幼儿园消防紧急疏散应急预案大全(19篇)
通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。怎样积极投身公益事业,回报社会?以下是小编为大家整理的议论文写作范例,供大家参考学习。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇一
消防安全工作关系到学校广大师生员工的生命财产安全,本着预防为主和“谁主管,谁负责”的原则,以预防火灾,避免群死群伤事件的发生为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵御火灾事件能力,特制定本消防应急疏散预案。
一、组织领导
为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面,使灭火工作有组织、有步骤的进行,各部门积极配合、指挥得当、处置有方,避免和减少人员伤亡和财产损失。幼儿园成立由主要领导任组长的火灾处置领导小组。下设:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组,物品管理组、现场协调组。
1、任务、要求
a)灭火行动组:
组长:行政副园长
成员:保育组成员、传达员
主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场,指挥现场人员进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
b)疏散引导组:
组 长:园长
成 员:各班班长、教师。
碍,开辟通道。引导其进入有力地形,积极配合消防部门进行扑救。
c)通讯联络组:
组 长:业务副园长
成 员:办公室人员
主要任务是:利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好幼儿园(或单位)救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。
d)物品管理组:后勤管-理-员
主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管。对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。
e)现场协调组:园长、后勤副园长和公安处消防科人员组成。 主要任务是:根据现场的`情况,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火设备的使用,确保灭火工作忙而不乱,高效有序。
f)救护工作组:保健大夫
主要任务是:协助医疗人员做好救护工作。
二、火灾处置步骤
全园教职工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警报警电话:“119”和学校“110”
1、发现火灾事件苗头或有火灾事件时应及时向学校“110”报警或拨打“119”火警电话。
2、及时组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、应迅速组织引导楼内人员疏散,撤离现场。清除各种障碍,疏通各种通道,为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。
三、教育培训
1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。
2、加强员工的管理和教育培训,力争使其做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救,不断提高灭火救灾能力。
3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常务不懈的思想。确保消防安全工作万无一失。
一、指导思想
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设
当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳-楼,或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、幼儿园基本现状
本园现有幼儿621名,教职工52名,幼儿园占地面积1680平方米,园舍总面积3690平方米,建筑物一幢,分上中下三层。
五、消防设备和系统
1、消防栓共6只。园长办公室门前楼梯口一只,厨房门口一只,大二班与大(三)班教室间隙处楼梯口一只,一楼小三班与大一班教室间隙处楼梯口一只,负一楼大大三班与大大二班教室间隙处楼梯口一只,厨房楼下楼梯间一只。
2、园内电话系统报警(由教务主任负责),广播系统报警(由同磊负责),各班主任配耳麦一个。
3、楼上楼下共两个紧急疏散通道。园长办公室门前楼梯为1号通道,另一楼梯则为2号通道。
4、报警方式:火警电话119,园长办公室电话7825792。
六、组织机构
1、指挥部
幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:赵 丽
副总指挥:梁 燕
成员:黄慧玲、毛成红、李成凤、王红、黄彩霞、肖长芬
指挥部职责:
(1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消-防-队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消-防-队
义务消-防-队名单:
下设消防安全领导小组办公室:主任:梁燕,副主任:黄慧玲。
义务消-防-队员有:黄文慧、童磊、张波、刘 婷、纪红梅、刘仁梅、彭 苗、姚绪莉、郑艾丽、刘晓燕、张宗芳、赵隆宝。
岗位职责:
(1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材,掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。
(2)根据幼儿园应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火,抢救被困幼儿和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:梁 燕 副组长:黄慧玲
成员:教务处人员及各班班主任。
4、后勤保障组
组长:李成凤,副组长:王红
成员:财务办公室人员
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障
5、抢救护理组
组长:耿燕,副组长:大赵丽
成员:各办公室成员及有自备车的部分教师。
职责:进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇二
为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。小编精心为你整理了学校紧急疏散应急预案,希望对你有所借鉴作用哟。
本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
掌握必要的'逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。
组长:王松梅
成员:臧传琴杨玉晓孙立军王焕玲
广播室
组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。
楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。
秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅
各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。
六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。
其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常
秩序负责:
一楼:万炳勇
二楼李秀娟
三楼丁术国
四楼李子红
各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。
每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇三
在平平淡淡的日常中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编整理的学校紧急疏散应急预案,希望能够帮助到大家。
本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。
组长:王松梅
成员:臧传琴杨玉晓孙立军王焕玲
广播室
组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。
一号楼:
楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。
秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅
各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。
二号楼:
六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。
其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常
秩序负责:
一楼:万炳勇
二楼李秀娟
三楼丁术国
四楼李子红
各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。
每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇四
组长:
副组长:。
成员:
现场指挥:
(二)消防应急指挥小组职责:
1、组长:
2、副组长:
(i)负责、协调、消防应急预案的实施,配合总指挥对处置过程实施和,处理随时可能发生的意外事件。
(2)执行总指挥指令,掌控现场全过程,根据情况随时向总指挥报告。
3、现场指挥:
(1)依据总指挥的指令,调度各应急小组及楼层安全引导员,落实处置程序,报告处置过程和结果。
(2)在消防应急指挥小组的下根据现场情况及时确定疏散范围、疏散路线、指挥部位置、集合地点等。
(三)应急小组编成和职责。
1、通讯组:
组长:组员:
职责:负责、对外联系,保障通讯畅通,接收反馈信息,上传下达指令,在现场指挥的指令下协调人员调配。
2、灭火组:
组长:组员:
职责:发生火灾或收到现场指挥指令后,携带对讲机,使用和消防水带对初期火灾实施灭火行动;对于火灾现场的`贵重物品或重要文件资料应予以转移或保护,搜救被困人员。
3、救护组:
组长:成员:
职责:收到现场指挥指令后,立即携带强光手电、担架、急120救包等设备赶赴现场,对受伤人员展开救援,并与急救中心保持联系,确保救援准时到位。若因火灾较大无法取得以上救援设备,可由采购办从应急物资内调拨。
4、疏散组:
组长:
成员:及各科室安全疏散员。
职责:发生火灾或听到声光报警或接到疏散指令后,由疏散引导员、引导员负责指挥员工由紧急疏散通道有序撤离至集合地点。
5、警戒组:
组长:成员:
职责:执行警戒任务,密切现场变化动态,及时反馈信息,必要时协助兄弟班组处置现场情况,特别注意,所有人员只能撤离火场,不能进入火场。
(一)报法:
1、当发现安全事故(火灾)时,立即先期处理,扑救初期火灾,若火情较小能够,拨打院总值班电话和保卫科电话求救,说明事故的类别、物质、部门、位置、情况和报警人姓名、科室。
2、若火情较大难以,利用附近的手动报警器报警。3119、根据事故情况可拨打火警电话向消防部门报警,准确报告起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人姓名、所用电话号码告诉消防队以便联系。
(二)按法。
报警人员报警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接应消防车。
发现火灾事故时在相对安全的情况下人员救援并紧急疏散患(者。当接到消防应急指挥小组组长院长)下达的疏散命令,或者听到全院火警铃响,各楼层疏散组组长马上疏散。
(一)疏散逃生时过程迅速有序,根据事故情况选择逃生路线,人员通过后关闭防火门。
(二)根据起火位置人员疏散,优先疏散离起火点近的患者及家属,然后依次疏散全区病员,选择未受火灾影响的就近楼梯疏散。
(三)火场逃生忌惊慌失措、乱喊乱叫、盲目乱跑、乱开门窗、贪恋钱财、随意跳楼、忌坐电梯。疏散时用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,弯腰避免浓烟。
(四)部分患者因伤病不能自行疏散,医护人员可用被褥放在地上让病员躺卧在上进行疏散或可用担架进行疏散。
(一)保卫科值班人员通过中心看到火情后应立即到现场确认火势情况,并通知。
(二)保卫科迅速灭火组赶赴现场进行灭火救援。
(三)接到启动应急预案的通知或我院各楼层警铃响后,通讯组、灭火组、疏散组、救护组、警戒组迅速人员及设备展开相应救援、疏散等工作。
(四)事故完全后,应封闭现场,等待事故原因。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇五
为切实做好今冬明春消防安全工作,确保园区消防安全形势持续稳定。在社区范围内组织开展冬春火灾防控工作,特制定工作方案如下:
一、组织领导。
成立以社区书记黄蓉为组长,主任熊明、派出所管民警张文文为副组长,社区专干、网格长为成员的冬春火灾防控工作领导小组。
二、工作目标。
广泛开展消防安全宣传、隐患排查整治工作,对社区内的“三合一”场所、小旅馆、小餐饮、人员密集场所、仓库积极进行消防宣传、安全隐患排查、整治,发现和整改一批安全隐患。增强居民防火意识,提高全民消防的自觉性。从而减少、杜绝安全事故的发生,遏制新的隐患产生。
三、工作任务。
横幅、小喇叭和led显示屏等形式多样化宣传方式,在今冬春明火灾防控期间高频率播出火灾警示及逃生常识,努力创造一个全员参与的良好宣传氛围。
(二)重点排查整治。一查居民、租户用火、用电、用气不规范情况;二查居民住宅、企业厂房租为仓库管理混乱情况;三查隐患作坊、“三合一”“多合一”场所;四查集体宿舍、人员密集场所;五查老旧公房、危房出租使用管理情况;六查孤寡、残障人员生活电器、天然气、灶具状况;七查楼房居民区楼梯、走道、平台、阳台清理情况;八查拆迁区空房管理情况。在排查整治中对发现隐患问题,督促整改,逐一消除火灾隐患。
(三)做好重大活动和重要节日消防安保。紧盯“四节三会”等重要节点,根据实际情况集中开展消防安全夜查,确保节日消防安全。
四、工作要求。
提高认识,加强领导。冬春季节历来是火灾易发、多发期,要高度重视今冬明春火灾防控工作,将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,切实加强工作的组织领导,组织消防安全形势分析研判,找准薄弱环节,制定出台工作方案,明确目标任务,确保工作落实到位。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇六
