教师迎新活动方案范文(19篇)
方案的制定需要考虑问题的背景、目标和资源等因素。方案的制定需要充分调研和分析,确保解决的针对性和有效性。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考借鉴。
教师迎新活动方案篇一
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20__年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。
本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
五﹑主持人:
(1)教职工分组:共分10组。
一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组。
五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组。
职工组退休教职工组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:
二、参加人员:20全体教职工(谢绝带小孩参加)。
三、活动内容:
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;。
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排:
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。
1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)。
2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人:)。
1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;。
2、节目要求:
每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。
扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。
4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。
温馨提示:
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人:)。
为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。
该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。
(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。
注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。
五、具体工作安排:
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——;。
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——;。
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——;。
场地布置及奖品搬运相关工作人员:
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——;。
食品搬运相关工作人员:
5、现场座位安排——;。
相关工作人员:
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——;。
相关工作人员:
7、活动摄像——;拍照——;。
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——。
一、指导思想。
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨。
通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、活动领导小组人员。
四、活动时间及报名方法。
活动定于__年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。
五、活动内容。
1、趣味羽毛球。
将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。
2、幸运站圈。
老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。
六、奖项设置。
活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。
七、活动分工。
全面组织:
现场组织:
器材准备:
活动协调:
八、活动说明:
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。
一、活动时间:
2020年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。
南操场。
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
一分钟跳绳。
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级。
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;。
活动组委会成员名单:
组长:朱玉坤。
组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。
教师迎新活动方案篇二
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
20xx年12月30日下午第三节课。
多媒体教室。
全体教职工。
游戏竞赛等。
气球、各种小礼物。
1、领导讲话:
2、活动安排:
活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。
活动二:官兵捉贼。
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人(以办公室为单位开展)。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
活动三:游戏、拍三令。
用具:无。
人数:无限制(全员参与)。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的.数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。
活动四:踩气球游戏。
用具:气球。
人数;不限(每个办公室各选一名代表)。
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
大合唱《今儿真高兴》。
教师迎新活动方案篇三
值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。
1.参赛对象:一至六年级全体学生。
2.参赛字体:不限。
3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。
1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。
2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。
3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。
5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。
1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。
2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。
3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
组长:xx。
副组长:xxx。
组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
教师迎新活动方案篇四
操场。
小班全体幼儿、家长及老师。
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)。
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
吴荣,周雪芬。
周冬安,范丽霞。
姚小芳,徐凤娇。
各班两名家长。
1、主持人致欢迎词。2分钟。
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟。
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟。
4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜。
6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟。
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜。
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟。
8、展示活动:养成教育儿歌5分钟。
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》。
全部:《六步洗手法》。
9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟。
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟。
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟。
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》。
12、家长展示:(小二班)5分钟。
13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟。
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏。
14、集体展示:《数鸭子》5分钟。
15、结束语。3分钟。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!
