文学竞赛策划书(汇总19篇)
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写作有所帮助。
文学竞赛策划书篇一
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一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的`渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:xx月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
(1)时间:xx月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学竞赛策划书篇二
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一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的`交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:xx月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
(1)时间:xx月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学竞赛策划书篇三
一、活动名称:
生命科学学院第七届科普知识竞赛。
二、主办单位:
生命科学学院科协。
三、活动宗旨:
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质,推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才,我院科协决定在20**年11月开展我校第七届科普知识竞赛。
四、参与对象:
生命科学学院10级全体学生及09级有兴趣的同学。
五、活动时间及地点:
初赛:20**年11月15日晚6:30―9:00。
旧阶101、102、103、104。
决赛:20**年11月23日晚7:00―9:00。
北校活动中心。
六、参赛队伍:
由参赛班级选派三名代表组成一支团队,代表本班出席比赛,共10支参赛队,分三场进行初赛,每场3―4组,分别为一、二、三、四组。
七、比赛方式:
采用淘汰赛制。初赛的比赛场地及比赛组数,由各参赛组所在班级的班长抽签决定。统计各场的成绩,总成绩前六名进入决赛,最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖(四五六名),并颁发证书和相应的奖励。
八、比赛题型、规则和流程:
(一)各组的基础分为100分,团体分满分30分(各班没有代表本班参赛的同学必须到现场观看比赛,缺1人扣团体分3分,迟到扣1分,扣完为止)。每支参赛队为自己去一个个性化的队名和一个参赛口号。
(二)比赛题型如下:
1、必答题(每组3题,每题10分)。
每组题目由两个选择题和一个填空题组成,各组按顺序轮流作答,答对加分,答错不扣分。
2、选答题(每组5题,每题10分)。
每组题目由四个选择题和一个填空题组成,每组各派一个代表选题号并答题,答对加分,答错不扣分。
3、观众题(共2题)。
题型为选择题。通过抽取学号的方式获得幸运观众有奖竞答,答对问题者可获得精美奖品。
4、是非判断题(每组10题,每题5分)。
各组按顺序轮流答题,答对加分,答错不扣分。
5、条件给予题(每组1题)。
每个团队可选择一题,由得分最低的一组开始,只靠一个条件答对题目,得50分;靠两个条件答对题,得40分,以此类推,最多可提供四个条件,答对得分,答错不扣分。
6、观众题(共2题)。
题型为选择题。通过抽取学号获得幸运观众进行有奖竞答,答对者可获精美奖品。
说明:1、每小题读题最多两次;
3、观众席若不安静,由评委决定扣除一定的分数;
4、比赛完毕后有相同分数的赛队,我们加入pk题,只进行相同分数的赛队之间的比赛。
九、资金预算:
初赛:观众奖品4x10=40元。
决赛:会场布置40元。
请柬20元。
一等奖25元。
二等奖15元。
三等奖10元。
优胜奖(四五六名)3x5=15元。
不可预算费用30元。
总费用195元。
生命科学学院科协。
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文学竞赛策划书篇四
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化,知识竞答赛趣味文学知识竞赛策划书。
二、活动名称:趣味文学知识竞赛主办部门:长沙南方职业学院学生会学习部。
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两阶段。竞赛题目难度逐增加。
预赛:通过抽签决定分组,每4个系一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,4个系进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:1、中国古代文化知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
2月15日18:30选手检录,智囊团入场(领队签到),19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分,工作计划《知识竞答赛趣味文学知识竞赛策划书》。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒。
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本单位的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的'情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作:
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、生活部负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪保部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、办公室负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文娱部、实践部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
文学竞赛策划书篇五
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段,竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
4、古今中外文人墨客的`生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
第二轮。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
文学竞赛策划书篇六
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一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
