消防日活动策划书（模板17篇）
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。写总结时，我们应该注重用词精准、句式多样，同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。接下来，请大家一起来欣赏一些经典的总结范文，相信会给大家带来一些启迪和思考。
消防日活动策划书篇一
为认真贯彻落实《xx消防条例》，切实做好宣传月期间的各项工作，进一步提高广大师生的消防安全素质，制定本方案。
以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
消防安全、你我有责。
加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出本校特色，认真组织开展宣传教育活动。
(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。
以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告。通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的舆论宣传环境。
(二)开展消防安全教育示范校创建活动。
坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动消防安全教育示范校创建活动的开展。
(三)组织师生进行灭火疏散演练。
进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。开展一次疏散演练，并确保演练中的安全，要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。
(四)组织开展消防志愿集中服务活动。
结合平安消防专项行动，各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患，将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》，开展有针对性的消防教育活动，全面提高社会消防安全意识。
(五)开展好“七个一”活动。
即：召开一次内部安全形势分析会。开展一次消防安全自查活动。举办一次全员参加的消防知识培训。组织一次灭火疏散演练。举办一期消防知识板报或手抄报。悬挂一条消防宣传标语。对单位消防安全状况进行一次安全评估。
(一)高度重视，强化组织。
学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。
(二)内容丰富，务求实效。
要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
(三)广泛宣传、及时汇总。
要加大宣传力度，宣传典型人物和典型经验，营造正面的舆论氛围。
消防日活动策划书篇二
通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
1、宣传时间：20xx年5月6日——5月10日；
2、准备时间：20xx年5月6日——5月14日；
3、举行时间：20xx年5月15日。
马坡岭学生公寓三栋前坪。
生物机电马坡岭校区全体学生；
识，认识到消防与生命息息相关。
2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动，在消防演练活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。
3、操场及学生公寓大型消防演练，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。
1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。
2、在活动准备期间内，联系院纪保部，商讨关于举行此项活动时的安全工作。
3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习，并以学院为单位进行消防演习比赛。
4、活动结束后由院自管会清理现场，并归还各种消防器械。
5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传，并做好此次活动的总结工作。
1、参加演习的同学到位，所需物品全部准备就绪。
2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。
3、学生亲自体验灭火器具的使用。
4、活动结束后，自管会人员清理现场，将所用物品及时归位。
5、演习结束，所有人员退场。
6、进行消防安全演练总结大会。
消防日活动策划书篇三
关爱生活、关注安全。
通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
横幅、各种消防知识、消防展板，
1、中、大班消防知识竞赛（11月9日上午10：15分级部同时进行）。
2、各班消防知识教育课（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、观看消防卡通短卡（11月8日10：20分全体幼儿集中音乐室观看）。
4、消防演习（11月9日下午，各班请提前做好小朋友的.思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线，小小班暂不参加本次演练）。
5、消防知识展览（xx负责，展板于11月8日前完成）。
消防日活动策划书篇四
在夏天来临之际，为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
（1）通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，并进一步普及相关法律法规。
（2）提高学生学习课外知识技巧的积极性，在加强安全消防知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，发扬良好的学习风气，并丰富学生的课余生活，全面提升学生各方面的素质。
（3）创建平安校园，平安公寓，构建和谐校园，减少校园安全隐患。
全民消防·生命至上。
主办单位：工程学院团委。
承办单位：学生会组织部。
全校同学、教职员工及后勤工作人员。
×××××。
省略。
1、前期准备及宣传。
展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。
2、活动具体安排。
1、展出展板。
2、活动流程。
在活动现场召集志愿者参加消防接力赛，每队5人，第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题（可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题），出发，接力棒传到下一个同学时，需回答对另一个问题，下一位同学方可继续接力。每队完成接力后，时间最短者为胜利者，送出消防小礼品。
（2）＂关注消防安全共建和谐校园＂号召签名活动。
（3）组织同学们观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生命无价》等）。
组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
（4）组织消防知识讲座。
邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
（5）消防征文（漫话、图文、手抄报等皆可）：
在活动进行的同时，开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿，在活动结束后统一整理，并选出优秀文章，争取刊登在学校的校刊上。
（6）“我为消防献一策”
在活动现场摆放一个空白展板，志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。
（7）视频宣传。
如果有可能，可搜集消防相关视频，在学校两个大荧幕循环播放，宣传力度更大。
省略。
消防日活动策划书篇五
当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。
消防知识竞赛。
20xx年11月7日（星期日）19点。
中主楼207。
“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公xx。
以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）。
2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）。
3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）。
4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。
本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
消防日活动策划书篇六
借助迎接第二十个“11.9”全国消防日的平台，营造一个“人人参与消防、人人关注安全”良好的氛围。
由于人们对消防意识的淡薄，使社会及社区火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。大学生志愿者服务中心举办社区消防安全宣传是为了唤起居民的消防意识，向居民们传递消防知识。目的在于：让火灾远离社区，营造更加安全舒适的社区生活环境。在此次活动中，我中心将与社区联合宣传，让每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的对应能力，为构建和谐社会，和谐社区贡献一份力量。
二.活动主题。
全民关注消防生命安全至上。
三.主办单位。
主办单位：机电工程分院大学生志愿着服务中心。
四．活动时间和地点。
20xx年11月9日，华丰社区。
