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学院院长述职报告高校篇一

过去的20xx年里，在上级教育行政部门的领导下，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20xx年的工作汇报如下：

(一)首先在政治思想方面严格要求自己，严抓认真学习政治思想理论，努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚，四掌握”的内容，把学校建成热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。

(二)抵御渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰，规范了师生着装。

(三)严抓对在校师生的政治思想工作，采取教职工每周政治学习两个小时，学生每周政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。

(四)高度重视安全稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度，为稳定教学奠定了基础。

学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。

坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好教学的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

(一)为落实廉洁自律，抓好党风廉正工作，跟全体教师鉴定了行业不正之风，签署了反腐败，禁止乱收费等责任书，同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”，培养班子成员之间办事公道，廉洁自律的意识。

(二)做到廉洁自律，重视了专业道德，家庭道德，社会道德等，在这方面对我校全体教师提出了严格要求。

(三)对财务管理人员提出严格要求，对外公开我校的财务事务，保证了财务始终为学校教育事业服务。

全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想，始终保持清醒的头脑，增强了政治意识，大局意识，责任意识，坚决做到了认识不含糊，行动不动摇，坚决做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明，切实履行好应尽的职责，带头维护民族团结，维护祖国统一,维护社会稳定，保障了学校的安全。

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，我们坚持：一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径，德育实效突出。

在教师队伍建设上，我们一直坚持“内练素质，外树形象”，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动，教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心;岗位培训，组织学习，以奋其志;领导示范，敬业尊师，以正其身;继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的`稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活，还陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了多种制度，奖惩办法，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，职责明确，上下配合。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施素质教育，全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，加强教学的管理，注重学法指导。组织跟踪听课，说课，评课。

我校注重开辟第二课堂，组织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动，使学生各有特长。

我们在今后的工作当中要更好地团结教职工，进一步提高并且发挥好领导职能，认真听取教职工意见和建议，以党建为核心，抓好稳定、安全、德育、精神文明工作，提高教学质量，为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。

学院院长述职报告高校篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在各级领导和老师们的帮助及共同努力下，本人顺利主持完成了2020年度xx学院制度建设、学科建设、教学、科研与研究生等行政管理工作。从德、能、勤、绩、廉五方面总结如下：

一、加强学习，理论联系实践不断提升自己。

努力践行“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，认真学习领悟十九大五中全会会议精神，重视对高校意识形态工作的思考，踏实开展调查研究，在工作实践中摸索并查找自身差距，加快适应新的工作岗位。2020年度，切实履行“一岗双责”，在xx学院领导班子人员严重短缺及年度工作任务尤为艰巨的客观背景下，正是依靠坚守初心、恪守使命的坚定信念，自身能够要紧牙关，在面对工作中各种问题及困难的时候，不断增强自身的内生动力和认知管理能力，并在逐一克服各种困难中树立了信心，不断完善和提高自己，更加科学高效地完成好学院的各项行政工作。

二、持续提升个人能力，服务学院各项工作。

强化业务学习，服务学院各项工作及长远发展。在加强自身教科研能力提升的同时，积极调研学习兄弟院校xx学院管理及学科建设经验，及时跟踪分析国家、教育部、省教育厅及我校相关政策，找准工作重点。坚持虚心请教，充分发挥团队精神，不断增强学院教职工的凝聚力和责任心，不断提升协调工作和服务全局的能力，全面推动学院各项行政工作科学有序开展。

三、严于律己，拼搏奋斗。

2020年度学院各项工作均面临着前所未有的压力与挑战，自身工作兢兢业业，疫情期间各项工作勇于创新、敢为人先。坚持在优化学院管理模式和提高工作效率上下功夫，全面提升学院各项工作运行效率和质量。日常生活中对自己严格要求，坚持体育锻炼，保持良好心身状态，高效完成好各项本职工作。

四、齐心协力完成好各项工作。

1.主持学院行政工作，加强学院制度建设。

配合相关部门做好疫情期间教职工疫情防范及排查工作，主持完成《xx学院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作应急预案》、《xx学院2020年五级及以下岗位聘任工作实施办法及流程》、《xx教材选用及评审工作办法》、《2020年xx学院xx学院本科毕业设计（论文）资料归档要求说明》、《xx学院xx学院2020届本科毕业设计（论文）答辩工作实施细则》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试操作指南（使用腾讯会议或钉钉）》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试流程简述（教师版）》、《xx学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则》、《xx学院xx学院研究生学业奖学金评定办法与细则》、《xx学院xx学院2020年绩效工资分配办法》等20余项办法及制度的编写工作。

2.教学管理方面。

不断强化过程控制及教学模式创新，作为学校教学任务最为艰巨的学院之一，疫情期间顺利做到“停课不停学”，严抓毕业设计在线教学质量，严格执行教材选用及试卷审查制度。疫情期间，组织教学办及任课教师完成毕业班xxx人次的补考、非毕业班xxx人次的重考、xx人延长学制、xxx人毕业设计与答辩及资料归档等日常教学管理工作。

作为牵头人主持编写xx专业国家级一流本科专业建设点申报书。组织开展专业建设与课程建设，道路桥梁与渡河工程、勘查技术与工程均获批校级一流专业，x门课获批校级一流课程建设，x门课获批校课程思政建设。

作为牵头人，开展xx专业工程教育认证申报工作，先后x次组织教师开展线上集中培训和现场会议培训，按时提交了xx专业工程教育认证申请相关材料，并组织开展自评报告撰写工作。完成了2020年度校级教育教学改革研究与实践项目推荐申报工作。

作为负责人，主持编写了xx专业2021版培养方案，协同教学办及专业负责人先后组织对道桥、勘查、安全和材料x个专业2021版培养方案的统筹规划及修订。

3.科研管理及科研平台建设方面。

签订校企横向科研项目xx余项，到账横向课题经费xx万元。

获得国家专利授权xx项，其中发明专利x项，完成成果转化x项。组织先后完成x个省厅级科研平台年度信息采集工作，主持完成智慧教室设计及设备采购工作。

组织申报的“寒冷地区绿色建材技术创新团队”获批xx市xxxx年度高层次创新团队。组织申报的xx专业获创新提升项目、xx专业获批校优势发展学科，获批x个校级人才团队。

牵头顺利完成了省重点实验室（xx省xx诊断、改造与抗灾重点实验室）绩效评估工作和省工程技术创新中心（xx省寒冷地区交通基础设施工程技术创新中心）、xx市固废利用技术创新中心的验收工作。

持续加强校企合作，新创建产学研及产教融合基地6家。xx学院联合北旺建设集团申报的“xx省装配式建筑与地下工程技术创新中心”与联合xx路桥集团申报的“xx省寒区固废物再生沥青路面技术创新中心”，x个省级技术创新中心均于2020年度立项获批。

4.研究生管理与学科建设方面。

第一，进一步完善及修订xx学院研究生教学管理（疫情期间）、学位论文审查及奖助学金评定的相关制度。第二，主持完成“xx”和“xx水利”的培养方案编写、招生简章编写及专业命题工作。第三，作为联系人，联系xx水利电力学院和大同大学，及时补充我校研究生校外导师队伍。第四，组织学院研究生教研项目申报，获批省级案例库项目x项，获批研究生教研项目x项。第五，组织学术交流，累计聘请x名专家进校开展学术交流。第六，主持开展xx、xx水利全国第五轮学科评估工作，并完成学科评估简表的撰写，并启动自评报告的撰写。

5.自身教科研方面。

本年度，指导本科毕业设计、担任x门本科及研究生课程；

主持完成xx省自然科学基金，并顺利结项；

主持新获批x项xx省自然科学基金面上项目；

主持获批省级研究生教学案例库项目x项；

主持获批校研究生教研重点项目x项；

新增主持x项校企合作横向课题；

作为“交通岩土工程技术创新”团队负责人，获批校级人才团队；

第一作者发表sci期刊论文x篇、中文核心x篇，第一发明人授权x项发明专利，参编专著x部。

五、践行廉洁自律，增强奉献意识。

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，认真坚守“新时代高校教师职业行为十项准则”和“研究生导师指导行为准则”，不断提高自身的宗旨意识和服务师生的工作作风，自觉抵制各种不良风气。在工作奉献和履行家庭责任中做好统筹，强化自身的履职奉献意识。同时，2020年参与了学校对口支援xx县xx乡xx村的贫困户帮扶工作，开展对退休教师和困难职工的回访及慰问工作。