教师迎新活动方案篇五
为丰富我校教职工课余文化生活,展示教职工风采,学校工会决定在20xx年元旦前夕,举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨,藉此减缓压力、放松心情,增强团队凝聚力,打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
2、教职工“趣味运动会”
1、文艺汇演地点:体育活动中心
2、运动会地点:操场(晴天)篮球馆(雨天)
全体教职员工
活动策划:
主持人:
灯光音响:
拍摄:
评委:
裁判:
以上两项活动以六个年级组为参赛单位,两项活动按分值成绩汇总,算入各团队总分,排出奖次,颁发获奖证书。
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
(1)参赛要求:以年级组为单位组队参赛,年级组长牵头策划,上报集体节目1个,单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与,单项节目不得超过6人,服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美,请各年级组群策群力、精心准备,赛出各队风采。
(2)每个节目按百分制,最低分不得低于80分,两个节目的均分为此项活动最终分数。
2、教职工“趣味运动会”
(1)《2人3足跑》
参加者找好伙伴2人为一组(不分男女组)。比赛时,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点,用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛,每次参赛各年级组派出一组队员,按不同名次分别加不同分值,从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。
(2)《背球接力赛》
2人为一小组,每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,必须回到犯规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。
(3)《赶球跑》
每队派出5名队员参加比赛,用木棒赶乒乓球往返跑,接力赛形式,距离为20米,每2米处设置障碍物,一场决定胜负,用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员,只允许用木棒,使用脚或其他地方碰球为违规,需从违规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。
(4)《跳大绳》
每队派出8人参赛,2人甩绳子,6人排队依次跳绳,不可同时跳入,每人跳的`只记录人次数,不记录跳的个数,在2分钟内,每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名,其余分值按前面方式计算。
3、比赛相关事宜:比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美,各年级组要保证每人最起码参与一项活动,最多不得超过三项活动,否则算违规,每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判,以裁判员的最终判决为准。
教师迎新活动方案篇六
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的`精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
报告厅。
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项。
参加人员:教育集团全体教职工。
主持人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处。
筹备组:后勤组、艺术组等。
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
教师迎新活动方案篇七
一、活动主题:
“浓浓师生情,满满都是爱”
二、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。
三、活动时间及地点:
9月10日上午10:00在东西区食堂门口。
四、活动主、承办单位:
主办单位:共青团塔里木大学委员会;
承办单位:塔里木大学大学生社团联合会;
五、活动内容:
(一)征集感恩贺卡。
教同学做贺卡,在东西区食堂。
(二)广播站送祝福。
校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
(三)赠鲜花、送贺卡。
由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排:
1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)。
2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)。
2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)。
3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)。
4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)。
5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)。
七、可行性分析:
(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。
(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的`热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
教师迎新活动方案篇八
一、活动时间:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。
南操场。
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
