网上遗产读后感范文(13篇)
读后感是表达读者对书籍内容理解和感受的一种文学形式。写读后感不仅要总结自己的思考和感受,还可以提出一些问题和展望,给读者带来思考的启示。如果你对写读后感感到困惑,不妨看看以下这些范文,或许会有所帮助。
网上遗产读后感篇一
看完这本绘画本后,心就像压着一块重重的石头,深沉沉的。
这几天的天气也是阴沉沉的,乌云总是重重地压在天边,使窗外整个世界都笼罩在一片黑白中,或许就像故事中那战争笼罩下那灰灰的天空,灰灰的生活,让人们感到压抑、窒息。
罗斯布兰奇,生活在德国一个小镇上的女孩,偶然地在郊外铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人----那是被关押在纳粹集中营里的犹太人。天真善良的她冒着生命危险给他们送面包,最后,自己却倒在了罪恶的枪口下。
当我第一次看这本书时,并不明白在那特殊时期,她还要冒着生命危险帮助别人?我想,那真是愚蠢的做法。后来,当我用心体味后,才懂得,那是个多么高尚、多么伟大的举动!当她发现铁丝网后面困着一群瘦弱不堪的人时,她毫不犹豫伸出了援手。即使当时一片面包拯救不了这些濒死的人们,但这片面包在递过铁丝网那一刹那,她为他们带来了一缕天堂的霞光。
她,虽然只是一个平凡的小女孩,但却有不平凡心灵。她帮助他们,无私无悔地付出,甚至包括自己的生命。这种爱是何等的伟大啊!我们有必要把这种精神发扬光大。在平时生活中,当我们看见别人有难时,就应出手相助,像女孩一样把自己心中的阳光,心中的爱散播给别人,把温暖传递给别人,只有这样,世界才会更加美好。
就像之前的汶川大地震,就因为在紧要关头,人们毫不犹豫地慷慨解囊,积极救援,向灾区人民伸出了救助之手,献出了自己心中的温暖,四川才能够从创伤中得到康复。当然,我们还可以把这种爱延伸到日常生活中去。如:在拥挤的车上,把位子让给老弱病残人士,引领盲人过马路等等。其实,帮助别人不一定要是轰轰烈烈的大事,无论事情大或者小,只要我们伸出了援手,温暖依然会回荡,依然会传播。就如俗话所说‘‘勿以善续不为’’。
女孩在纳粹灭亡前夜牺牲了,但在她站过的地方,那一朵朵盛开小红花已宣告了人间春天的来临。
是啊,风雨过后,太阳终会破云而出。你看,窗外雨停了,云销了,太阳出来了。
网上遗产读后感篇二
这本书里,讲了中国第一仙山——黄山,非幻是真的童话世界——九寨沟,海洋生态奇观——大堡礁,既美且奇的胜境——约塞米蒂国家公园,地质千层派——大峡谷国家公园,揭示生物进化的大奥秘——科隆群岛,还有壮盛的瀑布奇景——伊瓜苏国家公园。
世上的自然美景无数,能被列入《世界遗产之旅》者无一不奇。这本书撷取精华,呈现最撼人的大自然绝景。在中国,有去雾缥缈、宛如仙境的黄山,有五彩缤纷,如诗如画的九寨沟。在美洲,有壮阔雄奇、赤如烈焰的.大峡谷有震天撼地,狂吼如雷的伊瓜苏瀑布,有解开生物进化之迷的科隆群岛。在澳大利来,还有独一无二的海底缤纷世界大堡礁。在一草一木,虫鱼鸟兽之间,我们体会到万物共存的美好,在叠瀑、奇峰、绝壁、巨树之中,我们为大自然的神奇造化深深折服。大自然让疲惫的灵魂苏醒,为枯干的生命注入新血,大自然也让我们学会了谦卑,懂得了什么是天宽地广。
截至为止,全世界170余个缔约国中已有788项世界遗产,其包括611项文化遗产,154项自然遗产和23项自然文化双遗产,中国内地共有包括长城、紫禁城、敦煌莫高窟、苏州园林、泰山、黄山、九寨沟等30项入列。这也是我们中国人值得骄傲。被列入的文化遗产都具有历史、艺术创造性、考古和科学上的独特性,能代表人类创造天才的杰作,或某一文化传统或文明的典型。而自然遗产除了出色的自然美景之外,还必须具备生物、生态、地质上的独特性,或在地球演化史上占有一席之地。