文学竞赛策划书篇七
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:11月24下午6点。
(2)地点:图书馆八楼会议室。
2.决赛:
(1)时间:11月30日下午6点。
(2)地点:图书馆八楼会议室。
3.颁奖。
(1)时间:12月1日晚上7点。
(2)时间:图书馆八楼会议室。
(二)参赛选手资格要求。
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程。
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行。
(1)小试牛刀。
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)。
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动。
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆。
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生。
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)。
(4)勇往直前。
也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程:
(1)自我介绍,限时2分钟。
(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会。
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备。
(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打英保管,任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。
负责人:王勇、胡熙洋。
文学竞赛策划书篇八
"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉""书籍是人类通往智慧的阶梯"千百年来,人们不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂,才有了今天灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识,也为了响应我校"三兼优一发展"的培养目标,特举办此次文学知识竞赛,为我校学生提供一个互相交流、互相学习,不断进步的平台。
"崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战"。
1、丰富校园文化,建设和谐校园。
2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。
3、培养学生敏捷的思辩能力,拓宽视野,激发学生的求知欲望。
4、培养团结协作的团队精神,提高团队合作能力。
1、向各班下发宣传单及报名表,了解本次活动的详细内容。
2、各班上交报名表,自拟队名及参竞宣言。
3、召开文字知识竞赛,主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。
4、各代表对发表参赛宣言。
5、各代表队按规则有序进行答题。四、活动流程。
6、副社长对活动情况进行总结阐述,活动结束。
7、决赛日最后进行颁奖典礼,对获胜队伍给与奖励。
1、本次知识竞赛设初赛2场,预赛2场,决赛1场。每班派一支代表队参赛,共13支队伍。
2、本次竞赛设淘汰制规则,共决出,初赛获胜队伍8支,预赛获胜队伍4支,决赛设冠、亚、季军三支队伍,获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。
3初赛与预赛设两轮答题制。第一轮:必答题,每题10分,答对得分,答错不扣分。
第二轮:主观问答题,分值分别为5分、10分、15分,参赛队伍依次答题。
第三轮:抢答题每题10分待主持人宣布开始后,方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效,待主持人念过题后,选方可选择自己答题,也可选择任意对手答,对手答对加分,答错扣分。答对的10分,打错扣除相应分值。
4、决赛增设互选题环节,首先由1号队伍为2号队伍选题,每题10分,依此类推,直到答完为止,答题队伍答对加分,答错为选题队伍加分。
5、每支参赛队伍可自配指导老师,每次队伍有2次场外援助机会。
1各班派5—10名观众坐场,到达会场后有序就坐.
2活动期间场下观众要保持安静,不得任意提示参赛队伍。
3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
5各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
6场外援助时间,场下观众可利用提前发放的卡片进行援助,不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。
7活动结束后,整理好桌椅,有序退场。
xxx。
社长:副社长:
活动部部长:编辑部部长:
人事部部长:新闻部部长:
综合楼会议室。
文学竞赛策划书篇九
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一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的.课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:xx月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
(1)时间:xx月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学竞赛策划书篇十
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号??),不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
文学竞赛策划书篇十一
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一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点:待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的`抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
文学竞赛策划书篇十二
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮。
第三轮。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
第一轮,共16道题,四个队答题时间共3分钟。
第二轮,共12道题,四个队答题时间共计3分钟。
