蜗牛的收获小学范文(21篇)
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。结合实际,用事实说话,增加说服力;总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。
蜗牛的收获小学篇一
蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作bi。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:因为生活中原本就充满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个胜利者。
蜗牛的收获小学篇二
蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的'事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
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指导教师:余润林。
简评:难得冥冥一颗童心中有这样独特的闪光点,应该鼓励小朋友们去吸收这些观点,有勇气面对任何困难。
蜗牛的收获小学篇三
蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的.事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我z弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
固然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:由于生活中原本就布满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证实自己是个胜利者。
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简历中实践收获。
蜗牛的收获小学篇四
说起我们班那可真了不得!什么样的人物都有!我今天就来说说我们班的“蜗牛先生”。
为什么要叫“蜗牛先生”呢?就让我来告诉你吧!
有一天,我在学校门口看见了“蜗牛先生“,我刚想上前问好,没想到他来了一句:“学校真远呀!我都走了26845年零32天零6小时零32分钟35秒了!估计以最快的速度走也要走上两三个世纪吧!”
我突然感到四肢无力,腿脚发软,头昏脑胀,腰酸背痛,椎间盘突出,血管膨胀,一个头两个大!当即就昏过去了!
要说过分的话,这还不算最过分的,最过分的事呀你想都想不到!
有一天,老师让我和“蜗牛先生”去打印试卷,到了地方,快打印好的时候,他说:“你先回吧,我有自行车,不会太慢的。”
我信了,就走了。
第二天我去学校,一进班就感觉到了不对劲,因为老师用刺骨的眼神一直盯着我!老师说:“卷子呢?”
“在‘蜗牛先生’那呀!”我答道。
“哼哼,哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼。想骗我?你说在他那,那他在哪啊?”老师问道。
蜗牛的收获小学篇五
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看小学生作文大全第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
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蜗牛的收获小学篇六
一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。
出发前,伙伴曾说它是异想天开。
现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。
悬崖峭壁上,鹰轻蔑地说,没有丰满羽翼,你是无法前行!蜗牛默默地爬着。
水沟旁,兔子高傲地说,没有矫健的双腿,你是跨不过这!蜗牛默默地从横于水沟的树枝上小心爬过。
人类的城市中,猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。
蜗牛爬过了千山万水,?历尽磨难,经受了数不清的嘲笑,可是它,仍是坚持自己最初的选择,坚持继续往下走。
时间飞快地流逝着,梦想如它所想,它,来到了与出发点远隔千里的海边。
在海边的椰子树上,眺望着大海,激动的泪水模糊了它的视线。
坚持下去,才不会让梦想改变方向。
蜗牛的收获小学篇七
我养了两只小蜗牛,他们一只叫小蜗,另一只叫小蜗蜗,这两只可爱的小家伙,给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,胖乎乎的身子上,背着一个小房子!房子有点像海螺,是棕色的。蜗牛是软体动物,没有骨头,所以能身体整个儿缩进房子里,这样就可以躲避敌人了,小蜗牛聪明啊!
蜗牛的食物有:青菜,白菜,胡萝卜,水果,还有玉米面……蜗牛吃东西的时候,总是细嚼慢咽的,好像两个文明小姑娘一样。
每隔一个星期,我就给它们洗一次澡,它们喜欢洗澡,洗澡的时候,它们的抬的高高的,眼睛一动一动的看着我,好像在对我表示感谢呢。洗完澡,我把它们包在我的手绢里,擦干净放回它们的房间,它们就舒舒服服睡觉去了。
它们很贪睡,没事的时候,就大睡特睡,每当这个时候,我感觉很无聊,就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿,于是它们便从房子里探出头来,和我一起玩,我真太喜欢我的小蜗牛了。
蜗牛们好像又淘气了,我得去看我的蜗牛了,再见了。
蜗牛的收获小学篇八
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蜗牛的收获小学篇九
蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我z弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
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蜗牛的收获小学篇十
没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......
虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:因为生活中原本就充满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个胜利者。
蜗牛的收获小学篇十一
蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的`事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我z弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫......。
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蜗牛的收获小学篇十二
小蜗牛的家被人类扔了臭哄哄的垃圾污染了。小蜗牛心里想:“我要搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方去。”可是它又想:“我一个人怎么能搬得完呢?我要去找一些朋友来帮我搬一下。
小蜗牛爬呀爬,它看见小蜜蜂在花丛里飞来飞去,就问小蜜蜂:“小蜜蜂,你好!我正在搬家,你能帮我搬搬东西吗?”小蜜蜂看了它一眼说:“我的个子这么小,能帮得了你吗?”小蜗牛听了很难过。
小蜗牛继续往前走,它走到小河边,看见小蜻蜓问:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”小蜻蜓说:“不行,我没空,我还要和蝴蝶去玩呢!”小蜗牛伤心地走了。
它走到一个水池边,看见小青蛙问:“小青蛙,你能帮我搬家吗?”小青蛙傲慢地说:“你搬家,和我有什么关系呢?”
这时候,小蚂蚁正好听到了小蜗牛它们的对话。小蚂蚁想了想:“小蜗牛一个人肯定搬不完,我去帮帮它吧!”小蚂蚁说:“小蜗牛,我帮你搬家吧!”小蜗牛说:“太感谢你了。”
小蚂蚁叫了很多小伙伴过来帮小蜗牛搬家。
小青蛙,小蜻蜓和小蜜蜂看见小蚂蚁帮小蜗牛搬家,感到很惭愧,连忙向小蜜蜂道歉:“对不起,小蜗牛,我们不该拒绝帮你搬家。”
很快,它们搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方。小蜗牛高兴地说:“谢谢你们,如果不是你们帮助我,我还不知道怎么办呢!”
蜗牛的收获小学篇十三
蜗牛是一种软件体动物。它的壳有着一圈一圈的花纹,花纹的样式有两种:一种是顺时针,另一种是逆时针。
蜗牛有两对触角。长的那一对是它的眼,可以分别亮与暗。短的那一对就好比是蜗牛的舌头,帮助它品尝食物的滋味。你可别小看蜗牛的那对短触角,它的作用可大哩!有一次,我放了一些饼干渣在蜗牛面前就走开了。过了一会,我又走回来看饼干渣。可是这些饼干渣似乎根本没有动,从这个实验我知道蜗牛不喜欢吃饼干渣。还有一次,我放了一些菜叶在它面前,之后我就在旁观察,观察的结果果然不出乎我的意料——蜗牛把菜叶吃完了,从这个实验中,我知道蜗牛喜欢吃菜叶。
蜗牛的记性非常差,所以它要在自己身上带上小蜡笔——它的粘液。它的粘液是白色的,粘粘的。它就是凭着这粘液找到它回家的方向。你会觉得,如果蜗牛没有呼吸的.地方它是怎么活下去的呢?原来我也是不知道的,可是经过科学老师的指点,我明白了:原来蜗牛呼吸的地方名叫呼吸孔,它长在蜗牛尾巴前面一点。呼吸孔就是蜗牛“鼻子”,蜗牛可离不开这个“鼻子”。
这就是蜗牛,怎么样可爱吧!
