雷锋精神永放光芒小学生范文(16篇)
通过天文学的学习,我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置,增加对宇宙的敬畏之心。利用图表和数据等形式做数据统计和分析,增加可视化效果。以下是小编为大家整理的寓言故事,通过故事的形式来传递深刻的哲理和思考。
雷锋精神永放光芒小学生篇一
在一个晴朗的星期六上午,我去同学家借书。路上,被一个不起眼的修鞋小摊吸引住了。不知为什么,这个小摊周围竟围了那么多人,真让人觉得奇怪,好奇心驱使我挤进了人群。
修鞋的师傅是位中年男子,他身穿劳动服,上面已有好几处打了补丁,腰间围着一条蓝围裙,瘦削的脸上有一双藏在黑边眼镜后面的眼睛闪着机敏的光。这时一位中年妇女把一双掉了后跟的皮鞋递了过去,用商量的口吻说:“是用粘合剂粘上,还是用钉子钉上?”显然,这位中年妇女在这方面不是内行。他接过来看了看,热情地对她说:“还是用粘合剂好,既美观又便宜。”
中年妇女点了点头。这位师傅就娴熟地干了起来......不一会儿就修好了。
“现在暂时不要穿,不然就得开胶。”他在把鞋递给中年妇女时,还补上一句。
这时我发现这位师傅的腿有些异样:左腿截去了一大半,
当我从同学家里回来时,小摊边的人已经修好了鞋,都离开了。只见这位师傅正全神贯注地看书。他读得那么认真,读得那么痴迷。
热爱生活,意志坚强,助人为乐,不求回报。这些美好的品质,就像。
雷锋精神永放光芒小学生篇二
一天傍晚,刮着大风,天上的乌云密布,雷声隆隆地响,大雨将要倾盘而下,只见家里窗口被风吹开了,我突然想着教室的窗还没关,连忙穿上雨衣,冲出门。
这时妈妈从厨房跑出来,直跺脚大喊:“小茹你去哪里,天那么黑,一会儿要下倾盘大雨,太危险了不能出去!”我也大声地说:“不行,教室的窗还没关,我要回去关窗户。雷锋叔叔冒着大雨都可以为战士们送饭,为什么我就不可以为班集体做一些事呢?”我管不了那么多了,心想:如果我不快些回教室,教室里的窗户就白白被风雨打烂的,学校的经济就会受到损失。我顾不了妈妈在后面跺脚大喊,我像一枝离弦的箭直奔学校,一路上因为风一直在刮着,一粒沙子飞进了我的眼睛,弄得我的.眼睛挺难受的,就放慢了脚步,但我一想到教室的窗户和同学们的课桌,我又加快了脚步跑到了学校门口,就听见一年级窗户被打碎的声音,我心如刀绞,连忙跑上四楼,我们班的教室里关窗。因为风力太大了。我使尽了九牛二虎之力才关好窗户。我见门上的气窗还没有关,就想去关气窗,可是我的个子太矮了,关不上,我就搬来桌子,再在桌子上面放一把椅子踩上去,终于关好了。
当我刚关好全部窗户的时候,倾盘大雨就从天上飞泻下来,雨声哗哗地响,就像为我奏一曲雷锋的赞歌。我听着心里被吃了蜜糖还要甜。本站原创作品,,未经授权,必究!
