草房子七年级读后感文本范文（17篇）
读后感是读完一本书或一篇文章后，通过写作表达个人的感受和思考。写一篇优秀的读后感需要我们关注书中的细节，捕捉其中的情感和思想。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能给大家提供一些借鉴和启发。
草房子七年级读后感文本篇一
前几天我读完了《草房子》这一本书，我很喜欢他。
当我刚拿到它的时候，一下子就被这本书的封面吸引住了，上面画的是一个金色的屋顶，屋顶上面坐着许多孩子，他们衣着朴素，明显是农村的孩子，但他们脸上一个个都挂着笑容，我仿佛看见了他们每个人的快乐故事。
读完这本书，我发现作者非常会用“美”，这美是故事中景色的美，是故事中人物的美，是故事中心灵的美，也是感动的美，这本书中的好词好句对于我现在来说算是取之不尽了。
其中最喜欢的人物是桑桑，他是这本书的主人公。虽然他很顽皮，时常会惹出一些麻烦来，但是桑桑有一颗既善良又有正义的心。在《秃鹤》的故事里桑桑带着阿恕抢秃鹤的帽子，并挂在旗杆上，气哭了秃鹤。而在《纸月》的故事中，他又变成了一个好哥哥，改变自己，还和坏孩子们搏斗。《白雀》中，桑桑不怕辛苦，为白雀和蒋一伦传信，虽然因为好奇而丢了一封重要的信，但他又尽力挽回······这是一个真正的男子汉，他的行为让我感动。
虽然我读完《草房子》有一段时间了，但书中的情节还在我眼前浮现，因为它“美”的让我难忘。
草房子七年级读后感文本篇二
不知何时突然喜欢起了根据名著改编的老电影，这时脑中忽然浮现出了经典的《草房子》一书，便一时兴奋地打开了电脑，播放起这部的电影。
这一切如同一盘散沙由天真而又异想天开的桑桑贯穿着全文，流露出了桑桑这六年精彩的人生画卷。
初见桑桑，便被他的幼稚童真所深深吸引着，若仔细想想，便会发现作为一个小学生或许他早已明白世间真情了。他明白许多别人不明白的事。他知道大晚上该去哪里找陆鹤，知道如何去安慰受伤的心灵，甚至明白了蒋老师与白雀姐间的爱，还为了帮助辍学的王小康偷来父亲引以为傲的评书来抄课本，甘愿被打骂……在干出这种事情的前提无疑是几天前两人玩火烧麦场时王小康敢作敢当维护了桑桑。
这无非是令我最感动的情节。
现实生活中，或许没有几个人会挺身而出“包庇”同伴，即使是同学间的友谊也不可能如此之浓厚，即便是长大了在市场打拼你认为生意上的伙伴会为你闯刀山下火海吗?显然不多。相反仅仅是两个小学生就做到了这一切，或许只是那天放学在两人互相骑着单车，打着水漂，又在麦场考红薯，对于童心未泯的孩子来说这已经足够了。足以让王小康自觉站出维护桑桑，足以让桑桑为了让王小康能学习而受父亲挨打责骂。友情其实很柔弱，如同一壶水，一不小心就会擦枪走火，而不久又好似久别重逢般的友好。想必每个人都经历过吧!尽管如此而那一壶水终究是澄清的，没有任何杂物。而水是冰是热就得靠自己，是相互帮助，相互合作，还是表面和善暗中却不怀好意，或者只求别人的奉献不会付出，若是坦诚相待你便会发现当彼此分离时心绪凌乱，时常有天涯共此时的感觉。
简单地说，友谊之桥仅仅是一个物件的相连构成了所谓的一切。就好比桑桑与王小康之间的一辆单车，纸月大老远跑来就是为了送桑桑一条“龙”的项链。
草房子七年级读后感文本篇三
作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。
在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子七年级读后感文本篇四
美的力量绝不亚于思想的力量，一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是有不衰老的，那就是美。这是曹文轩在《草房子》尾页中的，的确，读了这本书，我触摸到了这种美，这种永不衰老的美。
冬暖夏凉的草房子是诱人的，闪烁着别样的色彩，经久不朽的草房子，是令人向往的，一个个感人肺腑的故事蕴藏着油麻地人的酸甜苦辣。这里有多少孩子的欢笑和泪水，我恍若来到了油麻地，走进了草房子。
秃鹤为了给油麻地小学争光，为了弥补自己的过失，在文艺汇演中全力以赴。
秦大奶奶原来是舍不得油麻地小学的一草一木才不愿搬离油麻地小学。
纸月不怕桑桑得的鼠疮，天天提着一篮蔬菜和鸡蛋，这胜似兄妹的感情让我从心底感动。
杜小康失去了衣食无忧的日子，却收获了最诚挚的友谊，延承了乐于助人的高尚品质。
