读后感可以通过文字表达，也可以通过朗读、演讲等形式分享给他人。那么我们该如何写一篇有深度且精彩的读后感呢？首先，需要对所读作品的内容要有充分的了解和掌握，不仅关注表面的情节，更要深入挖掘其中的隐含意义和主题思想。其次，要注重个人的感受和主观评价，可以从自身的经历和情感出发，与作品进行对话和互动。最后，在写作过程中要注意结构的合理性和语言的准确性，用恰当的词汇和句式来表达自己的观点和情感。我们来看看下面这些读后感范文，或许能给大家带来一些灵感和思路。

哈利波特读后感小学生篇一

大家想起来了没有？我想大家一定都知道了，对，他就是那个在魔法世界里无所不能、赫赫有名的哈利・波特！

哈利是个不幸的孩子，在一岁时哈利的父母就被伏地魔残忍地杀害，从此他在姨夫姨妈的欺凌下生活。直到哈利十一岁时，哈利突然得知自己竟然是一名巫师，于是他开始自己在霍格沃茨魔法学校奇妙的学习生涯，并在那里认识了他一生中最好的两个朋友――罗恩和赫敏。

但父母的死与闪电疤痕是一直困扰着哈利的最大谜团，为了解开谜团，哈利面对危险临危不惧、勇往直前，面对嘲笑坦然面对、坚定信念，遇到强大的对手伏地魔，他虽然害怕紧张，但依旧冷静应对，经过自己一直的坚持不懈，终于解开了这一个个扑朔迷离的谜团。

而哈利之所以能战胜伏地魔这个强大的对手，我想是因为他有目标、信念和爱，哈利身上有父母的爱，有朋友的希望，有亲人的寄托，而伏地魔却不懂爱，更不懂爱的力量有多大，所以最终的结果就是伏地魔灰飞烟灭。

这些都让我懂得了，面对未知的东西，一定要保持冷静、认真思考、不畏艰难、永不言弃，更让我懂得爱可以感化世间一切，让迷茫的人们找到希望的曙光！

哈利波特读后感小学生篇二

通过看《哈利波特》这本书可以带我们进入一个魔法时空。下面请看语文迷网整理的读后感，希望对你有帮助。

《哈利波特》无论是书还是电视剧,都显得科幻中带有教育色彩..

一个棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情的在空中飞行。他是谁?他便是神奇的小魔法师--哈利波特。

在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，从而表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特，还有他的朋友，在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊：可以自己开口朗读，飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一f，自动移入其位。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者，竟有那么丰富的想象力!而在这本书5中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，就算会陷于危及生命的困境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动，同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗，毕竟，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。

总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容--“神奇”。在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的国度。在那里，有一个拥有不可思议力量的男孩--哈利波特。而我在阅读时，也随之掉入了一个魔法的时空。

今天，我读了《哈利波特》这本书，小主人是一个小魔法师，长有棕色的头发，鼻梁上架着一副黑框眼镜的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你带到魔法世界。他有还一把神奇的扫帚，骑上它，可以尽情的飞行，他就是神奇的魔法师——哈利破特。

其实，哈利非常可怜，很小的时候父母就去世了，是在姨夫姨妈和表哥的欺凌下生活。十二岁时，他得知自己被魔法学校选中了。他努力为自己争取机会，终于有一次机会让他开始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法学校学习，还认识了两个好朋友，罗恩和赫敏。

在哪里哈利认真学习各种魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原来也是伟大的魔法师。为了阻止伏地魔统治黑暗世界，与伏地魔恶战，在临死的时候，给伏地魔致命的打击，使它失去了魔力，同时也为保护哈利的生命，哈利头上受伤，留下印记。

再一次偶然的机会，让哈利知道了伏地魔要找一块魔法石，来恢复自己的魔力。哈利和罗恩、赫敏同心合力屡次战胜伏地魔的计划。经过不懈的努力，他们杀死了伏地魔，恢复了学校原本的安宁。

故事告诉了我们不要轻易放弃爱与希望，爱是可以超越死亡，更可以超越黑暗，没有什么东西可以比爱与希望更强大了。而且哈利的勇敢面对和他坚强的精神，值得我们学习!

