期末表彰大会家长代表发言稿(专业17篇)
总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
期末表彰大会家长代表发言稿篇一
百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生。
以及各位厂家,医药公司代表;。
让我们用掌声,向光临这天大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!
过去的一年,由于得到了各位领导、各位来宾对我们的大力支持和充分理解,百姓实业发展有限公司得到了社会各界朋友的真诚关爱与热心帮忙,才使我们取得这天的成绩。在此,让我们再一次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢和崇高的敬意!
3、领导致辞。
下方,有请百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生致辞。
有请百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生讲话。
有请百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生讲话。
4、来宾(厂家代表)致辞。
公司的发展离不开各位合作伙伴的支持与帮忙,下方,有请白大夫广东省总代理商欣发贸易公司总经理翟欣发先生讲话。
5、章总宣布百姓实业发展有限公司2005年度优秀干部、优秀员工名单。
2005年是百姓实业发展有限公司高速发展的一年,更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中,涌现出一批勇于奉献、用心进取的优秀干部和优秀员工,经公司研究决定,给予通令嘉奖。
下方,由我宣读“关于表彰2010年度优秀员工和新人奖的决定”(宣布名单)。
文件3。
下方,请章总、程总为优秀员工和新人奖颁奖,请获奖人员上台领奖。
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请摄影师留下珍贵的画面。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!
下方,请优秀员工代表严燕群讲话。
由我宣读“关于表彰2010年度优秀管理人员的决定”
下方,请章总、程总、大章总、翟欣发为优秀管理人员颁奖,请获得优秀管理人员称号的人员上台领奖。
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请章总、程总、大章总、翟欣发与优秀管理人员合影留念。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀管理人员表示祝贺。
下方,请优秀干部代表李隆生讲话。
由我宣读“关于表彰2010年度先进群众的决定”下方,请章总、程总为先进群众颁奖,请获得先进群众称号的代表上台领奖。
请章总、程总与先进群众的部门全体人员合影留念。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀干部表示祝贺!。
(发奖曲音乐停止)。
有请章总、程总、大章总为他们颁发福利沉淀。
6、宣布大会结束。
过去一年所历经的风风雨雨将永远铭刻在我们的心上,新的征程已经开始。新的机遇、新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有领导的英明决策,我们有全体员工的团结拼搏,我们有社会各界朋友的关爱与支持,我们坚信:我们的未来必将充满阳光,我们的事业必将更加灿烂辉煌!
百姓实业发展有限公司二0一0年度总结表彰大会到此结束。
请全体员工起立,让我们以热烈的掌声欢送各位领导、各位来宾退场,并到1楼餐厅用餐。
※播放结束曲。
期末表彰大会家长代表发言稿篇二
尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:
大家上午好!
北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!
20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!
可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩s源。”你记住了硫的元素符号s。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的.老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学xx年新的辉煌!
谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇三
大家好!
回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。一学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。
我还要表扬我们的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,也令我佩服。
同学们,本学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是这学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的希望和要求。
每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则贻”。台湾大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅(fu)钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢因为曾担任过台湾大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学习工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。
无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在上一次的生命教育活动上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。快过年了,我要重点讲的是交通安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的'提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,平平安安回家去。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习。
目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。还要看有益的书籍,每位学生至少要看一本。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
最后祝同学们假期快乐,身体健康,学习进步,猴年吉祥,合家幸福!
期末表彰大会家长代表发言稿篇四
各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是会计班xx同学的家长,今天非常高兴参加女儿的毕业典礼。能够以家长代表的身份在这里发言,我很荣幸。
三年前,我们义无反顾的把孩子送进了xx学院,我们看中的是这里老师们高尚的职业道德,看中的是这里良好的教育教学环境。三年后的今天,看到我们的孩子褪去了稚嫩,变得稳重成熟,当我看到孩子取得的一项又一项荣誉时,当我收到孩子被xx学院录取的通知书的时候,作为家长,我的内心感到自豪和骄傲,这一切让我们更加坚定当初的`选择是正确的!