职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。
疏散引导组:
职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。
安全防护救护组:
职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。
二、报警和接警处置程序。
(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:
(二)严格按照下列程序拨打。
1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。
2、准确讲清起火单位名称、所在位置。
3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。
4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。
(三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。
(四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。
三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:
任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。
(一)火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;
(二)距起火点近的员工负责利用附近的灭火器、消火栓等设施器材进行灭火;
(三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。
(四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。
四、事后处置程序。
(一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。
(二)距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全地点疏散;
(三)距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。
第二灭火力量:
消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。
(一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第。
二灭火力量到场处置,同时拨打“119”电话报警,及时启动相关建筑消防设施。
3分钟内组成第二灭火力。
(二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:
1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;
2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;
3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;
4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。
(三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。
单位:日期:
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇七
一、演练目的:
增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
二、演练项目:
教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
三、参演人员:
全校师生员工。
四、演练领导机构:
总指挥:副总指挥:现场指挥:
成立以下工作小组:
1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师。
2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师。
3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员。
4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员。
5、事故善后处理小组组长:组员:
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
1、火灾事故演练过程:
(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。
(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。
具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。
(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。
(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。
(7)、现场指挥宣布演练结束。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇八
一、目的:
提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。
二、时间:
20__年9月28日9:30—12:00(有特殊情况需延期时,另行通知)。演练地点:某房屋拆除施工现场。
三、参加演习的部门及主要人员:
我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员。
四、组织领导:
1、总指挥:
2、指挥总成员:
3、通讯组组长。
4、救护组长:
5、抢险组组长:
6、警戒组组长:
五、演练前准备工作:
1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。
2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。市人民医院电话:120、市报警电话:110、市安监局事故报警电话:市建工局事故报警电话:
3、演练前1—2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报,以免引起不必要的混乱。
4、确定全权负责指挥演练;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。
5、由带领资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机)。
6、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。
六、演练简介:
两作业人员在拆房施工过程中,随户拆除,物品高处坠落,发生高处坠落事故。接到企业汇报后,项目部及时启动应急预案,对当事人积极实施抢险过程中,如何保证住处传达,预案成员如何履行职责,最后完满达到演习目的。
七、演练。
1、事发工程基本情况:该工程为旧房屋拆除工程,拟拆除建筑为砖混四层结构,建筑面积:1500m2,拆除方法:采取机械加人工拆除,事发前该房屋门、窗已拆除。
2、施工安排:假设20__年x月x日。
3、演练程序:
8:00、各组汇报准备情况及人员到位情况。
8:30、协调组清点人员。
8:40、总指挥宣布演练注意事项。
9:00、总指挥宣布演练开始原拟拆除工程,5人在高处进行拆除施工,现场有项目负责人及专职安全员在地面监护,突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面,且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下,将人员压在建筑垃圾之下。
9:05、(项目现场负责人)急促用手机拨打110报警。
9:07、同时向市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况。
9:09、总指挥发布指令:决定启动市建筑施工重大事故应急救援预案,要求各救援组以最快时间赶赴现场。
9:25、总指挥及其他各组到达现场。
9:28、总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令。
9:40、总指挥布置后续工作:
1、保护现场;
2、成立事故调查组;
3、搞好善后处理;
4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救。
9:50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇九
物业公司、消防部门、医院各科室。
总指挥:
副总指挥:。
1、秩序保卫组:
组长:
副组长:任务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。
2、物资抢救组:
组长:
副组长:
任务:负责物资抢险。
3、灭火作战组:
组长:
副组长:
任务:负责实施灭火。
4、医疗救护组:
组长:
副组长:
任务:负责现场救护和转移病人。
5、联络协调组:
组长:
副组长:
任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合单位现场采访。
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的`疏散到安全地点。
现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
“119”第四步骤:保卫科向报警,报院,并召集院内义务消防队紧急集结;
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即人员抢救物资。第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:院救护队接应病人转移至安全地带。
由总指挥小结、消防部门讲话,宣布演练结束。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十
一、演习宗旨:确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼,疏散到安全地带,避免出现人员伤亡。
二、领导小组:
组长。
副组长。
总指挥。
副总指挥。
成员:各段长。
救护全体综合组教师。
三、演习时间:
xxx年12月25日下午。
四、演习设想:教学楼发生险情,全体人员撤离现场,疏散到操场。
五、演习流程:
1、警报响起,科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合,准备撤离教学楼。
2、撤离顺序,1号楼的五(1)、五(2)班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合;2号楼的六(1)、六(2)列一列纵队同时撤离到主操场指定位置;3号楼的六(3)班从出口1撤离到后操场,六(5)班从出口2撤离到后操场指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤离到后操场指定位置;4号楼的五(3)班直接撤离到主操场的指定位置;5号楼的四(1)班和五(4)班分别从两个出口撤离到主操场;6号楼的一(1)班、一(2)班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置,一(3)、一(4)班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场,二(1)、二(2)列一列纵队接一(3)、一(4)队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合,二(3)、三(1)按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场,二(4)接三(1)队伍后面撤离到简易楼前面操场;简易楼的三(3)、三(4)按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场,三(2)、四(2)分别接三(3)、三(4)队伍后面撤离,四(4)班从副出口撤离到前面操场,四(3)班接四(4)队伍后面撤离;学前班直接撤离到自己的操场。
3、撤离时,学生以一臂伸距离小跑前进,防止出现拥挤踩踏。
4、各班撤离到指定位置后,学生必须保持队形,老师马上清点人数,并向在场的行政人员报告,报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。
5、演习分为两个阶段,第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项;第二阶段为疏散演习阶段。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十一
为防患于未然,避免在火灾、地震等突发事件来临时,惊慌失措,造成新的或更大的损失,确保全校师生快速撤离危险之地,预防拥挤踩踏事故的发生,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管埋办法》,制定本预案。
一、适用时机和范围。
紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撒往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,特别是对小学生而言,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断,紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达,当班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。
二、处置原则。
1、“以人为本、学生优先”的原则,做到“生命第一,学生优先”,最大限度地保障学生的生命安全。
2、“安全第一,预防为主”的原则。学校要树立“应急”意识,不断加强安全教育,组织应急演练,提高师生的逃生技能。
3、“亲临一线,靠前指挥”的原则,每位领导、各组组长和当班教师在危险发生时,都要亲临一线,靠前指挥。