综上所述，充实的2020年即将逝去，我将认真总结经验，持之以恒加强理论学习，多向有经验的优秀教师学习，坚持在德、能、勤、绩、廉等方面严格要求自己，努力将各项工作做的更好。

学院院长述职报告高校篇三

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！

今年9月1日，我来到了我生命中的第一所小学栗木小学，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任栗木小学的校长，至今也已近半年。半年以来，本人在上级的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的配合支持下，围绕学校办学目标，带领团队，积极投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，积极做真“事”，努力做真“官”，为学校的持续发展谋大计，为教师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下：

到栗木小学以后，自觉学校管理经验欠缺，所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间，还积极撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，及时改进管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不随波逐流，做校长应该做的，不做校长不该做的事；天天充满工作的激情和热情，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分离不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和工作执行力，树立了全新的教育观念工作积极肯干，办事效率高，完成任务质量较好，同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来，可以看到栗木小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意：学校因你而精彩。

从开学工作一开始，就努力从教师的思想建设入手，不唱高调，从教师实际需要出发，为教师解决现实生活问题，关心教师的成长，突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题：顺利开展幼教楼的建设工程，解决了比如电表使用跳闸问题，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决，所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易，同时我认为学校的稳定非常重要，只有静下心来，教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生，为学生的生命健康负责，管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换，日光灯更换，学生课桌椅使用等等，及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患，提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练，坚持放学护送制度等。

以“微笑每一天，进步多一点”为学校主题文化理念，积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常，但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是，回归我们校园，我们不追求高深理论，忘我境界。我们要求老师能从良知出发，拥有三心：良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好，学生吃饭少剩，学生出门护送，课间出操随队，铃响之前候课，言行举止如师，走路开车轻巧，见面打个招呼，彼此宛如家人。

各位领导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的榜样，同时又是为大家服务的服务生。在这一年中，我们学校取得的成绩也是有目共睹的，我自信我是在思考着、努力着、前行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成绩全是老师们用心血得来的，老师们你们辛苦了，借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然，我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺，期待改进的地方还有很多，但我会在以后的工作中，继续在上级领导的关心支持下，在老师们的配合支持下，努力学习，深入思考，改进方法，减少自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教育事业添砖加瓦，为学生的成长成才竭尽全力，为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为，我相信：做，就对了！

学院院长述职报告高校篇四

优秀作文推荐！20xx年已过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，本人顺利完成了分管教学、科研实验室等工作，现将个人年度工作总结如下。

我分管了学院的教学与实验室建设工作。坚持求真务实，加强科研实验室建设、教学改革项目和质量工程项目建设、基本教学规范化建设和实验室安全与危险品规范化管理。具体如下：

1、科研实验室建设：

获批建设河南省药食两用资源功能研究国际联合实验室。

2、教学实验室基础设施建设：

（1）获批建设河南省中药学虚拟仿真教学实验室。

（2）获批中央支持地方高校建设药学教学平台项目（400万元）。

（3）学校对实验室安全检查3次，成绩优秀。

（4）科研实验室仪器管理有效机时达4556.5小时。

（5）组织仪器讲座及仪器展示2次；组织进行仪器应用培训2次；接待上级有关部门领导及专家学者参观检查10次。

3、本科教学认证与评估工作：

（1）顺利通过中药学专业国家本科教学认证工作。

（2）顺利完成教育部药学、药物制剂和中药学审核评估自评报告。

（3）顺利完成河南省药学和药物制剂审核评估工作。

4、基本教学规范化建设：

（1）培养方案修订：按照国家教育部药学教学指导委员会和中药学教学指导委员会专业建设标准修订了中药学、药学、药物制剂和临床药学的培养方案。

（2）学院共计承担药学、药物制剂、医学、护理、心理学等多个专业的教学任务，涉及药学院、医学院、护理学院、教育科学学院、民生学院等多个学院，学院教师累计完成工作量约x学时。学院教学实验室共承担药学院、医学院、护理学院及教科院的实验课程18门实验教学任务，本年度完成实验教学x人时数。

（3）教改与质量工程项目建设：获校级教改项目立项7项，其中2项重点项目；20xx年有4项校级教改项目顺利结项。

（4）学生教学管理：20xx届药学院毕业生人数439人，418人顺利毕业。

（5）教学比赛：20xx年河南大学教学质量大赛我院获得特等奖2人，一等奖3人，二等奖11人。徐玫老师累计三届获得特等奖，武毅君老师第一次参赛便获得特等奖。在教育部中药学专业教学指导委员会组织的“中医药社杯中药学类专业学生知识技能大赛”中我院有三人参赛，分获优秀奖。开展首届药学院青年教师讲课大赛。

（6）大学生创新性实验计划：大学生创新性实验计划：20xx年我院获得校级大学生创新创业计划立项8项，其中国家级2项，省级项目2项。我院2013级陆程灿、邵欣、黄勇鑫的国家大学生创新计划《离子液体-hplc法测定垂丝海棠叶中槲皮苷等的含量》入选“国创计划十周年”庆典暨第十届全国大学生创新创业年会。

（7）教学督导：结合学校教学大赛，学院领导、教学督导组、教学指导委员会本学期已对48位教师听课。对听课中存在问题的老师已进行了提醒和约谈。开展最美教师评选，让学生写出最想对教师说的话，并对学院发展提出建议。

在学院行政工作之外，我承担了民生学院和药学院《食品专业英语》、《食品化学》，《天然药物化学》和《天然药物化学实验》，研究生课程《药用天然产物》等教学工作，教学工作量187学时。

在科研方面，获批科技部重点研发子课题1项、保健食品原料专项1项；获批科技部对外交流中心海外杰出青年科学家项目2项；指导硕士研究生4名，年轻教师3人，发表研究论文13篇（sci收录7篇，1区1篇，2区1篇，3区3篇），授权国家发明专利4项。

一年来，我严格遵守干部政治纪律，学校党委严肃纪律改进作风“六项要求”，严格履行河南大学的各项规章制度，自觉抵制不正之风，坚持严以律己，宽以待人，努力做到廉洁自律。真诚相待，民主议事，团结协作，客观公正；自觉接受组织的教育和监督；随时接受群众的`监督与批评，时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎微、慎独，堂堂正正做人，清清白白做事。

回顾一年来的工作，我将自己定位为学院各位教师服务，但在具体工作的推进与执行过程中还存在着以下不足之处。

1、工作方式需要加强，学院的教学和实验室建设涉及到学院的每位教师，在坚持求真务实工作方式下，要更广泛与同事交流，由于长期做科研，工作方式直接，有时没有注意办事方式和处理问题的技巧。今后要全面了解学院每位教师的需求和想法，要积极的征求教授的意见，切实做到为学院每位教师服务好。

2、加强理论学习，完善自己的管理能力和工作作风，坚持每日事情，每日完成，并得到成效。

3、工作能力需要加强：基层工作需要与不同人接触，要学会从对方角度和层面思考问题，从学院大局和原则性下，妥善处理好学院的工作。

以上是我20xx年度思想、工作和学习在等方面的基本情况，请各位同事审阅，如有不到之处，请大家不吝指出，以便本人及时改正，从而能更好地工作。

学院院长述职报告高校篇五

是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署，预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

一、思想政治素质与组织领导能力。

本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满意的职业教育。坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。

我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。

二、10年工作实绩。

（1）、工作中注重强化两条主线。

第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的.招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。

开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

面向社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。

严抓学校德育工作，多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径，将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，关注学生成长，给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

注重加强校园文化建设，努力改善校园环境，敦促总务工作，拉升校园文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。

