学生就业创业心得(优秀16篇)
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。总结中要提到面临的困难和挑战,以及解决的方法和经验。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大家的社交生活有所帮助。
学生就业创业心得篇一
我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的大学生就业创业特训营课后心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
正值端午佳节,一大早上我就起床了,在经贸大学经济管理学院南院的图书馆报告厅,去参加xx特训营举办的第六期“让爱温暖闪亮的日子”为主题的河北经贸大学t6班综合素质提升课程,时间为期两天半。原本我可以回家过端午节的,但我没有,我毅然选择参加这次的大学生就业与创业训练营。虽然只有两天半的时间,很短促,但是,这是我开始改变自己的特殊两天半,刚开始,我怀疑参加这个训练营到底值不值?不过,通过这些天的学习和体会,我觉得很值,甚至有些不舍。因为正值端午佳节时期,所以我将会永远、清晰地记住这特殊的两天半,永远怀恋这难忘的端午节!
在参加训练营之前的那个寒假里,我的婶婶给我找了个机会去北京一个高中生训练营里当助教,但由于开学时间和当助教的时间有重叠,所以就放弃了那次机会。这次学校组织同学们参加就业与创业训练营,为了改变自己,为了寻找改变自己的方法。现在我已经是大二了,已经度过美好大学四年时光的一半了,在大一和大二的两年中,我一直处于茫然状态,整天没有什么固定的学习时间,没有学习的效率,不知道向哪里努力,目标很模糊,并且为人处事的能力也很差。我是一个内向的人,换句话说我就是个懦弱,不自信的人。在其他人面前说错话,做错事都会紧张和感到不自在。但是在xx大学生就业与创业训练营举办的第六期班级,为期两天半,时间紧,但是信息量大。参加此次集训的人数比较多,共有一百多人,但是我们每位学员都是怀着很认真的态度来学习,我们有着共同的目的,改变自己,提升自身的能力,为了将来更好的就业、创业,为成功打基础。此次课程形式与学校老师讲课的形势有很大区别,课堂讲解与课堂互动活动相结合,xx老师与学员之间有着积极的互动,在这里,xx老师会顾及到每位同学,同学们可以畅所欲言。xx老师讲课充满激情,他那激情带动并感染着每位同学,充分调动了同学们的积极性。同学们也全神贯注地听课,即使天气炎热,但同学们的心是平静、清凉的。我很喜欢这样的课程形式,虽然人数不少,但效果好,学习效率高,对讲课老师的要求也很高,具有挑战性。
这两天半的时间很快,转眼间就过去了,但是在这段时间,我经历了一些永远不会忘记的事,从中有很大收获。接下来我将谈我最大的三点收获。
第一,我明白了时间观念的重要性。在第一天的上午,有同学迟到了,xx老师并没有惩罚他,而是对他进行了一次单独谈话,并教育我们要有时间观念,说“迟到,既浪费自己的时间,又浪费别人的时间,是对别人的不尊重。因为迟到而失去一个机会…”xx老师的这一番话让我清楚的明白时间观念的重要性。时间如流水,一去不复返,失去了就再也回不来了。人的生命是有限的,没有多少时间可以浪费,而且是浪费不起,因此我们要珍惜现在的分分秒秒,活在当下!xx老师并且在第二天设定了首澎湃激昂的歌曲作为迟到与否的标志,如果不在曲终回到座位上时,就算迟到了,设定了这一规定后,同学们都没有迟到过。
第二,我学会了“丢脸”。训练营的第一天,xx老师让我们一男一女分成一组,一开始不认识的俩个人分在一组进行活动。这是我第一次参加这次活动,心里很紧张,因为我不知道接下来会发生什么,心里很忐忑。当我得知xx老师要我们握住对方的手并在大庭广众一下喊:“我是对的,我是对的”,我就更紧张,心想这怎么可能,像个傻子一样,还不让人笑死。当我看到其他同学一一喊的时候,也没看见有谁笑话他们,觉得他们很勇敢,自己却很胆小,于是反问自己,“为什么他们做得到,自己却不行?”看完他们一一喊完,我觉得很有压力,让我无法呼吸。我思前想后,在强大的压力逼迫下,我大声的喊了一下,之后我全身无力,声音有些沙哑,但是我觉得整个人轻松了许多,同时也没听到别人笑话自己。通过这次活动,我觉得在公共场合下丢脸,被人笑话没什么,自己又不会有什么损失,别人又不认识你,笑过了之后就很快会忘记,没人会想起。
第三,我学会了主动与他人沟通。xx老师教导我们,怎样才能和对方良好地交流呢?有这样一句话:“对方的态度是自己的镜子。”在日常的人际交往中,有时自己感觉“他好像很讨厌我”其实这时正是自己讨厌对方的开始,因此,对方也会察觉到你好像不喜欢他,于是两个人就越来越远了,在出现这种情况的时候,自己要主动与对方交流,主动敞开心扉。并且要学会倾听,因为在沟通中,“听”比“说”重要的多,这就是人为什么只有一个嘴巴而有两只耳朵对的原因所在。如果每个人在讲话以前,都能够站在对方的角度想一下,相信许多失败的沟通都可以避免了。注意倾听别人说话——多听,有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人都乐意交往。
这两天半我过得很充实,我认识了很多人,学到了很多知识。接下来,我将自己所学,运用到实际生活中去。我将逐步明确自己的目标,并朝着目标努力。我相信,只要我朝着目标努力,坚持不懈,终有一天我会成功!
学生就业创业心得篇二
大学就要完毕了,有这么的一句话“毕业就等于失业〞。在近几年,我国高校毕业生数量逐年增多,加之以后金融危机的影响,毕业生的失业情势遭到史无前例的应战,因而大先生毕业后能否顺利失业,不只关系着大先生本身的利益,并且这个成绩已成为全社会遍及关注的热点成绩。为了能更好的生活,不至于毕业就失业,所以必需要掌握好失业的!
