度个人计划(实用18篇)
有一个明确的计划可以让我们在工作中更加有方向感和目标感。好的计划需要合理安排时间,避免过于紧张或过于松散。以下是小编整理的计划范文,供大家参考,希望对大家的计划制定有所帮助。
度个人计划篇一
为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,我制定个人国培计划如下 :
珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前到学习地点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。
每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。
在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在这接近10天的时间内,争取读完《名师备课经验》这本书,写出3篇高质量的读书心得和体会。
争取通过学习,在学习英语课程标准的基本理念,掌握英语有效课堂教学方法的基础上。了解英语教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束,写出学习的体会和收获,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合本学校实际情况,培养身边骨干教师,并利用假期设计出3节左右高水平的优质课,并在下学期带领学校骨干教师展开课题实验。
学习计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
度个人计划篇二
近年来,贵州省威宁县不断总结扶贫经验,加大扶贫力度,创新工作思路,探索新的扶贫模式,扶贫攻坚工作取得了阶段性胜利。今年以来,威宁提出了“xx346”工作思路推进精准扶贫工作有序开展。
以扶贫对象稳定脱贫为中心。威宁把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的重要抓手,立足于扶贫对象稳定脱贫这个中心,积极创新扶贫方式,对贫困人口精细化管理、对扶贫资源精确化配置、对扶贫对象精准化扶持,摒弃了“穿开发新衣,走救济老路”,切实做到“真扶贫、扶真贫”。
以对象识别为重点。根据贵州省、毕节市的安排部署,威宁立足“五个结合”(即结合“十二五”规划、结合前期调研情况、结合扶贫工作实际情况、结合乡镇具体情况、结合威宁经济社会发展情况),启动了全县xx1个类别村和30.53万贫困人口的识别工作。在识别工作中,严格按照省、市明确的识别贫困户九个步骤和识别贫困村“一高一低一无”(即行政村贫困发生率高于27%,行政村20xx年农民人均纯收入低于4819元,行政村无集体经济收入)的要求进行识别。
以建立帮扶台账为重点。通过详细记载扶贫对象的姓名、家庭人口、所在乡镇(村)、收入情况、收入来源、帮扶责任人、帮扶内容、帮扶目标、帮扶措施、帮扶进展等情况,建立统一标准的帮扶工作台帐,以全面、客观、准确地反映帮扶措施的制定、帮扶目标任务的设计、帮扶成效的实现等情况。帮扶台帐的建立有利于准确了解帮扶工作的开展情况,有利于及时发现工作中出现的新情况、新问题,有利于推进精准扶贫工作深入开展。
与“威宁试点”工作有机结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作和“威宁试点”工作结合起来,在全面推进“扶贫开发、生态建设、人口控制”三大主题实践的基础上,勇于探索、大胆实践、先行先试,创造和积累新的经验,推动精准扶贫工作取得更大成效。
与党的群众路线教育实践活动相结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作作为践行党的群众路线教育实践活动群众路线最实在、最具体、最直接的行动和内容之一,牢固树立群众观点、站稳群众立场、践行群众路线,沉下去、接地气,洗心灵、提境界、锤炼自我,真心实意为贫困对象查实情、办实事。
与“四在农家·美丽乡村”建设相结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作与“四在农家·美丽乡村”建设相结合,充分利用“四在农家·美丽乡村”的“小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨”六项行动计划的建设资源,不断改善贫困群众生产生活条件。
建立健全帮扶机制。以今年全县6万人脱贫为首要目标任务,制定了详细的实施方案,充分进行资源整合,以“六个到村到户”为主抓手,制定了相关帮扶计划,建立了帮扶台帐,确保贫困村、贫困户扶贫措施全覆盖。
建立健全管理机制。强化扶贫项目监管,积极落实省财政厅和省扶贫办将目标、任务、资金、审批权下放到县的“四个到县”政策,确保所有扶贫项目覆盖到户。强化扶贫资金监管,严格执行《贵州省财政专项扶贫资金管理办法》和《贵州省财政扶贫资金报账制管理实施细则》,及时更新“贵州省涉农资金监管系统”数据。
建立健全进退机制。通过民主评退、返贫核查、落实政策三个步骤来建立扶贫对象进退机制。对识别出来的有劳动能力的扶贫对象,及时纳入帮扶范围,落实帮扶责任人并按规定落实扶贫政策;属于民政救济范围的,及时给予救助;已脱贫的扶贫对象,取消其享受的扶贫政策。
建立健全督查机制。将部门和乡镇“六个到村到户”暨精准扶贫工作纳入动态跟踪督查考核体系,分时间分阶段对工作开展情况进行督查考核,考核结果在全县范围内通报,并作为干部工作业绩和提拔使用的依据,对扶贫开发工作不力、工作滞后的单位部门党政主要领导实行问责。
结对帮扶精准。采取“百个单位扶村、百家企业帮村、百所学校助村”的方式,按“4321”开展干部接对工作,确保全县干部职工和贫困户真正结成帮扶对子,做到“一村一同步小康工作队、一户一脱贫致富责任人”。目前,已将8227名干部职工与xx523贫困户60001名农村贫困人口结成帮扶对子。
产业扶持精准。紧紧瞄贫困村、贫困户,根据产业分布特点,按照凉山类型区、半凉山类型区、河谷类型区三个地型类别,因地制宜,统筹规划,分类指导,对每户贫困户实施1-2个优势产业,确保其增收脱贫。
教育培训精准。紧紧围绕贫困乡村“一户三人”培训计划(即1户1人接受中职以上学历教育或者1户1人接受培训后转移就业或者1户1人掌握农村实用技术),坚持“四个需求”培训原则(即按照项目需求情况进行培训,按照乡镇需求进行培训,按照产业发展需求进行培训,按照劳动力转移就业需求进行培训),确保实现“培训一人、转移一人、就业一人,脱贫一户”。
农村危房改造精准。对今年贵州省下达的11828户农村危房改造任务,结合20xx年度减贫任务,按照 “四早”(即早宣传、早发动、早实施、早竣工)和“六公开”(即改造政策、改造对象、贫困类别、补助资金、建房标准、改造时限)的工作要求,及时开展分解指标和工程建设工作。
扶贫生态移民精准。坚持政府主导、群众自愿、统筹规划、合理布局、因地制宜、分类指导、先易后难、有序推进的原则,结合20xx年度减贫任务,精心实施今年下达全县的723户3163人扶贫生态移民工程任务,确保“搬得出,留得住,能就业,有保障”。
基础设施建设精准。以贫困村、贫困户为主要目标,以村镇和产业基础设施建设为重点,以完善农村居住条件和生产生活设施为抓手,打造农村设施完善、服务功能齐全、村容整洁、管理有序的乡村基础设施建设体系。
度个人计划篇三
能有机会参加此次国培,倍感荣幸, 此精心制作自己的国培计划,望老师批评指正。
一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
二、研修目标:
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的措施:
1、积极主动的学习珍惜国培的`机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。
2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。
四、研修的内容:
更新教学理念,优化课堂教学。
国培个人研修计划二:国培个人研修计划(595字)
一、指导思想
1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;
2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。
二、主要措施
1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;
3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;
4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;
5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;
三、具体安排
每天必须做的几件事
1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。
2、课外上图书馆读书;
3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;
每周必须做的事
2、阅读1至2本书并做好读书笔记;
阅读书目初步安排
20xx年国培个人研修计划20xx年国培个人研修计划
第一周
1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》
2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》
第二周
1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等
2、《做教师真难,真好》钱群里
第三周
1、《语文要教出语文味》程少堂
2、《提高学生学习能力的好故事》
第四周
1、《课例品评一百例》余映潮
2、《民间语文》(《天涯》杂志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》
2、《十日谈》
第六周
1、《教师的20项修炼》郭元祥
2、《如何做最好的老师》魏书生
第七周
20xx年国培个人研修计划文章20xx年国培个人研修计划出自家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。
2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。
3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。
4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。
5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。
6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
度个人计划篇四
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实做好每一节常规体育课,提高体育教学质量,实现全体学生喜欢体育课的目标,有效提高学生身体健康水平。
2、特别注意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,老师可以写科研论文。
4、加大运动队训练力度,狠抓训练质量,争取在各种比赛中取得好的名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为了使体育教师尽快树立全新的体育观念,开展多种形式的培训,每个教师的观念都发生了深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课的严肃性,按课时计划体育课和活动课,进一步加强安全教育和防范意识。
(二)加强日常管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政领导下,继续加强学习,发扬团队精神,努力做好以下工作:
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度,扎实开展各项工作。
2、在体育教师中倡导勤学讨论之风,不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。
3、围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年,所有的体育老师都上实践课,在实践中提炼升华。
4、精心做好各种资料,不断丰富和完善学校体育教材。
5、认真开展体育教学,勤于构思,勤于工作,努力写出更高质量的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,制定专项规划,利用好校本教材,开展各种活动,为建设有特色的先进学校工作做出贡献。
7、认真组织好课间体育活动,大力开展阳光体育活动。
(三)开展特色项目建设,做好推广和完善工作
1、制定武术文化特色项目建设专项规划,全面推进特色项目建设。
2、利用好校本教研,引领武术科学快速发展,规划实施以武术为核心的校园环境建设。
3、把武术引入体育课,学习基本规则,
3、配合学校行政、德育小组、美术小组认真学习,拟定计划,组织召开20年校运会。
(四)加大课余训练力度,提高比赛水平
1、在普及的基础上,进行改进,使学校体育工作健康发展。
2、重新调整学校运动队,重点建设田径队。对人负责,合理的培训计划。科学训练,严格训练,努力在区级比赛中取得好成绩。
3、注重体育运动员的全面发展,做好监督、沟通、协调工作,使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。
总之,全体体育教师将以团结敬业的精神与时俱进,开拓创新,努力创造高庙王小学体育的辉煌。
度个人计划篇五
计划一:
一、指导思想:
本学期的培训,主要以教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方式等为重点,组织开展同研一节课活动,打造课堂教学,提高整体教学水平。全组成员坚持积极进取,加强教研与指导,真抓实干,切实提高工作质量和管理水平。
二、培训目标:
1、通过全员培训,提高教师思想政治素质、职业道德水准。
2、在美术新课程中,教师将是一个开拓者和创造者,多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。
3、通过教研活动培训,提高教师的教育教学能力、教育教学研究能力,加强现代教育技术的学习,利用现代媒体配备的优势,总结信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。
三、培训形式:
根据学校工作和教师的实际情况,灵活地开展不同类型的校本培训,坚持集中培训和自主学习相结合。
四、培训内容:
(1职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。
