的小精灵,纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方,无不留下如梦境般的粉末,替蔚蓝的天空,披上一件件彩衣,位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊!那透明的侨,那少见的美景,让人布巾拿起相机好好捕捉,但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼;那童话般的桥,是如此令人难忘,如此令人感到神迷自己彷佛是在另一个世界中,如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明,象是到了其换王国一般。
那挂在空中的滑梯,承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们,戴些点心和饮料与他们畅谈一番,看看天上世界语人间的差别;顺便晋见玉皇大帝;盘谷河女娲,请教他们一些人生问题;看看死去的亲人,替家人问候问候,了解他们过的如何。
我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔,再离开十留下的杰作,替天空穿上彩衣;画上淡妆,直到颜料褪去,天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝,每当想多看几眼,但他却渐渐消失,无情的在我面前,消失的无影无踪,只能期盼下一次的偶遇。
名言的启示六年级篇八
当我失败的时候,它给我了信心;当我气馁时,是它给我了勇气;当我伤心时,是它给我了安慰,就是它,一句名言——"失败是成功之母"。
就说上次考试吧,我考试失败,看着那鲜红的大叉子和同学们异样的眼光,和母亲失望的眼神我绝望了,突然一句名言从我身边走过,我突然醒悟了,我从那以后奋发图强,以后的每次测试都得了优秀的成绩。
有一次,在运动会中,我失败了。我坐在那里又悔恨自己,又在一个地方哭,突然我的脑海里浮现出一个明灯,我擦干眼泪,继续参加了比赛,而且每次的项目都取得了优秀的成绩。
还有一次,我在走廊乱跑乱跳,乱扔垃圾。给班级丢脸了,我回到座位上,十分沮丧,在我痛苦万分的时候,我又想起了那句名言,我又开始锻炼自己。终于,我走在走廊十分守纪律,被老师表扬了,我十分高兴。从这三件事上我懂得了什么叫"失败是成功之母"的意义。
名言的启示六年级篇九
母爱如一首田园诗,清纯飘逸;母爱就像一幅风景画,洗去铅雕,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,转而悠扬,轻歌;母爱就像一阵暖风,吹散了雪花,带来了无限的春天。
母爱是伟大的。我记得有一次,我不懂事的时候,不小心塞了一个刚进鼻孔的橡皮。当时挺好玩的,但是回到家就觉得特别难受!直到我上床睡觉,我才告诉我妈妈这件事。我妈赶紧穿上衣服带我去医院。那是一个暴风雨的夜晚。我妈背着我直奔医院,一边抱着我,一边给我避雨。我看着妈妈脸上的小水珠。我不知道是汗水还是雨水。我感觉我妈身后的衣服都湿了,身上全是雨,她却在给我撑伞。到了医院,医生把我鼻子里的小橡皮拿出来。我妈擦擦汗,松了一口气。我心中的一块石头似乎终于落地了。看着妈妈的汗水和雨水,我的眼里满是泪水。
啊!妈妈,你为我伤透了心。你们是伟大的,负责任的,宽容的父母!是你一次又一次的理解我,你一次又一次的给我改正错误的机会。有时候你批评我,但我知道你在对我好!
母爱是人间游子的终极归宿,是滋润孩子心灵的清泉。伴随着孩子的喝喝,没完没了。所以母爱的缠绵融入了孩子的欢笑和泪水。
名言的启示六年级篇十
“地基,是房之根本,地基都打不好,还能在上面建什么高大的楼房呢?”
——题记。
在几天前的英语测试中,我错了一道最简单的选择题,当老师问谁错了时,只有我一人从“地平线”缓缓升起。“这道题小学就教过了,你还错,可见你基础有多差!”我当时心里气呼呼的,心想:“我就是不小心错了,有什么了不起?”老师特地为我一人讲了这道题,可是我却一丝都没听进去。
晚上到家后,听说外公家在建房子,老妈说要回去看看。外公是瓦匠,常年都做着撘砖建房的活。他搭建起的房子有很多,但令我记忆犹新的,正是那天在夕阳下完工的,倾注他心血的地基。
突然,“哎哎,小李你别弄了,地基我来打。”说着,外公拿出了他的瓦匠包,又从中拿出了他的“老伙计”。说干就干,他卷起袖子,蹲下就开始和水泥。我见此,小跑到外公身边,俯下身说:“公公,你为什么不让小李叔叔继续打地基了啊?”“他不是自家人,房子也不是他住,做事当然没那么仔细啊。”说着,又拿起小李叔叔刚放上去的砖头,指着砖头上的缺口说;“你看,这怎么让我放心呢?地基可是一个房子的根,一个歪了就全歪,要是没有牢固的地基啊,你现在住的大楼房早就塌喽。”外公边说边忙,他手上的活就没停下过。
我突然想起了英语老师曾经对我们说过的话;“凡是你这次错的,搞不懂下次肯定还错。”这不也是“地基”没打好的一种表现吗?第一次没搞懂,一次又一次的错,在原有缺陷的地基上,再摞上一块又一块的坏砖,房子是必然会倒塌的。
地基,是房之根本;基础,不也是学习之根本吗?