蜗牛的收获小学篇十四
如果你问我谁可以获得“蜗牛大使”的称号,那我会不假思索地回答:“当然非我妹妹莫属。”
我妹妹可不是一般的慢,而是很慢很慢,慢得不可想象,她曾经破了吉尼斯纪录:做作业做到十一点多。她一到家,第一件事就是吃饭。妹妹慢条斯理地拿起饭碗,然后又慢悠悠地盛饭。好不容易干完了这件事,我们的肚子都已经圆鼓鼓的了,盘子里的菜也早已被我们消灭得一干二净。妹妹无可奈何,只好自己一个人孤零零地用餐。等她吃完了晚饭,作业本也找了好一会了。终于做好了所有的准备,我都把作业做完准备睡觉了。哎谁叫她动作这么慢呢?这就是报应啊。晚上我起来上厕所时,竟然发现妹妹才动了几个字!我差点晕倒在地。月明人静的夜里,只有我家的`灯还是亮闪闪的,里面还有一个小孩在做作业,那就是我可怜的妹妹在熬夜做作业。
我妹妹的慢在班里也是出了名的。每一次作业的最后一名非她莫属。有一次,老师叫她回答问题,可她半天也没有反应,同学们都等了半节课,她才不紧不慢地站起来,然后又思考了半天,才不慌不忙地说出了答案。这时候,大多数的同学在看书,还有少数的同学在睡觉,就连老师也开始玩起电脑来,大家都把她当成了空气。很快,下课铃响了,一节课的内容就是等妹妹说出答案。
妹妹干什么都慢,就连上厕所也是这样。每次她上厕所都要二十几分钟,同学们都等不耐烦了。
哎,真是个名副其实的慢慢公司的总经理。
蜗牛的收获小学篇十五
今天,我家来了一客人——蜗牛。
它有着螺旋形的壳,颜色又灰又白,上面有一些美丽的花纹,摸上去又滑又脆,头上有两对触角,上面有一对小小的眼睛。往下看,你会隐约地看见它嘴巴,圆圆一个,小小的。可别看它小,据说里头有两万五千六百多颗牙齿呢!它的身体上粗下细,中间有一条长长的黑线,胸上颜色白白的,如果你去摸它,你就会感到又滑又粘。它还会伸缩,它的腹足就藏在肚子下。如果它钻进壳了,你只有把它放在水里,它才会钻出来与你相见。
蜗牛爬行时,它的腹足波浪一样前进,身体一伸一缩的,先把头往前伸,把壳远远地甩在后面,等身体像橡皮筋一样卷起来时,再把贝壳一弹,就向前进了一点,这样周而复始着,所以它总是爬得这么慢。
它很胆小,因为蜗牛身体软软的,还爬得慢,所以它经常会被野兽吃掉。壳就是它的“保护”工具。如果你只要拍几下它的壳,它们就会缩回壳中,把你当成了爱吃它的野兽了。
蜗牛也很爱吃食物。你可别看它个子小,它的胃口可大了!一天能吃下一小片菜,吃菜时它会把齿舌放在菜叶边,先啃一个小洞,然后把菜叶顶起来慢慢吃,好像在躲着别人,不让他们发现,最后只剩下菜的茎和根,大概它是觉得这些很难消化,所以就放弃了吧!
这就是我们家新来的胆小的蜗牛呀!
蜗牛的收获小学篇十六
我们今天老师要求要捉一只或买一只小动物,我选择的是蜗牛。我从自家(露天)小花园里捉了两只蜗牛,把它养了起来,它们的样子小小的,有两只细细长长的处,如果你仔细看,还会发现,他的牙齿的数量,你是数不清的。
20___年10月25日星期三多云。
今天老师让我们观察小动物的脾气。我养的这两只蜗牛,他们都有着很固执的脾气,把它放进水里,他非要爬上岸来。
20___年10月28日星期六多云。
今天老师让我们观察小动物的嬉戏,我养的这两只小蜗牛。他们俩很喜欢在一起玩,有时,一只蜗牛爬在另一只蜗牛的身上,有时,另外一只蜗牛爬在一只蜗牛的身上,他们都是一对不离不弃的好伙伴。
20___年10月29日星期天多云。
今天老师让我们观察小动物的进食,我养的这两只小蜗牛。进食的速度,都很慢很慢。我先放了几片叶子在他身旁,过了一个小时,我去看它们,发现叶子才少了一片。
20___年11月7日星期二晴。
今天老师让我们观察小动物的休息,他们只要一睡着就一动不动,把头缩进了壳里,只有用水,泡一会儿她才能醒来。
蜗牛的收获小学篇十七
在我的大水箱里,有一种水蜗牛。
水蜗牛的壳上有深棕色和白色的条纹,壳上有螺旋形图案。
水蜗牛的`眼睛长在头顶,但是眼睛已经退化了,只能用头两侧的触角来探测。
有时小水螺爬在大水螺的背上,形成水螺城堡。有时候小水蜗牛会用触角互相打招呼!
