编写报告需要充分了解所要讲述的内容，并有能力对其进行分析和整理。在撰写报告时，要遵守学术规范和道德标准，不得抄袭他人研究成果，并正确引用相关资料。小编整理了一些写报告的技巧和方法，希望能帮助大家写出更有说服力和影响力的报告。

教育工作自查自纠总结报告篇一

根据区教育局关于开展“创建学习型学校活动”的通知精神，我校把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途径，按照“科研引领、理论指导;党政推动、全员参与;健全机制、整合资源;以人为本、和谐发展”的创建思路，深入开展创建学习型学校工作，取得了显著成效。由校长、教导主任、教研组长组成的自评小组对我校本期工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、创建的背景和理念。

许集小学是1997年秋集并六所村办小学而成的农村完全小学。自97年至今，学校以自力更生为主，争取外援为辅，先后投资100多万元，用于学校的硬件建设，使学校的各功能室一应俱全。教育教学基本达到了现代化、信息化。学校注重师资培训，强化内部管理，教育理论日新月异，教育观念推陈出新，教育技术更加先进，新理论、新观念、新技术给教师的教学和学校的管理工作带来更加严峻的挑战;科学发展观要求我们必须在实践中更好地践行“以人为本”的理念。学校作为育人的摇篮，要让教师勤奋地学习、智慧地工作，活出生命的意义，不断实现自我超越;要为学生终身的发展奠基，这就要求我们必须提高专业化管理能力和管理水平。面对挑战，学校领导班子通过学习创建学习型学校组织理论，充分认识到了，学习型组织理论是在知识经济时代应运而生的一种先进的管理理论。只有创建学习型学校，抓住“学习”这个高杠杆解，才能顺应教育快速发展之势，使许集小学成为东宝区学习型合格学校。

全面和终身发展促进学校事业的全面和可持续发展是我们的创建理念。我校建校之初，教师来自全乡七所村小，在新的集体里有强烈展示自己的愿望和担心在竞争中落伍的忧患意识，可以说教师既有发展潜力，又有发展动力，依靠教师兴校就成了我校唯一的选择。随着学校事业的不断发展，办学条件的不断提高，对教师的能力提出了更高的要求。学校的发展，首先是教师的发展，我校通过学习了学习型组织理论以后，我们更加深刻地认识到，学习型组织理论的基本内涵与科学发展观是相一致的。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。学校的全面协调可持续发展必须以全体教职工的全面发展为前提，而以人为本则突出表现在尊重教师的创造，发挥教师的专长，服务教师的发展，学校有责任为教师的持续发展、终身发展做好服务工作。

二、创建的方法和策略。

(一)加强机制建设，使创建工作成为常态。

加强组织建设，完善管理机制。学校成立了许集小学创建学习型学校领导小组，校长任组长，学校教导主任、教科室主任、德育主任为组员。领导小组统一负责创建学习型学校工作的规划、协调、组织和管理。成立学校、家庭、社区三结合的教育领导小组，由学校主管德育的干部任组长，充分利用社会资源推进学习型学校建设，领导小组定期召开专题会议，研究部署创建工作，落实发展规划和计划，制定关于学习、培训等相关规定，不断创新学习方法，推进创建工作。

全力保障创建经费，为教师培训、学习提供机会和条件。学校决定每年从教育经费中抽出部分资金购买一定数量的教育图书、音像资料和远程教育设备;每年组织三分之一的教师外出考察学习;凡上级主管部门组织的教师培训，学校始终全力支持，按政策予以全额报销。为了方便教师学习和运用网络资源，学校要求教师自购电脑，学校统一布局网络。成功搭建了“三网合一.”平台。

建立健全各项创建工作制度。我校建立了领导班子定期研究创建工作的制度，能够有效落实。建立了定期检查、评价、总结创建工作的制度，将结果用于工作的改进。建立了符合实际的全员学习制度、教师能力建设制度、校本培训制度以及合理的教师聘用、工作考核与奖惩制度，形成了有利于教职工学习成长的激励机制。为了满足教师培训和学习的需要，学校还建立了多元、开放、反馈的学习系统，并有一定的硬件保障。

(二)合理规划，创建特色校园文化。

校园文化是学校的灵魂，是凝聚和激励学校全体师生的主要精神力量，是推动学校发展的强大内驱力。我们不断修炼和塑造学校文化价值体系，即：

办学宗旨：以深化教育素质为目标，以新课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点、支持。

办学理念：为成功人生奠基。

办学思想：追求个性化教育，构建学习化、园林化乐园。

办学目标：以德治校，崇尚一流，办人民满意学校。

育人目标：让学生学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，尝试成功。

校训：博爱、勤学、健康、活泼。

(三)、加强校本教研，引领教师专业成长。

新一轮课程改革强调了教师间的合作、互动。为了让每位教师都能自觉地走近课改，主动参与，强化同事之间的协作与交流，共享经验与成果，让校本培训扎实有效地开展，我们采取了以下一些措施。

一是让骨干教师“亮”起来。我们采取“请进来教”、“送出去学”、“实践中练”的方法，让一批骨干教师向专家名师学习，进行“零距离”接触和面对面的交流，让他们现场去体验和感受名师的教学风范。其次，选派骨干教师外出观摩名师教学风采，学习先进教学理念。通过“引路子”、“压担子”、“架梯子”等多种形式，让这些骨干教师脱颖而出，成为学校课改的“领头羊”，在校本培训中起到了引领的作用。

二是让新老教师“联”起来。我们通过建立全方位的带教网络，层层带教，使青年教师干有方向、学有榜样，有一个成长的智力背景和支持系统，特别是对一些发展潜力大的青年教师，在常规带教的基础上，采用“一师多徒，一徒多师”的方式，对他们进行精雕细刻的定向培养。新老教师通过这种联动的整合方式，在校内形成了一种教学和教研优势。

三是让全员“动”起来。我们通过教研组特色活动展示，促使全体教师行动起来;用一个个课题研究来引领和组织教师在教学中研究，在研究中学习，逐渐打造一个学习与研究的“共同体”。

三、创建工作取得初步成果。

通过创建学习型学校工作，学校的管理发生了变革。表现为以下几个方面：首先，学校与教师的关系发生了变革。在创建学习型学校之前，学校领导更多考虑的是学校如何发展、学生如何发展而忽略了教师发展这个关键问题。创建学习型学校之后，我们考虑到了要实现学校、教师和学生发展的共赢。其次，领导者和教师的角色发生了转变。领导者成为了首席学习者、设计师和领跑者，要全身心地为学校、教师、学生的发展当好仆人，为他们的发展提供更多的机会，搭建更广阔的舞台。教师由传统的教育者转变成了终身学习者，由“园丁”转变成了教育的合作者，由课程的执行者转变成了教育的研究者。再次，管理方式发生了变化。以前学校各项规章制度和计划的制定是领导班子讨论决定后直接向全体教师宣布，教师只需无条件地执行。创建学习型学校之后，学校各项规章制度和计划的制定要经过教代会反复讨论后才正式实施。尤其是学生学业成绩测试的奖励机制在听取教代会意见后由原来的奖励教师个人向奖励团体过渡，强化了教师的团队意识，提高了群体智商。