三、组织机构与职责。
1、应急救援指挥部。
总指挥:师振国(校长)。
副总指挥:闫荣、井银(副校长)。
成员:刘卫才、何桂荣、王景丽、郭芸和各年级组长。
职责:具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。
2、通信联络组组长:
组长:王景丽(教导处主任)。
成员:刘卫才、郭芸、何桂荣。
职责:保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报。及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达、下情上报。做好电话值守,负责事故情况的'收集,发布灾情信息。统计人员伤亡和财产损失情况,评估灾情。
3、疏散引导组组长:组长:刘卫才(教务主任)。
成员:何桂荣、王景丽、司爱玲。
职责:迅速组织师生紧急疏散,确保学生安全转移,维护现场秩序,清查学生人数,做好学生思想稳定工作。
4、紧急救援组组长:组长:何桂荣(教务主任)。
成员:王景丽、刘卫才、司爱玲和各班班主任。
职责:迅速搜寻受伤人员,切断气源、电源,保护转移贵重物品,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证,维护校园治安秩序,控制人员进出,防盗、防抢。防止灾害扩大。
5、医疗救护组组长:组长:郭芸(辅导员)。
成员:各班班主任。
职责:负责受伤人员的应急抢救处置,尽快将伤员送往医院抢救,妥善安置伤员,及时通知受伤人员亲属。
6、后勤保障组组长:组长:何桂荣(总务主任)。
成员:王景丽、郭芸、刘卫才。
职责:负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用,设置避难场所,供应受灾师生食品物品,及时运送人员、伤员和应急物资。
7、善后处理组组长:组长:刘卫才(教导主任)。
成员:王景丽、郭芸、何桂荣。
职责:负责事故调查处理和事故善后处理,及时向师生和伤员亲属通报有关情况,稳定师生情绪,做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。
1、当发现灾情后,首先向附近人员发出报警信号,并立即采取应急措施,向学校值班领导报警。报警时要讲明灾情地点、灾情部位、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。
2、学校校长根据实际情况启动应急预案,学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场,指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。
3、通信联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围,保持通信联络畅通,及时、准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
4、紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的`灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救,转移重要物资危险物品。同时对现场实行警戒,防止无关人员进人现场。维护好现场秩序。避免人员伤亡。
5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道,疏散现场师生,避免发生拥挤,此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作,在到达指定集中地点后。由疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,稳定师生情绪并等待进一步指令。
6、医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治,视情况送医院救治,并及时通知伤员亲属。
7、后勤保障组迅速调集所需物资、设备,为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
8、善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析,并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作,恢复重建教学秩序。
五、紧急疏散实施要求。
(一)有准备疏散要求。
1、各班班主任担任各班应急指挥,指挥本班学生疏散,楼梯口值班老师立即到位,疏导学生有序下楼,组织学生按照距离教室门的远近先后离开教室,自动排成两列纵队,任课老师在前面引导,班主任在最后护送,到达安全集结地域。
2、紧急疏散路线及顺序按指定的路线以及顺序。要迅速、有秩序、安静、不慌张。
(二)上课时间紧急疏散要求。
如果遇到险情,以当时在场的最高领导为紧急疏散的第一责任人(顺序为:年级教研组长为年级主要责任人、班级上课老师为班级主要责任人)。正在班级上课的老师首先负责本班学生安全撒离,接着负责相对应的楼梯口安全。
(三)课间或自由活动期间紧急疏散要求。
课间或自由活动期间紧急疏散,以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动,就沿上课时间所在班级位置下楼。
六、注意事项。
1、离开教室时不要拥挤,要有序地排队依次离开,门口处最多一次通过2人。
2、前面学生如果发现自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止弯腰或停下脚步,应及时快速离开,后面的学生不准推挤前面的学生,以免造成事故发生。
3、学生撤出楼门后,应尽量靠远离建筑物、树木的地方移动,迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生,根据突发事件的性质或部位,可选择远离楼的路段向操场集结。
4、天气较暗时疏散注意脚下安全,每个学生一定积极与周围同学配合,不要惊慌失措,以免造成不必要的踩踏事件发生。
5、在撤离时所有人员一切行动听指挥,不发布任何无根据或造成恐慌的信息。
七、联系方式。
急救电话:
区教体局:
学校值班电话:
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十二
为了提高我单位员工处置突发事件下的应急能力,进一步加强对公司员工的安全教育,提高安全防范意识,保证员工在突发火情预报发布或发生后,快速、有序、高效地实施紧急疏散工作,最大限度地减轻意外事故造成的损失。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,开展紧急疏散演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,让我单位员工掌握组织人员疏散逃生的方法,确保在灾害来临时,最大限度地保护业主的生命安全。
1、演练内容:火灾应急疏散演练
2、演练对象:全体员工
3、演练时间:20xx年3月16日
4、演练疏导点:各安全出口、疏散走道
5、演练疏散地点:尧帝广场
总指挥:宋重阳现场指挥:王少武参与者:全体员工协调人员:赵泽兵
1、庙会街出、入口
2、小吃街入口
1、在早上点名时,由安保组进行提醒:同志们,尧帝广场突发火灾紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各位疏散负责人重申演练程序和演练要求。
