自我描述六年级范文(18篇)
写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。编写一份完美的总结需要先明确总结的目的和范围。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式,以下是一些总结范文,希望对您有所帮助。
自我描述六年级篇一
我的名字叫xx,是一个不折不扣的小胖子。
我长得不算是很英俊,皮肤有些黝黑,眼睛大大的,很是有神,同学们常说我的眼睛很亮,好想能放出光一样。
即将上六年级的我,不算是一个学霸,甚至还很贪玩,常常惹老师和父母生气。
还记得那次,前桌买了一个新的蓝色裙子,我觉得不是很好看。于是我就故意把钢笔水甩在前桌的裙子上。当时她就哭了,而且还把我告诉了老师。老师批评了我,我也认识到了自己的错误,并向前桌道了歉。现在回想起那件事,我很是后悔,因为自己的顽皮弄脏了前桌的裙子。
每一次帮助别人,我感觉其实是在成全自己。我不仅让别人得到了便利,而且还让自己心灵获得了极大的满足。
我是一个善良,知错就改的好孩子。我会在以后的日子里更加努力学习。
自我描述六年级篇二
时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。
时间是大公无私的。他不会因为你是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。‘不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。’这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,珍惜时间就是在吃长生不老药,浪费时间就是在慢性自杀啊!
我们每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。
我们的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满我们的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱我们的生命!
自我描述六年级篇三
大家好,我叫张红陶,是个活泼开朗的女生,我今年12岁了,上小学六年级。
我剪着齐耳短发,乌黑的眼睛,身高1.55米,是我们班最高。我的性格是假小子性格,家长老师都这么说,我是个假小子。
我力气特别大,比男生还要大。我在小时候练过空手道,现在已经成为空手道绿带高手了,我与男生打架时男生被我打败,他们见到我就望风而逃,大喊:“救命啊,假小子来啦!”班级里举行扳手腕比赛,我也报名参加了。结果不仅女生被我打败,一部分男生也不是我对手,我与一个男生比赛扳手腕,他用了两只手对我一只手,我也赢了,男生佩服的五体投地,叫我假小子。最后我与一个高大的男生决赛,我又赢了,女汉子假小子的称号随之而来。
我不但力气大,跑步也是我的强项。在学校举办的运动会上,50m跑的比赛我几乎每次都拿了第一,别人称我为飞毛腿张红陶。我还喜欢与男生一起玩枪战,这简直爽翻了!
我学习也不含糊,我的期末考试三门全部考了95分以上,数学更是考了满分。
这就是我,一个成绩好的假小子。
自我描述六年级篇四
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的`不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
(一)我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。
(二)在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。
(三)本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
(四)本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的学生。
我是一个品学兼优的好学生,我乐观开朗,性格不错的我有着一帮仗义知心的好朋友。我的性格使朋友们都愿意信任我。我在大家眼中是个热情的人,我遇到需要帮助的人总是热情的伸出双手替别人排忧解难。我在生活中没有负面的情绪,我相信生活是美好的,我们应当去拥抱生活。在劳动上,我从不怕脏,不怕累,每次都主动自觉去打扫卫生。
我在学习上虽然不是很突出,但我会努力为自己做到最好,为自己喝彩,加油!我不轻易放弃,遇到挑战和困难会迎难而上,这也是我的优点。我懂得尊重别人,礼貌待人,长辈们都说我是一个有礼貌的好孩子。我的优点和缺点我都不会隐瞒,真诚的和别人相处,我会努力做到最好,为自己的青春喝彩,在自己的豆蔻年华写下动人的诗篇。
我会为自己加油,不放弃,微笑面对每一天!