几个月前，也就是暑假的时候，因为我家没有书看了，爸爸就带我去了一次新华书店。我进了书店，左看看，右看看，也没什么想看的书。我大老远跑来，总不能空着手回去吧?这时，我看见了在书架最底层的《哈利波特与魔法石》这本书。我早就听说过《哈利波特》这本书了，我想：不妨就买这本书回家看看吧!于是，这本书就这样爬上了我家的书架。

晚上吃过饭，我作业已经做好了，闲着没事干，这才想到了今天在书店买的《哈利波特》，我就把它从书架上抽了下来。翻开书从第一页读了起来。我本来就不太喜欢读小说类的文章，所以我也没有抱很大的期望，只希望草草的翻几页打发时间。但不知怎么回事，一向对小说不感兴趣的我，却被吸引了。这本书的作者是一位叫jk罗琳，书里首先介绍了哈利波特这个人物，他的父母在他一岁的时候就被伏地魔杀死了，他在德思礼姨妈家长大，在十一岁生日时被霍格沃茨的狩猎场看守鲁伯海格接去魔法学校------霍格沃茨去上学。他在学校发现了许多令人惊异的东西，也学了许多魔法。最后，他再保卫魔法石的战役中，再次打败了伏地魔，保卫了魔法界。这本书的故事情节曲折，波澜起伏，先把读者带到一个环境中，再一转笔锋，让读者恍然大悟，回味无穷。

哈利波特读后感小学生篇三

这个故事是由十七岁的哈利而引起。哈利为了完成邓不利多死前给他留下的任务——消来伏地魔哈利和他的两个伙伴：赫敏，罗恩与伏地魔和食死徒展开了一场真正的博杀。哈利最终战胜了伏地魔，魔法世界得以安宁的故事。

这个故事是伟大的，这个故事是精彩的，这个故事是……。

这是一个生与死的较量，

这是一个善与恶的战争。

这是一个战争与和平的斗争，

这还是一个永远流传的金典故事。

这本书，让我认识了生与死，让我认识了善与恶，也让我认识了善良的强大与邪恶的腐败。

哈利波特读后感小学生篇四

一个瘦弱、带着黑框大眼镜的黑发小巫师，手持一根破旧的魔法棒，把你带入那梦幻般的“魔法世界”里。他，就是我们的主人公―“哈利波特”！

故事的一开始，哈利波特生活在他的姨父家经常会受到他的表哥达力的欺负。后来哈利通过海格进入了霍格沃茨魔法学校。在那里，他认识了他的好朋友赫敏和罗恩。并且在后来的学校生活中和他们一起。战胜困难，分享快乐。

在魔法世界中，哈利十分出名。因为他额头上与到像闪电一样的伤疤。这是伏地魔杀害哈利史哈利的母亲想要保护哈利留下来的伤疤。然而我也认识到了母爱的伟大。哈利和他的伙伴们面对任何邪恶和困难都无所畏惧。最终凭借自己的智慧和坚持战胜困难。另外，作者jk罗琳凭借自己过人的想象力创造出了。一个有趣的魔法世界，那里有火龙，精灵，鬼魂飞天扫帚还有麻瓜（不懂魔法的人）这些都可以体现出哈利的勇敢和不畏困难坚持到底的信念。jk罗琳用自己平凡的笔创造出了不平凡的哈利。哈利的好朋友赫敏也有很多值得我学习的方面。比如她十分好学成绩优秀甚至用时间逆流怀表来学习所有课程。而我有时十分偷懒。我要向她学习成为一个好学的人。

通过阅读哈利波特，我懂了邪恶永远不会战胜正义。我还懂得了阅读的快乐。“表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所俱有的能力更重要。”阅读此书，我总是能够身临其境，推荐大家阅读《哈利.波特》。

哈利波特读后感小学生篇五

《哈利。波特与魔法石》这本书是在寒假期间买来的，它的主要内容是：

一岁的哈利。波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父姨妈饱受欺凌，度过十年极其痛苦的.日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。

