西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话(精选20篇)
人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验,以便更好地应对和处理各种情感需求。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。通过阅读他人的总结,可以发现不同人的不同观点和思考方式,丰富自己的知识和视野。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇一
2014级新同学们:
大家好!
今天,对于2014级全体新同学而言,是一个崭新的开始,你们好奇的目光、青春的神采,犹如源头活水,为东北大学这所座落在白山黑水之间,有着九十余年辉煌历史的学校,增添了蓬勃向前的朝气和活力。首先,请允许我代表全体教职员工,向同学们加入到东北大学这个大家庭,表示衷心地祝贺和热烈的欢迎!
初入大学,面对一个全新的环境,你们在满怀喜悦憧憬的同时,一定会有新的挑战、思考乃至困惑和迷茫。在今天的开学典礼上,我想与各位新同学一起品读大学,探究大学教育的目的和价值,以及大学学习对于未来生活和成长的意义。
品读大学,要体会大学的人文精神。
从创建千年的意大利北部的博洛尼亚大学开启现代大学帷幕之日起,大学功能的边界一直在丰富,在拓展,但是大学人文精神的内核,却象天边永恒的星辰之光,亘古闪烁。那就是让更多的人,开启心智,获得解决问题、服务社会的能力,同时在更高层次上,培养健全的人格,追寻学术的卓越,这是大学的精髓,是文明的基石,是大学在动荡的社会中,确立自己独立品格和影响力的基础。追寻东大历史的脉络,我们可以在“爱校、爱乡、爱国、爱人类”这样荡气回肠的校歌传唱中;在张学良将军重金礼聘名师,章士钊、梁漱溟、罗文干、冯祖荀、梁思诚、林徽因等一批大师执教东大的人文鼎盛中;在“一二·九”运动和西安事变,东大师生御辱图强的忘我投入中;在东大教师于流亡途中谱写出“五月的鲜花”,给予无数绝望抗争的人以希望的泣血旋律中;在东大学生刘长春历尽艰辛,代表国家首次参加奥运会的精神激励中,感受到一所大学作为文化堡垒和精神旗帜的强大力量。
品读大学,要了解大学的学术文化。
一大批优秀的东大毕业生,成为支撑中国新兴产业发展和传统产业战略转型的重要力量。
同学们,在未来四年甚至更长的时间,你们将在东北大学校园文化的熏陶下成长。《礼记·大学》有云,格物致知。格物是实践,致知是良知和真知。这正是东北大学“自强不息、知行合一”校训精神之所在。希望你们到东大不仅是“上大学”,以学习专业知识,获得毕业证书,找到一份好工作为目的;而是“读大学”,仔细阅读、欣赏、品味90年风雨历程积淀下来的东大历史、东大学术、东大文化和东大精神,并沉浸其中,获得滋养,真正实现自身的品格塑造和精神升华,成为具有人格之美的东大人,这是东北大学最重要的价值和使命。
要实现这一使命,需要我们共同的努力。在东北大学努力优化学科结构和内涵,打造优秀教师队伍,构筑高水平创新平台,将优质的学术资源转化为教学资源,并向学生汇聚的同时,也希望同学们以科学和人文为两翼,为未来的人生和发展,插上两只翅膀。只有兼备科学和人文的综合素养,锻造并淬硬相互协调的双翅,才能在天地间自由地翱翔。
科学的精神是崇尚真理、信守理性,是求真务实。
科学是认识世界的过程,我们不但要从科学发展的物质层面去理解科学的辉煌成就,更重要的是从思想意识层面去认识科学的作用,去品味伟大的科学精神,因为它是人类文明中最为宝贵的一部分。正是在科学精神的指引下,我们才有可能越来越接近真理。数学,在抽象而严密的维度中帮助我们认知数量、结构及其变化,使人严密而聪慧;物理,作为一种思维智能,析万物之理,判天地之美,帮助我们认识事物的本质和内在规律,建立科学的时空观;化学则在更微观的层次上使我们进一步认识了周围物质的性质和结构,远到宇宙深处,近在咫尺之间,人们根据化学的原理不断地创造出缤纷世界中的各种新物质。希望同学们在教师的引领下,打好科学基础,努力培养发现问题、提出问题、分析问题的激情和能力;培养理性批判、挑战权威的信心和勇气;培养追求卓越、创造一流的眼界和意识;以科学的态度学习做事,奠定立世之基。
人文的精神是健全人格、塑造心灵,是修善尚美。
在教育的内容里能够让人终生铭记的,始终是那些引发内心情感震荡、最为深刻的部分。哲学会使你心灵受到教化,唤起你的追问;历史学赋予你明辨和洞察的能力,逻辑学使你思维清晰且推理有力,文学带给你审美意识和想象空间,艺术会激发创造的灵感和创新的激情。这些需要同学们在广泛的阅读中,在自主的学习中,在同学的互助中、在与老师的交流中去获取。我也希望东北大学的老师们,用人文精神去点燃学生的心灵之火,启迪青年人思索人生的价值和意义,激起创新的欲望、冲动和激情,获取追求自由、幸福人生的精神动力,仰望星空,胸怀天下,以服务社会、贡献国家、造福人类为己任,在人文精神的熏陶下学习做人,指导做事,坚守为人之道。
同学们,在东北大学,你们将开启新的人生,无论你在哪个校园,都将受到一样的关注和培育,都将面对各自的体验和挑战。品读大学、回应挑战将使你们走向成熟,因为人类的一切成就都与挑战和回应直接相关。我深深知道,我们所热爱的东北大学,达到理想的愿景还有很长的路要走。建设高水平研究型大学,不仅是追求学术上的一流,还需要体制机制的革新,需要文化精神的引领。希望在这个过程中,你们能够以理性的态度和感性的情怀,去做东大精神的保有者、参与者和创造者,以科学之真、人文之善、艺术之美,去创造你们的未来,去创造东大的未来、国家的未来!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇二
各位同学,各位老师,各位来宾:
大家晚上好!
今天,大连理工大学的校园内充满了节日的欢乐!因为,今天既是我们国家的第28个教师节,也是20xx级新同学的开学典礼。今天下午,学校隆重举行了教师节庆祝表彰大会。今天晚上,我们又隆重举行20xx级新生开学典礼,欢迎来自全国各地的4869名本科生、3316名硕士生和677名博士生以及来自全世界50余个国家的500余名留学生来到大连理工大学读书学习。这对同学们来说既是一个庄重而热烈的欢迎仪式,也是大家入学后的第一堂集体课!在这里,我首先代表学校全体师生员工,向各位新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤培养你们的老师致以节日的祝福!向含辛茹苦供养你们的家长致以崇高的敬意!
同学们选择了大工,这是对大工的信任。作为学校,一定不辜负你们和家长的期望,努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学,也是首批进入国家“211工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来,经过几代大工人的艰苦奋斗,励精图治,学校由小到大,由弱到强,现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学,正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。
大连理工大学,办学实力雄厚,基础条件坚实,校园环境优美,是读书学习的理想场所。学校现有三个校区,总占地面积4550亩;设有7个学部,7个独立建制学院、教学部,3个专门学院,1个独立学院;有68个本科专业,学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类;全日制在校生3.3万人,其中博士生3500人,硕士生近1万人,本科生19000余人;有4个一级学科国家重点学科,8个二级学科国家重点(培育)学科;27个一级学科博士点,136个二级学科博士点,42个一级学科硕士点,225个二级学科硕士点,5种专业学位授权种类,22个博士后流动站;在岗教职工3600人,其中专职院士10人,双聘院士14人,国家“千人计划”人才10人,长江学者特聘教授和讲座教授27人,国家杰出青年基金获得者26人,教授等正高职人员564人,副教授等副高职人员1023人,国家创新研究群体3个,教育部创新团队6个;有3个国家重点实验室,2个国家工程研究中心,设有国家大学科技园,35个教育部和辽宁省重点实验室、工程(技术)研究中心;还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施。这些为同学们的成长成才提供了良好的保障。
同学们,从今天起,你们将开启人生崭新的一页。面对新的环境,新的起点,在这里,我想对大家提几点希望和要求:
总理曾。
寄语。
青年学生要仰望星空,脚踏实地。仰望星空,就是要有远大的理想和高远的志向,关注国家命运,关注社会发展,关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远,很大程度上决定着一个人将来成就的高低,对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史,涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流,培育了成千上万的优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同,但有一点是相同的,那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统,把勇担社会责任,服务国家,造福人民作为自己的追求,赢得了社会的广泛赞誉,树立了大工的良好形象。同学们,你们是当代青年的佼佼者,在你们身上承载着国家的未来、民族的希望,这就要求你们必须树立远大的理想,把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中,做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人,成为国家的栋梁、社会的中坚。
立人先立德,树人先树品。古往今来,以德为先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,职业有职业道德,社会有社会公德,师有师德,医有医德,而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁曾经讲过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学,在于大学是社会道德的坚守者,社会前进的引领者,她以学生良好的道德养成为最大关切,以学生的全面发展为根本使命,以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此,同学们在学习知识的同时,更要学会做人,养成良好的道德,努力成为德才兼备的高素质人才,做社会道德的守护者,社会风尚的引领者。
学生以学为主。而大学的学,与中学有很大不同,研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育,更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生,而是学生主动问教于老师,多数时候还要和老师相互切磋,做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材,与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一内容,眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容。因此,大家要进一步明确学习的目的,从被动学习转化为主动学习,培养自主学习的能力,掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源,积极主动地向老师学,向同学学,从课堂里学,从书本上学,从实践中学,充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题,并能够用所学的知识解决问题,在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束今天的讲话。1978年,在参加全国科学大会期间,年过六旬的钱老激动不已,夜不能寐,信手写下了下面的诗句:“献身科教效春蚕,岂容华发待流年;翘首中华崛起日,更喜英才满人间。”真诚地希望各位新同学,继承钱老的遗愿,珍惜大好时光,发奋读书,力争早日成为国家的栋梁,为中华崛起贡献自己的青春和力量!
