上下五千年读后感四年级(精选23篇)
读后感可以是自由发挥的表达方式,可以借鉴他人的观点,也可以加入自己的独特见解。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和价值?以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考和欣赏。
上下五千年读后感四年级篇一
博古通今一直是中国人的追求,因为历史中蕴含着经验与真知,读《中华上下五千年》有感。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非,还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛,历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史,从历史兴衰中体会生存智慧,从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。
中华民族,有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,它使我受益匪浅,感慨万千。
在这五千年来,古代劳动人民创造了许多辉煌。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的传向西方;郑和七下西洋,传播了泱泱大国的礼仪风范,都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。
在这五千年来,我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军们火烧圆明园;慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等,让我愤慨不已,而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊!
在这本书中,我最爱看的故事是完璧归赵,主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁,赵王派蔺相如去对换,蔺相如看透了秦王的心思,便把玉壁偷偷送回了赵国,秦王无可奈何,只好送蔺相如回国了。从这个故事中,我明白:做人要讲究诚信,虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略,足智多谋,令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获,让魏吴两国闻风丧胆,但诸葛亮还是含恨而而死,回天无力。
中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程,绵远流长,波涛汹涌,既有繁荣辉煌,也有曲折艰难,但历史一直坚定地向前发展着,铸成了今天灿烂的现代文明,而在新的千年中,我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。
追寻历史轨迹,触摸文明脉搏,汲取无穷智慧,通览华夏风采。来吧,让我们一起为中华之崛起而读书!
上下五千年读后感四年级篇二
在我所有的课外读物中,《中华上下五千年》这本历史书是我最喜爱的。
它是一部按照时间发展顺序的书本,全书由“中国古代卷”、“中国近代卷”和“中国现代卷”三个部分组成,从“华夏始祖”开始一直写到“开国大典”。五千年的中华历史浓缩在一本书上,读来让人荡气回扬,心潮澎湃,心情久久不能平静,每每空闲之时,我总爱翻阅它,好像看着一部部精彩的电视剧。
读了它,我知道了“盘古开天地”、“女娲补天”以及“共工撞不周山”等许多神奇的传说,虽然是传说故事,我确总是信以为真。
这本书记载了从远古的“黄帝”开始,到近代“毛主席”这五千年时间,中华民族众多可歌可泣的历史人物和历史事件;流芳百世的让华夏儿女引以为豪的“四大发明”等科学成就和《周易》、《诗经》、《离骚》、《论语》、《资治通鉴》、《四大名著》等优秀文史作品。
我觉得历史上的历次改朝换代战争都有这样的一个规律,就是每个朝代的最后君王不理朝政、吃喝玩乐、失去民心,结果让另一个君王消灭,取而代之。中华有时候特别强盛,向世界展示了东方智慧的无穷魅力。历史上每一位贤明的君主都兢兢业业地治理国家,使得国家的经济和农业有了很大发展,百姓得到了生存条件,军事在作战时派上用场。
在众多的历史人物中,我很佩服汉武帝刘彻,如果没有他的强悍,估计我们现在还是受匈奴人指使的奴隶呢;我还佩服清代的林则徐,如果没有他的“虎门销烟”,那中华民族的子子孙孙就会被鸦片害死;我最佩服的是毛泽东,如果没有他的英明领导,我们可能还是日本的人的傀儡民族,还是个亡国奴,绝不会有今天的幸福生活。
读了这本书,我感觉到我们今天美好的生活来之不易,我想,我们只有好好读书,认真学习,锻炼好身体,长大后为中华民族谱写新历史献上我们的一份绵薄之力。
上下五千年读后感四年级篇三
这个暑假我读了一本《上下五千年》这本书,里面有许许多多的故事,如:盘古开天劈地的传说,钻木取火的故事,后羿射日的传说……都给我留下了很大的感受。
在上下五千年这本书中,记载了从炎黄帝到现代五千余年来的历史,叱咤风云,有大禹治水,秦始皇一统六国,鸿门宴,三顾茅庐,赤壁之战,辽金之战等许多辉煌的故事,每一个故事都充满了我国古代顽强的抗争能力、不屈的意志、聪明的计谋和高尚的品格。读完这本书,我有很多感想。
盘古开天辟地的神话告诉我:很久很久以前宇宙只不过是团混混的气,里面什么都没有。在这时候,出了一个盘古氏,他用大斧把这一团混沌劈了开来,从此就出了天和地。
以后天就一天比一天高,地就一天比一天厚,大约过了十万八千年,天就很高很高,地就很厚很厚。后来盘古氏死了,他的身体各个部分就变成了太阳,月亮,星星,高山,河流,草木等等。但神话只是神话,谁也不会相信有这样的事。
其中,我很喜欢《将相和》这个故事。这个故事主要讲述了在战国时期,赵国发生的事情。那时,蔺相如靠三寸不烂之舌就当上了相国,老将廉颇十分不服气,决定找机会羞辱他。蔺相如听说了,便处处躲着他,门客觉得蔺相如十分胆小,而蔺相如回击道:“秦国之所以现在不进攻我们,是因为有我和廉颇将军在,若我们关系分裂的事被秦国知道了,趁这个急会攻击我们,我们就会被吞并。”后来廉颇知道了,十分羞愧,便上门负荆请罪,他们又和好了。