（一）前期准备。
1、活动申请；
2、由大学生志愿者服务中心相关与结对社区联系；
3、设计两块宣传板，；一块展板以校园实际火灾现场、乱牵电线、违规使用大功率图片为主题的图片展。另一块主要介绍简单的逃生技巧及防火标志。
4、设计及复印海报与宣传单，横幅（横幅内容：“增强消防安全意识，
5、人员安排明细表；
6、给参与此次活动的社区居民发放笑脸图标,以此为纪念物；
7、准备一系列音响设备；
8、信息采编部负责活动资料的收集（照片、写稿）。
（二）活动流程。
2、布置现场，地点为社区出入口，摆放宣传板、海报，并张贴照片，播放宣传资料；
5、现场发放笑脸图标;。
6、横幅签名，进行横幅签名，将在横幅上留下居民的签名以作为对本次活动的支持。
6，以上活动中，信息宣传部人员做好摄像拍摄工作。
消防日活动策划书篇七
为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于x月x日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。
1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
1、总指挥：xx。
2、副总指挥：xx。
3、各组分工。
（1）联络组：组长：xx（副校长），组员：xx，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
（2）疏散组：
组长：xx（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
（3）灭火救护演练组：xx市华城派出所和xx市消防大队组队。
（4）保卫组：xx和xx，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
（5）宣传组：xx（兼任），组员：xx等，负责活动摄影及宣传报道。
1、筹备阶段。
（1）传达方案、演练前知识培训：
1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。
1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）。
1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。
1月13日，消防知识展板布展。地点：b幢大厅。负责人：xx。
（2）演练现场布置：
1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。
后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。
宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。
2、演练阶段：
（2）灭火演练：xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。
3、总结阶段：
（1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。
（2）各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。
（3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
消防日活动策划书篇八
为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。
时间：20xx年9月19日8：30。
地点：消防演练----主楼一楼至六楼。
消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道。
医疗急救演习----16#楼前空地。
20xx级大一全体学生。
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处。
大学生安全管理委员会、院红十字会。
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队。
1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。
3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
1、9月19日8：00各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）。
2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。
4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案。
(1)若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2)若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。
(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
消防日活动策划书篇九
为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的基本方针，为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急灭火演练和消防专家讲座，具体方案如下：
预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学院领导为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学院的消防安全。
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学院师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾减灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
机电工程学院全体师生。
日照职业技术学院消防演习场。
1、领导小组。
组长：张永花。
副组长：国兵、牟志华。
2、演练指挥部。
总指挥：丁勇。
副总指挥：张西进。
成员：机电工程学院团总支全体老师。
基本职责：在演练现场领导小组领导下，依据预案措施保障消防演练顺利有序进行。
3、演练后勤保障组。
组长：王双成。
成员：机电工程学院学生会安全部全体干事。
基本职责：准备演练时必需的器材和相应的救护药品及维持灭火现场秩序。
干粉灭火器若干、点火用具若干、汽油柴油若干、铁桶两个。
1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
2、演练前由机电工程学院学生会安全部在学生中进行宣传教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。
3、演练时由各班班长带队统一组织。
4、演练结束后各班要组织各班同学及时进行总结。
消防日活动策划书篇十
演练时间：××年11月9日。
地点：××幼儿园。
内容：(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;。
(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
组长：××。
副组长：××××。
成员：××××××××××××。
1.准备警报声：
3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。
4.幼儿园楼道安全疏散示意图。
1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼。
2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。
第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。
一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。
1、指挥小组。
××：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令。
2、行动小组。
××：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
××：一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数)。
××：2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)。
××医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的`灭火器材。)。
组长：××。
组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火。
食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。
4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。)。
组长：××老师。
组员：××负责拨打119火警电话。
××拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组(拍摄演习的场面)。
组长：××。
组员：××、××。
器材：照相机、摄像机。
1、现场总指挥宣布："各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"。
2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