所谓的合理失业目的,就是指选择的职业即契合团体的特点,也契合社会需求,表达人职合理的婚配,能充沛运用本人所学知识,发扬团体优势,多为社会作奉献的失业目的。经过了大二的《大先生职业生涯规划》课程的学习,我们大多对本人合适的失业标的目的有了一个大致的理解。在明天大先生合理的失业目的次要包罗两个方面:一是失业的次要目的。关于一个特定专业的大先生,在目前的失业方式下,最大的能够是从事与所学专业相关的职业。因而大先生应把能充沛运用本人所学专业知识的职业作为本人失业的次要目的,这既契合学校教育的培育目的,又能充沛运用本人的专业知识,发扬专业专长。二是失业的主要目的。这是由社会职业构造的不时变化,相应地对人才的需求随之变化所决议的。这就要求大先生在学好专业知识的同时,依据本人的兴味、喜好,应用课余工夫,经过自学等途径,学习有关知识,培育才能,决议与本人兴味、喜好相分歧的失业目的。要确定合理失业目的,就要求大先生合理调整失业希冀值,优化本人失业的心思坐标。
老话说的好,时机是留给有预备的人的。关于一名预备失业的大先生来说,关于身体本质、知识、才能和技艺等方面,应做好充足的预备,树立良好的失业认识,才干应对接上去的各种失业应战。无论哪一种职业,对从事者的身体本质都有必然的要求,不少职业对从业者身体本质的要求还比拟高。所以,大先生就应该一直养成良好的生活习气,积极参与体育锤炼,盲目恪守作息工夫,构成学习和生活的规律,作好身体本质的预备,以迎接社会对本人的选择与职业的应战。一切职业都要求从业者具有相应的.知识、才能和技艺。知识是人类看法的效果,是培育才能和进步技艺的根底。知识可分为专业知识和普通知识。前者指从事某种专门职业或进展的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或普通活动所需求的普通知识。知识是大先生失业的科技活动和科研活动;结合专业参与社会理论活动;仔细进展专业实习;仔细做好毕业设计和论文等。才能的预备是大先生失业的关键。同时,大先生除了学好专业根底知识外,还要多参与无益的校园文明活动和社会理论活动,在活动中不时进步才能和技艺,为失业预备奠定坚实的根底。
在失业的竞争中,决议胜败的要素很多,其中求职前充沛的材料预备是十分重要的一步。求职材料是毕业生综合实力、综合本质最具压服力的证明。在一切预备的材料傍边,求职简历是最有重量、最有压服力的佐证资料。
求职前,首先要明白要预备的求职材料:
〔1〕团体简历。
在求职进程中最普遍认可的书面沟通方式就是简历。请记住:虽然写简历能够破费了你的工夫和金钱,但你付出的努力可享用终身。
〔2〕引荐表或引荐信。
引荐意见普通由先生所在院系主管部门担任任撰写。由于是组织对你的片面评价,招聘单位普通是比拟注重的。
〔3〕求职自荐信。
自荐信起到毛遂自荐的作用,好的求职自荐信可以拉近求职者与用人单位之间的间隔,取得面试的时机也会因而多一些。
〔4〕学习成果单。
这是反映毕业生大学学习成果的证明,应由各院系教学部门填写、盖章。
〔5〕各种证书〔复印件〕。
如外语、计算机等级证书,各种荣誉证书,获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。
〔6〕参与社会理论、毕业实习的鉴定资料。
〔7〕举荐信。
假如是经过教师或亲友引见你去某个单位,最好带上一封引荐信、举荐信。
制造简历时就留意以下几点:
1、要细心反省已成文的团体简历,相对不克不及呈现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
2、你的团体简历越短越好,必需突出重点,它不是你的团体自传,与你请求的任务有关的事情要尽量不写,而对你请求的任务有意义的阅历和经历绝不克不及漏掉。
3、要切记不要仅仅寄你的团体简历给你应聘的公司,附上一封冗长的应聘信,会使公司添加对你的好感。不然,你成功的几率将大大降低。
4、要尽量提供团体简历中提到的业绩和才能的证明材料,并作为附件附在团体简历的前面。必然要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丧失。
5、必然要用积极的言语,切忌用缺乏自信和消极的言语写你的团体简历。
6、不克不及凭空假造你的阅历,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出一切你真实的阅历。对你求职不利的阅历你可疏忽不写。
7、要组织好团体简历的构造,不克不及在一个团体简历中呈现反复的内容。让人感到你的团体简历条理清楚,构造严谨是很重要的。
8、你的团体阅历挨次应该从如今开场倒过来叙诉,这样可使招聘单位在最短的工夫内理解你比来的阅历。
9、在构造严谨的前提下,要使你的团体简历富有发明性,使阅读者能发生很强的阅读兴味。同时遣词造句要精雕细磨,字斟句酌。尽量用精练又精练的言语。
学生就业创业心得篇三
职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业,通常意味着不同的发展机会与空间,也决定了不同的生活方式。它影响着个人事业的发展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。每个大学生都希望自己拥有称心的职业。但随着社会主义市场经济体制的逐步推进和高校改革的深化,大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。当前,“选择职业的恐慌”已经成了大学生中普遍存在的问题之一。有些大学生因为多次求职的失败经历和在职场中的挫败,对个人前途和未来感觉渺茫。还有一些大学生对自己就读的大学感觉不理想,不去积极努力地改变现实,而是去抱怨、放任自己,消极对待学业和生活。
在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。
我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。以下就我学完大学生职业生涯发展与就业指导课所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
(二)要学好英语。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
总之,上了大学生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地认识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想是时候该为自己的职业生涯做出合理规划了。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源,因为如果航向不对或不明确,能源再多也只是徒劳,甚至只会越行越远。
在接下来的学习和生活里,我相信我会学到更多,我也会坚定的朝着自己的职业规划方向走,我相信我会有一条很好的职业生涯路。
学生就业创业心得篇四
我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的`话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。
就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,.工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血,踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。上完老师的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。上老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些王老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力。
最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。不经意间,8周的课没了。感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。历史老照片揭露你所不知道……社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!就业,是一种人生转折的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!
