总结是人类智慧的结晶，是一种宝贵的学习和思考资源。在写总结之前，我们可以先制定一个明确的写作计划，以便有条不紊地完成总结的撰写。总结范文可以启发我们的思维，拓宽我们的视野，让我们更好地理解总结的重要性和价值所在。

上半年学期工作总结篇一

以建设“品牌学校”为目标，以科学发展观为统领，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求，以学校工作计划为指针，以“建设公民生活”为行动纲领，以“习惯养成”为突破，从基础德育入手，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

1.品牌意识：结合学校实际，少先队工作因地制宜，以“活动育人”的特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。不同年级、班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动，让儿童的道德生命在活动中成长。

2.服务意识：继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。全面营造良好的育人氛围，不断推进和深化素质教育。

1继续推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明（班训）”的优秀班集体评比。从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、集会表现、与人相处等方面进行长效性检查，每天公布，每月总结，考核优胜班级。确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2本学期，大队部将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益，努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。本学期起，在红领巾广播台增设“行规点评”栏目，抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词，针对校园里学生的各种行为，进行麻辣点评，从日常生活的每一个细节开始，强化学生良好习惯的养成。另外，辅导员老师要加强广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促队员认真收听，听而有获，真正让红领巾广播发挥实效。

活动对少先队员来说是一种体验，更是一种收获。在某种意义上说，对他们的教育才会更加深刻。本学期，少先队继续开展“情牵北京畅想奥运”的第三、第四阶段的综合实践活动，中大队将承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题的观摩队活动。四——六年级开展“科学购物”的大单元活动。本学期，继续深入推进习惯养成的主要抓手为“每月一事”和示范引领。每月一事，主题：3月，科学购物——绿色消费的主题；4月，与春天约会——自然的主题；5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题；6月，歌舞——艺术的主题。少先队将与校长室、学校教导处联合，更好地开展让学生长智慧，明事理的活动，如法制教育、感恩教育、诚信教育、维权教育等。三月，开展“3.15”消费日主题活动〈绿色消费教育〉﹚；四月，带学生走出校园，感受美丽的春天；五月举行母亲节庆祝活动，向母亲表心意，学会与妈妈共同分担家务，开展“记住爸爸妈妈的生日”活动，进行感恩教育；六一举行大型艺术活动，让学生用歌舞等形式庆祝自己的节日……通过各种喜闻乐见的形式，让学生感受到伦理道德的启迪和熏染，提高德育的整体效应。

马克思说：人是生产力中最活跃的因素。一支具有先进理念的教师队伍，其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素。本学期，我们要加强辅导员队伍建设：

1定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流，进一步明确辅导员职责，协助班主任做好班级中的各项事务。

2逐步完善班主任的考核奖励制度。

3新时期的少先队辅导员，除了会搞活动、会搞管理，还要懂理论、会研究，在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际“与时俱进”，创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术。自觉发扬勤奋求实、敢于争先、锐意创新的精神，不满足于一般性地完成任务，努力创出少先队工作特色。

四、逐月工作安排。

上半年学期工作总结篇二

  想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：

  第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

  第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过教育，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

  1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理。

  现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣，根据此情况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏，在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力，达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的，淡忘学习是痛苦的，并找到自己应有的位置。

  2、做好个别同学的思想工作。

  学生到学校读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生，老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，老师必须一次一次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望，这时，老师要控制自己的情绪，尽量不要对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但还是尽量以思想教育为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到很好的效果。

  总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过相信自己通过努力，将会逐渐细化的，这也是我下学期的努力目标。

上半年学期工作总结篇三

一个学期在忙碌中就要画上句号 ，回顾这学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦，但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作，我们在园领导的正确领导，支持帮助下，结合本班实际情况，采取各种教育形式，方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下：

1 、幼儿情况

本班共有幼儿 23名，我是班主任， 经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提升。幼儿学习的积极性也提升了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

2、老师

老师是新的组合队伍，能相互协作，精心备课，认真准备每节活动。务实求新，专业素质有所提升。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：

(1)、要求幼儿坐姿端正。

(2)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。

(3)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的'自我保护意识及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，让幼儿整理好自己的衣服；喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子等，幼儿从劳动中感受到快乐，同时自己也得到了锻炼。

在现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源，工作总结《幼儿园中班中班上学期工作总结》。根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中，我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步。

安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传，并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长。

1、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。

2、利用平时的早晚接送(打电话)时间向家长及时反映幼儿在幼儿园情况。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方

(1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜.有挑食现象。

2、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象 )主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

生活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：

(1)、提升幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。

(2)、以"值日生"为带动点，以点带面，培养为他人服务的意识。我们的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此，我们制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友们收椅子、收玩具等 。  学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中，我将会更努力更有计划的安排工作。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里，储存着那一份愉悦，迎接新学期的到来，以崭新的面貌接受新的挑战。

上半年学期工作总结篇四

承蒙学校领导的信任和厚爱，这学期我有幸担任初中语文教研组组长。说实在的，以本人的能力和资质其实是愧当此任的。所幸在上级领导的关心帮助下，在学校教务处的直接领导和部署下，在全组老师们的共同努力下，我们语文组按照学期初制订的工作计划，有条不紊地开展了各项工作，并取得了一点儿成绩，下面我将我们语文组在本学期的工作情况向大家作如下汇报，请多批评指正。

一、凝心聚力做实事。

(一)备课。

本学期，我们语文教研组继续分年级段落实每周一次的集体备课活动，发挥团队优势。在集体备课过程中，首先由主讲人围绕教学重难点，提出自己的教学设想，再和备课组同仁共同探讨探索课堂教学中的困惑、思考如何调动学生的主动性、积极性，让学生学得主动，学得有效果。以我们七年级备课组为例，在复习备考时，组内老师便进行了分工合作。先集体备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。

可以说集体备课，给予了新教师们学习、锻炼的机会，促进了教师们的专业发展，也为学生们提供了更加优质的教学内容。

(二)上课。

在上课方面，我们全体语文老师，特别是七、八年级的老师，研究新教材、钻研新教法，在坚持课堂变革的基础上，积极探寻促进课堂教学效率提高的好方法。在教师为主导，学生为主体的基本理念下，进行三研七说，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂教学重难点的落实，提高单位时间内教学目标的达成度。

(三)作业。

在作业方面，除了利用好市里发放的《课时特训》、《省编作业本》外，本学期，我们对语文校本作业本进行了重新编订。针对学生薄弱的字词、阅读、写作方面，进行了有针对性的作业本编订，以规范书写、名篇批注、小作文练习等习题，夯实学生的基础。

(四)教师个人成长。

在促进教师成长方面，作为教研组长，我觉得自己能起指导作用的真的没有，但是幸运的是我们组内有一批优秀的优秀教师，发挥着榜样引领的作用。

1.说课。

在往常的教研组活动中，我们语文组更注重开课，而忽略了说课在教师研训中的重要地位。今年因为组内李苹老师要参加高级职称的评定、蔡飞嫦老师参加优质课评比、应文琦老师参加7省9地区初中语文教研共同体的研讨活动。因此，这个学期，我们的教研组活动中，有五次是以说课为主题展开研训的。以李苹老师为例，为了应对职称评比，她在教研组内分三次进行了《杞人忧天》和《野望》、《白杨礼赞》的说课，每一次的说课，我们语文组的老师们都能积极参加，虞清华老师、陈蕾蕾老师、朱松秋老师、林秀芬老师能一针见血地指出说课中的优缺点，并提出修改意见，年轻老师们则是在一次次聆听中，默默消化说课在教学方法、教学程序、板书等方面的设计，特别是说课内容要有针对性、有效性上所应做到的注意事项。可以说，李苹老师这几次的说课，为之后蔡飞嫦老师、应文琦老师的说课起了引领、示范作用。