“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。”屠格涅夫的这句话油麻地的孩子一定读懂了，他们的生活和学习条件是艰苦的，但他们总能找到甜甜的味道，我正在寻找。
草房子七年级读后感文本篇五
《草房子》一书中，有许多经典人物，有的调皮、有的可爱、有的活泼，有的勇敢，但我最喜欢的还是孝顺的——细马。
细马是被邱二爷买来的。在邱二爷家被洪水给冲垮时，邱二爷就得了病，细马从此就像变了一个人似的，不再像以前那样：让羊在学校里乱跑，去骂别人、打别人……邱二妈挑不起负担，细马便帮起了邱二妈。一天，细马又去砍树根给邱二爷治病了，这天正下着大雪，许多人都没出家门，都怕冷，唯独细马，他一个人去砍树根。
桑桑跟细马是好朋友，桑桑见细马去砍树根，便也跟了过去。他俩刚到一颗树旁，结果这棵树下都结成了冰块，细马为了给邱二爷治病，便蹲在冰块的面前，双手握住斧头，咬着牙，锁住双眉，使劲向冰块砍去，结果冰原封不动，细马便越来越使劲，可冰却只裂了一个小口，桑桑也去帮忙，但他使的力气不大，没有砸破，细马越来越着急，一不小心把手给划出了血，血好像在手里呆久了，便顺着他的手，一直流到了雪地上，把雪白的冰染成了鲜红鲜红的!
桑桑叫他不要干了，不然血会越流越多的!可细马却当成了耳边风，继续砍冰，我一愣，细马怎么这么傻呢?非要去砍冰，而且现在又是冬天，伤口碰到了冷空气一定非常非常的疼，毕竟你是小孩嘛!挖到了一根树根了后，细马又对这一根树根精挑细选，他把烂掉的削去，只要好又新鲜的，挖完了一大筐树根，我好想看见他的手都冻成冰淇淋了，他不停地发抖，外面的世界虽冷，但他却暖暖的。
温暖，让他们一家人在寒冷的冬天不再畏寒……。
草房子七年级读后感文本篇六
最近我读了《草房子》，深深的被这本书所吸引了。尤其是里面两个重要的主人公，儿子桑桑，爸爸桑乔。
桑桑人缘很好，所有人都喜欢他，愿意和他做朋友；他很勇敢，即使快要见到死神，他还是乐观地去上学；他把朋友放在第一位，朋友有困难，立马放下手头的作业，去帮他解决困难；他还很容易就可以和不认识的人做朋友，有一位老奶奶，其他小朋友非常害怕她，可桑桑却一有时间就去看这位老奶奶，跟奶奶聊天。这些是他的优点，他的缺点也有很多。
桑桑的父亲叫桑乔，是这里唯一一所小学的校长。他现在虽然是一个文人，但是他小时候是跟着父亲打猎才存活下来的，非常不容易。可他就是在这种几乎活不下去的时候，还要努力的学习，努力地摆脱这残酷的命运。终于学出了名堂，当上了校长，还得到了许多奖项。
这就是勇敢、爱学习的桑桑和他聪明的爸爸，他们都积极向上，让我们向他们学习吧！
草房子七年级读后感文本篇七
翻开《草房子》，感觉就如踏进另一个世界，曹文轩叔叔用他纯美的语言，为我们展现了一幅如诗如画的场景和一群活泼可爱的孩子们，让我沉浸其中，废寝忘食，读罢仍意犹未尽。
《草房子》描写了一群在油麻地生活的人们。有可爱顽皮的桑桑，残疾自尊的陆鹤，恬静柔和的纸月，坚韧顽强的杜小康……他们每一个身上都有闪光点值得我们去学习。
我觉得最可爱的是桑桑，他时常会做出一些出人意料的古怪的行为。他想到自己有好住处，鸽子却没有，于是将家中的碗柜改造，挂在墙上做鸽子笼；他看到渔船在河上用网打渔，就用剪刀将蚊帐改制一张网，快乐地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化，于是大伏天，将晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想，我觉得要是能付诸行动一定很快乐。
我最喜欢的人是纸月。她不仅写得一手好字，还会背许多古诗；她成绩优秀，却没有一点傲气；她乖巧、懂事，处处想着别让大人操心。她是心里的好榜样，是大人眼里的好孩子。在读纸月的时候，我默默在心里将自己和她作比较，她是个值得我学习的人。
我还喜欢这本书描写的景色：正在里，石板小道两边，无论是枫树、白杨还是银杏，都赤条条的。风并不大，但林子还是呼呼地响着，渲染着的萧条……多美的景色啊！
我爱看这本书，看了一遍又一遍。
草房子七年级读后感文本篇八
这周的每天下午，我都会拿起《草房子》读起来。
这本书描写了男孩桑桑在油麻地小学六年的生活。在六年里发生了许多撼动人心的故事。桑桑是后来跟爸爸一起来到油麻地上学的，我从桑桑来到油麻地后的故事中，总结出了桑桑的三个方面。