2、总指挥发出演练警报信号(可以是哨音),计时员开始计时。
3、各组疏散引导员对着负责的尧帝广场喊话:“本场所发生火灾,请各位员工不要惊慌,听我指挥,跟我一起逃离事故现场。”
4、疏散引导员组织人员迅速在尧帝广场前纵队集合。
5、疏散聚集点负责人迅速清点员工人数,及时向总指挥报告。
6、警报解除,总指挥宣布安全疏散演练结束,各组人员有序退场。
1、现场计时员:听到演练开始信号后开始计时。
3、紧急疏散时,各部门负责人立即组织员工从离安全出口由近到远的顺序有组织撤离。
4、离开时各组成一路纵队,避免碰撞、拥挤、踩伤。整个撤离过程中,员工用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰迅速行走。疏散时要按指定路线,不要拥挤,各组人员沿疏导员引导路线行走。
5、疏散顺序为离出口近的员工先撤离,其他人员由离安全出口由近及远的顺序依次撤离,疏导员要注意各路口的紧凑衔接。
6、当各部门负责人指挥人群疏散时,不得撤离岗位,待全部员工撤离后才能撤离到疏散聚集点。
7、疏散过程中,要按指定的路线迅速小跑,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不要大声喧哗。遇到灾情,千万不要擅自行动。
8、各组人员到达疏散地后,遵守纪律,原地待命。直到灾情信号解除。
9、被疏散人员集结后,各部门负责人应立即清点人数,并把人数向现场指挥报告,整个过程应在最短时间内完成。
1、由现场指挥整队后,听从总指挥对演习的讲评。
2、宋部长对演习的讲评
在刚刚结束的火灾应急疏散演练活动中,我们员工都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不折不扣地完成规定的任务。我们都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,向全体员工付出的努力提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的员工们表示衷心的感谢。公司组织这样的活动,目的是为了增强全体员工的安全意识,提高员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的`应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们应该把员工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体员工尽快脱离险境。我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。
现场指挥王少武:解散。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十三
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。
根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。
所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
组长:高永利。
副组长:肖宏亮。
成员:各班班主任和各室负责人四、应急程序。
(一)、报警。
1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。
3、确认火灾后立即报119。
(二)、事故处理。
1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。
2、总指挥的主要职责:
(1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。
(2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。
(3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。
3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。(三)、火灾之后的善后工作:
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十四
为确保加油站安全,提高职工对安全工作的认识,增强职工的责任感,以及对处理突发事故的快速反应能力,最大限度地减轻因事故灾害给国家造成的损失和危险,为加油站的安全生产打下良好的基础。
1、组织原则
加油站“紧急疏散预案”应服从公司的统一领导,坚持局部利益服从全局利益,一般工作服从应急工作的原则。
2、协调原则
应急工作既与加油站日常行政管理、安全管理、消防管理协调一致,又要在应急工作实施过程中具有权威性,全部调动加油站人员的组织能力,相互配合,协调一致。
3、重视灾害的发生
由于石油产品的特性;易燃、易爆、易挥发、易流动扩散,极易造成火灾,污染环境,危害极大,疏散应急工作应充分考虑这些问题。
4、本预案适用范围和启动条件
本预案制定后,凡加油站发生特大火灾、爆炸事故,本预案即开始启动。
1、成立疏散应急领导小组:
组长:李丽曼
副组长:李丽红
组员:赵雅利高彦
任务:
(1)负责实施应急工作的指挥任务,执行上级部门有关指示,根据上级要求,组织站内的应急疏散工作的实施。
(2)负责协调各班组的抢险、救灾、医疗、救护、消防、安全保卫,物资救援等工作。
(3)负责向上级汇报预案实施等情况。
(1)疏散抢救组迅速要求现场人员做好撤离准备。
(2)安全员迅速疏散车辆和闲杂人员,确保消防通道畅通。
(3)义务消防队组织将所使用的消防器材迅速撤到安全地带。
(5)所有车辆和人员都必须服从紧急疏散应急领导小组的指挥,做到撤而有序,忙而不乱。
站内发生特大火灾,加油站义务消防队按照灭火预案实施第一阶段抢救无效。消防支队援助后,火势仍难以控制,现场救护人员必须立即撤离现场,加油站紧急疏散应急预案马上开始启动。
(1)电工立即切断一切电源,防止意外事故的发生。
(2)消防队员迅速抢战有利地形,继续进行灭火,防止火势蔓延。
(3)计量员迅速关闭所有阀门,并派人将电脑及各种票据和记录疏送安全地带保管。
(5)维修员尽最大努力将能拆卸的设备拆卸后运送到安全地带,不能拆卸的设备要做好安全防护工作。
(6)卸油区如有油罐车、要迅速通知司机将油罐车驶离加油站,远离事故现场。
(7)疏散加油车辆和无关人员,确保通道畅通无阻。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十五
为应对超市发生的各类火灾事故,迅速扑灭初起火灾和安全疏散人员,减少人员伤亡和财产损失,确保扑救与安全疏散工作有序进行,做到防患于未然,特制订灭火和应急疏散预案。
一、组织机构。
1、领导小组:xxx。
职责:统一指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。
2、灭火行动组。
组长:xxx。
成员:由超市义务消防队队员组成。
职责:执行总指挥的指令,根据火场情况(即起火部位、火势大小、燃烧物质等),启动自动喷水灭火系统、消防供水等设备,正确使用灭火设施和器材,迅速扑灭初起火灾,或有效控制火势发展,配合公安消防队实施灭火。
3、通讯联络组。
组长:xxx成员:xx。
职责:根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点与部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。