在教育教学上注重了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

（2）、工作中强调三个重点：

学院院长述职报告高校篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在各级领导和老师们的帮助及共同努力下，本人顺利主持完成了2020年度xx学院制度建设、学科建设、教学、科研与研究生等行政管理工作。从德、能、勤、绩、廉五方面总结如下：

一、加强学习，理论联系实践不断提升自己。

努力践行“。

不忘初心。

牢记使命”

主题教育。

活动，认真。

学习。

领悟十九大五中***会议精神，重视对高校意识形态工作的思考，踏实开展调查研究，在工作实践中摸索并查找自身差距，加快适应新的工作岗位。2020年度，切实履行“一岗双责”，在xx学院领导班子人员严重短缺及年度工作任务尤为艰巨的客观背景下，正是依靠坚守初心、恪守使命的坚定信念，自身能够要紧牙关，在面对工作中各种问题及困难的时候，不断增强自身的内生动力和认知管理能力，并在逐一克服各种困难中树立了信心，不断完善和提高自己，更加科学高效地完成好学院的各项行政工作。

二、持续提升个人能力，服务学院各项工作。

强化业务学习，服务学院各项工作及长远发展。在加强自身教科研能力提升的同时，积极调研学习兄弟院校xx学院管理及学科建设经验，及时跟踪分析国家、教育部、省教育厅及我校相关政策，找准工作重点。坚持虚心请教，充分发挥团队精神，不断增强学院教职工的凝聚力和责任心，不断提升协调工作和服务全局的能力，全面推动学院各项行政工作科学有序开展。

三、严于律己，拼搏奋斗。

2020年度学院各项工作均面临着前所未有的压力与挑战，自身工作兢兢业业，疫情期间各项工作勇于创新、敢为人先。坚持在优化学院管理模式和提高工作效率上下功夫，全面提升学院各项工作运行效率和质量。日常生活中对自己严格要求，坚持体育锻炼，保持良好心身状态，高效完成好各项本职工作。

四、齐心协力完成好各项工作。

1.主持学院行政工作，加强学院制度建设。

配合相关部门做好疫情期间教职工疫情防范及排查工作，主持完成《xx学院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作应急预案》、《xx学院2020年五级及以下岗位聘任工作实施办法及流程》、《xx教材选用及评审工作办法》、《2020年xx学院xx学院本科毕业设计（论文）资料归档要求说明》、《xx学院xx学院2020届本科毕业设计（论文）答辩工作实施细则》、《xx学院2019－2020第2学期期末线上考试操作指南（使用腾讯会议或钉钉）》、《xx学院2019－2020第2学期期末线上考试流程简述（教师版）》、《xx学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则》、《xx学院xx学院研究生学业奖学金评定办法与细则》、《xx学院xx学院2020年绩效工资分配办法》等20余项办法及制度的编写工作。获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。

2.教学管理方面。

不断强化过程控制及教学模式创新，作为学校教学任务最为艰巨的学院之一，疫情期间顺利做到“停课不停学”，严抓毕业设计在线教学质量，严格执行教材选用及试卷审查制度。疫情期间，组织教学办及任课教师完成毕业班xxx人次的补考、非毕业班xxx人次的重考、xx人延长学制、xxx人毕业设计与答辩及资料归档等日常教学管理工作。

作为牵头人主持编写xx专业国家级一流本科专业建设点申报书。组织开展专业建设与课程建设，道路桥梁与渡河工程、勘查技术与工程均获批校级一流专业，x门课获批校级一流课程建设，x门课获批校课程思政建设。

作为牵头人，开展xx专业工程教育认证申报工作，先后x次组织教师开展线上集中培训和现场会议培训，按时提交了xx专业工程教育认证申请相关材料，并组织开展自评报告撰写工作。完成了2020年度校级教育教学改革研究与实践项目推荐申报工作。

作为负责人，主持编写了xx专业2021版培养方案，协同教学办及专业负责人先后组织对道桥、勘查、安全和材料x个专业2021版培养方案的统筹规划及修订。

3.科研管理及科研平台建设方面。

学院不断加大科研力度，积极组织教师开展项目申报。2020年度我院获批省科技厅指令性课题x项、省自然基金面上项目x项、省人社厅课题x项、省教育厅指令性课题x项，市科技局省级平台资助x项，纵向经费到账xxx万；签订校企横向科研项目xx余项，到账横向课题经费xx万元。获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。

学院教师发表论文xx篇，其中sci期刊论文x篇、e当前隐藏内容免费查看i期刊论文x篇，中文核心xx篇；获得国家专利授权xx项，其中发明专利x项，完成成果转化x项。组织先后完成x个省厅级科研平台年度信息采集工作，主持完成智慧教室设计及设备采购工作。

组织申报的“寒冷地区绿色建材技术创新团队”获批xx市xxxx年度高层次创新团队。组织申报的xx专业获创新提升项目、xx专业获批校优势发展学科，获批x个校级人才团队。

牵头顺利完成了省重点实验室（xx省xx诊断、改造与抗灾重点实验室）绩效评估工作和省工程技术创新中心（xx省寒冷地区交通基础设施工程技术创新中心）、xx市固废利用技术创新中心的验收工作。

持续加强校企合作，新创建产学研及产教融合基地6家。xx学院联合北旺建设集团申报的“xx省装配式建筑与地下工程技术创新中心”与联合xx路桥集团申报的“xx省寒区固废物再生沥青路面技术创新中心”，x个省级技术创新中心均于2020年度立项获批。

4.研究生管理与学科建设方面。

第一，进一步完善及修订xx学院研究生教学管理（疫情期间）、学位论文审查及奖助学金评定的相关制度。第二，主持完成“xx”和“xx水利”的培养方案编写、招生简章编写及专业命题工作。第三，作为联系人，联系xx水利电力学院和大同大学，及时补充我校研究生校外导师队伍。第四，组织学院研究生教研项目申报，获批省级案例库项目x项，获批研究生教研项目x项。第五，组织学术交流，累计聘请x名专家进校开展学术交流。第六，主持开展xx、xx水利全国第五轮学科评估工作，并完成学科评估简表的撰写，并启动自评报告的撰写。

5.自身教科研方面。

本年度，指导本科毕业设计、担任x门本科及研究生课程；指导研究生xx人，x人获校级优秀毕业论文，x人获省级优秀研究生，x名硕士考取博士；主持完成xx省自然科学基金，并顺利结项；主持新获批x项xx省自然科学基金面上项目；主持获批省级研究生教学案例库项目x项；主持获批校研究生教研重点项目x项；新增主持x项校企合作横向课题；作为“交通岩土工程技术创新”团队负责人，获批校级人才团队；第一作者发表sci期刊论文x篇、中文核心x篇，第一发明人授权x项发明专利，参编专著x部。

五、践行廉洁自律，增强奉献意识。

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，认真坚守“新时代高校教师职业行为十项准则”和“研究生导师指导行为准则”，不断提高自身的宗旨意识和服务师生的工作作风，自觉抵制各种不良风气。在工作奉献和履行家庭责任中做好统筹，强化自身的履职奉献意识。同时，2020年参与了学校对口支援xx县xx乡xx村的贫困户帮扶工作，开展对退休教师和困难职工的回访及慰问工作。

综上所述，充实的2020年即将逝去，我将认真。

总结。

经验，持之以恒加强理论学习，多向有经验的优秀教师学习，坚持在德、能、勤、绩、廉等方面严格要求自己，努力将各项。

工作。

做的更好。

学院院长述职报告高校篇七

x年，学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力，在校党委的领导下，在全院师生员工的理解和真诚帮助下，及时地完成了校党委分配的各项任务，全面履行了校党委赋予的工作职责，积极进行了教学改革与实践，多方争取地方政府和企事业单位的支持，不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作，尤其是在迎接本科教学水平评估，操办学院xx周年庆典，加强对外合作与交流等工作中，学院班子成员齐心协力，各项工作都取得了比较满意的成绩。