一分钟跳绳。
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级。
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;。
活动组委会成员名单:
组长:朱玉坤。
组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。
请全体教职工按时到达活动场地。
教师迎新活动方案篇九
九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第**个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第**届教师节征文活动。
一、征文主题:
二、参赛范围:
1—6年级的所有学生。
三、征稿要求:
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。
2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法:
1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。
五、截稿日期:
20xx年9月9日。
六、活动组织及分工安排:
顾问:****。
评审小组:*****。
教师迎新活动方案篇十
去年的此时我们刚刚踏入商贸学院,怀着对大学生活的向往,我们来到这里,完成军训,感受大学生活的丰富多彩。如今,我们完成一年的学习任务,正式成为一名大二学员。在11级新生踏入校门的时候,我们就知道我们的肩上又多了一份责任……在结束了紧张而又兴奋的高考压力下,许多高考学子来到了自己梦寐以求的大学,他们以前无比憧憬的大学生活即将在安徽商贸职业技术学院这个新校园中度过,更多的是喜悦,是憧憬。在这里不仅可以结交到更多的朋友,也离踏入社会更近了一步。为迎接大一新生,帮住他们更快更好的融入大学生活中来,安徽商贸职业技术学院策划协会特为此开展一场主题活动迎新party,来增进彼此之间的情感交流,体现10级学员对大一学弟、学妹们的关心。
通过开展娱乐互动节目来彼此沟通,让新生更好的了解和熟悉新的环境,释放出激情,远离高考的压力,享受朋友间真挚的友谊,广结人际关系,感受来自学校的愉悦,忘记想家的苦楚,憧憬大学新生活的好奇之旅。我们开展的活动将在大一新生结束军训之后进行,大家经历了两个星期的体能训练,身心的疲惫也难于言表,在这时通过开展这种活动,使大家在精神上得到慰藉,忘却过往的辛酸,欢乐此时的好心情,更好的感受到校园的和谐融洽的气氛。
本次主题派对活动将由安徽商贸学院策划协会主办,院团总支协办。同时各个兄弟协会、10级全体策划学员自主参与给予帮助。
本活动以迎新为主,所以活动对象将主要以刚刚结束军训正式开始大学生活的全院大一新生为主。
本次活动以派对形式开展,所以场地定在足球场,且活动时间定在晚上。尽量的让活动对象放开拘束,尽情的享受派对带来的欢乐。
活动概述。
通过派对游戏、派对节目、派对活动以及公益广告、策划知识宣传,以期达到娱乐放松并乐于其中的目的。
第一阶段:活动前期阶段。
1、宣传阶段。
在全体新生进行军训的时候就开始进行活动宣传,并绘制一定数量的手绘pop海报以及条幅。宣传目的为让全体大一新生了解并认识我策划协会,并且对派对活动有着积极参与的心态。
新生军训期间,将由协会会长、副会长牵头,各部门部长开展宣传造势活动,前期为宣传协会为主,后期以宣传活动为主。具体操作由会长组织。
手绘pop海报由协会联系艺术系10级同学进行绘制,海报内务求突出本次活动的主题。条幅的准备由协会赞助商进行赞助,我协会进行条幅宣传语的准备,在新生进入校园前务必挂于学校显眼处。
2、准备阶段。
活动所需音响、投影、等大件设备由会长向院里申请调用学校设备,同时副会长也带领部长去校外联系商家进行租用的商榷,做好两手准备。
教师迎新活动方案篇十一
临近新年佳节之际,邀请县知名书法家及书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。
意义:
1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力;。
2、丰富广大人民群众的物质文化生活;。
3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。
主题:“迎新春、送祝福。
主办单位:
承办单位:
1、活动时间:20年1月21日。
2、活动地点:县邮政广场。
1、由画院成员根据市民的`要求喜好书写并赠送春联。
2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。
3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。
1、横幅:
悬挂地点:县邮政广场;悬挂时间:年1月21日。
横幅内容:活动主题。
2、宣传栏:
主要内容:活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;。
放置地点:县邮政广场;。
放置时间:年1月21日。
1、活动策划书及活动场地申请;。
2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;。
3.1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;。
4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;。
6.8点50分,“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。
教师迎新活动方案篇十二
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。
系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。
1、 感恩时间————说元旦,话新年。
让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。
2、感恩勤奋————新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会————关注身边的变化。
回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。