雷锋精神永放光芒小学生篇三
提起雷锋,大家都不陌生,他尽职尽责,助人为乐,勇于奉献,全心全意为人民服务,深受大家的爱戴。
雷锋是一个很平凡的人,他出生在一个贫苦的家庭,7岁成了孤儿,参军后,他时时刻刻都在为人民着想,经常利用自己的业余时间帮助一些妇女儿童、老年人。有一句话叫“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话一点没错,雷锋上火车前,帮助一位妇女提东西,上车后,帮助车上的服务员扫地擦桌,下车后又把一位老奶奶送回了家。但是当这句话传到雷锋耳朵里时,他却不以为然。我们应该向雷锋同志学习,时时处处不忘帮助他人,让雷锋助人为乐的品质永放光芒。
一次,雷锋去看电影,回来后写了一篇日记:今天在电影院,我遇上了一位小学生,他看我电影开了还在读书,便提醒我,我笑着说,平时没时间,今天好不容易有个好机会,多看点。可他说,他平时也没时间看。我认为这是不对的。一块木板,上面什么都没有,钉子为什么可以钉进去呢?因为外头有锤子在敲他,我们也要向钉子一样多挤时间。是的,平时我们不是没时间,而是没有好好利用时间,让它从我们的手中溜走了。时间像海绵里的水,你越挤它就越多,我们应该向雷锋同志学习,学会挤出时间,把我们的学业做得更精。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋,用自己22年的短暂生命,履行着这句格言。服务了人民,服务了党,服务了身边所有人。伟大领袖毛泽东,曾亲自题词:向雷锋同志学习。雷锋的精神值得我们所有人学习。雷锋一生做了无数件好事,帮助了无数个人民,他随身带着爱,同时也传递着爱。
雷锋,如果世界人民都成了你,那这世界上将处处充满关爱与和平。雷锋这个亲切的名字,会像祖国的名称一样千年不朽,就像一部绝世佳作,让人们久久传诵。雷锋,这个响亮的名字,将永远留在我们心中。
雷锋精神永放光芒小学生篇四
雷锋,一个普通而平凡的名字,但是他的精神却激励了无数个中国人。三月,春回大地,雷锋精神也在我们身边不断蔓延。
那天,我和妈妈一起去洗澡,大池里那绿绿的水波强烈地吸引着我,我不顾妈妈的'反对,我硬是跳到了里面。正当我在水里玩的尽兴的时候,一不小心,脚下一滑,我打了个趔趄,身子就倒了下去,水很快的就进了我的嘴里。正当我手足无措的时候,一位阿姨及时伸出了帮助之手,把我拉出了水面。闻讯而来的妈妈赶紧拉住我,连声对那位阿姨表示感谢。阿姨笑着说:“没关系,谁都会这样做的。”
阿姨真是一位“活雷锋”啊!
作为一名少先队员,我也时时以“雷锋”的标准要求自己。那次和妈妈一起去焦作,回来时乘坐公共汽车,到车上,我找了个舒适的位置,终于可以坐下来好好休息了。到了一站,车子停下来了,上来了一位爷爷。我本来想起来让座,可是又怕别人笑话我。我转头看了看妈妈,妈妈正对我微笑呢,我就鼓足勇气站了起来,说:“爷爷,您坐这儿吧!”爷爷说:“谢谢你,小姑娘。”我羞涩地坐在妈妈的腿上,心里却有说不出的高兴,因为我也能给他人带来帮助。
雷锋精神永放光芒小学生篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今年是学雷锋纪念日53周年了!三月里微寒的季节,春回大地,全国上下兴起学雷锋的热潮。
从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
然而我们却发现这个社会上有越来越多让我们唏嘘的现象:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。
请我们好好想一下,你真正做到学雷锋了吗?还是只是做做样子,当做与己无关?
还有人居然说,都什么年代了,还学雷锋?雷锋精神重来都不是过时的,全世界的人民都在学习雷锋精神。在我们身边也有许多像雷锋一样的人,在默默无闻的帮助别人,你看马路中央的交警,不管刮风下雨,还是骄阳似火,他们都在为人们指挥交通,无怨无悔;你瞧,在除夕夜的时候,许许多多的家庭都沉寂在团聚的喜悦中时,那些医生也许还在挽救生命的手术台上,为了病人能转危为安,他们放弃与家人团聚的假期;还有那些保卫边疆的解放军战士,他们有的四、五年都没有回过家,但为了祖国和人民的安康,他们默默的坚守着。我还看到很多同学,他们在校园里行走时会主动捡起地上的垃圾,看到同学有困难会上前安慰并提供帮忙。
如果我们就是那位遇到困难的同学,当有人及时向你伸出援手的时候是否特别感动?真诚希望不要让学雷锋成为一句空话,只有这样,我们的社会才会不断进步,我们的国家才会越来越富强,呈现一幅祥和向上的动人画卷!让雷锋精神永放光芒!
