人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。写总结时应该客观公正，不偏不倚地对待所总结的内容。接下来是一些经典案例的总结，让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。

初中一年级随笔篇一

太阳公公没办法，答应了小溪，并且月亮姐姐也勉强答应了。

过了一段时间，真是日月如梭，人们都无法干活，渐渐衰老了。小溪也发现到自己快凝固了，因为快到冬天了。小溪后悔极了，趁还没到冬天，使劲地往通到山上的路游去。太阳公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因为，他们每过3小时就要换一次班。

小溪看着太阳公公和月亮姐姐一上一下地换班，看得摇头晃脑，更后悔自己当初鲁莽的决定，忍不住流出眼泪，可怜兮兮地说：“对不起!太阳公公，月亮姐姐，我害得你们那么忙碌!”小溪抽泣着，“求求你们，停下来吧!我知道，握错了，对不起大家，害得人类上气不接下气，没得干活，也连累所有植物、生物跟我一起受累!求求你们，停下来吧!”太阳和月亮听到它的一番苦言，就原谅小溪。从此，小溪又像以前那样欢快地流淌了。

我们应该珍惜时间，浪费时间就是浪费生命，把时间用在有用的地方上才好。同时，也不要太自私，也不要为了自己而连累大家。

初中一年级随笔篇二

亲爱的母亲大人，您好，初三了，随着一天天的学习任务加重，不得伴随着劳累与焦虑，但对于我来说，这一切都是为了未来更好的成果而努力，一切都是值得的。因为成长，我们之间渐渐地无形中生成了许多隔阂与代沟，有很多时候您不能理解与体谅我们这一代的人想法，而您总是对我爱得太满，强势的主宰着我们的世界，这是我对您的不满。是的，您是我生命中的引导者，不得不说，是您，鼓励我学习，给予我关心和爱护，正是您的爱，成为我们努力学习，力争上游的第一动力，你的陪伴，是成长中最美的风景，是天空中最灿烂绚丽的色彩，永不凋零。感谢您的陪伴与爱护!还有，这一次的家长会您不要太紧张，当作一场朋友聚会，唠唠家常，放松自己。最后，希望您越来越年轻，漂亮，青春永驻!

初中一年级随笔篇三

最近，我听说柠檬美白，嘻嘻，能美容养颜的水果我肯定是要买的哩!

于是，我下楼就买了四个柠檬，味道清香，长得还挺可爱的。我还特地买了个塑料杯和吸管。之后??????就开始做柠檬汁了呗。我先从冰箱里拿出了一个冻冰块的东东(呃????我也不知道叫神魔玩楞，哈哈哈)，把它灌满水之后，就把它扔进了冰箱(嘻嘻，其实我没有那么残暴滴)，然后我把塑料杯装满了水，放到了一边。之后，一只穿着黄色衣服的柠檬小仙女优雅的飞了过来，没错，就是飞过来，小仙女就是用飞的。哇哦，小仙女刚飞到地上，就被一个水果刀切了好几个片，柠檬小仙女连死去都是那么滴可爱!

冰块冻好了之后，我把小仙女的尸体和冰块放到了塑料杯里(我都不敢喝了)，放上吸管，就做好啦!我吸了一口，嘴角阴笑，小仙女的尸体就是好喝(好像恐怖小说呦)。

初中一年级随笔篇四

只好，披件衣服，走出房间，蹑手蹑脚地上楼了。打开门，一阵冷风呼呼吹着。虽已入秋，但天气却让我觉的到了冬天。衣服单薄，吹得我瑟瑟发抖，不禁又拉紧些衣服。

向下望去，鲜少的路人经过这条白天是那么繁荣的街道。只有少数的清洁工，还在楼下饭店门口清扫着昨日的垃圾。对面楼上也只有一两盏灯是亮着的，两三辆汽车过轨道的声音，似乎比白天的声音更大，更沉闷。仿佛让我知晓，它们也还未入睡。