读了这篇文章,我十分受感动。感动的是蔺相如的宽容,他知道廉颇要羞辱他,还能顾全大局,不仅不生气,还原谅了他。蔺相如不仅贤明,而且宽容待人,是十分难得的品质。再想想我们现在,动不动就乱发脾气,搞得一点和和气没有。有一次,我和同学一起出去玩,就因为一个意见,吵得不可开交,最后不得不分手。现在我十分后悔,如果当时没有那么冲动,多宽容理解一些,即使不用礼贤下士,但起码会和好。现在,我终于体会到了礼貌的重要性。
有一篇叫《神农尝百草》,令我感触最深。它讲古代,人们靠狩猎生存,为了解决吃的问题,神农(炎帝)教大家耕种粮食。可是人们经常因乱吃东西而丧命,神农决定亲自尝遍所有植物。他翻山越岭,找到了许多能吃和当作药的植物。有一次他尝到了“断肠草”,便不幸身亡了。
神农是炎帝,却这么关心老百姓的吃的问题,甚至为了老百姓尝遍全世界的植物,他无私奉献的精神实在令我感动。小区的路上每天都干干净净的吧?他就象小区保洁工。保洁工们不怕严寒酷暑,起早贪黑,为小区保洁,虽然是一个那么不起眼的职业,却能帮助大家。他们的精神多么值得我们学习!而且神农在尝草时多次差点丧命,却仍旧那么坚持不懈,这让我想起我一年级的时候,万般不情愿,还是让父母给我报了钢琴班。我想,既然报了,就坚持下去吧,于是一直坚持了五年,考了五级。
《上下五千年》是一本很好的历史读本,这本书里蕴含了许许多多的奥秘,它像放电一样,麻醉了我,希望大家也去读读这么一本我国人民智慧的结晶!
第一个让我知道祖国的,是五星红旗;第一个让我知道共产主义的,是中国少年先锋队队歌;而第一个让我知道中华五千年历史的,是《上下五千年》这本书。
在我九岁生日那天,妈妈送给我一套《上下五千年》。我翻开它,就好像面对着一个汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来,民族文化在这里集聚,民族精神在这里显现。
这本书是由原教育部副部长,著名的教育家、语言学家、历史学家林汉达先生编写了部分篇目,并确定了《上下五千年》这一脍炙人口的书名。遗憾的是,他在““””的**岁月中去世。_后,曹余章先生续完了未写的部分,并对林先生的遗稿作了整理和补充,使此书成功出版。《上下五千年》记载了从盘古开天辟地到辛亥革命胜利前后五千余年的历史。
翻开第一页,盘古开天地,女娲造人。接着,尧舜禅让,大禹治水,夏启即位,建造了中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。少康复国,二十年天下太平,商汤灭夏,暴力国君——秦始皇统一天下,建造了世界奇迹——长城。
通过看《上下五千年》,我知道了中国历史朝代有:先秦:夏、商、周;汉;魏晋南北朝;唐,宋,元,明,清,中华民国。为此,我还学会了一首“朝代歌”。
唐尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
唐宋五代又十国,宋元明清地王休。
其中我最喜欢的故事是《包拯铁面无私》:包拯是庐州合肥人,生于公元999年,他二十八岁时考上了进士,开始做官,后来一直做到了开封府知府、枢密副使。
包拯很会审理案件,而且执法如山、铁面无私。他在庐州府做官时,有个亲戚犯了法,告到官府,包拯依法处理。这样一来,本想利用他做靠山的亲友,再也不敢为非作歹了。
包拯处处奉公守法。他曾在端州府做过知府,那里出产一种石砚,名叫端砚。端砚石质坚实细润,雕刻精美,是名贵的工艺品。以前这里的地方官借皇帝进贡的名义,乘机搜刮,奉承权贵大臣,比进贡的数量多几十倍。可包拯只收缴向皇帝进贡的数量,自己一块也不拿。大家看到他这样清廉自守,十分敬佩!
这个故事可见包拯的清廉刚直,能受到人们长期以来的赞赏。
《上下五千年》中还有许多故事,如《神农尝百草》《密谋沙丘》《朱元璋建立明朝》······它让我们更全面地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文明,激发了我们的民族自豪感和爱国主义热情。有兴趣的读者可买回来看看,了解五千余年的历史文化。
后宫里有很多从民间选来的宫女,整天被关在皇宫里,很想出宫,但却不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很着急。这时,有一个宫女毅然表示愿意去匈奴和亲。她名叫王嫱,字昭君,长得十分美丽,又有慧识。于是元帝立刻吩咐大臣择吉日,让呼韩邪和昭君在长安成亲。单于得到了这样年轻美丽的妻子,又高兴又激动。临回匈奴前,王昭君向汉元帝告别的时候,汉元帝看到她又美丽又端庄,可爱极了,很想将她留下,但已经晚了。元帝回宫后,越想越懊恼,自己后宫有这样的美女,怎么会没发现呢?他叫人从画像中再拿出昭君的像来看,才知道画像上的远不如本人动人。原来宫女进宫时,是由画工画了像,送给皇帝看,来决定是否入选。当时的画工毛延寿给宫女画像,宫女们要送给他礼物,这样他就会把人画得很美。王昭君对这种贪污勒索的行为不满意,不愿送礼物,所以毛延寿就没把王昭君的美貌如实画出来。为此,元帝极为恼怒,惩办了毛延寿。王昭君在汉朝和匈奴官员的护送下,离开了长安。她冒着塞外刺骨的寒风,千里迢迢地来到匈奴地域,做了呼韩邪单于的妻子。
昭君慢慢地习惯了匈奴的生活,和匈奴人相处得很好。她一面劝单于不要打仗,一面把中原的文化传给匈奴,使匈奴和汉朝和睦相处了60年。昭君死后葬在大青山,匈奴人为她修了坟墓,并奉为神仙。昭君墓即青冢。
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”在诗人的眼中,王昭君可能是悲伤的,但是不管怎么样,王昭君她是坚强的。她为了祖国,嫁给了匈奴人,一路上她翻山越岭,千里迢迢地来到匈奴。她无怨无悔,给汉朝和匈奴带来了60多年的和平。
这就是我敬佩的昭君。一个为了和平献身而无怨无悔的宫女,一个不求荣华、一心为民的女子。她虽然平凡,却努力为自己的家国做贡献;她不为儿女私情,顾全大局……即使一生的光阴过得不如意,但为了大汉她不得不如此。这样的精神是多么地可贵!我也想成为一个像昭君那样的人,一个发扬祖国精神,爱国爱民,一个为祖国做贡献的巾帼女子。她就是一个不凡的典范,我们对之敬佩不已。
五千年对于整个宏大的宇宙来说只是一瞬间,但对于人类,对于世世代代生息在地球的中华民族来说,已经算得上是一段悠久的历史了。让我们打开这历史的“时光机”,打开《上下五千年》,踏上历史的旅程,触摸五千年的文明脉搏,追溯历史的发展轨迹。来吧,让这历史的舞台下涌起一阵阵铺天盖地的掌声!