六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。 xx年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。20xx—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。
以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
自我描述六年级篇五
她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。她有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。她有点儿笨,但是她笨笨中带有一些纯洁、天真。
她生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。她不抱怨她“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯洁和天真。她喜欢幻想。可是,她写作的风格却不是喜欢写幻想的作文,甚至很少写。她喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能够表达她心中的一切,也因为这样,她越来越喜欢写作。
她喜欢在微风中“屹立”。因为她觉得微风能够给她平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在微风和雨中中找到灵感。
她喜欢风信子,无论是什么颜色的。风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。但她从不理会风信子的花语,她只是单纯的喜欢风信子。
她喜欢紫色。可能是她喜欢紫色的颜色带给她的自在吧。有人说,如果你是喜欢紫色的人的话,应该是悲哀的人。你这种人多愁善感,爱幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比较不成熟的人哦。由于追求完美而又对自己极为苛刻,他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。不过喜欢紫色的人总是能交到很多很多的朋友,因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。紫色在基督教中,代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过,她也是单纯的喜欢紫色。而且,紫色很像她的个性。
这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的女孩就是我——林宁杰。
自我描述六年级篇六
我,一个喜欢唱歌的女孩;我,一个喜欢跳舞的女孩;我,一个喜欢学习的女孩;我,一个喜欢劳动的女孩。
每当睡前洗漱的时候,我就会对着镜子唱我喜欢的歌。有一次我在洗澡时,边淋边唱,不知不觉洗了半小时,都被爸爸妈妈嫌弃了。之后,我被告知以后洗澡不能超过20分钟。
每当夜幕降临时,我总会把电视机当作镜子,然后练老师教我的舞蹈动作。在电视机里,我看到自己痴迷的样子,觉得蛮好笑的。
每当空余的时间里,我总会抓紧时间把学校的作业积极完成。有次妈妈在剪头发,我不想无聊地等待,就回到车上把数学作业拿出来做掉,原来这就是利用碎片化的时间进行学习,效率还是蛮高的。
每次在爷爷奶奶家吃完饭,我总会积极主动地帮助收拾碗筷。自从每周一菜开始以来,我从买菜,洗菜,切菜到烧菜,从不让家人帮忙,因为这是我的任务。
这就是我,一个爱唱歌,爱跳舞,爱学习,爱劳动的女孩——章珂语。
自我描述六年级篇七
1.我自认为我这学期还是有所进步的,在各科,各方面上都有一些进步,各成绩名列前茅,特别是数学这一科。我还是有一些缺点六年级上学期自我评价六年级上学期自我评价。在以后的初中生活中,我一定会再接再厉,努力学习,扬长补短,为自己的目标而奋斗!
2.这学期,我自我感觉不错,和同学们都能友好相处,作业能按时完成。上课发言还是不积极,我负责班级里的午休管理,我能做好这份工作,我这学期学习更加认真了,每次都努力做到最好。我不可以骄傲,要继续努力啊!
4.生活的历练让我不断地成长,六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年,走入属于自己五彩缤斓的大舞台六年级上学期自我评价自我鉴定。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注,也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛,我暗自决定,要学习不懈的精神,因为,六年的成长已让我成熟,做一个乐观开朗,努力奋进的勤劳的人,用双手创造自己的将来!
5.我是一个学习认真,热爱运动的女生,我在校担任大队干部,也是校女子篮球队中的一员。在课堂上,我认真学习、专心听讲;在训练中,我不怕辛苦、不怕累,积极参加;在工作时,我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手,同学们的好伙伴。我的各科成绩都比较优异,尤其是数学,进步很大。这学期,我的胆量明显变大,变得更加自信开朗,希望我能继续发扬我的优点,改正我的缺点,来年更上一层楼。
自我描述六年级篇八
我是来自x小学的.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。
谢谢大家!
自我描述六年级篇九
大家好!很高兴我可以和大家在这里见面,所以,我非常情愿向大家介绍一下我自己。
我呀!一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子,因为我非常调皮捣蛋,男生喜欢干的事,只要我喜欢的,都比他们强:爬树,掏鸟窝,搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。
今年,我11岁啦,上小学六年级,属龙的,我非常喜欢我的属相,因为龙是吉祥的,是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗?那就是关于“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说,当时妈妈正在晒太阳,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后,妈妈肚子疼得实在厉害,就让爸爸送医院里。检查后,医生断定妈妈要生宝宝了,便立刻做手术,几个小时后,我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿,爷爷笑得更是合不拢嘴,大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我,便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说:“哭的好,哭的声音越大,名声就越大!”爸爸说:“就叫她叫徐俪洹吧,小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。
长大了,我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下,我的美术掌握的越来越好,还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢!
我从五岁就有当小学教师的念头,和孩子们一起唱唱跳跳,那多开心啊!所以,我一定会努力实现我的梦想的!
听完我的介绍,你是否对我有了新的认识呢?
自我描述六年级篇十
我有一个好听的名字――孙一鸣,是我爷爷起的,为说要我将来能够出人头地,一鸣惊人。我今年11岁,属羊,按说我的性格应该像小羊一样文静,但我好像活泼了有点过头了。老师的评语里总有这么几个字:精力旺盛。
我还有一个毛病,虽然白天天不怕、地不怕,但到了晚上胆就小,一有风吹草动,就吓得浑身发抖。一天晚上,妈妈要我到自己房间去睡觉,我只好壮着胆子答应了,关了灯可怎么也不睡着,也不知过了多长时间,朦朦胧胧中,以前在书上、电视上看到过的魔鬼、僵尸、小偷等可怕的身影,总是在我眼前浮现,个个支牙裂嘴的,好像要吃掉我,我吓得直跑,可跑到哪怪物就追到哪,眼看就要被追上了,“妈呀”一声,我惊醒了,我用被冷汗润湿的被子盖上头,但是那些怪物的身影就像电影一样,在我的脑海中闪过,吓得我连眼睛都不敢睁一下,怎么也睡不着。
我这个人虽然胆小,但爱读书,爱书法,还爱交朋友。你愿意和我交朋友吗?