通过创建学习型学校，教职工转变了观念，形成了新型的学习观、学生观和教育观，提炼出了“三个坚持、六个知晓、六项修炼”。三个坚持：坚持最大限度地理解、宽容、欣赏、喜欢每一个学生;坚持无条件地尊重、善待每一个学生;坚持以学生的发展为本，为学生的幸福人生铺路奠基。六个知晓：知晓学生的兴趣爱好;知晓学生的心理困惑;知晓学生的生活习惯;知晓学生的行为特点;知晓学生的个性特长;知晓学生的学习需求。六项修炼：修炼自己的语言，让语言美妙幽默;修炼自己的眼睛，让眼睛美妙传神;修炼自己的表情，让表情丰富传情;修炼自己的行为，让行为高雅文明;修炼自己的学识，让学识有如泉涌;修炼自己的教技，让教技炉火纯青。

通过创建学习型学校工作，学校的各项工作都有了突破性的进展。一是提升了学校的教育品牌。课改取得重大进展，我校教师的多篇文章在市区级获奖或发表。校本课程开发成果显著，开放的课堂教学体系初步形成。

四、形成的特色与创新。

首先引导全校教职工更新观念，确立学习为本、终身学习、学以致用的理念，以提高学习力、增强学习的责任感为目标，积极引导和支持教师参加教育信息化相关知识的业务培训和职务进修，并将信息素养培养、培训纳入师训必修课程。正是在这种新的办学目标指引下，全校上下认识一致，行动统一，形成了一个“我在学，你在学，他在学，大家学”的浓烈的学习氛围，主动地学、自觉地学成为教师工作生活的重要部分。其次，学校有计划、分层次培养教师信息技术素养，确立教师掌握现代教育技术的“分类分层”的培训考核制度，按照“行政推动、专家引领、现场研讨、制订规范、及时检查、促进发展”的思路实施。学校多次组织教师学习常规设备的使用、保养知识，以进一步提高常规教育技术设备的使用率。另外，还紧跟时代步伐，引导教师学习网站和博客等建设。发挥名优教师和骨干教师的作用，由他们进行现代信息技术应用的引路与探究。第三，学校在大力宣传创建学习型学校涌现出来的先进典型和总结学习型学校的先进经验的同时，积极为师生的学习和创造搭建了一个展示自己的舞台。

目前，许集小学创建学习型学校工作仅仅是取得了阶段性的成果，仍存在许多不足之处。一是对学习型组织理论宣传、普及还不够，研究水平有待提高;二是团队学习和组织学习还需进一步深化;三是学校校园文化建设和知识管理还需加强;四是创建特色不够明显，创新的力度还需要进一步加强。

今后，我们要在各位领导和专家的指导帮助下，继续深入开展学习型学校创建工作，建立和健全创建学习型学校的各项保障机制，促进管理创新，使学校能够持续不断地健康发展;加强文化建设，注重知识管理，完善沟通、交流、反思的学习机制，使先进的管理理论和教育教学的成功经验能够快速有效地传播;加强学习型组织理论知识的学习与培训，使每一位教师都能够深刻理解学习型组织理论的内涵，自觉地利用学习型组织理论指导自己的实际工作。通过持续不断的开展创建工作，丰富每个人主动和谐发展的内涵，关注师生的内心体验，探索教师主动和谐发展的道路，把许集小学真正打造成为师生主动和谐发展的乐园，办人民满意教育，谱写许集小学创建学习型学校的华彩乐章!

教育工作自查自纠总结报告篇二

总结。

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面就让豆花问答网小编带你去看看护士个人自查自纠工作总结报告范文，希望能帮助到大家!

一、全年各项护理工作量及工作达标状况。

1、工作量：急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标状况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。

二、加强护理人员服务意识，带给优质服务。

1、强化服务理念。

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行领悟和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互坚信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。

2、以人为本，充分满足病人的就诊需求。

不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，带给纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时刻。并透过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其状况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，透过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象。

三、

科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实状况。

1、透过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，透过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级潜质，使护理质控落实到位。

3、透过一年时刻调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作潜质定岗，基本实现护士层级管理，到达人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时刻。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育。

1、全年科室组织业务领悟次，病历讨论次，操作培训项。

2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。

3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。

4、基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到icu进修领悟危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期领悟，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，透过演练不断加强护士的应急应变潜质，反复加强急救技能的训练。

6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的`使用潜质，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级潜质评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，透过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。

五、护理实习生带教。

学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、

教学。

查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。

六、配合医疗开展专科发展。

调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到icu进修危重病人护理，腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。

____年护理工作方面虽然取得了必须的成绩，但也存在不足之处，未能顺利完成护理研究课题，个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

新的一年咱们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口减少等，咱们将不断发奋，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作计划。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!

作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量，为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

自开展治理庸懒散奢活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查整改情况报告如下：

本人在日常工作中注意保持个人形象端庄、大方、整洁;热情服务，礼貌待人，解答问题时热心、耐心、细心，不推诿扯皮。坚持按章工作，正确及时为来就医的干部、群众提供医疗和护理。

在处理日常工作之余，认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的护理水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业的。责任意识;积极参加社区的护理培训课程，努力提高自己的思想及业务素质。

另外平时自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同事请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以社区中心大局为重，服从中心和领导的安排，认真做好护理工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

我将进一步认真了解此次活动的重大意义和总体要求，严格要求自己，认真学习，深刻反思，继续深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。进一步按照办事效率高、文明服务优、业务水平精、廉洁自律好、工作纪律强的工作目标要求，认真落实办结工作制度，优质高效地为前来就医，护理的群众提供各项医疗护理业务!