我从事看出了人品:从《大禹治水》中:禹新婚不久,为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门,都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也狠下心没进去探望。从这我看出来大禹治水的责任心之强,有这大公无私的精神。
本书虽然讲述的是历史,但书中描写的人物形象鲜明突出,其中”忠“一词格外突出。
忠是兵法的一个关键。如果人与人、人与物之间没了忠,那世界会变得苍白灰暗。就拿狗说吧,家犬对主人十分忠诚。如果主人留它看门,它不会没反应。它会吐出舌头,摇头摆尾地在主人身边撒欢。主人会摸摸狗狗的脑袋说一声:”乖狗狗,谢谢你!“接着,给它点食物,就走了。而狗狗会听话地守在门边,竖起耳朵时刻保持警惕,黑亮的眼睛会不停地打转,有动静就叫不停,这就是忠诚!
连一只狗都对人如此忠诚,人为何做不到”忠“呢?
今年的寒假,老师除了让我们做寒假作业,还要多读些课外书籍,于是我读了《上下五千年》这本书,这本书很厚很厚,当我拿起这本书的时候有些害怕,心里想这么厚是书什么时间能看完啊,起初我只是随手翻了一翻,随便看了几页,结果越看越来劲,越看越上瘾,不知不觉的就喜欢上了这本书,没用几天的功夫就读完了这本书。
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民,看见洪水淹没农田,冲倒房屋,于是决心治水。他仔细察看水流和地形,不怕苦不怕累,亲自带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,终于把洪水引入大海。在治水的13年中,他三次过家门而不入。他的儿子连自己的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期,吴国和越国交战,越国兵败,越王勾践派人向吴王求和,表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国,受尽吴王的屈辱。两年后,吴王放勾践回国。勾践回国后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃饭前舔尝胆汁,时刻激励自己,不忘报仇雪恨,最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心,刻苦自励,就一定能实现自己的目标。我们在学习和生活上,就要像越王勾践那样,当受到挫折时,就要有坚强的意志,发奋图强,永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的知遇之恩,出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势,提出了“隆中对策”,从此,刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅,南征北战、浴血沙场,为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳,最后积劳成疾,病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息,他的忠君爱国精神,生前就深受蜀人爱戴,死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事,让我回味无穷,时时激励自己不断奋发图强,努力学习,希望自己长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
上下五千年个人读后感。
上下五千年读后感四年级篇四
这段时间我在家阅读了《上下五千年》这本书,我被中华民族悠久的历史深深地吸引和骄傲。
《上下五千年》写了自盘古开天地的远古文化,秦始皇统一中国,三国争霸,汉朝的造纸术,再到鼎盛的唐朝火药,宋朝的指南针和活字印刷术等,最后再到清朝的灭亡。作者在写此书的时候,不仅是让我们了解历史事实,而且还让我们体会了中华民族的智慧和勤劳。我们的民族经历了多少坎坷与挫折,有多少的英雄豪杰追求真理,为了中华民族利益和尊严而献身。他们都是我们民族的英雄。
这本书讲述了了整个中华的历史和朝代,其中我印象最深的是唐朝。它一共有21个皇帝,大约经历了289年。当时唐朝国力强盛,经济发达,外交也很强,人民安居乐业。不像清朝后期,被迫签订了许多屈辱的条约。但是唐朝经过安史之乱后,国力下降,战争不断,经济衰退。最后唐朝还是灭亡了。历史总有类似的地方,每个朝代都会被其他朝代而取代。
我们作为一名有着五千年悠久历史的中国小学生,更需要好好学习,整装待发,长大以后报效祖国。让中国成为世界大国,永远屹立在世界的东方。
最近,我阅读了《中华上下五千年》一书,当我走进这本书时,我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子,通过这扇窗子,让我一览华夏历史的独特风貌,书中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。
这本书带我回到了中华文明的起源——上古时期,让我认识了开天辟地的盘古,捏泥造人的女娲,为治理洪水,三过家门而不入的大禹以及替天行道,推翻商纣的周武王。我感觉自己就像插上翅膀的小鸟在远古的神话故事中自由飞翔。
而一代明君李世民却以“爱民”、“勤政”著称,贞观之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遗风影响世界各地,一直延续至今。
当这本书还剩下为数不多的几页时,中国的最后一个封建王朝——清朝已经萎靡不振,国势日下。此时,西方列强发动鸦片战争,掠夺中国资源,无数仁人志士,振臂疾呼,奋起反抗,数代英烈用自己的鲜血换来了今天和谐繁荣的新社会。
正如西汉刘向所说,书犹药也,善读之可以医愚,我也好好学习,为中华之崛起而读书。
上下五千年读后感四年级篇五
我的家乡在广阔的东方,住在中国的版图上。中国是一个文明古国,与古埃及、古希腊和古巴比伦并称四大古国。其他三个国家的文明先后破碎,而中国却在世界上屹立了50不倒!