祝同学们在大工学习顺利,生活愉快,学业有成!
谢谢!
亲爱的全体xx级新同学:
大家晚上好!
在这美好的金秋九月,在这开阔的运动场上,我们在这里隆重举行xx大学xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻,我谨代表学校,向来自全国30个省市区,来自世界35个国家和地区的xx大学所有xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,高考前的5月20号,我以校长的身份通过大河报向同学们发出召唤:“扎实迎考,从容面对,努力收获每一个成功!xx大学欢迎你”!你们每人的录取。
通知书。
上,第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍,到火车站的迎接,以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任,为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区,为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气,主校区还竣工了两栋新宿舍楼,新建了宽敞明亮的太阳能浴室……学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天,所有在家的校领导,学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中老师与家长代表,在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!
作为大学的第一课,我想讲两个故事,与同学们分享。
第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹,在长达4年的时间里,仅仅长了3公分,而从第五年开始,便会以每天30公分的速度疯长,短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上,在前面的四年,这种毛竹表面上看长得非常的慢,但它的根在土壤里却延伸了数百平米,前面的付出就是为了扎根,是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子,也有大片的竹园,我们看到茂盛的竹子,更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4-5年的时间,研究生阶段3-4年的时间,你们要牢牢扎根,厚积才能薄发!凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。
第二个故事是我十几年前的一个经历。当时,我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长,他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时,他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业,如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是,他说,他一生的遗憾是没有进过大学,没有接受过大学系统知识的学习,但幸运的是,他在社会大学里学会了成长与成才!
两个故事的启示是:在大学,要扎实的学习与生活,更要成长与成才!所以,我今天的演讲主题是:“,人生的大学”。这里有两层意思:一是是人生的大学,二是希望每位同学在上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才,来建构这所人生的大学。
首先,我从几个角度来介绍xx大学,概括为“大”、“全”、“厚”三个字。
“大”,就是规模大,贡献大。学校面积大,4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5.2万人,研究生1.5万余人,留学生1400余人,在校生规模近7万人,列全国高校之首;有6000多名教职工,3400余名专任教师,教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院,九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大,还表现在我们的校友规模大,近50万毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。
“全”,就是学科全,专业全。学校有124个博士点,数量居全国高校第25位;有237个硕士点,数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册,分布于4个校区。学校有107个本科专业,较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类,是一所名副其实的“综合性大学”。
特别介绍一下这个“厚”,就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系,开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学;老工大是河南少有的部属高校,为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放,来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化,知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把文化内涵说清楚,但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到,在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步,沉浸于它的幽静,我一踏入老校区,就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在,但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划,但我们大学不可能有相同的文化。这就是唯一性,也就是你们成长与成才的环境。我们说,要成为xx人,不仅要在这里上过课,更是要在这里经受到它的文化熏陶!
校园文化的载体,是我们的老师,是我们的同学。在他们身上,集中体现了传承与创新,乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区,研究发明了著名的“沈氏拉网法”已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊,感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授,一大批的大家和学者。学生当中,有数学与统计学院xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队,成立一年半来,便创下500万元的营业额;水利与环境学院xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”,自该奖项评选九年来,我校先后有7名同学获此殊荣,获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖……我在这里想说的是,这里有浓郁的创新文化,这里有肥沃的创新土壤。为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这,就是人生的大学。
如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问:“你为什么要求学问?”回答是:“为的是学做人”。三问:“要做什么样的人”?回答是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑,有仁德的人不会为成败得失而忧虑,勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”,它不仅给出了成长与成才的标准,更明确了人生大学的目标。
希望你们做一个“知者”。知者,顾名思义,就是有知识的人。怎么叫有知识,首先是要学好自己的专业,要有专业知识。现代社会的分工很细,专业知识对每个人都是必不可少的。请记住,不管你目前对专业了解如何,但一定要学好基础课,打好专业基础十分重要。它的重要在于,这种学习是“过了这个村,就没有这个店”。我当大学校长,人们问的最多的问题是哪个专业好,实事求是讲,我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是,从成才的角度讲,“行行出状元”。爱自己的专业有个过程,但一定要爱自己的专业,这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理,我特别赞同。理工科生不会表达,也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理,也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则,也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低,动手能力差。看到别人做,自己总是不屑一顾,但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道,实践出真知,真正的知识要去悟,不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识,如何形成自己的逻辑与思维,以及更加的理性。说到方法论,我想请同学想一想,你们刚刚高考的胜利,除了知识优势外,可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲,孩子上大学一学期回来,就有明显的变化,这种明显变化是什么?是你们的思想与思维,是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化,更期待你们不断的变化。
希望你们做一个“仁者”。仁者,就是仁德之人。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。人有两种力量最有魅力,一种是品德的力量,一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养,思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理,我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节,作为对每位同学的尊重,老师们都穿上长袖衬衣,打上领带,尽管有厚厚的学位服加身,甚至还要站上一两个小时,但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋,学位服内套着太随意的服装走上来时,心里涌现出的是一种说不出来的滋味,甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意,生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任,有人问为什么配班主任,我们给班主任的定位是:专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们培养的学生连基本的礼数都不会,连基本的尊重都不知道,这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课,发现一开始上课学生连起立问好都没有,原因可能是多方面的,但是是不应该的。我今天在这里讲这些事,就是希望所有的同学,特别是xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做,养成习惯,形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德,还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调,抓好青年时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。比喻非常深刻,希望大家能够受用一生。
希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑,过去的你们都是成功者,学习的优势明显、优越感强。但今天,你们在这里,也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台,是一个充满竞争的舞台,希望你们做勇者,不断锤炼坚强!在这里,我把送给毕业生的四个字,提前送给你们。我送给xx届毕业(2019年度升旗仪式校长讲话稿)生的赠言是自信,自信面向未来。自信是一种积极的心理状态,是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给xx届毕业生的赠言是开放,开阔胸怀,放眼世界,就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是文化,更是xx人的特质!
作为勇者,还要是一个有责任感的人,一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代,中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一,是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后,还有一位零零后,天降大任于你们也。梁启超先生三问里,上大学是为了增加知识与才干,是为了做人。生活在这个伟大时代,就是要为社会的进步与人类的文明做贡献,并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时,多参加一些社会实践活动,特别是能够进行一些创新甚至创业活动,提升能力,全面发展。这是一种责任,是一种担当!
同学们,你们选择了,开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分,老师们将不遗余力,为同学们学习与成长创造条件,提供服务。希望同学们要珍惜美好时光,努力成为知者、仁者、勇者,以更加自信的心态与更加开放的胸襟,在人生的大学里,演绎你们每个人的绚丽人生!
让我们xx人都为此做出无悔的努力!
谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇三
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们:
看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。
大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。
相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝26年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。
我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇四
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们:
今天,大学举行隆重的开学典礼,我代表全校x万多师生员工和遍布全世界的xx余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!
xx年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学,xx年前建校之初,学校只招收了xx名学生,而今年,我们录取了xx名本科生、xx名高职生、xx名硕士生和xx名博士生,你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有x天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”,我也想把这九个字送给你们――天津大学xx年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点,进入大学学中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在xx多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的青年。”
同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学,你们的学但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!
同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!
还有xx天,天津大学即将迎来xx岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇五
同学们、老师们、家长朋友们,大家好!
今天,我们隆重举行2017级新生开学典礼,共同欢迎4942名本科生和4153名研究生成为我们电子科大的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎!
今年夏天我到本科招生现场去看同学们的录取情况,绝大部分省份都超一本线100分以上,其中有的省市甚至超过了一本线200多分。特别是医学院今年首次招收的临床医学和护理学的同学都非常优秀,说明家长和社会对我们办新医科充满了期待。同学们不仅学业成绩好,而且大多爱好广泛,比如那天碰巧录取河北的考生,我就亲自比选录取了曾经获得全国语文能力竞赛二等奖的曹哲同学和擅长软笔隶书楷书的马智华同学,前天在新生报到现场我还见到这位马同学。同学们,今年我在与家长和新生的交谈中,有一种强烈的感觉,就是家长们对小孩能考上成电有一种掩饰不住的自豪和兴奋。是啊,对每个家庭来说,为孩子挑选一所好大学是一项多么重大的决定啊!