我是一名中学的教育工作者,我深知优秀的教育工作者和良好的育人环境对一个人的成长,影响有多大。我更知道老师们在其中要付出多少艰辛与汗水,让我禁不住由衷地说:谢谢你,xx学院!谢谢你们,各位老师!
大学毕业,它既是圆满的结束,也是崭新的开始。在新的起点上,我代表家长向孩子们嘱咐三点:
大学毕业找到一份工作不应是你们的最终目标,学到硬本领,用自己的真才实学为社会做出贡献才是我们的真正需要,这就需要同学们继续奋斗。
你们要永远记住老师在学习上不厌其烦的教导,在生活上无微不至的关爱,在。
思想。
上语重心长的指引,老师是你们的引路人。
不要忘记xx学院。她是你们留驻三年青春的地方,你们在这里学到知识,在这里成长,常回母校看看。
最后,我代表全体家长,诚挚地向学校。
领导。
全校教职工,说一声,你们辛苦了,谢谢你们!并祝愿xx学院桃李芬芳蒸蒸日上。祝愿各位毕业生前程美好,一帆风顺。祝愿在座的各位身体健康,万事如意!
谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇五
在学习、工作生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的期末表彰大会学生代表发言稿,欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自人力资源管理专业1041班的,光阴荏苒,转眼间,自己已经从一个从湖南坐了16个小时来到南宁、来到财院的懵懂的大一新生,成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人。在毕业前夕,非常荣幸能有学院给与的这次机会,让我站在这里,作为大学生创新实验项目的学生代表发言。
首先我要感谢财院,财院让我完成了懵懂少女到专业人才的蜕变,给了我参加创新项目的平台;我要感谢财院的老师,在整个过程中离不开老师的热心指导,特别是团队指导老师;我要感谢学长学姐,他们给了我宝贵的学习经验;我要感谢我身边的同学,他们的努力合作才能有项目的顺利进行;我要感谢师弟师妹,感谢他们对项目调查的积极配合。让我们一起对生命中给与过我们帮助的人表示感谢。(鼓掌)
对于大学生创新项目,我想从两个方面来分享:
参与大学生创新项目,也是机缘巧合。在大二时,由《劳动经济学》课程中引发出,团队的leader(领导者)与我交流大学生就业困难与大学生自身能力的不足很有关系,同时我们发现积极参与社团活动的同学,就业状况似乎更好,提出想做大学生就业力与社团活动之间关系研究的议题。我对这个议题很感兴趣,于是我们共同组建了团队开展了对这方面知识的探讨。后来学院给了我们参加国家级创新项目的机会,我们团队经过不断努力,不断查阅资料、咨询老师加上我们平时的积累,最终项目获国家级创新实验项目立项。总的来说,我觉得我们团队具备以下优势:一是我们有好的mentor(不是食堂的馒头哦,导师)。我们的导师从大二时就开始指导我们的专业学习,比如推荐社会调查相关书籍,指导我们撰写文献综述。二是我们有技术。那时我们在老师的.指导下深入学习过社会调查,对于社会调查的方法和步骤很熟悉;粗略自学过spss数据分析工具,懂得数据处理,挖掘数据背后的意义;有意识的训练自己用《金字塔原理》组织语言和文字,比如做读书笔记。
我觉得学弟学妹们应该抓住机会积极寻找自己的兴趣点,坚持长期积累将会带来意想不到的收获。而参加创新项目则是我们在这方面努力的证明。作为参与者,由我们团队的经历来看至少要具备4个要素:
1)个人找到兴趣点,兴趣来源于生活,学会提问,发掘身边的问题;
2)积极寻找一位指导老师,困惑时答疑解惑,迷茫时鼓励鞭策,懈怠时监督提点;
4)有好的团队,一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的战友当然是最好的助力啦。