凌晨的街道显得冷清，就连月亮和星星的不肯给予一些亮光。在这样的凌晨，又有谁和我一样?看着这寂静而又冷清的街道。

转眼间，时间过去了2。3个小时，天快亮了，但是街道上除了一些买早餐的和一些老人，似乎没有人在今天会起来的很早，甚至失眠。

肚子疼的我已经没有了睡意，下楼洗漱，去补习班……。

初中一年级随笔篇五

初一生活你记得多少，忘记多少?忘记是因为你没有写随笔的习惯，而习惯写的人，即使忘记了也可以返回去看看，那感觉妙不可言。下面是本站小编给大家准备的初一年级随笔，希望你能喜欢!

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。

爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。

因为爱心，流浪的人才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。

太阳公公没办法，答应了小溪，并且月亮姐姐也勉强答应了。

过了一段时间，真是日月如梭，人们都无法干活，渐渐衰老了。小溪也发现到自己快凝固了，因为快到冬天了。小溪后悔极了，趁还没到冬天，使劲地往通到山上的路游去。太阳公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因为，他们每过3小时就要换一次班。

小溪看着太阳公公和月亮姐姐一上一下地换班，看得摇头晃脑，更后悔自己当初鲁莽的决定，忍不住流出眼泪，可怜兮兮地说：“对不起!太阳公公，月亮姐姐，我害得你们那么忙碌!”小溪抽泣着，“求求你们，停下来吧!我知道，握错了，对不起大家，害得人类上气不接下气，没得干活，也连累所有植物、生物跟我一起受累!求求你们，停下来吧!”太阳和月亮听到它的一番苦言，就原谅小溪。从此，小溪又像以前那样欢快地流淌了。

我们应该。

珍惜时间。

浪费时间就是浪费生命把时间用在有用的地方上才好。同时也不要太自私也不要为了自己而连累大家。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中一年级随笔篇六

“哎呦，闪到腰了。”放学回家后就看见妈妈一脸痛苦的表情，还揉揉腰。我放下书包，连忙上前问“妈妈，没睡吧？扭到哪了，我看看。”面对我关心的话语。妈妈勉强的笑着，说“没事，年纪大了，不碍事。”“这么能不碍事呢！以后碗我来洗就可以了嘛！你就安安心心的坐着就行了。”我扶妈妈到沙发上去坐。我则去洗碗了，妈妈脸上漏出欣慰的笑容。

“女儿，今天的晚饭吃什么？我去买。”妈妈问道。“好久没有吃胡萝卜了。”我一边洗碗一边说。“那好，我出去买菜了，你一个人在家哈！”说着，妈妈拿着气出去买菜了。洗完了碗，今天的作业还没有写完，我走进我的小房间，写作业去了。

等我写完作业妈妈已经煮好菜了，香喷喷的饭菜，我拿起筷子，刚想夹菜，妈妈打掉我的手。“手还没有洗干净就吃饭，多不卫生啊！去洗手了再来吃饭。”我收回双手，往厨房走去洗手。“好好吃，妈妈你的厨艺又长进了。”我夸赞道。“贫嘴。”妈妈说道。“事实嘛！妈妈做的饭最好吃了，我实话实说而已嘛！”吃完了饭，我就抢着洗碗，妈妈只好坐在沙发上，看看电视什么的。

我打算出去散步，正好妈妈也要出去买东西，不记得有多久和妈妈一起散步了。还记得小时候妈妈经常背着我来公园，那时候还小，好怀念啊！现在和妈妈一起散步，找不去话题来，我们就这样静静的走。

初中一年级随笔篇七

会在网上“找”一点日记来“借鉴”。我是否说的太直白了呢?直到我发现了它日记网。开始时只是在寻找适合的篇目来写但是渐渐地我发现了这个网站的不一般每个人都在这里讲述自己的生活向陌生人倾诉着自己的感情。我被它吸引了所以现在我同样也在述说着我希望的是在这段特殊的时期里我能坚持记录我每天的生活当作我未来时曾经的见证而如果这篇日记被埋在深处无人阅读自然也不会因此而放弃因为我只是在做一个自己故事的述说者我要的仅仅是一份时光的见证。

能够在这，不受限制地诉说一些故事，是我的幸运，如此畅所欲言又几时有过呢?我想，这可是我接触互联网以来最美好的一次遇见了。

你好日记网!我们明天见!