在这个快步的信息时代很多大学生都有自己创业的想法,但不能盲目的创业,不要一毕业就要几个好友随便组成一个团队像无头苍蝇到处乱闯。创业需要前期的积累,资金,人脉,经验等等必不可少的资源你才有可能创业成功。所以不要盲目创业,而是应该先学习,先参加了解行业的运作,经营在成功人士身上总结出自己想法,在失败案例中得到教训。我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。结合自身创业的经历,对于大学生创业亦颇有感想。创业,尤其是大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。对于大学生创业,我认为最根本的就是在创业之初就要充分认准和把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。其实,在创业基础打好的基础上,大学生创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲究策略性与计划性,既要对创业过程与发展有一个长远的规划,又要这种创业过程中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和潜在危机的预警性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来的压力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者只有时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不败。
以上是我们对于大学生创业的理解,我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开始自己的创业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创业过程中所必须得到考验的。
学生就业创业心得篇五
随着经济的不断发展,大学生就业和创业成为了当下广大大学生关注的焦点和难题。在大学生涯中,我也经历了就业创业的探索与实践,积累了一些心得体会。在这里,我想从就业观念、市场需求、自身实力、创业思维和发展机遇五个方面,分享一下我的心得体会。
第一,正确的就业观念是关键。就业观念的正确与否直接影响着大学生的就业选择。在这个竞争激烈的社会中,保持积极进取的心态非常重要。大学生应当意识到,就业不仅仅是为了满足生活的物质需求,更是为了实现个人能力的发展和价值的实现。在就业选择上,应注重自身兴趣爱好、专业特长和市场需求的匹配,树立正确的职业观念,通过深入了解行业动态和市场需求来做出明智的决策。
第二,了解市场需求成为了必要条件。随着时代的发展,社会需求也在不断变化,市场对新兴行业和新兴岗位的需求日益增长。因此,大学生需要时刻关注市场需求的变化,积极了解新行业、新技术和新模式,做到心中有数。同时,适应能力与学习能力也是大学生面对市场变化的重要素质。只有时刻保持对市场动态的敏感度,不断学习和提升自己,才能在激烈竞争中脱颖而出,找到适合自己的就业岗位。
第三,自身实力是立足之本。在就业创业的过程中,自身的实力是决定成败的关键。大学生应该充分利用大学期间的资源和平台,不断培养和提升自己的硬实力和软实力。硬实力包括专业知识、技能和实践经验等,软实力则包括沟通能力、团队合作能力和创新能力等。只有不断提升自己的实力,才能在激烈竞争中有所作为。同时,积极寻找实习机会和社会实践,可以帮助大学生更好地融入社会,提前体验职业生活,为将来的就业创业打下坚实的基础。
第四,创业思维的培养不容忽视。创业是一种创造和创新的过程,它需要有创造性的思维和敏锐的市场洞察力。大学生要培养创业思维,明确创业的目标和动力,并在大学期间学习相关的创业知识和技能。在创业过程中,要勇于承担风险和挑战,善于团队合作和资源整合,不断追求创新和优化,以实现自己的创业梦想。
第五,抓住发展机遇是成功的关键。社会的不断发展和变化为大学生的就业创业提供了丰富的机遇。大学生要紧紧抓住每一个机遇,敢于挑战并迎接变化。同时,要主动拓宽自己的人脉圈,多参加各类社会活动和交流,与各行业的人士进行交流与合作,从中获取更多的信息和资源。只有不断抓住机遇,善于运用自身的能力,才能立于不败之地。
总之,大学生就业创业是一个复杂而长久的过程,需要我们综合运用各种方法和策略。积极调整就业观念、了解市场需求、提升自身实力、培养创业思维和抓住发展机遇,是大学生成功就业创业的关键要素。希望广大大学生能够根据自身实际情况,灵活运用这些心得体会,为自己的就业创业道路打下坚实的基础,实现人生的辉煌。
学生就业创业心得篇六
xx年7月31日,我院中堂社会实践分队邀请了市劳动局讲师——叶志行老师来为我们进行一次大学生创业、就业指导讲座。我认真听取去了叶老师的讲座,在诙谐宽松的环境下,我学到了很多专业性知识,获益匪浅。
在讲座之初,叶老师对“企业”一次进行了诠释,十分深刻。企业来自于创业,以前的创业的创字有一种写法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁边是一把刀,说的就是创业是人在刀光剑影下的事业。创出来的叫企业。因为企业也会有生死存亡的。企业这两个字也是从人字开始写的。如果企业两个字去掉了人就变成止业。
可见,创业是以人为本的,人起着绝对作用。所以企业管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有点就是包容心。在中国这片创业的热土上,我们有的是机会,但未必人人都有包容的心,尤其是企业管理者。包容能让我们看到更多,学到更多。“如果我向你学习,我把你的变成了我的,我就比你要厉害”,我喜欢这句话的“自私”风格,是因为它的务实,是因为它的包容。而社会上很多人,一旦有了一点成绩或者因为自己的地位就开始疏忽为自己企业拼杀的员工,这样企业的生存期限指日可数了。
叶老师也教育我们,创业,一定要有当老板的意识。大学生创业是非常现实和有意义的,一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。在讲到高校开展创业教育时,叶老师讲我们之所以开展创业教育,主要是要培养你们的创业意识、创业思维和创业观念,其次是教会你们创业所必须的一些创业技能,并最终使你们具有一定的创业能力。一件非常有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行讨论、思考自己创业的相关细节,最后将这些内容汇总在一块——这就是归纳出自己是否适合创业,办怎样的企业。
承托以上之说,在此之前,很多同学和我一样,感觉自己除了资金和技能外,基本上已经具备了创业的能力。然而,待培训完毕仔细审查自己才发现,其实我们口中的创业更多的是一份激情,一句豪言壮语。我们还有很多的能力和技能需要去培养和学习,我们要去更多地培养自己的创新思维能力、组织协调和人际沟通能力、心里耐挫能力等。这也就是叶老师奉劝大学生需要锻炼的“眼光、胸怀、胆识”。
通过此次讲座我深刻认识到创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。
学生就业创业心得篇七
业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。
一、创业计划书是创业者计划创立的业务的书面摘要。它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。写好创业计划书要思考的问题:
(一)关注产品(二)敢于竞争。
(三)了解市场(四)表明行动的方针(五)展示你的管理队伍(六)出色的计划摘要。
二、创业计划书的内容一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面:
(一)封面封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的公司介绍;管理者及其组织;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;财务计划;资金需求状况等。摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处三)企业介绍这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。(四)行业分析在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。关于行业分析的典型问题:
