开展节能低碳活动总结大全(15篇)
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开展节能低碳活动总结篇一
xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“xxxx”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“xxxx”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。
我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。
2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。
4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的.循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
开展节能低碳活动总结篇二
2021年8月23日至29日是2021年全国节能宣传活动周,8月25日为全国低碳日。×公司认真落实国务院《关于组织开展2021年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神,紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”两大主题,结合自身工作实际,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,广泛开展节能宣传活动,切实将节能减排工作落到实处,全面提高员工节能减排意识,现将有关情况总结如下。
一、领导重视,狠抓落实。
公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排,制定了宣传活动方案,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于开展2021年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神,对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范,生产现场积极研究科学合理的工艺方案,减少天然气放空,减少天然气资源的消耗,切实落实节能减排工作。
二、大力宣传,营造活动氛围。
二是利用生产现场悬挂节能横幅,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯,营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。
三、从细节出发,降低能耗。
尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
四、加强管理,落实监督。
公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动,节能宣传周活动开展过程中,活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动,全体干部职工的节能意识明显增强,各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一方气、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。今后,中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节能工作,携手节能低碳,共建碧水蓝天。
五、总结经验。
此次节能宣传周系列活动,通过开展节能知识普及活动,印发节能知识手册等形式,在各科室进行宣传,形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围,取得了预期的效果。
宣传周活动结束后,我们将持续开展多样节能宣传活动,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力,让公司“更美丽”。
开展节能低碳活动总结篇三
为贯彻落实县公共机构节能工作领导小组办公室《关于全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神,深入进行全民节能低碳宣传教育,营造节能降碳的浓厚氛围。我局围绕“节能有我,绿色共享”的宣传主题,于6月13日开展了“能源紧缺体验日”活动。现将活动开展情况总结如下:
我国能源资源面临的`形势十分严峻,节约能源资源势在必行。县旅游局领导高度重视,在全局干部会上,局长谢莉君组织全局干部认真学习了节能减排工作方案,明确我局各项能源消耗指标。并落实专人组织开展“能源紧缺体验日”活动,要求全局干部按照活动要求相互做好监督检查,确保活动顺利进行。
县旅游局在紧紧围绕“节能有我,绿色共享”这一活动主题,深入开展多种形式的“能源紧缺体验日”活动。
1、开展主题宣传活动。通过组织开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识。
2、开展多种形式的“能源紧缺体验日”活动。在6月13日“全国低碳日”当天,旅游局通过全局停开空调一天、关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。并倡导全局干部减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
3、张贴节能宣传资料。我局通过在办公室张帖节能宣传资料,努力营造节能宣传气氛,号召人人参与节能行动。
通过“节能宣传周”活动的开展,营造了浓厚的节能宣传氛围,增强了机关干部职工的节能意识,全面提高了节能减排工作水平,进一步推进了节约型机关建设。
开展节能低碳活动总结篇四
为了推进公共机构节能工作的发展,提高能源利用效率和经济效益,根据-县人民政府办公室《关于开展20-年-县公共机构节能宣传周活动的通知》(-府办函〔20-〕43号)文件精神,我局高度重视,采取多种形式,在全体干部职工中广泛开展节能宣传活动,营造节能减排工作的良好氛围,现将宣传周工作总结如下:
我局接到《通知》后,局领导班子高度重视,认真研究部署,召集各股室及局属事业单位负责人,召开了专门会议,成立了以局书记、局长为组长、局班子成员为副组长、各股室(事业单位)负责人为成员的节能宣传周活动领导小组。同时,县民政局召开了全局干部职工动员大会,对宣传活动进行了安排布置,并要求各股室及局属事业单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,做好节能宣传活动。
多方位多渠道开展节能宣传活动,讲解了我国资源面临的严重形势,使广大机关干部和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用家用电器,合理降低能源消耗。
一是通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的法律认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。
“低碳生活、节能减排”温馨提示、要求打印机正反双面打印等,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。
三是降低能耗,推动机关和事业单位带头节能。局机关积极发挥在节能工作中的表率作用,动员各职能股室、下属事业单位在提高民政工作行政效能的同时,考虑工作成本,力争消耗最小资源,办最大的事,切实以自身的实际行动,宣传和带动其它部门,创节能机关,创节能社会。
通过本次公共机构节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
开展节能低碳活动总结篇五
20xx年8月23日至29日是20xx年全国节能宣传活动周,8月25日为全国低碳日。xx公司认真落实国务院《关于组织开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神,紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”两大主题,结合自身工作实际,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,广泛开展节能宣传活动,切实将节能减排工作落到实处,全面提高员工节能减排意识,现将有关情况总结如下。
公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排,制定了宣传活动方案,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神,对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范,生产现场积极研究科学合理的工艺方案,减少天然气放空,减少天然气资源的消耗,切实落实节能减排工作。
为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果,开展好各项活动,中心内部紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”活动主题,加大了节能减排的宣传力度,让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用生产现场悬挂节能横幅,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯,营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。
