亲爱的汉修先生页读后感(通用13篇)
读后感是对所读内容的个人理解和感受的总结和表达,它能够帮助我们更好地把握书籍或文章中的主题和意义。写读后感要注意语法和标点的正确使用,以提升文章的书面表达能力。1.以下是一些优秀读后感范文,供你参考和借鉴。
亲爱的汉修先生页读后感篇一
亲爱的汉修先生我现在已经读四年级了,我对您的《狗儿快乐秘诀》这本书进行了深入的研究,我写给您的.前两封信都有提到这本书。老师要我们在阅读期间写信给作家,我去年收到了你的回信给我,可那是用打字机打出来的。我想请你亲自写一封信给我好吗?我非常非常喜欢您的书,在这本书里我最喜欢的人物是乔伊的爸爸,因为乔伊为了逗狗高兴给它放了女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样不停的大叫,可是他爸爸都没有生气。“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫。
您最棒的读者鲍雷伊敬上。
十一月十三日。
亲爱的汉修先生页读后感篇二
书里的主人公叫鲍雷伊,他是一个父母离异的小学生。一次,老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信,后来又向他请教写好作文的方法。汉修先生告诉他坚持写日记是能提高作文水平的好方法,慢慢的,鲍雷伊的写作水平提高了,还在学校的活动中和大作家一起吃饭。
鲍雷伊的信和日记一开始还有错别字,后来,他虽然改正了,但大白话还有很多,但是他坚持写信和写日记,最后,他的作文写得更好了,读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感,没有太多华丽的词藻,朴实感人。这让我也明白了一个道理:只有坚持不断练习,最终才能成功。
在这本书中,我最喜欢这一章了:鲍雷伊参加学校活动的作文《卡车上的一天》只得了荣誉入围奖,他有点失望。但四天后,图书馆馆长妮莉小姐告诉鲍雷伊,第二名的作文是抄袭的,因此第二名的作者被取消了活动资格,叫他补第二名的缺,他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里,贝乔女士夸他作文写得很好。我想,这是他坚持写信,写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业,只是以完成作业为目的而写日记,当然就写得不好了。所以,写日记可以把日记当成一个远方的知心朋友,应该写出自己的真实想法,这样写作水平才能提高。
亲爱的汉修先生页读后感篇三
前几天,姑姑从广东给我邮来了好几本书,其中有一本名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书的作者叫贝芙莉。克莱瑞,1916年出生于美国的俄勒冈州。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写的最好的一本。
《亲爱的汉修先生》讲的是一个名叫鲍雷伊的小男孩的故事。小鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物叫《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,小鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,小鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书最大的特点,就是作者用小鲍雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。让我感触最深的是小鲍雷伊通过汉修先生的指导和自己坚持不懈的日记练习,写作水平有了巨大的提高。小鲍雷伊给汉修先生写第一封信时,内容只有一句话,而且还有错别字。到后来写的长了些,但白话还是很多。过了一段时间后,他能进行很好的风景及场面的描写,最后小鲍雷伊每天坚持写日记,最终在一次作文比赛中获得荣誉入围奖。
我从二年级开始写日记,刚开始也和小鲍雷伊一样只能写一两句话而且加了许多拼音,还有错别字。但现在我已经能独自写出三四百字语言流畅、描写生动的日记了,写作水平也大有提高。
以后我还要向小鲍雷伊一样坚持每天写日记,多和写作水平高的老师、同学沟通写作方法及技巧,让自己的写作水平更上一层楼。
亲爱的汉修先生页读后感篇四
寒假里,经老师的推荐,我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。
这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的'更密切了。在信中,雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书中,雷伊的妈妈很让我感动,他能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。
在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重,信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。
读完这本书后,我回味无穷,找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,我们就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长。
亲爱的汉修先生页读后感篇五
星期六,我读完了一本叫《亲爱的汉修先生》上面写了一个上小学二年级的小男孩,他叫鲍雷伊我第一次读这本书的时候,我就觉得鲍雷伊后面这两个名字就像赛尔号里面的`雷伊。他曾经读了一本书,叫《狗儿快乐秘诀》的一本书,鲍雷伊有一只狗它叫土匪,这只狗是鲍雷伊的一个宝贝。他的爸爸妈妈很早就离婚了,就是因为买了一辆货车,他妈妈因为家里快没钱的原因才离婚的。
我读完了这本书,这本书给我了一个启发,原来,读书是作文的一部分。
亲爱的汉修先生页读后感篇六
这本书写的是一个叫鲍雷伊的小男孩给汉修先生写的信,和鲍雷伊自己写的日记。
鲍雷伊长大想当作家,就和作家汉修先生一直通信保持联系。在一次偶然的机会中,鲍雷伊被评为小作家。因为鲍雷伊平时做好了准备,所以小作家的机会就选中了他。
我觉得这本《亲爱的汉修先生》写的真好,因为这本书的内容表现出很质朴的感情,让人觉得身临其境,感觉自己好像经历过这些事。
我喜欢这本书!