同学们,我们成电建校61年来一共培养了17万多名本科以上的优秀人才,他们为国家、为社会做出了很多贡献,我们也在不断从中分析总结,究竟大学中哪一些环节对同学们成长的影响最大?比如,本科通识教育,尤其文科通识对增强学生的软实力、让学生成为有情怀的人就非常重要。大学不能把本科生培养成专家,甚至硕士也不能,只有博士阶段才是按专家来培养的;第二是学生的国际化素养,在大学期间同学们多打开些窗户,尤其是海外经历对学生开阔视野非常有益;第三是工科学生的知识综合与技术集成能力,因为现代工程科技更加强调整体性和集成创新,这对我们传统的按细分专业来培养人有很大的挑战;第四是学生的领导力培养,如何提高学生的思辨与表达能力,这对于未来要走上国际舞台的你们已十分的迫切。此外,同学们在大学中按专业、按学科对硬知识的系统学习,同学们继续深造率的不断提高,以及同学们培养一项终身受益的体育锻炼项目等等都是在大学中非常重要的过程。
还有一件小事情,我一直都想在一个很大的场合来提醒同学们一下,就是我在校园里经常看到有的同学边骑车边看手机、边走路边发短信,这太危险了!我想在这里慎重地告诫大家:骑车不要耍手机、走路不要发信息,约会虽急、但安全第一,且行且珍惜。
当然,同学们,今天我显然不是来讲这些的,我要与同学们谈的是“为什么今天我们还要上大学?”,大学到底是什么?上大学究竟意味着什么?有人说,上大学还用问吗,因为上大学有用啊;有人说,看到别人都在上,我不上不就吃亏了吗;还有人说,从幼儿园一直到高中,家长和老师在耳边不断重复的不就是要上大学、要上好大学,甚至上国外的好大学吗。的确,大学能让人变得更有知识、变得更有文化,今天,大学仍然是青年人成长得最快最好的地方。
不过,现在上大学越来越是一个大概率事件,大学的神秘性也正在褪去,大学也不再是象牙塔,人们获取知识的方式也更加多元化了,大学既不是无所不能、也不能点石成金,只有当你逐层剥离开叠加在大学上面的各种表观信息和时代烙印后,大学才回归到了它的本质,才真正抵达到了大学的终极意义所在。我认为,无论大学的过去、现在甚至将来如何变化,它永远不变的、不可替代的、最本真的主要是在两个方面:
第一,大家知道人是一种群居动物,尤其人在少年向青年转变过程中特别需要群居生活在一起,这与大部分时间都在发呆的独居动物完全不同。百度搜索中讲,群居动物是指以群体为生活方式,在生活中无论进食、睡觉、迁徙等行为都以集体为单位,彼此间相互关照、相互协作的动物。所以,作为人我们很容易受环境所左右、受人群所暗示。同学们可能来自五湖四海,南腔北调地汇聚在一起,一旦走进了同一所大学,一般说来大家学业的优秀程度就是差不多的,但是每个人身上都还有一些各自隐性的优秀品质,这样的人群聚集在一起,一是使你逐渐认识到了真实的自己,你会发现有人比你更优秀、你也会遇到有人还不如你,所以你不再狂妄自大、也不再妄自菲薄,一般说来你会迅速安静下来、悄悄发力、尽快向优秀看齐;二是同学间的反差越大,不管穷的富的、城市的乡下的、男的女的,甚至是不同肤色的人在一起,更能相互激励、相互欣赏、相互学习,这会让你拥有更广阔的视野和胸襟,你可能会变得更加宽容、厚道和善良,你也可能会想明白很多人生的大道理。三是大学是一种充满正能量的高尚的地方,越好的大学正能量越大,比如我们成电就是这样一所充满正能量的好学校,在这个平台上的`人都是正能量的交换者和受益者。有人讲,人进步的最好方法就是去接近那些充满正能量的人和环境,而更好的事情是你就是一个充满这种正能量的人,正好去改变和吸引那些需要这种力量的人。
因此,在这样一个人人都努力上进和都精益求精做好每一件事的环境中你会不知不觉地养成一种高的做事标准和强的逻辑思维的习惯。一般说来,这个标准会悄悄地、一点一点地渗进你们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生。因此,我们经常会看到同学们越成功、越努力,越优秀、越上进!
同学们,你们今天进入大学,几年后都会成为一个有知识有文化的人,有人说有文化的人可以用四句话来描述:根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良。当前我国正在从几千年的农耕文明开始向商工文明的初期转变,在这个过程中的人与人、人与社会、人与自然都需要重新去建立和适应一种现代文明的新型关系。因此,大学除了是合格公民以及文化人的重要培养基地之外,同学们还应该成为我们这个时代文明进步的推动者、文明转型的引领者和文明建设的示范者。
所以,大学就是一个平台,在这个平台上聚集了如此众多的优秀同龄人在一起,在这个平台上青年学子与优秀同行、与时代共进,在这个平台上的每个人都会吸收到足够的正能量,并确立好自己做事的标准和形成自己的思维方式,以及一生做人的品格。而这是社会上任何一个教育机构都替代不了的。
所以,我们说大学对人的创新精神和创新意识的挖掘和放大是社会上任何一个科技机构都无法比拟的。
同学们,虽然没有一所大学是尽善尽美的,但我上面讲的在大学中要积聚起足够的正能量并确立自己做事的标准、形成自己的思维方式和做人的品格,以及在大学创新文化的熏陶下,我们对创新精神和创新意识的再塑造。这两点是大学最基本、最重要、最本征的,其实这也是大学“守正创新”的精髓。希望同学们,无论是本科生还是研究生,都要尽量去实践并努力去做好,因为它或许会影响你的一生,甚至影响你家庭的几代人。
最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇六
老师们,同学们:
当你们在这座山清水秀的魅力城市翻开自己新的人生扉页时,我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。
xx大学成立于1985年,是创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校,也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。
经过50多年的建设和发展,学校的各项事业蒸蒸日上,呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人,专任教师1010名,有1个国家级重点学科、8个省部级重点学科,17个博士学位授权点,43个硕士学位授权点,2个博士后科研流动站。
目前承担国家、自治区科研项目442项,项目总经费1.04亿元。近年来,有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。xx年学校接受了教育部本科教学工作水平评估,评估结果为优秀。现在,学校正在深化教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才,积极创造条件,努力向教学科研型大学发展,将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。
在这样一个快速发展建设的大好时期,同学们能够来到九江职业大学学习深造,来到一个充满美好发展前景的大学里学习,大家一定会感到兴奋和自豪。
同学们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们三年学有所成,把自己塑造成为对社会有用的人才,我借此机会向你们提出几点希望和要求。
一、希望你们勤奋学习、学会学习。
我们xx大学是一所职业院校,培养的是熟练掌握各种实用技能,毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点,并朝这个目标去努力奋斗。
步入新的学校是你们人生中一个新的起点,你们在将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段,需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力,还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。
因此,同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。
“十年寒窗,终身受用”的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。作为xx大学的学生,同学们一定要创造性地学习,学习新知识,学习新方法,与时俱进,跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。
二、希望你们积极上进、立志创新。
“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。
同时,你们作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。
21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代发展的创新人才!
三、希望你们崇尚文明,团结互助。
现代社会是崇尚文明的社会,你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章制度。通过入学教育和军训,同学们的组织纪律观念得到了加强,我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风,把它带到今后的学习和生活中去。
正所谓“没有规矩,不成方圆!”我们是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。
无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个好的学习生活环境。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,自尊、自爱、自强、自立,就一定会成为一名党和国家需要的合格人才!
最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!
谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇七
亲爱的同学们:
今天是天大的节日,我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们,从今天起,你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学习生活模式。在大学里,你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自习安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学习生活是丰富多彩的,你们可以去尝试很多新的经历,体验多个不同身份,比如:学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是,希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”,学生的首要任务是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话:“形上形下,聚精会神”。
《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。大学的学习,既需要同学们潜心钻研理论知识,也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通,并培养从工程实践中提炼科学问题,将现象抽象为理论的能力。大学的学习,不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业,现代社会需要全面发展的人才,同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升,培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学习,还需要学会合作,具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功,这些也是你们学习的内容。
大学的学习,要专注、要用功、要刻苦,就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过:“学习和钻研,要注意两个‘不良’,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”总结起来,要在学习和研究上取得成绩,需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省,从老家安徽骑行770公里路程来到学校,成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说:“梦想实现中间一定会有阻碍,要实现梦想就应该非常执着和坚定。”
同学们,今天你们成为了“天大人”,“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任,“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合,聚精会神学习”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习,在学习中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦想。
同学们,全校教职员工,包括我本人,愿意和你们一起共同努力,让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇八
亲爱的各位研究生新同学,尊敬的各位老师:
大家上午好!
今天,我们在这里举办20__级研究生开学典礼。首先,请允许我代表全校师生员工向4216名新同学表示热烈的欢迎!