我想:“这本书的最终目的是想让我们大家都一起来保护世界留下来的这些著名遗产,我们读了这本书之后,能开阔视野,增长见闻之余,如果能进一步尊重、欣赏不同民族的文化成就,并对保护世界遗产有此些基本认识,那就更有意义了。
网上遗产读后感篇三
今天我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,深深的触动了我的心。它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一个让人看了心都会疼的故事。
这是二战时期发生在德国一个小镇上的故事。一个名叫罗斯·布兰奇小女孩,看到街上来了许多卡车,卡车上装满了许多士兵。有一次一辆车停了下来,一个小男孩从车上跳出来,企图逃走。被镇长抓住送了回去,又塞进车里。布兰奇想知道小男孩去了哪里?便跟着卡车一直来到一个空旷的'野外,被一面铁丝网挡住了去路,铁丝网里面有许多大人和小孩,他们是犹太人。一个最小的孩子说他们饿。布兰奇便拿出自己的面包给他们吃。
看完这个故事,我被布兰奇的善良勇敢深深感动。布兰奇冒着生命危险,为囚禁的犹太人送食物。在别人需要帮助的时候,能够不顾自己安危,伸出援手,这是人世间多么宝贵的品德。可是善良的布兰奇却被德国士兵打死了,让人心疼落泪。
我希望世界永远和平、安宁,永远没有动乱和战争。今天我们生活在和谐安宁的国家,是多么幸福美好。我们要珍惜现在,好好学习,快乐成长,幸福生活。
网上遗产读后感篇四
这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上,一个名叫罗斯·布兰奇的`小女孩,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了罪恶的枪口下。
故事的结尾感人,女孩死了,她生前曾经站过的土地上,星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史,但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者,而以她纯真善良的心和不求回报的善行,融化了冰雪,带来了光明。
网上遗产读后感篇五
走进21世界,意味着迎来科技发达的新时代,被称为当今社会的“天之骄子”的电脑主宰着世界的前进,而主宰电脑的我们则更应该多思考,多研究,多学习。只读书的学习方式一去不复返,科技的日新月异,使我们不得不学习一种新的知识――计算机技术。怪不得有人说“不会电脑的人,将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要性。我们侨声中学的“十个一”中,也明确了要有“一项计算机技术”。因此,我们上网学习至关重要。在网上学习里,我也受益匪浅,感想多多。
坐在电脑前,敲敲键盘,按按鼠标,几秒钟之后,眼前便出现了色彩缤纷、畅通无阻的网络时世界,也可作为知识的太空、学习的海洋。那可真是“天高任‘我们’飞,海阔凭‘我们’跃”了。在这个世界里,我会比书中飞得更迅速、游得更舒畅,也学习得更快,学习得更广,学习得更好!
我们要查找学习资料,上图书馆查固然好,但在网上查不是更快?查书要一本又一本地翻阅,但上网学习时,只要正确地输入几个字,就会马到成功。相比之下,上网更有优势,不是吗?那查找资料一日千里的速度令人折服!
电脑网络真像其词顾名思义一样――用一张网把世界络围住了。大千世界,无奇无有,大到宇宙之广,小到原子之微,都在这包罗万象的电脑网络里。网络给我们开拓了一个广阔的世界,崭新的世界。即使再小的学习问题,它也具有广泛性,它能使我们更清楚地看见这个世界。那认识世界的广阔无边的空间使人惊异!