第一章秃鹤介绍了桑桑的同学陆鹤。因为他是一个小秃子，经常受到同学们的笑话和欺负，所以就戴了一个帽子。桑桑的调皮就开始发作了。他指挥同学们抢陆鹤的帽子，他们把帽子丢来丢去，比较后桑桑让阿恕把帽子放到了旗杆上面。因此，回家之后，父亲桑乔就把桑桑痛批了一顿，还让他给陆鹤道歉。这是桑桑的第一面——调皮。
第二章纸月。纸月原来是在板仓上学的，但是因为板仓小学有人专门欺负她，所以就转到了油麻地来上学。纸月来到油麻地后不久，校长桑乔就发现她写的字很漂亮，会很多古诗。纸月来油麻地没几天，原来总是难得安静，将饭桌上吃得汤汤水水、抢妹妹饼吃的桑桑，突然变得文雅了，直到比较后一粒饭吃完才去看鸽子。文雅就是桑桑的第二面。
在比较后一章药寮中，桑桑的脖子长了一个肿块，为了治好这个肿块，桑乔带着桑桑到处看病。油麻地的人不是看见桑乔带着桑桑去看病了，就是看见桑乔带桑桑回来了。桑桑跟着爸爸，医生说打针，他就打针，医生让他吃药，他就吃药，没有一点儿争辩，非常听话。桑桑的第三面就是听话。
草房子七年级读后感文本篇九
《草房子》的作者是著名文学作家曹文轩写的。《草房子》是一本描写童年故事的书。书中的主人公桑桑是一个十足的捣蛋鬼，文章围绕它发生。让我们看到了一个个跌宕起伏的故事，也让我们感受到了童真和友谊的美好。桑桑是油麻小学校长桑乔的儿子。
故事围绕桑桑发生，这谢小故事使桑桑接受了人生的启蒙的教育。书中有许多使人刻骨铭心，催人泪下的故事，也有能够反映童真的趣事，其中有一个很有意思的故事。桑桑有一个同班同学叫陆鹤，因为他她是一个光头，所以别人都习惯叫他秃鹤。
这本书里不仅有这样的趣事，更有催人泪下的故事。
其中有一件事最让我感动。在药寮中桑桑患了绝症，桑桑的爸爸桑乔为了治好桑桑的病四处寻医，看到这里我被感动了，我默默地为他祈祷。过了一段时间，桑桑的老师带着药方来给桑桑治病，没想到桑桑的病被老师治好了，桑乔非常感动，泪流满面。这一刻我又被感动了。就这样桑桑度过了六年，他已经不再是当年的捣蛋鬼了。
《草房子》这本书采用第三人称的写作方式，形象地描绘了“秃鹤、纸月，白雀、艾地、红门、细马等书中的人物形象”。这种写作手法让我们真实地感受到桑桑的童年，仿佛和桑桑一起度过了他的童年，这种写法值得我们学习。
童年是我们记忆最深的地方，也是我们快乐最多的地方。让我们好好珍惜我们的童年生活吧!让童年永驻我们心间。
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草房子七年级读后感文本篇十
这段时间，在章教师的带领下，全班同学一齐看了《草房子》这本书。
看过《草房子》这本书后，在综合课上，大家一齐交流了亲身体验，有所感悟……大家还做了许多读书卡，优秀的都被挑选后展在校内墙上。
《草房子》是一本令人感动的书，主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中，能够细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
桑桑家养了许多鸽子，可是没鸽子笼怎样办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动，他把自家碗柜中的碗全搬了出来，一层层的，他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动，得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。
桑桑的生活中，也蕴藏了酸甜苦辣，其实我们自我的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣，也会做出善良的举动。
同学小康家因为没钱，不仅仅退了学，还帮爸爸养鸭，生活很苦。桑桑虽然没钱，但他忍痛割爱，卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理：每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子，那就是童年。
美丽的童年每个人仅有一次，我们应当好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到：每个人都有自我的闪光点，一个人如果要做到善良，就要用一颗纯洁的心来获取。