刚才的开场视频《支点》,讲述了那些北航历史上的全国“第一”,展示了创造十年九项国家科技一等奖励高校记录的“北航模式”……这些生动事例,很好的诠释了爱国奉献、敢为人先的北航精神,生动的体现了北航人学术至上、勇于创新、追求卓越的宝贵品格。在不久前举行的纪念抗战胜利70周年阅兵当中,我们再次深切感受到了属于每一个北航人的光荣,这也是北航建校60余年来为国家富强、民族振兴做出卓越贡献的缩影。
创新,是北航精神的核心元素,是北航人不断追求卓越的灵魂。一代代北航人在北航精神指引下不断书写着创新引领、勇攀高峰的历史。今天,你们来到北航深造,就要融入北航的创新文化氛围,将北航人的创新精神延续下去并且发扬光大。
大学是师生共治的学术共同体,研究生是北航学术研究的重要生力军。时间回到80年代初,我校高歌教授还在北航读研究生期间,研制成功沙丘驻涡火焰稳定器,该项成果于1984年获国家技术发明一等奖,被钱学森称之为“一项为中国人民争气的重大发明”;刚才视频里的王丽珍老师,在校读博士期间首次揭开啄木鸟能够高速撞击树干而不受损伤的秘密,并基于此提出了高速冲击环境中人体头部保护模型,引起国际学界的广泛关注。“十一五”以来,我校共有80余名研究生成为国家级科技成果奖署名获奖人,其中21人为国家一等奖的署名获奖人,3人为国家自然科学二等奖署名获奖人;上个学年的500余名博士毕业生以第一作者发表sci刊物高水平论文共计891篇;材料学院硕士毕业生陈春光同学发表了q1区sci论文4篇;新媒体学院的硕士毕业生曲涵同学获国际奖项1项、国家级奖项3项,作品入选五年一次的“第十二届全国美展”。今天,在座的3378名硕士新生,平均年龄23.4岁;838名博士新生,平均年龄26.6岁。25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成果大多是在这个年龄段取得的。同学们,你们正处于最具有创造力的年龄。研究生阶段的学习,正是你们奠定学术基础、提升创新能力的关键时期。希望你们能树立远大志向,秉承北航精神,继续奋发努力,在立德修身、创新创造的大道上驰骋。我相信,在北航一流的师资、科研平台和创新文化培育下,你们必定能够成就创新梦想,实现不断超越,成长为支撑国家兴旺和社会进步的拔尖创新人才。
如何实现创新?我想从以下三个方面和大家进行探讨。
首先是目标和方向。创新不是漫无目的的改变。假设建立一个三维的学术研究坐标系,它的x轴、y轴和z轴分别代表国家战略需求、国际学术前沿和自身研究兴趣,最理想的状态当然是,你的x、y和z都为正的,你能够在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y为正的空间里找到兴趣呢?事实上,人类的最大兴趣就是探索未知,在z轴的正向设置若干问号,一个一个解决它,这就是培养兴趣的过程。希望同学们在导师的指导下,选好研究方向,充分利用好学校的资源和平台,在第一象限中找到自己的创新突破点。
其次是批判和尊重。敢于质疑和批判性思维是创新精神的基本要素,创造往往来自于思想上真正的碰撞和交流。20世纪初,爱因斯坦和波尔两位科学巨人围绕量子力学基本理论开展了一场长时间的著名争论。他们二人互为诤友,科学观点针锋相对,直到今天也没有明确分出胜负。这场争论并没有破坏他们的友谊,他们相互尊重,通过争论一步步的揭示了量子力学的本质含义,将这场论战变成了量子力学理论发展的一个重要部分,为后人树立了榜样。
第三是激情和毅力。创新需要激情,但是更需要有毅力支撑下的持久投入。我校航空学院孙茂教授长期从事基础研究,在昆虫飞行的空气动力学和飞行力学研究领域,十六年磨一剑,搞清了昆虫飞行的高升力机理、能耗机制及飞行动稳定性和控制,为微型飞行器和昆虫生物学提供力学基础,填补了微型飞行器飞行的能耗、稳定性及控制研究空白,获20__年国家自然科学二等奖,被国际同行专家评价为:实现了实验研究者不敢想的“梦想”。人们常说,研究人员要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的创新者应当是乐在其中的,用创造的激情产生勇气和坚持。衷心希望同学们,能够选准研究方向,将批判和尊重、激情和毅力有机结合起来,锻炼创新思维,提升创新能力,取得创新成果!
同学们,我们正处在一个比以往任何时候更需要富有远见的智者和勇于创新的强者的时代,新一轮科技革命和产业变革与我国经济转型发展形成历史性交汇,创新已成为新常态下的新引擎。国家提出了“中国制造20__”和“互联网+”等战略,为北航的发展提供了新的机遇和命题。当前,北航正处在建设空天信融合特色世界一流大学的重要阶段,只有坚持创新引领、学术至上,北航才能做出新的历史性和世界级贡献。
一流的大学必须能培养出一流的学生,北航的未来要靠你们来书写!祝愿同学们能够在北航度过一段快乐、充实的研究生时光,铸就探索的胆识和理性的思维,用创新实现知识应用和创造能力的转变,争做未来的引领者!
最后,将刚才视频中我的寄语再次送给你们:愿北航与你,互为支点!
谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇九
带着高考成功的喜悦,带着对未来的憧憬,新一届学子走进大学校园。校长们用亲切、语重心长的开学演讲温暖学子心灵,为他们生动讲述了大学第一课。
清华大学校长顾秉林告诫学子:“我期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。”
四川大学校长谢和平则谆谆教导,期待学子“做好人、做有用人、做成功人”。他说,“人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。命运负责洗牌,但玩牌的是我们自己,坚持应该坚持的,不抛弃、不放弃,把坚持、奋斗进行到底。”
兰州大学校长周绪红希望青年学生珍惜大学生活,牢牢把握住成长成才的宝贵机遇。
校长们浅显又意味深长的语言不但深深打动学子,也得到网友的热捧。
“更有责任感,也更有归属感了,校长的演讲不是高高在上的官话、套话,也没有故意卖弄学问的不知所云。他像我们的大家长。”清华大学大一新生时欣欣告诉记者。
“这样的学者令人尊敬,令人感佩,即便没有机会亲自聆听先生教诲,有幸读到也深深慰藉我的心灵”,一位网友这样留言。
开学第一课,只是踏入大学的开始。对很多同学来说,这个开始是温暖的,也将终身受益。正如梁实秋在多年后依然记得梁启超先生在清华大学的一次讲演,依然记得那个风和日丽的下午对自己求学生涯的影响。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十
大家好!
我是xxx,今天,我非常荣幸能够代表――――级的全体学生,在开学典礼上发言。
二十多天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了大学校园。作为xxx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向学校领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!
作为xxx,我们应该更加严格要求自己,在各方面作好表率作用。努力为学校带来新的气息,新的活力。
在新的学习生活中我们要踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好每一堂课,做好每一次作业,学好每门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。
为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:
一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。
三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的'自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在大学校园这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
请领导和老师放心,相信我们在座xxx―名学子会创造辉煌的业绩,创造我们美好的明天!
最后,祝学校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十一
大家下午好!
我是来自会计xx班的学生xx,今天很荣幸代表08级新生在这庄严的讲台上发言。
记得去年的这个秋季,开学报到的前天晚上,我乘车离开家,通宵待在车窗口,车沿着长江一路载我奔向马鞍山这个陌生的江南一隅。入睡的农舍闪烁着落寞的光,这里桂华落檐,波峰浪鼓,采石透亮,烟雾迷蒙的丘陵沉浸在静谧中,一路在想,这片李白抱月跳江的境地,究竟会给我带来怎样的惊喜。清晨来到xxx大学这座四面环山的校园,彩旗招展,到处悬挂着迎新的温馨条幅,带着红帽别着校徽的学姐学长一早迎着秋晨明媚的阳光开心地地扬着各院的牌子,替初来乍到的我们接风洗尘,运送行李。正因为团委学生会有条不紊的组织安排,使得我院480多名新生顺利便捷地注册报到,并很快了解了学校环境,住宿状况。我不会忘记那天一张张闪烁智慧的青春的面庞,新生家长感动欣慰的笑容,那生命自由运动,人情浓郁的画卷,让18岁的我感到生命之舟即将在此扬帆飞驰,载着我冲出藩篱,冲出懵懂的昔日。
第一步的迈出是艰辛而漫长的,从军训时的整队渐渐与同学相识相知相交;在文艺部举办的迎新晚会的初次表演得到朋友的肯定,从辅导员老师日日夜夜查寝感悟学校对我们的关怀,从团委组织的宣讲大会看到同学们对这个伟大时代的认识与作为有识青年的天下意识:从春游的结伴踏香到冬季的围炉夜话体验校园生活,从邓研会纪检部的五月花海大赛听见我们这群社会生力军嘹亮的青春号角。每一次的集体参与,总会携手共进,增进彼此得了解。在大学环境熏陶下,我们跨出个人生活的'圈子,在生活领域中互相了结,互相合作。在学生会团委积极策划与老师的指导下,我作为基层干部切实发挥了班级与上级良好沟通的桥梁作用。在一年的工作学习中,感触最深刻的是团委学生会散发的青春飞扬的气息。
今天是管理学院第十一届团委学生会成立的日子,学生会的会,顾名思义芸芸众生的英才团聚;团委,则是的融汇于思想的碰撞,是学生工作的领军队伍。作为青年,我们站在旭日喷薄的东海岸,我们有着跨越年龄的渴望,有着对知识的渴求,更有对未来美好蓝图的规划。团委学生会的大家庭,营造了展现自我,奉献自我,服务大家的平台。
一度曾被认为以自我为中心,自负好强的一代,在许多人眼里,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候懵懵懂懂,超女快男是我们的标签,我们"既缺乏50后与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏60后追求精神解放的觉悟,同样缺乏70后80后善于自省的精神"......我们读小学时,读大学不要钱;我们读大学时,读小学不要钱。我们没能工作的时候,工作是分配的;我们可以工作的时候,却正好赶上金融危机;股票市场刚刚兴起的时候,傻瓜都在赚钱;我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜......
然而,就是我们这群人,从一地鸡毛的琐碎生活里抬起头来,在祖国最需要的时候挺身而出,在时代最需要我们的时候发出震撼世界的呐喊!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十二
亲爱的同学们:
今天,你们实现了长久以来的憧憬,正式成为清华园的新主人。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!