(2教育理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。
(3专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。
(4教育科研:改进评价方案,提高学生素质 等课题实验活动。通过课题培训与研讨,提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。
计划二:
作为一名乡镇教师, 别是一名 岗教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机, 别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:
一、指导思想
一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。
二、研修目标
(一师德方面:
继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。
(二教育教学方面:
不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把 学习与思考 当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。
三、具体实施方案
1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写。
2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。
3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。
4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。
5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。
四、研修活动安排
三月份:
1.做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。
2.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。
3.探究新课程的教育教学方法。
4.撰写和教学反思。
四月份:
1.认真学习《小学美术教育》撰写。
2.积极参加学校、中心校及教育局组织各项教学活动。
3.撰写教育反思,案例以及教学论文。
五月份:
1.认真学习《小学美术教师》撰写。
2.撰写一篇优秀的教学论文。
3.和其他美术教师进行集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。
4.积极主动的利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。 六月份:
1.认真学习《小学美术》撰写。
2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。
3.集体备课,交流教学心得。
4.积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。
七月份:
1.进行学科教学总结,期末复习经验交流。
2.学年度学习工作反思、总结,个人研修计划总结。
计划三:
一、问题的提出:
随着课程改革的进一步深入,使美术常规教学由过去基于学科本位的学科教学转变为综合审美能力的教学,由此带来的是美术教学学科性的削弱和普及性、实践性、生活性的加强。教学中涉及的知识面更广、艺术形式更多、生活经验更丰富,工具材料更加多样。在使多数学生更容易参与到学习活动中的同时,也增加了教学组织、管理的难度,教学过程中的不确定因素增加,师生课前的准备工作量加大。基于这种现状本学期以 多任务、目标下的教学组织 为研究的主要内容。
二、问题归因:
1、教材内容的多样性设计客观上使学习内容、组织形式、学生参与方式,任务目标呈现复杂多样的状况。
2、教学开展所依赖的大量、多样的工具材料客观上加强了教学目标、任务的多样性。
3、学生对美术学习的关注不足、理解不到位、准备不充分造成课堂教学过程中出现教学目标、任务的无奈的多样性。
4、学生认知能力、水平,兴趣爱好、情感态度的多样造成事实上的发散性任务、目标。
三、实施措施:
1、了解学生,有的放矢。
几年来一直担任高段美术教学工作,因此对三年级学生的了解和掌握显得不足。对学生的认知能力、学习习惯、学习兴趣缺少正确的判断和把握,需要一定的适应过程。所以在开学初的一段时间里将把对学生的了解作为一个重要工作来对待。以便较快地适应新的教学对象。
2、深入研究教材,制定切实可行的教学方案。
新教材教学内容丰富、紧密联系学生生活且极其依赖于学生的主动参与,尤其是课前的材料准备。现实是每次更换教学内容时,都会发生学生材料准备不到位的情况,致使学生活动不能按要求顺利开展。解决这一问题除严格要求学生外,还需对可能发生的情况做出预先的估计,准备可行的方案以便解决这一问题。总之,必须事先对学生的认知水平、学习习惯、班级学习风气等相关于教学开展的情况有充分的了解和准备。
3、发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。
教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾。因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。
4、设置分层教学目标,调动所有学生的学习积极性。
不容忽视的一个现实是学生的才能有区别、能力有大小,不能等同对待,因此,在教学过程将 别注重设计科学的教学方案以便使尽可能多的学生能以他们 有的专长、 点参与到教学活动中来,切实改变课堂评价标准,激发学生的参与意识,调动学习的积极性。
5、加强和改进课堂教学,全面提高教学效果。
度个人计划篇六
20xx年说到就到,新的一年,我要给自己的做一个计划,从家庭角度出发:
关于我自己
每天中午看动画片读出来 peppa pig (践行了一段时间,大约有1个多月,peppa pig共4季,只学完了第一季,第二季只是买了看了,利用中午休息时间完成的,然后随着工作调动和工作量加大,没有然后了)
订阅天天用英语 尽量跟(起先我还每天抽出时间来学,或者早上或者晚上,后来听不懂,看不懂,时间不够,知难而停了。)
对外语的其他努力:订阅了恶魔奶爸教你学外语,也只看了一点,还买了美语从头学系列丛书一套,只看了初级的半本,又停了。
对于英语,动力不足,用不上,就会犯懒,而且没有大段的时间来学,时间是保证英语学习的首要条件,然后是信心,然后是方法。这个英语学习,暂时先放放,有大段的时间的时候我再来学习。18年对英语暂时不做计划。
心理营养 遇见未知的自己(心理营养,这本书看完了,写得是和教育孩子息息相关的内容,遇见未知的自己,一直没有时间看完,搁浅了)
对心理学的其他努力:曾经一度想报班学习或者考个证,咨询了一阵,发现时间于我依然是问题,正纠结时,武志红老师在得到上开心理学专栏了。我每周都跟听,受益匪浅。18年依然打算将心理学列为重点学习目标,这个与个人生活息息相关,知道后就能及时开导自己,进行分析。及时学以致用。坚持跟武志红老师学习,加深对心理学的认知水平。
目前对于编程知识18年还没什么想法,暂不列入到18年计划当中。
20xx年开始减肥的时候应该是115斤,现在98斤,减掉17斤,目前战绩比较满意,每月平板支撑累计至少15次,就坚持了2个月,然后就不做了,身体吃不消,太累了!