从原始的打绳结,到方便的算盘,至今到高科技的计算机,这一切都表明世界在前进,这些也都有助于进步的因素――学习。在网上学习,无论是从它的快、广,还是别的方面,都可总结为一句话:我们会学得更好!
如今,电脑网络一步步接近我们的世界,我们也要利用网络学习,了解世界,开创美好的未来!
网上遗产读后感篇六
如果你回到二战时期,你的心灵还能保持纯洁美好吗?还是因黑暗变得血腥、变得麻木呢?当罗斯・布兰奇面对二战时期的残暴,她的心灵却绽放了一朵纯洁之花。
《铁丝网上的小花》这本绘本主要讲的是一位小姑娘名叫罗斯・布兰奇,她见证了二战时期自己所居住的德国小镇上出现的一系列因战争而纷扰喧闹的事件。其中有一辆囚车载着人们远去了,好奇心促使她向囚车追去,她看见那带电的铁丝网后面有一群面色苍白的犹太人,并冒着生命危险为他们送面包,最后身亡的故事。
罗斯・布兰奇明明知道自己会有生命危险,那她为什么还要帮助犹太人呢?我想,那是因为她内心深处的善良吧。现在的我们不需要面对战争,不会再看到横尸遍野,听到哀号满天,但我们能否拥有一颗纯洁的心灵呢?我们的老师天天都在为我们传输社会主义核心价值观,我们的城市年年都在争创文明标杆,其实真正的核心价值、真正的文明,是我们内心的那份纯洁!让我们先设想如果所有人都变得凶残、暴躁,那么整个世界就会无比纷乱,国家也会随即衰亡;而如果世界上的每一个人都怀着一颗善良的心去互帮互助,那么这个世界就会越来越美好,所以一颗纯洁的心对世界来说是多么重要!
还记得在我所向往的泉州七中里,曾经有一位大哥哥,因为在下雨天将伞向身边无伞的老爷爷倾斜而成为全国人民学习的对象。而我们的班长——许铭毅,长得又高又壮,在他当时还只能称为“童年”的时光里,每天主动将轮椅上的同学背上三楼的教室里上课,成为我们心中最闪亮的星。我也曾看过这样一则新闻:自家饲养的猫因为反抗主人,而被主人用高跟鞋活生生地踩死,当我看到那只家猫的尸体时,我整颗心仿佛都暗淡了。
书中小小年纪的罗斯・布兰奇能以自己的一颗纯洁之心面对着那个残暴的旧社会,而生活在阳光中的我们,为何要自制阴影呢?我们应该去追逐阳光本色,更应该以本色去追逐阳光。因为美国一位名人曾经说过:“纯洁的良心比任何东西都可贵!”
网上遗产读后感篇七
《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了,但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓,二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争,还有黑暗,但因为我们生活在一个和平、安定的国度,所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史,是我不愿让孩子去触碰的。但,读完了《铁丝网上的小花》,我感到这些客观存在的历史,不应该被隐藏起来,而应该让孩子去了解,从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑,让孩子认识到什么是真正的善良、纯真,什么是真正的爱!另一方面,让孩子从故事里学会珍惜,珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易,从而树立起强烈的民族自强意识!
“希望世界永远和平!”这是女儿读完故事,和我讨论了读后感以后说的一句话。我想,这也是作者和读者们共同的愿望吧!