2.评课。

在评课方面，我们语文教研组在前几年的教研组活动中，已经形成了良好的评课氛围，即决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚恳地提出自己的不同意见。今后我们还将把这种好的风气保持下去。同时，也希望今后我们语文组的评课活动能开展得更为扎实，以这次应文琦老师参加的7省9地区初中语文教研共同体的研讨活动为例，其中就有“评课”比赛，我希望在下学期，能让老教师带领我们语文组全体教师继续深入“评课”的研训，提高青年教师的评课能力。

二、不负众望结硕果。

学期初从教师教研院拿到的学期工作安排中，我们发现语文学科的比赛很多，对此，我们语文组进行了统筹安排，比如安排章郑贤秀老师参加命题比赛，蔡飞嫦老师参加优质课比赛……使新教师们能够在各个比赛中有所成长。同时，我们的教研组活动也根据这几次比赛内容，开展了有针对性的教研组活动。如蔡飞嫦老师参加市直优质课的说课比赛，全组老师临时召开教研组会议，对飞嫦老师的说课形式、内容进行评改。李苹老师、应文琦老师的说课、章郑贤秀老师的命题比赛也同样是如此。

在学生指导方面，我们语文组的老师们在收到比赛通知后，都能积极地投入到比赛的前期组织、选拔工作中，并为学生作品的修改付出了大量的时间和精力。以蔡飞嫦老师为例，她是今年九年级培优班的班主任兼语文老师，参加市里比赛的学生，大部分来自她的班级，相较于其他语文老师，她的任务量更重，但是她却没有任何怨言，接下任务，默默为学生批改演讲稿、征文稿。付出总是有收获，飞嫦老师的学生在多个奖项中都有所收获。

现将语文组的获奖情况罗列如下：

1.教师获奖。

____。

2.学生获奖。

____。

三、美中不足求改变。

我们语文教研组有的方面做得仍然不够：

1.备课组各自为战，年段间的资源共享仍处在私人交流阶段。虽然备课组内的集体备课在有条不紊地开展，但是我们整个语文组并没有很好地利用好组内的上一届的智慧成果。如果能形成每学期打包优秀资源发送到校园网的好习惯，那么下一届的老师应该能少走很多弯路，并在前人的基础上对各种资源进行改进。

2.因为我个人能力的关系，组内有的教研活动开展得不够扎实，比如这次贤秀参加命题比赛，因为我对比赛关注不够，只知道比赛时间，却不知道交材料的时间，使得我们只开了一次针对性的研讨活动，讨论了大致的命题方向，还没来得及对她的试卷进行分析，就得交材料了。同时，在讨论大致命题方向时，因为没有事先规定每个人的发言要求，使得那一次的讨论成效一半，没有发挥教研组活动应有的作用。

3.虽然这学期学生获奖很多，但是教师获奖却不够多，比如教务处很早之前就通知的____市云图书馆图书导读电子版制作比赛和全国智慧教室创新应用大赛，明明推荐好书语文老师最占优势，但是我们组却一无所获，这点需要我和组内老师们反思、改进。

4.现在的语文教学，讲求大阅读，以这学期期末考的语文试卷为例，七、八年级的名著题都以阅读理解的方式出现，七年级作文的话题便是“阅”字，而去年的语文中考作文题也来自必读篇目《名人传》。可以看到语文大阅读时代已经无法避免，我们全组老师必须发挥集体的智慧，让学生能真正地走入到阅读中。

吃透教材、探讨教法，提高工作的责任心和工作的艺术性，提升组内教师们的教学水平。

2.组织好教育教学科研工作。下学期，要鼓励并带动本组老师多多撰写教育教学随笔、教学故事、教学反思，总结教育教学经验，从而促进教育教学论文的撰写，并鼓励年轻教师们积极参与课题研究。

3.注重学生学习兴趣和学习方法的培养，扩大他们的阅读量和作文量，进行有序的专门训练，提高学生的综合水平。

总而言之，我们语文组在本学期取得了一定的成绩，但也存在着缺点和不足，但我们相信，只要全组上下紧跟教改步伐，切实肯干，我们组在下学期各方面的工作中会做得更好。对此，我们充满了信心，谢谢大家。

上半年学期工作总结篇五

2大队部第一周开始常规检查。

3每月一事：科学购物——绿色消费的主题。

4布置学校宣传橱窗。

5各班完成教室环境布置，围绕每月一事主题出好第一期板报，迎接学校检查评比。

6绿色节日活动：3月8日妇女节、3月12日植树节、

3月15日消费者权益日3月22日世界水日。

7.继续实行每周一升国旗，每周三红领巾广播制度。

1每月一事：与春天约会——自然的主题。

2各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报。

3红领巾广播制作缅怀烈士专栏节目。

4清明扫墓活动。

5中大队承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题队活动。

1每月一事：记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题。

2各班出好第三期板报，主题：向劳动者致敬。

上半年学期工作总结篇六

在上级领导的关心帮助下，在学校教务处的直接领导和部署下，在全组老师们的共同努力下，我们语文组按照学期初制订的工作计划，围绕“‘五化一体’学科模”的探索、实践主题，有条不紊地开展了各项工作，并取得了一点儿成绩，下面我将我们语文组在本学期的工作情况向大家作如下汇报，请多批评指正。

一、“五化一体”学科模的内涵。

“五化一体”教学模式又分为教学前、教学中和教学后三个环节。其中，教学前需实现“教案学案化”和“目标校本化”，教学中需达到“教学合作化”，教学后则要求“作业多样化”和“评价多元化”，其中，“教案学案化、目标校本化、教学合作化”展现的是目标与过程一体的教学内涵;“教学合作化、作业多样化、评价多元化”展现的是“过程与评价一体”的教学内涵。

同时，“五化一体”教学模式，根据上课内容的不同，可以归类为“阅读课教学模式”、“写作课教学模式”、“名著导读课教学模式”、“复习课教学模式”、“试卷分析课教学模式”。

二、“五化一体”学科模在本学期的实践重点。

本学期，语文组主要针对“教案学案化”“教学合作化”“作业多样化”展开教学新常规的实施。同时，在教研方面，主要针对“阅读课教学模式”、“写作课教学模式”、“复习课教学模式”、“试卷分析课教学模式”开展公开课活动，组织组内教师对“五化一体”模式的教学形式进行探索、实践。

(一)教学新常规方面。

1.备课。

人教部编教材已经推行两年，随着____市教学新常规要求的实施，语文组七八年级的新老教师都积极响应市教育局和学校要求，手写详案。我校编发的教师有效学习预设本(即备课本)在排版上充分体现了“五化”中“教学合作化”的要求，通过手写详案，使得老师们主动关注学生的“学”在课堂中应有的呈现。

下图为手写详案的例子：

同时，本学期，我们语文教研组继续分年级段落实每周一次的集体备课活动，发挥团队优势。在集体备课过程中，首先由主讲人围绕教学重难点，提出自己的教学设想，再和备课组同仁共同探讨探索课堂教学中的困惑、思考如何调动学生的主动性、积极性，让学生学得主动，学得有效果。以我们七年级备课组为例，在复习备考时，组内老师便进行了分工合作。先集体备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。

可以说集体备课，给予了新教师们学习、锻炼的机会，促进了教师们的专业发展，也为学生们提供了更加优质的教学内容。

2.上课。

在上课方面，我们全体语文老师，特别是七、八年级的老师，研究新教材、钻研新教法，在坚持课堂变革的基础上，积极探寻促进课堂教学效率提高的好方法。在教师为主导，学生为主体的基本理念下，进行三研七说，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂教学重难点的落实，提高单位时间内教学目标的达成度。同时，也充分利用语文《省编作业本》中的导学单，进行有效教学，实现“五化一体”模式中的“教案学案化”。

