大学生情况报告(热门16篇)
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大学生情况报告篇一
月平均消费金额600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500-1500元,每月消费金额超过1500元的只占13%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。
(三)每月的生活费
大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。
(四)消费方式
大学生在消费时选择能省则省的占11.5%,有计划消费的占6.5%,想花就花的占36%,选择其他的占46%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。
(五)每月的饮食开支
每月饮食开支在600元以下的学生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月饮食开支在600元以下意味着每天的饮食开支只有20元左右,在目前学校食堂价格条件下,这样的学生基本上吃不到多少肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。
(六)平常购买学习资料的钱
大学生每学期购买学习资料的钱,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。
(七)每月与恋爱相关的开支
在每月与恋爱相关的开支中,选择单身的占50%,选择100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出200元以上。
(八)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目
29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行,发展的势头强劲,大学生已经成为青年旅游者中的主体。
(一) 体现出来两大思想趋势
1.理性消费是主流。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和
质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约300-800元之间,家境较好的一般也不超过3000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”。
2.追求时尚和名牌仍是不老的话题。20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。
(二) 反映出来的问题
1.储蓄观念淡薄,仍需培养和加强。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之二的人表示是觉得刚刚好的,而剩下的同学则认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施。调查中发现,大多数大学生每月的生活费用都超出了预计,只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。大部分同学外出兼职,也只是为了给自己增加些零花钱,而不是为了存进银行、作为储蓄。由此可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。
2.消费差距拉大,出现两极分化。在关于月平均消费一栏的调查中,有8%的同学在600元以下“勉强过得去”的生活线上坚持学业;有48%的同学在600-800元之间,有27%的同学在800-1500元之间,有13%的同学在1500元以上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性。
3.恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高,这是大学生消费中很不合理的一部分支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。
(三) 问题出现的原因
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 1.今天的大学校园是全方位与社会接触的,享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气随时有可能侵袭我们,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,我们很容易形成心理趋同的倾向。 2.父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足3.学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展。另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。
综合以上分析,针对大学生在消费中产生的问题,我们提出的几点建议:
(一)增强独立意识,培养和加强理财能力。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠。我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。
己理性的定位。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
(三)形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风—助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
(四)注重精神消费,养成健康习惯 对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。
大学生情况报告篇二
任何游客的旅游偏好都存在一定的差异,同时许多游客的旅游偏好又有着一定的相同性。本文主要根据共性和个性特征两个方面设计调查问卷,并采用抽样调查法,在北京工商大学、西南大学、河南理工大学、四川大学、遵义师范学院等学校的大学生中抽取一部分进行问卷调查。调查的内容包括:大学生的个人特征,时间、动机、决策偏好和消费要素等。然后进行统计分析,了解和归纳大学生的旅游偏好。另外,为了弥补问卷研究调查过程中可能出现的偏差,本文还选择有代表性的大学生进行深入的访问,以全面掌握大学生的旅游偏好。
(二)资料来源。
本次问卷调查共发了420份问卷,收回了400份,有效问卷350份,问卷有效率为87.5%,符合问卷调查要求。其中男生160人,占总人数的46%;女生190人,占总人数的54%。对于旅游的喜爱程度调查有35%的女生选择了非常喜欢旅游,选择非常喜欢旅游的男生占了男生总人数的22%;选择喜欢去旅游的女生占了女生总人数的47%,选择了喜欢旅游的男生占男生总人数的43%。从调查可以看得出女生是对出游的`冲动大于男生,45%的大学生都喜欢旅游,23%的学生比较喜欢旅游,不喜欢旅游的仅仅占了3%,可以看出来大多数的大学生都喜欢旅游,大学生旅游市场有着巨大潜力。
(一)旅游决策偏好。
(二)旅游目的地选择偏好。
1、旅游目的地距离选择偏好。
旅游是指旅游者为了休闲、商务或其他目的而离开惯常环境,到某些地方并停留在那里,但连续不超过一年的活动。有着不同年龄、性别、个性、职业、文化修养的旅游者对旅游目的地的选择具有一定的差异,大学生是一类特殊的社会消费群体,对旅游目的地选择偏好也有其独特的特征。调查数据显示:54%的学生都选择中近距离的省内旅游,其次是国内游占有32%的份额,市内游占有10%的比例,最少的是选择在出境旅游,只占4%的学生。从旅游者旅游动机因素分析,旅游目的地与旅游者所居住地距离越远,他们之间的区域差异就越大,就越能激发人们的好奇心理,从而触发旅游动机,但是大学生的旅游动机也会受到费用方面的影响,他们会选择在自己的能力范围内消费,从研究调查过程中也不难发现大多数的学生都选择了在省内旅游,既满足了他们对未知景物的好奇心,也能支付旅游时所需的费用。
2、旅游目的地类型选择偏好。
大学生的旅游爱好广泛,他们对自然风光、人文历史、民俗风情、水乡古镇和海滨海岛等旅游目的地均有浓厚的兴趣。对于当代大学生来说,都市景观和人造游乐场对他们的吸引较小,很难激发大学生的旅游动机。这说明大学生比较偏爱自然景观、人文历史、民俗风情、水乡古镇等类型旅游地。从自然风光(占75%)和都市景观(占17%)的对比可以明显的看出大学生对大自然景观的偏好。旅游观光和休闲度假是大学生主要的出游目的,所以大学生的出游目的在某种程度上决定了其旅游目的地选择偏好。