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：”你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的”白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

为了加强自身工作质量，规范护理行为，消除安全隐患，保障患者就医安全，医院护理科进行了严格的自查自纠工作，情况如下：

存在的问题如下：

1、无菌技术等操作不够严格;2、医患沟通有待加强;3、团队合作观念不强;4、专业技医疗风险意识淡薄;5、医疗护理服务流程不够规范;6、文明礼貌用语有待加强;7、病房整齐度，舒服度不严格。

针对上述几点我们应做到：

1、在医疗护理等操作中，应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者，及时解答其咨询，严禁用刺激性语言或对患者的疾病治疗和康复产生不良影响的语言，注意谈话方式、方法与技巧。

4、积极学习先进的医疗护理知识，提高自身专业技术水平，提高医护质量，为患者更好的服务，同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养，增强自身的沟通技巧。

5、对患者要有责任心、同情心熟记核心医护制度，并在实际的临床工作中严格执行。

6、并且，我们在今后的护理工作中应做到’十要”。

说话要注意;交待要清楚;检查要仔细;记录要完整;制度要严格;技术要熟练;操作要规范;抢救药及时;内部要协同;责任心要强。

通过认真学习，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。

一、存在问题原因分析。

1是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。

2是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。

3是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。

二、整改措施。

1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。

2，强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想对于在儿科工作的我，一定要有足够的责任心以及耐心，在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中，由于家长的警长心理，促使我们在穿刺中紧张施加压力，导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生。

儿科是个大科室，在季节和天气使患儿不断反复发病，患者住院期间出现床位不够，护理人员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。

在做治疗期间，不能及时的巡视病房，更换吊液不能及时到位。在种种的问题中。我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在工作中发现问题，要将一系列的问题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率，做到以病人为中心，要关心病人。

教育工作自查自纠总结报告篇三

老师们，同学们：

1、规范同学们行为习惯，整顿思想。

2、排除校园安全隐患，确保校园安全。

3、通过德育训练内容规范早操、晚寝、课间操等日常规。

4、通过专项训练落实德育教育的目标：同学们懂孝道、学会感恩学校、老师、家长，净化学生心灵。

星期二的大扫除中，同学校认真扫除，相互配合，让校园环境焕然一新。下午的队列训练中，认真训练，服从领导。在星期三上午的制度学习过程中，天下着毛毛细雨，冷风呼啸，但是同学们都坚持着认真倾听，认真学习。下午的安全检查过程中，服从配合，随叫随到。晚上真认参与我作为班级一份子主题班会的讨论发言。星期四上午认真训练了坐姿及广播操等学校安排的各种项目。这次的收心教育，同学们训练刻苦，配合，达到了学校校训的目的，成效显著。首先我代表学校向为这次校训活动付出艰辛的各系管理干部及教师表示由衷的感谢，向同学们表示最热烈的祝贺。

这次校训，气候比较寒冷，但每一个同学都能端正训练态度，安下心来训练，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神。通过校训，我们的精神面貌焕然一新，我们的学习热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。校训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，校训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，校训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。为期三天的校训活动，时间虽短，相信同学们一定记忆深。校训活动马上就要结束，同学们就要投入到紧张的学习中了，为此我向全体同学提出几点要求：

只装着自己。好学生就是那些善于反思自己的过去，敢于正视自己的缺点并努力改正的；好学生就是那些能够不因成绩差而自卑，并努力学习的；好学生就是那些不因成绩优秀而骄傲自大、目中无人的；他们与人为善，乐于助人并深爱着自己的父母、爱自己的同学、老师和学校，爱这个世界的。

你眼中的好学生是什么样的？也许每个人的表述会有不同，但我想大家对价值的取向会是差不多的，好学生一定是有理想、有抱负、奋发进取，努力向上，有改变自己命运甚至是改变世界的决心的。

2、开好头，起好第一步，抓好第一周。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢首先，要有一个计划，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。希望同学们在班主任的指导下，在老师们的严格要求下，自觉养成好的习惯。

2、学会学习。

刻苦钻研的精神和克服困难的勇气，需要有好的学习方法，希望同学们把校训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，刻苦钻研，努力拼搏，学好文化基础知识，为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

3、正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。

同学们，让我们大家行动起来，朝着好学生的目标，马上行动，马上出发，祝大家马到成功！学习生活中能洋洋得意！

最后，我们再一次以热烈的掌声对你们表示衷心的感谢。我的讲话完了，谢谢大家！

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教育工作自查自纠总结报告篇四

总结。

报告工作总结本页是最新发布的《财务自查自纠总结报告》的详细参考文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。

根据《xx市审计局关于开展20xx年度财政财务收支自查自纠工作的通知》精神，我局结合自身实际情况，对本单位的财政财务收支情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下：

一、健全组织，强化领导为确保此次自查工作顺利进行，我局成立了以纪检书记为组长的自查自纠清查小组，积极开展自查自纠工作。

二、严格清查，不走过场成立清查小组后，局领导要求认真学习文件精神，对照自查内容进行自查。做到不走过场不留死角，及时发现和解决存在的问题。

三、

认真自查，及时自纠按照《xx市审计局开展年度财政财务收支自查自纠工作的通知》的要求，工作总结我局对本单位执行财经纪律及有关政策的情况以及内部财务管理制度的建立健全和执行情况进行了自查。

1、我局所有财政资金均按预算用途使用，支出真实合规。

2、严格专项资金管理，做到专款专用，无截留、挤占和挪用的行为。其中某些工作性的专项资金接待支出略微偏高。

3、非税收入征收合法合规，无乱收费、乱罚款和截留非税收入的行为。

4、认真执行收支两条线的政策，无以支抵收和坐收坐支的现象。

5、认真执行规范津补贴政策，无在政策规定之外发放奖金、补贴的行为。

6、国有资产帐实相符，核算规范，无违规处置国有资产、截留处置收入的行为。

7、我局单位资金全部集中统一管理和核算，无账外账和小金库。

8、我局根据本单位实际，建立并实施内部监督和控制制度，相关人员在工作过程中严格遵守规章制度，有效地实施了内部监督和控制。

通过自查内容地图，我局在某些工作性的专项资金招待费略微偏高。清查小组提出在以后的接待工作中一定要厉行节约，严格控制接待标准。

面，希望对网友有用。

教育工作自查自纠总结报告篇五

我校民主评议行风工作，认真贯县局有关会议精神，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。学校严格按照今年教育局政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。

1、宣传发动，统一认识。

我校严格按照上级要求，对政风行风评议工作做好宣传、动员和部署。

2、对照要求，认真自查。

学校各部室每位教师都根据学校政风行风评议工作的要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。

(1)教育收费方面：

坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。

(2)规范办学方面：

我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、特长班等名义向学生收取费用的行为。

(3)师德师风方面：

我校地处农村，教师非常纯朴，通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请;通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起)，尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象。

(4)资料征订方面：

班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义，学校按照上级要求，严格执行“一教一辅”;也没有乱登广告和违规招生送生行为。

通过开展民主评议政风行风活动后，我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高，都能真正做到：热爱祖国，献身教育;热爱学生，依法执教;爱岗敬业，无私奉献;文明礼貌，为人师表。学校收费管理更趋规范化，校务公开更具透明度，民主监督机制更加健全，校园内部管理进一步得到强化，从而提高了学校的办学效益，受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。