我怀着崇高的敬意,翻开《中华上下五千年》这本书的扉页,看见扉页上印着长城和天坛的图案,还印着古代伟大帝王的塑像时,我不由的震惊,我们的祖国竟如此伟大!
《中国上下五千年》这本书让我了解到了祖国的历史变迁。在这本书中,我要跟大家谈一谈科举选拔制度的改革和一些历史名人。
我先来谈一谈科举选拔制度的变迁。远古时代,各个地方的族群凑成了一个个部落,那时候,人才紧缺,每一位部落首领到了晚年,都要物色继承他的人,历史上著名的尧、舜、禹,就是别人推荐的,这都是第一种制度:禅让制度。到了大禹,慢慢有了私心,他把自己的首领位置给自己的儿子:启,从而建立了我国的`第一个王朝:夏王朝。禅让制度慢慢被废除了,改为世袭制。这种制度不但君王使用,而且官员和腰缠万贯的富商也使用,这种制度实行了多年。因为这样,许多官员的后代都会成为懒惰的官宦子弟。所以到魏晋南北朝时期,又改变了这种制度,改为:科举制,就是考试,这种制度非常好,又在隋文帝、隋炀帝、唐太宗和武则天时期被推向极致!在清朝末期时,朝廷腐败,科举非常严格,写文章时,必须八段文字,这种制度限制了人们的思想,局限了人们的思维,到了后面,又被废除了。我们现在在考试,就是由科举延变下来的。
接下来我要谈谈历史上著名的人物。秦始皇赢政,一个百年不遇的人才,统一了几百年分裂的局面,也有不少人说他是暴君,说他劳民伤财,让百姓陷入水深火热之中。但我认为,秦始皇修筑长城是为抵抗胡人,更是害怕士兵会起兵造反。而隋炀帝是一位极其聪明的皇帝,他骗过了他的母亲独孤伽罗,也骗过了隋文帝和朝臣。所以他是一位聪明异常的皇帝,但正是因为他的聪明,大肆京杭大运河,并且因为他生性放荡,不能约束自己,国家跟不上他的思维,所以才发生了祸乱,让百姓们怨声载道。
《中华上下五千年》这本书是由《二十四史》改编而成的,它不仅是中华历史的考证,也是让后人了解伟大中华历史的好书。这本书深深的吸引了我,我想,这就是经典的魅力吧!
评语:小作者先向我们写了《中华上下五千年》这本书,又发出了感慨,既而又向我们先后写了人才选举制度和两位帝王。写的非常细致,可见小作者读书非常认真,真是一篇好文章!
指导老师:雷亚宁。
上下五千年读后感四年级篇六
读后感。
400字在广阔富饶的中原大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族,他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大辉宏的民族精神,自强自立于世界民族之林,在五千年的漫长岁月中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。
上下五千年,沧海桑田,朝代更替,涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。
这本书不仅可以让我么熟知过去,了解民族的坎坷与辉煌,而且还可以继承灿烂的文化遗产,发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说,下至新民主主义革命开端的五四运动,以时间为经,以人物和事件为纬,交织纵横。
历史本身是枯燥乏味的,但是在作者的笔下,使那些过于枯燥乏味的历史故事变得紧张有趣,使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的呈现在我们面前。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲"。同学们,让我们热爱读书吧!