(1)该行业发展程度如何?现在的发展动态如何?(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?(3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?(4)价格趋向如何?(5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?(6)是什么因素决定着它的发展?(7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?(8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?(五)产品(服务)介绍产品介绍应包括以下内容:
种资源,更是要遵循科学的原则和方法。在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业计划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:
公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权、比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料。经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由。(七)市场预测应包括以下内容:
1、需求进行预测;2、市场预测市场现状综述;3、竞争厂商概览;4、目标顾客和目标市场;5、本企业产品的市场地位等。(八)营销策略对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:
(1)市场机构和营销渠道的选择;(2)营销队伍和管理;(3)促销计划和广告策略;(4)价格决策。(九)制造计划创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容:
1、产品制造和技术设备现状;2、新产品投产计划;3、技术提升和设备更新的要求;。
4、质量控制和质量改进计划。
附送:
一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现(如下图),有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。
划的重要内容之一。在调查中发现(如下图),只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。
个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。从上述四个方面的分析表明*大学生职业生涯规划呈现一下特点:
(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;(二)*市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)*市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)*市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。
学生就业创业心得篇八
中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧,由于工资差距,地域差距,毕业生普遍流向东部发达地区,私营企业相比国家机关和企事业单位,就业人数迅猛增加。由专业之间供求不平衡更是使学非所用的矛盾逐渐显现非重点院校毕业生和低学历毕业生就业相对困难。在这基础之上毕业生对工作的满意程度降低,岗位流动的速率趋势加快。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。
以后打下基础。
在大学里,首先我们应该提高规划学习的能力提高就业能力。
规划学习即知道我们学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。其次,要好自身的职业生涯规划提高就业能力。我们应该先树立正确的职业理想,并位获得理想的职业做好积极准备。然后正确进行自我分析和职业分析,思考自己的性格,脾性是否能够很好的担任该项工作。还有我们应该建立合理的知识结构,某个职位需要什么样地知识,都应该做合理的知识结构,以便于自己的学习。然后我们还应该提高自我的社会适应能力,升就业能力,高就业能力。
作为天之骄子的大学生,我们的肩上背负着对社会,对家庭的责任感,是充满朝气与活力,思维敏捷,自主创新意识强的群体。市场需要注入这些新鲜的血液,在就业难的情况下,大学生可以凭借自己敏锐的市场眼光,和自己的专业知识开拓一条自己的道路,实现人生的自我价值。
如何能够实现自主创业?如何才能取得创业的成功呢?这就要求我们首先培养敏锐洞察商机的能力。
在社会主义市场经济体制下,存在许多商机,但却不是每一个人都能有效洞察到的。这就要靠我们留心观察身边的市场、社会现象。另外一个有效的途径就是利用自身所长来开展自我创业。在自己熟悉的方面更能发现商机。其次我们应该不断强化创业的技术与理论基础。与社会上其他自主创业群体相比,大学生的优势在于,他们是一群受过高等教育的高智商份子。在国家提倡自我创业的社会前提下,拥有创业技术基础的支持才能在开展创业的过程中稳操胜券,否则只能是纸上谈兵。创业并不是口若悬河的发表空想,而是需要我们付诸行动,需要技术基础的支持。然后重在.组建高水平的创业团队。大学生因为社会经验少,人生阅历浅薄,所以想要单独在复杂的社会里面实现自我创业并且取得成功,是一件非常难的事情。在创业的初期,大学生可以组建一个高水平的创业团队,齐心协力取得成功创业的果实。这样的一个团队需要有技术人才,有敏锐的市场洞察力的人才,有良好组织能力的人才,以及沟通能力强的人才。这样的组合才能让我们在创业的过程当中推陈出新,并且稳步前进。只有拥有了良好的组织能力才能让整个团队的运作得以顺利运行,而敏锐的洞察力可以快速地帮我们进行市场定位,技术人才可以帮助我们利用高效率的信息化水平快速地解决所面临的专业性问题,最后沟通能力强的让整个团队处于和谐的发展状态中,解决由于意见分歧带来的矛盾,沟通客户。
成为一个成功的创业者需要要具备的条件呢?
第一,.成功创业者应具备激情与平常心:
对成功有强烈的欲望,对事业的热情与激情,但是创业都会遇到危机当危机出现时,应该以平常心对待,能够清晰地看时局,审时度势,避免因心态失稳造成在商业竞争中的'失败。
第二,成功创业者应具备敏锐的观察力:
无论是对产品的选择,市场的需求,都需要有超强的观察力,对未来的把握是基于现实的真实,了解市场的走向并由此做出正确的商业判断。
第三,成功创业者应具备清晰的判断力:
根据市场的变化,新闻,顾客需求的变化,能够做出准确清晰有效的判断,并且在思考时具备全面的理解,有较全面的见解。
第四,成功的创业者要有不怕吃苦不怕累的拼搏精神。
创业的初期,必定要面临很多困难,因此,创业者应该有坚持。拼搏的精神。
第五,成功创业者应具备诚信的品质:
在创业时候,人脉是重要的资源,无论是新朋还是旧友,无论是进货商还是客户,合作伙伴,种种人际关系中,最重要的法则是诚信,并赢得良好的信誉,对于商家来说,信誉是命,信誉可以让你得到更多的客户,不重视信誉的商家几乎没有,因为现在这个世界,你想做个独一无二的产品还是比较难的,真的出来,销的好的话,复制的速度是很快的,所以良好的人缘常常可以让你和各种关系建立牢固的信任关系,从而生存下去。
第六,成功创业者还应该学会倾听:
倾听市场的需求,倾听顾客的需求和建议,倾听团队成员的建议,倾听职工的建议。更好的与顾客职工进行沟通,才能更好的获得成功!
面对日益严峻的就业形势,有不少大学生开始选择自主创业。不管是创业还是就业,我们在校期间应该丰富自己的大学生活。学好专业知识的同时,积极学习与创业就业的有关的知识与理论。为自己以后的就职或创业打下坚实的基础,为此我们应该努力奋斗与拼搏!