3、出游方式偏好。
(1)出游时间。
时间是旅游者开展旅游活动的必要条件,大学生作为特殊的社会消费群体,其生活、学习具有时间一定的规律,其出游时间也具有一定的特征,分析其出游偏好有助于了解这一旅游客源的旅游规律,开拓这一客源市场。通过调查分析,我们可以看出大学生主要是利用课余时间外出旅游,主要是在双休日、寒暑假、黄金周等时间段,尤其集中于寒暑假期间。
另外,大学生外出逗留时间常受到假期和可以自由支配时间的长短的影响,大多以2、3日游为主,当然,在寒暑假期间则其旅游停留时间相对较长。对出游时间的调查的数据分析得知,学生外出旅游具有时间的局限性,他们出游会选择在假期或者在课余时间,上课时间越多,可自由支配的时间就会越少,相应的他们出游的时间就会越少,假期和课余时间越短,外出逗留时间就会越短,在调查访谈中发现大学生表示受到自生经济因素和学业因素的影响,大多数学生都不愿意在外面长时间停留。
(2)交通方式选择偏好。
在旅游交通选择方面旅游者都会选择自己偏好的交通工具进行旅游,大学生没有固定的收入,他们的主要经济来源都来自于自己的家庭,因此选择旅游交通方式也具有一定的独特性。大学生主要选择经济实惠交通方式出游,在受访学生中,有83%的学生选择比较方便实惠的火车外出旅游,在对大学生的问卷研究调查过程中还发现不管是做兼职工作,还是靠父母提供,仅有少部分学生的费用较为充裕,而大多数则是从家庭给的生活费中节约出来的,不像经济独立的上班族,大部分学生都会选择比较经济实惠的交通方式。
(3)出游组合模式。
大学生生性活泼开朗,大学生涯是人们人生历程中最富有活力的一段时光,因此其出游方式也具有鲜明的特点。通过对调查数据的分析发现,大学生大多是结伴出游,从图3中我们可以清楚地看出,有47%的学生选择与同学结伴出游,结伴出游是大学生鲜明的一大旅游偏好特征。
4、消费偏好。
消费偏好是在一定时期内,在一定消费市场环境和营销因素的影响下消费者对组成该类产品的某种属性所表现出来的优先购买的主观意愿或实际行动。了解旅游者的消费偏好,可以帮助旅游商品经营与管理者了解市场,开发适销对路的旅游商品,更好地满足旅游者需求。大学生是一类规模较大的旅游消费群体,其旅游消费也具有一定的特殊性,分析了解大学生的旅游偏好,有助于更为全面地掌握市场。
(1)消费结构。
消费结构是人们在生活消费过程中各种社会因素、自然因素之间以及社会因素与自然因素之间的相互关系和数量比例的总和。人们在旅游过程中的消费支出主要包括旅游交通、住宿、饮食、门票、购物、娱乐等方面,大学生因经济尚未完全独立,所有其旅游消费具有一定的特殊性。
旅游住宿选择偏好根据调查数据统计分析发现,在旅游住宿选择方面大学生主要选择价格实惠的经济型酒店为主,13%的学生选择露营,但是露营会受到天气因素的影响,有大多数的大学生选择的经济型酒店,大多数学生强调祝经济型酒店既实惠又节约经济,而且住酒店会觉得很舒适,星级酒店消费太高,不适合我们在学生时代的消费。购物是人们旅游过程中重要的活动之一,当代大学生作为旅游市场中特殊的旅游消费群体,其旅游购物也应具有一定的偏好特点。
经统计分析调查数据发现,大学生最喜欢购买当地特色产品(占调查人数的45%),其次是旅游纪念品(约占调查人数的25%),也有少部分大学生购买艺术品和增值品,除此之外尚有少数学生选择购买其他的旅游产品,当然也有大约15%的大学生因经济、爱好等原因,在旅游途中不购买旅游商品。
消费规模在校大学生的经济来源主要依靠家里提供或勤工助学和社会兼职所得,因而收入有限,他们外出旅游可以接受的旅游消费主要呈现以下现状:从研究调查过程中得知9%的学生在出游时选择200元以内的消费,消费201元-300元的有17%,消费301元-500元的有51%,23%的学生可以接受501元以上消费额度。
大学生旅游市场是一个具有规模和开发潜力的市场,有效开发大学生旅游市场,可以扩大旅游客源市场规模,并使旅游市场发展更趋于合理发展。大学旅游市场开发应针对学生旅游偏好从以下几个方面开展工作。
(一)针对学生旅游地点选择偏好,突出开发重点。
大学生旅游市场潜力巨大,但在开发的时候,也应开发重点旅游市场,才能取得事半功倍的成效。大学生的旅游市场应重点开发:一、观光旅游产品。大多数大学生旅游都偏好观光旅游,观赏沿途美丽的风景,可以赏心悦目,放松心情,开发观光旅游产品可以吸引大学生前来旅游,所有旅游公司应大力开发自然观光旅游产品;二、寒暑假旅游。根据调查分析可得大学生在校期间大多都偏好在寒暑假旅游,旅游公司应该把大学生旅游时间重点放在寒暑假;三、当地的特色产品。大学生在履行游览中喜欢购买当地的旅游特色产品,当地旅游特色产品有着旅游地的特色,大学生对于这些从没见过的特色产品充满了新鲜感和好奇感。
(二)针对学生出游偏好,机动灵活开发。
大学生精力旺盛,思想活跃,旅游需求多样化,所以大学生旅游市场的开发应该灵活开发,满足大学生的旅游需求;一、旅游方式多样化。针对不同大学生的旅游需求,应设计多种旅游方式,如自行车、轮船、火车、飞机等;二、组团要灵活。大学生出游大都选择跟同学结伴,尤其是女生,因为他们的文化程度一样,喜欢的旅游景观大多大同小异。旅游企业可以根据这种情让他们自组旅游团。
(三)针对学生经济特点,薄利多销产品。
大学生的主要经济来源来自家庭,规模较大且对价格较为敏感,旅游市场集中,所以大多数要求经济实惠的方案。旅游企业要取得较大的经济效益,必须利用它的市场特点,降低大学生的旅游成本,实行薄利,取得价格优势,才能激发大学生旅游动机,从而激发大学生旅游市场,取得良好的经济效益。开发符合大学生消费的产品。旅游产品的价格不能太高,超过大学生能够消费的水平,这样的旅游产品不能吸引大学生前来消费。根据不同的旅游产品制定不同的价格。特别受欢迎的旅游产品可以适度的抬高价格。增加公司收入;对于那种不太受欢迎的旅游产品可以降低价格,吸引他们前来旅游。根据不同的时间来制定旅游产品的价格。大学生的旅游时间集中,在寒暑假出游的人数很多,在寒暑假的时候也可以适度提高旅游产品的价格。
(四)针对学生信息获取偏好,有效传播旅游信息。
大学生获取旅游信息的方式有很多,这些方式都会影响到大学生对旅游目的地的选择,采取多种旅游促销手段让大学生来旅游地旅游是很重要的。利用网络促销。
大学生大多爱好上网,他们获取的很多信息都来自于网络,现建有的旅游网,远远不能满足当代大学生多方面的旅游需求。
旅游企业应在大学生较关注的网站如学校的网站内设立旅游专栏,供大学生浏览和查阅有关旅游信息。增加游客好评度。增加好评也是旅游促销的一种方法,一个游客对旅游地的印象好了就会带动潜在的旅游者来旅游。
广告宣传。通过广告让更多的大学生了解旅游地的相关信息,增加他们对旅游地的旅游动机。同时增加大学生前来旅游地的好奇,吸引他们来此旅游。
大学生情况报告篇三
作为一名大三的学生,我们是该为自己今后的人生道路作一个系统的职业规划。为此,今年寒假期间,我对一家世界500强企业的上层管理者作了一次访问,也对目前大学生的就业状况进行了考察和研究,并对自己毕业后的方向更加明确。
对于非名校的本科生来说,本科的文凭并没有优势,出于一个高不曾低不就的尴尬地带,因此很多成绩良好又肯吃苦的学生们选择了考研,还有一部分家庭条件好的,但又怕吃苦的学生选择了出国读研,而我的选择是就业。
我对企业的高层作了一次访问,虽然没有那么正式,也不可能很细致,但至少有了一些大致的了解。我的第一个问题就是现在的企业需要什么样的人才?得到的回答很简单,就是通用人才。我说是否就是可塑性强的,得到的回答很明确,就是这类人才。通俗一点说就是听话的。受访的高层继续说了,企业需要一些基础好的,一个月可以上手的,并且擅于与人合作的人才。接着我又问了一些关于门槛和本科生,研究生和海龟之间优先权的问题,得到的答案让我很是惊讶。门槛不是问题,仅仅是本科生就可以,只是需要相对合适的专业而已。关于优先权的问题,这位leader很明确地说是本科生。对于国外读研的海龟,企业的回答是除非有特长否则不要。这些也只是待遇问题,因为企业也要考虑培养成本。而企业对于研究生,包括海龟认为的他们可以起点比别人高一些和薪水高一些的想法是过于理想化的。现在的海龟回到中国工资并不高,通常他们根本不了解国内的行情,而且眼高手低,企业并不喜欢这样的人才。企业需要动手能力强肯干又听话的人才,因此我更加明确了目标,先有饭碗再求发展。
作了这次访问之后,我又通过网络,找到了。
作文。
网上关于2019年大学生就业状况和2019年就业前景的分析。近两年,受到金融危机的影响,经济形势很不好,加上毕业生人数的持续增长,就业情况不是很好。但是我认为这些分析和调查对我们学生来说只能作为参考。要针对我们自己的专业来看,就业率高了不代表我们毕业了就能百分百找到好工作,就业率低了也不代表我们毕业就失业。通过这些刺眼的数据,我们只能感叹就业形势不容乐观,同时也只能咬紧牙关继续努力。
写的再全面的职业规划不如脚踏实地地刻苦奋斗来不断完善自己,争取找到适合双方的职业。
大学生情况报告篇四