大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇,大学阶段同以往的教育有何不同,清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定,如同刚才你们学长所说的,不只是男女生比例的不同,也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过:“使学生成为人格健全、个性和谐的人,而不是‘专家’,应始终成为学校的目标。”他还认为,“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华,你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育,学会做人,学会洞悉自然、人生和社会,为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后,伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实,还有历久弥新的清华精神。
同学们,一百年前,1914年的11月5日,梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,讲解如何成为“真君子”。此后,“自强不息,厚德载物”就成为了清华的校训。今天,在这里,我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。
做清华人,首先要养成独立的人格。独立人格,是做人的核心品性,它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们,你们都是以高分考进来的,但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起,你们要学会质疑,要善于质疑,要勇于挑战。“破山中贼易,破心中贼难”。敢于质疑和挑战,就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题,一位学生提出“河南话里没有入声韵”,岳飞是河南人,《满江红》是押入声韵的,所以这首《满江红》值得怀疑。王老师虽然不同意这名同学的观点,但高度肯定了他的质疑精神。在大学里什么是“好学生”?好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心,而是能够独立思考、敢于质疑,能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。这是一个人的心智走向成熟、走向独立的过程。当你们今后进入了社会,在面对他人的质疑和指责,不被理解、不被欣赏的时候,你只有具备了独立人格,才能始终坚持心中的理想追求,充满信心地去迎接挑战,始终把命运掌握在自己的手里。
做清华人,就是要有积极主动的态度。坦率地讲,你们以往的高分,大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案,而大学需要的是自己主动去寻找问题。文小刚教授对我说,清华学生找老师往往是因为学习、生活上遇到了困难,而不是因为有了好的想法或者有意思的问题。兴趣是最好的老师,积极主动才能发现问题,消极被动只能让生命慢慢耗尽。王小勤教授也跟我说,中美两国学生最大的区别就是主动性和激情,他见过的最好学生都是会主动提问的学生。这种主动性不仅体现在学习上,也体现在人生的态度上。只有充满激情地去探索、去思考,积极主动地投入和行动,你的大学生活乃至人生才会更加精彩。在清华,按部就班、三点一线的生活是远远不够的,必须积极、热情、专注,主动地去做一些有挑战性的事情,自己去发现一些活跃的思想、领域和团体。这也是清华努力为每位学生成长所提供的土壤和文化。在清华,课堂上有大师授课,有丰厚的教学资源,课外还有很多等着你们去体验。清华有全国最好的创新创业平台,x-lab已经吸引了250多个项目申请、50多个创业团队入驻,很多已经获得了外部投资;这里有全国最好的创客项目,国内外顶级创客会与你们分享经验、携手合作,帮助你们把创意变为现实;这里还有200多家社团协会,涵盖文化、艺术、科创、体育、公益和素质拓展等方方面面。你们要学会选择,主动接触课内外的东西,发现和培养自己的兴趣,体验别样的挑战和乐趣,赋予大学生活全新的意义和价值。
做清华人,还要学会包容和欣赏。对于你们而言,有了高分,更要懂得尊重别人,理解别人的情感,学会与人沟通。独立并不难,从众更易,既善独立又能合作,才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营,西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(roland busch)先生谈到,没有一个人是完美的,但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司,他们说创业最大的困难往往不是技术,不是资金,而是创建一个和衷共济的团队。所以,你们要在集体中深刻理解团队的重要性,学会与同学们相互了解和理解,包容彼此的不同,学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年,学校推出了极限挑战课程,将选课的学生分成8个组,每组有9~10个来自不同院系的队员,由同学们在80个小时内通过自主学习,实现机器人巡线、航拍等技术攻关,并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚,也需要工艺设计、人文探索、团队组织,只有彼此尊重、包容和欣赏,才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习,并最终通过答辩,获得风险投资人的认可。
同学们,现在你们对清华园充满了好奇和新鲜,总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静,你们难免会发现有很多不满意,发现各种各样的问题。今天,你们已是清华园的主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走,不要放之任之,而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题,还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案,更要敢于担当,作为一个领导者、参与者,主动参与问题的解决。今天,只有以这种态度对待身边的每一个问题,你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。
同学们,在一百年前的那次演讲中,梁启超先生说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。深愿及此时机,崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样,像家庭、社会和学校所期盼的那样,经过大学生活的砥砺,修君子之德,成君子之风,在清华园放飞人生的梦想,今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。
谢谢大家!
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的.那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
总书记在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。
所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
新生同学们你们好,今天我们在这里欢聚一堂,举行隆重的开学典礼,以热烈的欢迎致辞和精彩的文艺演出,欢迎来自全国31个省市自治区的5028位新同学。我们如此隆重而热烈的欢迎你们,因为你们是辽大的小苹果,怎么爱你们都不嫌多。我也为你们的眼光和智慧点赞,你们选择了辽大,相信你们将来一定会为此生成为辽大人而倍感骄傲,我出去开会和访问时,常常听到你们的师哥师姐们非常自豪的对我说,“校长,我是辽大的。”那时,我心里真是美翻了。我更感谢你们对辽大的选择,是你们让我们学校在省内的招生分数再创新高,甚至,我们亚澳商学院的二本招生分数线,都达到和超过了一本分数线,真是碉堡啊。所以,向你们的父母家人转达我们以及全校师生对你们的衷心感谢。
看见你们年轻活力的笑脸,和充满智慧的眼神,我对你们满怀期望,相信你们必定会对学校的未来注入新的正能量。1994年,是中国互联网的元年,经过20年的发展,互联网已经和将要更加残酷的颠覆世界的秩序,开启一个全新的时代。马云、马化腾、李彦宏,三位来自互联网的大佬,雄踞今年财富榜的前三甲。b2b、o2o等电驴电商迅速崛起,将传统商业打入冰雪世界,连马云的父亲都不会打的了,而你们是自小将互联网玩弄于股掌中的新一代,与我们这些人需要学习,适应互联网不同,与互联网共同成长起来的你们血液中就有互联网基因,具备互联网思维,因此也一定能够玩转这个全新的互联网时代。从这个意义上说,我们这些大叔,该给你们让路。
你们是幸运的一代,更是面临打击的一代,我想告诉你们,通过在辽大四年的学习,你们将成为更有实力的玩家,成为中国好青年。因为辽大是一个育人的神圣殿堂,你们的师哥师姐们,无论从学、从商、还是从政,都从这里开始成长成中国的杰出人物。如:北京大学校长王恩哥院士,去年的中国首富、全国的著名企业家王健林,全国政协副主席王文元教授,还有全国道德模范、中国大学生自强不息、教育部创业大赛冠军等等若干称号。据2014年中国造富大学排行榜显示,我校排名第31位;2014中国大学杰出政要排行榜显示,我校排名第34位;2014中国大学杰出校友排行榜显示,我校排名第四十位。在全国1000多所全日制本科大学中,我们辽大绝对数得上“高大上”。我相信,你们中间未来一定能涌现出一批杰出的科学家、政治家和企业家。今天,我在这里算是对你们开光了,黄大叔为你们开光,一定是灵验的。古人云,信则有,信则灵。你们的大学生活已经开始,但这对你们来说是一个全新的世界,全新的平台。如何度过、度好大学时光,就需要你们真真切切的了解何为大学。原清华大学校长梅贻琦先生曾经说过,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,但无论是大师还是大楼,都是用来培养人的,所以,大学的本质是培养人。但培养什么样的人?即何为人?中国字说的很清楚,人,一撇,一捺。表明人之所以成为人就需要具备两个要素,一是精神,二是物质。人首先物质,所以要有强壮的身体健康的心灵。考我的博士生,我通常首先要问他们一个问题就是“能吃吗?能睡吗?”,因为能吃能睡,才能把握节奏,才能做好功课。所以同学们,在校四年,一定要锻炼好身体,坚持出早操,上好体育课,爱上做运动,坚持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全国著名英语教学和管理专家、新东方集团董事长俞敏洪就曾经在大学时学习成绩追不上他的同学们,他在毕业时对他的同学讲:“这辈子如果我追不上你们,我就会保持心情愉悦,身体健康,到了80岁之后把你们一个一个都送走,我再走。”这也是一种胜利。但是,人要成为人,还必须要有点精神,这就是做人的根本,正所谓“先做人,后做事。”作为底线,至少是边做人,边做事,只有精神不倒,人就永远不倒。精神有四。一是明德,就是要常怀大爱之心、常怀感恩之心、常怀包容之心;二是精学,就是要读万卷书行万里路,经万件事处万般人;三是笃行,就是战略决定一切、执行决定一切、细节决定一切;四是致强,大有大强、小有小强,弱可以变强。所以同学们,我常说一句话就是,牢记和践行辽大校训的人,必定会有好的前程。我们不是生活在孤岛上,所以人都是社会的,因而能够在群体团队中找到自己的位置。梅贻琦先生讲,文明人类的生活不过两大方面,曰己,曰群,或曰个人,曰社会。教育是最大目的,不外使每个人在团队中各得其安,且能相偎相遇,相方相苞。这是例无中外,史无古今的一般规律。所以中国字,一个“人”,是人,两个“人”是从,三个“人”是众。一个众字,揭示了团队全部要义:一人在上,要有领导力,一人在前,要有引导力,一人在后,要有服从力。每个人,在团队中都拥有自己的位置,和与之相匹配的能力。也因只有不同的能力,才能组合成一个合力;具有不同能力的人,才能组成团队。正如孔子所言:君子,和而不同。所以,同学们在四年的学习中,要练就自己的必杀技,唯有如此,才有实力,要么第一,要么唯一。
唐代大文豪韩愈说过:“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。”所以,同学们不能人云亦云,随波逐流,要突出和坚守自己的特色,并将其发挥到极致。环球时报2014年8月29日发表了一篇《网络化90后带来鲶鱼效应》的文章。该文提出了于60后尊崇权威,70后怀疑权威,80后挑战权威,90后正在解构权威。他们认为,没有人可以主宰自己生活,别人只能给与建议,而不能帮他们决定。我赞同这一看法,所以,以上所言,不是居高临下的说教,更没有给你们做出决定,而是作为一名大叔,从过来人的身份,给你们的建议。你们的人生之道,是你们自己悟出来的。中国字“道”,首先辶,就是路,路上面那个字是首,首就是脑袋,所谓道,就是用脑袋想出来的路。中国人讲道,是悟道,所谓悟,这边是心,这边是吾,所以,用自己的心去想。悟道,正迎合了你们90后的价值观。
最后,衷心希望你们,在拥有了倡导独立、自由、平等的大学精神家园里有所听,有所学,有所悟,有所行,让世界因有你,每天更新鲜,阳光更灿烂!谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十三
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:
大家好。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。
其次,我也想对二、三年级同学们说几句。有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。
作为教师,我们也一定会“以严导其行,以爱温其心”,立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。
最后深深祝福我们的xx中学越走越好,全体师生新学期一切都圆满顺意。如果一定让我给这个祝福加一个期限的话,我想应该是——一万年!!