问题与不足。

通过召开学生座谈会、家长会，设立举报箱、举报电话等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见，我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足：

2、少数教师工作方法简单，有时还存在着变相体罚学生;。

3、少数学生冒充学校名义，向家长索要征定报刊费用;。

4、学校虽已初步形成良好的校风，但仍存在一些后进学生影响班风、学风。

整改措施。

1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛，继续开展读书研究活动，促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高，努力提高课堂效率，加强对青年教师的培养。

2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验，扎实有效地对教师进行新课程标准的学科培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨，充分发挥学生的主体作用。三是要抓好集体备课。认真做好“五备”工作，做到“四统一”，备课要超前一周，严防集体备课流于形式。

4、要进一步发扬班主任家访的优良传统。通过家访等各种方式与家长建立经常性联系，要加强对家庭教育的指导，帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境，要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。

5、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育，学生法律知识知晓率要达100%，建立后进生“帮教”队伍，关心每一位后进学生的进步，不让一个学生掉队。

公开承诺：

我校针对近阶段排查、反馈出来的问题，制定了《承诺书》，内容如下：

1、严格执行教育收费项目和标准，坚决杜绝乱收费行为。

2、不向学生乱订滥征教辅资料。

3、不设重点班、实验班。

4、各班级均衡配备课任教师。

5、所有老师不搞有偿家教。

6、不接受任何家长的任何馈赠、宴请。

7、尊重每一位学生，不体罚或变相体罚学生。

8、实行校务公开。

教育工作自查自纠总结报告篇六

按照市委办公室《关于深入开展治理“小金库”工作的通知》(达市委办〔〕63号)和全省、全市“小金库”治理工作电视电话会议精神，市安监局认真开展了清理“小金库”工作，现将自查自纠情况报告如下：

一、切实强化组织领导。

为确保此次“小金库”治理工作有效有序开展，市安监局成立了由局党组书记、局长周先文为组长，局党组成员、纪检组长彭玮任副组长的清理工作领导小组，由局办公室和局监察室具体负责此次专项治理工作。

二、进一步加强政策宣传。

全省、全市“小金库”治理工作会议后，我局迅速召开了贯彻落实专题会议，传达学习市委办公室《关于深入开展治理“小金库”工作的通知》(达市委办〔2009〕63号)和全省、全市“小金库”治理工作电视电话会议精神，局长周先文要求相关工作人员，要认真学习有关文件和会议精神，正确认识开展此项活动的重大意义，要求大家要认真对待专项治理工作，明确清理检查“小金库”是深入贯彻落实党的十七大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。并对照自查自纠要求严格开展工作，做到不走过场、不留死角，及时发现和解决存在的问题。

三、进一步加强工作监督。

我局“小金库”治理工作领导小组办公室设立并公布了举报电话(2377753)，建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度，由办公室具体负责，局监察室全程参与监督，确保件件有交待、事事有着落。既营造了浓厚的工作氛围，又保证了此项工作有效开展。

我局重点围绕统计表确定自查自纠内容，对各类帐户、帐据进行了认真细致的清查。

一是我局财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，并严格执行“收支两条线”财政制度，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。

二是我局严格按照财务管理制度有关规定执行，从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。

三是财务部门各类票据均管理规范，并建立相应的备查薄。

四是按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出，没有以任何形式进行私存私放。

五是实行了每月定期向单位职工大会和党组会议通报财务收支情况，提高财务透明度，严防“小金库”的出现。同时，将此次的清查结果在职工大会上进行了通报，在认真清查的基础上，按照规定，认真填报相关表格。

通过开展“小金库”自查自纠工作，进一步严肃了财经纪律，加强了法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。我局以此次自查自纠工作为契机，进一步完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，力争做到清理工作不留死角，反腐败工作能有更大提高。

教育工作自查自纠总结报告篇七

（一）专项治理范围。此次专项治理范围是国家党政机关和事业单位，事业单位中以财政全额拨款事业单位为重点。党政机关包括各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及工会、共青团、妇联等人民团体。

（二）专项治理内容。违反法律法规及其他有关规定，应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金（含有价证券）及其形成的资产，均纳入治理范围。重点是xx年年以来各项“小金库”资金的收支数额，以及xx年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。对设立“小金库”数额较大或情节严重的，应追溯到以前年度。

“小金库”主要表现形式包括：违规收费、罚款及摊派设立“小金库”；用资产处置、出租收入设立“小金库”；以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”；经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”；虚列支出转出资金设立“小金库”；以等非法票据骗取资金设立“小金库”；上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”。

二、单位自查自纠的方法和步骤。

（一）动员部署（文件下发之日起至6月10日）。单位成立领导小组和工作机构，制定工作方案，召开相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上重要议事日程，加强领导，健全机制，深入做好思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署工作。充分发挥新闻媒介作用，支持群众监督，鼓励群众举报。

（二）自查自纠（截至206月25日），

总结。

按照通知要求，认真组织自查，对自查中发现的违法违规问题自觉纠正。自查自纠工作结束后，各下属单位于6月25日前将自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》（见附件1）报送治理“小金库”工作领导小组办公室。

三、自查自纠的做法。

（一）加强组织领导。单位成立治理“小金库”工作领导小组，负责指导和协调“小金库”治理工作，研究制定有关治理措施，协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责“小金库”治理的日常组织协调工作。

（二）做好宣传发动。充分利用各种渠道，多形式、多层次、多角度地宣传治理工作的重要意义、工作内容和政策规定，对加强信息沟通，促进工作深入开展。

（三）落实举报制度。治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布举报电话、箱，注意发挥网络举报作用。认真做好举报的受理工作，建立举报登记和查处督办制度，指定专人负责，做到件件有交待、事事有着落。认真执行信访工作保密制度，切实保护举报人的合法权益，对打击报复举报人的，依法依纪从严惩处。

（一）按照有关文件的要求，通过深入自查自纠，我单位财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。

（二）自单位成立以来，严格按照财务管理制度有关规定执行，从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。

（三）单位监管使用的票据由财务室统一管理，各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁，按照有关的票据登记制度设置票据登记薄；设立专（兼）职人员负责票据保管、领用和核销工作，并建立相应的备查薄。

（四）按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行，杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出，没有以任何形式进行私存私放。