亲爱的汉修先生页读后感篇七
听说这本书对于孩子在写作方面会有很大的启迪,封面上的的宣传口号也有这样一句话:一本亲爱的汉修先生,抵过所有作文书。带着这样的期待读后,慢慢品味,渐渐进入小说描绘的场景中的从读第一二章时是质疑,到掩卷时为之叹服,这才明白它荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖是实至名归的。
一、巧妙的构思,细腻的描写。
本以为主人公是一个叫汉修先生的男子,读了才知道这是一个叫做雷伊的男孩子的成长的故事。关于汉修先生的正面描写并不多,只能从他的信以及那位女作家的口中了解到这是一个智慧的作家:他用巧妙的方式带动了雷伊,激发了雷伊的表达欲望,再现了雷伊从讨厌写作到爱上写作的过程;他是一个幽默的作家,从他的回信中可见一斑,雷伊也受到了他的影响,他的文笔也有了幽默的因子。
他是一点懂孩子的作家,所以雷伊愿意向他倾诉。小说把雷伊的信与雷伊的日记按照章节交叉排列,从第一章还有错别字的短短的书信,到后面有精彩的场景描写,情景交融的表达,我们看到了雷伊的进步。
在小说中的确有给大家习作的建议,都是通过雷伊的回信和日记呈现出来的,包括多看书、多观察、多听、多看、多写。在雷伊不知道怎样写日记时,汉修先生建议雷伊假想一个人物,以写信的方式来倾述,于是有了"亲爱的‘假’汉修先生"这样的书信体的日记。
书的结尾,雷伊的爸爸回来了,还带回了小狗土匪,可最终妈妈没有答应复合,这种构思还原了生活的真实,这时的雷伊已经走出了自我的烦恼,相信自己已经能应对一切了,如果改为大团圆的结尾个人觉得反倒不太好。
二、薄薄的一本书,浓浓的一份情。
雷伊没有因为打击而一蹶不振,是因为他的身边有爱他的、带给他正面影响的人:
雷伊的妈妈离异后自己带着孩子,谈及离婚的原因,她说是因为雷伊的爸爸太热爱他的卡车,在雷伊出生前她也是如此,但是后来因为有了雷伊,妈妈长大了,而爸爸还没有长大。她没有埋怨,更没有数落前夫的不是,让自己变成一个怨妇。她让雷伊明白彼时他们是有爱的,现在的分开是有原因的,虽然他们的生活是辛苦的。
校工法兰德林先生宽容、乐观、善解人意,他乐呵呵地清扫孩子的呕吐物,和雷伊交流,时刻关注他、提醒他,是雷伊在学校最喜欢人。
那位共进午餐的女作家贝乔称呼雷伊为"小作家",尽管雷伊说自己只得到了荣誉入围奖,贝乔却说:"那有什么差别?每个评审的意见都不同。我就很喜欢你那篇文章,因为它的作者很诚实地写出自己熟悉的事物,而且表现出很质朴的感情。你让我觉得身临其境,感觉自己好像开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。"这样的称呼,这样的话语,这样的肯定,给了雷伊无限的鼓励。
小说中呈现出的爱与痛的挣扎,不正是生活的真实吗?我注意到,雷伊在校园内的孤独,注意到他没有提到一个自己喜欢的老师。其实雷伊就是我们身边一个普普通通的男孩子,愿在今后的人生旅途中,给予每一个孩子,不论是男孩子还是女孩子,都能给予他们阳光、雨露,愿他们像雷伊一样完成自我成长!