对于学生来说,学习无疑是首要任务,学习好了才能为今后打好坚实基础,同时学习好也能获得不菲的收益,比如获得奖学金。此外,有选择和计划的考取证书,如计算机二级、会计从业资格证、人力资源三级管理师、英语四六级。这些是对我们学习的补充,同时也是对我们专业知识的证明,你若盛开,清风自来。大学四年,我最深刻的体会是学习是一种持续不断的积累的过程,包括知识、技能甚至人脉。同时学习是一种分享的态度,古有云"三人行必有我师焉",对于同样的知识点,每个人总能给出自己独到的见解。因此大学里面我们要有广泛的阅读,阅读经典的管理类图书,运用网络资源,学习网易公开课,关注时下的微博、微信等。我是一个保守的人,说起来使用微博,有一个小故事。我的一个小伙伴特别迷《非诚勿扰》,那天她和我说她关注了主持人孟非的微博,可以了解到许多《非诚勿扰》新动态,我就想是不是也可以用微博关注本专业相关资讯呢,于是我上新浪微博@了人力资源研究,从中了解到行业中的最新动态,学习他人如何把管理知识与公司实践相结合。由此看来积极与周边同学交流,可以分享资讯,共同成长。
今天站在这里,和大家分享参与创新实验项目的经历和大学四年的学习体会,我内心惶恐。因为我也曾迷茫不安、迷失方向、荒废时间。比我优秀的同学有许多,但那又怎样,任何发生过的都是财富,谁的青春不迷茫!花时间去羡慕别人,去感叹人生,不如专注自己的成长,做当下最好的自己!
最后,祝各位老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学业有成、前程似锦,谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇六
各位老师,各位家长,各位同学:。
大家好!
我是初二二班周xx的母亲,孩子的班主任是李春玲老师。今天,能够站在这里代表家长们发言,我感到非常高兴和荣幸。
日月如梭,岁月匆匆。又一个学年过去了,为了孩子们的学习、成长,在座的老师们早出晚归,勤奋备课,辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感谢各位老师!我代表孩子的家长们,给老师鞠个恭!谢谢!
记得孩子入学后第一次家长会上,学校。
领导。
让孩子和家长共同学习《弟子规》,并给每一个学生发了一本《弟子规》,和一本《德润校园》。从这件事情上体现了学校的教育理念,把德育放在第一位。要培养一个积极向上、德智体美、具有较高的综合素质的优秀的孩子,就应该从培养高尚情操、高尚的品行做起。有一天,孩子回家后告诉我:“妈妈,我来到四十四中是正确的,我喜欢我们的校园,也喜欢我们的老师!”还有一次,孩子说:“妈妈,我考了全年级第一名,李老师奖励我一个大苹果!”听到这话后,当时我激动的心情难以言表,上前紧紧地抱住孩子,使劲亲了几下,泪水也不知不觉地流下来。我没有想到,自己的女儿在上了初中后,会有这么大的变化。老师的奖励虽然只是一个苹果,但是孩子把这个苹果当宝贝一样,把它放到学习桌的上面,时时激励着自己。孩子还说,通过学习《弟子规》,让她懂得了感恩老师,感恩母亲,她一定要用行动、用好的学习成绩报答老师、报答母亲。
一个好的校园环境、好的老师、好的班集体,给我的孩子带来的不仅仅是好成绩,更重要的'还有她的自信心和力争上游、勇于进取的坚强决心。我的教育理念和学校是一样的,德育教育我一直是放在第一位的,特别是孩子在学习了弟子规后,更是严格的要求自己,践行弟子规,去年我们搬到了现在的家,邻居是四位年龄比较大的老教师,开始是我每天帮老人提放在家门口的垃圾,后来孩子知道后,这个活她就承担了下来,我也告诉她尊重老人,是会有福报的,其实我们帮老人扔垃圾好长时间他们都不知道是谁帮他们做的,在他们无意中发现后,敲开门到我家把我女儿使劲夸了一番,逢人就说我家孩子懂事,我单位的同事也都是夸她是个乖巧懂事,自理能力强的孩子。我和孩子的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,她热爱班集体,并且也做的尽心尽力,为组里的事她也回家给我哭过鼻子,我耐心的给她讲,让她要学会宽容,教她怎么样去处理和同学的关系,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处,教育孩子方面,我从不溺爱她,说实话更多的是严厉。
看着自己的孩子,在老师不辞辛苦地。
精心。
呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,让孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,象一朵花儿一样地健康和快乐的成长,这时我当妈妈的心里,感到特别的温暖和甜蜜!