更多。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十四
各位同学,各位老师,各位来宾:
大家晚上好!
同学们选择了大工,这是对大工的信任。作为学校,一定不辜负你们和家长的期望,努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学,也是首批进入国家“xx1工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来,经过几代大工人的艰苦奋斗,励精图治,学校由小到大,由弱到强,现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学,正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。
大连理工大学,办学实力雄厚,基础条件坚实,校园环境优美,是读书学习的理想场所。学校现有三个校区,总占地面积4550亩;设有7个学部,7个独立建制学院、教学部,3个专门学院,1个独立学院;有68个本科专业,学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类;全日制在校生3。3万人,其中博士生3500人,硕士生近1万人,本科生19000余人;有4个一级学科国家重点学科,8个二级学科国家重点(培育)学科;27个一级学科博士点,136个二级学科博士点,42个一级学科硕士点,225个二级学科硕士点,5种专业学位授权种类,22个博士后流动站;在岗教职工3600人,其中专职院士10人,双聘院士14人,国家“__”人才10人,长江学者特聘教授和讲座教授27人,国家杰出青年基金获得者26人,教授等正高职人员564人,副教授等副高职人员1023人,国家创新研究群体3个,教育部创新团队6个;有3个国家重点实验室,2个国家工程研究中心,设有国家大学科技园,35个教育部和辽宁省重点实验室、工程(技术)研究中心;还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施,这些为同学们的成长成才提供了良好的保障。
同学们,从今天起,你们将开启人生崭新的一页。面对新的环境,新的起点,在这里,我想对大家提几点希望和要求:
仰望星空,就是要有远大的理想和高远的志向,关注国家命运,关注社会发展,关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远,很大程度上决定着一个人将来成就的高低,对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史,涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流,培育了成千上万的优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同,但有一点是相同的,那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统,把勇担社会责任,服务国家,造福人民作为自己的追求,赢得了社会的广泛赞誉,树立了大工的良好形象。同学们,你们是当代青年的佼佼者,在你们身上承载着国家的未来、民族的希望,这就要求你们必须树立远大的理想,把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中,做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人,成为国家的栋梁、社会的中坚。
立人先立德,树人先树品。古往今来,以德为先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,职业有职业道德,社会有社会公德,师有师德,医有医德,而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁曾经讲过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学,在于大学是社会道德的坚守者,社会前进的引领者,她以学生良好的道德养成为最大关切,以学生的全面发展为根本使命,以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此,同学们在学习知识的同时,更要学会做人,养成良好的道德,努力成为德才兼备的高素质人才,做社会道德的守护者,社会风尚的引领者。
学生以学为主。而大学的学,与中学有很大不同,研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育,更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生,而是学生主动问教于老师,多数时候还要和老师相互切磋,做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材,与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一内容,眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容。因此,大家要进一步明确学习的目的,从被动学习转化为主动学习,培养自主学习的能力,掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源,积极主动地向老师学,向同学学,从课堂里学,从书本上学,从实践中学,充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题,并能够用所学的知识解决问题,在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束今天的讲话。1978年,在参加全国科学大会期间,年过六旬的钱老激动不已,夜不能寐,信手写下了下面的诗句:“献身科教效春蚕,岂容华发待流年;翘首中华崛起日,更喜英才满人间。”真诚地希望各位新同学,继承钱老的遗愿,珍惜大好时光,发奋读书,力争早日成为国家的栋梁,为中华崛起贡献自己的青春和力量!
祝同学们在大工学习顺利,生活愉快,学业有成!
谢谢!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十五
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是08级路桥班的学生__,今天能够代表公路工程系届全体毕业生在此发言,我感到非常的荣幸,毕业生代表毕业典礼。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
今天是__交通职业技术学院公路工程系1100多名毕业生终身难忘的日子。因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养我们的母校,从此踏上人生新的征程。
同学们,丰富多彩的大学校园是一座熔炉,炼就出每个人与众不同的精彩人生。我们走过了大一的纯真岁月,告别了大二的紧张忙碌,来到了大三今日的依依惜别。三年的草长莺飞,我们见证了学院的快速发展。随着学院学习氛围的营造和人文环境的改善,我们感受到了母校对我们人格的塑造和素养的提升。同时,在老师们的言传身教中,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新。这些丰厚的收获,宝贵的财富,无疑使我们在竞争中多了一份信心和勇气,在人生的道路上迈得更高、更快、更远!
再回首,三年的路,我们走的苦而快乐;三年的生活,我们过的充实而美丽;三年的岁月,有着太多太多值得我们去回味珍惜。
忘不了刚刚踏进校门的刹那和上课被提问时回答不出问题的尴尬;。
忘不了挤在一起打饭的并肩作战和考前熬夜复习时所慨叹的书到用时方恨少;。
忘不了曾经那多姿多彩的课余生活和实习期间老师与同学间的点点滴滴。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人内心的最深处。
这三年,我们努力着、成长着、成熟着,知道了"为学当勉励"、懂得了"为人当自强",经历着挫折与磨难、品尝着胜利与喜悦。在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。
亲爱的同学们,让我们牢记"严谨求实,勤奋创新"的校训,从感恩出发,从谦卑做起,认真做事,踏实做人。
毕业是伤情而张扬的告别;毕业是大学三年的精彩谢幕;毕业更是下一段征程的郑重开始。
"天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!"这是梁启超先生在100年前,为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。100年后,我们毕业的今天,我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感,努力成为一名优秀的交通建设人才,为国家的交通事业做出贡献。
今天,我站在这里为大家发言,我希望在未来的日子里,不管你是80后还是90后,都能够在各自的人生舞台上,慷慨激昂,精彩陈词,书写自己的成功与辉煌。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
最后,衷心祝愿我们的母校欣欣向荣,蓬勃发展!祝愿全体老师们硕果累累,桃李满天下!祝愿__届全体毕业生"大鹏一日同风起,扶摇直上九万里"。
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十六
隆重举行新生开学典礼,大学校长表达欢迎新生做了讲话。下面本站小编整理了大学校长开学典礼。
讲话稿。
供你参考。
在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
亲爱的同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入xuexiala大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中。
国学。
生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。
第一、学会“包容”,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。
大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。
第二、学会“生存”,树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。
相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
第三、学会“专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
最后,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。
我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝20xx年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。
我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十七
亲爱的xx级的同学们、家长朋友们,各位来宾、老师们:
大家好!今天是大工的节日,我们在这里隆重举行xx级新生开学典礼。首先,我谨代表大连理工大学全体师生员工,向来自祖国各地的6276名本科生、4366名研究生,以及来自七十多个国家的380余名留学生表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到大工的大家庭!向培养你们的老师、家长和亲友们,致以诚挚的感谢和亲切的问候!明天是第30个教师节,在此也向全体教师致以节日的祝贺!