雷锋精神永放光芒小学生篇六
这个傻子,知道体贴师兄。要加夜班,他让师兄盖上自己的破棉絮和师兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但还是没有完成师傅交代的任务。师傅什么也不管,就罚了傻子两顿饭。
这个傻子,还知道帮助他人。一次他做工回来在路上拾到了一个里面装有十个银元的钱包。在等了许久后,,他把钱包还给了一个焦急的老婆婆。他回去把经过告诉了师兄,师兄骂他真是个傻子。
这个傻子,他去别人家上梁,分到了一些糕和馒头,他在路上把糕和馒头都分给了难民吃。当邻居找他要吃的时,他把实话告诉了邻居,邻居骂道:“你……你这个傻子!”
最后一次,他在听了国王打了败仗后的演讲后,非常同情他,又想不出别的办法,就让国王把自己杀了解气。国王听了傻子的话,觉得很有道理,就发誓以后再也不打仗了,并且还让傻子雕了一座巨大的牌楼作为永不打仗的纪念。
这就是“傻子精神”。就是一种只知道付出,不知道回报的精神。他是为别人而活,而不是为自己而活。这种精神就像“雷锋精神”一样,值得广大人士学习。我们做人,就要做一个有“傻子精神”的人。只有这样的人,活着才有意义,有价值。
让我们做一个“傻子”,来为人们奉献吧!!
雷锋精神永放光芒小学生篇七
还记得每年的3月5日这个特殊的日子么?你可曾知道曾经有一位少年时时刻刻在报效祖国,天天在为人民服务?他不是个明星,但他是个伟人。他就是雷锋。
一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的`高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
雷锋精神永放光芒小学生篇八
雷锋,大家都知道,十分喜欢帮助别人,可年纪轻轻就去世了,可雷锋的精神永放光芒。
有人说,为什么社会上还有雷锋,雷锋不是已经去世了吗?谁是雷锋呀?原来我还不知道这些问题的答案,可现在我知道了。只有你有一颗乐于助人的心,你就是雷锋,雷锋虽已去世,可雷锋精神永放光芒,雷锋就是那些喜欢帮助别人的人。
同学们,如果我们心怀爱心,坚持做好人好事,那么我们就是小雷锋。
雷锋精神永放光芒小学生篇九
男:尊敬的各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。
男:我是六(2)班的播音员。。。
女:我是六(2)班播音员。。。
女:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。
男:三月里微寒的季节,春回大地,全国上下兴起学雷锋的热潮。今年已经是学雷锋纪念日53周年了!3月,又是我们学习雷锋的传统月。
女:几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
男:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
女:是的。为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
男:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。
女:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
男:四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和-谐社会。积极投身社区服务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。
女:一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!
男:希望我们的同学在自己的日常生活和学习中,能够学习雷锋,主动帮助他人,做力所能及的事情。
女:同时,我们也希望受到帮助的同学们能懂得说一声“谢谢!”这样爱才能够继续延续,不会断流!
男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
女:我们下次再会。
男:再见!