学生就业创业心得篇九
提起网吧,多少家长恨之入骨,在不少家长眼里,它让学龄少年迷惘堕落。而在福州,网吧却成就了几个90后合伙人创业的佳话,他们将网吧和咖啡厅一体化,造就福州第一家新概念的“网咖”,在不少网吧关门大吉的当下,这家“网咖”却逆风上升,而它的名字正好也叫“逆风”。
“玩游戏,不等于玩物丧志”
“我们都喜欢玩游戏,但不想被人冠上玩物丧志之名。”这个正在澳门科技大学读大三的男生王宗炜,就是逆风网咖的老板,他说在福州成立一家中高端的网咖是他和小伙伴们一直以来的梦想。
逆风网咖前身福州天喜网吧,由王宗炜与福州一中和福州三中校友黄韬、魏知、林云天等共同发起,因为几个合伙人均为在读大学生,日常管理就交给了王宗炜的妈妈黄女士。
“游戏,我打得最好,所以大家都同意网咖的决策主要由我来做。”王宗炜稚气未脱的脸上,流露着自信与坚定。
“网吧,不应该是脏乱差”
“一直觉得福州网吧的环境非常差。”作为半职业游戏选手,王宗炜对网吧的环境和设备要求都非常高,所以他知道像他一样的玩家需要什么,而改变大众传统中网吧环境恶劣的负面印象是他创办逆风的主要动机,“这也算是为电子竞技事业出份力吧。”王宗炜说,的确,他的网咖干净整洁,严格禁烟,而且采用新风系统,时时更换网咖内的空气。
“我们用了机械键盘和专业鼠标,从游戏体验上就比其他网吧好很多。”王宗炜对玩家需求的准确把握也成了逆风在网吧行业整体不济的背景下实现盈利的关键,记者多次前往采访发现,去年以来,福州大量网吧停业,而在逆风网咖,周末从中午的时候就开始爆满,平时晚上也都是满的,这样的势头让王宗炜正在进行第二家网咖开业的前期准备工作。
“女孩子来网吧不无聊了”
“租场地、谈合约、装修材料全是他自己去办的。”王宗炜的妈妈黄女士说,禁烟是王宗炜提出的,因为这个,网咖损失了不少顾客,但同时也赢得了不少讨厌烟味的玩家和女性顾客。
“不少陪男朋友打游戏的女孩,也可以坐在其中享受喝咖啡的时光了。”据黄女士介绍,店内请来了专业的咖啡师,为玩家提供现磨的咖啡,而制作饮品的鲜奶全是进口的。“成本是高一些,但吃的东西一定要好。”和王宗炜一样,妈妈也是一个对品质要求高的人。
前几年,连江人在全国各地开网吧造就了一个闽商的网吧传奇,但是时过境迁,网吧却给人以“脏乱差”的印象,而且在店租提高等多方面因素的影响下,连江网吧商正在从各地“收缩”。王宗炜告诉记者,网吧行业将迎来新一轮的升级换代,而他正以自己的理想和实践来见证这个时代。
学生就业创业心得篇十
大学生应该先就业还是先创业是一个颇具争议性的话题,尤其是处在时代的风口上,猪都能飞起来的社会中。
很多人都认为大学生应该先就业后创业,俞敏洪老师都也曾说,在面对大学生就业难的大背景下,社会鼓励大学生毕业后去创业,实际上是一个误导,因为大学生心智不成熟、没有格局、容忍度低、自我反思能力差等等,所以先通过就业学习几年公司和产品运营的相关经验后在出来创业也不迟,而且成功率会更高。然而我认为,创业是与就业无关的。
显然不是,也许有人说他们只是个例,但个例正是每个创业者应该具备的精神之一,没有这种个例的精神就不可能成为先例,只能跟着先例的屁股走。
所以对大学生来说,创业与是否有工作经验是无关的。而是与三个关键因素有关——执行力、经历和资源。
一、执行力。
创业成功最关键因素是,时机;第二是团队和执行力;想法的可辩性和独特性则排在第三。
对于一个创业团队来说,“时机”的把握固然是非常重要的。但对于一个想创业的大学生或即将毕业的应届生来说,最重要的素养其实是“执行力”,没有执行力的创业都是扯淡。
创业不是拼谁的想法多,初创团队基本都是人少、繁事多,必须要求每个人都有较强的执行力,包括ceo,如果当下的项目没法执行去做,再多的想法都会是多余。而当团队所有人都在玩命工作,而你在站在哪里“想”,他们会是什么感受?作为“出想法”的人,封个“顾问”的角色应该更为合适。
所以作为大学生,没有执行力,仅凭稚嫩的想法就异想天开想创业,是不可能的。整天夸夸其谈,害了自己倒是没关系,但不要害了整个创业团队啊。
二、经历。
过往经历指的是大四或研究生毕业前有过与创业相关的经历,这个经历非常重要,间接决定了你毕业后是就业还是创业。在国内,很多的大学生从小学到大学,活动空间主要局限于家庭和学校,社交圈也仅限于亲朋、老师、同学,对社会了解和认识非常少。
所以在这种没有任何创业相关经历的情况下,毕业后就想出来创业,肯定是撞得头破血流的,说白了连做人都不会,谈何创业,这也是为什么国内的大学生至少毕业三、四年之后,才能成为一个相对合格的创业者,因为通过这三、四年时间磨练,他们吃尽苦头,尝尽冷暖,受尽委屈,然后才学会落地,才明白创业不是想干就能干好是事儿。
在国内,我们也经常看到在bat工作三、四年后跳出来自己创业的,这部分创业者很大部分原因是在大学毕业前没有创业经历或认为自己还有待提高的,所以他们才会选择先就业历练后在出来创业。
还有一部分人在大学期间就已经有创业经历的,像超级课程表的余佳文,他们在做超表前,团队就已经在帮魅族开发一些软件了,所以团队在大学毕业前到毕业后的过渡衔接很自然,不会脱节。还有锐波科技的孙宇晨,他在做锐波之前就已经在美国创办留美三人行和玩比特币了,毕业后在美国注册个公司,回国就成了大中华区总裁了,当然还有兼职猫的王锐旭(见总理的那位)也是如此。
他们毕业前的创业经验积累为毕业后的二次创业做足了充分的铺垫(二次创业前最好能干出些成绩来),毕业后创业也就顺理成章。
三、资源。
答案是,不管你去大公司还是小公司实习,不可否认的是你基本就是在一个固定的岗位里做重复的事情。
首先,一般公司不会教你太多的东西,因为你可能会走(除非是忙得要死的小企业);其次,他们不会给你安排重要的事情做,因为相关领域的工作经验你不熟练,所以半年或一年的时间过去了,你基本学不到什么东西,最多就感慨一下这个社会真残酷、真现实啊。最后,有可能你原有的创业激情就慢慢葬死在你的实习公司里了。
而创业者这个时候是可以选择二次创业的。原因是有执行力、有创业经历、也有一些社会资源和人脉,还有人可以带着学,所以一开始就选择创业的成长要比实习更快,也更有意义。
当今社会的顶层资源还是掌握在60后和70后手中,顶层设计的能力还是70后和80后具备,执行的话80后和90后是主力,80后更踏实,90后更具有冲劲。不过现在有很多的90后在一些60、70后的支持下,纵向进入顶层设计领域。
作为90后,如果我们想走得更快、更好,我们的背后是一定需要有资源、有人做支撑的,没有资源注定会四处碰壁(当然如果你想开个店卖个铁板鱿鱼可能就不需要了)。
所以,如果执行力高、有创业经历,又有相关资源,毕业后选择创业当然是值得尝试的。