上下五千年读后感四年级篇七
不知不觉间,我读完了《上下五千年》。有人说,时光如水,那么我想,中华上下五千年的时间,就是一条历史的长河。
遨游历史的长河,我懂得了勤奋的重要性。苏秦是战国时期著名的纵横家,他曾多次到其他国家游说,都未成功。后来在家发奋苦读,终于取得了六国相印。古时候也有许多像他那样的人,夜以继日,废寝忘食地读书,经历了许多次失败,也从不气馁,他们最终取得了成功。
遨游历史的长河,我明白了不能片面地评价人或事。比如秦始皇,他为人虽然残暴,但他留给后世的影响是深远的。他南征百越,北伐匈奴,统一了度量、文字和货币,把奴隶制改成了封建制。又比如李后主,他是一个亡国之君,但他在文学史上的地位很高,连王国维都说他“把伶工之词变为士大夫之词。”可见,历史是有两面性的。就像修筑长城,一方面劳民伤财,另一方面却作文保护了边疆。所以我们要公正地看待历史。
遨游历史的长河,我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用贤臣,造福百姓,就像唐太宗时期的贞观盛世。有的帝王却亲小人,远贤臣,就像晚唐时期宦官干政,藩镇割据,朝廷上下内忧外患。所以一个君王必须要听取贤臣的意见,理智地处理好每一件事情。我们也一样要听得进良师益友的劝告,不能是非不辨。
遨游历史的长河,我明白了“得民心者得天下”。无论是秦朝的陈胜吴广起义,东汉末年的黄巾起义,还是晚唐的安史之乱,他们虽然都是失败的,但掀起了各地反抗的浪潮。这些事件原因只有一个:民心的背离。皇帝虽然贵为天子,但毕竟百姓才是他们的衣食父母,如果君王不能使百姓安居乐业,那离亡国也就不远了。
遨游历史的长河,我受益匪浅。我虽不能“得天下”,但我可以勤奋、理智,可以明辨是非。
读完《上下五千年》,掩卷冥思。泱泱华夏,饱受风雨。多少君王,开天辟地,一统江山,守护家国,或明或昏,自有评判。仁人志士,前赴后继,驰骋疆场,甘洒热血,精忠报国,蝉精竭虑,公正严明,为民请命,可歌可泣。
其中典型,汉朝高祖,盛唐玄宗,宋朝太祖,元朝大汗,明朝太祖,清朝康乾,或改朝换代,或励精图治,代代枭雄。文武贤臣,张良韩信,卫青苏武,孔明司马,李白杜甫,岳飞清照,正义勇敢,为国勤勉,国运强盛。其间臧否,秦桧一类,奸佞当道,国家倾覆,生灵涂炭,遗臭万年。
上下五千年,英雄千千万。中华民族向来勤劳勇敢,用智慧和血汗延绵着我华夏之根,彰显民族之魂。五千年的历史,是一部自强不息的奋斗史,也是一部探索开拓的发展史。
纵观历史,不管是高高在上的君王将相,还是为柴米油盐酱醋茶而奔忙的芸芸众生,凡是德行高尚者都在历史的光辉长廊里留下了可考英名。而贪图享乐,枉费时光,滥用职权,欺世盗名者,大都被历史的账本记录在案,供后世无情批判与唾弃。
不是一部专业性很强的历史专著,但主要历史史实却都能概括了然。且文字简白,理解容易。读后对我国历史的发展历程有一定的了解。
而自鸦片战争以来中国人民抗击外来侵略,争取民族独立和人民解放的波澜壮阔的历史,特别是自中国共产党成立以来的近九十年的伟大飞跃,则是本人在下一段时间里去进一步深入学习了解的。
以史为鉴,可以更好地考量人生,观察社会,以一个遵循历史发展规律的明亮眼光来看待当今中国的发展道路,为实现中华民族的伟大复兴而忘我工作。
上下五千年读后感四年级篇八
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我这个小书迷前不久刚看完了《上下五千年》这本书。
打开了了这本书,就像是打开了中国历史的长卷。从“盘古开天”一直到“中华人民共和国”成立,都有着仔细·明确的记录。看完每一页,都会让我有辛酸·振奋·曲折和耻辱的感觉。
这本书中,最让我记忆深刻的,是虎门销烟的名族英雄林则徐。当时的广州是外国烟贩子的贩毒中心,吸食鸦片已经使整个中华名族危在旦夕。面对这种混乱险恶的场面,皇帝派林则徐到广州销毁鸦片。身为钦差大臣的林则徐一到广州就立刻下令销毁鸦片。一共用了三十四天,收缴就近两万箱,总量为两百三十七万余斤,用了整整二十三天的时间才把缴获的鸦片全部销毁,这就是举世闻名的“虎门销烟”。在林则徐的指挥下向全世界宣告了中华民族绝不屈服于侵略的决心,显示了中国人反抗侵略的意志,同时也捍卫了中国人的尊严!
读完这本书后,我明白了今天的幸福生活都是用祖先们的汗水和鲜血换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们是我们心中永远的英雄,作为一个中国人我们应该感到自豪!
这段时间,我读完了《上下五千年》这本书,有感而发,写下了这篇读后感。
这本书的开篇写的就是《盘古开天辟地》。讲的是很久以前,整个宇宙一片漆黑,像被包在一颗无比巨大的蛋里。后来,盘古用他的巨斧将”蛋“劈开了。为了不让天和地再次合起来,他用手撑着天,用脚踩着地,就这样一站就是一万八千年。最后,他还是倒下了,他的身体变成了世间万物。盘古为了这个美好的世界,奉献了自己的一切,他的的精神品质令人崇敬。
这个周幽王昏庸无道,迷恋美色,为了一个女人的笑容,最后搞得连自己的国家都没有了。如果我是他,我一定不会被美色所迷恋,也不会去戏弄衷心的臣民。
看了这本书后,我的感受颇多。首先,我们要了解历史,感受历史。但是,历史是过去的,不是现在的,因此,我们应该好好学习,以后用自己的聪明才智去书写新的历史,让自己被历史所铭记。
上下五千年读后感四年级篇九
终于到了我们日夜思念,魂牵梦绕的寒假生活了。寒假我读了很多书:《上下五千年》《鲁滨逊漂流记》等等。
寒假我们一家三口去了”古都“西安,看尽了古代人民的繁华和强盛,使我对古代的事情感兴趣,回到家我便读了《上下五千年》这本书。
这本书让我看到了中华民族上下五千年的璀璨的故事,如孔子、孟子、老子的教学游国。暴君秦始皇筑长城和秦兵马俑,害的百姓民不聊生。还有汉高祖刘邦的伟大事业。还有三国的南征北伐,还有华佗和张仲景的妙手回春。还有隋朝隋炀帝残事暴政。还有唐朝的繁荣和强盛,还有唐诗宋词的经典词句。还有八国联军的火烧圆明园。直到近代的成立,毛泽东在天安门的精彩演讲。
这就是我们中华民族共和国的上下五千年,让我记住了中华民族共和国的辉煌和耻辱,等我长大了,我一定会报效祖国,振兴中华。
上下五千年读后感四年级篇十
读了《上下五千年》这本书,我感受到了在历史的长河中,有许多脱颖的浪花,这些浪花不断翻腾,撞击,最后永远记载在史书上。
读了上下五千年这本书,让我亲身体会到了祖国发展的悠久历史,从盘古开天辟地到鸦片战争爆发这整整五千年的历史当中,有多少伟大的事迹啊,然后这些事迹的出发点都是为了自己的祖国着想,时间会不断流逝,但这种思想是永不褪色的,也许就是这样,我们的祖国才会日益壮大吧!