亲爱的汉修先生页读后感篇八
这个,我读了一本《亲爱的汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉。克莱瑞。读了这本书,我深有感触。
这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者——汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想——成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。
读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。
读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。
读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!
亲爱的汉修先生页读后感篇九
最近看了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的`书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔。
这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,()人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。
亲爱的汉修先生页读后感篇十
在寒假期间,我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书不但教会我写作还让我受益匪浅!
主要写的是这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友。从起初他并不喜欢写作到后来觉得写作其实并不讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。
还有他对父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。这一步一步的成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。
还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我想许多孩子在初写日记时可能也会遇到这样的难题,不知该写什么好,大脑一片空白。因此,作为老师我们一定要想尽一切办法为孩子们自由、自然、顺畅地表达自己的想法、见闻提供条件。让他们有话想说,有话可写。
他们对孩子们成长的关爱与鼓励,也不是令我感动、钦佩……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想。
我以后也要坚持写日记,从日记中让自己变的成熟自信!
亲爱的汉修先生页读后感篇十一
我读了一本书,让我非常着迷,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲的是一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊爸妈离婚了,雷伊与妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校上学,他很想引起同学们的注意,并且交到好朋友。可他不但没交到好朋友,而且午餐一次又一次的被人偷走,这些事使他非常无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生(汉修先生是个作家,他写的书雷伊非常喜欢看,也喜欢上了汉修先生)。通过从1年级到6年级不停地写信给汉修先生,雷伊慢慢地从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因,从想尽一切办法抓住偷午餐的小偷到宽容小偷。通过给汉修先生不断地写信,雷伊的'写作水平也逐步提高,并且有文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
读了这本书,我想起我老是照着自己的性子来,不想别人的感受,所以总犯错误。我一定要象雷伊学习,做一个多替别人着想的乖孩子。
亲爱的汉修先生页读后感篇十二
《亲爱的汉修先生》这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的爸爸经常为他而辛苦挣钱。
好了,现在说正文:雷伊很喜欢一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜欢他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的《乞丐熊》,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。
后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。
我喜欢这本书,他可是胜过了所有的作文书。书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。
我喜欢这本书!ilikethisbook!
亲爱的汉修先生页读后感篇十三
《亲爱的汉修先生》这本书虽说是一本胜过所有的作文书,但我更喜欢他的幽默感。例如在第一章中,鲍雷伊在信中对汗修先生说他不会写日记,汗修先生就叫他写日记时就当假装是给他写信,鲍雷伊就在每次开头总是写“亲爱的‘假’汗修先生”,实在是让我觉得作者的幽默细胞太好了。
还有一章我很喜欢:鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚后的一个圣诞节,他爷爷没有给他寄圣诞礼物,但他想起了以前一个圣诞节爸爸回到家里,说他在高速公路上看到了一只鞋子,他们就为这只鞋子编了一首歌,其中妈妈编的最好玩:有一个孤独的旅人真倒霉,掉了一只鞋子哎哟喂!他搭一辆便车向前冲,一路驶进天使的帐篷。这章虽说我也感到很好笑,但我更喜欢鲍雷伊这种自得其乐、积极向上的精神。
我真佩服这本书的'作者,他让我在快乐的阅读中感受到幽默,学到了知识。我非常喜欢这本书。