但是大家也要明白毕竟创业是九死一生的事儿,起步之初有资源扶持,并不代表永远都会有,扶持后还得靠你自身去打拼,所以创业前还是先搞清楚自己创业的目的和初衷是什么?为了梦想也好、为了上报纸行、为了生计也罢,不管为了什么,既然选择了,那就一定要坚持下去。
学生就业创业心得篇十一
就业是民生之本,是人民改善生活的基本前提和基本途径。就业问题是一个世界性的课题。我国的经济当前处于转轨时期。就全国来讲,劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大以及劳动者素质不相适应的矛盾比较突出。就高校毕业生来讲,数量大幅度上升,就业压力持续增长。这就要求我们进一步深化改革高等学校毕业生就业制度以新的理念宣传、指导、服务大学生自主择业、适应市场经济发展需要,彻底改变国家的统包统分、毕业即就业的政策。高等院校毕业生能否充分就业,关系到我国高等教育所培养的人才能否充分发挥作用,以自己的聪明才智服务于社会,关系到人民群众的切身利益和社会稳定;关系到国家的科技发展、经济发展、文化发展,富国强民;关系到教育事业的深化改革和持续发展问题。高校毕业生就业问题已经提上了国家经济、社会发展的重要议事日程。我们需要进行深刻的思考,回顾我国普通高等院校毕业生就业制度的历史沿革,可以明确发现,确实存在了不少的问题。大学生多念了几年书,没增加也没有减少劳动力总量。就这一点讲,和就业压力没有什么直接正相关关系。
俗话说“十年树木,百年树人”,发展高等教育事业是兴邦济世的根本途径之一。虽然目前的就业形式非常严峻,但是我们还是以发展的眼光来看待问题,大力发展教育事业是我国的一项基本国策,必须长期坚持下去。就业难的现象也会改变。随着我国社会主义经济的快速发展,就业问题一定会妥善解决,高等教育事业也一定会得到长足的发展。我国大力发展教育事业,普及九年义务教育,在有条件的地方普及十二年义务教育,开展各类在岗和在职培训,着力提高我国劳动者的`就业水平和业务素质。为我们国家的现代化建设提供更多的应用型人才。积极引进外资,实施“走出去”战略,推动了我国经济的迅速发展。
过有关的政策扶持和资金支持,降低创业的门槛、创业成本和创业的风险,让我们大学生的创业精神得到弘扬和落实。大学毕业生的就业是人力资源管理中最原始的也是最重要的环节,这一问题的解决的好坏直接关系到学校和个人的生存和发展以及整个社会的稳定。大学毕业生的就业工作不仅仅是学校的本职工作,还需要社会各界的广泛参与和关注。随着高等教育体制改革的逐步深入发展,大学毕业生的就业工作就显得尤为突出了,我们广大的大学毕业生们还是应该以火一样的热情,大胆创新,为我们大学毕业生的就业去开辟一片属于自己的天空!年轻就是资本,年轻就是财富,我们年轻,我们就有活力。我们要以火一样的热情,来点燃我们的青春,也只有这样,我们才能成为经济建设和社会发展的“精英式”人才,我们的国家才会兴旺发达!
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学生就业创业心得篇十二
——期待你和我一起分享。
山东建筑大学。
法学112。
据教育部网站消息,教育部副部长杜玉波在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上表示,今年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,再创历史新高,当前高校毕业生就业形势复杂严峻,就业工作已进入关键时期。
面临当今如此严峻的就业形势,大学生创业依旧是个热门话题。下面请允许我结合自身实践经历,谈谈我对大学生创业的想法。
从上大学开始,我就慢慢感觉到大学不仅是一个学习知识的地方,更是一个锻炼能力,全面发展的地方。我越来越意识到能力的重要性,因此,我把目标放在了做生意上。其实我也不觉得自己是个很有生意头脑、很会高瞻远瞩的创业者。但不得不承认我还是喜欢做生意的,也许是受身边亲朋好友的影响吧,家里亲戚朋友做生意的居多,久而久之,就受其影响了。但是大学生创业有很多局限性,尤其是在校创业。首先,范围很窄,不管怎么说,大学生还是要以学业为主,创业范围一般只能局限在学校或周边临近学校;第二,眼界很窄,大学生刚从一个“书呆子”阶段过度过来,对校园外界接触太少,能看到的创业机会相对太少,故而造成了眼界很短的局面;第三,可用资金很少,绝大多数的大学生都是出自普通家庭,家里能供养自己上大学已实属不易,不会再有多余的资金允许自己创业;第四,可用时间相对较少,还是那句话,大学生还是要以学业为主,不可能每天不上课不学习都在创业。鉴于以上几点,我们只能创些力所能及的业。
我的大学里第一次创业经历是摆地摊卖挂饰,主要是手机挂饰和钥匙挂饰。第一次的投入只有150元钱,从网上认识的一个开网店批发各类饰品的朋友手里进的货。东西进回来的第一天晚上就开始“营业”了,地点选在了松三女生宿舍楼下。虽然这类饰品的进价很低,但150元钱的东西摆的地上还是显得稀稀落落,有点寒碜,而且种类也太少,不够吸引人眼球,过来看的人也不是很多,不过最后战果也不是很差,我就决定再进一批货,于是乎,就又投资了300元,这次进的货的品种基本上算是全了,东西也不算少了,不显得那么寒碜了,效果果然好多了,受关注度一下子就提高了。虽然相比精品店里的饰品种类,我们还是显得小家子气,但我们的价格低,同类产品,我们的价格要比店里的价格低三分之一甚至是一半,所以在市场上还是蛮有竞争力的,最后连舍管阿姨都来光顾我们了。
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不过后来还是没有一直做下去,因为相对来说,利润还是挺低,而且要想长期做下去,把规模做的大一点,就会出现很严重的压货现象,得不偿失。第一次创业最后就这样不了了之了,从这次创业中,我总结出一下几条:首先,得弄清楚针对人群,如果我们刚开始定位的人群是男生,我想最后一定会血本无归。第二,所选的创业产品一定要具有竞争力,竞争力包括产品的新意、实用性、价格等,针对大学生,像饰品饰品这类低价值的产品,新意是最重要的,如果是其他价值较高的产品,实用性和价格可能就会是主导因素。第三,把握天时地利人和,大学里,大家还是周末空闲时间较多,购物欲望也会比较强烈,所以周末就应该是天时;一定要选对位置,人流量较大的地方,中国人都有凑热闹情节,一个人在这看不足以带动其他人也过来看,但一群人都在这围观,就会起到轰动的效应;最好是几个人一起销售,显得比较有气息,有一次是我们整个宿舍一起在卖东西,那天卖的很好,这让我体会到在创业过程中人和是个多么重要的因素。
