2023年奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一(8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇一
以挫折奖励自己。
挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单,轻而易举的,它机关重重。总之,它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃,可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄,如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物,如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后,经过挫折折磨后,你将会拾到一袋黄金,一次经验,一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑,在这次比赛中,乌龟早已预料到结果,但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路,赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中,参赛但没有获得最后胜利的人,好比一场戏中一个跑腿演员,用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。
以微笑奖励自己。
在大韩民国,有一个大男孩。他说:“只要镜头一转向我,我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前,总是把自己的痛苦掩埋在最深处,即使胃疼得受不了,即使腰痛得站不起来,即使全身病痛,被粉丝称为“综合医院”,但他都只展现自己最好的一面。他没心没肺地笑着,为了所有爱他的人,他以微笑拭去痛苦。在伤痛之处衬上一片最美的花瓣,添上一颗最闪耀的珍珠。他奖励了自己一个微笑,掩盖伤处,让痛苦坠入深谷,永不复现。
以爱奖励自己。
“爱,只有简单壁画,却比想象复杂……”爱如此抽象,对于一个盲哑聋的女孩来说,更是难以领略!海伦凯勒在莎莉文老师的引导下,领悟“爱”这一抽象概念。她以顽强的意志力,克服困难。求知欲强、悟性极高的她,在黑暗的世界里奇迹般地寻找到光明。莎莉文老师用爱感化海伦,使海伦的灵魂被唤醒,人生从此改变,再塑生命!对于一个处于极其困难的处境下的人,爱是生命常盛的花朵;爱是生命常见的阳光;爱是生命不断的源泉。
奖励自己,用挫折将自己从深谷下奋发起来;用微笑把自己推上更高峰;用爱感化自己,让自己在顶峰留下属于自己的脚印。
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇二
也许你貌不惊人,也许你没有别人的才华,也许你没有辉煌的成就。也许你为此伤感,自卑。不,别这样,请接纳自己‘珍惜自己,这是给自己最大的奖赏。
我们生活在这个世界上,最容易放弃自己,羡慕别人。人生在世,各有千秋,没人能取代你,只要尽自己所能。你并不一定要变的杰出。你生命的歌是为自己唱的,即便没有鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少拥有了自己的鼓励。
我们要时刻鼓励自己向前跑。也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;不必关心奔跑的结果如何,奔跑了,就问心无愧。
生活中,总有一些成功者被善意夸张着,好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人,都在试图使自己成为不平凡的人。
平凡有什么不好呢?干吗要看那些不平凡人的角色而沮丧呢?这个世界一定有一种角色适合我,又何必踩着别人的影子生活。
你自己就是你自己,只要你站在适合自己的位置上奋斗,即使你是平凡的,你也一样是成功的。
成功不一定要出人头地,只要你好好地活着,接纳自己,奖励自己,别在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福,实现自己的人生价值,你——就是成功的!
只有奖励自己,才能发现自己在芸芸众升中的价值。
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇三
我站在世界的最高峰,俯瞰,再仰视,发现自己如此渺小。可是,再渺小的我也需要自己的鼓励。--题记
善待自己
自从上了初中,我的健康状况大不如前,经常生病。因为我有鼻炎,吃辣的东西容易犯鼻炎,妈妈便与我约法三章,不让我吃任何辣的东西。如果一天不吃辣的,我就不舒服,现在却要在妈妈善意的“强迫”下与“辣”这位朋友说“再见”啦!
刚开始的时候,控制不住自己,常常背着妈妈买一些辣条吃。因为吃完辣条后常常不舒服,我也感到了自己应该和“辣”这位朋友彻得分手啦!每次当我想吃辣条时都会吃一些苹果或者桔子之类的水果。现在我已经和“辣”彻地分手啦!即使在我眼前放一袋辣条,也不会勾起自己的馋瘾啦!应当自己奖励一下自己,坚决杜绝和“辣”的来往。
善待父母
父母养育了我,一直无微不至的照顾我们,对我嘘寒问暖。回头想想,我们甚么时候为父母着想过呢?
我们一天天地长大,父母也会一天天老去,但父母对我们的关心与呵护是不会随时间的消逝而淡化。在生活中又有谁能向父母一样关心呵护自己呢?
过星期回家后,我为父母洗了洗脚、做饭、打扫卫生……帮父母减轻一些负担,关心呵护父母。学会了关心呵护父母,奖励一下自己吧!
给每一朵花孕育果实的时间,给每一个梦想放飞的时间,给每一个人去的成功的时间,也给自己一个奖励自己的理由!