初中一年级随笔篇八

刚步入初一的小可爱们还适应吗？下面就跟随小编一起看看大家的趣事吧。

“哎呦，闪到腰了。”放学回家后就看见妈妈一脸痛苦的表情，还揉揉腰。我放下书包，连忙上前问“妈妈，没睡吧？扭到哪了，我看看。”面对我关心的话语。妈妈勉强的笑着，说“没事，年纪大了，不碍事。”“这么能不碍事呢！以后碗我来洗就可以了嘛！你就安安心心的坐着就行了。”我扶妈妈到沙发上去坐。我则去洗碗了，妈妈脸上漏出欣慰的笑容。

“女儿，今天的晚饭吃什么？我去买。”妈妈问道。“好久没有吃胡萝卜了。”我一边洗碗一边说。“那好，我出去买菜了，你一个人在家哈！”说着，妈妈拿着气出去买菜了。洗完了碗，今天的作业还没有写完，我走进我的小房间，写作业去了。

等我写完作业妈妈已经煮好菜了，香喷喷的饭菜，我拿起筷子，刚想夹菜，妈妈打掉我的手。“手还没有洗干净就吃饭，多不卫生啊！去洗手了再来吃饭。”我收回双手，往厨房走去洗手。“好好吃，妈妈你的厨艺又长进了。”我夸赞道。“贫嘴。”妈妈说道。“事实嘛！妈妈做的饭最好吃了，我实话实说而已嘛！”吃完了饭，我就抢着洗碗，妈妈只好坐在沙发上，看看电视什么的。

我打算出去散步，正好妈妈也要出去买东西，不记得有多久和妈妈一起散步了。还记得小时候妈妈经常背着我来公园，那时候还小，好怀念啊！现在和妈妈一起散步，找不去话题来，我们就这样静静的走。

期盼已久的“十一”长假终于来临了，我满心欢喜，准备好好休息一下，谁知却适得其反。

我的希望破灭了，这是怎么回事呢？我很是恼火，光是学校只放四天假也就算了，但还有堆积如山的作业。这下糟糕透了，我本来要到西安去玩的，也就去不成了，打乱了我的计划。看着那些作业，我真不想写它们，但怎能违抗老师的命令呢？我想，有四天时间，不如第一天先出去玩，后三天再写，一天写一些，也不见得很多。好，就这么定了！

假期的第一天，我与全家都出去玩了。我玩得很高兴，将所有不愉快的事都抛之脑后，包括那堆积如山的作业。玩完了，我们又在外面吃了火锅。回到家中，我已累得疲惫不堪，刚一躺下，就进入了梦乡。这一天就这么一晃而过。

第二天，我起得有点迟，起床后直到写作业就用了不少时间。我写完了英语作业后，觉得明天后天再写数学、语文作业也不迟。于是，我便冲到电脑前玩起了游戏。唉！时间过得真快，眨眼已到了假期的最后一天。可我的数学作业还没有写完，心里还想着作文呢！这次4天的假期里，仅数学作业就有大练习册的25页，还有一张报纸的题。