有人说:书,是人类进步的阶梯。没有知识的生活就像没有香味的玫瑰花!如何正确的引导、教育、培养孩子?如何让孩子们有知识、有素质、有智慧?如何让孩子自尊、自立、自强?如何让孩子的心中充满阳光,脸上笑容灿烂?在当今的社会现实中,这些问号常常让人思考。培养有知识和素质的学生,这是老师义不容辞的责任,也是家长应该承担的责任。对此,我想,我的心情与在座家长们的心情是一样的。《弟子规》可以帮助我们的孩子建立正确的人生观,价值观,养成良好的生活习惯和行为习惯,培养敦厚善良的心性和高贵的气质,注重家庭教育和《弟子规》在生活中的践行,会让我们孩子学会待人处事的道理和方法。孩子是家长的希望,是社会的明天,也是祖国的未来。
对一个学期以来,各位老师的辛勤工作,我代表家长们再次表示感谢!
春节就要到了,借此机会,我祝愿各位老师、各位家长、各位同学,新春快乐、吉祥如意、合家欢乐!
谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师、家长:
你们好!我是xx的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。
的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。
当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为我觉得孩子的自尊心也很强,他们也很容易收到伤害,甚至是家长的一句埋怨。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。所以,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上学前班的时候,他第一次指出广告牌上认识的字时,我既惊奇又高兴,真的不敢相信他会认识这些字,于是发自内心的夸道”儿子真聪明“!自那以后他总是看到广告牌和墙上的字时都会很兴奋的读出他认识的字,不认识的就问,慢慢的认识了很多字,还喜欢看书了,所以说好孩子是夸出来的,我们的一言一行对孩子都会有很大影响。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子让我看衣服后面被同学用圆珠笔画的印迹时记,她那委屈的样子,我都心疼,她说他们是故意画的,我说他们是闹着玩儿呢,可是这样的事情屡次发生,孩子一次一次的和我诉说着委屈,每次我都会认真的一点一点的把衣服洗净,其实我真的很生气,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净,于是和孩子耐心的分析了帮孩子出面解决问题的危害性,一点小事你就叫家长告老师,这样同学们慢慢的都会远离你的,因为你们还小,谁也没有故意伤害谁的心,真的纯属闹着玩儿。孩子的衣服被同学用鲜奶喷了一身,孩子的脚歪了,孩子的脸被磕肿了。可是每次孩子都知道怎么做了,就这样他换来了同学的爱戴,赢得了老师的好评,成了品学兼优的学习榜样,对一个学生来说,成绩很重要,但是品质更为重要,一个成绩优秀的人若品质优秀,往小的说将来可造福一方,往大的说,可造福整个国家,甚至全人类。反之则可能祸害国家,危害社会。
所以教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心的思想,学会心中有他人和宽容他人,赢得朋友,做一个品学兼优的好学生。言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的,孩子长这么大,我从未带孩子到过不适合孩子的场合,比如:玩麻将、打扑克等类似活动环境中,因为我知道如果来这里成了习惯,以后这必然就成为了他成长的环境。正如你给老人端杯热茶,孩子会给你一杯热水,你给亲人洗洗脚,他会给你捶捶背,常带孩子去看看父母,让孩子懂得这是对父母最大的孝敬和安慰。
期末表彰大会家长代表发言稿篇八
尊敬的各位老师、家长朋友们、孩子们:
大家上午好!