雷锋精神永放光芒小学生篇十
温暖的三月让我憧憬。
因为三月有一个难忘的名字。
他的名字震撼着大地神州。
他的名字是最靓丽的风景。
他的名字啊——叫雷锋。
他没有惊天动地的壮举。
但他却用短暂的生命。
书写出壮丽的人生。
他的事迹虽然平凡。
却被中国几代人传颂。
他的事迹虽然平凡。
却让人们心灵震撼。
伟人为之感动。
一九六三年三月五日。
伟人挥笔写下。
“向雷锋同志学习”
光辉的题词像一盏灯塔。
一直照耀着亿万人的心灵。
雷锋。
把有限的生命。
投入到无限的为人民服务中。
闪耀着璀璨的光华。
是我们民族的瑰宝和魂灵。
雷锋虽然离开我们。
五十多个春秋。
但他的不朽的精神。
却永远铭记在我们的心中。
引领着新时代的精神文明。
我们怀念雷锋。
时代呼唤着雷锋的精神。
和谐家园需要更多的雷锋。
无私奉献精神需要有人传承。
它照耀着我们人生的历程。
永远指引激励着我们前行。
愿三月的春风把雷锋精神。
在神州大地处处传颂。
雷锋精神永放光芒小学生篇十一
周一,我校举行了“我是小小雷锋”的活动,主要让我们的校园充满团结有爱互帮互助的氛围。这些被选出的“小雷锋”个个都是乐于助人的活雷锋。
周三的数学课下刘要,我帮老师抱作业到办公室,一位同学从我身边飞快地跑过去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而顺时松开了,一大摞作业掉在地上,我呆了,那个同学看到他闯了祸,就比刚才还快的速度跑走了。片刻间,我回过神来发现一位身戴授带的“小雷锋”来了。他热心的帮助我把散落的作业一本一本拾了起来,我连忙感谢,想问他的名字,可他帮我收拾好后,就走了,可真是一个活雷锋呀!我从他身上看到了无私奉献的精神正在传播,慢慢感染到我们每一个人。
活动中,越来越多的人参加到“我是小小雷锋”的行动中,我们的校园也变得和谐起来。通过这次活动我们的校园下在改变,让雷锋精社通过我们传到社会中,传承下去,全社会都行动起来,让我们互相帮助,奉献爱心从小事做起,从娃娃抓起,一代又一代地传承下去,!
雷锋精神永放光芒小学生篇十二
1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召,在全国范围内掀起了学雷锋的热潮。3月5日是“学雷锋纪念日”,三月以来,我校学生以各种形式的扶贫助困、便民利民、志愿... 正文 :
1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召,在全国范围内掀起了学雷锋的热潮。3月5日是“学雷锋纪念日”,三月以来,我校学生以各种形式的扶贫助困、便民利民、志愿服务等活动广泛开展,雷锋精神在校园传扬。
发扬雷锋精神就是提升人生境界,体验人生幸福,体味生命的真谛。3月19日,我校组织少先队员为孤寡老人徐占发“志愿送爱心”实践活动,少先队员对老人房前屋后进行了全面的卫生大扫除,整理房间,为老人提供一个良好的生活环境,给他们送去了我们的爱。以实际行动演绎了“学雷锋、赞雷锋、做雷锋、传承雷锋精神”的感人情景。虽然天气很冷,劳动很累,但这丝毫阻止不了同学们的热情和干劲。他们有的手持扫帚,有的手拿抹布,弯曲着腰,帮助老人们打扫卫生,和老人一起聊天,给老人们清洗衣物。他们不怕脏、不怕累的行为,受到途经路人的交口称赞,也给老人送去了贴心的温暖。
学雷锋,就是要将雷锋精神落实在我们的行动上。人间自有真情在,共为田甜献爱心。4月 23日下午,我校全体师生齐集学校院内,参加为徐妍妍献爱心活动。徐妍妍是我校一年级学生,两月前她患严重脑积水,家人一直尽力治疗,病情相对稳定。但在不久前,病情突然恶化,面临着生命危险。而父母为了给她治病,也花费了十几万元,但她的巨额医药费让这个本不富裕的家庭无能为力。得知这一情况后,我校全体师生高度重视,少先大队部精心组织,向全校生师生发出倡议:全校师生开展献爱心募捐活动, 当日短短的几十分钟就捐款542.90元。
榜样的力量是无穷的。从身边小事做起,自觉地以英雄为榜样,学英雄精神、走英雄道路、做英雄传人,已成为全校师生的共识,身边不断涌现出“活雷锋”。5月3日,我校三年级学生郭梦晴、王梦茹两人在上学的路上拾到一个钱夹,内装大量现金以及多张银行卡、身份证、现役军人证等物品,郭梦晴和王梦茹飞快的将失物交到学校,经多方联系终于找到失主崔亚楠,崔亚楠在认领失物时万分感谢,当机掏出钱夹中现金表达谢意,她们婉言谢绝说:“只要东西没有少就好了。”一句朴实的话语体现了少先队员的优秀品质和道德风尚,同时也是新时代雷锋精神的又一次体现。
利用休息时间开展了清扫道路垃圾和清除学校路绿化区杂的草“弘扬雷锋精神青年志愿者在行动”义务劳动,用实际行动向雷锋同志学习。在进校路口,他们用扫把、用铁锨将杂草、垃圾一一清理;在校园,他们用扫把、用铲子、用抹布将校园地面的灰尘、公共设施灰尘、污渍打扫、收拾干净。经过他们的辛勤劳动,进校路口整洁有序,校园焕然一新。过往居民纷纷驻足观看、点头称赞。师生们用实际行动弘扬雷锋精神,在帮助他人的快乐中,寻找光荣与自豪。