通过自查、自纠、回顾，我单位认真执行财务管理制度的有关规定，没有小金库。

教育工作自查自纠总结报告篇八

近年来，随着国家强农惠农政策的实施，农村广大人民群众的生产生活水平不为得到改善和提高。但是在强农惠农项目资金实施的过程中，一些基层干部在为民服务中存在着服务差、态度生硬、吃拿卡要以及乱收费、乱摊派、乱集资等情况，严重影响了党和在人民群众中的形象，损害了人民群众的利益。根据《大方县纠风办关于开展对为民服务中的不正之风进行自查自纠的通知》(方纠办﹝20__﹞14号)文件精神，我乡高度重视，立即召开专题会议，成立领导小组，重点开展好此项工作。

乡纪委围绕群众反映强烈的问题认真开展专项治理，严肃查处损害群众利益的违纪违法问题，工作取得了明显成效。

治理在落实国家强农惠农项目、兑现强农惠农资金过程中，是否存在吃拿卡要、贪污受贿、截留截留挪用等情况不断深化。农村在落实国家强农惠农项目稳步实施，强农惠农资金兑现过程得到监督，乡村干部行为得到规范。经乡纪委深入实地，认真查访，各村在落实国家强农惠农项目、兑现强农惠农资金过程中，没有发现存在吃拿卡要、贪污受贿、截留截留挪用等现象发生。

纠正为民服务中不正之风工作力度加大。我乡结合作风建设年活动，在为群众出具各类证明或办事过程中的监督力度加大，透明度增加，提高办事效率等成效显著。20__年以来，我乡2村1社区居委会干部在为群众出具各类证明或办事过程中，未发现干部将其与征收社会抚养旨等费用挂钩现象发生。

加强乡村政务公开，提高乡村两级政务的透明度，切实加强作风建设，加大对在为民服务过程中的监督管理，建立健全监督机制，乡领导小组以明查暗访，抽样查找，单位自查等方式开展我乡对为民服务中的不正之风进行自查自纠，通过查找，未发现我乡乡村两级干部在为民服务过程中向服务对象吃、拿、卡、要、拖在、推、冷、硬和乱收费等现象发生。针对农网改造、危房改造、生态文明家园建设等强农惠农项目实施过程中，是否存在向群众乱摊派、乱集资、乱收费、乱罚款等情况，乡纪委要求涉及单位在实施项目过程中做好三公开(即：补助资金公开、补助对象公开、信息公开)、三监督(即：干部监督、群众监督、社会监督)。乡领导小组在自查自纠过程中，通过查阅资料、明查暗访、实地调查等方式，未发现我乡乡村两级干部在农网恬适、危房改造、生态文明家园建设等强农惠农项目实施过程中，未发现向群众乱摊派、乱集资、乱收费、乱罚款等现象发生。

在开展自查自纠过程中，我们充分发挥信访举报的作用，加大对重点问题的监督力度。发挥主管部门的作用，以上带下，以下促上。各部门认真履行对本部门的监管、指导责任，做到党委有专人分管，工作有专门机构和专人负责。

把作风建设纳入部门业务管理之中，建章立制，以建促纠。各部门作风建设寓于业务管理之中，使业务管理始终体现作风建设的要求，使作风建设自觉为业务管理目标的实现服务，取得了良好效果。

教育工作自查自纠总结报告篇九

为贯彻埇桥区教育局《埇桥区教育系统财务管理办法》和中心校会议的精神，加强学校财务管理，提高教育经费使用效率。我校进行了认真的自查，现将检查情况报告如下：

一、领导高度重视，财务人员工作认真。

1、学校没有专门的财务办公室，由一名教师兼职，任财务报账员，财务资料柜1个。

2、校长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。

3、财务报账员认真地学习专业理论知识，虚心地请教有经验的专门财务人员，能按照《财务管理制度》的有关规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。

二、强化学校收费行为的管理。

1、学校严格执行教育主管部门公开收费项目，公开收费标准，每学期教育局发的《学校收费项目及标准一览表》张贴于校门口，接受师生和学生家长的监督;三统一，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过学校自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象。

2、学校收入管理情况：学校收入靠财政拨款，严格执行收支两条线管理，没有私设“小金库”的违法行为。

三、加强资金的管理，保证学校正常运行。

1、每季度将收取的资金及时全额存入核算中心的账户上。坚决杜绝坐收坐支，严格执行了“收支两条线”。

2、学校成立了理财小组，稽核小组定期检验监督财务1运行情况，大项支出经开会研究决定。

四、加大固定资产管理工作力度。

1、制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置工作程序作了明确的规定。

2、所有固定资产全部按要求建档建册，并进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成固定资产流失。

此次自查工作中学校高度重视，我校通过自查充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督力度。如发现问题，我校将及时改正并上报上级主管部门，真正做到把工作落到实处。

教育工作自查自纠总结报告篇十

为了进一步加强校园财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在校园教育教学工作中的重要作用，促进各校园工作能更好更快地开展。

按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，教育总支高度重视，成立专班，于20____年4月21日开始，在全场校园范围内开展自查自纠活动，现将状况总结如下：

自查过程分为三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(4月21日——22日)。

1、制定实施方案，成立专班。

总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《____教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项资料，职责到人，明确要求。

2、宣传发动。

召开“财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。

3、学习讨论。

组织农场各校园校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、好处、资料和要求，提高思想认识，用心自觉地参与活动。

(二)组织实施阶段(4月23日——25日)。

总支核算点及各农场所属各校园认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。

2、建章建制。

农场各校园针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使校园管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、督导检查。

农场教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，构成自己的督导检查制度，掌握动态、查找问题、发现典型。

4、重点整改。

总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改职责，切实解决实际问题。

5、监督评议。

总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表)，构成第三方力量监督反馈机制。对违规行为务必监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行职责追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。

6、绩效考核。

将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作状况进行。

(三)分析总结阶段(4月26日——27日)。

1、全面总结。

总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展状况、经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。

2、经验交流。

农场教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。

3、分析总结。

教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的校园进行表彰，并在全场范围内作经验交流。

自查结果：

按照区教育局文件规定，农场各校园按总支核算点要求透过深入自查，各校园财务管理均按照国家有关财经法规。

教育工作自查自纠总结报告篇十一

按照支队关于开展干部队伍教育整顿活动的安排部署，深入结合三严三实要求，个人对照活动要求，从理想信念、使命意识、能力素质、形象威信等方面进行了自查自纠，摆出问题，分析原因，以便更好地开展工作。

一、存在问题和不足。

1、个人在理想信念方面有所弱化，进取心不够强烈。驻地自然条件艰苦、经济发展落后，考虑到个人发展、组建家庭、未来子女教育医疗等现实问题，难免心灰意冷，踌躇不前，不能够立足现实考虑问题。

2、履职使命意识不强，缺乏担当。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识不强、军事训练体能弱、技能差，本质业务不熟练，与战士谈心不够经常及时。