见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)。
本问卷共发放42份,收回有效问卷31份。发放以我们周围的同学为主,基本上做到了随机发放。
我们在下头对有代表性的几项进行了具体分析。
1.总消费额。
统计结果证明,消费额主要集中在350500和500800之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,适宜的人数分布峰值应当出此刻500800区间,其他区间应当贴合正态分布,两种极限情景a(350以下)和e(1200以上)的选择较少,倒是贴合正态分布规律。
2.恩格尔系数。
由表中数据可看出,饮食方面支出居于350450的人数最多,吃饭消费占总消费的比例较高,所以,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然研究到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是能够反映福州地区大学生消费支出的大概情景。
3、通讯开支。
随机问卷得到的结果,品,相反,他们比较注重自我的形象,追求品位和档次,虽然不必须买名牌,但质量显然是他们十分关注的资料。
总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;可是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就能够看出)。
2.消费层次必须程度两极分化。
3,丰富大脑不惜钱。
调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,此刻一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自我就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,并且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。
4.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。
大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照广州地区的物价水平,以学生在校每一天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的12名女生中,66.7%饮食费用在350元以下,有的为了坚持苗条身材控制自我的食欲,有的为了节俭支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也仅有84.2%到达标准。当问及他们是否研究过自我的营养结构问题时,比如对一杯奶养起一个民族说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎样在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自我对健康饮食知识了解不够。
5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。
6.恋爱支出过度。
在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到达500元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。趣味的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情景,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财本事就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的资料:其一,正确认识金钱及金钱规律的本事;其二,正确运用金钱及金钱规律的本事。
2.克服攀比情绪。
攀比心理的构成不可避免。我们应当如何应对呢首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自我理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。
经过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情景的不一样和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财本事、科学的价值观应是当务之急。
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并构成校风助学风的良性循环。所以,应当把大学生良好消费心理和行为的培养作为学校文化建设的重要组成部分。在学校文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的构成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
大学生情况报告篇五
现将此次实践活动的有关情况报告如下:
(一)有无必要兼职
从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。
(二)是否从事过兼职
从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大.经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响. 我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮助的。
大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。
不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。
从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。
我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。
一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班―等待通知―不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。
注:
a.“分批录取” 即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。
b.“短期雇佣” 即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。
当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种.种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。
这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式 诉讼 沉默 诉讼对象 工商局 消费者 协会人事劳动局。
总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。
九、希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助
通过调查数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。
众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。
结语:
通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。
大学生情况报告篇六
基于调查数据,本文主要从政治关注的角度、深度、广度和频度四个维度,对在校大学生的政治关注程度进行测量和分析。
政治关注角度。政治关注角度包含两层含义:一是指关注政治的视角;二是指政治关注的立场。从调查数据看,一方面,当前在校大学生认识政治问题时,更倾向于个人的视角,比较注重自身的现实利益。例如,在对问卷“平时关心时事政治的目的”问题的回答时,只有11%的学生认为是“对国家和社会的责任感”。另一方面,在校大学生关注政治的立场与政治内容有密切关系。在面对国内日常政治问题时,出于对祖国政治现代化的较高期待,倾向站在客观批判的立场上看待。在有关祖国统一等大是大非的政治问题上,他们的价值取向通常与党中央和政府保持高度统一。在问及“对中国台湾问题的看法”时,有88%的学生认为,“中国台湾对大陆很重要,因此,两岸一定要统一”。由此表明,在校大学生对待政治问题时比较注重个人的利益,关注政治的立场随着政治事件性质的不同而变化。