一、不断加强政治理论学习，进一步提高政治素质和领导能力。

认真地学习了党的xx大、xx届三中全会会议精神，学习、理解和践行科学发展观，以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本，不断转变观念，创新发展模式，坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作，在工作中严格要求自己，在行动上做出表率。

二、工作完成情况。

(一)加强科技开发与社会服务工作，不断提升我院的社会影响力。

本年度共开展x2项横向课题，总经费x6x万元，实现净创收23万元。

1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项，实际到位经费8x万元，为学院净创收xx万元，同时支付x大学、x大学资质使用费x2万元。

2.争取金山集团、河灌总局资助的水工模型试验项目2项，到位经费3x万元，本年度为学院净创收3万元。

3.受河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托，同x大学、x大学联合开展了倾斜x区人饮水源地水资源综合评价，我校分配科研经费x5万元，为学院实现净创收3万元。

4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项，到位经费35万元，实现净创收7万元。

(二)有效地实施了管理体制改革，提高了学院组织、管理效率与效益。

x.撤销原有学科部，并按照学科、专业以及教师专业和授课类别，组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系，从而方便了组织协调与分级管理，提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

2.重新规划各功能实验室，形成x个水利与土木工程综合实验中心，下设4个综合实验室，分设x7个功能实验室的管理格局。从而，实现了资源整合与资源共享，打破了系、部界限，实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

(三)注重实践教学环节，不断提高学生的动手能力。

x年，学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施，得到校领导的大力支持和帮助，同时注重“产学研”相结合，并努力与地方政府和企事业单位沟通，多方争取资金，全年累计投入约x万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设，其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元，学院教学环境与设施明显改善，受到学院教师的一致好评。

在学院分党委会、班子会议以及学院大会上，多次提出要加强教学监督与监控等环节，不断加强实践教学环节，提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力，培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导，不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造，研究规划不同专业实践教学基地，筹建红圪卜排水站实习基地。同时，协调各实习基地有关领导，签订或续签共建实习基地协议，极大地改善了本科生实习、实训条件。

学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针，及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生，召开不同层次的专门会议，部署、落实教评工作，系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中，明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度，进一步提升了我院本科教学质量，圆满地完成了各项评建工作任务，我院荣获“以评促建”先进单位，水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

教评后，学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中，从筹备、组织、宣传和服务等方面，受到社会各界与校友的高度评价，进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系，增进了理解与往来，宣传了我校、我院，扩大了影响和我院的知名度。

(六)不断进行教学改革与实践，挖掘地区特色，积极创建我院的品牌专业。

通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展，我院的教学水平、教学质量有了明显提升，领导班子并没有停歇，为了办出工科学院的特色及其专业特色，并实现在全国有一定的影响力，班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研，先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研，时间达x个半月之久，收效显著，为学院下一步开展教学改革大讨论，办出各专业的特色与水平，创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向。

回顾一年的工作、学习，感到还存在很多差距和不足，与学校快速发展的要求，与学院广大师生员工的期望和要求，还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向：

1、应进一步解放思想、更新观念，不断学习实践科学发展观，进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

2、比较重视方案、决策的制定与安排部署，但抓落实不够。

3、班子建设方面，有时还有急躁情绪，工作方法上欠思考;。

今后我将进一步梳理学习与工作中的不足，以党的xx大、xx届三中全会精神为指导，不断学习实践科学发展观，做好自己的工作。

学院院长述职报告高校篇八

一、领导和主持本学院行政工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面落实学校下达的教学、科研及其他任务。

二、根据学校教育事业发展的长远规划和年度工作计划，主持制定学院教学、科研、发展规模、办学形式、专业设置、课程建设、实验室建设、师资队伍建设、招生分配、学术交流等行政规划和年度计划，报学校批准后，组织实施。

三、组织落实学校下达的教学任务，主持、协调学院教学工作的运行，做好教学各个环节的组织管理，抓好学院建设、系部建设、学风建设、教研教改工作和学生管理工作，保证教学质量。

四、管理本学院教学研究、学术交流、技术开发、推广和社会服务工作。组织学院的教学项目的立项、实施和验收工作;审查学院的科研项目，鉴定科研成果，评价学术论文，审核重点课程教材等。

五、主持本学院会议或院党政联系会议，研究、处理本学院教学、科研等方面的重大问题，协调党、政、工、团等各方面的工作关系，保证完成教学、科研任务。

六、加强师资队伍建设。做好教职工的聘用调配、培训、考核、奖惩和专业技术职务的评聘工作;抓好教师梯队建设，培养好学术带头人。

七、主持学院招生、毕业实习和就业等各项工作。

八、主持学院信息化建设工作，包括院系网站建设，空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。

九、制定学院教学管理和考核制度，组织、督促、检查本学院教职工全面履行工作职责，严格执行考核、奖惩制度等。

十、关心本学院学生德、智、体全面发展，组织开展育人活动、第二课堂活动，协同党总支、支部作好学生的思想政治工作。

十一、关心学院教职工的思想、学习、工作和生活，协调党总支、支部做好思想政治工作，认真做好本部门离退休人员的工作。

十二、负责本学院经费预算、管好、用好各项经费。

十三、组织领导好本学院物资管理、计划生育、安全保卫、环境卫生、图书资料、档案、信息等工作。

十四、完成学校领导交办的其他工作。

1、召集和主持学院管理层会议，组织讨论和决定学院的发展规划、经营方针、年度计划以及日常经营工作中的重大事项。

2、负责建立和完善学院培训模式、体系、制度和流程。

3、负责课程建设。根据企业发展要求和实际需要，制定学院学科建设规划，做好学科调整，实现学科建设目标。组织力量开展学科研究和合作开发。

4、负责师资队伍建设。引进并合理使用人才，加强教职工的教育和管理，并不断提高教职工的政治业务素质和管理水平。

5、负责主持教材编订工作。

6、负责学校领导梯队的体系，包括企业的人才理念、战略、政策、制度和流程。

7、负责管理学校资产的申报，依法合理使用学校经费和资金。

9、负责建立和实施本校经费管理与使用情况的通报制度。

10、代表学校参与集团的各项会议，负责对外的交流联络工作。

11、签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料。

一、在学院分管教学副院长领导下完成专业学院的教学、行政管理及学生管理工作，并向学院分管教学副院长负责。

二、按照学院总体发展规划，制定二级学院发展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。

三、根据社会经济发展的需要，结合二级学院特点，负责提出二级学院各专业设置及更新改造的意见，组织制定年度招生计划，报学院综合平衡，经上级批准后实施。

四、组织制定二级学院各专业的教学计划，并报学院审批。组织各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，建立实验实习基地，指导学生实习，完成人才培养计划。

五、根据学院统一部署，做好对学生进行思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。

六、负责组织制定二级学院专业建设规划，审定科研项目，检查专业建设工作进展情况。

七、负责二级学院实训室的'建设、管理。

八、负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。

九、在学院财务处指导下，组织二级学院教职工增收节支，根据学院预算和二级学院实际，制订二级学院资金预算，管理好、用好学院划拨的经费和各种渠道的科研经费，关心和支持学生的勤工俭学活动。

十二、主持制定有关规章制度，维护二级学院正常教学、行政管理秩序，承担二级学院院长职责范围内一切责任事故的领导责任。

十三、积极争取学院有关部门、学院领导和各职能部门对二级学院各项工作的支持，不断加强二级学院在学院的地位，并扩大对外影响。

十四、按照学院的有关规定，组织奖励二级学院先进个人，提出教职工记过以下的行政处分(含记过)处理意见，审定和上报学生的毕业资格;提出学生的升留级意见。以上材料均应报学院有关部门备案。

十五、主持二级学院院务会议，听取各方面的意见，做出正确决策，不断改进工作。完成学院交办教学评估、升本评估等要求的各项工作。

上一篇：历史教师工作职责下一篇：食堂厨师岗位职责。

学院院长述职报告高校篇九

我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作，分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校党委关于中层干部年终考核的要求，现将我的行政工作成效和存在的不足报告于后，请学校和学院考核、批评、指正。