自我描述六年级篇十一
在现实生活中,许多人都有“重男轻女”的倾向。他们一直认为男生就是家里的顶梁柱,勇敢,可以闯天下;而女生,在他们眼里,总是十分弱小的,需要被保护,呵护的。可我却从不这样认为。
女生具有许多男生没有的优点。他们聪明,细心,是父母的贴身小棉袄,是老师得力的小助手,更是爷爷奶奶,外公外婆的小拐杖。我是女生,我骄傲!
在历史的长河中,更有发现“新大陆”——“镭”这种重要化学元素的女科学家——居里夫人。当然,除了居里夫人,还有护理事业的奠基人南丁格尔,斯托夫人,冰心,萧红……她们像一颗颗璀璨的明珠,为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。
在现代,也有张海迪这等女性,难道她不值得我们敬佩和学习吗?
在现实生活中,我们女生可以留长长的秀发,穿漂亮的裙子,虽然遇到挫折爱哭鼻子,但雨过天晴后,会更勇敢。我们在家里是开心果,总会讲一些开心有趣的事,逗家里人开心。遇到家里人生病了,总会在身边照顾,哪像男生,一天到晚大大咧咧的,一点也不细心。
记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,外婆突然说,她有些不舒服,我就让外婆去躺一会儿,过了好一会儿,我问外婆好些了没有,外婆说她晕乎乎的,结果我用手一摸,她的额头滚烫。糟糕,外婆发烧了。我赶忙找来家里的备用药,倒来温开水,让外婆服下。等爸爸妈妈下班回来后,我又和妈妈带外婆去看病。事后,外婆总夸我是贴身小棉袄,比男孩强多了,妈妈也总说我是上天送她的礼物。
我们女生,一定要以那些杰出女性为榜样“巾帼不让须眉”,不断努力,让自己也成为一代接触的女性。
我是女生,我骄傲!
大家好!我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众:剪着一头短发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,粉红的嘴上总是挂着微笑。
我特别爱读书。记得上次妈妈说要带我去买书时,我特别兴奋。到了书店,我迫不及待地钻到了文学区,看看自己梦寐以求的书《巴黎圣母院》有没有上架。“啊!太好了!我亲爱的《巴黎圣母院》到了!”我兴高采烈地把它捧回了家。一回家,我整个魂儿就都钻进了那片书海里,仔细的品味着、欣赏着它的每一句话,每一个字。突然,耳边响起妈妈的一阵呼唤:“榕慧,吃晚饭了!”我一看钟点,呀!都六点了!但是,我依旧沉醉在这本书的王国中,于是漫不经心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉进了书海中。妈妈等了一会儿,便上楼催促我,妈妈再三催促,我才依依不舍地离开了我的至爱。
除了读书,我也热爱学习。每次上课的时候,我总是专心致志地听老师讲课;有时,我自己也会出几道思考题考考自己;更多的时间,我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维,提高口算能力。
怎么样?我不愧是一个爱读书、爱学习的好少年吧!