政治关注广度。政治关注广度可以从政治关注的内容和政治信息的来源渠道两方面来衡量。从调查数据看,北京地区在校大学生政治关注范围广阔,政治信息的来源比较广泛,能够及时地关注到政治的最新动态。在回答问卷“关于政治新闻内容,您更喜欢看?”的问题时,有16%的学生选择“国内新闻”,有25%的学生选择“国际新闻”,有59%的学生选择“两者都喜欢,随事件而定”。对“平时政治时事信息最主要的来源”问题的回答,选择“网络”、“电视”和“报纸”的分别占71%、64%和45%,而选择“课堂”的只占13%。这些数据表明,当前在校大学生政治关注范围宽泛,信息来源渠道多样,获取信息的方式也呈现出多元化趋势。
政治关注深度。政治关注深度体现了在校大学生对政治问题的兴趣,也反映了他们对于政治问题的认识和思考。调查发现,大多数大学生只对与自己的兴趣和切身利益直接相关的政治内容,才会给予深入关注。在“得知政治新闻消息后”,有73%的学生会“对自己感兴趣的内容继续关注”。当问及“对大学生行使政治权利的看法”时,有75%的学生认为“要积极关注自身的权利并且正确行使”。而当面对与自身利益并不直接相关的政治问题时,他们并没有进行深入的关注和思考。如在回答“您对当代中国社会转型有自己的想法吗?”的问题时,只有15%的学生选择“一直都有,并且有具体的目标”。可见,在校大学生政治关注深度,取决于政治内容与大学生自身的关联程度。
政治关注频度。政治关注频度反映了在校大学生关注政治的频率,是衡量他们政治关注的重要标准之一。调查发现,在校大学生在日常生活中,对政治关注的频度并不高,并且在很大程度上受个人兴趣的影响。本次问卷从在校大学生日常谈论话题涉及政治的程度,来测量大学生政治关注的频度。例如,在回答“在与朋友的交谈中涉及当今的政治问题吗?”问题时,“经常涉及”的占19%,“偶尔涉及”的占68%,“一般不涉及”的占12%。而当问及“您认为有些人对政治形势关注少的主要原因”时,有57%的学生认为“不感兴趣,认为政治与自身关系不大”。这表明,当前在校大学生政治关注的频度相对较低,对政治关注的频度,在一定程度上受到个人兴趣的影响。
在校大学生政治关注存在的问题及成因。
通过对调查数据的分析,我们发现,当前在校大学生在政治关注上主要存在如下问题。政治关注动机的功利性。当前在校大学生对政治的关心往往是为了满足个人兴趣和利益,并非完全为承担社会责任和实现政治理想。原因主要有三点:第一,利益需求的内在驱动。高校在校生处于成年的初期,对政治利益逐渐有所觉察,对政治权利具有比较强烈的渴望,从而在有意或无意间形成了功利化的政治动机。第二,成长的社会环境具有重要影响。目睹了激烈的市场竞争,追求个人经济利益的观念,深深地影响着他们的政治生活。城市化过程中,都市人的冷漠和物质消费的世故,使他们缺乏对他人利益的关注。第三,教育方式的直接影响。在应试教育的大背景下,他们急功近利地追求政治科目分数,而忽视政治价值观的塑造和政治能力的培养。
政治立场的不稳定性。在校大学生认识政治事件的立场存在着不稳定性,不同的政治事件和政治信息对他们的政治立场会产生一定的影响。这主要是因为:当前大学的思想政治教育实效不高,大学生对于官方意识形态的认同感不强;大学生对政治的认知尚未成熟,还没有形成理性辨别政治信息和独立分析政治问题的能力;家庭成员对政治的冷漠态度,在潜移默化中影响着他们的政治情感,解构着他们的政治立场;大学生质疑权威、不拘泥传统的心理特点,促使他们追求个性化的言论和标新立异的观点。
政治关注度的专业差异性。从专业上看,与理科生相比,文科生对政治关注更加频繁,对政治信息的了解更加深入。在校大学生政治关注程度的专业差异,主要包括如下几个方面:第一,理科生因循“后果主义思维模式”,对“高就业性”课程学习认真,而对政治课程的学习不够重视。第二,文理科不同的知识构成对政治态度有一定的影响。理科生缺乏政治学科的专业知识,对政治问题的把握缺乏理论支撑和指导。第三,从客观上说,大学在校理科生日常繁重的课业负担,在很大程度上减少了他们关注政治的时间。
提升当前在校大学生政治关注水平的对策思考。
科学引导在校大学生的政治参与,克服政治关注功利性倾向。各级党政干部要廉洁奉公,服务为民,以身作则,为大学生参与政治起到良好的模范作用。学校要改变应试教育的思维,指导大学生参与政治活动,开展公共服务,从而帮助他们培养博大的政治胸怀和强烈的公民精神。家庭成员要自觉转变对政治的冷漠态度,鼓励大学生积极走出家庭、走向社会,积极承担社会责任。
大学生情况报告篇七
1800万,但十一五期间每年新增劳动力供。
近年中国的经济增长的动力来源。
23.7%。
一些高校毕业生宁可成为大城市中的漂值得关注的是,已就业者中,部分毕业。
从族和蚁族,也不愿意到二三线城市和基层就业。多数高校毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业,希望在经济发达地区和大中城市生活和就业,到中西部地区、城乡基层、中小企业就业的积极性不高。4、大学生扎堆大城市一是我国区域之间经济社会发展不平衡,且短时间之内难以改变。经济越发达的地方就业机会也越多,发展空间越大,导致高校毕业生范文本站小编为你精选们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级的调查。二、调查目的对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。
提出倡。
降复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保。
以自。
;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
23/26些行业所占的比例达到80%以上。现今,导游慢慢成为大学生兼职新贵,经验丰富的导游更将成为旅行社的抢手货。作为科班出身的我们,对于此工作有更大的优势,只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。
导游的优点就是工作时间弹性大,不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚,还可以在工作中广交朋友。但也有缺点,就是工作强度大,对体力的消耗很大。对于我们学生来说,兼职职业的选择其实并不是最重要的,重要的是你是否从中学到经验。都说行行出状元,兼职对于职业的选择也是这样,想起雷锋说的螺丝钉精神。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是对社会有用的事,就能发挥巨大的作用。四、大学生兼职注意事项大学生兼职是值得鼓励的,但由于社会经验不足,很容易上当受骗。就拿我来说,我也曾经历了从受骗到找到一份正式工作的过程。
并不占用学习时间,在学们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。六、总结总而言之,在就业形势如此激烈的今天,大学生兼职是大势所趋。只要注意保护好自己的合法权益,以及找好学习与兼职的平衡点,我相信兼职对于我们大学生培养自己的社会实践能力是有一定帮助的。
25/26。
大学生情况报告篇八
面对严峻的就业形势,自主创业已成为一种选择。为了了解我校大一学生的创业观念,特别是创业意识和创业认知程度,为我校在创业教育和创业意识培养方面提供参考。
大一学生50人。
各专业,尤其是财经管理类专业。
统计这50人的调查报告,表明当今大学生对创业观念并不深入,想要自主创业的人数只占8%。而更多的是想要尽快就业的或是在国内考研。但当提及是否支持大学生创业时,有74%的人选择了赞同,看来大学生对自主创业并不排斥,只是还没有什么创业计划。大多数学生选择自己的创业偶像时最多的是马云和俞敏洪,的确这两人在创业方面十分成功。在提到创业中最关键的'因素时有34%的人认为一个优秀的管理团队十分重要。同时认为缺少企业运作及管理经验是企业中最主要的困难。占66%的学生都会选择自己感兴趣或者熟悉的领域去进行创业。面对创业失败一半的人认为可能是自己的创业计划可行性不够很少人认为是当今创业环境较差。
创业观念不深入。
问卷中第1、2、9题中看出,大学生对自主创业观念还比较低下。虽然74%的学生表示赞同大学生自主创业,但明显看来更多的选择则是想要立即就业。很多人对创业的概念选择是自己喜欢做的事情且这件事会实现我们的社会价值,同时给社会带来价值,占了54%。看来多数人都希望自己的创业能给社会带来好处。
然而真正实施的人却只占18%,但也是不成熟的。其原因选择有创业想法的人中,大多数人是还没有想过怎么操作,单单只有想的程度而已。而且对于国家以及所在省份对大学生创业的各种优惠政策,大部分同学不清楚或只是听说过但不具体了解。更多没有进行创业的人则是因为自己本身没有这个能力,没有一个好的创业计划或者害怕创业中会遇到很多困难,不敢面对也不相信自己能够克服。