我在假期里忙着赶作业，我的大脑好似一碗八宝粥，熬到4号晚上十点钟，才写完所有作业。明天就要正式上课了，我的长假就在赶作业中度过了，这真是一个忙碌的假期。

我深深地懂得，不管做什么事，都要合理利用时间，制定切实可行的计划，万不可像过去那样胡乱浪费时间。

生活就像一段旅程，其中埋藏数不尽的快乐宝藏，在这诸多的宝藏中，我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。书是人类的好朋友。书也可以获得知识，丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙，打开我窄小的箱子，带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我找到了我人生的目标。书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时，我多么希望我自己也能获奖啊！于是，我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来，有空就去看看。书教会了我许许多多，在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚；失意时，它教给了我什么叫希望；迷茫时，它教会我什么叫睿智；心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛。好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：“世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是，我学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。书，确实是我们一生中取之不尽的财富，我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙，我有了自己的理想，又因为它的鼓励与指导，我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文，因了一本本好书的陪伴，无论前方有几多风雨几多阳光，我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落，踏踏实实地走完自己的人生之路，写出更多的自己用心灵记下的文字，与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

黄昏了，海滩的夕阳更加美丽，更加让人留恋，让人不舍，让人不舍。站在沙滩上，看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝，有种想拥住它的冲动，可是，谁也无法阻挡它落下。

黄昏的夕阳，是谁也留不住的…………。

没有比这个星期更黑暗的日子了！期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨……忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化”

四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发？又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失？人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。

“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧”

剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结，再接再厉。因为，后面还有更多的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取“更满意”。

雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界！

初中一年级随笔篇九

在人生旅途中，我们往往惧怕黑暗，总会在旅途中寻找可以依靠的阳光。殊不知，其实我们自己本身就是一束阳光，我也可以照亮别人。我是一束暖心的阳光。

外面很安静，安静得使人害怕。天空被一张偌大的黑布死死罩住，坐在妈妈电瓶车后的我不禁打了个寒颤。妈妈一路上都很安静。我不敢多问，只是静静地坐着，忐忑的心随电瓶车一路颠簸。

到了那个熟悉的家，却又觉得很陌生。夜幕降临的它完全没有白天的活力，显得有些死气沉沉。我倒吸一口凉气，快步走进家门。爸爸一个人坐在床边，几个月没有看见他，他黝黑的脸瘦了一圈，嘴角向下，一副懊悔的表情。妈妈一到家就倚着房门，一言不发优秀，我意识到这个情况不太对劲。

我壮了壮胆，走到妈妈面前，轻轻地问：“妈妈，你们怎么了?”妈妈的眼里竟噙满泪水，嘴里却说：“没什么。”这种严肃的气氛在房间蔓延着。

我坐到爸爸身边，安慰爸爸说：“爸，钱赔了，咱可以再赚，身体气伤了，可折了大本优秀作文--我也是一束阳光作文600字2篇作文。况且，等我长大了，我会赡养你们的。这次就当花钱买个教训吧!……”

爸抬起头，说：“其实，我就是怕你知道赔钱后会担心，会影响你的学习，现在听到你这样说，爸爸真的很暖心。”我这才舒了一口气，死一般的气氛一下子就被打破。

……。

我是一束暖心的阳光。从小到大，你们是我依靠的阳光，现在，我也可以成为照亮你们的阳光!

低下头，其实你会发现自己脚下一片光明，因为你就是一束阳光!

初一的的生活即将逝去，会忆起这段生活的点点滴滴，有欢乐，有泪水，但此刻，更多的是舍不得。。。。。。

还记得刚开学的那段日子，刚刚互相认识，开学第一天就打成了一片，这里面都是最真切的感情，可是，相处了一年的我们，即将分开，多少是忘不了的。。。。。

忘不了我们每个人的自我介绍，忘不了共同和一班同学比赛，忘不了班主任生病的那段时间，忘不了我们的3个班主任和4个数学老师，我们经历的风风雨雨，是我们每个人心中永远是不去的彩虹。。。。。。

忘不了老师，同学，和回忆。。。。。。

转眼初一又将离我而去，回顾初一的生活。有同学和老师的欢笑，由我们努力奋斗的战场，有自己努力的身影和与伙伴倾诉的现场。这一点一滴，都混杂着泪水、汗水与欢笑。

初一即将过去，初二新的生活又将来临。勇敢面对过去了的和未来的事，不管它是什么，不管有多辛苦，不管前面的路有多坎坷。我们都会微笑着迎接新的挑战!继续品味成长生活中的酸、甜、苦、辣、咸!