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇四
小时候,我特别喜欢得到别人的奖励,在老师那里得到一块橡皮,家人奖励我一些糖果,都足够让我高兴个大半天,但是随着年龄的增长,我似乎很少有过什么大的奖励了。
这次期末考试考得还不错,母亲很高兴,询问我要什么奖励,我仔细地想了想,决定要一次远行,我想去成都。
作为历史爱好者的我,自然不会放过了解这个“天府之国”的机会,在余秋雨的书中也有一部分写成都的,这也让我对成都多了一份期待与神往。这次旅行,我早就想去了,在温州的这几天,我的梦里也时常出现成都的影子。
我到成都后,去的第一个地方就是杜甫草堂,杜甫的很多诗都是在这里避难时写成的,我喜欢杜甫的诗,比起李白的灵气,我更喜欢杜甫的现实以及忧国忧民的心。
草堂里的游人很多,有些喧哗,让我有些不喜,这也难怪,杜甫的名头摆在这里。我最喜欢的是草堂稍后面一点的一个展览馆,展览了与杜甫同时代的许多文人,还有一些书法作品。我很喜欢这个地方,因为它蕴含了人文历史。
另一个地方,是战国时期李冰设计修建的都江堰,为什么至今没有损坏,还依然在为成都人民造福呢?全赖伟大的李冰父子,把成都打造成天府之国。那里有一座庙,供奉着李冰父子,称为水王庙。我想,他们当之无愧。
我站在一个高塔上,俯瞰整个都江堰工程,大浪涌起时像猛兽一样冲入宝瓶口,急速地拐个弯,流进了飞鱼嘴,翻起的浪看着像玉一样光洁,但很快又被后面的浪打了下去,让人沉浸在澎湃宏伟,美的力量与气度中,这不仅是一座水利工程,更是李冰父子建立在自然间的宏伟的艺术品。
至于成都的武侯祠,因为时间的缘故我没有去成,这更加令我对成都多了一份留恋,也许将来,这就可能变成我再次探访成都的契机。
离开成都后,我有一份庆幸,庆幸自己选择了去成都,这一份对自己的奖励,用在旅行上非常有价值,有收获,这仿佛印证了一句话,读万卷书,不如行万里路,从书中取得知识,再去亲身体验,这就是王阳明的“知行合一”吧,也许正是因为我读了这么多的书,才向往成都,有了这次奖励自我的旅行吧。
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇五
宇宙浩瀚,生命短暂。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静,自己常扪心自问:忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快乐,还是别人快乐?(以一连串的设问开头,提出问题,引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王:“找到世上最快乐的人,然后穿上他的衬衫,你就会快乐了。”后来,国王终于找到了世界上最快乐的人,可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”,为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机,每天都载花到花市卖:有一回,他载女儿去上学。女儿问:“爸爸,你喜欢载花吗?”
爸爸说:“我喜欢载花,但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵,脱口而出:“爸,这些花好漂亮!”爸爸说:“人不一定要生得漂亮,但却要活得漂亮。”
人的一生,追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出:漂亮的不是外表,而是内心。)
人生最遥远的距离,不是相隔天涯海角,而是当你站在镜子前面:望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句,富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心,你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事,意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心,就能提高自己,拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,却不得快乐,也许拥有整个世界,也不会感到快乐的存在 。其实,快乐很简单,能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐,不是吗?心情快乐:自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问,长短句交错,句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心:就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快,语尽而意无穷。)
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇六
这条路那么长,那么长。奖励自己方能让你顺利地走下去。
对着初醒的黎明,仰头长吼出心底的犹豫和惊慌,把滤过的勇气和决心,奖励给停在原地迷茫的自己。李白小时候无心向学,终日闲游散荡于田野间,顽劣非常,幸受到一位老婆婆“铁杵磨成针”的指引,恍然顿悟。他奖励给自己改过的勇气和决心,终成就了一位流芳百世的浪漫主义伟大诗人。
享誉全国的疯狂英语李阳,在大学毕业的前三个月,他只是个懵懵懂懂的“撞钟和尚”,眼红于同龄人已硕果累累而自己却如毫无方向的陀螺,在原地不停地绕圈子。终于,就在他爆发出无穷的勇气和决心要改造自己后,他给自己的奖励让他坚持了三个月的疯狂——他成功了,操着一口能与美国人以假乱真的口语走遍中国,红遍中国。问一问自己:还在迷茫吗?如果是,那就请以勇气为舵,信心为帆,奖励自己走出第一步。
望着如火的骄阳,用凸透镜给心灰意懒的心聚焦起高温。把重新点燃的不息的热情,把一次次打击作为给自己的奖励。“发明大王”爱迪生,不也是承受了土千次的失败,才让钨丝灯流传于世吗?备受折磨的心,要与火的热情共舞,才不会冷冷地瘫在地窖中自怨自艾。正是有了坚定的信念做燃料,爱迪生奖励给自己的激情,让他有勇气纠正一次次迈错方向的步伐。
持着柳枝洒一地清露,洗去浮躁和心高气傲,将理智和冷静奖励给飞上云端的自己。每个人都收获过成功,但成功不会是永恒的。它如夏日里暴露在空气中的饭菜,不经处理便会慢慢变质、馊掉。学习聪明的卡妮娜吧!这个曾经主演《泰坦尼克号》并风靡全球的女性,并没有被成功蒙蔽双眼。相反,她选择了归隐,从小作品开始慢慢磨炼自己,始终把自己放在最低处,仰望星空。终于在十几年后成为更为动人的“乡村小天后”。假设当初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功,终日让夸奖和奉承麻醉自己,十几年后她还能拥有如此耀眼的光芒吗?答案当然是否定的,成功只会像流星般一闪即逝。卡妮娜奖励给自己的冷静和甘于等待,让她学会理智地选择未来,终收获了脚踏实地的成功。
学会奖励自己,才会不断圆满。
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇七
“奖励”是一个很美的词儿,它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时,就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽,随风摇落心房的温馨,满满的,暖暖的。
然而,你受过的奖励大都是别人无私的馈赠,你得到过自己的奖励吗?