以上的结果显示,创业虽然有大多数人支持,但真正实施的人却很少。所以在大学应该开设类似与美国的创业指导课程,确实有必要。
什么最助于创业。
在问卷中第6题中,在资金、一个好的创业计划、个人能力与意志、优秀的管理团队、良好的创业环境(政府支持)中有18%的人选了第一个,有20%的人选了第二个,有22%的人选了第三个,有34%的人选了第四个,其余则选了第五个。
很明显选第四个的人数相对较多,其他的比较平均。为什么大多数人赞同有一个优秀的管理团队是创业的关键因素呢?原因是一支优秀的团队意味着成功与希望。时下,很多企业都希望建立一支高效、成熟、必胜的团队,然而现实中并非每一支团队都是优秀或者成功的。那么在什么情况下才会有一个优秀的团队呢?有一下五个方面:一、加强领导,完善机制;二、分工具体,明确目标;三、细化管理,责任到人;四、凝人聚心,同谋发展;五、凝心聚力,共享成功。但同时,资金和个人能力也是不可缺少的一部分。
创业的最佳时机。
问卷中第8题显示,大学生创业的最佳时机应是在毕业工作几年后有一定的社会经验再创业,占80%。其余几项都很少人选择。
的确,有了足够的工作经验再进行创业是明智的选择。毕竟我们都只是学生,就算能接触到社会也是少数,且经验不够,对市场的了解也是少之又少。没有足够的能力,公司很快就会倒闭;没有足够的经验,很容易上当受骗。
创业领域与活动。
问卷中第4、10、11题中表明,大学生要进行创业之前会去听有关讲座、课程或大学生创业大赛之类的活动。同时有12%的人数会选择与自己专业相关的领域,占有相同份额的还有那些启动资金少,容易开,且风险相对较低的行业。10%的人则选择当今热门的发展方向(如软件、网络等高科技行业)。绝大多数是选择自己感兴趣或者熟悉的领域去进行创业。当问及参加什么样的活动能促进以后创业时,大多数选择模拟创业活动,占44%。还有32%的人认为大学生兼职能帮助大学生进行以后的创业。
模拟创业活动对进行以后的创业更有相似之处,许多大学生在大学生创业大赛中学到很多创业的知识。认为这种方式更能让他们接近创业的理念。在自己喜欢的领域进行创业,更能激起学生的热情,把自己的理想付诸实践,而且也能坚持的更长久。
创业失败与途中遇到的困难。
大学生进行创业过程中会遇到很多困难,如缺乏实际的工作经验、面对风险心理承受能力不足、缺乏企业运作和管理经验、缺乏社会关系、资金匮乏、缺乏好的创业项目和缺乏人才和核心技术等等。在问卷第7题中显示,大学生对这一问题的答案各不相同,选项所占比重都相当。然而当问及什么因素导致创业失败时有50%的人选择了创业计划的可行性不够。
创业过程中有很多因素会导致创业失败,不管你是何种行业,何种类型都会遇到这样那样的问题。关键还是要看自己如何去把握去应对。很多人会把自己的创业失败归咎于自己的创业计划的可行性不够。其实不然,那只是把错误掩盖的方式,我们应该正面失败的原因。肯定是自己哪方面不足,或者说在管理上出现了什么错误,应该认真考虑一下自身的能力。大学生应该要具备良好的创业素质:一、丰富的工作实践经验。二、良好的社会人际关系。三、过硬的专业知识和优秀的管理沟通能力。当然,还有更多如强烈的挑战精神、良好的心理素质等等。
1、假如你要创业应有基本的实力,即输得起。
3、个案的成功不是规律,包括国家提倡也不等于要求你去做,每个人的条件不一样。
4、有足够的心理准备,第一次失败没关系,可以第二次,你必须营造一种心境并有“经”(经验积累),这是要靠自己积累的。
5、以积极的正面的态度面对,以经营人生的勇气塑造“财商”。
6、树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养。
7、注意在思想上和精神上锤练自己。
8、广泛获取创业经验。
9、注重自身能力的综合培养。
10、通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。
经过此番调查,才了解现在大学生对创业的态度。大学生创业究竟已经到达了一个怎样的程度,数据清晰地告诉了大家。虽然创业之路十分艰苦,但这却应该成为大家前进的阻力。也许对创业这一概念不是很深入,也许很多人在创业中遇到了很多的困难,也许自己的经验能力不够,也许你现在还没有打算以后的路途,在当今就业形势严峻的情况下,何不为自己找条出路,自己做老板,自己为自己做主。这也是现下政府所支持的,大学生能够自主创业会减轻社会就业压力。马云曾说:“……今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。大部分人死在了明天晚上,看不到后天的太阳……”所以,决定创业的学生们,不要先想到创业成功后的利益,首先要做好失败的心理准备。创业的道路,没有失败就没有成功。重要的是坚持下去,坚定信念。
本次调查范围涉及人羣大多是来自各大高校的学生,涉及众多专业,范围涵盖广泛,涉及面广。从科学合理的角度讲,我们的整个调查兼具全面性和典型性。
大学生情况报告篇九
在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。
一:伙食费。
二:购买服饰。
三:恋爱消费。
对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的大头,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上网费用。
五:手机等通讯费用。
根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在1000-20xx.大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。
根据这次调查,我们总结出来大学生消费的以下特点:
1、消费观念复杂,感性消费占优势。
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。
2.学生对品牌的忠诚度很高。
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。
3.消费倾向多样化。
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。
如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
大学生的钱从哪里来,到哪里去?通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。
手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明,烟台大学有47.2%的大学生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作。虽然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以清醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。
大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。
(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场。从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
结束语:大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上。
大学生情况报告篇十
20xx年10至xx月,华南师文学院编辑出版系10级媒介市场调查课程的师生们,用专业的市场调查的方法,在广州学城10所学进行了“关于广州学生熬夜状况的调查”,获得了一系列客观、真实的`调查结果,为更好地把握学生的熬夜状况,进而提出改善学生的学习、生活状态的建议提供了依据。
学生上床睡觉与进入睡眠的时间致相当当被问及“概在什么时候可以入睡”时,调查结果表明,学生中上床睡觉与进入睡眠的时间并没有多差异。从数据中可以看到,超过50%学生在24:00以后入睡和进入睡眠状态的。
一方面,学生社会实践增多,学习负担较重,熬夜更为普遍;另一方面,网络的快速发展,每天纷繁复杂的信息的涌入和各种娱乐的盛行,对学生而言,诱惑增多,熬夜不可避免。多数人在明确熬夜的利弊之后还是会主动熬夜或对抑制熬夜现象持着不坚定的态度。
近20%学生认为熬夜纯属于个人行为,外人不应干预调查当中,当请学生对他们的熬夜这行为进行评价时,高达78.26%学生表示“熬夜对学习和健康都不利,但熬夜偶尔为之属于正常行为,适当控制就可以了”;67.39%认为“熬夜虽属于个人行为,但会影响到舍友的睡眠,舍友之间应协商好睡眠时间,家遵照执行”;25.89%表示“因个别同学熬夜而影响到舍友睡眠很不应该,学校应出面干预”;25.3%认为“熬夜对学习和健康都不利,应该杜绝熬夜”;也有19.57%认为“熬夜纯属于个人行为,外人不应干预”