班主任和我们讲过的话，我们永远忘不了。

我们的所有经历，都是我们的宝贵财富，不管他好还是坏，他都和你在一起过，要珍惜。。。

所谓成长，就是让你踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

有风的日子。

我喜欢有风的日子，没有理由。这是一种心灵的感受!有风的日子，我可以独自趴在窗前，任风儿亲吻我的脸蛋，没有烦恼，没有忧愁。

有风的日子，我可以放飞梦中的风筝，任它在天空自由翱翔，不管它是否会断线而跑，只要它可以高高飞翔。

有风的日子，我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛，任它在草地上狂奔，我也不会在意。

有风的日子，我可以骑上飞车，在空旷的路上急驰，不必在意他人惊异的目光。不必在乎大人的唠唠叨叨。

有风的日子，我会踏进图书馆的大门，去翻阅我喜欢的书本，感受他人的心情，探求人生的真谛。

有风的日子，我不必担心明天是否依然晴朗，也不必担心明天会如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么风儿也会祝福我。

是风儿吹走了我生活中的惆怅，带走了我学习中的迷茫，消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量，使我更加热爱生活，珍惜生活。是风儿吹走了我生活中的惆怅，带走了我学习中的迷茫，消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量，使我更加热爱生活，珍惜生活。

我喜欢有风的日子!

合作。

“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”

在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么美好的合作啊!

“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量，人与人之间的合作能产生巨大的力量。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心协力，使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，懂得了合作的力量，所以才主动认错。正是因为他们的合作，才有了强大的赵国。

在平时的生活当中，我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。

“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作吧，因为合作就是力量。

友邻相伴。

邻居，一个生活中不可缺少的朋友。楼上楼下，左邻右舍，前村后院，这些相邻的人总是不可避免的分享着我们的生活，或多或少地构进我们的生活。

去年的十月份，我和爸爸妈妈搬家了，搬到了富力小区的一栋居民楼里。不久，我认识了小怡，她就住在我楼下。小怡是一个性格内向的女孩，她少说话，也很少出去玩。每当我叫她一起下去楼下花园玩或是带她去某些商场逛时，她总是兴奋的不得了。

有一天，我们放学。回家的路上，我看见小怡走在前面，便追上她，和她一起回家。上了楼梯后，我一摸书包，整个人瞬间像触了电似的颤抖了一下——糟了，没带钥匙!小怡看着我这幅模样，吓了一跳。她小心翼翼的问：“怎么了?有什么问题吗?”被她这么一问，我才反应过来，“呵呵……没什么，就是忘记带钥匙了。”小怡明白，星期二学校是4点钟放学的，但是我妈妈星期二要上课，总是五六点才回来。她吐吐舌头，又耸了耸肩，指着电梯的10楼按键，示意我先去她家。我答应了，因为我不可能背着重重的书包坐在家门口等。

能在回不了家的时候有个暂时歇脚的地方，在困难时听到一句安慰的话，友邻相伴，总能让人感到幸福与快乐。

也许，你在许多年后，也会和我一样惊叹一句：“有一个这样的邻居，真好。”

初中一年级随笔篇十

"嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！"泪在眼边苦苦地挣扎着，但是，泪终究还是"力竭"掉落了下来，在脸上留下了一条条的痕迹……泪，有人说是懦弱的象征，有人说是包含着喜悦之情，有人说那是痛苦，悲哀的泪……其实泪很简单，泪是包含着一个人所有的情意而落下的。