4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。
6、注目现在————自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。
7、展望未来————歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二——感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三——游园活动迎新年
教师迎新活动方案篇十三
为丰富人民群众的文体生活,营造迎新年气氛,年元旦期间,我市举办“迎新年”系列文体活动。为使本次系列文体活动顺利有序开展,结合我市实际,特制定本方案。
(一)年 “迎新年”文艺汇演暨文明大行动专场演出
时间:年
地点:市“三月三”广场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神,充分展现我市干部职工良好的精神风貌,大力宣扬文明大行动活动,让广大群众在欢乐、祥和、奋进的氛围中欢度新年。
(二)年“迎新杯”篮球赛暨文明大行动健身活动
时间:年月日至日
地点:市灯光球场、学院西校区篮球场
参与单位:各乡镇、市直机关各口
目的与意义:通过本次活动,大力推进我市全民健身活动深入开展,全面展示我市干部职工团结奋进、开拓进取的精神风貌。
为确保本次活动顺利开展,特成立年“迎新年”系列文体活动领导小组,其组成人员如下:
领导小组下设办公室在市文体局,办公室主任由伍同志兼任。
市政府办:负责整个活动市领导的讲话稿、领导座位席的安排和通知市领导参加活动;负责组织各口观众各100人观看“迎新年”文艺汇演以及安排观众方位。各口负责自备坐椅,于月日下午前按方阵摆好椅子。
市公安局:负责文艺汇演的'场地安全保卫工作,特别是舞台周边和入口的安全保卫、交通安全工作。
市文体局:负责组织“迎新年”文艺汇演和“迎新杯”篮球赛等活动;组织志愿者维持活动现场观众秩序和组织观众互动。
市旅游局:负责在开展系列活动期间的旅游宣传工作。
市安监局:负责“迎新年”文艺汇演活动舞台和场地通道的安全监督工作。
团市委:负责组织学生到现场观看文艺汇演和座位安排。琼州学院1000人,工校1000人,卫校300人,农校200人,技校200人,海二中500人,五指山中学500人。
市卫生局:负责系列活动现场医疗救护工作。
市城管局:负责系列活动场地及周边卫生整治工作。
五指山供电局:负责文艺汇演活动电源安装和用电安全工作。
(一)“迎新年”系列文体活动是我市的群众性大型娱乐活动,各相关单位要高度重视,沟通协调,确保活动顺利进行。
(二)要以“迎新年”系列文体活动为平台,充分展示热带雨林养生度假城市的魅力,树立良好的五指山形象,为我市又好又快发展增添光彩。
教师迎新活动方案篇十四
经济系迎新晚会。
欢迎大一新生,融合师生情谊、展示经济系特色、树立经济系品牌、推广经济理念、扩大经济系影响力。
经济系团总支学生会。
经济系团总支学生会文艺部。
20xx年10月27日19:00—21:15。
食堂四楼。
影响设备、演员服装和道具、布置背景所需的气球、彩带晚会结束用的喷射彩带及互动环节的小奖品。
‘以心迎新’又一次新生入学洋溢着活力四射的气氛,新同学进校、陌生的环境、陌生的人、陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温暖,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,让他们在这不熟悉的校园里找到新的起点。
(1)第一项目组;节目组。
组长;李涛。
副组长;陈佳。
组员;文艺部所有成员。
任务;对节目进行催促和质量监督,在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二项目组;宣传组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部部分成员、宣传部部分成员。
任务;借助广播站以及经济系宣传部,用广播通知和海报张贴的形式宣传本次晚会。
(3)第三项目组;舞台组。
组长;李涛。
副组长;张力。
组员;体育部、文艺部、素拓部、生活部部分成员。
任务;晚会前准备,场地布置(背景、灯光、音响设备)。
(4)第四项目组;后勤组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
任务;音响设备的租借,服装的租借,购买晚会背景所需品。负责演员出场及退场的准备工作。
(5)第五项目组;机动组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
组员;女生部、学科部、文艺部、组织部部分成员。
任务;负责晚会期间的会场次序,保证本次晚会安全有序进行,对本场晚会的紧急情况预先做好准备如停电,在紧急情况发生时能过及时有效的应对。
(6)第六项目组;礼仪组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部所有成员。
任务;制作卡片邀请函,邀请张丽华老师团总支副书记廖国绵、经济系主席团及各系的主席团一起观看本次晚会。
(7)第七项目组;摄像组。
组长;陈佳。
组员;宣传部、文艺部部分成员。
任务;负责对节目进行拍摄,作为本次晚会的留念。
十、晚会流程。
(1)主持人致开幕词。
(2)教师致辞。
(3)开场舞。
(4)会计一班相声“大学主题”
(5)国贸合唱。
(6)会计103班街舞breaking。
(7)现场互动环节时间(25分钟)。
(8)双吉他弹唱《海阔天空》。
(9)市场1班合唱。
(10)会计104班街舞poppin。
(11)古筝表演。
(12)会计103班魔术表演。
(13)会计113班小品。
(14)财管财管11151班合唱《爱因为在心中》。
十一、晚会结束工作;(1)在场所有工作人员打扫晚会场地,换场地原貌。
(2)体育部、文艺部部分成员一起归还音响设备。
(3)文艺部写一份工作总结。
教师迎新活动方案篇十五
武汉铁路桥梁学校社团部。
xx届来校报到新生及陪同人员。
总负责人:程乐乐电话:12345678。
带队老师;学校老师n名。
参与成员:(志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生)。
一、组长:老师副组长:一名成员:三十人负责:学校。