3.作业。

在作业方面，除了利用好市里发放的《课时特训》、《省编作业本》外，本学期，我们对语文校本作业本进行了重新编订。针对学生薄弱的字词、阅读、写作方面，进行了有针对性的作业本编订，以规范书写、名篇批注、小作文练习等习题，夯实学生的基础。同时，教研组也注重学生的分层作业布置，如校本作业本是学生的配套练习，《省编作业本》是课堂导学单，《课时特训》则是学习较弱学生的巩固作业，成绩较好学生的提高、加强练习。

同时，我们也重视学生的写作训练，比如有随文而设，用好课文的小练笔;也有根据名著阅读而布置的读书札记，如《海底两万里》的航海日志;也有各种随笔作业、手抄报。多样性的写作使学生的写作能力得到了很大的提升，本学期，学生在“社会一角”现场作文比赛、“超级新苗”校园巡回赛、《学生时代》上均有很好的表现。

(二)校本教研活动方面。

1.公开课方面。

本学期，我们语文组针对“五化一体”学科模中的具体课型，进行了实践性的探索。在开课中，我们关注不同课型的特点，对“模糊性流程”进行探索、实践，并对模式作出了调整。

本学期，我们组内的许多老师接受了校级和市级的各项公开课任务，如在华师的多次调研中，洪瑞洁老师，开出了《春酒》公开课、蔡飞嫦老师开出了《老王》公开课、应文琦和北京特级教师同课异构开出了《驿路梨花》公开课。同时，高建南老师的《北冥有鱼》参加市里的一师一优课评比，多次磨课;应文琦老师的《那是一首诗》写作分析课作为三校试卷分析课进行展示。同时，组内胡常常老师的《古诗画面描绘》、朱松秋老师的《立意》、程聪慧老师的《一颗小桃树》、黄骅老师的《古诗复习》、章郑贤秀老师的《大道之行也》、金晓葵老师的《虽有佳肴》，都为全组教师提供了思考方向。

2.评课方面。

在评课方面，我们语文教研组在前几年的教研组活动中，已经形成了良好的评课氛围，即决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚恳地提出自己的不同意见。今后我们还将把这种好的风气保持下去。同时，也希望今后我们语文组的评课活动能开展得更为扎实，能从环节设计、新教材的运用、学生的反应、教师的追问、教师的评价、检测的效果等方面进行深度性的评课。

3.讲座。

本学期，三位老教师为我们开出了精彩的讲座，李苹的《从“言”中发掘“文”的美——浅议初中文言文教学的有效性》从追源守正，探究文言深层文化之美;对比推敲，涵泳古文言简意丰之美;整体感受，赏析经典境由言造之美三个方面讲了文本解读的关键点。虞清华老师的《依托单元整体教学提升古诗教学效果》依托这两年的“古诗”课题而生成，其论文获得本学期教育教学论文比赛市直二等奖、市三等奖，给了我们很大的启发。陈蕾蕾老师的《有一种阅读叫观影——谈影视在名著阅读中的运用》也是依托课题《“影?读配合”课外名著阅读校本课程开发与实施研究》而成，为我们的名著阅读提供了一种教学方法。

三、在收获中反思、展望。

本学期，语文学科的比赛并不多，教师的教育教学论文，虞清华老师获得市三等奖，程聪慧老师获得市直三等奖;学生在多个作文比赛中获奖、作品发表在《____日报》《学生时代》等刊物上。但是，我们却也浪费了机会，比如“单元整体教学”的案例，我们语文组没有一人参加。可以看出，在这一方面我们还需要寻求进步和发展。

总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全组上下切实更新教育观念，紧跟教改步伐，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满了信心。

上半年学期工作总结篇七

我们班是一个活泼向上的集体，在集体中位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的，顽皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。

一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育。

幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。

培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。

二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习。

教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。

在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》，陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。

早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

在美术活动中，我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法，让幼儿自主去观察，教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图，对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下，孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对《主题课程》学习、尝试，让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了的理解。“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，教师要努力转变角色定位，做幼儿学习活动的支持者，合作者引导者。

三、架起家园合作教育的桥梁。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我。

国学。

校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。我国的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是非常重要的。

我们利用《家长园地》有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图，每周还在《家长园地》中留有一席之地，帖上一张小帖士，在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题，“吃的学问多”，我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏，请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士，贴近了家长的心，许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。

针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们进行家访和定期预约谈话，争取家长的积极配合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子，但是这段时间退步很大，上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商量解决办法，最终找出了孩子的原因。被医院确诊过敏性弱听，也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况，为孩子调整了座位，并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。

四、注重个体发展，因材施教。

教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子，并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”，促幼儿在自身水平上得到发展。

但仍有不足之处，我班一幼儿在冯老师的不注意之下受了点伤。且未能及时将情况告知园领导，而造成严重后果，也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。

一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发展!

曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。

本学期各项工作即将结束,在学生即将升入二年级之际，校领导和一年级教师坐在一起，对照本学期初制定的“幼小衔接”的。

工作计划。

回首所做过的工作共同总结经验反思不足具体总结如下:一、取得的成绩1、学生具有了“任务意识”。

本学期，我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，坚持以“科学的教育发展观”理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点，继续牢固树立质量意识，创新机制，在全园教...

以下文章由本站小编推荐！天寒地冻，北风呼呼，转眼间，本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月，我担任大班的工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。

工作总结1区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，区域游...

随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以《纲要》精神为指导，结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究，把安全工作放在首...

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着。以下提供一篇幼师实习。

提供给大家参考！

上半年学期工作总结篇八

班主任：董班级：五（1）日期：xx年3月学生总数33男16班干部名单周李岚伤残学生备忘女17队干部名单周李刘x肖少先队人数33三好学生留级生独生子女数中下生10人插班生1本班学生基本情况分析学习对学生进行学习目的、学习态度的教育，帮助学生寻找适合自己的学习方法，培养学生刻苦学习的意志。培养良好的班风学风，培养学生自主学习的习惯。关爱后进生，鼓励他们不断努力，不断进步。纪律及思想落实《公民道德建设实施纲要》，要求学生遵守《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，加强学生的思想素质教育，开展爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、绿色环保教育等。体质鼓励学生积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，积极参加学校的田径、游泳比赛，认真做好两操。让学生养成良好的卫生习惯、用眼习惯，配合体育教师做好体育锻炼工作。干部情况班集体状况加大力度培养班干部，利用课余时间培训班干部。要求班干部要起模范带头作用，以身作则。班集体要有较强的凝聚力，每个学生都要有班级荣誉感。本学期班工作的任务与重点学生奋斗目标努力建设班风学风良好的文明班级。把各个学科的学习成绩提高上去，争取在期末考中取得好成绩，积极参加学校各项活动。学生教育工作重点（含体卫工作）做好学生课前安静准备的教育的工作，抓好学生的课间纪律，防止奔跑。加强日常行为规范的培养，出操纪律，课室卫生、课室的整洁以及包干区卫生等。积极配合学校参加上级主管部门的少先队活动，多鼓励队员加各种比赛活动，为队员们提供展示的舞台和发展的空间。工作安排工作中心具体安排二、三月1、进行文明礼仪及安全教育2、红领巾基金募捐活动；3、结合3月25日安全教育日开展安全教育活动。4、3月5日，主题班会：学雷锋。5、第一届猎德小学足球文化节6、墙报：诚信教育、安全教育、学雷锋四月1、清明节教育活动2、安全法制教育3、心理健康教育4、开展清明节扫墓活动和春游5、中队会：清明、敬老、爱老教育五月1、结合“五一”劳动节母亲节进行感恩教育、爱劳动教育2、庆“六一”国际儿童节活动准备3、中队会：爱劳动4、庆“六一”校内游园活动六月：1、抓紧复习工作，做好培优补差的工作2、总结小干部的管理情况3、中队墙报：爱科学教育，爱读书教育4、准备召开家长会七月：1、完成班主任工作总结2、整理资料和存档3、假前的安全教育。4、评选十佳之星、优秀队员、优秀队干部和三好学生和颁奖。5、足球文化节闭幕式，散学典礼、假期安全教育、布置假期作业班主任的自我要求面对全体学生，全面了解学生的思想，对全体学生全面负责。热爱尊重学生，关心学生的身心健康。搞好日常组织管理工作。以身作则，为人师表，努力成为学生的表率。认真做好班务和少先队管理工作，努力创建优秀的班集体。