自我描述六年级篇十二
hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学六年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
自我描述六年级篇十三
我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。
我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。
记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。
我还有一大优势:有恒心。
这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。
自我描述六年级篇十四
我,一个喜欢唱歌的女孩;我,一个喜欢跳舞的女孩;我,一个喜欢学习的女孩;我,一个喜欢劳动的女孩。
每当睡前洗漱的时候,我就会对着镜子唱我喜欢的歌。有一次我在洗澡时,边淋边唱,不知不觉洗了半小时,都被爸爸妈妈嫌弃了。之后,我被告知以后洗澡不能超过20分钟。
每当夜幕降临时,我总会把电视机当作镜子,然后练老师教我的舞蹈动作。在电视机里,我看到自己痴迷的.样子,觉得蛮好笑的。
每当空余的时间里,我总会抓紧时间把学校的作业积极完成。有次妈妈在剪头发,我不想无聊地等待,就回到车上把数学作业拿出来做掉,原来这就是利用碎片化的时间进行学习,效率还是蛮高的。
每次在爷爷奶奶家吃完饭,我总会积极主动地帮助收拾碗筷。自从每周一菜开始以来,我从买菜,洗菜,切菜到烧菜,从不让家人帮忙,因为这是我的任务。
这就是我,一个爱唱歌,爱跳舞,爱学习,爱劳动的女孩——小语。
自我描述六年级篇十五
李敏,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的`技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
自我描述六年级篇十六
我叫张雨辰,今年六年级了,我今年也十二岁了,今天我就来介绍一下我自己吧。我是一个比较腼腆的小女孩,我也是六(2)班的班长,我有着一头乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的大眼睛,身材瘦瘦的。我是一个比较内向的人,在班级的管理方面也不是很完善:我胆子很小,有些事我都一般不会轻易说出口,总是放在心里藏着,我在管理班级的时候也是这样,很多事我都不会说,这可能都是因为我怕别人说我的闲话,怕同学们质疑我的做法,每一次听见同学们说我的不好,我都很不开心,到最后的时候,我就会很少去表达我自己内心的世界,不会很多的去管理班级,放任着不管,我也怕老师会说我不好,以前,我就连正面看着老师也不敢,一直就是低着头。所以,我以前有很多次都不想要做班长,想让别人做,我上课的时候也不积极发言。再上学第2天,老师就找我谈了一次话,那次谈话老师也指出了我的缺点,也帮我指出了原因,那天我真的非常的紧张,心跳好快,我也不敢正面看着老师,谈到一半的时候我的眼泪就像下雨似的流了出来,止也止不住。在和老师的谈论中我也受益匪浅,我开始慢慢地改变了原本的思想,努力地做一个好班长。虽然,现在在管理班级的方面上还不够完善,但我会更加努力去管理好班级,努力地去做老师的小帮手。老师也让我开动脑筋,放手大胆地去管理班级,不懂的也可以去问老师。我虽然胆子不大,但也是很聪明的。我的作业大部分也都对,我在去年五年级的时候期末大考的时候我是全班的第一名。单元考试的时候我大多数也都取得了不错的成绩。这些的成绩也都是我用勤劳和努力挽来的,我认真地听讲,也认真地做好每一份作业,认认真真地写好每一个字。我的字也写得不错,我的字也算是班级中写得好的了,我的字以前还得过几次奖呢,也被老师表扬过。我的兴趣也有很多比如:做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌...这就是我,一个胆子不大而又聪明的女孩。我还有很多还没有介绍呢,下一次我再一一介绍给你听吧。
自我描述六年级篇十七
嘿!大家好,我叫,是实验二小六年级x班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。
我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!
我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。
我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。
这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。
自我描述六年级篇十八
老师好!您知道吗?我就是六年级十班的王xx!我是一个懂事有礼,坚强,英语方面突出,特长广泛的好学生。
我是一个懂事有礼的好孩子。我曾多次被评为综合评价全优生,当过中队委,并且竞选上文明小标兵。
我是一个坚强的人,我从小在美国长大。直到六岁回国,我当时一点都不懂中文,直接上一年级。因为不会中文,学习很吃力,还有人说我是傻子。我忍受着别人的嘲笑,别人对我的指指点点。努力学习,赶了上来。坚强使得我现在能和人们顺畅地交流,成为了班里很好的学生。
我是一名在英语方面尤为突出的学生.我的英语成绩从一年级至现在一名列前茅。我连任英语课代表4年(一,二年级没有英语课代表),认真负责,一丝不苟,为班级做出了巨大的贡献。我还曾在北京市英语风采大赛上获奖,并多次代表学校为来校参观的外国人士进行专业性的介绍,还参加了海外学校与我校的笔友的活动,不但让来访的外国朋友了解了我们的学校,还留下来美好的印象。
学习给我带来了无穷的乐趣,我的特长同样也是。我有很多特长:绘画,游泳,小提琴等等。我的'水彩画已经被学校预选,参加学校60年校庆。我参加了学校的剪纸兴趣小组,学习了解我国的非物质文化遗产,我的一些剪纸作品已经受到了中国美术馆专家的认可,将会在学校60年校庆时展出。我们还受到过春晚的采访,以北京的春天做主题来进行剪纸现场采访和观看,决定春晚的素材。我不但会剪纸,我还会绘画。我的绘画曾参加过全国比赛:感动2010,荣获了全国一等奖的好成绩。
我的特长还有游泳,我现在正在接受游泳训练,技术水平丝毫不亚于校队运动员。
我想在我心中最美好的校园人大附中翱翔,汲取知识的营养。发挥我的优势,做到人大附中的崇德、博学、创新、求实。我想在人大附中做一名勤劳的蜜蜂,酿造“知识”的蜂蜜,为人大附中添加一丝炫丽的色彩。我想在人大附中绽放出属于附小的彩虹,成为人大附中未来的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有礼,坚强,特长广泛,英语学习方面突出的的一面。给大家看看,我就是这样一个有特质的附小人!