3、工作方式方法粗犷、简单，不讲策略。工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新；仍习惯于粗放管理，在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾；工作抓得不细，按照绩效考核的要求还有很大的差距，有待进一步探索。

4、能力素质不够全面。虽然接受过心理学的专业训练，但是缺乏实践锻炼，业余时间钻研不够，追踪国际国内学术前沿动态不够，知识结构处于停滞状态。

5、在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，抵制拜金主义。但也存在一些问题，例如有时贪图安逸、贪图享乐；节约计划性不强，总认为每月都有工资，花完还发，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

二、存在问题的主要原因。

在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自己思想观念更新不够。再者，个人成才成长路径没有一个清晰合理地规划，长时间处于摇摆不定之间，浪费了很多的时间精力，以致能力素质提升缓慢，不能完全胜任岗位需求。

三、整改措施。

通过开展干部队伍教育整顿活动，本人认真对照七个方面的主要问题逐一剖析，通过学他们的长处，认真反思自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改。

教育工作自查自纠总结报告篇十二

本学年担任高84班生物教学工作，本班学生以专业生居多，学生基础较差，而且部分学生因专业训练常在第七节课及辅导时难以到位，针对这些情况，本人一期来主要从以下方面进行教育教学工作。现就一期来的工作心得总结如下：

一、教育方面。

根据学生的心理特点、生理特点和基本情况，结合本学科的具体实际，采取形式多样的教学方法，耐心细致地做学生的思想工作，培养学生热爱祖国、热爱校园的热忱，让学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯，激发学生学习生物学的兴趣。

二、教学方面。

1、充分准备好每一堂课：

备好课是上好课的前提，要想让学生每堂课都有所收获，必须认真备好每一堂课。针对不同班次学生的实际情况，我在每堂课前做到：认真钻研教学大纲对该课的具体要求，把握教材的重点和难点，仔细分析学生可能存在的实际性问题，遵循教学大纲但不拒泥于教学大纲，制作或准备好上课时的板图、标本、模型、挂图、课件等教具。在此基础上，写出详细教案。做到既备教材又备学生。

2、认真上好每一堂课：

课堂45分钟是学生掌握知识的关键。因此在教学过程中，我根据学生的实际情况，结合课堂的实际和新教材的特点，采取不同的教学方法进行教学。教学中，既注重基本知识和基本技能的传授，又注意培养学生分析问题和解决问题的能力。从而让每个学生都有所提高。

3、消化、巩固好每一堂课：

准备好一堂课上前提，上好一堂课上关键，但仅有前提和关键是远远不够的。所以在每堂课结束前后，根据课程的基本内容加以总结、分析，布置适当的典型思考题或课外作业(以基础训练为主)，做到当堂消化，当堂巩固，从而达到教学目的。

4、注重对学生的辅导。

辅导是教学过程的一个重要环节，辅导的好坏直接关系到学生对知识的掌握程度。在教学过程中，做到集体辅导和个别辅导相结合，特别注重对个别学生思想、学生方法的教育。并按学校安排的辅导表坐班辅导。

5、加强实验教学：

生命科学是一门实验学科。新教材的实验内容较多，在教学中根据我校的实际进行实验教学，特别注重实验设计和分析的教学，以培养学生分析相关问题，完成简单实验设计的能力。

教育工作自查自纠总结报告篇十三

根据《____市审计局关于开展20____年度财政财务收支自查自纠工作的通知》精神，我局结合自身实际情况，对本单位的财政财务收支情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下:。

一、健全组织，强化领导。

为确保此次自查工作顺利进行，我局成立了以纪检书记为组长的自查自纠清查小组，积极开展自查自纠工作。

二、严格清查，不走过场。

成立清查小组后，局领导要求认真学习文件精神，对照自查内容进行自查。做到不走过场不留死角，及时发现和解决存在的问题。

三、认真自查，及时自纠。

按照《____市审计局开展20____年度财政财务收支自查自纠工作的通知》的要求，我局对本单位执行财经纪律及有关政策的情况以及内部财务管理制度的建立健全和执行情况进行了自查。

1、我局所有财政资金均按预算用途使用，支出真实合规。

2、严格专项资金管理，做到专款专用，无截留、挤占和挪用的行为。其中某些工作性的专项资金接待支出略微偏高。

3、非税收入征收合法合规，无乱收费、乱罚款和截留非税收入的行为。

4、认真执行收支两条线的政策，无以支抵收和坐收坐支的现象。

5、认真执行规范津补贴政策，无在政策规定之外发放奖金、补贴的行为。

6、国有资产帐实相符，核算规范，无违规处置国有资产、截留处置收入的行为。

7、我局单位资金全部集中统一管理和核算，无“账外账”和“小金库”。

8、我局根据本单位实际，建立并实施内部监督和控制制度，相关人员在工作过程中严格遵守规章制度，有效地实施了内部监督和控制。

通过自查，我局在某些工作性的专项资金招待费略微偏高。清查小组提出在以后的接待工作中一定要厉行节约，严格控制接待标准。

教育工作自查自纠总结报告篇十四

长期以来，______社区在街道党工委、办事处及相关部门的领导下，认真学习深入贯彻落实科学发展观，解放思想、更新观念、求真务实、团结一致、在社区财务管理方面做到账物相符、保证了集体资产安全完整、主要体现在以下几个方面:。

一、在组织建设方面:社区党总支十分重视财务监管工作，成立了社区党风廉政教育监督委员会，明确了工作职责，做到社区每一笔银行开支首先要通过社区教育监督委员会主任审批签字后生效，从而提高了社区教育监督委员会的职能作用。

二、在管理制度方面:社区建立了清晰完备的社区财务管理制度、社区教育监督委员会职责、会议制度、社区财务公开制度，主任一支笔签字制度，做到了集体资产处理、大额开支等重大事项实行班子成员民主决策、民主管理、民主理财，从而有效提高了社区班子的工作和方法、增强了班子的凝聚力社区财务自查报告范文工作报告。

三、财务公开方面:社区的每一笔收入和支出严格按照财务管理制度，由社区居委会主任签字审核后才能报账，定期公开，在每季度的季后15日内全部公示，公示的内容两份，一份张榜公示，一份存档备查，建立档案，做到公布有据可查，群众查询有案可查。

四、社区财务收支管理核算方面:社区长期以来无其它收入，财务支出处理按规定的业务流程审批、处理规范、没有存在白条和私设小金库等公款现象、对重大支出和大额款项都通过民主决策、管理、公开制度。