近70%的学生认为解决熬夜问题,主要靠个人意识的觉醒当被问及“解决熬夜状况的途径有哪些”时,68.58%学生选择了“主要靠个人意识的觉醒,自觉拒绝熬夜的现象”;54.74%选择了“学校向学生力宣传熬夜对健康和学习的危害”;39.53%选择了“学校在晚上规定的时间采取断网的干预措施”;25.49%的人选择了“学校在晚上规定的时间采取断电的干预措施”(如下图)。这表明,抑制熬夜的途径,主要在个人和学校方面。当前学生熬夜并非无知行为,对其自身,他们明确熬夜的危害,也认识到对他人造成不利影响。抑制熬夜现象,除了学校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身对熬夜的抵制和拒绝。
从问卷调查、小组座谈会和深度谈的结果来看,部分学生认为熬夜主要是个人行为,属于自己的选择,跟个人的价值观有关系。经过分析,我们总结出学生熬夜的原因主要有以下几个方面:
(1)缺乏自控力,主动选择熬夜。
自控力不像欲望是源源不绝的,它需要个人自觉的维持。此次调查表明,部分学生在高中时代并没有熬夜的习惯,到了学之后,一方面,摆脱父母、学校制度的约束,另一方面,舒适而宽松的学习氛围和丰富的夜生活内容也容易削弱学生的自制力,使他们倾向于放纵自己的欲望,许多学生因为第二天早上没课或者不是重要的课程,他们头一天晚上就会熬夜进行各种消遣性活动,其中63.9%学生选择上网打游戏、聊天、刷微博、看电影,然后第二天晚起或者逃课。此外,学生聚会部分在九点以后开始,这些放纵实际上是许多学生自控力不成熟的表现。
(2)生物钟难以恢复正常。
人体生物钟控制人体的作息信号,部分学生经过长时间的熬夜已经养成了熬夜的生活习惯,生物钟的睡眠时间延迟,提前上床而感到不习惯。调查表明,30.8%学生认为除周六周日外,23:00是最理想的睡觉时间,但他们38.34%通常是在24:00才开始睡觉。从深度谈和小组座谈会的个别案例中我们也了解到,一部分同学一旦已经习惯了在某个时间段上床睡觉,提前上床会出现辗转侧,难以入眠的情形。调整生物钟需要花一段时期,一些习惯熬夜的学生不能坚持调整生物钟,就主动选择了熬夜生活。
(3)自认为熬夜有利于灵感迸发。
部分学生表示,需要进行文字创作的时候,熬夜有利于灵感迸发,深夜里安静的环境,会让头脑变得清晰,所以当需要进行文字写作或者完成实验报告的时候,他们就会选择熬夜,以提高创作的质量。
(4)自认为学阶段的熬夜行为利于弊。
问卷调查结果表明,25.3%的学生认为熬夜对学习和健康都不利,应该杜绝熬夜,78.26%的学生认为熬夜对学习和健康都不利,但熬夜偶尔为之属于正常行为,适当控制就可以了。这表明,绝部分学生都了解熬夜的危害,但另一方面,从深度谈和小组座谈会中了解到的现实情况是,虽然绝部分学生都知道熬夜有害健康,但他们依然会选择在学四年的时间里熬夜,利用熬夜的时间开展各种活动,学习、工作、娱乐等,以充实自己的生活。他们认为学阶段的自己正处于活力充沛的时期,身体机能允许自己透支活力去完成自己想要完成的内容,熬夜后稍作休息即可恢复原本的活力与健康。
在快速发展、时间就是金钱的观念下的21世纪,社会竞争越来越激烈,对人才的要求也越来越高,由于客观现实的导向,加之学生渴望有所作为的内在要求,在个人价值观的支配之下,他们选择利用熬夜增加自己的可利用时间,也就变成了一件合乎逻辑的事情了。
(1)功课繁重,学业成负担。
调查数据告诉我们,约36%学生熬夜的原因是需要完成量的作业,这个现象在华南理工学等理工科学校尤其明显,部分学生表示学业压力比较,量的功课迫使学生不得不熬夜。另有8.7%学生由于考研需要熬夜,还有部分同学表示因为投简历熬夜,外界给予学生的压力增亦造成熬夜现象的增多。
(2)舍友原因,集体熬夜现象严重。
调查显示,17.8%学生熬夜并非自愿,而是受舍友影响造成的“被熬夜”,进而引发的集体熬夜现象越来越严重,这个趋势越来越明显且有扩的趋向。
(3)社团压力,熬夜成为必经阶段。
部分参加社团活动的学生基本上都有熬夜的经历,并有着参加社团必经熬夜阶段的说法,学生因为参加社团活动,包括集体宵夜、集体娱乐、社团工作等在内的各种形式,1/3的学生都经历熬夜。
(4)学校管理放松。
学生普遍在中小学阶段受到严格规律性的管理,繁重的学业和紧凑的课程设置都不会提供学生熬夜的机会。而到了学,忽然间放松的管理让适应规律管理但实质自身缺乏自控力的学生像脱缰的野马般沉浸在各种消遣活动中。
1、改善熬夜的措施(客观条件):
(1)学校建立熄灯制度,到固定时间断网、断电,提醒同学们上床休息;
(2)校方多开设一些养生课程,增加同学们的养生知识和树立健康生活的意识;
(4)宿舍形成早睡的氛围,此次调查表明,若舍友均早睡,会对熬夜的同学造成一定的心理触动,进而也会早一些上床睡觉,舍友间互相影响,潜移默化,是比较实际可行的改善熬夜习惯的方法。
2、改善熬夜的措施(主观条件):
(1)主动发挥主观能动性。
增强自我修养、自我管理的能力,主动减少熬夜次数;
理性分析和看待熬夜。今晚为了完成社团工作或者学习任务熬夜,明天自然会因为熬夜而精力不足,这样工作和学习的效率便降低,这是一个循环。因此,熬夜是非常不明智的,也不应该熬夜。
(2)被动发挥主观能动性。
向身边的人求助。虽然知道熬夜的危害,但是自己一时间无法改变这一习惯,可以主动向亲人、恋人、朋友和同学诉苦,并让他们助自己、提醒自己、督促自己,借助他们的力量使自己更容易地减少熬夜的次数,以逐渐达到不熬夜的目的。
大学生情况报告篇十一
我叫李瑞,怀着对党的崇拜和敬仰,我于向党提交了入党申请书,并参加了学院组织的党课培训,顺利结业。并于成为一名中共预备党员,在其后的一年中接受党组织的考察,5月我光荣的被组织批准成为一名中共正式党员。
自递交入党申请书以来,我认真学习党的先进理论和指导思想,无论是在学习上还是在工作上都严格要求自己。在保持党员先进性教育活动中,我认真学习了保持共产党员先进性教育读本,按照党支部《先进性教育实施方案》积极参加支部学习,观看先进性教育视频资料,撰写。通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在党的召开之际,结合时代特征,深入学习党的精神和关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,配合学院团委组织并参加了“学雷锋,展青春,建新功”、“中国梦-青春行”、“与信仰对话”等系列活动,发扬和践行“三创三先”新江苏精神,在学习中我学到了很多东西,不断矫正了自自己在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
二、自己存在的主要问题。
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,党员先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在学习上搞实用主义,有时甚至认为是“形式主义”,存在厌烦情绪和畏难情绪。服务同学的意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把学校和广大青年学生对自己学生工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。
2、在组织和纪律观念方面。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的领导老师进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自身的不足,更无从谈及纠正。
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难的精神不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强学生干部使命感和责任感。
4、立足学生干部本职工作发挥作用方面。工作争强当先和创新意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。工作中没有亮点,不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
三、存在上述问题的根源。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,认识到了问题的严重性。若今后对自己不加以严格要求,不采取整改措施,对自己的发展是十分不利的。
实际的学习生活中没有好好反思自己,及时调整心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前有所减弱。同时对自身的缺点的认识不够到位,有时总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。