若是这样，那你又是因什么而落泪呢？

初中一年级随笔篇十一

今天，我和家熠哥哥、一凡姐姐、妈妈、舅舅、舅妈、外婆一起去大罗山天河水库玩。天河水库的风景很美，山青水秀，岩石也非常漂亮，有的岩石像蝴蝶，有的岩石像半个肉骨头，有的岩石像蘑菇，还有个岩石像一头大象。

到了山顶上，大家休息时，我还拿出油画棒和速写本写生，画了天河水库的美景。

回来的路上我们捡了一根枯树枝准备回家做个弹弓。

今天真好玩！

假期我和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有舅舅去了三亚，我们玩得很高兴。

爸爸给我们定了海边的酒店，酒店里有游泳池和沙滩，我们玩得很尽心。我们一起去了火车头海鲜市场，品尝了三亚的海鲜美食。可惜舅舅肚子疼，没怎么吃。吃完海鲜后我们带舅舅去了海南市中医医院，哪里的医生问得很详细，药也很便宜，爸爸妈妈都说医院好。

我很喜欢三亚之旅。

五一长假期间，我们一家人开车前往普陀山游玩，一路上大家有说有笑，开心极了。

经过两个多小时的车程，我们终于来到了朱家尖码头。停车、买票、上船，又过了二十几分钟，终于登上了此次旅程的目的地，海天佛国—普陀山。

普陀山风景优美，到处都是郁郁葱葱的树木、五颜六色的花朵……普陀山的海水并没有那么蓝，黄黄的，当阳光照在海面上时，金光闪闪的，就像大海上洒了金子一样。我们沿着山路向山顶走去，一尊金色的观音像出现在我的眼前，三十多米高的观音像端坐在莲花上，真是壮观。

普陀山上有山有、海、有佛、有庙，真不愧是佛教圣地啊。

（一）参观大连海洋馆。

到达大连的第一天我们参观了大连海洋馆。这里全是北极和大海里的动物。可爱的北极熊在跟大家打招呼呢！走路摇摇摆摆的企鹅在水里自由自在的游泳，看！美丽的白鲸在表演呢！奇怪的小丑鱼在水中快乐的吐着泡泡。我想说一声大连的海洋馆真漂亮呀！

（二）游大连金石滩。

今天，我们去金石滩游玩。那里有狩猎场，在狩猎场里，我尝试了打真枪，共打了四发真的子弹。还有高尔球场，我打一竿高尔夫，球在绿茵茵的草地上打滚，真是风景如画！

（三）车游星海广场。

星海广场是大连女骑警巡逻的地方，那里是大连最大的广场，人很多但整洁有序，还有日、月、星、海四栋高大的建筑呢！我给你们说，去大连别忘了去星海广场看看噢！

（四）乘坐大轮船。

今天晚上我们就要离开大连了。我们要坐轮船去烟台港。一进屋，我惊讶极了！因为我不知道轮船上有床，到了餐厅我更吃惊了，这里不仅有很多人，还能吃上可口的饭菜。吃完饭到甲板上，吹吹海风，看海面上美丽的风景。甲板上人很多，还能看到小朋友唱歌表演。轮船上的生活也这么丰富多彩！

我的妈妈最喜欢旅游，每年去一个地方玩。她去年去了新疆玩，因为太远了，所以妈妈没有带我去。不过，妈妈照了很多相片回来给我看，还带回了很多好吃的东西，有葡萄干，有杏仁。妈妈说我们的祖国很大，有很多好玩的地方。我听了也很想去旅游。妈妈说今年暑假带我去北京。太好了！我可以去看天安门，去看万里长城，还可以去肴故宫。我还想去更多的地方旅游，像妈妈一样。