二、组长:老师副组长:一名成员:十二人负责:回校路上。
三、组长:老师副组长:一名成员:五十人负责:火车站。
四、组长:老师副组长:一名成员:二十八人负责:汽车站。
五、组长:老师副组长:一名成员:十五人负责:机场。
联系电话:总负责人程乐乐带队老师xx各组长及所有成员。
热情安全快捷服务周到。
提前两天到校,做好准备工作:
由程乐乐老师负责组长提名并通过,由组长分配组员,并准备相关工作。
一、统计到校人员,及时分组,互相认识。(程乐乐老师负责)。
二、讲解注意事项,以安全,服务为主(程乐乐老师负责)。
三、联系未到校志愿者,如人员不够,联系在校其他学生(由各组长负责)。
四、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话(程乐乐为主,组长为辅)。
五、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等(各由老师牵头,组长分头负责实行,发票责任制)。
七、制订换班制度,实行三班倒,每班八小时,有老师带队换班,对夜晚换班的老师亲自带队回校,白天换班回校人员,到指定老师那里签到确认安全归队。(由带队老师负责)。
八、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的图片,即文章等进行宣传。(由留校学生及宣传部负责)。
九、提前做好宿舍分配,及卫生打扫,(由校后勤及宿管、志愿者负责)。
志愿者换班制度表:
时间。
组
带队老师。
负责考勤。
监督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各组长。
带队老师。
14:00~22:00。
1~4。
b
各组长。
带队老师。
22:00~6:00。
1~4。
c
各组长。
带队老师。
时间每天。
十、维护学校治安,防止发生群架事件(由保卫科,质保部、留校老师,学生负责)。
(二)。
一、学校(一组:正副组长各一名,组员30人,3班、班长3人,每班10人。经费:300元)。
1、接待新生。
2、帮忙拿行李,包及随身物品。
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定时巡查,积极配合宿管)。
4、留副组长电话(与新生或家长联系,处理突发事件)。
附注:要求统一服装,禁止吸烟,说脏话,禁止抢、卡、拿、要等。
介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市、酒店宾馆、银行等,为防止下雨,备伞十把)。
二、路上(二组:正副组长各一名,组员12人每班四人,班长3人,分3班经费;100元)。
1、往返每车每次两人全程陪同(男女各一名)。
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)。
3、介绍武汉特色建筑如:黄鹤楼,长江等。
附注;要求统一服装,禁止吸烟、说脏话等。
三、车站(武昌站、汉口站正副组长各一名,组员50人,白天每班15人,夜间20人,班长3人经费1000元)。
火车站(三组)。
1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台)。
2、了解多少出站口,并派人把守。
3、了解每辆回校车辆晚往返时间(与司机联系)。
4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名及校周边标志性建筑(鹦鹉大道瓜堤、中百超市)。
5、对车站接待人员分三班制,每班八小时(每班十五人)。
6、对车站接待人员伙食每人每天20元,对在校接待人员伙食自付(有老师统一管理钱财,副组长负责买饭)。
7、对车站的接待人员,准备水,及遮阳伞,防止中暑的药。
四、汽车站同上(正副组长各一名,组员28人分3班,班长3人,每班7人经费:1000元)。
五、机场待定(正副组长各一名,组员15人,按到武汉飞机次数暂定经费;1000元)。
各方及时与总负责人及校方保持联系每两小时联系一次。
各方加强协调统一管理,以带队老师为中心,安全第一。
对组员实行责任制,各负其职。
对不服从人员劝其回校处理。
在保障自身安全同时保障新生及家长的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家长烟、水等。
对突发事件,如生病、交通事故,打架,偷窃等及时与总负责人联系(校医院负责、校质保部负责)。
活动进行同时,校同时招志愿者加入。
物品统计。
桌椅(10把)矿泉水(50瓶)志愿者袖章及工作证(未知)条幅(2条)。
校牌(3块)药品(若干)塑料袋(若干)车辆(未知)。
雨伞(20把)。
以上物品均有:宣传部、社团部、后勤部、组织部,提供或购买。(经费:600元)。
应急备用资金:1000元。
预计使用现金5000元。
20xx/6/8。
教师迎新活动方案篇十六
x班。
1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的`了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。
活动准备:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响水果头饰小动物头饰。
主持人:lucky。
1:集体舞蹈《向前冲》、
2:游戏《抢椅子》规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。
3:歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪。
4:律动《哈巴狗》。
6:才艺展示苏黎世班家长。
7:钢琴演奏常春藤班家长。
8:游戏《9x9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)。
9:集体歌曲《新年好》。
教师迎新活动方案篇十七
青春,激扬。以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主,让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好,并逐渐融入其中,适应大学的独立生活和学习。
主办单位:xxx。
承办单位:xxx。
时间:xxx。
地点:xxx。
1、节目征集:11月9日选拔大一新生的文艺团成员,10日统计各级各班上报节目种类、数量,大二大三自行报到文艺部,大一各班节目报到各班文艺部干事处,13——20日筛选节目,25日预演,26日晚上彩排,27日下午带妆彩排。