4、疏散引导组。
组长:xx成员:起火部位工作人员和部分义务消防队员组成。
一、疏散优先”的原则,在条件允许的情况下,尽可能将重要的信息资料、贵重财物一并撤出。
5、安全防护救护组。
组长:xx。
成员:xxx。
职责:利用急救器械、药品等及时抢救、护理火灾中出现的伤员。协助120急救中心工作人员进行医疗救护。提供抢救工作所需车辆及其它后勤保障。
二、报警、接警及通讯联络的程序和措施。
1、超市员工发现火险、火灾应立即向超市消防安全负责人报告,并提供着火地点、火势大小和有无被困人员等情况,必要时直接向119火警中心报警。
2、消防负责人员接到报警后,应立即通知保安人员赶往起火地点,同时向总指挥报告,保安人员到场后及时向总指挥反馈火场信息。临时组织在场人员进行必要的扑救和救援工作。
3、按照总指挥的指令,通讯联络组组长接通知后立即通知本组成员,并安排分头通知各行动组成员等迅速到达火灾现场。如果已向119火警中心报警,应及时安排人员在大门及路口等候引导消防车辆。同时携带对讲机等通讯工具赶到现场,保持现场总指挥与各行动组及公安消防队之间的通讯联络。
4、总指挥到达现场后,汇总火场各方面的情况,按照预案规定的职责任务,指挥各行动组进行灭火、疏散和救援等工作,组织在场人员参与协助灭火、救援和维持现场秩序等工作。
三、应急疏散的组织程序和措施。
1、疏散引导组成员接到火灾通知后,应立即赶到现场,根据起火部位建筑结构、被困人员所在位置以及疏散通道等情况,提出营救方案,按照总指挥的指令,迅速展开疏散救援工作。
2、疏散引导组人员进入火场后,应优先疏散老弱病残及妇女儿童,根据火场内部情况,迅速引导被困人员按照相对安全、路程短、用时少的疏散路线撤出。
3、如果疏散通道被火势封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、绳索等将被困人员救出。若不具备上述条件,应及时组织被困人员转移到相对安全的部位,等待公安消防部门救援。
4、被困人员安全疏散后,若火场中存有重要资料或贵重财物等,在安全条件允许的情况下,应组织人员尽快将其撤出,撤出后的物资应放置在不影响扑救工作的安全地带,并安排人员看护,防止发生意外。
5、疏散引导组人员进入火场前,应做好必要的防护准备,保证自身安全。
四、扑救初起火灾的程序和措施。
1、灭火组成员赶到起火地点后,应立刻了解着火物质和有无易燃易爆、化工化学物品等情况,同时调集附近所有消防器材,按照总指挥的指令,迅速进入火场实施扑救。
2、灭火组进入火场后,若发现仍有人被火势围困,应按照“先救人、后救火”的原则,先解救被困人员,并为疏散人员让开通道,以免影响疏散时间,造成人员伤亡。
3、若为电器设备火灾,或着火部位在机房等电器设备较多的地方,一定要先切断火场的电源,再进行扑救,尤其不能用水直接灭火,以防发生人员触电。
4、着火物质若为油类,可用干粉灭火器扑救,或用石棉瓦、沙土、湿棉被等覆盖,不要直接用水喷洒油面,防止火势流动蔓延。若为可燃气体火灾,应先关闭可燃气体阀门,切断气源。若着火物质为橡胶、塑料等化工制品,进入火场人员应携带防毒面具等防护用品,防止发生人员中毒。
5、如果火场附近存放有易燃易爆物品,在确认其尚未着火或无爆炸危险时,灭火组应调集充足的人员和消防器材,迅速建立防火隔离带,防止火势向易燃易爆物品存放地点蔓延,同时组织力量转移易燃易爆物品。
6、如果发现或赶到火灾现场时,火灾已发展为全面燃烧,这时应开启附近所有室内消防箱,迅速向火场铺设消防水带,起动消防供水系统,控制火势发展,待公安消防队到达后,协助进行灭火工作。
五、安全防护救护的程序和措施。
1、防护救护组接到通知后,立即集合人员,并准备好抢救药品等,迅速赶往火灾现场。
2、及时对火场受伤人员进行紧急救治,危重伤员要尽快安排车辆送往附近医院,或向“120”急救中心求助。
3、根据火场情况,紧急调用宾馆车辆以备急用。
4、安排人员维护火场外围秩序,疏通道路,保证灭火、救援工作顺利进行。
负责人签字:xx。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十六
为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。
组长:
副组长:
组员:
主要职责:
1、学校发生火灾时,领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;
4、做好伤害人员的救治和安抚工作;
5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。
在学校消防应急疏散领导小组的领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:
主要职责:
1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;
3、组织对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;
4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;
5、保护现场,阻止无关人员进入现场。
二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。
四楼东面e九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,e九(3)、e九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。
其他办公室及后勤辅助部门:从就近通道疏散至学校操场。
三、疏散顺序。
原则:服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。
1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散,其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散;
2、出现险情后,优先低年级学生疏散;
四、消防疏散措施及要求。
4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑,拨掉电脑连接电源;
6、全体人员疏散到操场后,按升旗排列顺序列队,由班主任进行学生清点,清点情况立即报教导处(各年级组报年级组长处),办公室()进行教师清点;总务处()进行后勤服务人员清点,以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长,在清点人员同时,由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看,防止人员疏漏。
7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十七
灭火行动组:黄刚。
疏散引导组:王宏涛。
安全救护组:罗洪彬。
通讯联络组:黄刚。
上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。
二、报警和接警置程序。
火警电话:119。
公司报警电话:
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。
3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
三、应急疏散的组织程序和措施。