同学们,你们是今天的主角,但不仅今天是,你们也是大工未来几年的主角,更是自己精彩人生的主角。关于主角,关于大学生活,关于该怎样度过大学生活,在之前的校长第一课上,我和同学们在这个问题上已经交流很多,包括如何培养大学的学习兴趣、怎样尽快适应大学的生活、怎么样明确、规划和实施好自己的大学发展目标、甚至是人生的目标,以及修养品行等问题,也举了诸多名人轶事,我见到的、听到的身边人的例子,来诠释这些看似稍显乏味的“问题”。而今天,我主要想说说如何使你的大学生活、甚至是人生更加出彩、更有意义?这让我想起前些天看到的一段话:能说出自己故事的人,是个有思想的人;能说出自己的故事让人爱听的人,是个有影响力的人;能帮助别人说出自己故事的人,是个有价值的人。这段话,很值得品味。我知道,你们在昨天都有过精彩的故事,特别是高中三年,积极向上,努力拼搏,实现了今天的“大学梦”。如果你觉得那时候你还不那么独立自主,你还有父母的叮嘱、老师的托付,那么今天你完全可以尽情、尽兴地书写你自己的故事。当然,在座的还有一些大工的老同学,今天你们又成为了新同学。昨天你们读本科或硕士,今天你又踏上了新的求学征程,你们大工的老故事里面又开始增添新故事,如果觉得昨天的故事里还存有缺憾的话,那么请你们好好规划未来的日子,让新的故事都能如你所愿、尽善尽美。
每个人都有故事,但不是每个人都能说出自己的故事,更不是谁都能说出别人的故事。你们一定听过李嘉诚的故事、乔布斯的故事;也一定很喜欢马云的故事、俞敏洪的故事。无疑,他们都是少数的社会精英、成功人士;但是,平凡岗位上也能写出不平凡的故事,这样的故事也举不胜举。
如何才能使你们的一生也精彩呢?我认为最重要的是自己内心世界的丰富,文化知识的充实,风度和气质的培养,胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。这些东西会慢慢转变成为你们的智慧,成为构成你人生精彩故事的核心。今天,你考入大工学习,虽然不能决定你一生一定精彩,但却能够为你一辈子精彩奠定极其重要的基础。如何让自己在大工的故事更精彩呢?其实也很简单,就是要把你们当下应该做的事情做好,并要争取把每件事情都做好。换句话讲,就是要好好学习、多读书、读好书;学以致用,学有所长;多做事情,多些经历;要尽心、尽力地去思考、感受、经历和做好当下该做的事情,要高质量地完成学业,实现自己的追求和目标。这就是你们的目标,也是你们故事里的“主题歌”。
如果你现在还没有明确的目标和主题,那么你的故事还没有开始,更何谈精彩!如果你还想喘口气、休息一下、放松放松,那么你的故事也没有真正开始,或者开始了也是虚度年华,也是平淡无味,更可能是时不我待、悔之晚矣。我在前几天开学第一堂课里给大家讲过“大树理论”,希望我们每个同学都要做一棵树,做一棵大树。而做一棵大树,最重要的是要把根基打牢,要面向阳光,要把树干长直长粗,这还需要有选择地牺牲大树成长中的一些枝杈,避免长成枝干不分的灌木。大家都听过数学家陈景润、水稻大王袁隆平的故事,他们就是大树,树干挺拔,高耸入云。
同学们,你们正年轻,你们有精力、有激情,你们完全可以在唱好主题歌的同时,去多一些体验和经历,让自己的故事更丰富、更精彩、更动人!
当你们在为各自的人生奋斗时,我们的大工也在为你们提供全面发展和锻炼各种能力的机会。如果你想参加社团,发挥特长,提升水平,大工有上百个学生社团在等着你;如果你想出国游学,开拓视野,增长见识,大工与国外百余所大学都有合作关系;如果你想参加社会实践,大工的毕业生遍布各行各业,都会欢迎你的光临;如果你想谈场恋爱,大工也有情人路、彩虹桥等;如果你想尝尝“挂科”的滋味,这个也可以有,但当然最好是没有。总之,只要你有想法,大工就给你平台。你想长成参天大树,大工有宽广的天地;你想全面发展,大工有无限的机会。
作为今天和未来的.主角,你们在书写自己的故事时,也需要有人参与,有人倾听,有人帮助,同时也需要你帮助别人说出自己的故事。这些人中,最重要的是你们的同学,而友情也是一生中最值得珍视的无价之宝。新东方创始人俞敏洪在大学时一直坚持努力学习和默默为同学服务,不仅构成了他的大学故事,更成就了他同班的优秀同学回国支撑他共同创立了新东方的辉煌。所以,你们一定要学会合作,彼此扶持,共同成长,不仅在大学里如此,今后走入社会开创事业更需要如此。另外,你们的故事里会有你们的父母,他们永远是最关心和支持你们的人!不管你们是否懂得感恩,将来又如何回馈,他们都是你们最坚定的粉丝和亲友团!你的故事里还可能有我和其他师长们,我们愿意尽我们所有的能力来帮助你,不论你遇到怎样的困难和挫折,老师都会永远和你在一起,因为你的成功就是大工的成功,你的故事就是大工的故事,你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我,我的故事里有你,这就是我们共同的大家庭。
同学们,对于家长,最愿意听的是子女的故事;对于老师,最愿意听的是学生的故事。你们,最愿意听的是什么?我希望你们最愿意听老师的讲课,最喜欢听自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能听到你们更多精彩的故事。同学们,我希望你们通过在大工的锤炼,不仅能够收获满意的学业成绩,还能拥有“海纳百川”的胸怀、“自强不息”的坚韧、“厚德笃学”的品行,最终达到“知行合一”的境界。走好自己的大学路,走好自己的人生路,大学四年,让你的故事更精彩!
最后,再次欢迎同学们加入我们的大家庭,祝你们生活愉快,学业有成!
谢谢!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十八
亲爱的新同学:
大家晚上好!九月杭城如诗如画,充满江南的韵味。几天前,全世界的目光都聚焦在杭州,参加g20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾,在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天,这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城,再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是,刚刚启用的浙大海宁国际校区,也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”,加入全球60万浙大人的共同家园。
站在这个讲台上,我看到大家清澈而热切的眼神,充满对浙江大学的期待,对未来学习生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一样。时光流逝,岁月轮转,数十年时间,这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变,人类探索自然奥秘实现伟大的进步,地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果,人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。
我们真切地感受到,大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化,不仅仅局限于专业的塑造,更加注重通识教育与专业教育的结合,更加注重专业培养与跨专业培养的结合,更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化,新思想、新技术深度改造传统的教育方法,重塑教与学的关系,师生成为学习共同体,探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化,教学活动场所加速全球移动,伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用,实现多次数、多地点、多时段的学习,实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来,正在改变未来人才需求的结构,改变未来高等教育的格局,改变未来学习的模式。
大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习,才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校,人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来,学校不断深化教育改革,形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式,致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生,你们将深度参与到学校教育改革的洪流,尤其是通过学习方法的创新,不断适应新的学习目标、新的学习环境、新的学习要求。
学校创新全人教育的培养模式,推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是针对学生全面协调发展的培养。同学们,要以通识学习为基础,发掘人性知性之美,汲取多领域的知识养分,掌握多学科的思维方法;要以专业学习为根本,掌握系统的学科能力,培养专注的研究习惯,激发极致的创新才能;要以交叉学习为特色,强化创造性的认知结构,形成“一专多能”的复合型素质;要以思政学习为引领,树立正确的人生观和价值观,提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合,感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高,进一步塑造博雅与人文、科学与基础。
学校构建全过程的教育生态圈,加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系,构建全面素质能力提升的教育生态。同学们,要强化第一课堂的课堂学习,增进与老师的.互动交流,掌握系统的知识与技能;要强化第二课堂的校内实践,联合不同专业的同学,增强创新与团队合作精神;要强化第三课堂的社会实践,联接专业能力与社会需求,在实干创新中快速成长;要强化第四课堂的国际交流,把握海外学习锻炼的机会,提升全球化认识与思维能力。希望你们,通过四课堂的融通,整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源,在师生互动的生态环境中扩大学习效果。
学校打造全方位的教学新体验,深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展,正在推动学习模式的不断创新,实现教学资源的充分共享。同学们,要变化课堂学习方式,积极参与研讨互动提高学习的效能;要把握慕课学习机会,主动争取全球名师的知识传授与思想交流;要利用移动学习环境,随时随地进行沉浸式的学习;要融入学习网络平台,快速汇聚整合海量学习资源。希望你们,通过学习的平台的自主联动,促进多种学习渠道的结合,感受先进的学习交互体验,推动学习方法的优化与创新。
同学们,学习是一个认知与意义建构的过程,学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发;学习也是一种环境与社会建构的过程,学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习,必须融入网络链接的学习共同体,必须适应通专融合、通跨融合的学习方式,必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力,提供最好的学习条件,打造最优的学习生态,为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大,牢牢把握学习机会和学习的平台,努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度过人生最弥足珍贵的学习时光!谢谢大家!
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇十九
尊敬的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位朋友们, 尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:
下午好!
值此金风送爽、丹桂飘香之际,我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺!向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎!向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢!
南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校,为我国信息产业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国培养it精英的摇篮”。在办学65周年之际,南邮人心中有了一个更美好的愿景,即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。
今天,我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。
结合,一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌,提升南京邮电大学的办学水平和国际影响,产生“1+12”的效果。
同学们,今天是你们人生中难忘的时刻。十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史.
同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命;你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生,所以你们是中美合作办学的受益者,是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步,但是我相信:南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才!
同学们,“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”,我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索,用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。
最后,预祝全体同学们生活愉快!学有所成!万事如意! 谢谢大家!
据星辰在线-长沙晚报报道 “分数和文凭不是唯一,价值塑造和能力培养才是大学四年最重要的事。”“可以谈谈恋爱,但要专一;可以喝喝啤酒,但不许喝多。”“大家要经常上网但不迷恋上网。”„„昨日上午,中南大学2014年新生开学典礼在中南大学体育馆举行,校长张尧学院士朴实而又极富个性化的语言,赢得了现场13977名新生的热烈反响。 “让我们互相学习、共同进步”
“中南大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学,也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学,你们的师哥师姐们甚至戏称它为左家垅职业技术学校。”听到尧学“欧巴”的幽默调侃,很多新生忍不住大笑了起来。
张尧学用朴实的语言向新生们介绍着中南大学。他说,学校不是象牙塔,而是湖南省长沙市岳麓区左家垅的一小部分。校长、管理人员和教师都是普普通通的人,有些优点,也有很多不足。“尽管我们没有资深的大教育家,办学经费和条件不是太好;尽管湖南的'夏天很热,尽管你们必须吃点湖南的辣椒,但是,我们的学校和老师一定把培养人放在第一位,会尽最大的努力,为大家的成长和学校的发展创造最好的条件!让我们互相学习、相亲相爱、共同进步!”