一、作为全面负责行政工作的院长，全力保证行政运行正常。

认真参加学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校布置参加政治理论学习。按照学校统一安排，继续逐步推进双联工作。认真参加了兰州城市学院第二届，认真参加领导班子民主生活会。精简会议活动、严控经费开支、禁止公款旅游、控制办公资源。

坚持民主集中制度，坚持党政联席会议制度，召开党政联席会议13次，院长办公会议21次。遵守党纪国法、遵守校纪院规，遵守中央八项规定，遵守反对四风规定，无接受宴请行为、无收取礼品行为、无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅游行为。

严格执行学校财务制度，签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。

调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会，制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任，理顺了工作关系。

按照学校规定，认真核查，执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度，做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用，以科研机构为平台，开展教育科学研究与实验学校建设工作。

二、作为学院评建领导小组组长，主持了教学评建全面工作。

严格按照学校评建任务分解表组织开展工作，独立完成了3字的自评报告和4000字的院长汇报稿。补充编制了4个学科专业“十二五”建设规划。组织有关干部编印了学院文件汇编，独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《教育学院评建知识手册》向全院发放，组织开展了《我的大学》征文活动，编印了《我的大学—校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间，整理了全部教师的全部信息，改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作，受到专家好评。

评估期间，带领学院干部教师，接受访谈9次，接受观测6次，参加大会4次，记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求，即时提出了整改意见，制定了整改方案。起草了《教育学院卓越幼儿园小学中学教师培养计划方案》，积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划，专题研究教育专业学位硕士点建设工作。

支持夏艳萍副院长，组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务，包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室，受到教育部评估专家肯定。

支持王小卫副院长，全力建设心理健康教育特色建设项目，新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设，受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作，受到教育部专家的肯定。

支持王晓丽副院长及书记、副书记、副院长，组织管理干部和教师，召开评建大会3次，各类小型会议19次，完成了39个观测点800万字的综述材料，组织教师修订了版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲，编制了版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料，做好听课、教研室活动记录，暑假全员加班开展级2014届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次，接受学校严厉批评3次，提出整改意见170多条。两个假期无休息，组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间，带领评建办公室干部教师，三天三夜无休息，完成了各类资料提交任务。

支持李嘉贵书记、马忠英副书记，完成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室，美化了两个校区办公教学楼道，制作了橱窗和宣传牌，宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风，宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息，增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。

三、作为学科建设主管院长，策划组织了项目申报和学术活动。

积极倡导组织，支持教师申请各类科研项目，获得国家社会科学基金项目1个，甘肃省教育科学规划项目2个，甘肃省教育厅科研项目2个，兰州城市学院教学研究项目4个，获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇，出版专著、教材10部。张海钟、刘淑红完成的2项成果获得甘肃省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间，邀请西北师范大学、甘肃农业大学、兰州大学等单位专家作报告14场次，活跃了学术气氛，交流了学术动态，其中教育部长江学者计划特聘教授王鉴的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议，正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。

策划举办了“阳光甘肃、全民健心”兰州城市学院启动仪式和城市社会心理研究中心增列甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地学术研讨会，中共甘肃省委宣传部副部长、甘肃省社会科学院党委书记范鹏教授发来贺信表示祝贺。校党委阎晓辉书记，校长王汝锋研究员，省内外8名高校领导、博导级教授出席研讨会。开幕式宣读了《“阳光甘肃、全民健心”行动兰州城市学院活动纲要》。教育学院（城市社会心理研究中心）教师提交的16篇论文进行交流报告，800多名学生分三个会场聆听了报告。

策划协调组织了学前教育专业学位授予仪式，阎晓辉书记、梁延堂副校长、张社平处长、张海钟院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发证书，正冠拔苏。学前教育专业论文导师代表沈建洲教授、尹立峰教授、杨若芳教授、李兰芳教授；办公室主任冉前林副教授、学工办主任华副教授，学前教育系主任刘淑红博士副教授、学前艺术系主任刘爽副教授，家长代表王作栋博士、宣翠琴女士等陪同领导在主席台就坐。教育学院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。梁延堂副校长介绍了出席仪式的领导，并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。张莉、袁青、刘佳、党爱娣、宗琼等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后，毕业生孙嘉琪、在校生代表赵蕾蕾、教师代表刘爽分别致辞。

四、作为师资队伍建设主管院长，积极开展学术梯队建设工作。

经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序，20有1名教师获得教授职称，教授总量达到11名（含退休2名），排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业，新考博士2名，博士和在读博士达到7名，博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作，引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训，资助经费25万元。开阔学术视野，调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度，为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度，坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设，学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟，为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务，支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动，受到社会好评。

五、作为校心理教育办公室主任，宏观指导心理健康教育工作。

策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会，校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法，申请了心理辅导员培训经费，召开了全校心理辅导员会议，正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。

六、作为附属实验幼儿园主管院长，保证了幼儿园的稳步发展。

及时与园长沟通，支持附属实验幼儿园利用有限场地资源，采取腾空活动室各类设备，扩大规模的办法，全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动，创造条件晋升示范幼儿园。按照要求，配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习，有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施，改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。

策划督促支持幼儿园园长，积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然，放飞梦想，绘我童年，快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。

学院院长述职报告高校篇十

年，遵照教育局党委、教育局和地方党委、政府的工作要求，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以基层学校党员、干部标准严格要求自己，充分发挥自己一班之长的表率作用，时时处处以身作则，弘扬与时俱进的创新精神，树立科学发展观，遵循xx教育新一轮发展要求，组织党员干部和全体教职工抢抓历史机遇，以市场为导向，专心致志发展事业，一心一意培育人才，按照社会需求培育成教市场，进一步拓宽成人教育的覆盖面，扩大办学项目，丰富办学内涵，进一步做大、做强安亭成人教育和社区教育，为国际汽车城建设输送更多的高素质人才，推进学校工作持续健康协调发展。现就今年工作述职如下：

一、注重理论学习，更新教育理念。

前成人教育的地位与作用的认识，发展成人教育是当今社会与经济的客观需要，应该予以发展壮大。

二、不断创新办学机制，大力发展学校事业。

今年，经过学校全体教职工的共同努力，我们安亭成效校内完成了6703人次的培训任务，教时数为14501教时，社区学校各办学点完成了46894人次培训任务，教时数为14937教时。其中，校内长班20班，学员1079人；短班29班，学员764人；讲座42期，受训4860人次，老年教育受训人数15371人次。无论是办学规模还是办班数量都创历史新高，呈现出健康发展的良好态势。

面对大量的培训工作，如果按照旧观念、陈式化的办学思维，是无法完成上述培训任务的。我们之所以能圆满完成全年各类培训任务，一是发挥了支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，我积极带领全体教职工放弃了节假日、双休日，努力工作，确保各类培训如期完成。二是靠办学机制的创新。年内，本人竭尽全力寻找合作伙伴，加强与高校的联系，进一步扩大合作领域，利用高校雄厚的师资力量，发挥学校灵活的办学机制，满足人们对高学历层次的需求，提高学校的办学层次和办学规模；同时，协同区、镇有关单位和部门，大力开展各类岗位技术培训，提高企业技术工人的整体素质，培养汽车城建设急需的实用人才。

三、坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。

一所学校的发展与否，首先体现在其办学的思路方面。毫无疑问，上海国际汽车城的迅速崛起和f1赛事的导入，对xx教育提出了新的发展要求，作为国际汽车城建设的最前沿阵地，安亭的成人教育如何主动地为地方经济和社会发展服务，如何对安亭经济发展起到一定的支撑作用，这是摆在我们面前的一个新的重大课题，而作为一校之长，其办学思路决定了一所学校发展方向。我感到：成人教育必须在新的教育理念引领下，创新成人教育内涵，走为地方经济和社会发展服务之路。在实际运作过程中，坚持以市场为导向，逐步构建三个层次的办学模块。