3、总指挥通过广播下达命令："全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。"。
(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离。
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌。
(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确。
4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
消防日活动策划书篇十一
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
总指挥：
副总指挥：
成员：
医务救助：
广播宣传：
后勤保障：
年级线路地点管理老师管理领导。
一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊。
二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊。
三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉。
四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉。
五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清。
六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍。
楼梯拐弯处负责老师：
一楼：马志斌许为。
二楼：谢静汪婧。
三楼：张新李有德。
四楼：任少明袁仕军。
20xx年12月26日。
集合号。
环境布置：后勤处。
摄像：电教组。
1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。
6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。
消防日活动策划书篇十二
为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11。9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：
加强师生的.消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。
综合楼c区报告厅
各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月5日（星期三）11：00前报到保卫处。
联系人：赵陈
联系电话：86323662。
1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
消防日活动策划书篇十三
风雨广场。
通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。
在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。
在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中，首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119，讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。
（一）每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。
（二）疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。
（三）扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。
消防日活动策划书篇十四
加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。
综合楼c区报告厅
各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月5日（星期三）11：00前报到保卫处。
联系人：赵陈
联系电话：86323662。
1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
消防日活动策划书篇十五
依据湖头中心学校xx6年消防日主题活动方案制定以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防，共创平安和谐”。
1.利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。小蜜蜂广播站广播内容。
2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。校园微信公众平台
3.在校园文化创设以“119”消防安全为内容的宣传栏。
4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6.召开一次全校性的“119”消防安全知识集中教育活动。
7.举行一次全体教职员工“119”消防安全知识讲座;
8.组织灾隐患大检查。对各处室、班级、食堂、功能室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
(一)提高认识，明确任务。各班教师、保育员、保安人员要充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
(二)开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。
(三)加强督促，及时上报。
各班要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。各班要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上交园长办公室。负责安全的教师应该及时上传到中心学校办公室。
消防日活动策划书篇十六
xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”———“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
组长：xx
副组长：xx
组员：各班班主任，保安xx
人人参与消防，共享平安生活
1.组织教师学习消防安全知识
11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。
2.营造宣传气氛
在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。
3.开展安全演练活动
开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园qq群。
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。
1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)
2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)
3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)
4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。
消防日活动策划书篇十七
关注消防珍爱生命。
通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的.校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
1、宣传时间：
20xx年5月6日——5月10日；
2、准备时间：
20xx年5月6日——5月14日；
3、举行时间：
20xx年5月15日。
马坡岭学生公寓三栋前坪。
生物机电马坡岭校区全体学生；
学生处、保卫处、学生处宿管中心、院自管会丶院纪保部。
1、特色展板宣传，推出两个特色展板，一个介绍具体活动，以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关。
2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动，在消防演练活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。
3、操场及学生公寓大型消防演练，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。
1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。
2、在活动准备期间内，联系院纪保部，商讨关于举行此项活动时的安全工作。
3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习，并以学院为单位进行消防演习比赛。
4、活动结束后由院自管会清理现场，并归还各种消防器械。
5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传，并做好此次活动的总结工作。
1、参加演习的同学到位，所需物品全部准备就绪。
2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。
3、学生亲自体验灭火器具的使用。
4、活动结束后，自管会人员清理现场，将所用物品及时归位。
5、演习结束，所有人员退场。
6、进行消防安全演练总结大会。