五、在债权债务方面:在政府。财政所的指导下、于今年年初进行了“三资”清查，将社区债权债务清理清楚，增减变动管理台账建立建全、无随意增加债务债权情况。

六、在固定资产管理方面:在街道财务部门的指导下、我社区已于今年初将社区所有固定资产进行细致清理、并且建立台账、做到账物相符、确保了集体资产安全完整。

在取得一定成绩的同时，我们清醒的认识到社区财务监管有部分不足、缺乏一定经验，工作能力还有待进一步提高、今后我社区将在街道党工委办事处的领导下、正确发挥教育监督委员会、议事会的基层监督作用、不断改进工作方法、提高工作能力、将社区的财务工作管理完好。

教育工作自查自纠总结报告篇十五

终身教育作为一项规划和任务，面向21世纪教育振兴行动中作为一项行动目标提出来。发展社区教育活动是实现终身教育的重要形式和途径，也是知识经济时代的需要，是社区自身发展和建设的需要，也是建立学习化社会的基础。近几年来，我社区教育活动得到了较大的发展和完善。

一、完善社区教育体系。

1、实施社区成人教育推进模式。一是打造高水平的“道德讲堂”教育平台，为社区居民讲礼仪、讲道德、讲养生、讲艺术常识，使“道德讲堂”成为市民乐学的场所。二是积极培育社区教育特色品牌，结合社区特点、发挥传统优势，分别打造党员教育、社区学校、心理咨询、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者组织”，组建了“教育宣讲团”，定期为居民传授社会公德、卫生保健、家庭教育等知识。

2、搭建社区未成年人校外教育平台。一是建立了社区关爱未成年人队伍，组织心理服务志愿者举办心理知识讲座，营造未成年人健康成长的绿色环境。二是在社区建立了青少年宫，提供心理咨询、书画培训、智力开发、趣味游戏等服务，在寒暑假期开展“学校放假，社区开学”活动，鼓励青少年积极参加社会实践，增长社会知识，使社区成为未成年人教育的第二课堂。

3、开展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是组建老年活动队伍，办好老年大学、建好老年活动中心。以“老有所乐、老有所获”为办学宗旨，开办书画技法、音乐鉴赏、插花技艺等健康向上的培训教育。二是依托社区卫生服务中心，组织开展老年健康知识讲座，提供保健咨询、健康体检，建立老年人健康信息档案。三是开展品味经典影视作品活动，组织观赏经典电影、戏曲作品，品味、感受过去的`美好时光，说出自己的感受，畅谈过去的生活。

1、开展道德活动教育。一是公德礼仪教育。创办“社区市民教育百家讲坛”，开展“思想道德建设论坛”、“道德歌谣人人诵”等道德礼仪教育活动。二是节日节庆教育。植树节组织辖区群众开展“美化家园，绿化祖国”活动，清明节组织文明祭奠、反对迷信活动，“七一”组织开展“党在我心中”活动，“八一”组织开展拥军优属、国防教育活动，“国庆节”广泛开展“祖国颂”活动。三是历史文化教育。通过引导广大市民诵读名篇名句、了解古代历史，让他们更加热爱祖国悠久的历史、灿烂的文化，树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、开展主题活动教育。一是“文明交通系列行动”。市文明办、公安局联合开展文明交通行动，先后开展了“预防重特大道路交通事故”、“珍爱生命、文明出行”等社区主题教育160余场次，通过现场解说、图片展览、影视播放等方式，教育广大市民珍重人生、珍爱生命、文明出行。二是爱的主题教育。组织开展“回报父母”、“亲子共栽一棵树”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社会评选活动，在全区营造了友善、和睦、亲情的人际关系。三是公益主题教育。组织开展了“道德进家庭”、“健康进农村”、“公益活动我先行”等公益活动，引导广大群众从日常生活入手，养成良好的品德习惯。

3、开展雷锋精神进社区活动。一是开展雷锋精神宣讲进社区，用先进事迹引导人。从介绍雷锋先进事迹、雷锋简朴的生活剖析雷锋高尚的人格魅力，引导大家从现在做起，从身边事做起，让身边“活雷锋”活跃在社区的每一个角落。二是开展学雷锋见行动周评月讲，用身边榜样鼓舞人。组织开展社区“学雷锋见行动”周评月讲活动，评选出身边的好人好事，充分利用宣传栏，板报等形式广泛宣传，用市民自己身边先进典型鼓舞人。三是开展学雷锋志愿队进社区，用社会力量影响人。组织开展结对志愿服务活动，深入结对的空巢老人、贫困学生，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等志愿帮扶活动。目前，岭头社区敬老项目、大洲社区“关爱进城务工子女”服务项目等均成为我镇学雷锋进社区志愿服务亮点。

三、健全社区教育网络。

1、加强社区教育基础设施建设。近三年来，我镇筹资三千五百多万元用于社区教育基础设施建设。全镇各社区都建立了集社区老人活动中心、图书阅览室、社区学校、文体活动室、市民教育培训中心（多功能会议室）等在内的综合性社区教育服务中心，为社区教育奠定了良好的基础。

2、健全社区教育服务网络。一是创新管理体制，成立了社区教育中心，将政治理论、思想道德、法律法规、科学文化、技能培训等各种学习培训统筹安排，逐步形成了教学一条龙的管理模式。二是明确管理职能，逐步形成计划安排、培训实施、信息交流、经验总结，分工协作，形成合力，构筑了镇、街、社区三层网络系统。三是拓宽师资渠道，打破了以往干部主讲、居民坐听的局面，形成了外请与内聘相结合，专职与兼职并举，干部与市民同台讲课的新格局，成立了桥头居民宣讲团，逐步形成了“集中管理、共同办学、形式多样、力求实效”的桥头社区教育网络。

3、探索社区教育新载体。走社区教育共驻共建的道路，动员全社区力量共同推进社区教育上台阶、上水平。桥头镇积极推进社区共驻共建，按照“优势互补、互惠互利，共驻共建、共同发展”的原则，大力营造“生活环境联建、公益事业联办、科教文化联谊”的共驻共建氛围，最大限度地提高社会教育资源的共享程度。积极探索社区教育与社区服务相适应的方式和方法，进一步规范教育制度、完善教育网络建设。

4、推进社区志愿服务。通过《桥头镇志愿服务管理办法》设立志愿服务市民奖。在各个社区分别建立了志愿者服务站。组建了党员、青年、巾帼、网络文明、社区、职工、红十字会、夕阳红等为主体的十类志愿服务队伍，开展“四项关爱”志愿服务行动、扶贫助困志愿服务活动、做文明有礼做人志愿服务活动。社区志愿服务组织都在社会上取得了良好的反响，在全社会营造了“崇尚志愿者、争当志愿者、回馈志愿者”的浓厚氛围。

几年来，我们社区开展的社区教育活动，使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是居民参与的程度、深度和自觉性不断提高，把社区市民学校建成社区文明传播的窗口、群众文化的舞台、社区建设的阵地、公德教育的课堂。