我觉得我的水蜗牛好可爱!
蜗牛的收获小学篇十八
我的蜗牛叫白白,它喜欢到处爬,一点也不喜欢菜叶和潮湿的泥土,放在盒子里还总是没看见似的。
白白很倔强,我强行把它拉下来吃菜叶,估计它连看都没看,就又爬到通风口去了。我记得刚买来时,它宁愿脱壳也不让我把它弄下来。白白把它的粘液都弄到了上面,通风口被弄得粘乎乎的。
第二天,我起来看白白的时候,它缩进壳里去睡大觉了,我还以为它死了。可到了中午,白白的身体慢慢地从壳里挪出。然后,一对长的触角伸出一点点,像在探测外界有无危险似的。周围安安静静的,它胆子好似大起来,触角越伸越长,接着又伸出一对短的触角,开始张牙舞爪起来。过了一会儿,张开腹部,爬到通风口去了……我才知道它在睡觉。
可第二天早上,妈妈的尖叫声,惊醒了我,原来三只“安分”的蜗牛竟然也有“不安分”的时候,从瓶里爬走了。
一大早,我们在房间四处找寻,桌子底下、沙发下、客厅、卫生间、卧室,每个角落都没落下。当我们想放弃的时候,却发现垃圾桶旁有黄色的东西,定睛一看,才发现是三只里面的其中一只,而另一只却在餐椅下休息,而最后一只,人间蒸发了。
蜗牛太顽皮了,害得我们白忙活了一场。
蜗牛的收获小学篇十九
当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!
蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。
蜗牛的收获小学篇二十
我最喜欢的妈妈总是给我惊喜,我一回到家,看见两只白白胖胖的白玉蜗牛被放在一个透明的盒子里。
他的壳是棕色的,长得很像一个大海螺,他最喜欢吃包菜叶,还有青瓜、树叶。当我把包菜叶放进去的时候,刚开始蜗牛兄弟还毫无反应,我真担心它们太挑食,会饿死的。我等了好长好长时间,蜗牛兄弟才渐渐苏醒过来,津津有味地吃了起来,好久才吃出了一个小洞。如果蜗牛睡着了,可以倒入一些清水,水里没有氧气,它们的触角就会慢慢伸出来,好像在巡视周围有没有坏人似的,我就用手碰了一下它的触角,它们的触角就马上缩了回去,过了一会,它们的触角又伸了出来。下面短一点的触角就像一个雷达,指引蜗牛前进,蜗牛的腹部就像一个大吸盘,可以把自己粘在墙壁上,可是爬起来真叫慢,它爬过的'地方会留下一种粘液,这种粘液可以让保护蜗牛的腹足。蜗牛虽然爬的非常非常慢,都是它一直很努力,我们一个学习蜗牛这种坚持的精神!蜗牛的气孔就像我们的手掌,可以张开、合上。蜗牛兄弟很“懒”,一般白天它们都宅在家里,大部分都是晚上出来活动。
我决定继续养这对蜗牛兄弟,我一定会发现更多有趣的事情!
蜗牛的收获小学篇二十一
早晨一来作文班,就看见大家在草丛里寻找着什么,走近一看,原来大家在找蜗牛,我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛,它外壳是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我给它起了一个名字,叫“飞翔”,因为待会要举行比赛,看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快,所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮,五人一轮,我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道,我抽到4号跑道。
赛前大家都说自己的蜗牛能得第一,我也不例外,因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来,可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧!
第一轮比赛开始了,一开始,我的蜗牛遥遥领先,径直朝终点爬去,高兴的我直跳。不料,半路杀出个程咬金,徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了,我的蜗牛也开始往旁边跑,王金鑫的蜗牛调头往后跑,气得王金鑫说:“这只蜗牛有神经病呀,前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了,它又往旁边跑,我恨铁不成钢的说:“你可快点爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不紧不慢,但我最后还是夺得了第一名。
第二轮的第一是巴文浩,他本来也应该第一轮比赛的,因为蜗牛不出头,弃权了!
蜗牛比赛真有趣!