生活中，我们每个人都是桑桑，都拥有各自多姿多彩的生活，我们心灵深处散发出来的纯洁，也会变成一座座纯洁的草房子。
草房子七年级读后感文本篇十一
暑假，我读了这本《草房子》，这是一部讲究品位的少年的长篇小说。
作品主要写了桑桑终生不忘小学六年的生活。
秃鹤是一位残疾男孩，他以自己的坚强和一丝不苟，不仅赢得了汇演冠军，还赢得了同学们的信任。
纸月家中只有一个年老的外婆，她比较内向，以优异的成绩让老师、同学为之震撼，也让桑桑改掉了坏习惯，但突然离开了。
蒋一轮是一位年轻、帅气的老师，他在与白雀姑娘演出时，产生了感情，白雀的父亲却反对，虽然将一轮在写信让桑桑传达，但两人最终还是分开了。
秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱买田、盖房、种地，但在即将收获时丈夫死了。油麻地小学要在这里建造，但秦大奶奶一直不走最终是被强行带走的。秦大奶奶死源于要救一个南瓜，大家才对对她的人格敬佩。
杜小康家非常有钱，他学习好，人品好家境好。但在一次事故中，杜小康家一无所有，还欠了债，杜小康在逆境中长大。
细马虽然不是邱二妈的亲生儿子，但他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。
桑桑最后得到了一种怪病，父亲辞去了工作，带他到处寻医，终于战胜了病魔。最终桑桑离开了油麻地。
在那个年代，只有杜小康家有自行车，但他们依然学习很优秀，在想想我们，在家看电视，看漫画，玩电脑.......
我们应该多向细马、桑桑、陆鹤鸟他们学习，做一个男子汉，也应该向纸月她们学习，做一个优秀的好学生。
草房子七年级读后感文本篇十二
寒假里，妈妈给我买了一本《草房子》，拿到手我就被它那精美的插图给深深吸引。读完后，我更加喜欢这本书和书中的那些主人公。
难忘桑桑大夏天的穿着棉衣棉裤，在油麻地小学用自己独特的方式吸引全体师生的注意，难忘他与秃鹤之间的较量，更难忘他与杜小康之间的友谊。还记得刚开始桑桑羡慕杜小康的自行车、皮带以及他那优秀的成绩，而当杜小康的家庭遭遇变故时，桑桑更是想方设法地去帮助他。
桑桑的真正长大是在他得病之后，他拖着病体背着妹妹爬城墙的故事深深打动了我。虽然他知道自己的病也许永远是治不好了，可他还是决定满足妹妹的心愿，带着妹妹去登她最想去的城墙，当妹妹走不动的时候，他毅然背起了她，那一步步艰难的足迹就是他对妹妹爱的印迹。站在夕阳下，我觉得桑桑的形象是那么的高大，他终于从一个调皮鬼变成了一个小小男子汉。
我没有一个这样的哥哥，没法享受这样的兄长情，但我有一个可爱的小弟弟，一起成长的路上，我会在他失败的时候给他鼓励，成功的时候给他祝福，难过的时候给他安慰，遇到困难的时候给他帮助。我也会尽力让他开心每一天，做一个桑桑式的姐姐。
草房子七年级读后感文本篇十三
《草房子》是我国作家曹文轩的代表作之一。《草房子》主要写的是小男孩桑桑对自己刻骨铭心的童年回忆，其主人公有桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康这五位少年。
在这五位少年中，桑桑和细马是比较令我难忘的。
桑桑，一位顽皮可爱，有正义感的孩子。记得有一次，桑桑得了一种大脖子病，桑桑的爸爸桑乔为了给桑桑看病，每天东奔西跑的看医生。面对医生的治疗，桑桑总是一声不吭，即使有时候会疼，桑桑也从来不说一句疼，只是默默地忍受。从这里，我可以看出桑桑是一个坚强的孩子。
坚强、乐于助人、有正义感等这些品行，是我们要向桑桑学习的。
虽然桑桑的坚强引得人的关注，但是，要说是男子汉的，还要数细马。
细马是邱二爷领养的孩子，邱二爷把细马领回家就是要他继承家产。细马是个厌恶学习的孩子，由于他的语言与当地不同，不禁闹出了不少笑话。邱二爷和邱二妈拿细马不上学没办法，于是让他去放羊。他在欢乐的田野生活着。细马从原来开心的牧羊生活到后来公然上校门口去挑衅，从而，我发现了一个厌恶学习生活却想融入集体的心。比较后，邱二爷的家被水灾冲毁，而邱二爷又得了绝症而去世。这时全家的希望都寄托在细马身上。细马以为“妈妈”造红砖房为目标，比较后实现愿望，成了家中的顶梁柱。
《草房子》中虽然没有太多的好词好句，但货真价实的事件却打动了我，我要向桑桑和细马学习。
草房子七年级读后感文本篇十四
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