我是赵晨朝的妈妈。很荣幸今天能作为家长代表在这里跟大家交流。
首先,请允许我代表8班所有的家长和同学,向各位老师道一声:“谢谢,您辛苦了。”
从咱们学校成立、大家入学,到现在一个学期的时间,相信大家对这里的感情也越来越深。我跟冯老师的缘分,是从几年前就开始的了。我女儿高三的班主任是冯老师的爱人,今年儿子有幸进入衡实,分班后班主任是冯老师,就有一种踏实放心的感觉。因为女儿在高中时冯老师和于老师都是高中部优秀的青年教师,相信在初中部冯老师也会带领大家过五关斩六将。而我们家长作为这些小战士的后备方,也要全力支持和配合。
在收到录取通知的那天,儿子主动跑去剪短了心爱的发型,告别了相伴三年的篮球训练营,毅然来到衡实参加军训。虽然他什么都没说,但是我知道他已经做好了告别过去、迎接新开始的准备。几个月,体重降了15斤,作为家长,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的学习更努力、生活更自律、集体荣誉感更强。负责之星、无休止进步奖,这些都是老师和同学对赵晨朝的肯定,同时也给孩子们向上的力量。赵晨朝的改变也是衡实众多孩子的缩影,相信在座的所有孩子们都是十分拼搏努力的。在这里想说:越努力,越幸运!
十一假期,是孩子们度过的第一个小假期。为了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下楼晨练,给孩子准备三餐,督促孩子按时完成作业等等。他的自律超过了我的预期,回来之后的连续几次进步也跟十一假期的努力不无关系。衡中的假期不同于其他学校的假期。闺女高中三年的经验,每个假期既是孩子们弯道超车的关键期,也是考验家长的关键时刻。
在学校有老师从早到晚的陪伴,在家里家长也要负起责任。第一,假期的作业是老师精心为大家准备的精神食粮,孩子们假期有足够的时间去消化它,作业是一个重要部分,假期之所以是弯道,在于它的灵活性。每个孩子的情况不同,假期是查漏补缺的好时期,时间根据学校已经安排好了,同样的时间要想得到更好的结果,那就要提高效率。效率的提高不是单纯的看你做了多少题背了多少书,扬长避短这个词不适用于中考甚至高考,对于学习,效率的提高准确的说应该是补齐短板、全面发展。一个好的学习计划加上专属定制的学习内容,一定能有一个好的结果。第二,孩子们住校时间长,和父母亲人在一起的时间短,而这个年纪又是孩子们性格养成的关键期。趁着假期在家,家长和孩子应该多多沟通,至于谈话的内容和态度,就需要家长朋友们自己好好把握了,给孩子的引导应该是积极向上的。第三,劳逸结合。车需要保养,人也需要放松休息。把握好劳和逸的度,才能更有效率的全心学习。当然,这里的逸不是普通的逸,而是咱们衡实孩子专属的逸,比如做做家务缓一下疲劳的大脑,又可以减轻家长负担,一举两得。第四,合理膳食,加强锻炼。家长作为后备军应该给孩子提供合理的膳食,过年期间不要暴饮暴食,这会增加身体的负担影响健康。身体是革命的本钱。每日的跑步运动或者男孩子们打打球,都是非常重要的。
孩子们一学期养成的良好习惯,在家里也应该继续保持。一步一个脚印踏踏实实的走下去,才能在今后的学习生活中做到游刃有余。假期只有两个结果:超越被人和被人超越。前进还是后退相信大家都能作出正确的选择。
最后,预祝大家度过一个有意义的假期,也祝各位老师家长和孩子们新年快乐,20xx,八班必胜!
期末表彰大会家长代表发言稿篇九
各位同学:
大家晚上好!
今天我们怀着喜悦的心情,隆重聚会,表彰20__学年度第一学期获得学生干部培训“优秀学员”吴金存等四人、“石化杯”辩论赛优秀组织奖李永杰等3人以及鼓励其他方面获奖的先进个人。
今天,我们诚挚邀请到了院团委秘书部副部长于建,组织部部长张建平,对他们的到来表示热烈的欢迎。首先我宣读获奖同学名单:
学生干部培训“优秀学员”吴金存
学生干部培训“优秀学员”王理宪
学生干部培训“优秀学员”金燕西
学生干部培训“优秀学员”刘思佳,
“石化杯”辩论赛优秀组织者李永杰
“石化杯”辩论赛优秀组织者权海龙
“石化杯”辩论赛优秀组织者李会科
(有请以上获奖同学上台领奖)
(下面有请于建、张建平对本次表彰会发表讲话)
(有请获奖代表上台发表受表彰感言)
以上成绩的取得是各部门积极配合,大力支持,也是学生干部干事积极工作、努力奋斗的结果。在此,谨向鼓励和支持我部门工作的部门和个人表示衷心的感谢,向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!