但是，在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。

我读完了以后的感想是：这是一本充满魔力的书，吸引我阅读的兴趣，这是一本很好的书，一共有七部作品，很推荐大家阅读。

哈利波特读后感小学生篇六

正义，是一道耀眼的金光，撕裂黑色的天幕，绽放希望的曙光；正义，是一把寒光闪闪的利剑，刺破邪恶的外衣，保卫生命的纯洁与美好；正义，是一面明亮的圆镜，造出人的真面目，保护人心的珍贵与纯洁；正义是一湾清澈的湖水，映出满天美丽的星光，衬脱着美丽的夜景，正义必胜。

正义与邪恶的对抗一直是社会常态，王朝的更迭便是如此。末代王朝的最后几个皇帝，几乎是胡乱挥霍、大肆张扬、滥用名利欺压弱者，即使其中的某个皇帝克勤克俭，励精图治，即便这样也无法挽救危局。这时就会有一个带有正义使命的英雄来结束这个王朝风雨飘摇的统治，开启新的时代，书写新的历史。正义总会战胜邪恶，这是历史的更迭，也是时代的规律。正义永远是合理的，正义战胜邪恶永远是生活常态。

书中的哈利与伏地魔就是一个非常典型的例子，他们就是正与恶的代表。哈利所代表的正义与伏地魔所代表的邪恶一直在不断的较量。正义一直不断的试图牵制那邪恶不断成长的速度，削弱着邪恶的力量。即使经常单枪匹马面对死亡的危险，受尽嘲讽和委屈，甚至失去了自己挚爱的亲友，师长及唯一的依靠，但在史诗般的霍格沃茨第二战中，哈利最后一次与伏地魔正面交锋。在强大的爱的咒语的庇护下，哈利读懂了死亡这本厚书的真谛，得到了逝去的亲友们的鼓励，最终击败了伏地魔，夺取了最终的胜利。

正义与邪恶，始终。

哈利波特读后感小学生篇七

在这个漫长而充满欢乐的寒假里，我读了一套书——《哈利·波特》。

他是一个棕色头发，带着一副圆框眼镜的男孩。他有一根神奇的魔法棒，拥有一把神奇的飞天扫帚。他便是大名鼎鼎的——哈利·波特。

我非常佩服哈利·波特和他的两个好朋友——罗恩.韦斯莱和赫敏.格兰杰他们坚信只要齐心协力，便可以战胜邪恶、战胜一切。有了这个信念，他们总会胜利。因为他们坚信邪不胜正。我也为哈利·波特和他的两个好朋友的友谊而感动，当他的两个朋友听说哈利要外出逃亡，并按照教授的要求寻找魂器时，虽然吉凶未卜，但他们仍决定和哈利·波特一起去寻找魂器，为了朋友，他们可以不惜一切代价。我被他们深深地感动了。

读《哈利·波特》这一系列的书让我插上了幻想的翅膀，在这个神奇的世界里，我领悟到了友情的真谛、亲情的可贵，我学会了勇敢与坚强。

哈利波特读后感小学生篇八

今天，我读了《哈利波特》这本书，小主人是一个小魔法师，长有棕色的头发，鼻梁上架着一副黑框眼镜的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你带到魔法世界。他有还一把神奇的扫帚，骑上它，可以尽情的飞行，他就是神奇的魔法师——哈利破特。其实，哈利非常可怜，很小的时候父母就去世了，是在姨夫姨妈和表哥的欺凌下生活。十二岁时，他得知自己被魔法学校选中了。他努力为自己争取机会，终于有一次机会让他开始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法学校学习，还认识了两个好朋友，罗恩和赫敏。在哪里哈利认真学习各种魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原来也是伟大的魔法师。为了阻止伏地魔统治黑暗世界，与伏地魔恶战，在临死的时候，给伏地魔致命的打击，使它失去了魔力，同时也为保护哈利的生命，哈利头上受伤，留下印记。再一次偶然的机会，让哈利知道了伏地魔要找一块魔法石，来恢复自己的魔力。哈利和罗恩、赫敏同心合力屡次战胜伏地魔的计划。经过不懈的努力，他们杀死了伏地魔，恢复了学校原本的安宁。故事告诉了我们不要轻易放弃爱与希望，爱是可以超越死亡，更可以超越黑暗，没有什么东西可以比爱与希望更强大了。而且哈利的勇敢面对和他坚强的精神，值得我们学习!