西湖之畔，成就的是一段美丽的传奇，断桥之上，成就的是一段千里的姻缘，雷峰塔下，成就的是一段不朽的记忆。

西湖美景，无论春，夏。秋。冬来游玩，风景如画。因为我姑姑家在杭州，所以每年正月我都来做客，再到西湖边走走，这里真是人山人海年年如此。

今天早上我和爷爷一起骑自行车去吃丸子，吃完后我们两个人又骑车来到了花卉市场。花卉市场里的花真香呀！那里的花有很多很多，有向日葵、菊花、兰花。。。。。。开出各种颜色的花，漂亮极了。逛了一圈后，我们俩个人又到了家乐福，家乐福的门口没法停车，我和爷爷就又骑车回家了。爷爷说：“快乐的旅游结束”！

星期天，天气晴朗，阳光明媚，暖暖的春风吹拂着我的脸颊。我和爸爸妈妈一起去泉城公园游玩。

刚踏入泉城公园的大门，就闻到一阵阵花香扑鼻而来。眼前出现万物复苏，一片生机的景象，树木吐绿、鲜花盛开，真是鸟语花香，空气清新啊！我们顺着景观栈桥一路观赏泉城公园的全景，满园姹紫嫣红，万象更新、令人陶醉，我仿佛置身于人间天堂。花丛中有很多只蜜蜂在忙碌不停，由这朵花飞到了另一朵花上，最后它那腿上沾满花粉，唱着小曲着“嗡嗡”地飞走了。看那花蝴蝶，展开她那美丽的大翅膀，调皮的在花丛中飞来飞去，更能给五颜六色的花园增添了生动的颜色。

我走下观景栈桥，看到花园的旁边有一个小小的池塘，里面有刚从水里探出头的荷叶芽包，还有那含苞欲放的荷花。一簇鲜嫩的水草把它们包围在了中间。一只只蜗牛背着它那大房子在水底漫步。周围的树木也开满了花，红的似火、黄的如金、白的像雪、粉的似蝶。娇艳的白玉兰，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；雪白的梨花，像一片片雪花在随风飘洒……。

我们来到游乐场所，那里有摩天轮、海盗船、碰碰车，还有好多的设施，登上船划进碧波荡漾的映日湖，湖面上悠闲地飘荡着一叶叶小舟。我不时会听到泛舟的人们的一阵阵欢声笑语，那笑声随着波纹一圈圈地荡漾开去，感觉整个湖面都充满欢乐的气氛。后来又坐上了摩天轮，在最高处泉城景色尽收眼底。

泉城公园真是太美了，迷人的景色真让我流连忘返啊！她更给美丽的泉城增添了一道亮丽的风景。

初中一年级随笔篇十二

针对小学一年级学生，动作要领到底要不要讲得那么细，课中的分解动作练习有没有必要?通过观察我发现，有些学生在学习了动作要领之后，动作相反不协调了，变形的动作对学生的体育学习是不利的。

怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中，教研员说，只要学生在有限的时间充分活动，全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合，慢跑。要考虑学生的兴趣及想法，不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技项目为主，以增强体质为教学目标。

作为基层的体育教师的总有一种迷茫的.感觉，总觉得体育课程改革纯理论的东西过多，具体实际指导的、可操作性的东西太少。我们是不是真要天天培养学生的体育兴趣，不进行体育训练与竞赛?理论与实践总是存在着一定的距离。班级人数众多，每个人的身体素质不一样，兴趣不相同，更何况体育项目种类繁多，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球、赛跑、投掷等等。假如都依照学生的兴趣，让他们在玩乐中学习。在学生的心里可能会认为这是一堂活动课，在其他老师的眼里认为这是一堂“放羊课”。其实“放羊课”是特别难上的课。所谓“放羊”，要有足够的“草”让“羊”吃，要有安全的场地让“羊”吃饱。象这类课我不敢上，一来让人看了似乎有些不务正业，让学生在操场疯玩，自己到处转悠，巡视。二来学校的环境有些不允许，一堂体育课，操场上有好几个班上课。学生这儿跑去撞到人，那儿投球砸到人了，更别说其它项目。高喊了几年的素质教育，快乐体育，还是在传统的教学方法上打转，四列横队集合、慢跑、讲解示范等等。

总之，公说公有理，婆说婆有理，我们只有全盘接纳，待到仔细回味真是酸甜苦辣尽有。不管怎样，符合学校实际情况的教学才是最好的!