上下五千年读后感四年级篇十一
今天我读了一本名为“上下五千年”的书。可以说这本书是一本历史书,也可以说它是一本生动有趣的故事书。历史与故事结合的书才更适合我们来阅读,既丰富了知识面,也可以借鉴好词好句用于自己的文章中。!
可我觉得历史书更像一位老师,帮助我们开阔眼界,提高素质,变得更加多才多智。
怎么样?我们一起来请“上下五千年”这位历史老师给大家“讲讲课”吧!
上下五千年读后感四年级篇十二
读了大禹治水这篇,才知大禹是一个非常能干的人,他吃苦耐劳――带着一批忠诚的助手,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地,就是为了察清地势,探明河道,引水下流。他品德高尚――治水13年,三次路过家门都不回,他说时间宝贵,但洪水不平,我是不能歇腿的。他对事业有一股锲而不舍的精神,正是这种精神才使他最后当上了夏朝的国君。
三顾茅庐是我早就听说的故事,最让我好奇的是刘备为何要三顾茅庐。通读完了后才知道,原来诸葛亮是刘备建大业不可缺少的一个因素,他被刘备三顾茅庐而感动,后来用自己全部的智慧和才干辅佐刘备。而三顾茅庐求贤诸葛亮佳话也一直流传至今......
我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥......他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!
我感慨,我赞叹,那些威名远扬的英雄豪杰,因为他们演示着人民的壮举,所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人,因为他们呼喊着人民的心声,所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
上下五千年读后感四年级篇十三
茫茫大漠中,蒙古人一直不曾明白,为什么他们的骑兵能迅速打垮西夏的千百铁骑,战胜了大金的百万雄兵,但面对小小而又软弱的南宋却用了十年之久?但他们终究还是明白了。他们看到了陆秀夫的以身殉国,看到了文天祥的宁死不屈,从他们身上,蒙古人看到了从未看到过的东西——信念。无论是苏武北海牧羊,还是林则徐虎门销烟,他们的身上都有着一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄,他们不求功名利禄,只是坚信:无论冬天有多漫长,春天总会到来的。
当年王振以权谋私,干涉朝廷,爆发了震惊天下的“土木堡之变”。面对强大的蒙古铁骑,于谦挺身而出,力挽狂澜。他没有必胜的信念,只有必死的决心。“民不畏死,何以死惧之?”一个人,若有了必死的信念之时,天地之间,惟我独尊。反之,昔日“西楚霸王”项羽立熊心为楚怀王,分封了十八路诸侯,好不威风。只是被刘邦围困垓下,便认为是天要亡我,最终在吴江自刎。一个人,只要失去了信念,就等于抛弃了自己。
有谁曾想,当年沿街乞讨的乞丐,竟会成为大明王朝的开国皇帝;有谁曾想,那个亡国奴百里奚竟能辅佐一代君主完成霸业。不要以为渺小就没有力量,不要以为卑微就没有尊严,弱者与强者的唯一差别只在于信念是否坚定。命运是公平的,它不会凭白无故地将打开成功之门的钥匙扔给一个乞丐,在一个又一个孤独的岁月中,陪伴朱元璋的只有那永不磨灭的信念。
那些辉煌,过去都过去了,把经验留下来;那些遗憾,过去都过去了,把教训留下来。当万物都在因为历史的变迁而发生改变时,信念始终屹立在那儿,一成不变,鼓舞着一代又一代的人成为英雄,走向成功。
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上下五千年读后感四年级篇十四
《中华上下五千年》是一本非常有意思的书。它以我国文明发展的历史脉络为序,上至远古传说,下至辛亥革命,内容涉及历史、哲学、宗教、文学、艺术、地理以及中外交流等方面,时间与空间的的跨越范围非常大,涵盖了中国各民族在各个时期所创造的灿烂辉煌的传统文化,其内容可称得上是博大精深又雅俗共赏。
在这本书中有一个个动人的历史故事。有些故事惊心动魄,有些故事感人肺腑,有的故事发人深省,还有些故事令人回味无穷。在那么多故事中有几个故事给我的印象最深。
每当合上这本书时,我总会沉思很久。在我看来,中华几千年的历史,拥有的不是简简单单的一面或几面,而是多样性的。很多方面的问题我们都没有注意到,因而思索的很少,获益的东西自然也就少了很多。事实上只要我们注意到中国历史的各个方面,我们就会对我们的过去、现在与未来有更多的了解,也会对我们的实际生活有更深刻的了解。历史中有我们可以借鉴的东西很多,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。将历史与现实结合起来,我们将会获得更广阔的视野、更辉煌的未来。因为我们是中国人!