通过开展节能知识普及活动,提高全体职工的认识,从自身做起大力推动节能减排。
严格用电管理。在自然光照较好的'条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。
严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动,节能宣传周活动开展过程中,活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动,全体干部职工的节能意识明显增强,各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一方气、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。今后,中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节能工作,携手节能低碳,共建碧水蓝天。
此次节能宣传周系列活动,通过开展节能知识普及活动,印发节能知识手册等形式,在各科室进行宣传,形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围,取得了预期的效果。
宣传周活动结束后,我们将持续开展多样节能宣传活动,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力,让公司“更美丽”。
开展节能低碳活动总结篇六
在本公司生产生活范围内深入开展了节能宣传周和全国低碳日活动,并取得了较好实效,现将活动开展情况总结如下:
组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”,活动时间为x月11日至17日。围绕着主题思想,公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中,层层落实责任,认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动,为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措,把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。
节能宣传周初期,公司以推进生态文明建设为主线,动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动,通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅,宣传和倡导节能低碳,树立勤俭节约理念。
公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识,意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行,具体如下:
1.纸类的使用。
1)员工用自己的水杯,一次性纸杯是给来客准备的。开会时,请与会人员自带水杯。
2)公文袋可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。
3)复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。
4)设纸张回收箱,把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。
5)多使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物,尽可能使用再生纸,以减少环境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。
2.其他物品的使用。
1)多使用回形针、钉书钉,可反复便用,尽量少用含苯的溶剂产品,如胶水、涂改液。
2)不用一次性用品,如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。
3)分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗,避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。
4)电池应回收,回收时应避免挤压破损。
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开展节能低碳活动总结篇七
在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”
开展节能低碳活动总结篇八
根据县公共机构节能领导小组办公室《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,结合我局实际,认真开展节能宣传周活动,现将主要工作开展情况总结如下:
我局紧紧围绕“节能有我,绿色共享”节能宣传周活动主题,以建设生态文明为主线,结合工作实际组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动,充分利用电视、广播、网络、微信、微博等媒体,加大公共机构节能宣传力度,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。
通过积极参加县公共机构节能工作领导小组组织的节能知识主题讲座、节能知识竞赛、作品征集活动,举办新能源汽车推广、能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类、废旧电子物品回收兑换等主题宣传活动,加大节能低碳和应对气候变化的宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。
围绕主题为“节能有我,绿色共享”。组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励骑自行车或步行上下班,以低碳的.办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
我局在局机关大门口悬挂张贴了节能宣传标语,制作了县水土保持局公共节能宣传栏,并在局办公楼每处开关、洗手盆等显眼位置张贴了节约用水、用电的小标识牌,引导全体干部职工从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。推广以公共机构节能为主题的微视频,下载并组织全体干部职工集中观看。
节能宣传周期间,同时利用局短信平台发送“节能公益短信”和宣传知识。
通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作。
开展节能低碳活动总结篇九
为深入反对铺张浪费的有关要求,我校结合自身实际开展了以“低碳生活,绿建未来”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:
一、搞好活动宣传。
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动。
1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。
三、加强督促检查。
学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。
四、总结活动经验。
自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
开展节能低碳活动总结篇十
根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于2014年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。
充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。
各单位对照《二一四年能源管理工作要点》,认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位1-5月份能源管理工作总结(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。
公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,最大需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。
积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日-9月15日)。
大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。
在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。
公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。