哈利波特读后感小学生篇九

我有幸读了著名的魔幻小说――《哈利·波特与魔法石》，这是英国的j.k.罗琳所写的。主要讲了一岁的哈利·波特失去父母后，在姨父家饱受欺凌，但在他十一岁生日的那天他接到了一封信，并成为霍格沃茨魔法学校的一名一年级学员。在魔法学校里，哈利不仅找到了好朋友，还学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣，等等。最后，他发现了与他命运息息相关的魔法石。

我被《哈利·波特》这本书的故事内容所深深吸引，就像自己也到了那个充满魔法的地方去探险。更对哈利所骑坐的光轮2000的飞天扫帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隐形衣，一切的一切，在我脑海中挥之不去。

我认为魁地奇比赛十分精彩，哈利·波特在赛场上窜来窜去，最终，他以他我完美的飞行特长抓住了金色飞贼，结束了比赛，也赢得了比赛，他的遇事沉着，是我无法达到的。

尽管我不能去魔法学校，但我认为，只要有良好的心态，我们的学习生活也会同哈利的一样精彩。

哈利波特读后感小学生篇十

《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的开始。外国文学总能给我一种感觉，让我从烦躁中平静下来，全身心地投入到书中，跟着主人公去经历世间百态。

哈利·波特是一个聪明，勇敢的男孩，小时候他的父母英勇牺牲了，将他留在姨妈家里，从小就倍受欺负，但这并没有改变哈利的性格，哈利还是那么地勇敢，并在一个神秘的学校交到了好朋友，从此，哈利就和他的好朋友们开启了在神秘学校的冒险和学习之旅。

在小学的时候，经常听别人说起《哈利波特》，但一直都没有机会认认真真地看过，直至中学时期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有机会、有时间去看。《哈利波特》并没有运用很多华丽的词藻，而是用平淡、朴实、真实的词语去讲述一件件令人紧张、揪心、兴奋的事情。恰恰是这种真实平淡，才给人的感受更加深刻和震撼。

其实在《哈利波特》里，我最喜欢的角色并不是哈利·波特，而是校长邓布利多。在书中，他的出场次数并不多，但他每一次的出现，都能给人带来安心，毫不畏惧的感觉。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。邓布利多在书中的定位是霍格沃茨学校的校长，唯一一位可以打败反派boss伏地魔的人。邓布利多最鲜明的特点就是长长的白胡子，鼻子有点歪，一边挂着的半月牙眼镜，一副慈祥老人的样子，给人的感觉很亲切，我一下子就喜欢上他了。随着剧情的发展，邓布利多的人物形象也越来越充实，形象生动，他不仅是一位魔力高强，聪明勇敢，正直无私的校长，还是一位有些小调皮，充满童心，心胸宽广的校长。

令我喜欢的还有哈利波特身边的一群小伙伴。从刚开始的互不相识，到后来的一起出生入死，里面的友谊是多么的纯真和纯粹。虽然中间不乏争执、冷战、隐瞒……但从来没有背叛过对方，都在背后默默的支持着对方。

书中的每一位人物都性格鲜明，不存在主角的光芒盖过配角的光芒，每一位人物都给我留下了深刻的印象。书里是一个神奇的世界，不同的空间发生着不同的事情，却又彼此相关联，将整个世界装饰地更真实有趣。

哈利波特读后感小学生篇十一

“妈妈，妈妈！我要《哈利·波特与被诅咒的孩子》，这是第8本，剧本版的。”大清早，我这个哈利迷便开始粘着妈妈要买《哈利·波特与被诅咒的孩子》了。

这部《哈利·波特》全新的内容让我眼前骤然一亮，哈利与他的孩子阿不思发生冲突，阿不思与斯科皮跳车逃走，拯救赛德里克，被戴尔菲要挟，哈利与大家齐心救出了阿不思与斯科皮。一系列详细又生动的语言描写，让我感到身临其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一样。

作者用人物的语言来表现人物的性格、特征，巧妙的'笔触令我沉迷期间。我每天都会从看电视的时间里抽出一点来，反复阅读这本书。书中，当哈利被戴尔菲认出来有危险时，阿不思不惧困难勇敢站出来，冒着生命危险把坏女巫戴尔菲引到原定的作战地点，大家齐心协力打败了戴尔菲，拯救了哈利。