上下五千年读后感四年级篇十五
翻开《上下五千年》,有如面对着历史的大海。那汹涌澎湃的海浪,就是一个个闪烁着珍贵光芒的历史故事。
江山如画,一时多少豪杰!
每当打开《上下五千年》时,总能在华夏大地的历史中,找寻到他们至今犹存的身影。我好像看到,李煜登基时那无奈的眼神,李白官场失意后那嘲弄的神态,刘邦出征时那坚定的眼光……他们是五千年灿烂的历史长河中,永不落下的明星!
想当年,金戈铁马,气吞万里,如虎!
在刀光剑影间,斧声烛影中,一个个朝代就此淹没在废墟中。新的君王登基,旧的君王成为历史,供后人瞻仰。从夏商周到元明清,哪一个朝代不是弱肉强食?历史的车轮从来没有停下过,盛极必衰!
元末明初的鄱阳湖之战,陈友谅将自己的战船连成一片,绵延数百里,和朱元璋在湖面上要决一雌雄,可是结果呢,却和百年前的曹操一样,一败涂地,从此就再也无力抗衡,只能一逃再逃。
为什么?
这就应了题记那句话!
失败时不可消极,气馁,成功时不可轻敌,骄纵。比如我,一次数学考试中,看错了一个数字,结果导致计算错误,与无限接近我的100分失这交臂。现在每每有计算题时,我便会想想那个惨痛的教训,这样我的准确率提高了很多!
在我们的现实生活中,历史不也一天天上演着惊人的相似吗?贪污,街头打架斗殴,每天都在世界的某个角落上演着。
历史不会重演,只会惊人的相似!
模仿别人的做法,是愚昧的。要想成功,那就只有一个方法——按照自己的方式,去度过人生!
上下五千年读后感四年级篇十六
这本书主要向我们介绍了中国上上下下五千年以来,从《盘古开天地》到《武昌起义的炮声打响》;从公元前二十六——前二十一世纪到公元1912年的大小事件,比如有:大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、廉颇负荆请罪等许多历史上的小故事,让我们对中国历史有了深刻认识。
看完这本书后,我清楚地认识到我国是一个有着悠久历史的闻名古国。我国历史上,曾有许许多多的英雄人物为自己的国家立下了汉马功劳,秦始皇赢政虽然残暴无比,但是他修建了万里长城,统一了六国,打败了倭寇;大禹为了治水曾三顾家门而不入,这种精神深深地打动了我,激励着我;司马迁虽然入狱受了宫刑,但他依然还在写史,这种忍辱负重,奋发图强的精神让他写完了《史记》。这些人都是我学习的榜样。
上下五千年读后感四年级篇十七
今年寒假,我阅读了《上下五千年》上册。真是不看不知道,一看吓一跳,刚开始看,我就被深深地吸引住了。
然而在这本书中,我印象最深的还是“张骞出使西域”这一章节。因为我们曾在前年、去年的暑假到过内蒙、新疆“寻访”过这条丝绸之路,在学习品社时我们也在网上找寻“丝绸之路”的轨迹,认识到了“丝绸之路”在当时的重要性。现在,我知道了为打通这条路,张骞和他的随从们吃尽了苦头,丝绸之路是他们用血泪开通的,我真佩服张骞的执着精神!
上下五千年读后感四年级篇十八
“五千年悠悠岁月,留下了绵延不绝的历史传承,成就的是一首气天成的英雄赞歌,一首顽强抗争的劳动人民的赞歌一首慷慨激昂、惩恶扬善的浩然正气之歌。五千年的沧桑巨变,五千年的兴衰成败,浩瀚的历史皆浓缩于个个荡气回肠的故事中。读史以明鉴,察古以知今。为此,我们精心为大家整理了上下五千年的读后感,希望大家喜欢!