学雷锋不能三月来四月走,要让雷锋精神永驻校园。多年以来,我学校把组织开展集体活动的定期性和个人自觉学习雷锋的经常性结合起来,将学雷锋活动与养成教育工作相结合,做到天天学雷锋,处处有雷锋,让学雷锋活动长期化、常规化,让“雷锋”时刻与人相伴,让雷锋精神永驻校园!在“学雷锋活动月”开展以学雷锋为主旨的“习惯养成教育”系列活动,培养学生高尚品质,树立社会新风尚,打造文明、和谐的校园环境。结合学校实际,制定切实可行的“学雷锋从我做起”的活动方案。利用国旗下演讲、通过校园广播、宣传栏等形式,宣传雷锋的精神内涵,集中组织全校学生学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,观看雷锋电影,了解雷锋生平事迹,学习雷锋甘为螺丝钉、乐于助人、艰苦朴素、勤俭节约的精神。全校广大师生正乘着学雷锋活动的和风,涤荡精神家园的文明,践行力所能及的付出,诠释着雷锋精神的高尚,让雷锋精神永驻校园。
学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,更要紧扣时代脉搏,把雷锋精神同时代特征统一起来。三月以来,我校相继开展了各种形式的学雷锋活动,弘扬雷锋精神,为他人、为学校、为社会送去关爱,将学雷锋见行动活动推向高-潮。在雷锋精神的感召下,5月26日,我校少先队员在学校的组织下来到幼儿园开展学雷锋活动。同学们和幼儿们一起游戏,拿出自己准备好的礼物,有书包、文具盒,有布娃娃、头花、发夹、礼盒,还有同学们亲手叠的星星、千纸鹤,最后还拿出了精心准备的整套书籍,真诚地送给幼儿园的孩子们。
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雷锋精神永放光芒小学生篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做。”这是雷锋同志说的一句话。多么感人的一句话,多么美妙的一句话。雷锋的名字并不陌生,雷锋的精神更不可思议!
雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。
我也强烈地感受到了力量。我们也要用实际行动来做一个活雷锋!应做到以下几点:
1、学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
雷锋精神永放光芒小学生篇十四
其实雷锋精神对我而言并不陌生,从学生时代起,《学习雷锋好榜样》这首歌就广为传唱,雷锋精神就在我的心中扎根。那个时候对雷锋精神的理解是一位一辈子都在做好事,心地善良的解放军。而实际上真正意义上的雷锋精神是随着时代的不断变化而发展的,不同时代的雷锋精神涵义是不同的。
雷锋精神就是全心全意为人民服务。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,全心全意为人民服务。雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但却是平凡而伟大的人生,他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人声乐章。
雷锋精神就是要干一行、爱一行、钻一行。雷锋在日记中这样说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有许许多多螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运行自如,发挥它巨大的工作能力。”雷锋的一生有过很多次工作变化,他无论做什么工作都踏踏实实、尽职尽责,像螺丝钉一样,钉在哪里,就在哪里发光。一个人的作用,对于革命事业来说,就像一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有了许许多多的螺丝钉的链接和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是无可估量的,我愿永远做一颗螺丝钉。这种甘当革命的螺丝钉精神,正是雷锋对待工作的正确态度的形象概括和革命人生观的生动体现。雷锋能够甘当革命的螺丝钉,是与他把自己的前途置于党的事业、人民的事业之中分不开的。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。
雷锋精神就是勤俭节约、艰苦奋斗。雷锋在日记中这样说:“应当极响应党的号召,发愤图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素,勤俭节约的优良传统。”“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成铜;迎着困难前进,这也是我们成长的必经之路,有理想有出息的人必定是乐于吃苦的。”雷锋就是这样时时刻刻地严格要求自己。在他看来,不能认为到了社会主义社会就应当什么都好了,就可以不费力气享受现成的幸福生活了。在雷锋纪念馆的展品中,有一些展品是雷锋曾经用过的补了又补还不舍得扔掉的袜子和衣服,这是他勤俭节约的真实写照。但他却把自己每个月微薄的津贴和零花钱拿出来帮助那些需要帮助的人。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,乐于奉献。我们国家人口多,底子薄,经济、文化基础薄弱,实现现代化需要有一个艰苦奋斗的过程,这就更需要我们自觉地把艰苦奋斗精神发扬光大。
不同的时代,雷锋精神的意义是不同的。我们学习雷锋精神不能只学习什么是雷锋精神,而是要把雷锋精神转变成自己的实际行动,要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子,经常照一照、量一量,不断提高、升华自身的思想道德素质,使学习雷锋成为我们每一个人的自觉行为,把雷锋精神深刻融入到我们的学习、生活和工作中去,!