上半年学期工作总结篇九

实行按小组调位。

随着学习的深入，家长对孩子的关注体现在各个方面，其中孩子在教室的座位是一个重点。有家长认为孩子做到前面会受到老师的关注，在后面会因失去监控而放松，因此，很多家长提出希望孩子向前坐，不管个子大小只想着向前坐。在这种情况下，我实行了以小组为单位划分坐区，每周调整一次座位。

2.以“自我教育”为主题，开展班级建设和管理。

学期初，我们开展了“这学期我要做个什么人”活动，每位学生在教室的后黑板上都写下自己的目标。期中的时候让学生进行了总结，期末让学生进行了总结。

开展了“我谈四最”活动。在教室的前黑板上我张贴了四句话，分别是“最重的惩罚是自责”“最好的学习是自学”“最严的管理是自律”“最深的思考是自省”。为深化这些思想，我要求学生利用心灵足迹本写自己的认识，并利用班会的时间开展“我谈四最”的演讲。

开展“我的期末复习计划”活动。期末考前一个月，我们在班内组织了“我的期末复习计划”活动，每个学生利用《心灵足迹》制定自己的复习计划，班会上抽去部分学生谈自己的复习计划。

3.注意培养优生。

第一次阶段考试结束后，我给班级的优秀学生专门召开了会议，给他们树立优生意识，希望他们把目标放的更长远，有自我调整和自我发展的意识等。

4.积极开展校外活动，搭建学生交流和班级建设的平台。

一是到寿光林海公园进行了拓展活动。端午假期最后一天，在家委会的协助下，我们组织班内学生到寿光林海公园参加了拓展训练。活动一方面丰富了学生的业余生活，促进了学生的交流；另一方面，学生在活动中体会到并明白了很多学习生活和做人的道理。

二是积极参加社会公益活动。今年开学初，我们联系“东营义工”组织，以班级的名义资助了两名贫困生。在资助的过程中，学生体会到了助人为乐的快乐和自我价值体现的愉悦。

5.展开家访活动。第二次阶段性考试结束后，班内的成绩不理想，我逐步展开了家访活动。

6.加强日常作业的.管理。对于作业，在4月份后我要求没完成作业的当天要补完，在班级量化中作业也分已补和未补两部分来考核。

小组管理缺乏，没有调动起学生的积极性。下学期要增加以小组为单位的考核，各小组之间形成竞争。

2.对优生没有持续的关注。优生的培养是一个重要的问题，在班级管理中我虽重视但未持续的关注和采取相应的措施。下学期要给优秀学生树信心，压担子，争取让他们有进步能带动。

3.对日常作业和纪律没有及时的管理。对于日常作业虽然分为了补完和未补完两部分考核，但很多孩子还是不重视或因为事情多而忘记补上未完成的作业，造成作业效果不好。下学期要采取更加严格的措施加强作业管理，如，没完成的名单上黑板，只有完成才能擦掉。完不成的要和家长联系，要求在校或在家补完作业。

4.对于班干部缺少必要的严格约束。班干部在后起不能很好地起到模范带头作用，造成有的班干部带头不遵守课堂纪律。下学期要力争做到每周班干部总结工作，召开班干部会议，加强班干部考核。

5.学习上缺乏必要的积极调动措施。班级学习成绩没有达到预期的效果，主要是没有采取相应的改变措施。下学期要固定课外活动的作业时间，要形成学生之间的相互竞争的氛围。

上半年学期工作总结篇十

【导语】本站的会员“银狐”为你整理了“上半年学期语文。

教学。

工作。

总结。

_半年工作总结”范文，希望对你有参考作用。

本学期工作快结束，我的教学工作也快告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下：

一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。

本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。

三、

抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识。

本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。

抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。

改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。

总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学能力也有了提高。但也存在不足，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。

上半年学期工作总结篇十一

我从某某工地调入某某工业园，回顾这一年多来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年多来的工作情况总结如下：

一、专业知识、工作能力和具体工作。

1、结构部分。

5)基储柱子、现浇面采用薄膜和草袋覆盖并蓄水养护。主体钢筋混凝土结构施工质量良好，被某某市质量监督站评为济南市优良。

2、建筑部分。

4)砖砌体的拉结筋严格按照设计图纸及施工验收规范施工，同时做好隐蔽记录;。

5)本工程建筑部分施工时间自20__年_月至20__年_月，施工过程中我方严格按照图纸、设计变更及相应的施工质量验收规范要求施工，其中建筑砌筑、外墙抹灰、楼地面抹灰、门窗安装、建筑装饰、屋面及卫生间防水等工程均按照设计图纸以及相应的施工质量验收规范施工，整体工程质量良好。

二、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

三、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结近一年多来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中，我将认真学习公司的各项规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充分利用自身丰富的施工管理经验，为适应建筑市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

上半年学期工作总结篇十二

今年的工作可以说依然是延续着老的轨迹继续发展着，但同时也留下了亲的轨迹。下面，我将本年度个人工作总结报告如下：

一、做好本职。

工作中严格律己，紧密围绕在领导周围，团结同志，不搞特殊化。按照单位作息时间不早退、不迟到，因工作周六、周日上班的特殊情况，有很多事情都不能参加，所以我尽量要求自己不请或少请病、事假，如有事提前安排好一切工作，不让活动组因我个人问题出现不能正常开展的情况出现。

工作中积极进取，积极参加、主动参加单位分配的各项任务。今年是新中国成立60周年，也是校外教育成立60周年之即，中心特制定了一系列针对新中国成立60周年的活动安排，从年初的“献给妈妈歌”为主题的三、八文艺演出;“童心、童趣、童乐”为主题的六、一广场演出;“教师节献礼”为主题的教师节汇出;到10月庆国庆的为主题的“童心祝福祖国”的十一献礼，共计四场大型演出活动，每场演出中都与每位教师配合没默契，避免一切可能出现的意外，保证每场演出的成功演出，做好后勤，呈现给每位学员、家长、观众完美的演出效果，看到孩子们的成绩。并且演出结束后，每一时间把演出全程整理成文字、图片资料上传到校外网，让更多的人了解我中心、关注我中心。

在暑期的校外网“我爱我的祖国”网上夏令营活动中，不仅要兼顾自己所要管理的两个活动小组活动情况，还要全天不间断培训其它活动小组的学员参加夏令营活动。事先制定出详细的活动计划，打印后分发给每位学员，学员上机时做到手把手教会他们网上操作过程，特别是一些农村来的学员，他们没有学习过电脑操作，更加不会上网操作，所以网上操作存在很大的困难，但经过我几天简单、易懂的教学，他们都能够熟练的上机操作，让每位学员都能更好的完成了夏令营的要求，为祖国献上自己的一位小小的礼物。整个活动结束时，我中心也成为吉林省此次参加夏令营活动排名前列的活动中心。