新学期之初,我部精心设计,科学安排,着眼长远,立足脚下,做到自我管理,自我教育,自我服务的`工作理念,推出了“齐抓共管,工作第一”的新举措,为我部营造了一个积极向上的工作环境。
同学们,成绩的取得,是全体同学奋力拼搏的结果。所有获奖学生,因为你们具备了珍惜时间、脚踏实地,坚持不懈、勇于创新的优秀品质;发扬勤奋自励,刻苦钻研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成绩。取得优异成绩的同学珍惜机会,勤奋工作,你们是团委宣传部的骄傲,也是团委宣传部的希望。团委宣传部为有你们这样的人材而感到自豪和骄傲,有你们这些勤于奉献的人员而感到欣慰和高兴。我相信:有你们的存在,团委宣传部的部门特色会更明显,更突出。
同学们,在这个充满机遇与挑战的时代,作为青年学生一定要准确定位,处理好学习与工作的关系,努力奋进,争作一个有作为,有抱负的年轻人。
在全面落实工作的今天,为使我部再创佳绩,在学习和工作“时间紧,任务重”的情况下,希望全体同学,继续努力,继续创新,继续发扬我部优良工作作风,继续保持一种埋头苦干,扎实工作的作风和精神。
同学们,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手并进,为团委宣传部的工作再铸辉煌,再创佳绩。
最后,祝各位工作顺利,身体健康,万事如意!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十
尊敬的各位家长:
你们好!
我是xxxxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。
时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”
前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复习。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复习。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学习和休息的时间,在以后的学习过程中在努力一点,认真进行复习和预习,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。
如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学习生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!
最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!
我的发言完毕,谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十一
在座的领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
走进20xx年的尾声,我们迎来属于精彩的20xx年。刚刚经历过的期末考试,各项阅卷工作已经落下帷幕,今天,我们在此召开20xx-20xx年度学期期末考试表彰大会,首先向获得表彰的个人和优秀集体表示衷心的祝贺。
今天的表彰大会,学校安排我做一个经验介绍的发言稿,说起经验,也是我日常工作中的一些拙见,与各位老师共勉。
和谐的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道。我非常喜欢这样的一句话:一个好教师,首先意味着热爱学生,善于跟他们交朋友,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。有一项对中学生的调查表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以我们老师可以多像朋友一样与学生进行情感方面的交流;在课堂上既是良好的引导者,又是耐心的听众,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,在其乐融融的氛围中创造出高效课堂。
课堂教学是我们的“主阵地”,但无论教育怎么改革,向课堂45分钟要效率是永远不变的真理。很多时候我们上完了课,问自己四个问题,就知道这堂课的效率高不高:
这节课我打算让学生获得什么?(目标问题)
我打算用多长时间让学生获得?(效率问题)
我打算让学生怎样获得?(方法问题)
有多少学生达到了我的要求?(达标问题)
想在45分钟里上出xxxx效果,就要求我们精心备课、用心上课、尽心组课,潜心思课,以饱满的情绪、充沛的精力投入到课堂中去,引领学生遨游知识的海洋。
说真的,我每听一节课都会有启示,都会有收获,包括教学的方法,教案的设计,课堂的组织,学生的调动,练习的安排,作业的布置等。我听过夏雨萱老师的课,杨群娣老师的课,董斯老师的课,他们上课时的全心投入和疾驰有度,给了我很大的启发;尤其是看了夏老师的教案,我才真正懂得教案原来可以写得这么工整、这么详细、这么的思路清晰、这么的有条不紊。虽然说“教无定法”,但善于学习和借鉴往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技术飞速发展和日益普及的今天,充分利用现代化的信息资源来教学已成为时代潮流。掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用网络、电脑等信息工具,对信息资源进行有效的收集、组织、运用以及通过网络与学生家长或监护人进行交流等,这些都要求教师与时俱进,不断学习,才能满足现代化教学的需要。