个人形象的其他努力:剪短头发,烫卷,做美美的发型。皮肤护理,做脸,贴面膜。
20xx年计划:继续保持好身材与体重,控制饮食结构,调整一下腿部脂肪占比。
坚持有氧运动每天20分钟 冥想10分钟以上 摄入椰子油
保养身体的其他努力:坚持吃药到10月份,改成艾灸,坚持到现在,18年打算继续艾灸,效果不错,能够使身体暖和,补充阳气,不像去年那么怕冷,增强自身抵抗力。18年打算继续冥想或试试武老师的扫描身体法。
儿子和我的关系有大幅度的缓和,基本上应该做到了这种状态:我基本是“好”的,有时是“坏”的,但“坏”不会淹没“好”,孩子基本是“好”孩子,有时是“坏”的,但“坏”是可以被接纳的,也可以被他自己接纳。武老师的专栏和dr魏的专栏都起到了作用,18年继续学习,教育孩子的同时提升自己的育儿技巧。
分析能力是否有提高,并无从考证,但是本年度工作上几经变化,很有意思的一年,收获很多,从之前的单打独斗到现在的团队协作,与同事之前毫无默契,到现在基本算的上的配合默契,心境上也有很大的变化,成长良多。考虑问题的角度由自我转向了全局,从而逃离了痛苦模式,变得更加成熟和稳重。
写作能力应该得到了一定的锻炼,8月份,我工作调动,接触到了公众号,单位同事教我如何操作公众号,我就在学会后的第二周,开了自己的公众号,并用23天拿到了原创邀请,特别开心。本来想天天更新的,但是身体并不允许,所以就改为一周一更新,随性的写写东西,记录自己的想法,生活。单位组织的拓展训练和旅游都被我记录到公众号里了。
阅读,读了几本书,心里营养,把最好的自己给孩子,穷查理宝典,这些看的是纸质版的,加入了樊登读书会,听了很多本书,收获不小,18年打算继续跟着樊登读书会走下去,一年听50本书。不断更新自己的大脑。
今年应该是理解能里有所提高,很多事情变得更能理解别人的想法,尤其是工作上变动较大,老领导升职后,就从是我一个人的领导变成了大家的领导。而我也有了新的领导,有些事情我就那么明白了理解了,我都觉得自己是理解能力变好了。18年期待更成熟的自己。
持续基金定投 平安金管家 股票一个月看一次(基金定投每月不间断,目前投资回报率为19.31%,平安保险做的3个人的商险一直缴费中,分红险打算18年年底也坚持下来不再动。股票的操作上坚持一个月看一次,目前投资回报率是89.07%,之前公众号里也写过关于股票的投资与操作精髓,不过估计没人看,如果谁看了并在那个时间点照着做了,估计能赚不少钱了。那是巴菲特和查理芒格的投资观点的简略版,之前没接触过不知道,以为就是笑来老师的自创,现在知道是怎么回事了。)20xx年继续践行个人理财战略规划。
关于我儿子
争取自己阅读 提升阅读理解能力(基本可以做到了,认的字还是不怎么多,但是愿意自己阅读了,兴趣有了)18年继续提升,坚持给孩子指读故事书。
培养兴趣 增加浸入时间(这条做的挺失败,我真的是有心无力,目前全是靠学前班了,不过看起来效果还行。)目前18年只能计划做到偶尔看看英文原版动画片,孩子随我了,眼睛不咋好。
坚持优尔上课,锻炼思维方式,坚持跆拳道课,锻炼身体,坚持画画课,自己动手能力与艺术表现力。
其他努力:今年的突破性进展,学前班转到优尔上的,孩子在学前班学会了拼音,二阶魔方、三阶魔方、金字塔魔方、枫叶魔方、疯狂99、睡皇后、德国心脏病、抢30、步步为营、六子棋国际跳棋等等,特别开心。18年期待孩子在优尔学的更好。
四宫格数独精通 六宫格会做 七巧板偶尔练练 引导图形变换思维(三子棋成手了,能赢他爸爸了,数独不爱学就放弃了,七巧板也没咋练)学会象棋了,学会国际象棋了,五子棋挺厉害的。
今年夏天报了个私教1500元,没学会啊,18年巩固一下。
主要教导人爸爸(滑雪还不错,爸爸教的很好,专业老师说不错,挺像样)
每天摄入椰子油(长个了,能长了10cm,椰子油不爱吃,不过敏了,能吃挺多东西了,18年继续加强营养)
度个人计划篇七
1. 依据人口与计划生育法律法规,在开学初对教职工进行计划生育的调查摸底工作,建立我园教职员工计划生育的相关资料,切实做好计划生育工作。
2. 组织教师学习计划生育条例及有关法规,明确上级有关计生工作要求。
3. 把计划生育工作纳入学校工作重要议程,抓紧抓好。按照计生部门要求,积极参加有关计生重要工作会议及活动、协调解决工作中存在的计生问题;定期进行计生自查,并做好相关纪录。
4. 根据本园工作职能,制定严格的计划生育管理规章制度;明确职责分工;有得力措施。做到学期初有工作计划,期末有检查,年底有考核。
5. 做好哺乳期优育指导工作,宣传母乳喂养好,同时做好面对面避孕指导工作,向她们宣传各种避孕方法,避孕节育知情选择,降低人流率。
6. 对未采取稳定措施(工具、外用药等)的育龄妇女,每月进行月经情况的了解,同时做好避孕药具发放的管理工作。对已采取稳定措施(放环)的育龄妇女每年定期督促她们去医院检查率100%,减少不必要怀孕,保护育龄妇女健康。
7. 经常性的保持与教育局工会、计生办和居委会密切配合,积极主动与他们一起共抓计划生育工作。
8. 将人口与计划生育宣传教育纳入幼儿园的教育内容和教学活动中,开展卫生健康教育。
9. 加大人口与计生宣传力度,做到每学期出一期板报,征订有关计生报刊资料,组织女教职工阅读,并且有图片文字存档。
1. 全面完成本园人口与计划生育目标责任任务,幼儿园综合考核中的计划生育工作中优秀得10分,工作较好得8分,工作一般得6分,工作较差得4分。
2. 做好每年计划生育自查和检查工作,进一步落实计划生育的各项政策和法规,以优质服务为重点,切实完成上级部门交给的各项任务。
此外,我们还要结合工会及教代会工作,坚持以人为本,内强素质,外塑形象,并将以上一系列工作条例,成为计划生育工作宣传的焦点,工会工作的重点,教职工参与的热点,计划生育工作的新起点,使计划生育工作与校务工作紧密结合,相互促进,相得益彰,努力打造我校计生工作更加出色的新局面!