教育工作自查自纠总结报告篇十六

主题宣传活动内容覆盖：3.24世界结核病日、全国预防接种日宣传活动、全国疟疾日宣传、艾滋病防治知识宣传、职业病防治、心理健康服务、百千万结核病防治志愿者行动、健康中国行、慢病系列宣传活动、法制宣传、控烟宣传。

健康素养巡讲内容覆盖：慢性病防控、青少年控烟、中学生呼吸道传染病与消化道传染病防控、儿童心理健康教育、心理危机干预、家庭养生保健、中学生艾滋病防控、残疾人康复心理健康、科学就医。

以上工作受益总人数达7000余人。

1、举办了20xx年健康教育项目培训班暨心理健康平台成立一周年专题活动。全县卫生计生单位健康教育相关工作人员，共计70余人参加了培训。

培训班就健康教育服务对象与内容、计划与总结撰写、工作任务与要求、资料整理与考核、基层健康教育服务季报表等内容进行详细讲解；并首次将心理健康服务提出来作为一项单独培训内容，向健康教育工作人员阐述心理学和生活的紧密联系、心理危机与心理创伤、人在面对创伤性事件时的反应，重点讲解了如何识别心理危机，以及如何先于危机之前开展早期干预。

2、参加省级健康教育队伍能力建设等业务培训班3次；参加危机干预与创伤治疗、箱庭疗法心理咨询业务培训班2次。

邀请县广电台及时报道健康教育工作开展情况，并在霍山电视台新闻频道、经济生活频道黄金时段播出省级提供的公益广告带，以“三减三健”减油篇、减盐篇为主题宣传健康知识，提高群众健康知识的知晓率，县广电台平均每月播放不少于100次。

心海微信平台，面向公众搭建长期开放的心理健康服务平台，开展心理健康科普宣传，提高公众心理健康水平，全面提升公众健康素养水平。1—10月份共开展心理健康微课152堂、健康宣传链接731余篇。

1、购买心理咨询箱庭标准用具，完善心理咨询室相关硬件设施。

2、开展心理咨询工作，共计900分钟。

通过召开各科室会、党员大会、职工代表大会等各种会议，以及集中宣传等方式开展“七五”普法教育。

为倡导健康生活方式行为，推动公众健康素养水平不断提高，县卫计委、县疾控中心开展了卫计系统20xx年健康中国行——科学健身活动。健身活动以科学健走为主要项目，参赛队员为我县卫计系统在职干部职工，共160余人参加。

对平时开展健康教育工作资料做好整理，建立和完善健康教育工作数据库，及时收集、归纳、妥善保管相关素材，包括工作计划、总结、活动照片、宣传资料、调查评估等原始材料，完备工作档案。目前20xx年度全年工作资料正在整理归纳、汇编存档。

教育工作自查自纠总结报告篇十七

20____年即将过去，回顾这一年的工作历程，人力资源室在公司领导的指导和支持下，立足于公司人力资源现状，紧紧围绕公司战略发展目标，全力夯实公司人力资源基础，努力优化人员结构，求真务实，不断提高工作效率，踏踏实实做好人力资源服务及管理工作。

一、思想、学习方面的情况：

教育工作自查自纠总结报告篇十八

根据枣庄市安全生产监督管理局《转发省安监局关于进一步加强企业安全生产事故隐患自查自纠工作的通知》（枣安监发？20__?184号）文件精神，为进一步加强公司安全生产管理，贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》要求，我公司高度重视、积极响应，本着依法管理、严肃认真、客观务实的态度，开展了安全生产事故隐患自查自纠工作。现把安全生产事故隐患自查自纠工作情况汇报如下：

一、公司安全监管机构建设情况。

公司成立了以总经理任组长的安全工作领导小组，安全领导小组下设安保部，具体负责公司日常安全生产工作。按照有关法律法规要求，设立了安全检查、生产调度和设备管理机构，配备了专职人员担任安全检查员、生产调度员和设备管理员并制定了“三员”岗位职责。

公司高度重视对“三员”的管理，严格执行“三员”的任职资格，培训计划和考核标准，切实提高重点岗位人员隐患排查和应急处置能力，努力防范和遏制各类事故发生，保障公司安全生产形势稳定。

公司认真贯彻20__年8月10日安全生产电视电话会议精神及市区安监部门的安排，公司专门下发了文件，召开了会议，贯彻落实“企业自查自纠、政府严格监管、执法督促整改”的隐患排查机制，使公司的安全管理水平、管理人员及操作工人的安全意识得到了很大的提高。

（一）检查基本情况：

1、公司安全许可；

2、安全管理机构和人员资质情况；

3、安全生产责任制和各〖〗项安全管理制度的落实情况；

4、安全设施的配备、设置及安全经费的落实情况；

5、生产现场操作规程、安全资料是否规范及执行情况；

6、应急预案编制、应急队伍建设、救援培训与演练、救援装备配备情况；

7、重大危险源监测运行情况；

8、原材及成品包装、运输及储存情况。

9、设备检修及安全联锁运行情况。

（二）存在问题。

2、生产现场少数工人未按规定佩戴安全帽，防腐橡胶手套等防护用品。

3、部分灭火器材未摆放在明显位置；

4、生产车间和灌区的安全警示标识过少或有损坏。

（三）整改措施。

针对以上检查出的问题，公司要求责任人立即进行了整改，对于不能立即整改的，公司规定了限期整改时间，并按期复查，跟踪整治，确保整改到位。

1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施，认真落实安全生产责任制，公司的主要领导要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。

2、遵章守法，建立健全安全生产规章制度。要按照市委、市政府及有关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实。同时，要抓好安全生产的宣传教育培训工作，增强领导和职工的安全生产意识和法制观念。

3、经常检查，认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改，把隐患消灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生。

4、严明纪律，严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生。一旦发生事故，要认真执行事故报告制度，要逐级及时上报，对发生安全生产事故的工程要按照“四不放过“的原则处理。

通过本次安全生产隐患自纠自查活动，排除了我公司生产经营活动中的安全隐患，消除了重大安全隐患苗头，杜绝了安全质量事故的发生，有力的促进了安全生产工作。公司安全生产的责任主体更加明确、社会责任感进一步加强、公司员工的安全意识有了明显的提升，在全公司范围内形成了人人讲安全的良好的工作氛围。

同时，通过这次的检查工作，使我们更加清醒地认识到工作中的不足和存在的差距。在今后的工作中，我们将进一步把安全管理工作向深度和广度上拓展，逐步建立、完善安全监督管理工作机制，为本公司的发展壮大保驾护航。