工作中尽职尽责，每次活动前都点名，记录学名出勤情况，保管好活动室一切备品，做好安全工作计划，范安全隐患发生，活动后清理活动室卫生，给学员们一个清新的环境。并且抽出自己休息时间打印文件，提前完成领导和同志们的要求。单位的信息化设备出现问题，及时向领导汇报，以减免重大损失。需要修理的设备，尽可能自己解决问题、自己修理，以减少单位的支出。

二、完善自我。

不断上网收集一切关于校外教育和校外教育各项活动如何开展的.资料，定期参加校外组织上视频交流会，从中吸取经验提高自我。并于今年6月份在主任的极力推荐下，有幸参加了“全国校外教育骨干教师”培训活动，7月份在主任带领下参加了长春二道少年宫举办的科普参观活动。通过两次的培训掌握了更多、更好如何开展校外科技活动的经验，打下坚实的基础。

三、开拓创新。

在未来校外教育的漫漫长路上，还有很多的问题、很多的困难摆在我的面前，这就需要我不断的创新自我、创新灵魂、创新活动。我相信只要我不断的开拓创新，一定会扬帆远航。在20__年里，我会做好个人工作计划，争取使各项工作开展得更好。

上半年学期工作总结篇十三

志愿者朋友们，大家晚上好!金秋时节，秋高气爽，云淡风轻，在我们享受蓝天白云美好时光的时候，大家可曾想过20xx年已将悄悄地跨入百日倒计时。

时不我待，我们要用思考回忆过去，借智慧开发未来。我是手拉手协会副秘书长兼宣传理事芦卫民，受理事会委托向大家作手拉手上半年工作总结报告。

回顾上半年，我们手拉手在理事会和所有志愿者的共同努力下，紧紧围绕“手拉手 向前走”的主题开展工作，取得了较大进步。

半年来，思想政治工作是我们协会团结关键少数骨干力量不断前进的法宝。我们理事会委托孙立理事主抓政工工作，以志愿价值为导向，强化志愿者对组织的认同感和归属感，把思想建设与能力建设、执行力等一起贯穿到全面提高志愿服务中，目前这项工作取得了很大进展。我们在公益活动中注重安全管理，逐步建立基础服务标准，循序渐进提升志愿质量。

半年来，我们手拉手以公益新时代为契机，把握发展新机遇，先后与常州一加、金坛残联、金坛东城街道、金坛红太阳幼儿园、泰豪国际大酒店等单位合作开展联合活动，以宣传部门成员拜访绿色家园、无偿献血志愿者协会、金坛作协等系列活动为载体，以点带面，力争打开手拉手在区域内与其他公益组织单位联系、联动、联盟的新局面。

半年来，我们手拉手以建立品牌为目标，研究公益品牌体系设计，在微博直播、手拉手简报、美篇等方面实现了重要突破;我们强化宣传引导工作，不断吸引吸收摄影、文字、管理等方面的人才;我们通过建昌红香芋助学、茅山半程马拉松、新城乐跑、春节里的故事等一批特色公益活动汇聚公益资源;我们建立妇联，团结一大批女志愿者，通过各种形式的妇联活动来凝聚志愿力量;宣传策划与活动组织相互促进，两部门合并打造“快速、高效、透明”的组织活动管理部;我们通过会议讨论的不断改进与推进网格化管理活动使志愿者树立志愿自信，培育协会独特文化，不断提升组织档次。

荣光与失意同行，汗水与泪水相伴。这半年来，我们也遭遇了很多的不足与挫折，第二次冲刺创投再次失利，我们在创投上仍然没有突破;骨干人才的不断流失，虽然是因为主观或者客观的原因造成，但是对我们而言，就是我们协会的吸引力不强，领导魅力不够，我们管理的欠缺不到位;自我管理欠缺，在协会管理方面依然存在“我退群我不干”的情况发生，尤其是我们核心管理的思想仍然停留在“事不关己高高挂起”的位置上，不肯前进……在志愿者建设、活动建设、活动建设、组织建设上我们还有许多路要走。

同志们，朋友们!公益虽不易，我辈当楷模!这几天第三届江苏志愿者交流会正在常州举办，这说明国家对公益的重视，说明常州志愿事业已经走在全省乃至全国前列，更说明我们金坛作为常州的一个区，深耕刚刚起步的公益事业大有可为。我们更应该看到，随着95公益周、99公益日等网络公益的异军突起，线上线下融合发展，公益环境大大改善，公益潮流势不可挡。大家应该庆幸，我们先行了一步已经是公益志愿者，作为一名新时代的手拉手志愿者，我们更要谦卑包容，聆听思考，想协会所想，想协会未想，超越自己，才能快乐志愿，共赢未来!

谢谢大家!

上半年学期工作总结篇十四

20_年以来，本公司所承建的华宇-时间城项目部在公司领导的关心和支持下和各施工楼号施工人员的支持下，20_年的安全生产工作得到良好的开展，顺利完成了公司所下达的年度安全生产目标，并得到了建设单位、监理单位和当地政府的一致好评。

今年，我公司所承建的华宇时间城一期工程共分东西两区下设12栋高层2栋商铺共计20余万平方米的建设任务，工程总造价约__亿元。其中今年封顶共计9栋，其它未封顶的楼号正在紧张有序的进行施工着，二期工程计划建设6栋高层及一个地下车库，截止目前二期工程正在开挖深基坑各项工序正在有条有序的进行着。在此项目上本项目部管理人员始终坚持“以人为本”的科学发展观，加强自身建设，努力营造“遵章守法，关爱生命”的安全生产氛围。一年来在公司领导的关心和支持下，本项目施工过程未发生一起重大生产安全生产事故，顺利完成了公司的年度安全生产目标。

本年度本项目部人员始终坚持陕西方圆建工集团人员特有的工作精神以一种负责任的态度对待每一处安全隐患。现将今年的安全主要工作总结如下：

1、始终将日常检查、专项检查、定期安全检查、经常性安全检查、季节性安全检查、节假日安全检查、开工、复工安全检查、专业性安全检查和设备设施安全验收检查有效的结合起来从思想上轮廓上始终坚持大方针不变，指导思想不变的原则将每项工作做实做细。

2、日常检查中除正确对照建筑施工安全检查表的基础上，还采取“听”、“问”、“看”、“测”、“量”、“试验”等方法加大对所有楼号的日常管理力度。

3、平日工作中加大对安全生产责任制、安全目标管理、施工组织设计、分部分项工程安全技术交底、安全检查、班前安全活动教育、特种作业持证上岗、安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护与模板工程、“三宝”及“四口”“五临边”的防护、施工用电、物料提升机与外用电梯、塔吊、其中吊装和施工机具的日常管理工作队每一个问题争取将隐患消灭在萌芽状态。

4、加大了对现场围挡、封闭管理、施工场地、物料堆放、现场宿舍、防火、治安管理、保健急救等工作的管理力度，为安全文明施工提供有效的文明施工保证。

5、及时下发“安全隐患整改通知单”。平日中本项目部人员加大对各施工楼号的检查整改力度，对发现的问题及时下发整改通知单，及时要求各楼号整改闭合。做到有整改、有闭合、有措施、有责任人、有整改时间，切实防止同类问题在同一部位再次出现，有效遏制了安全质量隐患的重复发生。

视，真正做到早抓、真抓、狠抓、实抓。

7、加大安全生产宣传力度，增强安全意识。为了切实增强本工程所有从业人员的安全生产、文明施工意识，项目部管理人员根据我们平日对各楼号施工现场的实际情况的研究，我们定期开展了“安全文明施工大检查”等专项检查，并积极利用标语、横幅等方式大力宣传安全生产标语及文明施工奖罚情况，要求各施工楼号对民工进行安全生产培训，每一个进场施工的工人都必须通过安全生产三级教育，确保特种作业人员必须持证上岗，努力提高工人的自我保护意识，不断加大安全生产教育工作，使本项目部人员的安全意识得到较大提升。