2、主持人人选:
3、主持人服装:
4、海报宣传:
5、派发请柬和邀请函:在晚会前两天,由秘书处负责写请柬,邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
6、会场布置:活动前几天由实践部联系确定场地使用日期,体育部负责硬件准备,文艺部负责音响声控及灯光调试,宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;。
3、主持人致开幕词;。
4、乐队暖场演出。
7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段,演出长度有出入)。
1、文艺部工作人员安排:
(1)在随时准备话筒架和道具,在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;。
(2)负责现场音乐、分发回收麦克,每次发出时都要保证麦克是开着的;。
(3)在演员入场口维持秩序;。
(4)负责传唤下两个节目的演员在准备好;。
(5)其他待命机动。
2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收,并在晚会的第二天统一送还;。
5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;。
6、提前与女生部协调好,演出开始前2个小时就开始化妆工作;。
8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);。
10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;。
11、其他各部门具体职责。
(3)宣传部:前期的海报横幅宣传及舞台的布置;。
(5)传媒部:负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;。
(6)社团部:协助体育部负责内场秩序及秩序,并在晚会末派6位干事放礼炮;。
(8)秘书处:负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。
各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门,并请听从相关负责人及文艺部安排。
12、相关责任人及主要负责方面:
(1)会场总调动;。
(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;。
(3)人员调度;。
(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;。
(5)秩序维持;。
(6)节目及时长控制。
13、节目应急方案:
(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少,场下的工作人员应及时上台参与,以免冷场。
14、其它紧急情况发生时,由负责人负责处理;。
15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
1、话筒及话筒架租赁:xx元。
2、服装及舞台场地布置必要道具租赁:xx元。
3、节目所需奖励及奖品:xx元。
4、请柬及小件物品:xx元。
总计:xx元。
迎新晚会作为一年中分量很重的晚会,它的突出特色就是青春张力和炫目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办,让xx级的新生感受到生活的美好,同时走出身在异地他乡的孤独感,投入集体的怀抱,找到自信,增进同学间的合作,帮助同学们更专心的投入学习中,并在新同学中展示我院文娱方面的风采,从而树立我们文艺晚会的品牌,为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。
1、评选晚会优秀节目。
2、新闻稿发布。
3、书面总结。
教师迎新活动方案篇十八
在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:
总协调人:
裁判组:
扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
时代列车(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
呼拉圈(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
踢毽(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,
项目:呼拉圈。
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;。
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;。
3、当出现并列的现象时,由所有并列的`选手加赛,以最终确定名次;。
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;。
教师迎新活动方案篇十九
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.
活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。
活动主要内容与过程:。
(一)开场。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:春的脚步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。
共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)相声《对春联》。
对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.
(三)新年习俗知识问答。
新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.
活动后记:。
在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!