饰品卖完没几天,那个批发饰品给我的朋友告诉我有一种小玩意——小夜灯挺好卖的,建议我可用尝试一下。看到实物后我觉得值得一试,这是一种低能七彩炫光灯,七种颜色随即变幻,有各种造型,挺有创意,我觉得应该会挺受欢迎。为了降低风险,第一次进了50个,不过种类算是全了,先试探一下市场效应。这次的销售地点选在了梅三宿舍楼下的十字路口,这里覆盖了四栋宿舍楼的人群,人流量还是很大的,晚上,在路边点亮小灯,灯光随机变幻,引来了很多人的关注,虽然有些朋友只是在欣赏并不打算买,我们还是很欢迎,因为他们的存在,更增加了我们的吸引力,第一天的销售情况就比较乐观。后来我们又陆陆续续的进了几批,在不断的销售总结中,找出比较受欢迎的种类,同时也接纳各类人群的建议,不断完善种类。后来天冷了,也临近考试了,就没有再继续做下去了。从这次创业经历中我总结出一下几条:第一,也是上一次总结中谈到的,产品的竞争力,即产品的新意、实用性、价格。在校园里,我们是首家,也是独家,对绝大多数人来说,他们还是第一次见这种产品,所以还是蛮有新意了;再说实用性,这种小夜灯晚上可用在宿舍作为照明灯具,白天放在桌上也是不错的装饰用品,所以还是挺受欢迎的;价格嘛,这种小东西,制造简单,所以并不贵。
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喜不过了。对男生来说,机会来了,可以趁机给女生送点礼物,制造点小惊喜、小浪漫啊什么的,有的还可以趁机表个白啊什么的;对女生来说,机会也来了,考验对方的时候到了,看他够不够浪漫啊,够不够用心啊什么的,有的还会通过攀比自己收到的礼物多少来衡量各自的受关注度。对我而言,当然不会放过这样的商机啦。如今,圣诞节前的平安夜送苹果在大学里已成时尚潮流了,再加个精美包装盒,里面放个有图案的苹果,高端大气上档次的平安果就出来了。当然,发现这个商机的同学很多,有的还以社团的名义来做,那如何在同行中取得竞争优势就显得尤为重要了。我选的策略有三:第一,诚信经营。平安果虽然是作为礼物送出去的,但最终还是要吃了,那果子好不好吃自然是一方面,谁都不想钱花了又没落着好名声,所以一定要选质量好的水果。我们主营苹果一类,进的全都是正宗的烟台栖霞红富士苹果,而且都把小个的单独挑出来低价销售的,让消费者一眼就能比较出来,我们是诚信的商人。稻盛和夫先生就是凭借着诚信经营,脚踏实地,取信与所有合作者,才一步步创造了两个世界500强,所以我很看重诚信经营这一点,我觉得这也是当今商家必备的而又缺少的根本要素,而我必须要做到这一点,即使少挣一点,甚至不挣都不要紧。就像老罗英语培训机构的创始人罗永浩在“一个理想主义者的创业故事2”中说到的:不是我自大,而是我身边的人都围着我自小,也就逼得我自大了。第二,跟大家大同小异。这个词仁者见仁智者见智,大多数人看到的是大同,而我看重的是小异,在大家都差不多的局面下,你做的跟大家有一点不同,你成功的几率就会大一分。在这小异里,我前面提到的用好的果子是一方面,另一方面就是用更加精美吸引人的包装盒,还是通过之前提到的那个朋友,从他那买到一些比同行高一个档次的精美包装盒。第三,混个脸熟。很多人至少在平安夜那一天才出来摆摊,卖果子,因为那天是集中销售的一天,当然生意也是最好的一天,而我在之前两三天就出来了,虽然没什么生意,但至少混个脸熟,在我看来,这个叫脸熟效应。后来的成果也证实了我所用策略的正确性。
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此我们也引来了不少回头客。
最后总结一下大学这几年的创业心得,与大家共享:第一,大学生创业要摆正心态,在校期间创业的想法不能只是为了赚钱,而应在于积累经验,积累人缘,增强交际能力,有了这些,才能为毕业后真正的创业奠定基础。第二,大学生创业切勿眼高手低,还是前面说的,大学生可用资金并不多,而且大学生实战经验并不丰富,所以切勿眼高手低。麻雀虽小五脏俱全,大生意,小生意,里面的道理都是一样的。第三,创业要有一定的目的性、计划性,最好能制定一套计划,切勿盲从。这样也有利于锻炼自己的逻辑思维和团队运作能力,能为以后的创业积累良好的素养。
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学生就业创业心得篇十三
我国大学扩招七年以来,大学在校人数,大学毕业生都大幅度增加。1998年,扩招前一年,大学招生107万。1999年,扩招的头一年就多招了50万。2006年大学毕业生的数量将达到413万人,从1998年到2006年的八年里招生人数增加了四倍,年均增加22%,大大超过人口、经济、基础教育等的增长速度。
在吉林省“全民创业促就业”系列活动“五个一”总体要求和《吉林省“大学生青春创业行动”实施方案》的具体安排,团省委组织开展了“全省大学生青春创业”等系列丰富多彩的活动学生创业分析的带动下,大学生掀起了创业高潮。可是大学生创业存在很多问题:
(2)心态问题。据调查,有70%多的学生有创业愿望,其“动手”创业的不到10%,不动手的原因只是简单填写了条件不成熟。创业首先要有“风险意识”,能够承受住风险和失败,还要有责任感,务实精神必不可少,必须踏实做事。
2、从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括:工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费;税务部门收取的税务登记证工本费;卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费;民政部门收取的民办非企业单位登记费(含证书费);劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费。
1、程序更简化。
凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。
2、减免各类费用。
术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。
提醒:据工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。
对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。
其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,创业计划书必须要说明:
(1)创办企业的目的——为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业?