其实,我们的老师们一直在努力着,对待学生也都很用心:起早贪黑的有之,嘘寒问暖的有之,促膝谈心的有之,循循善诱的有之,苦口婆心的有之……有时老师也很困惑:我是真心对学生好,可是有时学生真的不领情。
同学们,虽然说学习成绩并不是一个学生的xxxx,虽然说条条大路通罗马,虽然我坚信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个属于自己的位置,但我依然想说:同学,请你尽你所能地去学习。游戏生活固然容易,尽情玩乐固然痛快,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?奥斯特洛夫斯基曾说:人的一生应当这样度过——当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。《真心英雄》这首歌里面,也有这样一句唱词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!同学们,期中总结之后又是一个新的起点,希望大家珍惜青春,珍惜友情(缘分),珍惜在霞流中学的三年时光,让它成为大家生活中抹不去的美好记忆!
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、生活开心!祝全体同学快乐学习、茁壮成长、学有所成!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、家长:
你们好!我是xx的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。
的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。
当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为我觉得孩子的自尊心也很强,他们也很容易收到伤害,甚至是家长的一句埋怨。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。所以,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上学前班的时候,他第一次指出广告牌上认识的字时,我既惊奇又高兴,真的不敢相信他会认识这些字,于是发自内心的夸道”儿子真聪明“!自那以后他总是看到广告牌和墙上的字时都会很兴奋的读出他认识的字,不认识的就问,慢慢的认识了很多字,还喜欢看书了,所以说好孩子是夸出来的,我们的一言一行对孩子都会有很大影响。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子让我看衣服后面被同学用圆珠笔画的印迹时记,她那委屈的样子,我都心疼,她说他们是故意画的,我说他们是闹着玩儿呢,可是这样的事情屡次发生,孩子一次一次的和我诉说着委屈,每次我都会认真的一点一点的把衣服洗净,其实我真的很生气,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净,于是和孩子耐心的分析了帮孩子出面解决问题的危害性,一点小事你就叫家长告老师,这样同学们慢慢的都会远离你的,因为你们还小,谁也没有故意伤害谁的心,真的纯属闹着玩儿。孩子的衣服被同学用鲜奶喷了一身,孩子的脚歪了,孩子的脸被磕肿了。可是每次孩子都知道怎么做了,就这样他换来了同学的爱戴,赢得了老师的好评,成了品学兼优的学习榜样,对一个学生来说,成绩很重要,但是品质更为重要,一个成绩优秀的人若品质优秀,往小的说将来可造福一方,往大的说,可造福整个国家,甚至全人类。反之则可能祸害国家,危害社会。
所以教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心的思想,学会心中有他人和宽容他人,赢得朋友,做一个品学兼优的好学生。言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的,孩子长这么大,我从未带孩子到过不适合孩子的场合,比如:玩麻将、打扑克等类似活动环境中,因为我知道如果来这里成了习惯,以后这必然就成为了他成长的环境。正如你给老人端杯热茶,孩子会给你一杯热水,你给亲人洗洗脚,他会给你捶捶背,常带孩子去看看父母,让孩子懂得这是对父母最大的孝敬和安慰。
人都有自己的爱好,我喜欢听歌,从小就爱听《烛光里的妈妈》这首歌,现在每次当我重复播放的时候,女儿总是说:“妈妈,从小我就听您听这首歌,这么长时间了,您还听。”是啊,真的听不厌,因为母亲的恩情报不完,正如歌中所唱:“妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花,妈妈,烛光里的妈妈,你的黑发泛起了霜花,妈妈,烛光里的妈妈,你的脸颊映着这多牵挂。“这首歌影响了我的女儿,她的懂事使我很欣慰。最近我重复播放《父亲》这首歌,儿子说:“妈妈,别放了,我都学会了。”是啊,“都说养儿为防老,可您再苦再累不张口,儿只有轻歌一曲,愿天下父母平安渡春秋。”我们谈论着父母的辛苦和不易,说到过我们小时候不富裕的日子,没想到这很平常的几句话,却让孩子记在了心里,儿子的班主任杨老师说有一次让学生发言,《想和。说句心里话》我八岁的儿子说到,我想和妈妈说:”妈妈,你辛苦的把我养大,我要好好学习,好好听话。“我听了,真的好感动,我知道也许他还不理解辛苦的意思,但是我知道无形中已经给他埋下了一颗好种子。
期末表彰大会家长代表发言稿篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:
大家好!