读着读着我突然想到：有一次，爸爸教我学游泳，一开始我在浅水区里游得还可以，后来爸爸让我去深水区。不知怎么回事，我呛到了一口水，鼻子酸酸的，还不停咳嗽：“难受、难受，游泳这么难的，我不要学了，我不要学了！”我从爸爸手里夺过游泳圈套上，头也不回地游向了岸边。不管爸爸怎么劝说我再试试，我都不再理他了。读了这本书之后，我发现与阿不思不惧危险，勇往直前相比，我游泳的这点小难题根本不算什么，而我却退缩了。在生活中我也经常会一遇到困难就叫别人帮忙或者拒绝再次尝试，比起阿不思，我觉得很惭愧。我要学习阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打败困难，努力战胜各种艰难险阻，勇往直前。

我从《哈利·波特与被诅咒的孩子》书中，学到了很多，读书让人受益无穷，我们要像冰心奶奶说的那样：“多读书，好读书，读好书。”

哈利波特读后感小学生篇十二

以前妈妈给我读过《哈利波特与魔法石》这本书，实在太好听了，我就自己又忍不看了一遍。

这本书的作者是j。k罗琳女士，书中讲的是哈利和一点都不友善的德思礼夫妇，还有他们令人讨恶的儿子达力住在一起，而且十一年来他从未有过生日派对。我觉得哈利好可怜啊！但是尽管是在那样恶劣的环境中长大，但他还是坚持自我，长成了一个善良勇敢的男孩。

有一天，哈利收到了猫头鹰送来的一封神秘的信，然后他就开始了一段奇妙的上学经历，在学校里他遇到了他一生中最好的.两个朋友，罗恩和赫敏，他们跟伏地魔大战了一场，抢回了魔法石。

以前一年级的时候我期中考试考了双百分，然后我就得意扬扬，认为自己知识掌握住了，结果到了期末考试我都没考好。我想起了书中邓不利多说的一句话：“沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。”我不能躺在过去的成绩里睡大觉，像哈利。波特一样要及时从虚幻的世界里抽出身来，踏踏实实的做好眼前的事。

里边最让我羡慕的是哈利、罗恩和赫敏他们三个人的友谊，现实生活中我也有两个好朋友，婷婷和娇娇。哈利他们三个发挥了各自的特长、团结合作并牺牲自我找到了魔法石，所以他们的友谊坚不可摧。我也要维护我们朋友间的友谊，像他们那样彼此信任和支持，理解和宽容，争取做一辈子的好朋友！

我一直想着到我11岁的时候，会不会也收到猫头鹰寄来的魔法学院的录取通知书呢？真令人期待！

哈利波特读后感小学生篇十三

一头黑色的短发，一副圆框眼镜，一道闪电伤疤，手持着一根神奇的法杖，轻轻一挥就会让你进入魔法世界。他还拥有一把飞天扫帚，骑上它便可以尽情翱翔。他是谁？他就是魔法师哈利·波特。

相信很多同学都读过《哈利·波特与死亡圣器》吧！这本书主要讲的是哈利·波特开始摧毁剩下的魂器，并和伏地魔决一死战，并且最后打败伏地魔的故事，这个故事让我百看不厌，它带我进入了一段美妙的精神之旅，让我了解到了生命的真谛。

在伏地魔卷土重来时，哈利·波特转移到了凤凰社同伴家中。在度过了一段安稳的日子后，哈利和他的同伴罗恩、赫敏一起去寻找并摧毁魂器。死亡圣器出现，邓布利多的真面目，斯内普的真实身份一切都浮出水面。

读着读着，我常常觉得自己就是哈利·波特，正与同伴一起为正义而战。我甚至觉得哈利·波特并不是虚拟人物而是真实存在的。从他的传奇中，我们可以学到很多东西，只要认真品读，就能感觉到文字间流露出的真情。

邓布利多曾说过：“爱是无可匹敌的，这是伏地魔也没有领悟到的，是世界上最强大的力量。”