“不要把分数作为最重要目标”
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数,你们绝对进不了中南大学;分数很高,你们一定进了清华大学。但是,在大学,特别是在中南大学,分数重要,但不是最重要,不要把它作为大学里最重要的目标。”张尧学告诉大家,“我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易,晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听,基本都可以通过。”
“大学四年,是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下,每个人一生的道路各不相同,有什么办法作出最好的选择和决定呢?这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。”他说。
他希望广大新生把课堂内外、校内校外有机结合,重在价值、能力和知识的融会贯通,以学习知识和参加各种活动,来提高自己的价值判断和可持续发展能力。
“容许犯小错但不要犯大错”
张尧学鼓励新生,在校期间除学习外,要多交朋友,但也要慎交朋友,建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈。“业余时间,建议大家多参加一些与自己兴趣有关的俱乐部活动,多了解社会,当然也可以谈谈恋爱,但要专一;可以喝喝啤酒,但不许喝多。人生路有很多,大家从现在开始就可以尝试,容许犯小错,但不要犯大错,犯了小错误还可以改正,犯了大错就没机会改正了。”
张尧学告诉新生,无论文科、理科还是医科,要把掌握英语的听说能力放在第一位,“这是国际竞争的基础,也是代表中国、中南在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。”他还要求学生多关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展,尤其是这些发展对本专业的改变,“这是今后科技竞争的需要,能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。” “有什么问题欢迎随时邮我”
对于即将开启的大学生活,很多新生充满憧憬,也有的人感到迷茫。张尧学叮嘱新生:“大学的世界是丰富多彩的,人生的道路是多样的,但无论你们怎么生活,我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的逻辑思维、独立的自由精神,做最好的自己!”
张尧学还向大家公布了他的邮箱,“在大学,学生也是学校的主人,学校欢迎你们多提建议,更希望你们动手解决一些能够解决的问题,因为这是你的学校、你的家。如果大家有什么问题可以通过邮箱写信给我,我会在尽早的时间内给大家答复,不说官话、不推诿,在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。”
西南石油大学校长赵金洲开学典礼上的讲话篇二十
尊敬的各位来宾、各位家长,老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为20xx级新同学举行隆重的开学典礼。首先,我代表江西财经大学,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时,向培育新同学成长,给予江西财大信任和支持的家长、老师和朋友们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天,来自58个国家的近200名博士、硕士、本科、语言、预科留学生首次参加新生开学典礼,欢迎你们,welcometojufe!
刚刚过去的几个月,你们中大部分同学度过了学习期间最愉快的一个暑期:有不少同学抛开语数外,整日抱着平时想读又不敢耗费时间去读的所谓“闲”书;有不少同学背上行囊,经历了一场“说走就走”的旅行。是的,读万卷书,行万里路,让身体或者心灵在路上,这种感觉一定很好。在这几个月里,你们一定还注意到北京冬奥会的成功申办、中国田径队的精彩突破;一定会为9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵所展现的力量和风采而感到兴奋、自豪与震撼。
今天,你们怀揣着梦想走进大学,成为一名接受高等教育的21世纪新青年。这使我想起了19的9月15日,《新青年》杂志的前身《青年杂志》正式出刊。明天就是《新青年》杂志创刊100周年的纪念日,百年前的新青年,以他们逆流而上的青春与热血,让拥有五千年历史的文明古国重新启航,走上独立自主之路。《新青年》开篇文章《敬告青年》中是这样评价青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”是的,青年最宝贵之处,就在于他是成长的、是向上的。所以,在今天的开学典礼上,我讲话的题目是:每天向上一点,你将拥抱蓝天。与新同学们谈谈“如何做一名向上的青年。”
每天向上一点,关键在“每天”:时间上的坚持很重要,要注意“须臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的坚持很重要,要注意“毫厘千里”之误;成效在“一点”:步伐上的坚持很重要,要注意“欲速不达”之困。
只要沉下心来去思考,就会发现,向上的精神、向上的力量就在我们身边。
向上,已经融入于中华民族的灵魂深处。往远看,历经数千年的文明传承经久不衰,我们一直在向上、在前进、在融合;朝近看,百年屈辱后发奋图强、努力崛起,我们一直在向上、在拼搏、在奋斗;看当下,在三十年改革开放的伟大成就基础上全面深化改革,我们一直在向上、在创新、在圆梦。中华民族一路走来,历经忧患百折不挠,艰难困苦玉汝于成,纵观历史的传承和转折,我们可以深刻的体会到:向上,已经成为民族的自觉、行动与追求。
向上,已经内化为学校的文化内核。有些同学可能已经会唱江财的校歌,可以说,其中的每一句歌词、每一个旋律都充满了向上的力量。“德行须臻至善,学业力求猛进”“志欲刚,识欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。学校在满目疮痍的1923年建校、在烽烟四起中播迁图存,是向上的力量、教育救国的信念在支撑;学校在1958年成立江西财政经济学院、在1978年江西财经学院复校招生,是向上的力量、教育兴国的信念在开拓;学校在1980年直属财政部、在成立江西财经大学、在两部一省共建,从人才培养特色鲜明到科学研究、社会服务累结硕果,从立足江西到在全国有重要影响、稳居财经高校第一方阵,是向上的力量、教育强国的信念在奋进;梳理学校发展的每一个重要时刻,我们能够认识到:向上,已经融入在一直传承的“信敏廉毅”校训、一直传唱的“永葆我校光荣”校歌、一直传扬的“敬业乐群、臻于至善”江财精神之中。
向上,已经升华成江财校友的价值取向。学校办学以来,已为国家培养各类人才10余万人,多数校友现已成为所在单位的业务骨干和中坚力量,甚至成为商界、政界、学界的精英。王文京校友27年前辞去公职,贷款5万元创办了用友软件公司,现已成长为全国最大的财务软件公司,这是奉献社会的“向上的事业心”。吴晓球校友数十年如一日,心系证券投资理论与方法、资本市场、投资银行的研究,写出近千万字的著作,被称为“中国证券理论奠基人”,这是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用业余时间潜心文学艺术,终有大成,当选为“中国书画十大年度人物”。就在昨天——你们入学报到的日子,他携带70余幅最新力作走进江财,举办“感恩母校――汪天行山水画展”,这是陶冶性情的“向上的艺术心”。同学们,开学之后,我希望大家能到校友馆看一看,去感受一下历届江财校友的成长历程,你们将发现:向上,已经成为江财校友的共同选择。
同学们,民族进步、社会发展、个人成长,都需要向上的精神、向上的力量。作为大学新生,我觉得就是要:做真学问,学真本领,凸显真我!
第一,向上,根植于深厚的学识修养。没有真学问的向上难以持久。曾任清华大学校长梅贻琦说:“凡能真诚努力做学问的,他们做人亦必不取巧,不偷懒,不作伪,故其学问事业终有成就。”要积聚深厚的学识修养,一是要专博相通。进校以后,你们每人都将专修于某一专业,这是你们的立业之本,必须精通;但同时,应该要注重专业与学科的关联、学科与学科的关联,进而扩大之。只有“眼阔四海、手取一瓢”,才能积聚深厚的学识。二是要广泛阅读。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”开卷有益,希望同学们做一个爱好阅读的人,在业与余的融通中,你会进入更广阔的天地。
第二,向上,来源于全面的能力训练。没有真本领的向上容易缥缈虚无。观察与分析、思考与表达、策划与组织、行动与管理,是大学生综合能力的核心,需要在大学期间予以强化、提高。一是要知行合一。学科竞赛、课题研究、社团活动、社会实践,江财有着众多能力锻炼的平台,只要你肯迈开脚步,做坚定的行动者,便可拥抱丰富而充实的大学生活。二是要懂得合作与自省。大学,似社会,又不是社会。同学间有竞争,更有团结与合作、友爱与包容。学会谦让,懂得相处,在自省中成长,在合作中成熟。同学们,学会做人,是很重要的“真本领”。
第三,向上,体现于真实的个性成长。不能凸显真我的向上不够生动。大学,既要补齐个人发展的“短板”,更要发现并善于强化自己的特长,进而成就一个更加完美的自我。一是要敢有个性。著名教育家蔡元培先生曾说:“知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”个性不是脱离群体,个性的意义在于不断的认识真我、突破自我,在于尽己所能去发挥潜能、探索最大的未知。二是要敢于守成。现在,很多人在强调创新的同时,就把“守成”看作贬义,其实不然。为人做事贵在有恒;凸显个性,培养特长,形成自己的独有竞争力,也需要坚持与沉淀。希望同学们在发现中坚守,在坚守中追求,因守而成,做创守合一的江财人。
同学们,再过八年,学校将办学满百年,实现“百年名校”江财梦是全体江财人共同的心愿,江财梦成一定有你们;你们怀抱梦想走进江财,把人生最美好的数年时光留在江财,你们梦成一定有江财。
相信你们,期待你们,也祝福你们——我和江财余名教师、十余万校友和你们在一起!
谢谢大家!