网上遗产读后感篇八
二战时期的画面在我们脑海中多半都是一幅幅黑白的影像,这或许是由于上世纪三四十年代对我们来说已经十分遥远了,而人们对于遥远年代的回想似乎都是以黑白图像居多,也或许是由于我们所接触到的二战史料多是在人类发明彩色摄影术之前的黑白照片,即使是斯皮尔伯格拍摄的反映纳粹屠杀犹太人的电影,在把镜头拉回40年代的时候也采用了黑白画面。但是当我翻开由意大利画家罗伯特,英诺森提创作这本《铁丝网上的小花》时,出现在眼前的不仅仅是一幅幅类似于超级写实画法的反映二战时期一个德国小镇的彩色画面。
这是以一个小女孩的视角讲述的发生在一个德国小镇上的故事。女孩名叫罗斯·布兰奇,她见证了二战时期她所居住的德国小镇上出现的一系列纷扰喧闹事件——人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批青年穿上军装被来到本小镇上的卡车带走了,装甲车从他们学校教室窗子下一辆接辆向东开过去。她目睹着一个小男孩从囚车上逃走,一个士兵在后面追他,但小男孩被镇长拦住了去路,乖乖举起双手,被押回囚车上。
囚车被开走了,罗斯?布兰奇很好奇而追去,一道电丝网挡住了她的去路,里面有很多儿童,布兰奇得知他们很饿时,便把随身带的食物给他们。
以后布兰奇便经常来这里。
但是有一天,大雾弥漫,空地上的情景突然变了,铁丝网被拆除了,木板房不见,突然,一声枪响了。
作为纯真、善良、同情心和人类良知象征的故事主人公在纳粹灭亡的前夜倒在了罪恶的枪口下。
我回味着,觉得和平非常重要。
在这里,我倡议大家要爱护和平,不去破坏它。
网上遗产读后感篇九
《铁丝网上的小花》讲得是发生在二战时期德国小镇上的一个感人的故事。故事的主人公叫罗斯.布兰奇。她目睹了一个小男孩从囚车上跳下逃走,小男孩被镇长拦住了去路,乖乖地举起了双手,回到车上。囚车带着男孩远去了。布兰奇向囚车开走的方向走去。她来到小镇外的树林中,偶然地发现被关押在铁丝网里的一群饥饿、瘦骨伶仃的犹太人。当看到他们之中跟她一般大的小孩十分饥饿后,便把自己带的面包片从铁丝网的缝隙中递给他们。以后,她经常冒着生命危险,带着食物来到这里,自己却饿着肚子,越来越瘦了。有一天,镇上的人都逃难去了,罗斯.布兰奇再次走进树林,她发现一切都变了,铁丝网被拆除了,里面的木板房不见了。罗斯.布兰奇把装满食物的书包丢在地下,她一动不动的站在哪儿。突然,一声枪响……这个可爱、纯真、善良的小女孩却倒在了罪恶的枪口下。
这本书文字很少,我觉得看起来很“方便”,不一会儿就看完了。当妈妈问我看了些什么?我只是说了故事的大概内容。妈妈说:“这本书不是一看就能看懂的,是需要一看再看的书,是需要细细品读的。”我和妈妈重新拿起书本,又读起来了,这本书带着我们走进了一个个逼真的画面,当我看到颜色鲜艳的红蝴蝶结带在罗斯.布兰奇头上的画面时,我觉得她真美,她就像是一朵温暖而美丽的小花。当我看到小男孩被囚车带走那一幅画面时,我会感到紧张和同情,担心小男孩的`命运。当我看到画面上,电网里站着一些呆呆地,饿得瘦骨伶仃的孩子,罗斯.布兰奇小心翼翼地从带刺的铁丝网间隙里,把面包递给了他们时,我感动了,被她的勇敢,纯真,善良深深的感动了。让人哭泣的故事结尾,使不懂战争的我,了解了战争的残酷,小女孩的可贵。
网上遗产读后感篇十
寒假我读了一本书,书名叫做《铁丝网上的小花》,这本书是一本图画书,你会觉得很幼稚,我也是这样觉得,可帮我翻开这本书,认真反复阅读却发现这是一本蕴含着许多道理的书。