8、开展旬、月、季度专项检查，消除质量、安全隐患。今年以来，我们在加强日常监督管理工作的同时，开展了每周日安全生产、文明施工的专项检查，在夏季防高温和冬季消防防火措施上，要求各项目部积极安排好值班人员，认真开展自查自纠，发现隐患立即排除。加强了对各施工队落实整改情况的跟踪检查，努力将事故隐患消除在萌芽状态。

9、加大工人宿舍管理力度，改善工人宿舍环境。由于工人宿舍管理难度大、安全隐患大，项目部在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍卫生环境差，电线乱接乱拉及私自使用电饭煲、电炉、“热得快”等违规电器的现象，检查中发现有此类电器采取现场没收加批评教育的方式防止问题再次出现。其次还要求各楼号每天派专人对生活区公共区域进行打扫，对工人宿舍卫生采取动态管理方式，进行不定期宿舍卫生检查，并将责任具体分配到具体责任人上。

二、工作中的存在不足和今后的努力方向。

本年度以来，项目部管理人员虽然在工作上兢兢业业，人员相对较少的情况下仍认真履行自己分工范围内的职责，较好地完成了各项任务，但也存在以下不足：

2、在平时工作中，对专业知识学习的积极性不够，对相关图纸、文件、施工措施等内容掌握、理解不彻底，导致工程中仍存在一些安全质量隐患。

3、工作精度、细度不足，存在在小问题上出现错漏等现象，对此我们将继续加强自我知识修养，从而提高以后的工作质量。

4、工作创新度不够，仍存在工作死板等现象。对此在今后的工作中，本项目部人员将加强自身修养，深化专业知识的学习力度，加大钻研度，为今后的工作深化创新力度。

三、对20_年安全的工作重点。

1、20_年度本项目部将继续努力工作，根据公司要求完成年度安全管理目标，确保全年无重大伤亡事故。

2、狠抓安全教育和特殊工种持证上岗工作及机械设备的管理，凡未持证上岗人员一经发现，要求各楼号必须立即对相关人员清除出场的原则不变。

3、加强施工现场高处坠落和物体打击的防范和检查，严格按标。

准做好安全防护工作。

4、认真搞好现场巡查工作，巡查原则是发现问题，限期整改，到期复查，对违背强制性条文或存在安全隐患的部位，勒令停工整改，绝不将任何安全隐患留到下一秒的方针不变。

5、加强对公司形象的管理，我们项目每个工程都代表着我们陕西方圆建工集团的形象，体现公司的管理水平，因此本项目部在明年的工作中将要求各施工楼号继续把工作做细做扎实，做出能够体现我们陕西方圆建工集团企业文化及管理水平方面的工作。

20_年即将结束，虽然这一年在抓安全生产、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成绩，积累了一些经验，但也仍然存在着不少的问题，随着20_年的到来，本项目一定会加强针对性的措施、开拓工作思路、创新管理模式，总结经验找不足，突出重点抓落实，在今后的工作中力争取得更好的工作成绩，为陕西方圆建工集团的明天做出应有的贡献。

上半年学期工作总结篇十五

1、及时巡线，发现问题及时处理

本年度设备部焊线共7人，其中焊线白.夜班技术带班2人(xxxxxx)，保养维修人员3人(xxxxxxxxxx)，新提升人员2人(xxxxx)，人员稳定，圆满完成公司给设备部20x的设定目标。

1、我们通过工作中遇到的实际情况，不断的对员工进行教育，并制定了相应的对策和处理办法，对新进员工进行系统的培训，专人授课，同时到工作岗位进行实际操作演练，让每位员工都认识到提高技术素质的重要性。同时加强员工的集体荣誉感培养，提高相互协作能力，使组织更加团结，更富有战斗力。

2、日常负责对焊线机台进行维护保养，定人定时对设备的使用状况进行确认，保证其它设备日常生产需要的正常运行;并负责对特殊产品(加工机械零部件，样品及尺寸的确认工作)，在设备组织大修的时候也主动灵活的作为维修主力参加设备抢修。

1、在处理不是自己分管的工作时，表现不够主动，究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想，有时就表现出不主动提出自己的工作思路，致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路去处理问题，表现工作上的大胆创新不够。

3、班组的管理还不够细致、员工的安全和质量意识仍不够强，导致本年度的1起安全事故。虽然事后也对当事人进行了教育和处理，针对性的作出了相应的对策。但还应以预防为主，加大平时的教育力度，提高员工的安全意识，从根上减少安全事故隐患的发生。

4、设备常用部品备用库存量及在库量确认不够，应加强自身学习多与管理人员沟通交流，保障设备维修有备用部品更换，减少生产耽误的时间。

以上的缺点我们将通过不断的学习，努力提高自身的工作能力、工作水平的基础上来克服缺点，完善自我，以饱满的热情和充实的干劲为公司事业的发展添砖加瓦，为公司固定资产的设备管理竭尽全力。展望20x年，工作重点主要放在保证20x年设备正常运转的好势头的同时，加强科室管理和建设上，使设备部的管理上台阶，工作上档次。

在入职后全面学习公司企业文化，同时了解公司各项规章制度，在工作中，系统的了解管委会项目设施设备现状及运行情况。已经基本掌握了外围监控系统、给排水系统、供电系统等。

我应聘的岗位是维修主管，所以在工作中不能按员工的标准来要求自己，要把更主要的精力投入到拉动部门工作的方面。在入职之后，我利用工作和工作之余的所有时间主动和老员工、新员工交流，了解部门的运行状况，之后我发现目前整个部门缺少积极向上的作风，在工作中比较被动，如：缺少巡检、习惯于被动召修等问题。于是我主动找部门领导沟通，寻找解决办法并带头工作，最终使部门实现了划区管理，有效的提高了部门全员的工作主动性。

维修管理的精髓在于有计划地提前进行设施设备的维保，而不是应急抢险。所以在我入职的这段时间里，我主要带头完成了以下工作：

1、粉刷管委会排污井，并划分井盖标识。

2、检查箱式变电站运行状况，对低压部分进行全面检查、保养，测量、紧固零、地线系统并同步完成箱式变压器内外卫生清理，变压器底座进行补刷油漆工作。

3、检查消防系统，对前期消防高位水箱未予以投运的安全隐患，联系并组织施工单位调试，并投入运行。之后组织人员同时清理了消防水箱间设备卫生。

4、组织人员给供水系统阀门加油，并清理井内卫生。

在巡检中发现庭院草坪灯、中心广场高杆灯螺丝生锈，这件事情虽然不大，但不予更换会对日后的维修工作带来诸多不便。之后，申请材料采购并及时组织更换，确保以后便于维修中省时省力。

1、协助部门经理拟定箱式变压器的《维修保养计划》，同时编制《停电预案操作规程》呈报公司领导。

2、完善管委会各管道的保温工作，如：消防栓，供水阀门，浇花取水点的保温。

3、在冬季来临前，全面检查管委会空调设备，保障冬季采暖正常使用。

近期我虽然在工作中完成了部分工作，但总体来说，自己还不是太满意，因为我的工作还有很多不足之处，我要在以后的工作中刻苦学习，不断完善，使自己不断进步，争做一名优秀的管理者，为管委会增光添彩。

以上是我对这一年的工作总结，不足之处，敬请领导同事给予指正和帮助。

上半年学期工作总结篇十六

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

来单位工作的一年以来，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我认真履行高新区工作人员准则并严格遵守单位的各项规章制度，力争使自己在思想觉悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际，我将自己一年来在思想、学习和工作方面的进步与不足作如下总结。