初中一年级随笔篇十三

今天体育课上同学们玩跳高，最后到我了。在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，腿不由自主地打颤，可为了顾自己的面子，我鼓起勇气冲了过去......跳高杆被我撞到了，我也重重的摔在地上，同学们哈哈大笑起来。想不到这次竟然是因为胖付出了惨痛的代价。看来我还是太胖了啊，得减肥了啊。

虽然我在这次活动中失败了，但是我决定努力锻炼，这样我也可以在班级的集体活动中出一份力了。

初中一年级随笔篇十四

踏着上课的铃声来到了一二班，出乎意料的是一二班原来调皮捣蛋，跟老师顶嘴的“烦人虫”今天很乖的坐到了那里，“烦人虫”家是本地的，家里也就这么一个独生子，家人特惯他，有时老师批评教育还会遭到家人的不满，所以这学生在学校是嚣张跋扈，在课堂上也是自由放肆，可是今天咋了，进到班里竟看到他乖乖的坐在那，是不舒服?没管恁多开始上课，这孩子咋了，平时从不回答问题的他在我提问问题时竟然举手回答了，“好张同学你来回答”“恩回答的真好，请坐”谁知我这么一夸，他表现更积极了，于是我就当着全班同学大声表扬说“张同学今天表现很好，老师已经看到了他的进步，大家以后都要向他学习。”整节课上，他都笔直的坐在那里，认真听老师讲课，这让我不由得暗暗窃喜，这个“烦人虫”终于不烦人了。

忘了之前听谁的讲座，他说表扬孩子要大声让别的同学都听到，批评学生则要小声只要学生自己听到。我想一二班的这个同学之前那么烦人或许是因为老师每节课都在大声批评他或是忽视他，所以他破罐子破摔反正老师不重视我，又或许想通过上课捣乱引起老师的关注。可是老师一次的表扬让他感觉到老师还是关注他的，他自己在老师心目中还是有地位的，所以愈加好好表现，这样看来表扬和批评学生还是要讲究技巧的，或许因为你的一次表扬就拯救了一个孩子，又或许因为你的批评而毁了孩子。教育过程中会遇到种种问题，教师也不是万能的，可能会一时不知道怎样处理问题学生，但是只要用心，都能做好。就像周慧玲老师所说的心用在哪，哪就好。

表扬要大声，批评要小声，我学会了。心往哪用，劲往哪使，讲究方法技巧，那就会开花结果。

初中一年级随笔篇十五

“野火烧不尽，春风吹又生。”是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口的咏物诗。

本诗读时琅琅上口，思时情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。因为学生基本会背这首诗，在此基础上，我注重了学生的朗读指导。

采取教师范读，画出节奏，指名领读等形式，提高学生的朗读能力。

虽说新课改注重学生的自读自悟，通过反复朗读去思考、领会、感受、体验作者所要表达的感情，进而通过自己表达出来，做到作者、文本、读者有机地融合起来。

但是，就“离离原上草”这句中的“离离”我想任哪个学生也不会想到是“茂盛”的意思，而“一岁一枯荣”中的“枯荣”似乎稍易理解一些，但对于二年级的'孩子，也不会那么容易就想到它的意思。

所以，我此时充分发挥了多媒体教学的作用，通过图片，让学生感受到小草的茂盛，点拨即“离离”的意思，通过茂盛的小草和枯黄的小草两幅图片的对比，理解“枯荣”的意思，学生明白了大致的意思，更容易在头脑中形成画面，更利于学生的理解和感悟。

再通过后两句浅显易懂的诗句，体会小草那顽强的生命力。

最后老师要求学生们通过看图正确的位置，说出古诗的内容，收到了较好的效果。今后他们只要一看到这方面的图画，马上就能说出诗句来。