度个人计划篇八
通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。
探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。
九月份:
1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划;
2、写好课题组个人子课题计划;
3、将计划上传到教师博客,并丰富博客内容;
4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
十月份:
1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;
2、继续充实“教师博客”的内容;
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
4、认真准备课题研讨课。
十一月份:
1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
2、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;
3、课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。
十二月份:
1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;
2、继续充实“教师博客”的内容;
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
元月份:
1、写好课题组子课题小结;
2、写好个人课题小结,并进行交流;
3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;
4、写好课题研究论文,并进行交流。
度个人计划篇九
毕业到现在有九个年头了,毕业到现在,我非常庆幸自己能够是一名幼儿教师,每天和天真活泼的孩子们生活在一起。在工作中有喜、有忧,幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。工作至今,我不仅通过自身的能力获得了大专文凭,也获得了幼儿园一级教师资格。
可是这些却远远不够的,新的一年又到来了,我计划从以下几个方面来加强自身专业素质,使自己不断进步和成长:
幼儿教师必须加强身心修养,在幼儿面前,展现出自身的人格魅力,以获得幼儿的喜爱。我是个贪玩的人,家里买了电脑,也装了宽带,却利用它来聊天,玩游戏。在新的一年里,我要努力约束自己,每周至少要有三个小时上网查看一些相关幼教资源。不断补充自己的专业知识。
健康的身体是搞好幼儿教育工作的重要保证。教师要教育和照管一群天真活泼的幼儿,需要有良好的身体素质。身体健康的教师,精力充沛,工作效率高,与幼儿一起活动,给幼儿带来自信和欢乐;如果教师体质差,精神状态欠佳,则班级气氛压抑沉闷,影响幼儿心理健康。教师的心理素质影响幼儿的个性品质形成。
心理素质较差的,如情绪欠稳定,主观武断,易冲动的教师,其工作方式可能是专制型的,凡事都要求幼儿按自己所说的做,所任教班级幼儿可能守纪律、听话,但胆小、缺乏自信,依赖性强;又如缺乏独立性、自信心的教师,其工作方式通常是放任型的,对幼儿态度好,但胆子小,做事优柔寡断,所任教班级幼儿可能大多能力强,有主见,但纪律性差,缺乏自制力。
在新的一年里,我要提高自己的心理素质,让自己的工作方式倾向于民主型,做到心胸开朗,思维敏捷,情绪稳定,善于自制,对幼儿则充满热情,工作主动,处事机智灵活,让小二班幼儿守纪律,有礼貌,与人亲近,能友好相处等良好的心理素质。
文化的力量是巨大的,它就像充斥于天地间的空气,我们看不见它,摸不着它,但我们每天都要呼吸它,都要受着它的操纵和影响——可以说,文化就是我们精神世界的空气。
一种制度如果最终不能发展为一种文化,那么这种制度不会有什么长久的生命力。学习应当伴随着生命的始终,学习应当成为我们精神生命的呼吸。在新学年里,我将继续攻读教育管理本科文凭。不断为自己充电。而且,我喜欢美术,我将努力的培养幼儿在画中学知识、学道理;在画中培养幼儿良好的行为习惯。
人,如果你不主动追随时代的发展,你就只能逐渐被淘汰。命运掌握在自己手里,机会掌握在自己手里,未来更是掌握在自己手里。时光是铁面无私的,他不管你学习不学习,都要拉着你匆匆前行。因此,只要学习,永远不晚。
必须随着时代不断进步和发展。 第一,我将努力营造一种学习型文化。让学习成为我的一种生活方式,成为一种生活习惯。以前,我有一种观点,那就是当个幼儿老师,有这些知识就足够了,又不需要多么高深的学问。
可能也有许多老师跟我一样认为:学习,毕竟是学生的事,我们幼儿教师,整天忙忙碌碌,哪有时间学习?其实不然,我们只有不断学习,才能获得更好的发展。 开学初,听我们段长说,我们小班课题通过了,我感到好高兴。这是我们努力工作的结果。
当然,在曾园长的领导下,我们将继续观察幼儿的一日生活,使小班幼儿改善不良的饮食习惯。我坚信,我们明天的生活只会更美好。
度个人计划篇十
本班上学期学生人数为8人,女生4人,男生4人。大部分学生学习积极主动,关心集体,能积极参加各项活动,班风优良。
共同的'奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将同学们团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。 我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、自信的精神风貌。 中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作。培养学生良好的学习习惯。
阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,超越自我,给自己制定改正方案。
(一)、练好“内功”
俗语说:“打铁全凭自身硬”。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。
1、自身做示范
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。
2、待生要诚
对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.
3、公平待生
对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.
做好学生工作
(二)、做好学生的工作。
首先,树立良好的班风,班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。。
再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
(三)、做好班级管理工作。
(1)“全”:注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。
(2)“活”:班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。每周召开主题班会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。每月组织一次社会实践活动,通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。
(3)“异”:班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估日志,每日一总结,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。