归根结底,这其实是自身的人生观、世界观的问题。对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析,也是放松自己的学习的后果。没有从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我和改造自我,而强调客观世界对自己的影响,从而在学习工作中产生一种消极的心态。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的发展、社会的进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有结合自身的整体素质发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,这说明价值观方面,存在认识不足的问题。同时自身还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,执行力不强。
四、整改措施和今后努力方向。
通过前一段时间“与信仰对话”科学发展新成就的专题学习,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党员的先进性的重大意义。为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,加强党性修养,改进工作作风等方面进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:
1、加强理论学习,提高理论素质。面对新形势、新任务,作为一名学生党员要切实把理论学习放在突出位置,坚持以“科学发展观”重要思想和党的重要精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“中国梦”伟大时代内涵,开阔视野,树立坚定的政治信念,增强党性修养。
2、加强党性修养,遵守党的纪律。作为新时期一名学生党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程办实事,自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,勇于正视和解决存在的问题,增强解决自身矛盾的能力。注意维护党和政府的权威,认真执行党中央的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、办实事。
3、强化服务意识,发挥党员先锋。学生会工作,其本质就是服务青年学生,党员就是一面旗帜,我们要强化学生干部的责任心和使命感,发挥学生干部的榜样示范作用,在工作上,时刻以高标准来严格要求自己,分清主次轻重,抛开个人利益,安心本职,用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。
4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取。作为一名党员,要时刻保持与时俱进、开拓创新的工作精神,思想观念紧紧跟时代发展的需要。不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。
今后,我将加强理论学习,树立服务同学的宗旨意识,以理论指导实践,以关于中国梦的一系列重要讲话为指引,树立远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行,使自己在各个方面都有长足的进步。在今后工作中,要立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
大学生情况报告篇十二
有一项调查显示,在某大学,45%的男生和51%的女生已经或即将坠入爱河;其中文科专业大学生恋爱率最高,工科专业其次,理科专业最低,七成理科生选择“不谈恋爱”。
据该校学生会调研中心负责人郑新介绍,去年12月,学生会在学校人文学院、航海学院、建规学院等15个院系1281名大一至大三的在校生中发放“恋爱率和幸福指数”实名调查问卷,回收到有效问卷1150份。
调查显示,新闻、人文、法学等文科院系学生恋爱率达60%,管理、经济等理科类院系学生恋爱率仅为31%。大三和大二成为最容易发生恋情的时间段,恋爱率分别为54%和52%。目前已恋爱的学生中,近九成认为爱情让自己“更加幸福”。
该校人文学院大一女生小王告诉记者,虽然目前还没有男朋友,但自己对校园爱情十分向往,认为学生时代的感情更加真挚和单纯。
“恋爱虽美好,但是由此产生的额外开销太大,刚进入大学不久,还是把精力都放在学习上,安心做‘学霸’比较好。”该校建筑与城市规划学院大一学生小谭表示,今年十月,寝室的一名同学恋爱后,和女朋友逛街、吃饭、打电话、买礼物等支出每月近千元,每到月底就开始狼狈的借钱度日。
“大一学生刚进校需要适应环境,大四学生忙考研和就业,大三和大二就成为了校园恋情的`高发期。”武汉理工大学某部门负责人表示。
发展与教育心理研究所所长、副教授雷五明表示,对女性而言,情感上的成功更能够带来成就感和幸福感。即使在“学霸”云集的高校,女生也比男生更容易坠入“爱河”。但爱情并不是大学生活必不可少的部分,个人发展与成长更为重要。
大学生情况报告篇十三
网络既能为人们创造财富,也能诱使人走进痛苦的深渊。对于大学生来说,网络是把双刃剑。网络给大学生造成影响到底有多大?大学生对网络的依赖程度到底有多大?大学生上网的目的是什么?带着这些问题我们在本校进行了问卷调查。调查中共发放问卷100份,回收97份,有效率为100%。
通过调查我们发现,有15%的学生在初中时期就开始上网,81%的学生从高中时就开始上网,足以见出上网对于大学生来说是非常普及的。上网的目的调查中,13%的学生是为了完成作业,7%的学生是为了联系亲友,32%的学生为了浏览信息,31%的同学是为了玩游戏,17%的同学为了下载资料。
从上面的数字中我们可以看出,下载资料和查找信息的占绝大部分,但玩网络游戏的也大有人在,竟然高达30%,可见沉迷于网络游戏的现象已经非常严重。
1.上网环境差,37%的学生选择在网吧上网,33%的学生选择在机房上网,30%的学生选择在寝室或家中上网。
2.大学生对网络过分依赖。61%的同学依赖网络,39%的学生表示不依赖网络。
1.学校的网络应该对软硬件加大提入,提高速度和配置。
2.学校要加强对学生的思想教育、给学生树立积极向上的人生观价值观,同时应加大课余文化活动的力度,预防大学生因无聊寂寞而上网。
大学生情况报告篇十四
网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系,而作为有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们离不开接触网络知识的大学生,则无疑是新一代的代言人,我们正是这新事物的支持者,正参与其中,它伴随我们每时每刻,我们将成为中国互联网的推进者,也极有可能影响明天互联网的发展方向。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。
第一部分、研究课题、方法和目的。
1、研究课题:大学生的网络行为;2、研究方法:网络问卷调查;
文化的态度;了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响;学习查找、整理资料,社会调查的方法及调查报告的写作。
第二部分、样本总量和构成(共进行调查问卷包含网络问卷发放128份,回收120份,其中有效问卷120份)。
1、样本总量和样本的性别比例:??
样本总量:120人。
样本中性别比例:男生(82人),女生(38人);
2、样本文化程度构成:大学本科;
以下所有内容都可以结合样本的属性进行分析如:不同的年龄、区域、性别、收入、文化程度等,同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。
1、关于平均上网时间:???
1小时以内:18人;1~3小时:56人;3~6小时:32人;6小时以上:14人;
2、关于上网的场所(多选):
宿舍:112人;网吧:32人;电子阅览室:18人;其他:12人。
3、关于上网的目的(多选):??????
4、关于是否进行网上购物:??
5、(针对网上购物的大学生)网上购物的理由(多选):?????
6、平均每月花费在网络购物上的金额:????
7、使用过一下那些网络资源(多选):
使用过以下哪些网络资源网络课程。
图书馆电子资源课件学习展示网络学校网络文学其他。
有效人次。
频数。
36525284230120。
频率。
30%43.30%43.30%6.70%35%25%。
8、感觉对网络的依赖程度:????
非常依赖,感觉离开网络就有异样:24。
9、经常上网玩游戏吗:????