我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。
读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠 制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的 大老粗 。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝, 眯眯眼 ,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。
大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚, 三顾家门而不入 传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的'亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。
如果说年代久远可以用“历史悠久”来描述;如果说土地广大,物产丰富可以用“地大物博”来形容;如果说“日出而作,日落而息”可以用“人民勤劳”来表达,那么从这些如果中,我首先联想的都是一个词——中国。不信?《上下五千年》便是最好的证据。其概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、经济、文化、艺术,给我们提供了一个更加透彻的了解中国过去的载体,激发我们的民族自豪感,鼓舞我们开拓未来。
翻开厚重的《上下五千年》,圣人款款而来,演绎着人类的闪光:夸父的执着,岳飞的忠诚,诸葛亮的智慧一代代风流人物的精神让我崇敬。这是中华民族的脊梁,也是中华民族的根基。
上下五千年读后感四年级篇十九
一段惊心动魄的故事;一个叱咤风云的人物;一曲催人泪下的歌谣,都使我回味无穷,百看不厌。
一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆的勾践;三顾茅庐的刘备;纸上谈兵的赵括;毛遂自荐,多才多艺,精明;不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,遥想公瑾当年,小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家一定不会陌生吧!就是出自苏轼大师之手。
苏轼一生做了四十年的清官,经常遭到排挤打击,曾经多次贬官,遭人陷害,在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我这里想到自己:
记得在我上四年级的时候,有一次,我考试考的很不好,就不敢回家,因为我怕,我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时,十分失落,总是闷闷不乐,妈妈知道后对我说:“不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。失败是成功之母,从哪里摔倒,就要从哪里站起来,我相信你,下次你一定会考的很好的,好了,别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一直铭记在心。
上下五千年读后感四年级篇二十
今年国庆长假期间,我在家读了《中华上下五千年》这本书。读完后,我认为这本书给我的触动和影响很大,里面许多人物值得我学习。
东晋的大书法家王羲之,从小就喜欢写字。他走路都用手指在衣服上比划着,日子一久,衣服都划破了。经过刻苦练习,王羲之的书法达到了很高的境界。我想:如果我学习上也有这种刻苦练习的精神,我就能学到很多知识。
大发明家祖冲之,从小就读了很多书,人家称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,天文列法。他是最早准确计算出圆周率数值推算到7位数以上的科学家。他还造出了指南车、千里船,这些发明对当时的社会都是一种重大推进。他的这种认真钻研的精神,值得我学习。
大诗人李白,他周游各地,写下了许多赞美祖国壮丽河山的诗篇。我想,有机会我也要饱览祖国山川,开阔视野,丰富知识。这也是一种学习。
明朝抗倭名将戚继光,他精通兵法,并亲自教士兵使用武器。经过他的严格训练,戚家军个个能以一当十,英勇善转。每次作战,都能旗开得胜。作为生长在和平年代的我们,应该学好知识,保卫祖国,让全世界都永享和平。
纵观《上下五千年》这本书,上下五千年,英雄万万千。我们要奋发努力,学习祖先的勤劳、勇敢和智慧,用我们的聪明才智,创造更加美好的未来。
上下五千年读后感四年级篇二十一
中华民族有着悠久的历史,勤劳善良的中国人民,创造了光辉的中国文化。五千年的漫长历程,为后人留下了许多美丽的故事和难忘的经历。
中华民族自古流传着女娲黄土造人的故事,但这必竟是一个动人的神话。在科学发达的今日,我明白人类最早的祖先是一种从古猿转变而来的猿人。我国最早的原始人是距今有170万年的云南元谋人,之后在北京周口店龙骨山山洞里又发现了山顶洞人。
历史见证一个时代,一个王朝的兴衰。秦,结束了数百年的分裂割据。成为了一个强大的帝国。也成就了一代暴君秦始皇。穷奢极欲,修阿房宫,骊山墓,横征暴敛,竭泽役民,焚书坑儒,迫害忠良,秦帝国成了人间地狱。这样的暴政最终导致秦末农民大起义。存在了五年的秦国灭亡了,成了短命的王朝。
三国分争,八王之乱,安史之乱,从统一到分裂。中华大地就在一代代帝王的争夺下,强权掠夺下,经历了一次又一次的灾难。
封建帝国主义的压迫,外国列强的侵略,民族危机日益严重时,出现了维新变法,辛亥革命,孙中山领导的国民革命。涌现出大批得英雄,谱写了中国史上可歌可泣的悲壮篇章。
人类在提高,社会在发展。今日的中国日新月异的提高,见证了中华民族的振兴和强大。
上下五千年读后感四年级篇二十二
今天我读了《上下五千年》这本书的第1、2章,它门分别是《盘古开天地》和《神农尝百草》。
《盘古开天地》这篇文章主要讲的是再宇宙出生的时候,天地还是混沌一片像个大鸡蛋,但是里面正在发生一件奇妙的事-------盘古出生,数百年以后,长大的盘古开始对这个混沌的世界感到生气,于是就抓起他的大板斧,把混沌的世界一分为二,轻的那一部分升上去成为了天,重的那一部分沉下去成为了地,就这样,天地诞生了。
这篇文章让我拨开时间的迷雾看见了远古时代人们对初生的天地美好的遐想与赞美,同时我也看到了远古人类是怀着感激的心情去接受天地给予他们的东西。面对着神奇又美丽的天地,远古人类酝酿出了这赞美天地的壮丽篇章。
《神农尝百草》这一文章主要讲的是在一个食物紧缺,还没有药物的年代,一个叫神农的人历尽千辛万苦找到了很多可以食用的的植物和很多可以治病的植物但最后因为误食毒草而死。这个故事让我体会到那时人们的无私,只要是为大家的利益就算自己牺牲也在所不辞。
上下五千年读后感四年级篇二十三
暑假里我读完了《上下五千年》这本书。从这本书里,我知道了中华民族从盘古开天辟地到武昌起义,经过了五千年的漫长岁月。在这本书中有许多的故事深深地吸引了我,其中《卧薪尝胆》的故事对我影响很大。
这个故事讲的是:在我国春秋时期,吴越两国发生了战争,越国被吴国打败,越王勾践被吴国抓去做吴王夫差的奴隶。勾践受尽了夫差的羞辱与折磨,但他还是一声不吭地帮吴王养马。三年后,勾践被释放回国,他以柴草做被褥,每天早晚尝胆汁,让自己不忘耻辱。他偷偷地操练兵马,准备复仇,后来终于灭了吴国。
这个故事说明:人们只要痛下决心,不怕吃苦、不忘耻辱,最终一定能达到自己的目标。我们学习时也一样,即使自己在学习中遇到挫折,也要像越王勾践一样,卧薪尝胆,奋发图强,决不放弃,最后就一定能取得好成绩。