这部书写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书讲了许多故事，让人惊叹这作者是如何写出来的！
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！希望你听了我的介绍会去看看这好看的书。
草房子七年级读后感文本篇十五
这学期，我们班级读了一本书，这本书的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文轩作家写的，里面写了很多故事。
《草房子》主要讲了有一个学校，这个学校的名字叫麻油地小学而里有一个名叫桑桑的同学，他的爸爸是这个学校的校长，他陪同他的爸爸去麻油地小学。桑桑有个朋友叫秃鹤，他们从一年级开始，一直到六年级，都是同班同学。
秃鹤应该叫陆鹤。但因为他是一个十足的小秃子，麻油地的孩子，就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但在这个村子里，却有许多秃子。而我就不明白，为什么这个村子里有那么多的秃子，难道是他们故意把自己的头发剪光，做一个新的造型？原来不是这样，秃鹤所在的这个村子里，人人都是秃子的原因不是他们故意剪掉自己的头发，而是他们本身就这样。
《草房子》虽然是一篇很长很长的文章，但里面也有一些比较搞笑的句子，如秃鹤所在的这个村子里有许多秃鹤，读到这里我觉得很搞笑。
当我读完草房子的时候，我明白了不管别人有什么缺点，一定不能嘲笑他，而是要发现别人的优点。
草房子七年级读后感文本篇十六
最近我读了一本书，这本书叫《草房子》，他是曹文轩的纯美小说之一。
书中写了一名叫桑桑的男孩，这本书用了九个小故事来写桑桑在油麻地的生活和种种经历，它们似乎可以独立成章，但他们又有千丝万缕的紧密关系，这里还有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑乔、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他们展开。
桑桑是个活泼好动，聪明伶俐的小男孩儿。在板仓保护纸月、帮杜小康扩大生意、帮细马放羊……他做的好事数不胜数，但做的坏事也不少，比如把秃鹤的帽子放在国旗杆上、把蚊账剪成渔网来捕虾、砸锅卖铁买鸽子……但因为纸月的到来让平时像泥猴、脏的不能再脏、吃饭都不洗手的桑桑，变成了一个文质彬彬，干干净净，懂礼貌的小书生了。
其实我小时候也没少给妈妈添乱，现在想起来还有些害羞，那时的我常常让妈妈生气。在学校的桌肚里玩，在家里的卫生间我祸祸人……但是在家长和老师的教育下，我渐渐明白了，我的做法是错误的。
书中让我害怕的是桑桑患病。生病期间，他还带着柳柳登一百多个台阶的城堡，当桑乔他们找到他时，他正趴在地上，已经没有力气再站起来了。
《草房子》这本书告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺，有酸甜苦辣。我学到了许多东西，只有刻苦勤奋，对生活充满信心，才能让生活更加幸福。
草房子七年级读后感文本篇十七
童年时代的天真总是那么美好，友谊时刻的惜别总是如此难舍。
——题记。
今晚昌哥一影《草房子》，那真情让人无法逝去。
在这部影片中，我看到了友情、爱情、亲情和互助之情。
杜小康的家已经破产了，但杜小康在离别之际，却还跑来油麻地小学，送给自己的对头纪念品。
“我知道，我与你一直是死对头，但这次我真的要离开了！”
满眼泪水，说完便转身跑向芦苇。他的对头紧握着纪念品，想追，但已跑远，只能遥望他的背影。他走了，留下的只是手中这个微小的纪念品。
那对教师的爱情之侣，最后何必捧打鸳鸯？什么是爱情？对于我们来说还很远，可能只有那两位老师互相之间流露出的拆桂女意与状元郎情，才算是真正的爱慎情。结果却因一封信被风吹去，未能到达，而从此决裂，即便是藕断丝连，也只是一种想望而已。问世间情为何物？但愿生死相许。
亲情，那是最纯真的血缘之情。校长因儿子患上疾症而寻遍名医，却未能找到可治之师。然而，苍天不负有心人，他们得到了一个卖茶水的老爷爷所救，给开了个药方；不想，病真的好了。这还真得谢谢那位视天下为一家的好心老人啊！
情，起之不知所以，故一往情深。人生在世，如果只生活在狭小的地界，那么再多的幻想，也只能是过眼云烟。只有物我合一才会有意义。