(4)“新”:创造教育的对象是全体学生,班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管理上,我采用干部轮换措施,让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣,培养学生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信与自我价值。
度个人计划篇十一
1.作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2.能在教学中熟练地运用现代教育媒体并能熟练的进行博客、班级网页、班级qq群等这些网络平台上的家长交流。
3. 敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教。
4. 注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护幼儿的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。
5. 有较好的技能技巧,特别是手工和美术方面。
1.在课堂教学中创新意识不强,缺少自己原创的教学内容。
2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。
3.教科研中带有自己的感情色彩,对于自己感兴趣的内容钻研得偏多,撰写的论文题材及领域相差不大。
4. 在繁琐的教学中容易粗心大意,忘记一些事项。
在以后的工作中,广求良师,博览群书,认真细心,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。
1.准备好一本备忘录,及时的记录注意事项,时刻提醒自己。
2.每周检查注意事项的完成情况,做调整及增加。
1.每学期听课不少于40节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。
2.坚持个人理论学习制度,不断提高自己的理论水平。每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划要阅读的相关书籍。认真学习教育书刊,如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《教育心理学》等,并认真做好读书笔记。
3.针对日新月异的教育理念,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。
4.养成良好的阅读习惯,每周三中午带好笔记准时参加学校组织的全员阅读,读到好书主动写心得体会或是感悟,并发表在我的教育博客上,与更多的人一起探讨,共同进步。
5.每月撰写2—3篇教育随笔,随时把自己在教育教学中以及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以教育日记的形式记录下来,为自己将来的工作提供知识积累。每学期完成3篇以上论文,其中高质量的论文2篇。
1.在备课中研究教材和课堂,平时对照教育理论来反思自己课堂
教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。
2.教学中因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。
3.抓住每一个提升自己的机会。除了在日常的教学工作中踏实上好每节常态课,还应该把握好公开课的机会,吸收其他老师的合理建议,不断提高自己的水平。此外,抓紧到外面看看的机会,多些走出校门,在交流中学习别人的优秀经验,融会贯通,为我所用。
4.每周在个人博客上更新一篇原创博文,反思一周教学工作中比较深刻的体会,总结有价值的方法和课例,提出可行的设想。
5.结合学校发展规划,坚持以园为本,积极投入绘本阅读课题研究,踊跃参加园本研修,尽我所能,成就自我,为学校的发展做出贡献。
6.追求简单、有效的教学手段。除了在自己的课堂上钻研教学的方法外,还应该把眼光投向外界,灵活运用各种信息资源。比如:参考网络上好的课例、实录,阅读别人的教学方法总结等,反思这些方法的长处和缺点,采取恰当的方式丰富课堂,让自己在处理不同教学内容时能够厚积薄发。在经验的积累中初步形成个人教学风格,向教学专题发展。
度个人计划篇十二
依据《数学课程标准》,开展数学核心概念与学科核心能力的专题研究。引导教师从实际情况和学生特点出发,指导教师准确把握教学的深度和广度,把学科核心能力要求落实到日常教学中,强化质量意识。
2.深化课堂变革实验。
依据《小学数学课堂变革实验项目实施方案》,深入开展“基于学情分析的‘活动导学’实践研究”项目及研究。提炼课改实验典型,加强宣传推广。以“数学阅读”、“数学游戏”、“小课题研究”等为切入口,开发“玩转数学”系列课程,完善课程建设。
3.加强教学常规视导。
贯彻《小学教学常规管理指导意见》有关精神,加强教学常规视导,开展新常规教学设计评比。以“关键学习活动”为抓手,优化备课、上课、作业、评价教学等常规建设。开展小学生数学学习常规研制,促进有效学习,切实提高教学质量。
4.推进“云教研”平台建设。
充分发挥“互联网+”在教研领域的应用优势,以信息化促进教研方式的转型。完善“小学数学”公众平台建设,充实管理员队伍,注重教师评价与反馈。开发基于“线上学习”的辅助资源,启动优课资源库建设。实现教研资源的共享,扩大影响力、辐射力。
5.加强骨干教师培养。
精心策划市小学数学第三期教学研究项目组活动,引导骨干教师在教学实践、教研策划、试题研制、项目研究、课程建设等多方面进行创造性的实践研究,带动全市各层面学校的有效教研。开展小学数学各名师工作室协作活动,发挥骨干教师引领辐射作用。
通过集体调研、视导、听课、评课、座谈、问卷调查、专题研讨等途径,关注教学改革热点问题,树立数据分析观念,加强教学疑难问题的研究。
1.基于学情分析小学数学的“活动导学”实践研究。
2.基于核心素养的“小数学家”拓展性实践课程研究。
度个人计划篇十三
财务部作为公司的核心部门之一,肩负着成本计划控制、各部门费用、协调销售工作计划和工作总结等任务。财务部全体员工在领导的监督下,合理调整费用,确保财务资料的安全;服务公司、服务员工、服务客户,从而促进公司开拓市场、开源节流,以最优的人力配置实现利润最大化、经济效益最大化。
全球金融危机在告诫我们,在新的一年里,财务部门的工作人员要在工厂领导的正确领导下,为全厂其他部门制定考核制度或相关措施。本人从事财务工作多年,知道公司财务部门的财务工作计划在加强财务管理、促进规范化管理、加强财务知识学习教育等方面起着非常重要的作用。以便对财务工作进行长计划、短安排。让财务工作在规范化、制度化的环境中发挥更好的作用。年的财务工作计划是专门制定的。在国家各项金融法律法规的监督下,特制定以下考核制度:
一是继续开展规范会计管理,防范和化解操作风险。
在去年会计工作规范化管理的基础上,继续开展会计规范化管理,提高会计管理水平,防范和化解经营风险。具体来说,从八个方面入手:基本会计制度;会计质量;会计报表的质量;计算机管理;银行间结算管理;会计档案管理;管理信用社网点等;会计管理。特别是,会计档案管理多年来一直存在缺陷。虽然会计凭证每年都要归档,但没有按照档案管理办法进行分类整理,需要进一步规范。
二、继续做好增收节支工作,进一步提升增收创利水平。
把握增收节支两个环节,注重外收内管,力争在全年足额提取应付利息、提高拨备水平的前提下,实现实现盈利1万元的目标,确保社会盈余和专项票据支付到县信用社资产利润率逐年提高。根据目标,围绕增收节支两个环节,制定安排《xx县农村信用社xxxx年增盈创利实施方案》。注重信用质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计催收全部应收款。重视财务管理,降低运营成本,特别是加强运营费用管理,在保证个人支出的前提下减少公共支出,保证专项票据支付到县信用社的资产费用比例逐年下降。