1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。
2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。
3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
四、扑救初起火灾的程序和措施。
1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施。
1、通讯联络人员要做好接警的处理。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
5、到主要路口去引导消防车进入火场。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十八
为确保学生安全,减少人员伤亡和财产损失,特制定教学楼和宿舍楼紧急疏散预案。
一、预防。
1、成立由校长任组长,副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。在需紧急疏散时随时发挥作用。
2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。
3、班主任和宿管科要对学生讲明疏散应注意的事项以及疏散的详细路线。
4、上课期间,门卫要将所有楼门打开,使之始终保持畅通无阻。晚自习时门卫要打开教学楼两侧前门,值班教师和领导要组织好晚自习。宿管科要随时有人。
5、保卫科要经常检查应急灯和灭火器材完好情况,使之随时可用,有备无患。
二、遇险。
(一)教学楼学生疏散。
1、遇火灾、地震等险情,需疏散时,领导小组成员要在就近位置组织疏散。是否疏散,由在校领导决定。
2、班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤工人负责保护财产。
3、保卫科或办公室要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。
5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保卫科和公安人员提供具体方位,以便及时营救。
6、具体疏散路线:教学区、宿舍、餐厅的疏散路线及程序。
1、教学区(教学楼、综合楼)。
(1)西首二班从西楼梯口疏散,疏散到操场。
(2)东首二班从东楼梯口疏散,疏散到操场。
(3)办公楼教师从楼梯口疏散,疏散到操场。
(4)听到紧急信号后,所有离教学楼楼梯最近的当堂任课老师,站到边角上指挥疏散,其他当堂老师在教室内指挥疏散,当堂任课老师最后离开教室。
2、宿舍。
(1)男生宿舍:各楼层住校生从相应楼梯疏散,经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置。
(2)女生宿舍:前楼各楼层住校生从相应楼梯疏散,经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置;后楼各楼层住校生从相应楼梯疏散,经东大走道快速跑入升旗仪式指定位置。
(3)听到紧急信号,宿舍管理员立即打开疏散通道,指挥学生按要求疏散,管理员最后离开宿舍。
3、餐厅。
(1)在餐厅就餐的所有学生从西门出口处疏散,疏散到升旗仪式指定位置。
(2)听到紧急信号,餐厅管理人员、服务人员立即指挥学生按要求疏散,餐厅管理人员、服务人员最后离开餐厅。
(二)晚自习学生疏散:
1、遇火灾、地震等险情或较长时间的'停电,需疏散时,晚自习值班教师要先请示带班领导;情况特别紧急时,值班教师可根据实情当机立断,迅速组织学生疏散。
2、值班教师和领导要组织学生按疏散路线有序疏导学生撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。所有在场人员都要协助学生疏散或协助抢救伤员,不得迟疑或与学生争抢逃生通道。
3、通知门卫报警,及时拨打119、110或120;并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。
4、疏散结束后,值班教师和宿管科值班人员要清点上晚自习学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。
5、保卫科长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。
晚自习具体疏散路线:从教学楼东、西、中三道楼梯疏散至楼外。
(三)、宿舍楼住校生疏散。
1、遇火灾、地震等险情需疏散时,宿舍值班教师要先电话请示宿管科长或学校领导;情况特别紧急时,宿舍值班教师可根据实情当机立断,喊醒所有学生,通知学生迅速疏散。
2、值班教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。
3、通知门卫报警,及时拨打119、110或120;并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。
4、疏散结束后,宿管科值班人员要清点住宿学生人数,并向学校有关人员报告疏散情况。
5、保卫科长要以最快速度赶到现场,要保护好现场,了解没及时撒离的同学,了解具体方位,以便会同公安人员实施营救。
三、善后事宜。
1、对受伤学生宿管科及学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。
2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。
3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。
4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。
宿舍楼具体疏散路线:以楼道中门为界从两侧疏散至楼外。
此预案要求全校教职员工共同遵照执行,并积极行动起来,努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
幼儿园消防紧急疏散应急预案篇十九
灭火行动组:黄刚。
疏散引导组:王宏涛。
安全救护组:罗洪彬。
通讯联络组:黄刚。
上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。
二、报警和接警置程序。
火警电话:119。
公司报警电话:
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。
3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
三、应急疏散的组织程序和措施。
1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。
2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。
3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
四、扑救初起火灾的程序和措施。
1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施。
1、通讯联络人员要做好接警的处理。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
5、到主要路口去引导消防车进入火场。
注意事项。
1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。