1．构建成校适应性培训模块。

几年来，我们以开展适应性培训项目作为学校办学的基础，经过几年努力，初步构建了三类适应性培训项目。

第一类是中等教育的适应性培训项目，主要开设业余高中班和电视中专班；第二类是公益性培训项目，主要开设本地区的会计继续教育、群团干部以及安全干部教育等各类培训班；第三类是技能类适应性培训项目，主要开设计算机初级、中级、信息技术、办公自动化以及“百万家庭网上行”等培训班。

2．构建面向市场具有发展性的.培训模块。

在工作过程中，我们努力克服成人学校在办学体制、机制方面的瓶颈，充分利用有关高等院校的优质教育品牌和优质教育资源，广泛开展合作与交流，按照市民需求及上海国际汽车城建设的客观要求，致力于两类发展性培训项目的培训。

一是提升学历类教育培训力度。我们在同上海师范大学举办专科与本科类学历教育的基础上，今年，又同上海大学成教学院联合办班，新增了《物流管理》与《公关礼仪》两个专业，同时还会同上海行政管理学院联合办班，开设了《经济管理》本科专业。目前，学校与有关高等院校联办的学历类教育达到5个专业，10个教学班，649名学员在校就读。

二是为了切实提高本地区经营管理人才队伍的整体素质和经营管理水平，学校先后多次与全国经营系列考评办协调联系，专题开设了《经营师、高级经营师任职资格培训班》，有161名学员分别获得经营师、高级经营师证书，极大地满足了地方企业对中高层经营管理人才的需求，为进一步发展安亭地方经济增添了后劲。

3．构建富有地区特色性的培训模块。

学院院长述职报告高校篇十一

在坐的各位老师们、同学们：

大家晚上好！很高兴能与大家在此相聚，我谨代表基础医学院全体师生向筹备本次师生联谊晚会的付出者们示以诚挚的感谢与问候，希望大家在接下来的精彩节目中，能体会到能感受到浓浓的师生情谊，感受到来自身边的温暖力量。

此外，我想就此聊一聊你们专业——医学生，希望大家与我共勉。事实上，成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。你需要学多少东西才能使自己免于无知，你要保持怎样的荣誉心才能使自己免于无行，你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体，你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后，使自己免于职业性的冷漠和无情！在成为一个医者之前，第一个需要被医治的，应该是我们自己。在一切的给予之前，让我们先拥有。

孩子们，我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的，但令人动容的是一个行医者的投入精神，以及那种人饥己饥、人溺己溺、人病己病的同情心。身为一个现代医学生，当然不必一天中毒七十余次，但贴近别人的痛苦，体谅别人的忧伤，以一个单纯的“人”的身份，怀着恻隐之心探看另一个身罹疾病的“人”，仍是可贵的。

是对人的诚意。我们可以用赞叹的手臂拥抱一千条银河，但当那灿烂的光流贴近我们的前胸，其中最动人的音乐仍是雄浑、坚实的人类的心跳！

我们的校园里遍布软碧的草茵，孩子们，我们不曾有一个古老而幽美的校园，但我们的校园等待你们的足迹让它变得美丽了。作为医学生的你们，我愿你们收获到更多——我愿你们收到别人的感念。

学院院长述职报告高校篇十二

各位同事：

昨天刚从美国招聘回来，得知今天要做述职报告，没有做准备，就简单讲讲。在过去一年中，我没有做什么事情，为什么是这样，我有自己的想法，在这里就简单地和大家交流一下。

说实话，院长不太好当，既要有战略，又要有具体思路和行动。我在过去几年中，特别是过去一年中，主要是本着“抓大放小，无为而治”的原则，具体工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠学院的领导班子。

“无为而治”主要有两个先决条件：一是建规则，我来到经济学院之后，高度重视制度体系建设，逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队，学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的emba讲管理经济学，也做了一些这方面的研究，把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来，形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导，管理的幅度不能太大，这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。

我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》，一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”的原则，通俗的表达就是“行得正，用得活，管得少”。

行得正。作为领导，要真诚待人，做正确的事，正直的人，做事的时候看是否符合国家的发展战略，符合学校的定位要求。

用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展，通过改革和创新，能变成新的生产力，满足更强的参与性约束条件，从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件，通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件，比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则，通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍，避免损害存量老师的利益，使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事，才能“树势，取势，借势”，想要用得活，则必须考虑方法、方式。

管得少。经济学院经过这些年的改革，建立了规制和团队，所以许多事情我管的很少，因为我们有很好的团队，制度安排也比较完善，现在又有了一个很好的制度安排，比如最近施行的中外双系主任制度，对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情，班子的成员管得挺好的，我主要是为大家“分忧解难”，大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子，首先大家行得正，其次我们用得活，不死板硬套，做事综合考虑国情、校情、院情。

我认为要当好一个领导，首先要真诚待人，要有远见卓识，其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大，他就干多大的事。还要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作为院长，要考虑到整个学院的发展战略，愿景，因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”，争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然，还需要有具有五气：正气、志气、才气、大气、霸气，这些对我来说，都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事，虽然离参照系的要求还有距离，但是还是不断朝这个方面努力。

领导主要是“引领和指导”，在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我，我的压力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家，影响大家的前程和钱程，刚来时，大家一年就几千元的奖金，我们现在保持每年20%以上增长，明后两年会有更高幅度的增长。一个学院，最重要的是和谐发展;一个领导，首先要待人真诚，真诚才能换真心，所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职，尽可能把工作做好;此外，还要能鼓舞人心，做的事情让大家都感觉到有希望，有奔头。

这些年来，我们学院改革发展的成绩有目共睹，当然也有问题，因为整个国家和学校都在发生变化，随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好，一定要谋定而后动，充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件，我非常相信经济学最基本的约束性条件：一是“个体是理性的”，在常规性的条件下，无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此，在改革的时候，要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”，在很多情况都不清楚的环境下，怎么样找到一个好的制度安排，让大家充分发挥作用，这就需要“晓之以理，动之以情，待之以利”，这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候，西方经济学和现代经济学是一种术，很重要，但在某种情况下，用中国的国学来综合治理，不能头痛医头，脚痛医脚，只有这样大家才能把事情做成做好。同样，学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展，个人的利益，同时本着为国家、家长负责的考虑，十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。

可以说，经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道，我也就不详细地说了，大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之，我认为，从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说，领导应该具有很好的品质和人格魅力，同时，还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够，但它们作为我的参照系，基准点，我不断地向这方面努力前进。

学院院长述职报告高校篇十三

敬的各位领导、各位老师：大家好！

认真学习和贯彻党的十七届四中全会精神。在各项活动中，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧密联系本单位实际，“以生为本”，工作勤奋，作风严谨，求真务实。有良好的团结协作精神、奉献精神和服务意识，工作责任心强。严守法纪法规，廉洁自律，从不以权谋私，从不行贿受贿。

2、学科与专业建设。

本年度，在学科建设方面方面，我们除了继续建设省级重点学科——针灸推拿学学科外，在我校申报博士学位授权单位的过程中，我们积极配合，组织提供了大量支撑材料，为我校获得博士学位授予立项建设单位，做出了应有的贡献。

在学校统一组织下，我们与两所附院一起共同申报了国家中医药管理局重点学科。经评审，我院针灸学科被批准为国家中医药管理局重点学科。我本人为国家中医药管理局针灸学重点学科学术带头人之一。

2008年，我院针灸推拿学获国家教育部批准，成为国家教育部特色专业建设点。本年度，我们按计划进行建设，并在全国教学工作研讨会上，介绍我们的思路和做法。

3、实验室建设。

今年，在省教育厅科技处和学校科技处的大力支持下，我们加强了针灸基础与技术安徽省重点实验室培育基地建设，并首次设立重点实验室开发基金，吸引校内外针灸研究者加盟，进一步发挥了重点实验室开放、流动、联合、竞争的作用，也扩大了我校针灸学科的影响。

本年度，我们申报的国家中医药管理局中医药科研三级实验室，已正式获得国家中医药管理局批准，更名为神经生物学（针灸）实验室。

在有关部门的大力支持下，我们还组织申报了2009年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目针灸基础与技术重点实验室，获得专家好评。