这本书是以一个小女孩的`视角讲述的发生在一个德国小镇的故事。女孩名叫罗斯.布兰奇,她见证了二战时期她所居住的德国小镇上出现的一系列纷拢喧闹的事件――人们手持纳粹卡车上的德国士兵欢呼致意,一批又一批青年穿上军装被光临小镇上的卡车带走,装甲车从她们学校窗子中一辆接着一辆的向东开过去。她目睹了一个小男孩从一辆装满男女的囚车上跳下逃走,一名纳粹士兵端着枪在后面追逐。小男孩却被迎面而来的镇长拦住了去路,乖乖地举起双手,被押回囚车上。囚车载着人远去了。布兰奇不知道囚车会开往何处,好奇心促使她追随囚车来到了小镇外的树林中。在一片空地上,一道带电的铁丝网挡住了她的去路。铁丝网后面站着一群瘦弱不堪的犹太人,他们穿着条形图案的囚服,左胸上都带了一个黄色的六角形。其中还有儿童。布兰奇得知孩子十分饥饿后,便把自己随身带的面包片递给他们。此后,她经常来送食物给里面的孩子们。直到有一天,大雾弥漫,空地上的情景突然变了:铁丝网被拆除了,里面的木板房也不见了,不远处晃动着德国士兵模糊的身影。突然,一声枪响......
作为善良、同情心和人类良知象征的故事主人公在纳粹死亡的前夜倒在了罪恶的枪口下。结尾虽然出乎我们的预料,但促使我们久久的回味发生在六十多年前的那场人间灾难。
网上遗产读后感篇十一
今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》,这是一篇令人感动的故事。
这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上,一个名叫罗斯・布兰奇的小女孩,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人――那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了罪恶的枪口下。
故事的结尾感人,女孩死了,她生前曾经站过的土地上,星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的'番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史,但是故事中的小女孩罗斯・布兰奇却拒绝当一个旁观者,而以她纯真善良的心和不求回报的善行,融化了冰雪,带来了光明。
网上遗产读后感篇十二
白兰琪住在德国的一个小镇,有一天,一辆卡车来到城里,上面有很多军人,冬天开始了。接着,他看到了一个小男孩从车子里跑出来,被市长抓住了,市长把它送回卡车,大兵向他道谢,事情发生的很快。
白兰琪就跟着那辆卡车走,走到了野外的一片树林,发现了很多小孩,他们被关在通了电的铁丝网后,她们都很饿,白兰琪给了她们一块面包。白兰琪的胃口大的让她妈妈吃惊,但他却越来越瘦,一天早上,全镇的人都往外逃,很多大兵都混在里面,很多人都受伤了,白兰琪跑去野外,却找不到那些孩子,树林里有很多暗影在移动,很难看的清楚是什么,士兵认为到处都是敌人,这时听到一声枪响,城里这时来了另一批说着另一种话的军人,白兰琪的妈妈一直在等他的小女儿百花都盛开了,春天正在歌唱。
我觉得战争很恐怖,让很多人失去性命,我希望世界上不要有战争,让每个人都能快乐的生活。
网上遗产读后感篇十三
故事发生在德国的一个小镇上。原本,小镇上的家家户户都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,许多男人都离开了这里,当兵去,还有许多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公罗斯・布兰奇每天放学都看着许多士兵在大街上走来走去,可吵闹了,于是,布兰奇就换了一条安静又沿着小溪的小路回家。有一次,布兰奇看见一辆军用卡车的引擎坏掉了,一个十岁左右的小男孩从后备箱中跳了出来,似乎想跑走。可是市长先生挡在了他的面前。小男孩又被抓上了卡车。后来几天,布兰奇跟踪一辆军用卡车来到一片空地,但一条铁丝网挡住了路。布兰奇看见里面有许多小男孩,有人说他们饿,布兰奇就给他们面包吃。
读了这本书,我觉得布兰奇是一位善良的女孩,她尽自己最大的能力去帮助他人。我做为一名有责任感的小学生,也要像她那样乐于助人。