第三轮,共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮,共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10—20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
一、要求:
1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加。
3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
4、现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
5、附加分:对于超过时长(时间要求:8—10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1—3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1—3分。
文学竞赛策划书篇十三
“华夏杯”文学创作、书法绘画大赛。
为了进一步丰富大学生课外生活,进一步活跃校园文化生活,进一步提升和启发我院广大同学的写作能力,进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台,特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩,做一名合格全面的大学生,同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。
xxxx大学华夏学院团委。
承办单位:xx大学华夏学院社团联合会。
xx大学华夏学院橡树文学社。
xxxx大学华夏学院全体同学。
1、报名时间:11月1日—5日。(现场报名稿件统一发到,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息,以便我们取得联系。)。
2、报名方式:现场报名,短信报名,qq报名,官方微博报名。
3、收稿时间:11月14日—15日。
1、面向全校同学征集作品。
2、我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审:(稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行,我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿,具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分,真实性占10分,文彩占20分,内容占20分,字迹占20分,最终的得分是以上几项的`综合,每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。)。
3、对初审通过的作品进行复审。
4、最后进行决审并进行评奖。(我们将请求社联和团委的帮助,邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。)。
5、组织和邀请相关人员进行颁奖。(各项赛事一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,酌情颁发成功参赛奖,奖品有院级证书和精致礼品,颁奖的形式组织颁奖晚会,邀请团委老师。)。
1、构思:要求作品构思独特新颖,切合主题。
2、立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性。
3、结构:要求结构完整、合理、层次分明。
4、文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。
5、印象:要求作品可读性强,引人入胜。
6、作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
1﹑奖项:
一等奖二名。
二等奖四名。
三等奖六名。
2﹑其他支出:
a、一等奖奖品:10元,数量:2个。
二等奖奖品:5元,数量:4个。
三等奖奖品:3元,数量:6个。
b、宣传稿件打印30元。
c、一个证书+一张奖状=5元(总共各需要12个)。
总计:10x2+5x4+3x6+30+12x5=148元。
文学竞赛策划书篇十四
为了响应团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级氛围,加强班级交流。
xx年11月18日下午6:00(待定)。
(多媒体教室,待定)。
xx中医一班全体学生。
1、前期安排。
1)生活委员马向全班同学介绍了班级会徽的设计和培训情况。分组,每组至少有一个作品(班徽,班级培训),需要电子档。
2)组委会成员邱学青负责督促各小组设计班徽和培训,并在11月12日前收集各小组作品(待定)。通知每个小组,工作需要附有一个简短的描述。
3)各组根据设计好的班徽和训练内容制作ppt。11月15日前,交给组委会成员邱学青。
4)11月7日前,组长选择团队的一个同学作为评委,选择一两个同学作为ppt演示。名单发给了组委会成员屠轩。
5)学习委员会成员方巍负责教室安排。(11月17日,需确认)。
6)奖项的制作由宣传委员、宋负责。(11月16日前完成)。
7)主持人是陈艺欣。
8)、后勤工作,由生活委员会和体育委员会负责。购买饮用水和纸杯。
9)杨洁负责制作评分表。
10)照片收集由团支书安排。
2、竞争过程。
1)11月18日下午6点前到教室,各班组长负责本群签到。游戏结束后,把签到信息交给杨洁。
2)主持人介绍比赛规则及相关事宜。计划时间是5分钟。
3)按照分组顺序,轮流上台向大家展示班级会徽,用ppt向大家简要介绍班级会徽的设计寓意。时间限制为5分钟。
4)各组介绍完毕后,评委将现场标注该班徽的设计作品。学习委员会负责总分和验证。及时公布被讲课组的分数。
5)所有讲座结束后,杨洁将对活动进行总结。评委及时打分计算。根据分数高低,分一、二、三等奖,其余为优秀奖。如果有等分,就由班级决定。
6)主持人宣布获奖名单,各组所有成员上台领奖,合影留念。
7)主持人宣布活动结束。
8)、生活委员会安排后勤工作,收拾教室。
1、作品设计的主题要求。
一部作品应该有鲜明的主题,积极的内容,体现集体意识。
b、作品布局要素雅,有美感。
c要有自己的想法和创意,体现班级特点。
d设计应充分考虑其实现的可行性,放大或缩小时可应用于其他视觉传达方式或视觉效果。
e设计要符合对象的直观接受能力。
f内涵丰富,力求创新。
g色要鲜艳,容易识别。
2、激励措施:根据评选结果,授予一等奖、二等奖、三等奖各一名,并颁发若干优秀奖项。给予适当的物质奖励。并且一等奖作品将被选为xx中医一班的班徽和培训。
1、一等奖:1人,得分第一名,30元,团体证书。
2、二等奖:1人,第二名,奖金20元,团体证书。
3、三等奖:1人,第三名,奖金10元,团体证书。
4、多项优秀奖、团体奖。
奖品:30+20+10=60元。
奖励:10元。
饮用水和纸杯:10元。
评分单打印:0、1*32=3、2元。
合计:83、2元。
附件1:评分表。
评分项目(每项10分)。
得分。
得分依据。
有独特的主题。
内容是正面的。
体现集体意识。
体现阶级特征。
独特的创意和丰富的内涵。
内容大方,美观,易于识别。
总得分。
文学竞赛策划书篇十五
由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.
为进一步调动大一学生的学习积极性,在加强it基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识!