(2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。
我国大学扩招七年以来,大学在校人数,大学毕业生都大幅度增加。1998年,扩招前一年,大学招生107万。1999年,扩招的头一年就多招了50万。2006年大学毕业生的数量将达到413万人,从1998年到2006年的八年里招生人数增加了四倍,年均增加22%,大大超过人口、经济、基础教育等的增长速度。
在吉林省“全民创业促就业”系列活动“五个一”总体要求和《吉林省“大学生青春创业行动”实施方案》的具体安排,团省委组织开展了“全省大学生青春创业”等系列丰富多彩的活动学生创业分析的带动下,大学生掀起了创业高潮。可是大学生创业存在很多问题:
(2)心态问题。据调查,有70%多的学生有创业愿望,其“动手”创业的不到10%,不动手的原因只是简单填写了条件不成熟。创业首先要有“风险意识”,能够承受住风险和失败,还要有责任感,务实精神必不可少,必须踏实做事。
2、从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括:工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费;税务部门收取的税务登记证工本费;卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费;民政部门收取的民办非企业单位登记费(含证书费);劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费。
1、程序更简化。
凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。
2、减免各类费用。
除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。
提醒:据工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。
对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。
其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,创业计划书必须要说明:
(1)创办企业的目的——为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业?
(2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。
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学生就业创业心得篇十四
首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。
2.2社会:观念与时俱进,服务实在周到。
我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。
毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限,而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。
同时建议建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。
2.3高校:教育教学改革刻不容缓。
(1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力,学校只顾教育不管就业行不通了。
(2)学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。专业设置、课程结构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(3)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。
(4)高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系,建立完整的就业指导目标、指导内容,形成有效的就业指导方式和手段,逐步推进在整个大学期间的就业指导,并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育,提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。
(5)自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。
创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。目前,上海市已出台了大学生创业培训试行方案,并首次设立了专门针对应届毕业生的上海创业教育培训中心,其创业培训规划包括入门培训、实务与创业培训、个性化辅导和开业跟踪扶持。大学生创业培训实施政府补贴,由劳动保障部门委托具有资质的创业培训机构负责实施。有志创业的大学生可以先培训充电、后创业实践,虽然在毕业时自主创业的学生终究只是少数,但是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的,努力培养他们创业的能力与素质,增强创业意识,为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业作好准备。去年年初江苏大学成立学生创业学校。武汉大学也宣布允许学生休学创业,建立了大学生创业基金,并组织专家教授编写创业课教材,在全体本科生中增设“创业课”,教有能力的学生“做老板”。对毕业生自主创业政策、自主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究,对毕业生自主创业的引导等也是高校应加强研究的课题。
综上所述,大学生就业难的缓解和解决依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会,包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革,明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨。
学生就业创业心得篇十五
郑州师范学院。
物理与电子科学系。
2011年下学期。
一、活动主题:
自强不息自主创业。
二、活动目的:
通过举办大学生创业就业指导活动,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:
郑州师范学院物理与电子科学系。
四、活动时间:
2011年4月16日下午(周六)。
五、活动地点:
新校区。
六、活动形式:
1、跳蚤市场:
(1)在新校区设置二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)报名时间:2011年4月7日——2011年4月13日。
(3)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为公益基金。
(4)保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。
(5)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定。
七、活动流程:
(一)活动准备:
问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于活动的意见和建议。
(二)宣传报名阶段:
4月初分别在食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。
(三)活动现场:
(1)现场由学生会主要负责。
(2)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(3)活动结束后清理活动场地。
(四)活动。
总结。
1、将物品流向表整理分析并存档。
2、学生会实践部对本院的活动进行总结。
3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行成果展。
4、各媒体的报道宣传。
郑州师范学院。
物理与电子科学系。
2011年3月30日。
学生就业创业心得篇十六
自1998年的高校“并轨”、扩大招生开始,可以说我国迈入了空前的跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实。大学生毕业,能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,即毕业生就业问题越来越引起人们的广泛关注,每年特定时间都会成为各大媒体的焦点。大学毕业生就业不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到高校的可持续发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
1.1认识有误区。
(1)扩招惹的祸。2003年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年,全国高校毕业生从2002年的145万猛增至212万人,2004年再增68万,达280万人,到2005年,进入就业市场的高校毕业生可能将突破340万,毕业生就业形势的一年紧过一年。于是,许多家长和学生抱怨:都是扩招惹的祸!
我国大学毛入学率虽已接近国际公认的高等教育大众化15%的起点指标,但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右,与发达国家高等教育毛入学率40%~50%以及从业人口中高学历比例1/3相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度,我国大学毕业生的饱和性失业是不存在的。教育部对部分高校6000多名毕业生择业行为的调查显示,期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%,仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。可见毕业生就业难、人才过剩只是相对过剩,相对人才集中的大城市、大企业和大公司而已,在广大农村地区和西部地区,则是绝对不足。
(2)大学毕业必然是精英。随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。而广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在十几年前精英教育阶段的观念上:只要大学毕业,就意味着是“精英”,一定得有一个体面的工作。因此,毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。所以观念不能及时革新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的,因此应理性地给自己一个较为准确的定位。
(3)高学历等于高就业能力。这是目前我们社会的普遍误区。用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。
1.2整个社会就业现状差强人意。
作缺口”。在社会就业市场的吸纳能力没有相应增长的背景下,我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业,一年多于一年。因此,毕业生就业问题显得更加突出,引人注目。
1.3高等教育本身存在问题。
我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。首先高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向,研究生供小于求,本科生供求基本平衡,专科生供大于求。其次,高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化,这样势必造成课程结构的僵化,闭门造车,脱离实际。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。第三,重学术教育轻职业教育。不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。毕业生多数要走向生产第一线,而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性,忽视学生就业所需的职业技能培养,学校教育与市场要求的严重脱节。