4、教学与教研工作。

协助分管教学副院长做好学校教学任务的落实。今年是我校中医学专业认证，我们重点对相关课程《针灸学》进行教学方法与评价机制的改革。在课堂教学中增加了pbl教学，完善了形成性评价。

积极鼓励教师申报教研项目和质量工程项目。“针灸推拿学专业临床实践教学管理和基地建设的研究与实践”被批准为安徽中医学院校级教学研究项目；《康复治疗学》被评为校级精品课程。原教研项目“医学院校中西医临床医学（医疗保险）专业复合型人才培养模式研究与实践”，获校级教学成果三等奖。

本人在行政工作的同时，积极承担本科生、研究生、留学生的教学任务及培养工作，教学工作量饱满。2009年，本人所指导的研究生又获得安徽省优秀硕士学位论文。

5、教材建设与课程建设。

主编了针灸推拿学专业精编教材《经络腧穴学》，09年已正式出版。推荐多名教师分别担任《针灸医籍选》、《刺法灸法学》、《针灸治疗学》、《实验针灸学》、《临床康复学》等教材副主编、编委。省级精品课程《经络腧穴学》、《针灸学》按计划建设。同时主编了特色专业教材《新安医学针灸精华》。

6、人才培养。

积极鼓励中青年教师在职学习，本院有多名教授在职攻读学位，2009年有3人分别从上海中医药大学、北京中医药大学完成博士学位学习，顺利取得学位证书。有一名教师获教坛精英。同时选送多名教师赴国内高校进修学习。如：老教授周逸平亲自带领青年教师和研究生赴浙江中医药大学针灸神经生理实验室，学习中枢微透析技术，开展相关实验研究。汪克明教授等赴天津中医药大学针灸实验室，学习细胞动作电位、神经干动作电位。

7、科研工作。

科研工作是办学实力和学术水平的重要标志，与教学工作有相互促进的作用。我们高度重视和积极支持教师参加各类科研项目的申报，并将课题申报与职称评审及年度津贴发放挂钩。目前，我院承担包括国家自然基金项目、国家科技部“973”子项目在内的各级课题10余项。均按计划进展顺利。在国内各级学术期刊上公开发表论文20余篇。本人作为第一作者或通讯作者发表两篇论文。

8、对外交流与合作。

本院一贯重视对外交流与合作，2009年我们接待了智利针灸学会会长hectormerinomontt教授率医师考察团一行15人；葡萄牙针灸协会会长balkrishna先生一行，以及中国中医科学院副院长、中国针灸学会副会长刘保延教授；中国中医科学院针灸研究所所长朱兵教授等。

我院专家也多次参加了国内外针灸学术研讨会，并作大会发言。我本人就参加了在成都召开的首届中德国际针灸学术研讨会，并作题为“循证医学在针灸临床研究中的应用与思考”学术报告。同时，多位专家、教师分别参加了第十届全国针灸经络学术研讨会；全国腧穴应用与研究学术大会、针灸教育学术研讨会；2009年中国针灸年会；“中国针灸高端论坛”（杭州）；“973”计划项目子课题“艾灸温通效应规律及其原理研究”启动会、汇报会；中国针灸学会文献专业委员会2009年学术年会、李鼎教授学术思想研讨会；陆瘦燕百年诞辰纪念暨陆氏针灸学术经验交流会；灸法作用的基本原理与应用规律学术研讨会；2009·广州·针灸与脑科学国际学术会议等。承办或协办了“973”计划项目子课题“艾灸温通效应规律及其原理研究”临床研究培训会、安徽省针灸学会09年会。

9、就业工作。

高度重视毕业生就业工作，积极配合党总支和学生工作负责人，多方拓宽就业渠道，同时积极调动全院教师参与就业工作，保证了我院学生的就业率稳定在90％以上。

10、参与学校50周年庆典工作。

我院全体教师积极配合学校做好校庆50年庆典有关工作，如：院志的撰写，校友和实习医院的接待等。

以上工作是对我院行政工作的小结，成绩是大家的，在此，谨向长期以来支持我工作的领导、老师和同志们表示衷心的感谢！

本人工作魄力不够，创新意识不强，将在今后的工作中逐渐克服。

学院院长述职报告高校篇十四

这一年，学校改革发展的任务十分繁重。尽管工作千头万绪，压力很大，但首要的还是要自觉坚定地把贯彻落实科学发展观作为根本的指导思想。这一年，我和全院师生员工也是以这样的精神状态，团结奋斗，扎实工作，经历了教育部本科教学工作水平评估这场“大考”和巩固评建成果的考验，各方面的.工作又往前大大推进了。

一、评建工作取得了可喜的成果。

春节刚过，我们领导班子成员、评建工作领导小组成员、评建办公室的同志就比提前上班的教职工更加提前地投入了紧张的工作，进行迎接专家组到校的“倒计时”安排。为了使工作更有实效，我亲自去邀请资深的评估专家来校作报告，同专家进行深入的交流、请教、座谈；为了把全院师生员工的积极性、主人翁责任感进一步调动起来，把大家的精神状态调整到最佳，我又在干部、教师和学生中作了几次可以称得上是入情入理的动员，产生了较强烈的反响；在组织校内专家分专题进行认真“自评”的基础上，4月初，我们又邀请了一批校外专家到校对我们的评建工作进行了一次全面的检查和“诊断”，然后进一步完善了工作方案和改进工作的措施。这期间，我深入到系（院）调研、座谈、检查，一一提出具体的要求；深入到课堂听课、检查教学，每听完一节课都要和任课教师、督导专家进行分析、讨论，提出意见；深入到学生宿舍食堂，了解情况，面对面地进行思想工作；一字一句地修改自评报告、汇报提纲等一系列重要材料。四个多月的时间里，没有休息过一天，每天都是早出晚归，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部专家组正式进校进行实地考察和评估，工作自然是更紧张了，但我们忙而有序，一如既往地本着“以评促建”、“重在建设”的原则，坦然地接受检验，认真负责地配合专家组的工作。结果，经过一周的深入考核，专家组的同志对我们的办学理念、学校精神、教学管理和改革、优良校风、育人环境和质量等各方面的工作一致给予高度评价。在评估指标体系的44个观测点中，全部给予b级以上的评价，其中34个定为a级，占绝大多数；19个二级指标，17个定为a级；我们的办学特色项目，也被充分肯定，认为确有特色、确有成效，具有很大的示范推广意义。

学院院长述职报告高校篇十五

本人自8月在会展旅游学院挂职锻炼以来，恪守职责，积极参与推进学校各项事业发展。现将自己挂职期间在思想道德、廉洁自律和履行岗位职责方面的情况总结如下。

一、思想道德方面。

本人热爱党，热爱人民，在思想上和行动上与党保持高度一致。积极参加校级和二级中心组的学习和党员自学，努力提高自己的理论修养和思想政治素质。在工作中，我坚持以党员的标准严格要求自己，坚持以“诚信做人、踏实做事”为座右铭，真诚对待每一位同事，服务每一位教师，踏实细致地做好每一项工作。在创先争优活动中，我根据岗位职责要求和工作实际，庄严承诺并严格履行承诺。

二、廉洁自律方面。

本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则，认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求，严格按规定、程序办事，认真做事，廉洁做人，身体力行创先争优。