让我们一起走进哈利·波特的世界，与他们一起体会魔法世界的乐趣，品味故事的爱吧。

哈利波特读后感小学生篇十四

从幼时起，我就有一个美好的梦想，希望自己能拥有魔法。我常常想：如果会使用魔法，那么我的生活该多有意思啊！比如上学快迟到的时候，使用一个瞬间转移就可以来到教室里，这是多么神奇美妙的事情。

前几天，我从同学那里借了一本关于魔法的书——《哈利·波特与魔法石》。全书总共有七部，这是第一部，它是英国作家罗琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜爱。拿到这本厚厚的书，我首先被它的封面深深吸引：街道上有许多戴着魔术帽的人，其中有一个戴着圆圆眼镜的小男孩，身后紧跟着一只洁白的、巨大的猫头鹰，还有一个高大的、有着乱糟糟头发的巨人。我颇有兴趣地看了一页又一页，简直越看越停不下来，仿佛这本书已经对我施了魔法，一刻都不能停止阅读，迫切的想知道下一秒要发生的故事情节。

看完这本书，我的内心久久不能平静，不由地发出由衷的感叹：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅画卷，里面充满了正义与邪恶的较量、勇敢与懦弱的比较，人物的传神与故事的逼真，让人身临其境，心情也是迭荡起伏。哈利和我一样大，他是个勇敢、乐观的孩子，面对各种各样的困难从不退缩，他不但学到了各种魔法，而且还找出杀害父母的真凶。即便是进入到恐怖的禁林时，他也没有胆怯，而是出色的完成了任务，获得了最终的胜利。

他与两个好朋友——赫敏和罗恩的友情也非常值得称赞的，他们并肩作战，同心协力，与坏人斗争到底。赫敏这个女孩非常聪明好学，她博览群书、过目不忘，对所有的魔法书籍都如饥似渴的学习着；而罗恩则有着一般人不具备的逻辑天赋，是个棋类高手。包谓团结就是力量，合作进取的精神使他们三人战胜了很多困难。

我知道罗琳笔下的主人公当然不是平常人，而我通过阅读全书收获了三个重要的启示：学习、坚持、包容。没有过硬的本领是不行的，没有积极面对困难、解决困难的毅力是不行的，没有团结协作、包容理解的心态也是不行的。在现实的学习生活中，我常常因为一点点困难，比如课外辅导占用休息时间啦、作业题目太难啦、跟同学闹小矛盾啦之类的事情，一时灰心丧气、怨天尤人，而书中的小主人公们面对的困难要难以想象的多，不也凭着自己的本领一一化解了吗？成功永远留给有准备的人，我要做这样的人。

哈利波特读后感小学生篇十五

提到《哈利·波特》，相信大家并不陌生，它是英国作家j·k·罗琳所著的魔幻文学小说，共有七部。

前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法学校度过的六年时光，包括了他的学习生活和冒险经历。第七部描写的是哈利波特在第二次魔法世界大赛中寻找魂器并成功消灭了伏地魔的。

记得第一次看到《哈利·波特》是在一个书店里，当时的我不了解这本书，只是随手翻了一下，书中的哈利波特没有给我太深的印象。

直到后来，听同学讲起它，我才再次想起那次与《哈利·波特》的邂逅，我开始在书店里寻找，却始终并没有找到，于是我缠着妈妈从网上购买。虽然刚开始妈妈不同意，觉得《哈利·波特》只是一本小说，并没有太大的阅读价值，而且书的价钱也不便宜，但是在我的软磨硬泡下，妈妈最终答应给我买整套的《哈利·波特》。我当时激动得直转圈。

收到这套书之后，我就迫不及待地读了起来。整个暑假，我都读这套《哈利·波特》。对于我而言《哈利·波特》不仅仅只是描述了一个奇妙的魔法世界，更让我学习到了爱、决心和勇气。因为心中有了爱，哈利波特最终才能战胜了伏地魔。因为有了坚定的决心，哈利波特才能坚定不移、勇往直前。因为有了足够的勇气，才能最终在面对死亡时毫无畏惧。正因如此《哈利·波特》一书受到了人们的欢迎，成为最畅销小说之一，这也是我热爱它的理由。

后来，我上了中学，因课程紧张，也不常看它了。但每每熟睡之时，我仍然会在梦中遇到哈利波特，和他一起进入那个神奇的魔法世界。