经常:42人;偶尔:38人;很少:24;没有:16人;
为什么爱玩游戏(多选):
10、
消磨时间:62人;
在虚幻中实现现实:10人;刺激:12人;其他:56;
12经常使用sns服务(如人人网,qq空间,微博等)吗:
选项每天都会经常使用。
频数5442。
频率45%35%。
向上累计频率向下累计频率。
45%80%。
100%55%。
偶尔使用从不使用有效人数。
168120。
13.30%6.70%。
93.30%100%。
20%6.70%。
每天都会:54人;经常使用:42人;偶尔使用:16人;从不使用:8人;
上网聊天是否注意文明用语:
选项很注意不注意偶尔注意有效填写人次。
12、
频数761034120。
向上累向下累。
对网络不良道德行为的看法:
相关机构有必要整治60;纯属网上个人自由40;事不关己20;
网络对大学生的利弊如何:
13、
利大于弊:44人;你大于利:8人;因人而异:68人;
如何看待政府推出的“网络文明工程”“防沉迷游戏系统”等一系列网上健康文明的。
14、
措施?
很有必要:14人;有必要:98人;无所谓:8人;
请简要写出您对现在网络文明的看法:
15、
第四部分、对结果的分析:
通过统计数据来看1、
2、3、4、5、6、7、
网购的理由一般是大部分是方便快捷,价格便宜;
8、
9、
10、
11、12、
关于为什么爱玩游戏这个问题,大部分大学生的选项是消磨时间;
13、14、
大学生在网上聊天时只有不到8.5%的人不注意文明用语;
15、16、
17、
关于对网络文化的看法,大部分受访者都表示出包容的态度,认为网络文化作为一种新兴文化,其存在有着合理性,但其中也是精华与糟粕并存,大部分受访者认为应该进一步完善关于网络方面的法律法规,加大净化网络的力度,让网络的使用者有一个更好的上网环境。
识和利用还是很理性的,大部分同学对网络都没有很强的依赖性,能基本实现文明上网,支持政府应对网络问题的措施,对待网络对现实社会的冲击也表现的十分理性。但在校大学生对网络的认识也存在着许多问题,如,大学生对网络关注的首要因素是娱乐和游戏,而对涉及自身学习,生活的内容关注不高。部分同学太过于依赖网络,在学习中过度使用网络资源等。我们认为,网络对大学生有如下优点:
大学生情况报告篇十五
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
以下是由查字典范文大全为大家整理的寒假调查报告大学生上网情况材料,希望对你有所帮助。
作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。
而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。
现将此次实践活动的有关情况报告如下:
一、关于上网频率和用途的调查。
调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。
上网频率一般以几天上一次网居多。
上网的时间一般控制在2-5小时。
看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。
据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。
人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。
做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。
而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:
上网频率(天/次)用途。
从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1-7天一次。
而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。
此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。
这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。
纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。
这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。
但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。
但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。
二、关于网上联络的调查。
网友个数少于56到1011到2020以上。
42%24%14%21%。
聊天工具qq聊天室bbs其他工具。
70%40%40%8%。
看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。
大学生情况报告篇十六
鲸媒体讯(文/吱吱)为帮助应届毕业生更好地找到职业发展方向,7月27日,学慧网发布《2020年应届大学生就业情况报告》(简称《报告》)。《报告》以2020年应届生为调查对象,样本数据涉及来自不同学历的应届毕业生共1934人(样本数据几乎覆盖全国各个省份,但主要集中在一二线城市),对他们的就业意向和就业情况展开调查分析,系统解读2020年应届毕业生为什么就业难和就业难体现在哪些方面,期待通过真实的数据反映,为企业制定招聘计划提供一定的事实依据,为应届生求职就业提供专业的策略指导。
一、应届毕业生的就业现状。
1、毕业生人数基数逐年增长,就业形势严峻,2020年应届毕业生正式入职比例不足13%。
2、45%的同学认为继续学业深造可以暂时躲避就业高峰,增加就业优势,但是多数同学认为即使考研可以缓解社会上一部分就业压力,当前就业形势依然十分严峻。
3、尽管超50%的毕业生仍未找到工作,但是多数同学心态相对轻松,对求职仍抱有积极态度。
1、内因和外因共同作用下,多种因素叠加造成应届毕业生就业难。
2、普遍追求稳定且高薪的企事业单位,教育行业成应届毕业生“新宠”。
3、就业区域单一,多数向往北上广深等一线城市或相对发达的二线城市发展。但大城市热门行业劳动力呈现饱和趋势,就业范围狭窄。
4、应届毕业生期待薪资多数位于3000-5000元和5000-8000元两个区间,受疫情和经济下行影响,80%的应届毕业生愿意降低期望薪资以便尽快入职。
5、个人职业发展规划定位模糊,看似目标明确实则仍有待加强指导,急需职业技能培训。
三、当前背景下毕业生的就业策略探讨。
应届毕业生确实比较求稳,但并不是不愿意为了工作付出。从小到大所接受的教育和繁荣发展的物质文化生活,让他们很早就懂得自我,心理更成熟,虽然对于生活他们秉持的是一种追求平衡的态度,但是应届毕业生必须要意识到他们的“求稳”和外部环境的高度不确定性是一个巨大的矛盾。因此,对于他们来说,我们可以给出的几点建议是:
第一,发挥主观能动性,要更加的勇敢和开放。要知道应届毕业生所追求的稳定只是一个理想状态,绝大多数是不可能实现的。因此,大家要去积极地拥抱外部环境中的不确定性。
第二,激发自己真正的兴趣,树立积极的择业观念。真正能够调动应届毕业生兴趣的可能是企业的物质激励,但是在这背后主要依托的还是关于个人兴趣的实现,而不是单纯地为了物质,为了金钱本身,他们更加想要满足自己的内心需求,所以认识到自己真正的`兴趣所在,是鼓励他们走出稳定,积极投身工作的一个非常好的推手。
第三,基于前面两点建议,企业也要相应作出改变。因为应届毕业生的价值观逐步回归真实,因此,企业在与应届毕业生沟通的过程中,也需要回归本质,回归真实,才能更好地产生关联。
四、应届毕业生的职业发展规划。
根据调查数据,接近90%的应届毕业生希望未来入职的公司可以给自己制定一个清晰的职业发展规划,这说明应届毕业生已经意识到职业发展规划的重要性,并且迫切希望得到相应的指导。
首先,明确职业定位,即在职业上的发展方向。
其次,确定清晰的职业目标。当有了明确的职业目标时,这份确定性首先就会体现在简历上,让我们拥有更多的理由去和企业进行沟通,告诉企业的hr,你就是公司要找的合适人选。
最后,寻求最佳的发展通道。职业发展通道是指员工的自我认知、成长和晋升的管理方案,对于个人来说,有多种模式可以选择,应届毕业生在确定了自己的定位和目标之后,经过工作中实践,自然而然会选择一个合适自己的最佳发展方向。
应届毕业生应该从现在开始多重视职业规划这件事,针对自己的兴趣和个性,详细分析自己所欲从事行业的发展趋势,以及自身的上升空间,综合各方面因素制定职业发展目标,同时,将自己的规划应用于企业实习和正式工作中,在实践中得到锤炼。