三、履行岗位职责方面。

1.教学秩序维护和教学质量保障。

配合学校领导和教务处的指示，完成学院的日常教学管理活动，努力保障学院教学工作有序开展，保障教学质量。

ii.专业建设。

配合学院领导，积极落实教委第四期教育高地“会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践”项目的各项建设工作，顺利通过教委高地验收。此间，完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外，以专业建设和课程建设项目申报为契机，鼓励教师梳理和开拓建设思路，组织申报了学校085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。

iii.师资队伍建设。

为提高教师教学和教学研究水平，开展了多种形式的教师培训。积极组织教师参加学校的双语教学培训，新进教师培训等;组织全体教师学习本科教学质量保证体系;通过带教、听课、观摩、试讲等方式进行新进教师培训;支持教师赴海外进修;此外，举行双语教学研讨会、教学研究经验交流会;组建教师团队，开展合作教学与项目申报。我院郑冬子老师获学校“优秀教学奖”，王倩老师教学论文被ssci期刊录用。

iv.教学改革与创新。

大力支持教学改革与教学创新，探索实践教学与校企合作人才培养新模式。协助学院领导组织推进会展“示范性实践基地”的建设。支持我院学生公司-万德公司和海乐公司开展学生实践活动。积极组织我院学生申报和建设“上海市大学生创新创业活动计划项目”。积极推进旅游专业“旅行业务管理”课程的校企合作教学，较好地实现了校企在教育方面的合作与互动。组织申报20上海市教委本科重点教学改革项目，“旅游管理专业创新创业人才培养综合改革的研究与实践”项目获立项。

v.教育国际化。

1.保障中德合作项目质量：全力保障中德合作项目教学质量教学。为提高教学效果，配合学院和会展专业组织实施了学习技巧辅导、德方视屏辅导、中方教师辅导课，个人辅导教师制，并组织德方课程合作教师对部分课程进行了本土化建设。进一步规范了德方课程管理制度，与德方共同修订了德方课程考核办法。与德方协商制定了部分课程授课任务移交时间表，以便实现中德教师优势互补、合作授课。以上措施对规范德方课程的教学，保证项目办学质量，促进合作教师的成长起到了积极的作用。该项目年获上海市教委中外合作项目表扬项目。

2.扩大国际交流：协助学院领导完善国际交流生管理办法，巩固现有合作项目，提升合作层次，扩大合作院校范围。去年11月底随学院院长访问英、法合作院校，就深化合作达成共识，目前正与拉罗谢尔商学院协商3+1项目，与美国尼亚加拉大学签署了合作框架协议并正协商3+1+1项目。

3.扩大国际行业合作：今年2月协助学院领导筹备举行了“与世界会展行业翘楚对话”国际论坛，扩宽了我院师生专业视野，扩大了会展专业的国际影响，与国际会议专家协会及其会员企业建立了良好的联系，与mci公司签署了合作协议，为会展专业学生提供海内外实习机会。

vi.不足之处。

本人在工作中创新不足，今后将开拓工作思路，争取为学校的各项建设工作做出更大的贡献。

学院院长述职报告高校篇十六

作为学院主管教学工作的副院长，其职责是完成院长、书记和学校教务处下达的各项教学工作任务，当参谋、当助手，协助院长工作，完成院长交代的各项工作，为全院教职员工服务。xx年5月份开始，我服从组织安排，由负责科研工作转变为负责教学工作，我深感教学任务繁重，教学管理工作量巨大，但在学校教务处、学院院长书记的领导下以及教学管理人员和各位老师们的支持与帮助下，我院的教学工作紧紧围绕全面提高教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强教学建设，xx年各项工作开展顺利，教学运行平稳，管理效果显著。

一、主要工作。

1、积极申报各类教学项目和开展教学研究。

鼓励教师重视教研教改课题申报，在今年的省级十二五教育科学规划课题申报中，我学院共有11人申报，4人获得立项，突破往年的申报人数，批复率也大有提升。

上半年度，组织开展了吉林省教育厅“十二五”省级特色专业遴选工作，我院家政学专业定位合理，特色突出，经教育厅专家评审，被评为吉林省十二五特色专业。

上半年度，在“十二五”省人文社会科学重点研究基地的申报过程中，在院长和书记的大力支持下，整合全院力量，积极开展申报和相关的软硬件建设，虽立项并未成功，但为后续基地立项建设储备了丰富的经验，打下了坚实的基础。

下半年度，学院顺利完成了一项校级实验示范中心的验收和一项校级实验示范中心的申报，为我学院实验教学树立了良好的典范。

2、加强教研室和督导组的建设。

学院非常重视教学工作，每一学期至少召开2次关于教学方面的院班子会议，专门研究教学方面的工作；平均每学期召开3次教学工作会议，参加人员有专业主任、教研室主任、教学秘书以及实验室主任等，；学院组织各教研室进行教研活动,平均每个教研室每学期教研活动都在5次以上；班子成员及教研室主任深入课堂听课，平均每人每年3次以上；督导组成员尽职尽责，人均每学期听课15人次，评价准确，教师反馈普遍效果较好。

3、加大教学基地建设和实习管理。

加大基地的建设以及学院与基地的联系，走出去请进来，学院领导班子经常拜访各基地，加深与基地的联系，同时去基地了解实习学生的实习情况；也邀请企业家、行业主管领导以及生产现场的技术人员、管理人员来学院给学生做报告或讲座，并且请他们帮助我们制定教学计划，特别是实践教学方面的计划。xx年新建了2家专业教学基地“中信物业集团”、“金一文化创业园”，带领专业教师走访教学和实习基地，遍布6个省市，为我院学生实习和就业扩宽了事业和渠道，教师通过走访，对我校毕业生的就业状况、建立和落实校企合作机制、大学生科技创业园等提出了科学合理的建议，被学校充分采纳，这也是我院首次派专业教师外出考察教学实习基地，由于专业对接明确，获得较好的.收效。

加强学生实践教学环节的管理，主要表现生产实习、教学实习以及其它课程的实习周，积极联系生产实习单位和现场，合理安排学生生产实习，加强对学生的管理，我院xx年有693名学生参与到12项教学实习，学院主管领导和广大教师充分发挥能力联系实习场地，实习场地主要在学院的教学实习基地，实习学生在实习期间表现优秀，能吃苦、虚心学习，得到了实习单位的好评，学生也学到学到相对专业知识和专业技能，为后续的学习打下了坚实的基础。

4、注重教师专业能力的培养。

5、提高本科教学质量，改善教学条件。

人才培养模式和人才培养质量是教学工作的生命线，学科与专业要获得稳定和长远的发展，必需要以全新的学科理念，合理的进行专业定位，形成专门的教学和学术研究团队，从而加强学术队伍建设，同时对教学条件进行规划和建设，并且关注社会、市场对人才的需要，进而形成专业人才培养和科学研究的综合实力。本学期我院学术委员对全院的学科专业的人才培养的定位和课程设置进行了科学的梳理，在与教务处、学校各相关专业教师及学院学术委员会的反复斟酌下，对传播学专业的人才培养方案进行了重新修改，修改后的培养方案设置了方向课，针对性的课程对学生的专业能力将有较大提升。

加大实验室的建设力度，xx年我院成功申请下53万元实验室建设经费，心理实验室20.6万、社会学工作室14万、陶艺工作室9.4万、传播学实验室4.6万，家政学实验室4.1万。目前已经在省政府采购中心公开招标，这也是我院历年来最大力度的对实验室建设投入，这将对应用性人才培养提供有利条件，大大提高人才培养质量。

顺利完成了本科专业试点评估工作。本学期，我院家政学专业被学校抽选为评估十个试点之一，在自评工作中，学院认真组织、积极准备、制定了四级目标责任制。教师牺牲休息时间、积极准备、相互配合，认真准备自评材料。通过自评自查，找到了学院在专业建设存在的问题、原因和弱项，积极开展了弱项规划并在本学期已经组织实施，为20xx年全校范围的专业评估积累了大量经验。

二、存在的问题和不足。

1.政治理论学习深入不够，平时借故工作忙，政治理论的学习缺少连续性；

2.在工作中由于经验不足，可能会出现一些彼此的误解，但一切都是为了工作，忘同事们海涵。

3.存在与教师交流不够的问题，导致教学文件和信息的传达不畅。

4.教研课题立项数量、获得经费不多，还应该更加主动和积极的去争取课题；

5.我院的精品课和优秀课还是空白，省级教学成果还很少。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习，了解国家的政治经济形势，掌握党的方针政策，做好本职工作；

3、谦虚谨慎，吸取经验教训努力开展工作，严格要求自己，以身作则.