开展节能低碳活动总结篇十一
6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。xxxx紧紧围绕“节能有道,节俭有德”、“低碳生活,宜居可持续”为主题并结合项目部实际情况认真组织,切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将20xx年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:
接到xxxx文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于20xx年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《20xx年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。
6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“分局发〔20xxxx〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉“节能有道,节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。
以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。
截止6月份,项目部节能减排预计投入xxxx元进行节能减排改造,修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xxxx元,宣传及培训投入xxxx,其他管理工作投入费用xxxx元。
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能有道,节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《xxxx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。
目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的'时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。
开展节能低碳活动总结篇十二
为增强大学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我班于20xx年6月16日开展了以“践行节能低碳,建设美丽校园”为主题的班会活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动小结如下:
学校成立了以怀化学院团委、后勤管理处、校环保协会的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用各个系部周末,发起“践行节能低碳,建设美丽校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个大学生都参与到活动中来。
我班在良好的学习低碳环境下,开展以“践行节能低碳,建设美丽校园”为主题的主题班会。班会内容如下:
1、演讲低碳知识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验”竞赛
组织开展“三少三不”问答竞赛,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”讲述活动
通过开展“师生共建绿色校园”讲述活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如同学们讲到教学楼熄灯情况,细心就会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
通过此次班会活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。我们认为,作为我们个人也应该积极为节能降耗做出贡献。坚持不开无人灯,每天下课及时关闭电脑、空调等,用电设备禁止休眠待机过夜;用自来水时龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生;平常打印复印时候,提倡双面用纸,注意纸张的再利用;打印机、复印机的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重复利用。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
开展节能低碳活动总结篇十三
20xx年节能宣传周暨“全国低碳日”主题宣传活动总结今年“全国节能宣传周”活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”,时间为6月11日至6月17日;“全国低碳日”的活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,时间为6月13日。活动情况如下:
我校开展了形式多样的20xx年节能宣传周暨“全国低碳日”主题宣传和践行活动。学校通过电子显示屏,宣传环保知识,营造“低碳、节能”的氛围。
四(2)班学生志愿者宣传小队开展“节能环保保卫蓝天”上街宣传活动,向金山工业区社区居民发放节能环保倡议书,同学们在活动中,向居民宣传“低碳生活”的重要性,倡导低碳生活从“家庭低碳计划十五件事”开始,受到居民们的欢迎。
午会课时间,学校校园电视台以“节能降耗保卫蓝天”为主题,通过介绍大气污染、水污染、身边的环保、环保知识问答等环节,宣传低碳生活、保护地球、保护环境的重要性,从节约粮食、节约用水、节约用电、节约用纸开始,引导我校学生牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围,并向全校师生发出了“人人争当环保卫士”的倡议书。
同时,学校向全校学生家长下发了《节能降耗保卫蓝天》节能主题宣传告学生家长书,在家开展“小手牵大手亲子话低碳”亲子宣传活动,让节能环保走进每一个学生家庭,共同为创建节约型社会贡献一份力量。
开展节能低碳活动总结篇十四
为进一步改善农村人居环境和生态环境,推进城镇一体化建设,按照县委、县政府工作部署,结合镇实际,决定在全镇开展文明卫生单位、文明卫生村创建活动,现制定如下工作方案:
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以城镇居民参与为主体,以镇村环境综合整治为突破口,以群众性精神文明创建活动为载体,坚持把文明卫生村镇建设与新型城镇化、镇村清洁工程、新农村建设有机结合,着力打造镇风文明、环境整洁、设施配套、自然生态的幸福宜居。
二、工作目标。
全镇文明卫生村镇建设按照“先行先试、配套完善、文明和谐”的原则,稳步推进,逐步达到“五有”(即有环卫设施、有保洁队伍、有文体活动阵地、有创建活动长效机制、有创建活动台帐资料),“五化”(即道路硬化、街道亮化、庭院绿化、村庄美化、环境净化),“五新”(即新城镇、新村庄、新庭院、新习俗、新风貌)的文明卫生村镇示范标准。
到20xx年末,力争6个行政村达到县级文明卫生村标准,其中4个行政村达到市级文明卫生村标准。
到末,力争全镇所有的行政村达到县级文明卫生村标准,其中13个以上的行政村达到市级文明卫生村标准。
三、工作任务。
文明卫生村镇建设是一项复杂的系统工程,既要统筹兼顾,又要抓住关键,突出重点,统筹推进。
(一)编制村镇规划。
1、要坚持全镇统筹,城镇一体的工作思路,从农村实际出发、尊重农民意愿、科学引导,体现和农村特色,科学编制镇村总体规划、近期建设规划、专项规划及控制性详细规划。
2、加大规划宣传力度,让群众普遍知晓,做到“先规划、后建设”,用规划指导建设。同时,加强对本辖区各项建设活动进行执法检查,及时制止、查处违法建设行为。
(二)加强基础设施建设。
1、加快镇、村道路建设。辖区主要道路全部实现硬化、绿化和亮化,并逐步向背街小巷延伸;镇、村道路常规化管养机制,镇村公路有专人养护,路面和道路两侧清洁卫生。
2、完善镇、村供水排水设施。镇街道居民实现集中供水;农村饮水安全完成年度责任目标;中心集市杜绝污水乱流乱排现象;22个村都建有生活污水主排水沟渠。
3、加强镇、村供电设施改造。积极争取老旧电网项目改造,保障镇辖区供电用电安全,制止在电线杆上乱牵乱搭现象。
开展节能低碳活动总结篇十五
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月17日至21日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由学校主管领导负全责,具全工作人员周密安排、具体实施,在15日-21日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师多走路上班,并严格控制各办公室用电的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月17日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在三、四、五年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月18日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。