1、活动时间:20xx年十月中旬。
2、活动场地:西区综合楼207教室。
1、到场嘉宾:待定。
2、参赛人员:比赛以班级为单位,共5支队伍,每队3人(一名领队,两名队员)。
4、主办单位:计算机学院学生会。
a、由各班主任在班内宣讲活动通知。
b、粘贴宣传海报。
(1)活动准备。
a、主持人的确定,台词、服装、比赛题目。
b、参赛选手通知与到场。
c、邀请评委及特邀嘉宾。
d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)。
(2)场地准备比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)。
嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放。
观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定。
报幕初试及后勤准备。
(4)比赛结束计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者。
当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品。
比赛结束工作人员清理赛场。
规则:。
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.。
2答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。
规则:
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.。
第二轮:抢答题由主持人报题,共6道题。说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。由主持人提问,在主持人念完题目后说开始抢答后,先举牌的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则:。
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
3主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会。
第三轮:风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权20xx年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加该题相应的分数,回答错误则减该题相应的分数。
注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次,限时60秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。2答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
十、比赛须知。
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置。
评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。
资金预算。
通知单复印:8元。
合计:18元整。
十三、附录。
附二:参赛报名表。
文学竞赛策划书篇十六
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
希望举办本次百科知识调节同学们的`学习节奏,提高班级活力。
20xx年x月10日晚7点(暂定)。
地点1207,09过控班全体同学。
1.道具。
2.会场布置:
班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。4.提前安排好计分人员。
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3.主持人公布各队得分情况。
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
一等奖一名30元二等奖一20元。
三等奖一名20元优秀奖两名10元。
观众奖品(五份)20元。
其它20元。
合计--120元。
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
文学竞赛策划书篇十七
掌握药学基本技能,提升理论知识水平。
中、西药专业知识与法规(参考岗位练兵考试内容),不良反应报告填写,我院药品基本常识,药学综合知识与技能。
20xx年7月27日(周三)13:00--15:00。
公卫楼三楼会议室。
1、筹备:杨溢安春红。
2、主持人:安春红。
3、裁判:曹桂芸杨溢。
a组:石海娣唐峰平。
b组:张英李航。
c组:赵静王丽敏。
d组:赵爽李汶殷。
e组:任智锐郑敏。
f组:刘亚微肖三阳。
g组:田文娟马伶。
1、12:50参赛人员到场,抽签决定座位号,即题号。
2、13:00主持人宣布竞赛正式开始,介绍参赛队员和裁判员,宣布竞赛规则、赛场纪律等。
3、比赛分四轮进行(第一轮个人必答题,第二轮小组必答题,第三轮不良反应报告填写,第四轮综合知识与技能),无淘汰环节,每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。
4、颁奖典礼,领导点评。
5、主持人宣布竞赛结束。
1、所有选手必须于13:00前入场。
2、着装整齐,所有入场人员请穿白大衣。
3、任何人不得携带比赛相关资料入场,场内所有人员请将手机调为震动。
4、答题时请起立,主持人说“开始”后方可作答,答题结束后要报告“回答完毕”,之后不能再做补充。除规则中允许的参赛队员之间进行讨论外,其他人员不准以任何形式提示选手;如有违规,将取消该题的回答成绩,倒扣作弊人员所在团队10分。
5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。
预祝各组参赛选手取得理想成绩,欢迎各科室同事参观指导!
文学竞赛策划书篇十八
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类通往智慧的阶梯”千百年来,人们不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂,才有了今天灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识,也为了响应我校“三兼优一发展”的培养目标,特举办此次文学知识竞赛,为我校学生提供一个互相交流、互相学习,不断进步的.平台。
“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”
1、丰富校园文化,建设和谐校园。
2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。
3、培养学生敏捷的思辩能力,拓宽视野,激发学生的求知欲望。
4、培养团结协作的团队精神,提高团队合作能力。
1、向各班下发宣传单及报名表,了解本次活动的详细内容。
2、各班上交报名表,自拟队名及参竞宣言。
3、召开文字知识竞赛,主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。
4、各代表对发表参赛宣言。
5、各代表队按规则有序进行答题。
6、副社长对活动情况进行总结阐述,活动结束。
7、决赛日最后进行颁奖典礼,对获胜队伍给与奖励。
1、本次知识竞赛设初赛2场,预赛2场,决赛1场。每班派一支代表队参赛,共13支队伍。
2、本次竞赛设淘汰制规则,共决出,初赛获胜队伍8支,预赛获胜队伍4支,决赛设冠、亚、季军三支队伍,获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。
3初赛与预赛设两轮答题制。第一轮:必答题,每题10分,答对得分,答错不扣分。
第二轮:主观问答题,分值分别为5分、10分、15分,参赛队伍依次答题。
第三轮:抢答题每题10分待主持人宣布开始后,方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效,待主持人念过题后,选方可选择自己答题,也可选择任意对手答,对手答对加分,答错扣分。答对的10分,打错扣除相应分值。
4、决赛增设互选题环节,首先由1号队伍为2号队伍选题,每题10分,依此类推,直到答完为止,答题队伍答对加分,答错为选题队伍加分。
5、每支参赛队伍可自配指导老师,每次队伍有2次场外援助机会。
1各班派5—10名观众坐场,到达会场后有序就坐、
2活动期间场下观众要保持安静,不得任意提示参赛队伍。
3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
5各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
6场外援助时间,场下观众可利用提前发放的卡片进行援助,不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。
7活动结束后,整理好桌椅,有序退场。
xxx。
社长:副社长:
活动部部长:编辑部部长:
人事部部长:新闻部部长:
综合楼会议室。
xx年xx月xx日。
文学竞赛策划书篇十九
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
经管系全体学生。
04月01号——08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。
初赛安排:。
具体流程:。
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:。
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选取题70道,决定题50道,其中选取题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:。
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一齐表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有明白答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要应对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:。
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:。
a、主持人读完题目后,参赛者务必在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀请社团进行表演。
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。