“奖励自己”?也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中,我是那么的微不足道,可以奖励自己吗?
请去掉“吗”,疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大,它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体,凝成一个坚定的信念。
这个世界上没有相同的花草,同样,也没有相似的人。对于社会,对于家庭,我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默,也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要,自信才是心灵的密码。
奖励自己,这是一种明智的选择。
善良的心融化了冷酷的冰雪,嫣然一笑的回眸,不正是对自己的奖励吗?
对失意者的鼓舞,对落魄者的安慰,对成功者的祝贺,收获的是知足、奋起、拼搏,这难道不是对自己的奖励吗?
我们时时刻刻都在奖励自己,自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。
“金无足赤,人无完人”,不必为一时的错误而懊丧不已;也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度,但可以拓展生命宽度;即使不能左右天气,但却可以改变心情。错了就改正过来,同样,可以奖励自己。
就像是柔软惬意的背垫儿,奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。
倾听你细腻的心娄跫音,我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长,没有一个污点,没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗,自信和奖励已上任。
透视你全新的内新世界,我看到一望无际的大海,纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。
很好,我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈,它是所有奇迹的根基,具体就要深入,细节就是症结。
平凡的日子里,时常奖励自己,心情也会乐融融,喜沾沾!
奖励自己作文600字 奖励自己作文600字初一篇八
“题海无涯苦作舟。”这是对初中生活最为形象生动的描写,更何况我所在的是温州实验中学。实验的特色是什么?分班?还是“丰富多样”的比赛?错,这些都没说到点上。实验最大的特色是作业多,题多。一个多月的中学生活,已让我习惯了泡在题海里的生活,却不清楚了为什么要刷题,思维也有些麻木了。
而在这样的生活里,我只是想要无数的乐高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的东西。
用灰色的零件搭出一个圆圆的基座,用绿色慢慢向上拼搭,一点一点地连接,呈现出高耸的山脊,最后用白色的零件,在山顶上搭出一个小小的圆顶,那就是高大的山脉。在山腰上,安上几个拿镐的小人,他们头顶戴着红色的探险盔,把镐子扎进土层,脚底蹬着石块,手脚并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探险队用生命去攀登,让我心生感慨。
用蓝色的零件拼在蓝色的底板上,犹如波涛汹涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件继续往上拼搭,沿着黑色底座的边缘,搭成一个高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和栏杆,最后搭三个圆柱形,在顶端封上一层红色的边,插在甲板上,便是一艘蒸汽时代的巨轮,放在蓝色底板上,让我想起了那泰坦尼克号。仿佛还有大雁在天空飞过,船上有远眺的人,有聚餐的人,有在舱中休息的人,没有真正的海,这家中的“海”,便是对我这为成绩不停运转的大脑莫大的放松。
最后,用红色搭一个红红的小球,用白色和红色搭一架飞机,拿渔线捆在木板上吊起来,那就是坐在飞机中,远处一个金黄的咸鸭蛋,把云层染成了紫红色,飞机飞在云层中,四周都是紫红色的空气,犹如身处九霄,飘飘欲仙。
初中的第一次考试,我得了意料之外的好成绩。我希望妈妈可以买一些散件给我,妈妈却说:“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有时间摆弄这些东西。”我终于还是没能够得到梦寐以求的奖励。可我忽然觉得自己又不大喜欢这些了,不再像从前一样对得不到的东西嚷嚷着要了。我又回到了书桌前,提笔,大脑一片空白,我的眼前似乎可又出现了乐高的轮廓……