雷锋精神永放光芒小学生篇十五
世界上有这样一个人。他的一生短暂,从不为自己着想。一心为党贡献,一心为人民付出,一心为同志分忧。他有一个响亮的名字——雷锋。
在我的脑海里,存着一个记忆犹新的故事,让我难以忘怀。
有一天,队里组织干活,要各自准备好粮食。可队里有一个身体强健的小伙子,平时饭量可大了,提前把饭给吃了,人家就问:“你这么早吃了,待会儿吃啥呀?”可他只顾眼前温饱,并不在乎多会的事。
过来许久,人家干完活坐下吃饭时,他只能饿着肚子。雷锋看了,就把自己的那份饭给他了,只道说:“我早上吃太饱了,现在一点也不饿,你吃吧!可谁知道他晚饭归来时的饭量呢?想定是饿坏了。
这就是雷锋。他的心一直都在为他人着想,把自己的安危利益放在最后面。他曾经说过:“人的一生是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”仔细想想,现在的社会,哪里还有所谓的雷锋精神呢?“人不为己,天诛地灭。”我想,这应该是现代人民一个不错的推辞。可是有谁想过,如果没有雷锋精神,当你遇到困难的时候,谁会来帮你呢?谁会向你伸出援手呢?谁会帮你解决难题啊呢?所以,人间处处都需要正义的雷锋精神,需要这种温暖人心的光芒。
曾经,我也见过一个生活在现代的“活雷锋”。尽管他的生活条件十分恶劣,可以说是难以维持生计,可他依旧舍己为人。在路边有两个饿得皮包骨的乞丐,一个徐娘半老,一个满头白发,我见了他们只觉可怜。便把手中刚出炉的面包给了其中的一个乞丐,当时并没有考虑到他们的年龄差距,给了那个徐娘半老的乞丐。那位乞丐高兴的直说谢谢,脸上绽开了花。谁知他转身将面包给了那个比自己年老的乞丐。说道:“这个给您,您先吃吧!”“谢谢!谢谢!”她伸手接过面包,连连点头。在一旁的我看呆了,本以为他拿到面包后的欣喜是为了自己,没想到竟是如此。
人间处处有温情。雷锋岁英年早逝,但他为党贡献,为人民付出,为同志分忧的精神将永放光芒。
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雷锋精神永放光芒小学生篇十六
春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然,在这个美好的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。
雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只有短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的`优秀儿女。不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位英雄肖像,雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生,同学们更要把雷锋精神发扬光大。
在此,我向全体同学发出号召:
一、勤奋学习、刻苦钻研,多读书、读好书,树立正确的人生观。遵守纪律,爱护公物作为学习生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。
二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人,伸出互助的双手,展现陈袁滩中心小学学生的风范。
三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动:一是感激父母的养育之恩。如:开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,二是感激老师的辛苦教诲,可以给老师写一封信,谈一次心,做一张贺卡,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动,同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予,每一个同学种植一棵树,养一盆花,保护一片绿地等,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
四、完成学习任务,搞好卫生工作,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,坚持勤俭节约的作风。
五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!
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