特别注意五项操作:
一、财务支出的运作:经营费用由费用的金额和费率控制,严格执行“以收定支、先提费用、多收多支、少收少支、按费率定费用、自费超支”的原则,费用控制在核定的比例内。
二、比例运作:即根据国家有关政策规定,在费用、职工福利基金、工会经费、养老保险、失业保险基金等方面。是按比例准确累积的。招待费和宣传费应在规定的比例内节省。
三、预算运营:培训费、会议费、修理费、电子设备购置费、运营费等都做了预算,具体运营中严格按照预算控制支出。
四、一次总付业务:差旅费、邮电费
着眼公司当前,兼顾未来发展。为了提高公司产品的销售量和影响力,扩大公司的生产规模,稳固和提高市场占有率,积极争取圆满完成销售任务,xx市蓝辉印务有限公司销售部特制定以下销售目标及方向。
1、年销售目标:
1):作业本年销售目标300万元/年。
以每年10%-20%的销售额递增。
2):笔记本年销售目标200万元/年。
以每年10%-60%的销售额递增
2、销售方向:
1、本地市场,以xx市为根基,向周边县级市场拓展业务:
1):xx市区各批发市场发展经销商,每个批发市场必须发展一名以上经销商(长青路批发市场除外)其他市场尽量全面发展客户。
2):xx市区及郊区的文化用品零售店展开地毯式拓展。公司许配合零售文具店配货和配送。
3):xx市区及郊区各学校以及学校内商店也需大力发展,潜力较大。
4)(卫生院重阳节敬老院活动总结及小结):延安地区每个县城的批发门市须努力开发,若县城批发门市无法做到客户资源意向可开发零售商,必须达到每个县城都多少有蓝辉印务有限公司的产品,或了解蓝辉印务有限公司的产品。
2、外地市场:
2):每个省一级批发市场至少发展一名代理商或2-3名经销商,暂且根据市场客户的实力、信誉,对本产品的认识积极性等以及一些客观性情况而定。
3):如果各省的一级批发市场,暂时很难做到市场的投入或投入后效果不明显,可以在其省内二级(地市级)批发市场发展经销商,使二级市场成熟之后包围一级市场,但二级市场至少做2-3家经销商,从而达到我们的销售目的,完成销售目标。
目前在国内市场笔记本种类偏多,技术方面不相上下,为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户之间的关系:
1)关系维护:
为与客户加强信息交流,增进感情,对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际际情况另行安排拜访时间。
2)售后协调:
目前情况下,我公司应以:“卖产品不如卖服务”,在下一步工作中,我们要增强责任感,不断强化优质服务。用户使用我们的产品如同享受我们提供的服务,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与客户接触的机会,提供热情详细周到的售后服务,给公司增加一个制胜的筹码。三、价格政策:
1、定价原则:
1):拉大批零差价,调动代理积极性;
2):结合批量,鼓励大量多批;
3):以成本为基础,以同类产品价格为参考,使价格具有竞争力;
4):顺应市场变化,及时灵活调整。
2、目的
1):树立蓝辉印务有限公司的产品标准形象,扩大其影响;
2):作为奖励代理的一种方式,刺激代理商的积极性。
开拓创新,建立灵活的激励销售机制。销售部将配合公司整体新的销售体制,制定完善市场销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高销售代表的工资待遇,激发、调动销售人员的积极性。销售人员实行工作日记志。以月度销售任务完成情况及工作日记志综合考核销售人员。督促销售人员,通过各种方式争取团体和零散客户,稳定老客户,开展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。
与公司其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与公司其他部门密切联系,互相配合,充分发挥公司的整体销售活力,创造最佳效益。加强有关宣传,充分利用多种广告形式推荐公司产品,宣传公司,努力提高公司知名度。
以上几点请各位领导多提建议与意见,为了公司的宏伟蓝图,齐心协力,共同进步,使公司走向辉煌的明天,挑战已经到来,既然选择了远方,何畏风雨兼程,我相信:用心一定能赢得精彩。
度个人计划篇十四
作为一名教师,只有在不断的学习和发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:
为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步和发展。同时,利用网络这个交流平台,和其他老师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。
结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究和反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。
本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的进行。以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。
总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。
度个人计划篇十五
当看见这个作业题目时,我是非常不理解的。我认为个人素质计划书应该是刚入学的学生,应该考虑的啊,我们是一些将要毕业的人了,怎么还会写这个。带着这个疑问,我查阅了许多资料。终于我明白了老师的良苦用心。
知识经济已初见端倪的当今世界,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量。知识和人才、民族素质和创造能力越来越成为一个国家综合国力的重要标志,成为推动和制约经济增长和社会发展的关键因素。我国的改革开放正在向纵深发展,社会主义市场经济体制已经建立, 高等教育事业得以长足发展, 高等学校的办学规模不断扩大,大学毕业生的数量逐年增加, 大学生就业遇到了前所未有的挑战。面对市场,面对竞争,各高等院校纷纷采取不同形式,对现行教育方式、方法进行改革,对毕业生就业进行指导和教育,但从就业市场特别是用人单位反馈的信息看,用人单位最看中的是毕业生的综合素质。因为素质是底蕴、是内涵,只有高素质,才能转化为高能力。大学生要能够参与社会竞争,适应社会要求,在激烈的人才市场中能够脱颖而出, 就必须从以往的片面注重专业知识学习,转到同时注重对提高自身综合素质的轨道。
我认为自身素质取决取成长环境,取决于教育环境和受教育程度。一时的积极进取,不会有素质上的显著提高,总之,自身素质不是一蹴而就的,也不是表面现象。怀一颗善良之心,多行善良之举,这是根本。
我们应该学会自主学习,用受(接受)人鱼不如受(学习)人之渔(捕鱼)的态度面对我们该学的,要学的。学习的内容也不该只局限于书本,而是德智体美全面学习。做的以下几点:
多做事,做好事,这是一种学习。
学会发现问题和解决问题。有学习才有思考,有思考才有问题,有问题才有探究,有探究才有发现,有发现才有进步。孔子说:“学而不思则罔(受蒙蔽),思而不学则殆(疑惑不解)。”我们的教学往往重学习轻思考、重灌输轻探究、重知识轻方法。
充分利用老师、同学、图书馆和网络。老师和同学在学校里多,图书馆在学校里用起来方便,网络什么时候都可以用。现在有的同学不住寝室到外面租房子住,这是得不偿失的,因为在寝室里有很多和同学们交流、学习的机会。这种交流非常重要。你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下,各自还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换一下,各自将有两种思想。因此,人与人交流的结果,各自的思想将以几何级数增长。