一、政治思想方面。

作为一名党员，我思想进步、积极进取，强力拥护党的各项方针政策，能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会快速发展的新形势下，我一直在各方面严格要求自己，勇于解剖、分析自己，努力提高自己各方面的能力，提高自身素质。鉴于自己平时在政治理论方面学习的不足，我认识到了终身学习的重要性，利用休息时间、工作之余，深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，时时关注国家新的政策方针。通过思想纪律作风整顿教育，我深刻地认识到，作为一名干部，要认清责任，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责。要增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，从而保质、保量地完成工作任务。

二、业务学习方面。

作为办公室的工作人员，工作内容涉及面相对较广，这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关内容，并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习，对于不清楚的政策问题和业务办理流程，我及时向相关股室的同事们请教，以便于更好地接待来访群众，尽可能正确地回答他们所咨询的问题。同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，培养自己在这些方面的兴趣，以丰富的理论知识武装头脑并学以致用，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，努力提高自身素质。

三、工作能力方面。

的重要性，慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节，求真务实，以服务群众作为工作的出发点和落脚点，努力强化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯动脑筋，肯动笔头，将要办理的事件列一列，思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列，总结经验和教训;没完成的事件列一列，分析一下原因，探讨解决的办法，逐步完善工作方法，力争使自己的工作能力得到有效提高。

回顾一年来的工作情况，我在思想、学习和工作方面都取得了新的进步，这离不开领导的关怀和同事的帮助。在新的一年的工作中，我将继续发扬自己的优点，努力改正自己的缺点和不足，不断加强政治理论学习，创新工作方法，提高工作效率和质量，加强自身建设，提高服务能力，树立求真务实、乐于奉献的精神，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则，力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。

上半年学期工作总结篇十七

今年以来，我所在市交通局党委的正确领导下，坚持内强素质，外树形象为抓手，不断加强行风建设，保证了各项工作的健康协调发展，现将我所行风建设工作总结如下：

我所党支部高度重视行风建设工作，把此项工作作为加强收费行业作风建设、促进收费工作的大事来抓，认真研究，强化措施，抓好开局。

二是制定方案，搞好动员。年初我们积极多方征求意见，总结往年在行风建设工作中存在的经验与不足，制定了***年开展行风建设活动的实施方案，并结合各部门工作实际，签订了行风建设目标责任书，明确责任追究内容，以狠抓各项规章制度的落实、增强透明度为保障，使行风建设工作顺利开展20xx年交通局上半年工作总结工作总结。

二是在收费站悬挂专题标语，直接向社会进行行风宣传；

五是搞好上门宣传工作。主动与收费站周边村、驻地群众及镇政府沟通，解释收费相关政策，认真解答他们提出的各种问题，向他们汇报宣传收费工作的职能、主要工作情况，介绍我所开展行评工作的思路、方案、做法，得到了社会群众的广泛支持。

上半年学期工作总结篇十八

20_年，桓台县盐业公司在省、市盐业公司的正确领导下，以盐业可持续发展总揽全局，紧紧围绕省、市盐业公司发展战略研究方案，以抓好食盐专营、拓展经营、统筹规划布局为重点，积极开展各项工作。截止目前公司各项工作都有较好增长。现将20_年上半年工作情况汇报如下：

一、盐产品业务购销总量稳定增长，

今年上半年，共购进盐产品2859吨。其中食盐完成1374吨，占年计划的56.07%;小包装食盐完成917吨，占年计划的63.22%;多品种营养盐完成527吨，占年计划的321.34%;其他工业盐完成_85吨，占年计划的70.05%。

二、非盐业务工作较快发展。

今年上半年，我公司认真落实省、市盐业工作会议精神，通过转方式、调结构，不断加强市场调研，提升市场运作能力。并抓住了送销网络的优势环节，进一步满足市场需求。1-6月份，非盐产品销售额共计70.39万元，其中郎酒销售1001件，销售额20万元;杀虫剂销售905件，销售额20.48万元;洗化日化产品销售1889件，销售额16.75万元;味精销售842箱，销售额9.65万元;健力宝饮料销售1050件，销售额3.51万元。

三、其他工作情况。

(一)积极做好食盐销售服务和食盐专营宣传工作。

1、持续抓好食盐配送工作，确保食盐安全。今年我单位继续通过调整内部机构，创建精干高效的经营管理体系，建立与市场化要求相适应的组织结构。进一步完善了对食盐零售网点的管理，增加了配送车辆、完善配送服务，使食盐送销服务得到了进一步提升。

3、低钠盐和绿色食盐的推广工作。

作。进一步引导群众正确认识科学用盐的重要性。

(二)做好市场监管工作，确保我县食盐安全。

今年以来通过深入开展专项检查和日常检查工作，加大了行政执法力度，同时对全县的食盐零售网点及用盐单位、饲料加工、禽畜养殖、学校机关、民工企业食堂、饭店等进行不定期的宣传工作，走访检查，进一步净化了盐业市场。

(三)深入开展基层建设年活动。

今年，单位通过进一步转方式、调结构，深入开展“基层建设年”活动，并成立了“基层建设年”活动领导小组，王军任组长，于强、程玉华任副组长，张连国、张丽荣、姚志强为成员。(领导小组办公室设在公司办公室)此次单位班子成员与各科室结合自身实际，围绕抓班子带队伍、抓业务促发展、抓管理上水平，充分突出了活动重点，认真查找经营管理中的薄弱环节，广泛听取职工群众合理化建议，并针对存在问题提出整改措施，明确业务发展和管理目标，确保公司年度目标和发展战略的顺利实施，形成职工群众创先争优、比学赶超的良好发展氛围。

四、今后工作打算。

今后，我们在积极完成省、市盐业工作下达的指令性计划。的同时将工作重点进一步转移到非盐业务的发展，逐步扩大公司经营范围，充分提高单位整体经济效益，为盐业可持续发展打好攻坚战。

上半年学期工作总结篇十九

县委编办在县委、县政府、县编委的正确领导下，在市委编办的正确指导下，坚持科学发展观，为全县经济社会发展服务。按照上级机构编制管理工作的总体部署和要求，紧紧围绕年初制定的各项工作目标，强化机构编制管理，狠抓落实，迎难而上，不断创新，较好地完成了半年各项工作任务。现将20xx年上半年工作总结如下：

一、“三单一网”建设

进一步深化行政审批制度改革，推进政府职能转变，规范权力运行，打造阳光、透明、廉洁、服务政府。推行“三单一网”是指权力清单、责任清单、市场准入负面清单和江西政务服务网。作为全面深化改革、促进经济持续健康发展的重要举措，是作为建设法治横峰、提高政府依法行政能力的重要抓手，是进一步便民利民、优化政务环境的重要内容。按照“法定职责必须为，法无授权不可为”的原则，将我县政府部门的全部权力以清单形式予以明确并向社会公布，行政机关必须在清单之内行驶职权，清单之外无职权。按照“权责要匹配、有权必有责、有权受监督”的原则，将每项权力对应的责任落实细化，明确责任事项、责任主体和追责情形，转化为具体条款清单，形成责任清单。目前，法制办、编办等部门正在对权力清单进行整合，并在7月底在网上公开。

二、群众办事难问题专项整治工作

为进一步简政放权，优化服务，转变政府职能，密切干群关系，切实解决企业、群众反映强烈的突出问题，不断规范政府行政行为，创新政府管理，解决三个方面的突出问题。一是行政权力清理落实不到位的问题；二是政务不公开的问题；二是服务不到位的问题。整治活动自5月上旬开始至年底，通过8个月的集中整治，切实转变工作作风，提高办事效率，改善政务环境。目前已召开动员会、工作推进会，效果明显。