夕阳西下,地基在外公娴熟的技艺下,终于打好了。外公额前的头发早已被汗水浸湿,火红的夕阳映着他疲惫又欣慰的笑容。看着这由他亲手打出的牢固地基,我心领神会,也随着他笑了。
名言的启示六年级篇十一
我,一朵灿烂的小野花。当我还是花蕾时,我就知道:我的生命并不漫长,我要珍惜生命的每分每秒。
记得我出生时,第一次被阳光照射的感觉是那麽舒服,阳光就像一只柔软的大手,在轻轻地抚摸我。我的心里充满了喜悦——这个世界多麽美好!妈妈希望我像大海那样纯真、可爱,所以叫我“蓝蓝”。我认识了一个新朋友——珍珍,它是一只快乐的小鸟,穿着黄绿相间的连衣裙,小巧的嘴巴透着红色,尖端还有一点可爱的蓝。它的嗓音就像银铃那麽清脆,像它长得那麽甜美。每天清晨,它总会用甜美的歌声把我叫醒,我就揉揉朦胧的睡眼,与珍珍快乐的玩耍起来。一直到夜色降临时,我们才依依不舍地挥手告别。我俩就像一对形影不离的好姐妹,一起嬉戏,一起欢笑,一起贪婪的享受太阳公公和大地母亲赋予我们的幸福生活。可是天有不测风云——好几天我都没有听见珍珍甜美、悦耳的歌声了。这使我起了疑心,难道珍珍被……我不敢再像下去了。
直到有一天,我和珍珍在一个小男孩的卧室里相遇了。我被小男孩掐去,插在一个花瓶里。我看见一只鸟笼,挂在窗前,里面的小鸟正是珍珍!它乖乖的呆在鸟笼里,有吃有喝的,可它饱满忧虑的眼睛正在四处张望。我轻声向珍珍打招呼:“珍珍,我是蓝蓝!那朵小野花!”“蓝蓝?“珍珍大吃一惊,”我可想死你了!你怎麽在这儿?”我们互诉自己的危险经历后,又像以前那样玩耍起来,度过了许多快乐的日子。
快乐总是短暂的。一天,我感到头痛——是我要离开人世了?不!我不要死!不要!可是我支持不下去了,快乐的灵魂离开了肉体。我正要离去,忽然听见珍珍为我送行的歌声,还看见了它如清泉般的眼泪。再见了!我的好姐妹,好朋友!谢谢你让我体会到生命的快乐!我会在天堂为你祈祷,愿人们早日明白生命的可贵,懂得我们才是大自然的珍宝!
名言的启示六年级篇十二
“哎哟,我的眼睛啊!”“快,快跑。”我说。
想知道是怎么回事吗?那就请往下看。
一天,我和朋友去买玩具枪。突然,从一个小巷里“蹿”出两个人,个子不高,大概比我大一两岁。一个又高又瘦的.“排骨”说:“打劫,把钱拿出来。”另一个又矮又胖的“肥肉”接着“排骨”的话:“不然打死你。”我想逞英雄,便说:“凭什么,你谁呀你?”说完,我便拉着我朋友的手逃跑了。我们跑啊跑,跑啊跑,结果跑到一个死胡同里了。“排骨”和“肥肉”看到我们死路一条了,便笑起来了,面目狰狞。只有拼了,我们一起拥像他们,跟他们扭打成一团。本想趁混乱逃跑的,没想到“排骨”死死地抓住我打,我跑也跑不了,只有继续打了。但是渐渐地,对方占了优势,我败下来了。但是,当“排骨”跑向我的时候,我一个“回旋踢”,一脚把他踢在地上,然后,用迅雷不及掩耳的速度趴再“排骨”的身上,使劲打。但是我的计划失败了,因为我压在他身上的时候,他居然反压,我被他压在地上了。忽然,我看见一堆沙正在离我2米的地方,我挣扎着爬过去,抓住一把沙,往“排骨”的眼里一撒,有跑到“肥肉”的眼前一撒,便跑了。
这件事让我得到了一个启示:遇到困难不要慌张,要想办法逃脱。
名言的启示六年级篇十三
“哎,这道题怎么做呢?”空荡荡的房间传来我的叹息。望着试卷上的一道道数学题,我不由的一阵头痛,一次又一次的失败,让我失去了重新再来一次的勇气。数学就像一根根树藤,把我勒的喘不过气来。我望向窗外,天空就像被人泼了墨一样漆黑。微弱的路灯下,一排排低矮的瓦房静静贮立在那里,好像是被人遗弃的旧玩具,寂静的夜间从窗外传来几声狗叫,而房间里雅雀无声,整个房间弥漫着抑郁的气息,有些让人窒息。
夜很深……。
我想:“再试一下吧!最后一次,如果不行就放弃吧!”于是,我在草稿纸上一次次的计算,一次次的画图,一次次的尝试……不知不觉间,我已经是满头大汗,豆珠般的汗珠滴到纸上,时间一分一秒的过去了,由于在纸上专注做题,倒没觉得夏夜的热,也没觉得累。
“哈、哈、哈!我终于做出来了。”我在房间里狂叫着,一滴水流入嘴中,我不知是成功的泪水还是努力的汗水,望着试卷上已经被解答出来的数学题,我肆意地笑着,笑声很美很甜,传遍整个房间,房间里飘荡着我的笑声。
夜很美……。
这件事带给我一些启示:事上无难事,只怕有心人。任何事我们都要勇于挑战,失败了不要紧,只要我们有重新再来的勇气,只要坚持,没有什么做不到的。
名言的启示六年级篇十四
3、有所期诺,纤毫必尝;有所期约,时刻不易。——袁氏世范。
4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。
5、不精不诚,不能动人。——庄子。
6、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武。
7、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平。
8、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。