要多读书,读好书。
在学会学习的基础上,我们更应该学会做事,学会做人,学会生活。这就要求我们:
提倡有理性的个性,克服无理性的任性。要有个性,但不任性。要自信,不要自大。搞艺术的人个性太强就变成了任性,就不好了。
诚实守信。这是一种美德、一种品质。
要懂得交往礼仪。
要学会关心,学会共处。关心自己,关心他人,关心家庭,关心单位,关心集体,关心国家,关心世界,关心发展,关心环境,关心自然等等。讲团结,不要搞窝里斗。竞争不是窝里斗,我们要竞争,不要窝里斗。讲团结不是不要批评,搞无原则的一团和气,要讲原则、讲真理、讲大局、讲和谐。讲团结更不是拉帮结派,而是相互尊重,相互理解,相互关心,友好合作,和睦相处,建立一种良好的人际关系。
人是理性的动物。古希腊的亚里士多德说,人是政治的动物。政治与每个人的切身利益密切相关。就业政策的制定和执行就是一个政治问题,是不能被人们所忽视的。
机遇总是垂青于有准备的人,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高, 不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的突击武装能解决的。它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强手。
提高自身的个人素质,并不是靠说说就可以做到的。它是需要我们去一步一步去实践,是要我们用心去领悟的,在快要结束的大学生活里,让我们一起来提高自己的个人修养,提高自己的个人素质,为了我们的未来,让我们并肩一起努力。
度个人计划篇十六
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,我会认真学习,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:
在积极完成学校组织的业务学习和其它的业务工作外,我会尽量多阅读一些教育教学方面的书籍和杂志,以更好的更快的充实自己,提高自己专业知识水平。网络也是最好的学习环境,本学期我会努力发掘网络中的资源,让自己在这个快速成长的大环境中成长得更快些。
在坚定的一切为了学生,为了学生一切的态度同时,我要积极的克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。本学期学校要求每一位老师都要学习一些相关的法律、法规,我觉得这是对我们教师很有帮助的,也是成长为一名有品德有素养的教师的必要条件,我本学期会努力按照学校要求,实事求是的完成相关法律的学习。
要把忠诚人民的教育事业放在首位。进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,热爱学生、热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。要学而不厌,勤于进取,为人师表,严于律已,严谨治学。另外我也坚信活动是锻炼我自己的最好的方式,本学期我也会争取更多的机会参与各种活动,以锻炼自己,提高自己。
总之,我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意。
度个人计划篇十七
健康产业或成为国民经济推动力据中国保健协会的不完全统计:20xx年,我国可统计的保健食品销售额已经超过了1000亿元人民币,保健用品销售额超过了800亿元人民币,而保健服务类的可统计数据则更令人惊讶:超过了20xx亿元人民币。
但更值得关注的是,卫生部在今年4月召开的“中国传统医药文化传承与养生文化产业高峰论坛”上,则直指我国健康产业(包括保健产业、医药产业及与健康相关的产业)仅占中国国民生产总值的4%—5%,低于许多发展中国家。而在发达国家,这一比例普遍超过15%,如果按这一比例核算,中国健康产业未来的市场容量将是6000亿—8000亿元的大市常核心构想:以中医文化为依托以针灸推拿绝技为核心竞争力按摩手法治疗慢性疼痛及调理亚健康为卖点以小型养生馆(投资5万元)为起步实体创建中医保健养生会所品牌注册相关行业品牌开展全国连锁加盟.!
第一步根据小区经济人流进行选址。第二步门店装修布置。
第三步开业前要做好在小区中的宣传,使居民对它感兴趣。
按摩店只需一次性投资,开业后在投入极少,又无库存积压,而且技术稳定,客户稳定,只需一两个人便可维持运转,几乎无什么大的风险,需要注意的就是机器的维护和原材料的投入。
安全问题也不必担心,制定好禁忌防范制度,以及安全方案,而且我们不是无人的全自助售卖店,有工作人员在现场监督。
1、人员数量上不能太多。
2、团队人员差异不能太大。
3、团队人员的学习能力。
4、创新能力。
5、自发的工作态度6、工作效率提高7、信任的作用。
8、足够的耐心和毅力。
9、保证沟通顺畅10、信心和士气。
(一)全面预算管理是对生产经营各个环节实施预算的编制、分析、考核,把企业生产经营活动中所有的资金收支均纳入严格的预算管理之中。而企业资金预算则是企业全面预算的核心,包括年度、月度预算。年度资金预算是测算年度内公司资金的流入、流出规模。另外按照资金的用途,还可将自尽预算分为以下三个方面的预算:
1、经营活动现金流量预算:主要包括经营收入与经营支出预算。
2、投资活动现金流量预算:企业为了获取更多的盈利,扩大企业的规模必须进行有效的投资。它分为两类:一是长期投资,二是短期投资。
(二)加强资金的集中管理。
1、统一银行开户管理,确保货币资金安全。
2、统一资金调度,强化资金运营监管。。
3、统一资金信贷管理,确保筹资效益和安全。
4、统一资金过程控制,提高资金使用效益。
(三)、推行内部审计制度。
1、组织保证。2、制度保证。3、信息反馈保证。
地点:洞井小区投入成本。
店面租金4个月6400月盲人按摩师月薪3000元店面装修3000元设备原料费20xx元,(包水电)生活开销20xx元开展项目:
通过按摩保住日常开销,并在此基础上开张其他项目进行营利,月开销:按摩师工资1000元。材料费1000元,水电费1000元,生活费20xx元,租金1600元,共6600元。由毛德志妻负责管理以及店面营销不开工资。按摩师每个人抽听提成25元。保证其3000一个月,通过店面营销,以及各自所在资源拉动客户。年低进行投资分红。第二阶段,当店面经营稳定后,介入可靠的保健品。作为盈利点。
一,医院作为技术依靠点,既可以利用其技术优势,又可以为医院提供病源,互利为目的。
二,大多数同学朋友在医疗和保险行业,可以利用当医生,当老师,优势开展健康教育,引顾客,并提供技术支持。
按摩店只需一次性投资,开业后在投入极少,又无库存积压,而且技术稳定,客户稳定,只需一两个人便可维持运转,几乎无什么大的风险,需要注意的就是营销手段,客源的保证,以及人员的流动。
度个人计划篇十八
一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的'挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学计划如下:
新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,将从以下几个方面开展工作:
1、卫生环境。
与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境。
为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面。
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面。
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。