三、继续抓好实施政府职能转变和机构改革工作

一是大力简政放权，减少行政审批事项。全面清理精简行政审批事项。要对部门及其所属机构实施的行政许可审批事项、非行政许可审批事项、行政事业性收费和政府性基金管理项目、评比达标表彰评估项目、行政机关内部审批事项进行全面清理，提出保留、取消、下放、转移的意见。二是改善政府管理，加强事中事后监管。加强市场监管。县政府各部门要进一步转变管理理念，改进工作方式，加强事中事后监管，清理整顿和整合行政执法队伍，推进跨部门、跨行业综合执法，不得多层、多头执法。三是坚持依法行政，规范行政权力运行。加快法治政府建设。完善依法行政各项制度，坚持用制度管权管事管人，提高政府公信力和执行力。

四、顺利推进党政机关网站开办审核、资格复核和网站标识管理工作

一是组织工作人员加强网站开办审核和资格复核、网站标识使用、域名注册等相关业务学习，制定工作流程，明确工作步骤，严格按照《管理办法》的要求，认真审核党政机关、事业单位提交的网站开办审查和资格复核申请，耐心细致做好政策解答、技术咨询等服务工作。二是指定一名负责同志分管此项工作，明确具体承办机构、人员、制定工作方案，会同县网信办提出贯彻实施意见，积极争取财政部门支持，为开展相关工作提供必要的经费保障。

五、监督检查，严控机构编制总量

1、认真执行机构编制工作纪律，规范了各项管理。县委、县政府主要领导带头遵守机构编制“三个一”等工作纪律，使全县上下机构编制的法律意识、纪律意识、规范意识不断增强。在具体的工作中，实行了“一个暂停、两个不再、三个加强”。“一个暂停”，就是按中央要求，改革前暂停审批新增机构编制。“两个不再”，就是除法律法规和党中央、国务院有关文件规定外，不再将行政职能转由事业单位承担，不再批准设立承担行政管理职能和从事生产经营活动的事业单位。“三个加强”，一是加强机构限额和编制总额管理，不得在规定的机构限额外擅自设立机构和提高机构规格，不得在编制总额外自行确定编制。二是加强领导职数管理，不得超职数配备领导干部，不得违规提高领导干部的职级待遇，不得变相增加领导职数。三是加强事业单位机构编制管理，事业编制只能用于事业单位，不得用于党政机关，不得与行政编制混合使用。

2、严格控制乡镇机构编制和实有人员，实现了只减不增。建立健全协调约束机制，规范乡镇机构编制管理。加强机构编制管理与人事管理、财政预算管理的协调配合，在人员进出管理上形成了以编制为“龙头”的格局。同时把督查作为强化乡镇机构编制管理的有力手段，组织对全县乡镇机关定编定岗到人情况进行检查，督促解决了一些地方混编混岗、超职数的问题。

六、加强自身建设，提高办事和服务能力

1、加强制度建设，提高管理水平。进一步建立健全机关工作制度，修订完善了会议、议事、学习、公文处理、档案管理、印鉴管理与使用等制度和办法，建立了财务管理制度，同时坚持按规则运转，按制度办事，各项工作更加有章可循，有条不紊。

2、改进工作作风，创新工作方式。加大调查研究力度，制定调研计划，下达调研任务，引导干部深入基层、深入群众、深入部门了解情况，加强服务。进一步改造工作流程，清理完善工作制度和办事程序，做好“废、改、立”，探索推行首问负责制、限时办结制等。

3、加强信息调研工作。根据年初市编办机构编制工作要点精神，我县编办紧紧围绕中心工作，配合省市机构编制部门，加强调查研究，及时准确上报工作进展情况，时效性不断增强。

七、下半年工作计划

根据省、市有关精神以及当前我县机构编制管理工作的形势和任务，20xx年我们考虑重点抓好五个方面的工作。

1、继续开展群众办事难问题专项整治工作。整治活动围绕整治重点和目标任务，研究提出整治措施，落实整治任务。通过开通举报电话、设置公众微信平台和明察暗访等形式，自觉接受群众监督举报，主动发现县直部门在为民、为企服务方面存在的突出问题。

2、继续开展“三单一网”建设。将我县政府部门的全部权力以清单形式予以明确并向社会公布，行政机关必须在清单之内行驶职权，清单之外无职权。按照“权责要匹配、有权必有责、有权受监督”的原则，将每项权力对应的责任落实细化，明确责任事项、责任主体和追责情形，转化为具体条款清单，形成责任清单。在7月底公布我县权力清单。

3、继续做好事业单位登记及党政机构网站开办审核、复核和网站标识管理工作。按照省市编制管理部门的要求，完成上级下达的中文域名、网站标识管理工作。

4、完善机构编制核查工作。继续按照20xx年相关要求做好机构编制核查工作。

5、认真执行机构编制纪律，从严控制机构编制。严格控制人员编制总量，重点控制新进人员和乡镇机构编制，确保总量逐年下降，素质不断提高。强化协调配合，会同组织、人事、财政、监察等部门，研究加强领导职数管理、人员进出中的编制管理、机构编制与财政预算配套管理。

6、探索机构编制动态管理，创新机构编制管理方式。暂停审批新增机构编制，不再批准成立承担行政执法职能的事业单位和自收自支事业单位。确因工作需要增加机构的，机构设置保持总体平衡，新增机构与撤并机构数量大体相当，编制核定紧扣职能变化，对职能弱化或取消的机构，相应减少编制或直接撤销机构；对于加强或新增职能的机构，尽量整合资源、优化结构或部门间横向调剂；对于职能划转的机构，人员编制随职能同时划转。

7、加强编办自身建设，提高办事质量和水平。坚持以科学发展观为指导，不断加强机关能力建设、作风建设，进一步强化大局意识，把主要精力和资源集中到服务横峰发展上来。实行“三个三分之一”工作法，在工作精力分配上，办审批要小于三分之一、抓调研要大于三分之一、搞协调服务要大于三分之一，变坐在机关搞审批，为走出去为经济社会发展搞服务，不断提高各项工作的实际成效。

上半年学期工作总结篇二十

公司会定时的给予一定的部门活动经费来丰富员工的业余生活和增进员工之间的感情。20xx年x月x日，技术转化部和美工部组织了一次联谊活动——溜冰、聚餐及唱k。目的是为了加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。在统一安排下，大家盼望已久的部门活动在我们的欢笑声笑语中落下了帷幕。

在这次活动当中，大家就是朋友，忘乎所以地玩乐在一起，发挥出强有力的团队精神。如：溜冰时，大家手牵手帮助没有溜冰经验的同事或者有同事跌倒大家都来帮忙拉起来;大家一起玩，一起学习各自的动作及样式，总之大家是玩得酣畅淋漓，大呼痛快，意犹未尽。

真真正正的融入了这个大家庭!

通过此次活动，让大家在紧张的工作之余身心充分放松，彻底缓解工作压力，促进并加深了员工之间的相互了解，增进彼此之间的交流和沟通，更重要的是营造了全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

虽然这次活动顺利进行但也存在不足之处，例如：

1、由于天气原因我们临时更换了活动的内容及地点，时间仓促，准备不够充分。

2、由于没有提前通知所有人需要穿长袜子，导致有的人脚被溜冰鞋弄伤。

对于以上的不足我们在以后的活动中应该将策划做到尽可能的详细，将旅途中遇到的常见问题详细传达，让大家了解活动前一天要保证休息充足，以及天气的查询。

本次活动能够圆满的成功，是大家有良好的团队意识，得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!