9、“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
10、“谦受益,满招损”——《尚书》。
11、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹。
12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹。
13、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。——许广平。
14、人心齐,泰山移。——谚语。
15、唯有民魂是值得宝贵的.,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅。
16、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍。
17、民无信不立。——论语。
18、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎。
19、为中华之崛起而读书。——周恩来。
20、“三人行,必有我师焉。”——孔子。
21、单丝不成线,独木不成林。——俗语。
22、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——礼记。
23、时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——门外文谈。
24、造物无言却有情,每遇寒尽觉春生。——张维屏。
25、“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”——高尔基。
26、海内存知已,天涯若比邻。——王勃。
27、三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语。
28、轻诺必寡信。——老子。
29、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。
30、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适。
31、众人拾柴火焰高。——谚语。
32、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥。
33、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白。
34、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。
35、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《汉乐府·长歌行》。
36、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白。
37、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易。
38、我们爱我们的民族,这是自信心的泉源。——周恩来。
40、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言的启示六年级篇十五
对,从叙事中悟得道理。记叙了什么事呢?(钓鱼)这节课我们学习课文1—3自然段。
二、【课件出示】请同学们默读1—3自然段,提问:课文1—3自然段,作者重点写了什么?(重点写了“我”是如何将大鲈鱼钓上来的)。
四、从刚才画记的词语中你体会到了什么?
五、小结:作者通过对“我”的`动作、神情、心理等的描述和鱼儿的动作、声音等的描写,让我们具体感知了当时的情境,从中体会到鱼儿的来之不易。以后我们学习写事情,就要学习这种方法,将事情写具体。
名言的启示六年级篇十六
前几天学了课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,是作者八九岁时写的。他妈妈给这首诗的评价是“美好”,他爸爸给的评价是“可怕”,两者都体现了父母对孩子的爱。自从学习了这篇课文,我对“爱”这个词有了更深的理解。
爱是一种无私的奉献;爱情是生活中不可缺少的调味品;爱情是所有感情中最珍贵的。
以前,在我眼里,“爱”就是赞美。记得我九岁的时候,考了99分。我妈看完之后一直夸我,让我觉得有点飘飘然,我赶紧拿给我爸看。结果父亲只是淡淡地说了一句“不要骄傲。”它冲走了我所有的快乐,甚至让我有点恨父亲。但是现在我知道我爸爸也爱我。
没错,如果父母只是一味的夸奖孩子,这个出发点是好的,但是孩子在这种环境下成长,很可能慢慢变得骄傲自大;相反,如果一个孩子在成长过程中只有批评,没有鼓励,就会让他很容易自暴自弃。因此,为了孩子的身心健康,需要平衡鼓励和批评。
在生活中,我们不应该在被表扬的时候骄傲,而应该在遇到挫折的时候气馁。要化鼓励为自信,化批评为谨慎,这样才能在成长的道路上有一个愉快的旅程。