今天,学校召开期末考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期末考试在各位领导、各位老师的辛勤努力下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期末考试中取得了可喜的成绩。
每个班级都涌现出成绩优秀的学生,这些同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正,同时也与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,其他同学要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,紧张的期末考试已淡出我们的记忆,其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:
第一,同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
第二,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。
第三,要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
第四,要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。
第五,要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期末考试的成绩与各位同学期末考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期末总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
同学们,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十四
本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,xx学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。
1、各科成绩分析(见附表)
2、优生分析(级部前10名)
1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。
2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。
3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。
作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。
1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。
2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。
3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。
4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。
5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。
6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。
7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。
总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。
下面就今后的学习给同学们提三点要求:
其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。
作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。
同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
期末表彰大会家长代表发言稿篇十五
尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:
大家上午好!
北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!
xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!
可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩s源。”你记住了硫的元素符号s。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学xx年新的辉煌!
谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十六
尊敬的各位校领导、老师、可爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们全体师生聚集在这里,召开20xx年冬学期期末考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
半年来,我们全体老师不敢有丝毫的懈怠,给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着你们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心……,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。
付出总有回报,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。即将受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!
通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!
在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战升级考试!
我的发言到此结束,谢谢大家!
期末表彰大会家长代表发言稿篇十七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我想从两个方面谈一谈学习。
很多人可能认为,成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法,或是有着超出一般人的智商。而事实上,差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上,而是出现在人人皆知的方法上。
相信几乎所有中学生,无论成绩是否优异,都能随口说出一连串学习方法,譬如:做好改错本,每天做好学习计划。各位同学都是黄冈市最为优异的学生,对这些方法更是了如指掌。但是,几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的,所有同学都做过这些事情,甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。
举个例子,改错本,每个同学都有。可整理改错本时,你是将题目和标准答案直接誊写上去,还是记下题目,当作考试一样,自己亲手拿笔演算推理一遍?复习时,你是把改错本丢在一边盲目刷题,还是认真地重复一遍思考演算,想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况,带来学习效果的差异,可想而知。
同样地,学习计划,大家每天都在写,但计划是否真正深入你的脑海里呢?你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢?早自习,大家都在读书,你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上,而不是机械性地朗读。
由此可见,把最简单的事情做到极致,就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑,只要扎扎实实做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我们九班,每天也在做着这些最基本的事,竞赛资料再厚再难,也是一点点啃下来的,谁都不是天才。对于九班同学来说,最坚实的基础,就是最富有竞争力的资本。
协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律,保证学习的每一分钟都是清醒的,不要因看见别人熬夜而盲从,唯恐自己落后于他人。根据自己的学习情况制定计划,不可以因别人的进度较快而焦虑,盲目追求速度和数量。
协调是兼顾多项任务的方法,而不是舍弃任务的借口。九班的.每位同学都需要兼顾高考与竞赛的学习,任务几乎是一般同学的两倍。但我们相信,更多的挑战,也是更多的机遇。我们不放弃任何一科,在挤出时间的同时计划时间,静心钻研的同时积极讨论,拼命学习的同时注意身体。能动能静,协调发展,才是真正的强者。
认真做好每一件事,踏实走稳每一步路,大家一定会取得令自己满意的成果,成为一个让自己敬佩的人。